學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě)(分享十篇)。

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇1

一個(gè)在一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)公公就像大火球，炙烤著大地，別人踩在地上都覺(jué)得非常炎熱。

媽媽叫我去奶奶家，幫奶奶做一件事。于是，我走到車(chē)站等車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了。我走上去，一看，呀！里面人山人海，座位已經(jīng)坐滿了人，站著也肩挨著肩，背靠著背，顯得特別擁擠。這時(shí)，一位乘客正好下車(chē)了，我高興地跑過(guò)去坐下，覺(jué)得自己真幸運(yùn)。

這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，走起路來(lái)慢吞吞的老人上了車(chē)。這時(shí)根本沒(méi)有人下車(chē)，也沒(méi)有人給她讓座。我心想：這位老奶奶真可憐，那么老了也沒(méi)有人給她讓一個(gè)位子。要不然我給她讓座吧？可這一來(lái)，我不就沒(méi)位子坐了？再說(shuō)了，天氣這么熱，我能受得了嗎？我猶豫了，這時(shí)，我想起老師說(shuō)的'話：“作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該去幫助有困難的人?！?/p>

于是，我走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我把位子讓給您吧！”我一邊說(shuō)，一邊扶著老奶奶坐到位子上，讓她坐下。老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)小雷鋒??！”聽(tīng)完老奶奶說(shuō)的話，我心里比吃了蜜還要甜。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇2

我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，但她是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恢备霉蒙睢ｋm然她是個(gè)孤兒，就讓我來(lái)講講她幫助他人的故事吧！

星期四這天，她自己放學(xué)走路回家，到了小區(qū)的街邊，看見(jiàn)了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣(mài)廢品的錢(qián)都拿出來(lái)給小妹妹買(mǎi)飲料，買(mǎi)玩具，把小妹妹哄開(kāi)心了，陪著小妹妹到天黑，直到小妹妹打到媽媽了，她才回家。

有一次，她的學(xué)校捐款，這天下午，她沒(méi)有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣(mài)。她把自己攢的利是錢(qián)和賣(mài)廢品的`錢(qián)和超市發(fā)傳單的錢(qián)，一共有210元，她全部放在一個(gè)小袋子里，裝在書(shū)包。

第二天，她又去拾廢品賣(mài)，賣(mài)了79元。她把錢(qián)裝進(jìn)了袋子，高高興興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢(qián)289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開(kāi)心地露出了可愛(ài)的笑容。

她樂(lè)于助人，喜歡做公益勞動(dòng)，她就是我身邊的雷鋒。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光， 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位上……

我身邊的雷鋒是我們樓下的`保安叔叔。

我記得有一次中午放學(xué)回家，天下起了大雨，我頂著大雨跑出學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔喊我的名字，原來(lái)，下雨的時(shí)候，爺爺要去接我，保安叔叔看見(jiàn)了，就對(duì)爺爺說(shuō)：“大爺，您腿腳不方便，還是我去接孩子吧。”爺爺說(shuō)：“真是謝謝你了。”保安叔叔說(shuō)：“不用謝。”一路上，保安叔叔又幫我提書(shū)包，又問(wèn)我餓不餓，他的雷鋒精神很讓我感動(dòng)。

其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓全部人都知道，雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了，但是雷鋒叔叔的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇4

她個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛(ài)笑，一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——xxx。

她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管是盛夏還是嚴(yán)冬，每天早晨，xxx總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀，有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚，她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在咱們教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來(lái)，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那一個(gè)炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見(jiàn)了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病。可一股難聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見(jiàn)了，有的捂著鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫著，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；還有的'若無(wú)其事的做著自己的作業(yè)。xxx見(jiàn)此情景，二話不說(shuō)，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時(shí)大家才恍然大悟，原來(lái)她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見(jiàn)她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時(shí)上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

不拍臟，不拍累，樂(lè)于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇5

我們的身邊有個(gè)“小雷鋒”，她就是我們班里的小言同學(xué)。

有一天，我不知道那天后來(lái)會(huì)下雨，就沒(méi)有帶傘去上學(xué)，結(jié)果下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應(yīng)她了。

在雨中，我看見(jiàn)她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個(gè)身子卻淋了雨。我到家后，看見(jiàn)她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠(chéng)地向她道謝！只見(jiàn)她笑容滿面地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助?！边@件事令我十份感動(dòng)。

還有一次，我們一起坐公交車(chē)回家。正當(dāng)我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。此時(shí)，公交車(chē)上已經(jīng)擠滿了人，根本沒(méi)有座位了。小言見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把自己的座位讓給了老奶奶，她對(duì)奶奶和顏悅色地說(shuō)道：“奶奶，您請(qǐng)坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的'好孩子！”你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂(lè)于助人的“小雷鋒”——小言同學(xué)了呢？

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇6

轉(zhuǎn)眼，又到三月。三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動(dòng)了人們，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)?？勺罱?，在網(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，答案更是五花八門(mén)。對(duì)此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點(diǎn)。

田老師：我認(rèn)為日記是寫(xiě)給自己看的，可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去，能給自己的`行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。

A同學(xué)：可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事，成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣。

B同學(xué)：可能是那個(gè)時(shí)代流行寫(xiě)日記。

C同學(xué)：可能是為了給后人一個(gè)好印象。

………

我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn)。比如說(shuō)我，五年級(jí)時(shí)，我也有寫(xiě)日記的習(xí)慣，現(xiàn)在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看，所以寫(xiě)些自己做過(guò)的事情很正常。

隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái)，想了一會(huì)我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為，的確是感動(dòng)了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的。

我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒(méi)有留名，但人們會(huì)感激他們，記住他們，學(xué)習(xí)他們！

是啊，又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們，讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，不求回報(bào)！

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇7

xx，男，9歲，京山縣雁門(mén)口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生，從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

幾年以來(lái)，不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng)，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽(tīng)懂了，自己才肯背起書(shū)包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒(méi)有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里，總會(huì)看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的.表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢(qián)捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，xx就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無(wú)聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。

一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng)，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇8

有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代，在我們21世紀(jì)，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人，為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的'長(zhǎng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。

雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇9

她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫xxx。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?/p>

xxx從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，xxx及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，xxx真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。

同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的.衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”

是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。

學(xué)雷鋒做好事內(nèi)容怎么寫(xiě) 篇10

想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠(yuǎn)存在。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。

即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。

比如：下雨了，有的同學(xué)可能忘記帶雨傘了，我就會(huì)主動(dòng)過(guò)去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學(xué)雷鋒。在公共汽車(chē)上，有年姥的爺爺奶奶沒(méi)有座位，我就站起來(lái)主動(dòng)給他們讓座，這同樣是學(xué)雷鋒做好事。上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的小同學(xué)自己過(guò)馬路很危險(xiǎn)，主動(dòng)上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開(kāi)心；我和爸爸媽媽一起散步，當(dāng)看到潔白的墻上，路旁的'電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會(huì)很自然的把它們撕下來(lái)。

在我們學(xué)校里，有的同學(xué)倒圾時(shí)不注意，有時(shí)會(huì)把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學(xué)就主動(dòng)的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

這些都是學(xué)雷鋒，希望以后同學(xué)們會(huì)做得更好！