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帶班教師工作總結(jié)
2025帶班教師工作總結(jié)(必備14篇)。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
帶班教師工作總結(jié) 篇1
學(xué)生實(shí)習(xí)情況:
本周本人由于學(xué)院示范性項(xiàng)目回學(xué)院有六天,通過電話和短信了解實(shí)習(xí)生情況。本周同學(xué)們保持了上周好的工作熱情,已形成熱愛工作的良好實(shí)習(xí)份圍。實(shí)習(xí)生們的工作表現(xiàn)進(jìn)一步受到了工廠有關(guān)部門的一致好評。
xx級實(shí)習(xí)生在我和龍銀老師的接管下,工作表現(xiàn)也很突出,他們也即將完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),沒有一名實(shí)習(xí)生被廠方辭退,上夜班的同學(xué)都沒有任何困難了。
生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)步提高,也達(dá)到了要求,廠方對生產(chǎn)產(chǎn)量增長曲線感到滿意。
進(jìn)一步深化學(xué)生會的管理,學(xué)生會管理工作有條步穩(wěn)、有聲有色。
即五四青年節(jié)籃球活動后,團(tuán)總支又組織了一次與標(biāo)準(zhǔn)馬達(dá)廠的一場籃球邀請賽,實(shí)習(xí)生積極響應(yīng);活動乒乓球活動,因振災(zāi)儀式活動,停止三天后,已進(jìn)入尾聲,產(chǎn)生了兩個組的前兩名,下周進(jìn)入半決賽和決賽。
學(xué)生會、團(tuán)支部及班委等干部同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí)中模范帶頭作用明顯。
異常(突發(fā))事件處理:
本周由于前面對學(xué)生的生產(chǎn)和生產(chǎn)工作中的思想管理比較側(cè)重,對學(xué)生生活中的管理有所放松,少數(shù)同學(xué)晚上休息比較晚,影響其它同學(xué)正常休息。個別同學(xué)晚上下班后上網(wǎng)很晚才回寢室;還有個別同學(xué)上宿舍屋頂乘涼或玩耍(屋頂門不鎖是消防的需要),造成不良影響。
電機(jī)電器062班女生柏亞維,從5月30日起突感腹部疼痛,初步疹斷為胃病,后連續(xù)兩個晚上在醫(yī)院度過,與龍銀老師和另外叁名同學(xué)(李林忠、廖微、黃婷)一起,整晚輪流陪護(hù),不能吃硬飯,這三天每天靠熬粥喝維持身體。另外還有兩名同學(xué)也有不同程度的腹部不適,我們正加緊調(diào)查事件的原因。
B2課做馬達(dá)換向器的同學(xué),部分同學(xué)眼睛出現(xiàn)不同程序的癥狀,正調(diào)查原因?qū)で蠼鉀Q辦法。初步弄清楚,為不注意用眼衛(wèi)生,準(zhǔn)備本周五晚上9:00召集這部分同學(xué)開會。
老師自我小結(jié):
本周主要做了六件事:
1、招集B2課換向器生產(chǎn)作業(yè)同學(xué)就“注意用眼衛(wèi)生,如何在工作中合理用眼?”進(jìn)行坐談,請有經(jīng)驗(yàn)做得快的同學(xué)談用眼。
2、應(yīng)B2課主管陳生的邀請,就頂崗實(shí)習(xí)一段時(shí)間來的工作進(jìn)行了會談,取得了良好的.效果,學(xué)習(xí)了一些有關(guān)企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識,有機(jī)會也將與實(shí)習(xí)生看法。
3、為抓好宿舍管理工作,根據(jù)最近一段時(shí)間實(shí)際情況,與龍銀老師一起,協(xié)助學(xué)生會宿管部起草《宿舍晚就寢衛(wèi)生管理細(xì)則》,并打印分發(fā)到各實(shí)習(xí)生寢室。
4、xx級實(shí)習(xí)生順利完成頂崗實(shí)習(xí),根據(jù)廠里的規(guī)定還需留兩天等待發(fā)工資。與龍銀老師配合幫助xx級實(shí)習(xí)生完成頂崗實(shí)習(xí)收尾工作。
5、與龍銀老師及另外三位電機(jī)電器062班同學(xué)李林忠、廖微、黃婷陪護(hù)住院的電機(jī)電器062班女生柏亞維。
6、與龍銀老師一起,通過與標(biāo)準(zhǔn)廠人資處張生(張志平主管)耐心交涉,表明我們進(jìn)工廠現(xiàn)場拍攝,主要是為了宣傳標(biāo)準(zhǔn)馬達(dá)廠企業(yè)文化,讓更多的我院學(xué)生愿意選擇標(biāo)準(zhǔn)廠實(shí)習(xí)。得到張生同意后,答應(yīng)由該廠人事部派人(梁海瑞)拍攝照片,后又做梁海瑞的思想工作,由我們老師進(jìn)行拍攝,成功的拍攝到多張現(xiàn)場照片和兩段視頻。
帶班教師工作總結(jié) 篇2
為切實(shí)做好20xx年鎮(zhèn)防汛抗洪各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保各類防洪工程設(shè)施安全渡汛和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《市人民政府防汛抗旱指揮部關(guān)于開展20xx年汛前監(jiān)督檢查的通知》文件精神,我鎮(zhèn)按文件要求對轄區(qū)河流、山洪災(zāi)害點(diǎn)檢查排除安全隱患。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組對汛前工作做了研究部署和落實(shí),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳,提高認(rèn)識
充分利用會議、標(biāo)語、過街橫幅等宣傳形勢,提高廣大干部群眾對防汛工作的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防汛意識。汛期在即,為保證流沙河、干溝、木槿河、xx壩河河流附近的群眾安全,以村、社區(qū)為單位。由聯(lián)村干部牽頭,組織村、組干部沿河道流域檢查,并動員群眾加大巡查力度,做好河流疏通工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患上報(bào),同時(shí)要求村、組、災(zāi)害點(diǎn)人員嚴(yán)格值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,嚴(yán)密監(jiān)視汛情、災(zāi)情的發(fā)展變化,隨時(shí)報(bào)告有關(guān)情況。確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、認(rèn)真開展汛前檢查
鎮(zhèn)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組將于3月30日至4月3日,對轄區(qū)內(nèi)的河道、山坪塘、堰道、山洪災(zāi)害隱患點(diǎn)、交通道路干線實(shí)行安全檢查,一但發(fā)現(xiàn)安全隱患,要求各村組限期整改,消除安全隱患。確保轄區(qū)內(nèi)的山坪塘、河道、堰渠、山洪災(zāi)害隱患點(diǎn)安全運(yùn)行。
三、高度重視,周密部署
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視今年的防汛工作,認(rèn)真分析今年防汛工作面臨的新形勢,充分估計(jì)氣候異常帶來的`新情況,新問題,切實(shí)做到高度戒備、周密部署、科學(xué)調(diào)度。為了做到思想到位,救援到位、責(zé)任到位、指揮到位,鎮(zhèn)及時(shí)調(diào)整了20xx年防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及防汛救援應(yīng)急隊(duì)伍,各村印發(fā)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,各流域、災(zāi)害點(diǎn)負(fù)責(zé)人。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管副鎮(zhèn)長為副組長,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)防汛工作的一切事宜。
四、加大宣傳,提高認(rèn)識
充分利用會議,標(biāo)語、過街橫幅等宣傳形勢,提高廣大干部群眾對防汛工作的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防汛意識,消除麻痹心里。汛期在即,為保證旭河、包河等河流附近的群眾安全,以村委會為單位,由鄉(xiāng)聯(lián)村人員牽頭,組織村委會干部、村小組干部沿河檢查,并動員群眾加大巡查力度,做好河流疏通工作,同時(shí)要求村委會干部嚴(yán)格值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
五、建立有效的防汛隊(duì)伍
根據(jù)防汛任務(wù),鎮(zhèn)政府指導(dǎo)各村成立民兵應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,以備及時(shí)只需。
六、進(jìn)一步修訂完善了防汛預(yù)案
結(jié)合我鎮(zhèn)防汛工作制定科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),及時(shí)有效做好水災(zāi)害突發(fā)事件防范與處置工作,保證抗洪搶險(xiǎn)工作高效有序進(jìn)行,有效地防止和減輕災(zāi)害,最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。
最后,我鎮(zhèn)將按照上級部門的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和緊迫意識,加大工作力度,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,與防洪部門及時(shí)溝通,配足防汛物資,以更高的要求、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更硬的措施,全面加強(qiáng)今年的防汛各項(xiàng)工作。
帶班教師工作總結(jié) 篇3
為了確保汛期道路運(yùn)輸安全,避免人民生命財(cái)產(chǎn)重大損失,切實(shí)維護(hù)道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)秩序。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,我所進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了安全責(zé)任制,加大了安全監(jiān)管力度,認(rèn)真開展了汛期道路運(yùn)輸安全排查工作?,F(xiàn)將20xx年汛期道路運(yùn)輸安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任
為落實(shí)道路運(yùn)輸安全責(zé)任,強(qiáng)化道路運(yùn)輸安全管理,嚴(yán)防道路運(yùn)輸安全事故的發(fā)生,確保人民群眾出行的人身財(cái)產(chǎn)安全,我所成立了以所長xx為組長,xx為副組長,所內(nèi)各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的xx安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,汛期安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組辦公室設(shè)在所安全法制股,印發(fā)了富交管發(fā)〔xx日〕xx號《富順縣交通運(yùn)輸管理所關(guān)于做好xx日xx年汛期道路運(yùn)輸安全工作的`通知》,制定了《防洪防汛安全應(yīng)急預(yù)案》,安排了所汛期防洪值班人員。各道路運(yùn)輸企業(yè)成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),層層召開汛期交通安全工作會議,落實(shí)防汛措施,制定防汛搶險(xiǎn)預(yù)案,檢查汛期防汛工作,處理汛期各種突發(fā)事件。
二、加強(qiáng)檢查,消除安全隱患
為確保汛期安全,我所結(jié)合自身實(shí)際情況,組織開展了汛前、汛期安全檢查:圍繞查各道路運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制是否落實(shí)到各崗位,查重大危險(xiǎn)源,危險(xiǎn)作業(yè)崗位特種設(shè)備、危化品運(yùn)輸儲存是否存在安全隱患;客運(yùn)企業(yè)車輛例檢制度,從業(yè)人員學(xué)習(xí)教育制度是否落實(shí);查各道路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案工作及值班制度是否落實(shí)等認(rèn)真開展了各項(xiàng)排查工作。整個汛期中,所運(yùn)政安全股配合其他部門開展了安全檢查xx日余次,其中客運(yùn)企業(yè)xx日家、危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)2家、出租汽車公司2家、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校1家、客運(yùn)站,發(fā)現(xiàn)安全隱患5起;對自查和大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,已責(zé)令相關(guān)單位制定整改方案和整改措施,并及時(shí)整改。
三、切實(shí)做好宣傳、值班、應(yīng)急管理工作
充分認(rèn)識到汛期的安全是安全管理的一個重要時(shí)期,以構(gòu)建和諧社會,遵章守法,關(guān)愛生命為主題,加大汛期安全生產(chǎn)工作的宣傳力度,提高廣大干部群眾的抗災(zāi)、減災(zāi)和自救能力。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動救援預(yù)案。密切注意天氣變化,保持通信暢通,及時(shí)通報(bào)汛情,及時(shí)掌握安全工作動態(tài)。
帶班教師工作總結(jié) 篇4
為培養(yǎng)各類技術(shù)人才,項(xiàng)目部對剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心,項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作,制訂了詳細(xì)的師帶徒活動方案,要求結(jié)合自身實(shí)際,選定合格勝任師傅,從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo),重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。
20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過一年的工作,在工作中取得了一定的成績,在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。
現(xiàn)將工作中取得的成績和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下:
(1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經(jīng)過一年多的工作,密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開工后,技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核,復(fù)核過程中找出了圖紙中的大量問題。工程數(shù)量,結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過程中,他們對不懂的問題善于思考,經(jīng)常請教師傅。對工程圖紙有了比較全面的了解。
(2)工程施工方面:在施工過程中,他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神,他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無任何的質(zhì)量事故,在施工過程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨(dú)特的見解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問題的地方,如何保證其臺背回填的質(zhì)量,就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工,加強(qiáng)現(xiàn)場施工的過程控制。在施工過程中,能看出施工中存在的問題,及時(shí)向師傅請教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特別是對結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。
(3)技術(shù)交底方面:為了提高現(xiàn)場工程施工的準(zhǔn)確性,保證其工程質(zhì)量,技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底,技術(shù)交底要做到簡單明了。對現(xiàn)場施工具有針對性和指導(dǎo)意義,通過一年的工作學(xué)習(xí),他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無誤,注解詳細(xì)。
(4)技術(shù)素養(yǎng)方面:對工作做到盡職盡責(zé),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作上絕對來不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙,做好技術(shù)交底,明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外,加強(qiáng)過程控制也是一個技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng),用圖紙指導(dǎo)施工,現(xiàn)場施工對圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。
其次,在施工過程中難免會遇到一些工程質(zhì)量事故,如何及時(shí)處理,如何采取措施,也是技術(shù)人員必須具備的能力。5)思想認(rèn)識方面:從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變,大部分大學(xué)生在思想上都會有很大的落差,但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下,相互交流,相互溝通,能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上要求積極上進(jìn),積極踴躍要求入黨。繼承了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。以上是工作中取得的成績,但同時(shí)工作也存在一些問題與不足:
施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷的完善自我。
通過開展導(dǎo)師帶徒活動,對培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位,迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn),能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。
在今后的師帶徒活動中,希望人員盡量無變動。實(shí)行責(zé)任明確,
獎懲分明,加強(qiáng)活動宣傳,注重實(shí)效,合理結(jié)對。
密涿項(xiàng)目:朱樹懷日期:20xx年7月4日
一以顧客為中心
組織依存于顧客。因此,企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客要求兵爭取超越顧客期望。顧客是每一個組織存在的基礎(chǔ),顧客的要求是第一位的,組織應(yīng)調(diào)查和研究顧客的需求和期望,并把它轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求,采取有效措施使其實(shí)現(xiàn)。這個知道思想不僅領(lǐng)導(dǎo)要明確,還要在全體職工中貫徹。二領(lǐng)導(dǎo)作用
領(lǐng)導(dǎo)必須將本企業(yè)的宗旨,方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來,并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)的作用,即最高管理者具有決策和領(lǐng)導(dǎo)一個租住的關(guān)鍵作用。為了營造一個良好的環(huán)境,最高管理者應(yīng)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),確保關(guān)注顧客要求,確保建立和實(shí)施一個有效的質(zhì)量管理體系,并隨時(shí)將企業(yè)運(yùn)行的結(jié)果和目標(biāo)比較,根據(jù)情況決定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針,目標(biāo)才措施,決定持續(xù)改進(jìn)措施。三全員參與
各級人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來最大的效益。全體職工是每個組織的基礎(chǔ)。組織的`質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對職工進(jìn)行質(zhì)量意識,職業(yè)道德,以顧客為中心的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。
四過程方法
任何有輸入和輸出的活動或操作就被視為過程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個活動和操作基本上都是過程。
企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過程并對其進(jìn)行管理。通常,一個過程的輸出就是下一個過程的輸出。對企業(yè)內(nèi)部的各種過程的標(biāo)示和管理,特別是對過程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過程方法“的管理。
將相關(guān)的資源和活動作為過程進(jìn)行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果?!癙CDA“的方法適用于所有過程:
P—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過程。D—實(shí)施
C—檢查:根據(jù)方針,目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測量,并報(bào)告結(jié)果。A—改進(jìn):采取措施,以持續(xù)改進(jìn)過程業(yè)績。五管理的系統(tǒng)方法針對設(shè)定的目標(biāo),識別,理解并管理一個由相互關(guān)聯(lián)的過程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益:一是提供對過程能力及產(chǎn)品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ);三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個永恒目標(biāo),持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中,改進(jìn)指對產(chǎn)品質(zhì)量,過程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進(jìn)包括:了解現(xiàn)狀;建立目標(biāo);需找,評價(jià)和實(shí)施解決方法;測量,驗(yàn)證和分析結(jié)果,把更改納入文件等活動。七基于事實(shí)的決策方法對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對信息和資料做科學(xué)分析時(shí),統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來測量,分析和說明產(chǎn)品和過程的變異性,統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過互利關(guān)系,增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長生重要影響,因此處理好于供方關(guān)系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對供方不能只講控制不講合作互利,特別是對關(guān)鍵供方,更要建立互利關(guān)系,這對企業(yè)和供方都不利。
帶班教師工作總結(jié) 篇5
我和史運(yùn)紅的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學(xué)期了。在這個學(xué)期內(nèi),我再次努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有幾許壓力,背上添了許多額外的責(zé)任,但我還是能清醒地認(rèn)識到我校為青年教師所搭建的這個培訓(xùn)平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于小史的在職培訓(xùn)起著非常重要的引導(dǎo)、榜樣與示范作用。在這一學(xué)期的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。
一、從容應(yīng)對平常工作
從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時(shí)懵懵懂懂的自己。這一個時(shí)期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經(jīng)驗(yàn),也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作,開始享受自如的工作狀態(tài)的時(shí)候,往往會遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。
當(dāng)自己一個人默默地努力一段時(shí)間后,教育的熱情會因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退,褪盡教育激情與教學(xué)熱情的教師,其實(shí)后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新教師的“工作幸福感”會產(chǎn)生沖擊,甚至?xí)訐u她們的信心
針對青年教師這個特點(diǎn),我首先肯定她在執(zhí)教過程中的沉穩(wěn)優(yōu)勢,主動施壓,著重讓她擺正心態(tài),積極地應(yīng)對每一次的教學(xué)研討活動,使她在教學(xué)技能上獲得新的提升。同時(shí)也鼓勵她寫文章、總結(jié)執(zhí)教過程中比較成功的經(jīng)驗(yàn),整理成功教學(xué)案例,這對于她以后的寫文章、寫總結(jié)等奠定了積極的心理基矗。
二、努力鉆研日常教學(xué)
工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當(dāng)對工作成效持無所謂的態(tài)度時(shí),一切也就沒有了努力的.理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩課堂”。
小史經(jīng)常主動要求我聽她課,為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教。這些都可以看出,新教師在努力學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)、積累家長工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子喜歡的、難忘的課,這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準(zhǔn)確,揚(yáng)長避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多動腦,認(rèn)真鉆研教材,自發(fā)積累經(jīng)驗(yàn),漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點(diǎn)是難能可貴的。
三、勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)
一個學(xué)期的“師徒結(jié)對”,它讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導(dǎo)”的重任,就只能努力縮小學(xué)科差距,減緩自己的教學(xué)盲點(diǎn)了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),我也逐日努力充實(shí)自己,勇于向自己的薄弱面進(jìn)行自我挑戰(zhàn),試圖日積月累的教學(xué)反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學(xué)特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施與他人的同時(shí)亦獲得自我發(fā)展與自我提升。
相信在以后的師徒結(jié)對活動中,我有更多的理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史,說教的力度也會更強(qiáng),指導(dǎo)的深度與廣度亦能得到進(jìn)一步的深掘與拓寬。
帶班教師工作總結(jié) 篇6
為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動,有幸與任杰同志在此次活動中結(jié)為師徒。在4個多月的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
本次導(dǎo)師帶徒活動已接近尾聲,各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將4個多月的個人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方案
根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動實(shí)施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開展導(dǎo)師帶徒結(jié)對幫教活動,通過活動的開展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強(qiáng)員工的愛崗敬業(yè)意識,縮短新員工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時(shí)間,從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實(shí)際,制定如下具體方案:
1、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃:硬盤播出系統(tǒng)簡介、硬盤播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁面分區(qū)。
2、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。
3、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。
二、主要收獲
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過4個多月的培訓(xùn),任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的'同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。
2、實(shí)際工作能力和主動工作意識明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的專業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過對日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識以及處理簡單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí),通過實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表,做到細(xì)心、主動去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過教學(xué),是任杰同志從最初的不會干、不敢干到認(rèn)真干、主動干。
三、存在的不足。
我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難。但是每次出現(xiàn)問題和困難時(shí),我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事或老師請教,力爭做到師傅認(rèn)真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。
非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動的機(jī)會,通過本次活動,我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過程中對以往的知識進(jìn)行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識。
帶班教師工作總結(jié) 篇7
根據(jù)人文學(xué)院旅游管理系的統(tǒng)一安排,我從xx年xx月份開始擔(dān)任旅管xx班的頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,負(fù)責(zé)本班學(xué)生在外實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)、實(shí)習(xí)報(bào)告書寫指導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決學(xué)生困難等相關(guān)工作。
旅管xx班共有學(xué)生xx名,其中女生xx名,男生5名;旅行社行業(yè)對人員的需求特點(diǎn)決定了我班學(xué)生實(shí)習(xí)單位的分散性,xx名同學(xué)分散于xx個不同的工作單位,基本上每個單位的同學(xué)人數(shù)不超過5名。
作為一名初次負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的老師,我有足夠的熱情和耐心,缺少的是管理經(jīng)驗(yàn)。我所在的班級是對口班,在他們升入大學(xué)之前已經(jīng)參加過工作實(shí)習(xí),相對于普通同學(xué)他們的社會經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)更豐富一些,雖然如此,學(xué)生剛到企業(yè)時(shí),角色轉(zhuǎn)變還是需要適應(yīng)一段時(shí)間。
一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間動態(tài)
1、工作方面:由于班里大部分同學(xué)未在實(shí)習(xí)前取得導(dǎo)游員資格證,所以基本在企業(yè)從事計(jì)調(diào)、門市、銷售等工作,只有少數(shù)學(xué)生真正在導(dǎo)游崗位;在酒店實(shí)習(xí)的同學(xué)普遍反映工作強(qiáng)度較大,由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無力感增強(qiáng),感覺比較累。
2、生活方面:作為旅行社行業(yè)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼普遍較低,基本在xx-xx元/月,加之學(xué)生實(shí)習(xí)的單位基本是公司的門市部,公司不負(fù)責(zé)安排食宿。旅行社工作的特點(diǎn)決定了其工作地點(diǎn)都在市區(qū)人流較為密集的地方,無形中也提高了房租,這樣,學(xué)生的生活壓力比較大。租房住、住得遠(yuǎn)的學(xué)生上下班沿途車流量大,車輛較多,增加了不少安全隱患。
3、心理方面:在還沒有出來實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在學(xué)校學(xué)的知識用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得低沉。
4、家庭方面:有些家長不能理解學(xué)校的.做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家。
面對種種困難和問題,我的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大,管理的好壞直接影響到頂崗實(shí)習(xí)能否成功。我積極分析原因的所在,針對性的開展工作。具體抓下面幾項(xiàng)工作:
二、工作具體措施
1、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流,做好學(xué)生的勤務(wù)員與指揮者
從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個過程,要平息學(xué)生情緒和思想的波動,使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,面對困難,需要細(xì)致而持續(xù)的工作,要提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,同時(shí)也要解決他們實(shí)際的問題。穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。
為了使同學(xué)們正確認(rèn)識實(shí)習(xí)的意義,端正對實(shí)習(xí)的態(tài)度,我通過班級QQ群、飛信、電話聯(lián)系、云空間等多種途徑加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解他們的思想動態(tài),安撫他們的情緒,盡可能為學(xué)生解決各種各樣的困難和問題,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心和幫助,融洽了師生關(guān)系,使學(xué)生更加安心工作。經(jīng)過這些努力,學(xué)生安定了情緒,也逐漸適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和要求,大多能把心思投入到實(shí)習(xí)中去。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部和預(yù)備黨員的帶頭作用。針對學(xué)生分散在外的情況,學(xué)生干部和預(yù)備黨員是和學(xué)生交流溝通最好的渠道。我班成立了實(shí)習(xí)聯(lián)系小組,我任組長,班長張遙和團(tuán)支書杜濱才擔(dān)任副組長,其他9為班委為小組成員。每周匯總情況,傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的一些要求。積極與同學(xué)們交流、溝通,了解同學(xué)們的各方面情況,幫助同學(xué)們解決心理上、思想上的問題,體現(xiàn)同學(xué)之間的友愛與關(guān)心。
3、針對性的個別談話。一方面,對思想波動大的學(xué)生,單獨(dú)找他們聊,耐心的做學(xué)生的思想工作,同時(shí)明確的告知學(xué)生,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,本次頂崗實(shí)習(xí)是一個團(tuán)隊(duì)行為,不是個人的行為,要么就不做,要做就要做好,要么服從管理,要么走人,放棄實(shí)習(xí),承擔(dān)后果。另一面,通過做學(xué)生家長的工作,讓他們了解學(xué)生身上的弱點(diǎn),適應(yīng)社會的能力,讓學(xué)生家長主動做學(xué)生思想工作。
4、狠抓安全教育。同學(xué)們的人身安全是實(shí)習(xí)過程重中之重。為了盡可能避免發(fā)生安全問題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓每位學(xué)生在思想上樹立安全意識,在工作中,時(shí)時(shí)處處按照企業(yè)的安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),杜絕不安全事故的發(fā)生;要求同學(xué)之間,同學(xué)與員工之間說話要和氣,行為要文明,待人要禮貌,學(xué)會尊重,避免發(fā)生磨擦;要求每個同學(xué)樹立起自我保健意識,有病及時(shí)就醫(yī),預(yù)防為主,減少疾病的`發(fā)生。同時(shí)要求同學(xué)們盡量減少在外逗留的時(shí)間,避免了意外事情的發(fā)生。
三、工作體會與感受
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生熟悉社會、開闊視野,理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對增強(qiáng)學(xué)生的社會意識和責(zé)任意識,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力具有十分重要的作用。
我的體會是:
1、對于頂崗實(shí)習(xí),精心的組織和指導(dǎo)是管理成功的關(guān)鍵。
學(xué)生實(shí)習(xí)是在學(xué)校組織下、在教師的指導(dǎo)下到企業(yè)進(jìn)行的一個教育過程。實(shí)習(xí)本身不是目的,它也是教育過程的一個組成部分。所以在這個過程中,教師對學(xué)生的指導(dǎo)是不可缺少的。
2、溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。
來到了一個陌生的環(huán)境實(shí)習(xí),無論是老師還是學(xué)生,都會遇到很多意想不到的問題和困難。要解決這些問題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。而帶隊(duì)老師必須充當(dāng)一個信息溝通的紐帶和橋梁,保證各方信息交流的暢通。學(xué)生有老師的聯(lián)系方法,老師也有每位學(xué)生的電話號碼。如果學(xué)生遇到什么問題,他能快速反映給老師,老師也能快速反饋給校方和企業(yè)方,然后共同把問題解決。對于一些突發(fā)事件,老師更是要將信息傳達(dá)給校方、企業(yè)方,甚至學(xué)生家長,以找到最佳解決方法。
3、愛心和耐心要貫穿在整個實(shí)習(xí)管理工作中
由于學(xué)生想法多,遇到的問題也較多,他們往往會提出一些尖銳的問題,甚至很多不合理的要求。如果沒辦法滿足他們的要求,學(xué)生會誤解老師。因而,作為帶隊(duì)老師所承受的壓力也是很大的,也會感到挫折。但是,作為頂崗實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,帶隊(duì)老師不能因此而退縮和消沉。無論遇到什么問題,都要盡其所能地尋求最佳的解決方法,為學(xué)生排憂解難。在一些細(xì)節(jié)上對學(xué)生進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,用愛心和耐心贏得學(xué)生對老師的理解和尊重。一些小的細(xì)節(jié)都能令學(xué)生感動,從而為管理工作帶來便利。
本次從事頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作,使我認(rèn)識了很多、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),給我今后的工作帶來了很大的幫助,謝謝學(xué)校給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我決心在今后的工作中再接再厲,以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校。
帶班教師工作總結(jié) 篇8
20xx年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視,護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極投身于“醫(yī)院管理年”活動,對照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過這個活動,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,
護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高
根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求,我科于年初成立護(hù)理質(zhì)理控制小組,對小組成員及科內(nèi)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使質(zhì)控小組能較好地開展工作,并帶動了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的提高。下半年開展的“醫(yī)院管理年”活動,對科內(nèi)的護(hù)理工作中一個較大的促進(jìn),使護(hù)理人員明白,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療安全的根本保證。護(hù)理人員在工作中注意了自己,是否認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)制度,使環(huán)節(jié)質(zhì)量有了提高。病室管理,基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理方面有了明顯的進(jìn)步,消毒隔離工作得到加強(qiáng),護(hù)理文書質(zhì)量從內(nèi)涵也有了提高。全年無嚴(yán)重差
錯事故的發(fā)生。
2.提高了護(hù)理人員的素質(zhì)
完成了護(hù)理部下發(fā)的各級護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求,在組織參加院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房的同時(shí),認(rèn)真地進(jìn)行每月一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,進(jìn)行每月的理論提問及操作考試,并要求護(hù)理人員認(rèn)真做好筆記。參加護(hù)理部進(jìn)行的“三基”理論、
操作考試,合格率為xx0%.
年內(nèi),選派了一名護(hù)理人員到區(qū)醫(yī)院進(jìn)修,進(jìn)修回來后,將上級醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理理念及臨床護(hù)理方法進(jìn)行了推廣,使護(hù)理人員觀念上有了更新,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃訛椴∪朔?wù)”上來。注重??评碚摷安僮髦R的學(xué)習(xí),護(hù)理人員的??萍夹g(shù)水平有了較大的'提高。專科理論知識的提高,也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高,護(hù)理人員能更好地了解病情,進(jìn)行健康教育及護(hù)理,
使患者得到系統(tǒng)的指導(dǎo)及完整的服務(wù)。
3.加強(qiáng)了護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
將做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育工作與形勢教育、人事制度改革等工作結(jié)合進(jìn)行,注意充分調(diào)動護(hù)理人員的積極性,端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)護(hù)理人員工作的信心與自豪感。今年順利地完成了人事制度改革,護(hù)理人員情緒穩(wěn)定,同時(shí)危機(jī)感也增強(qiáng)了。注意發(fā)揮護(hù)理骨干的作用,如XXX主管護(hù)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對病人服務(wù)主動、細(xì)致,多次獲得病人及家屬的表揚(yáng),同時(shí),也給全科護(hù)理人員樹立了榜樣。病人的滿意度也有了提
高。
4.加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重點(diǎn)做好了一次性物品、內(nèi)窺鏡、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、無菌包的消毒管理工作。認(rèn)真進(jìn)
行空氣監(jiān)測及紫外線燈強(qiáng)度監(jiān)測,做好記錄,保證監(jiān)測符合衛(wèi)生學(xué)的要求。
加強(qiáng)了護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)技能的培訓(xùn),強(qiáng)化自我防護(hù)意識,要求人人熟悉職業(yè)防護(hù)的有
關(guān)預(yù)案,并力求杜絕職業(yè)傷害事件的發(fā)生。
5.基本完成科研及護(hù)理教學(xué)工作
年初制定的護(hù)理科研新項(xiàng)目,并對立項(xiàng)項(xiàng)目《扁桃體切除術(shù)后飲食研究》進(jìn)行記錄、總結(jié),形成了論文。通過進(jìn)行科研,提高護(hù)理人員的觀察能力及鉆研意識,將工作經(jīng)驗(yàn)記錄及享,共同提高護(hù)理水平。護(hù)理人員年內(nèi)每人書寫論文一篇以上XXX護(hù)師的三篇論文在國內(nèi)
及省內(nèi)發(fā)展,并獲得了XX市優(yōu)秀論文獎。較好地完成了護(hù)生帶教工作。
6.較出色地完成了護(hù)理任務(wù)
堅(jiān)持以“病人為中心”,以“質(zhì)量為核心”為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真地完成了上級下達(dá)的各種任務(wù),積極參與到創(chuàng)建“醫(yī)院管理年”活動中來。今年我科病人出院數(shù)又創(chuàng)歷史新高,超過XXXX人,工作量是很大的,尤其在政府陽光工程“白內(nèi)障復(fù)明工程”開展期間,不到一個月內(nèi),完成了XXX多例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),同時(shí)科室內(nèi)其他病人數(shù)不
減少,護(hù)理人員做出了很大的努力,毫無怨言,使這項(xiàng)工作得到了很好的完成。
7.存在問題
(1)護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及??评碚撝R學(xué)習(xí)。
(2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。
(3)個別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動的現(xiàn)象。
(4)年內(nèi)有二起一般護(hù)理差錯的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理安全有待加強(qiáng)。
(5)整體護(hù)理,尤其健康教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一年來護(hù)理工作在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點(diǎn),有
帶班教師工作總結(jié) 篇9
一、基本情況
我叫李昭,大專學(xué)歷。20xx年8月18日進(jìn)入公司?,F(xiàn)任公司綜合辦公室事務(wù)秘書。
二、主要職責(zé)
我的主要崗位職責(zé)有:來賓接待、公文寫作、宣傳報(bào)道、車輛管理、工會工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
三、工作業(yè)績
本次的師帶徒活動中,我的老師是綜合辦公室主任韓建芳。在進(jìn)入公司后近半年的工作時(shí)間里,韓主任對我言傳身教,嚴(yán)格要求。不僅在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)方向、方法,更是在工作細(xì)節(jié)上對我提出了不少批評和改進(jìn)意見。在韓主任的指導(dǎo)下,共完成以下重要工作:
1、宣傳報(bào)道成績顯著。
在中鋼內(nèi)網(wǎng)共發(fā)表通訊報(bào)道三篇,分別是:關(guān)于公司開展‘師帶徒活動’的報(bào)道”、關(guān)于公司中秋節(jié)乒乓球比賽的報(bào)道、關(guān)于公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)全面實(shí)行信息化管理的報(bào)道。及時(shí)的報(bào)道了我公司的實(shí)時(shí)動態(tài),在集團(tuán)內(nèi)部各公司中提高本公司的影響力。
2、活躍職工文化生活。
xx年國慶節(jié)綜合辦公室和共青團(tuán)共同組織舉辦了國慶節(jié)劉塘坊乒乓球比賽。09年元旦,獨(dú)立籌劃組織了元旦活動。內(nèi)容有拔河、跳繩、乒乓球等多項(xiàng)比賽活動。這些活動活躍了職工文化生活,讓職工們放松身心、愉悅心情,在今后的工作中能以更愉快的精神工作。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
諸如:信件的收發(fā)、報(bào)刊雜志的訂閱發(fā)放、通訊網(wǎng)絡(luò)的繳費(fèi)及維護(hù)、車輛管理等。
四、學(xué)習(xí)心得與不足
1、學(xué)習(xí)心得
通過本次師帶徒活動,在韓主任的指導(dǎo)下我的寫作能力得到了很大的提高,充分認(rèn)識到寫作要主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)思巧妙、用詞準(zhǔn)確,尤其是通訊報(bào)道更要注重時(shí)效性和準(zhǔn)確性。通過組織兩次文體活動,鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌安排能力。較好的完成了本次師帶徒活動的階段性任務(wù)。
2、存在的不足
(1)、做事缺乏條理性、忙前不顧后,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
(2)、對公司實(shí)時(shí)動態(tài)缺乏了解,無法掌握公司動態(tài)就很難開展宣傳報(bào)道工作。
五、努力方向
在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)成績、糾正不足,努力提高自己的'業(yè)務(wù)水平。多瀏覽學(xué)習(xí)報(bào)紙、中鋼內(nèi)網(wǎng)的報(bào)道文章,多寫多看、活學(xué)活用。走出辦公室,到各部室及現(xiàn)場工地收集可用的信息素材,寫出更多更好的通訊報(bào)道,把宣傳報(bào)道工作做的更好,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完美順利的完成!
帶班教師工作總結(jié) 篇10
學(xué)校長期來關(guān)注著新教師的成長,如何使新教師在最短的時(shí)間內(nèi)成長為一個合格的、能獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)的好老師是學(xué)校的一個工作重點(diǎn),新老教師結(jié)對子既是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校培養(yǎng)新教師的重要方法之一。
開展好結(jié)對子、師徒幫帶活動不僅可以完成學(xué)校以老帶新、共同發(fā)展活動的任務(wù),而且可以迅速加強(qiáng)我們教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校師資水平,還可以促進(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融洽,更有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,使我們教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。新學(xué)期學(xué)校的師徒幫帶活動中,學(xué)校安排我指導(dǎo)鄭昌滋老師,讓我們倆搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。通過一個學(xué)年的.共同學(xué)習(xí)與探討,取得了一些成績,現(xiàn)就工作作自我總結(jié)如下:
一、徒弟在教學(xué)思想方面的提高
新老師,非常謙虛好學(xué),在教學(xué)中肯鉆研,肯動腦,上進(jìn)心很強(qiáng),一個問題非把它吃透不可,這種鉆研精神都令我感到佩服,所以在幫助他的同時(shí),我也在他身上學(xué)到了很多東西,也讓我有了一定的提升。作為一名新教師,他深愛自己從事的教育事業(yè),在教學(xué)上,能認(rèn)真對待每一項(xiàng)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案文選及參考資料,關(guān)注教育網(wǎng)站,及時(shí)了解教育教學(xué)動態(tài),認(rèn)真開展好日常工作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會讓自己得到及時(shí)的充電。
二、徒弟在教育科研能力方面的提高
在自我提高上,他能按照師徒約定,認(rèn)真聽課,積極反思;抓緊時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并學(xué)用于實(shí)踐。一年來,他常寫反思和讀書記錄,并不恥下問。主動聽課,并和師傅共同反思,總結(jié)。正是他的努力,他的自身素質(zhì)提升了更高層次,我深信在不久的將來,他一定會脫穎而也,成為信息學(xué)科教學(xué)中的后起之秀。
三、師傅在幫帶活動中的收獲
作為師傅,我在教育教學(xué)上,盡量用自己的實(shí)際行動去影響徒弟。首先我要認(rèn)真的做好自己的本職工作,備好課、上好課。雖然我已有三十多年的教齡,但我絲毫沒有放松對自己的要求,嚴(yán)格按照學(xué)校對年輕教師的備課、上課要求來對照自己的工作進(jìn)行自查。
在自我提高上,我更是加倍努力。因?yàn)槲也粌H是學(xué)生的老師,我還是一名剛走上信息教育崗位的老師的老師,豈敢稍有放松。因此我擠出一定時(shí)間在書上學(xué),在網(wǎng)上學(xué),向同行學(xué),隨時(shí)和鄭昌滋交流、探索,并嘗試把理論與實(shí)踐結(jié)合。我寫了大量的教育教學(xué)隨筆、反思,做了大量的讀書筆記,而且自己在師徒幫帶活動的推動下,我的教育教學(xué)各方面了有進(jìn)一步提升。
今后,我們將以更加飽滿的熱情,去迎接新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
帶班教師工作總結(jié) 篇11
師帶徒個人總結(jié)
如今踏上工作崗位已經(jīng)一年了,在我步入教壇的第一個學(xué)期就能借助“師帶徒”這個平臺,拜王振龍老師為師,真的很幸運(yùn)。王老師認(rèn)真的工作態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論等常常讓我感動,在師傅的指導(dǎo)下,我感覺這一年來,可謂收獲滿滿。下面就來談?wù)勎业囊恍┣猩眢w會:
第一,在理論學(xué)習(xí)中成長。王老師告訴我,要多鉆研教材和教師教學(xué)用書,利用手中的一些指導(dǎo)資料,吃透教材,充分理解和掌握教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。多對比一下各種參考資料,那個更好一些,更有實(shí)用性、可操作性。
第二,在聽、評課中成長。這一學(xué)期有一個山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),師傅安排有我來進(jìn)行磨課,這就意味著我要被備好幾次課,修改好幾遍教案,講過幾次課,在這個過程中,師傅一直陪著我,給我指導(dǎo),他在聽我的課時(shí),抓住每一處細(xì)節(jié),聽完課,我們師徒倆就這堂課進(jìn)行了討論,無論是課前準(zhǔn)備,課堂安排,還是課堂效果,王老師始終耐心地給我講解,給我釋疑,我再重新對教案進(jìn)行調(diào)整,重新在上這節(jié)課,王老師讓我明白了即使一堂成功的課也有需要改進(jìn)的地方,關(guān)鍵是我們要找到問題所在,再加以改正,力爭下一次不出現(xiàn)類似問題。經(jīng)過多次磨課,我明白每一次講同一節(jié)課都有不同的收獲。
第三,在教學(xué)、反思中成長。做為教師,上完一節(jié)課很簡單,但要上好一節(jié)課卻是一門藝術(shù)。所以在磨課階段,師傅讓我沒上完一節(jié)課都要反思一下,這節(jié)課有什么不足的.地方,包括語言組織,課堂環(huán)節(jié)、課件等等,揣摩我在課堂說的每句話,是不是都很精煉,有意義,然后修改教案,然后再上課,再反思,再修改,再上課,直到上的基本上成功了才結(jié)束。
我感到師徒結(jié)對像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而得到提高??傊@一學(xué)期以來,在王老師的悉心指導(dǎo)、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主動地、虛心地向他多學(xué)習(xí),多請教,努力工作,積極創(chuàng)新,做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為學(xué)校作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
帶班教師工作總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又已過去一年?;仡櫮辏倚=炭剖腋鶕?jù)州、市教科所的工作安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,在上級主管部門和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學(xué)理念;以課改實(shí)施為載體,以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念、提高教學(xué)水平為重點(diǎn);注重教師的教學(xué)理論培訓(xùn),加大素質(zhì)教育力度,增強(qiáng)教育科研動力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績,促進(jìn)了我校工作的發(fā)展。現(xiàn)將我校教科室工作總結(jié)
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
1、學(xué)期初,學(xué)校教科室制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,和具體的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)做到了定時(shí)、定責(zé)、定量。教科室定期檢查指導(dǎo)。
2、開學(xué)初,教科室根據(jù)各年級組具體情況,分組就新課標(biāo)、教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、分組學(xué)習(xí)《教師教育技術(shù)能力》一書,在組內(nèi)競賽基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手參加校級教師教育技術(shù)能力大賽。其中一位音樂教師、一位語文教師、一位英語教師推選為鄉(xiāng)級舞陽中心學(xué)校組織的教師教育技術(shù)能力大賽中分獲一、二、三等獎。
4、每位教師每期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記8篇以上、撰寫教育故事、遠(yuǎn)程教育筆記各4篇。
二、強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
身正垂范,學(xué)高為師。為了適應(yīng)新課改,真正提高教師教育教學(xué)水平,掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。教科室安排了如下活動:
1、每期每個教研組輪流進(jìn)行一組開展上匯報(bào)課;一組開展優(yōu)質(zhì)課競賽;一組開展校本教研活動。教研組內(nèi)根據(jù)要求組織好聽、說、評課,通過公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課,老師們在實(shí)踐中探索,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“他山之石可以攻玉”。。
2、通過看光盤、影像帶、遠(yuǎn)教資源等看課活動,讓老師先向名師專家學(xué)習(xí),參悟他們的先進(jìn)教法,充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過信息技術(shù)老師的信息技術(shù)知識培訓(xùn),我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運(yùn)用多媒體上課,為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為教學(xué)方法的多變注入了活力。
三、常規(guī)教研活動開展扎實(shí),效果顯著
首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是綜合組,本學(xué)期認(rèn)真組織的校本教研活動,獲得了的好評,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可,他們還在教師教育技術(shù)能力大賽活動中,以綜合評分第一優(yōu)異的成績成為本期學(xué)校優(yōu)秀教研組。
其次,充分利用遠(yuǎn)教資源,提高了教研質(zhì)量。本期以來,老師們自制課件到遠(yuǎn)教室上課,已蔚然成風(fēng),全校有十多位老師能自制課件,全校教師每人每學(xué)期各上了12次遠(yuǎn)教課,掀起了我校利用多媒體教學(xué)手段、掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)上課的高潮。
再次,與白楊的熊家?guī)r小學(xué)的聯(lián)校校本教研活動、長堰小學(xué)進(jìn)行的手拉手聯(lián)片教研活動,由于準(zhǔn)備充分,安排周密,因此得到了與會教師的好評和兩校領(lǐng)導(dǎo)的肯定.
總體看,通過“互相聽課評課”、“青年教師匯報(bào)課”、“外出教師匯報(bào)課”、“教學(xué)片段與反思評選”、“我的教育教學(xué)故事評選”等多種形式研討,大家從備課、上課,到說課、反思,既有自己的思考,也有集體的智慧,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處,教師們都感覺到了實(shí)實(shí)在在的提高。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,課堂效率全面提高??荚嚢?。
四、課題申報(bào)
根據(jù)州教科所要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校本學(xué)期還申報(bào)了恩施州教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《開掘運(yùn)用本地德育資源 提高中小學(xué)德育的針對性和實(shí)效性研究》之《校園文化德育資源的建設(shè)與運(yùn)用研究》。
五、經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫。
老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結(jié),根據(jù)教務(wù)處、教科室計(jì)劃,本學(xué)期學(xué)校舉行了“我的教育教學(xué)故事”評選活動。本次活動收到參賽作品24篇,通過評委認(rèn)真評選,共評出一等獎10篇,二等獎14篇。
六,參加各種競賽和研討活動。
本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機(jī)會鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價(jià)值,而且為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在20xx年湖北省教師電教作品大賽評選活動中,龔永菊的博客榮獲教育博客類二等獎和在網(wǎng)絡(luò)平臺下執(zhí)教的《節(jié)約能源》一課榮獲信息技術(shù)與學(xué)科整合課例類三等獎。
七,健全制度,抓好教研組的建設(shè)
為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研室職責(zé)》、《教研組長職責(zé)》等學(xué)校一系列規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)的結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。
八、與其他處室密切配合,完成臨時(shí)性任務(wù)。
與其他處室密切配合,完成臨時(shí)性任務(wù),同時(shí)為教育學(xué)生、擴(kuò)大學(xué)校影響,做出了成績。
當(dāng)然,教科室工作還存在許多不足之處,如有個別的組活動沒有及時(shí)開展,有個別年級組的小課題研究力度還不夠,教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運(yùn)用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法,力爭在新的學(xué)年把工作做得更好
帶班教師工作總結(jié) 篇13
xx縣防汛辦在縣防指及縣水務(wù)局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市防辦的關(guān)心下,全體工作人員團(tuán)結(jié)一心,協(xié)同作戰(zhàn)、努力拼搏,圓滿完成了今年防汛抗旱各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好的成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的肯定,現(xiàn)將今年主要工作總結(jié)和明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、落實(shí)防汛責(zé)任制
防汛工作事關(guān)大局,直接關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全,汛前,我縣及時(shí)調(diào)整加強(qiáng)了防汛指揮部成員,全方位落實(shí)各類防汛責(zé)任人,認(rèn)真落實(shí)了以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各級防汛責(zé)任制,堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)明責(zé)任,抓好工作。各級各部門緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際,把防汛工作列入了重要議事日程,認(rèn)真研究解決工作中的突出問題,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)了工作責(zé)任,將責(zé)任分解落實(shí)到單位、到領(lǐng)導(dǎo)、到崗位、到人頭,絕不能留空白、出漏洞。切實(shí)增強(qiáng)了防汛意識和大局觀念,全縣上下形成共同備戰(zhàn)的良好局面。
二、精心制定預(yù)案
我縣認(rèn)真總結(jié)和汲取過去工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著提高操作性、科學(xué)性,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會狀況和工程現(xiàn)狀相結(jié)合的原則,及時(shí)對“防、搶、撤”預(yù)案進(jìn)行修訂完善和細(xì)化,每個環(huán)節(jié)都安排妥當(dāng),做到了心中有數(shù),切實(shí)發(fā)揮了預(yù)案在防汛工作中的重要作用。
三、加強(qiáng)防汛物資管理
我辦積極向政府爭取對防汛物資的投入,做好了防汛物資的補(bǔ)充和更新,xx年共計(jì)采購救生衣500件、編織袋3000條,現(xiàn)已向相關(guān)水管單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放部分物資。保證在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)能夠拿得出、用得上。做到了寧可有富余,不能有缺口,限度地保障防汛工作需要,扎扎實(shí)實(shí)做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)我縣積極向省防辦爭取了100萬元特大防洪應(yīng)急經(jīng)費(fèi),為今年的防汛搶險(xiǎn)工作和防汛物資儲備奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)防汛值班
我縣高度重視防汛值班工作:
一是明確值班安排。縣防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)和成員嚴(yán)格按照值班安排進(jìn)行主汛期防汛值班。我辦嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,工作人員輪流值班制度,周密安排了防汛值班工作。
二是明確值班要求。我縣修改完善了防汛值班制度,修訂了防汛值班人員職責(zé),并多次在防汛工作會上強(qiáng)調(diào)。嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制,及時(shí)全面掌握各類情況,做好上傳下達(dá)。
三是提高服務(wù)水平。值班人員加強(qiáng)了實(shí)時(shí)信息的收集、分析和研究,認(rèn)真為防汛抗旱提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為防洪抗災(zāi)提供決策依據(jù),并隨時(shí)答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)查詢,為基層、為群眾提供準(zhǔn)確的汛情。
今年防汛工作新亮點(diǎn)是:開通了短信服務(wù)平臺,以往采用政務(wù)網(wǎng)通知或打電話通知,44個鄉(xiāng)鎮(zhèn)加幾百個服務(wù)對象一通電話打下來,幾個小時(shí)就耽擱了,很容易耽誤汛情,現(xiàn)在采用短信平臺,所有的服務(wù)對象在一瞬間都能收到防汛重要信息。
五、狠抓隱患排查
今年我縣加大了防汛安全檢查督辦力度,及時(shí)解決安全隱患。3月下旬至4月上旬,縣防汛抗旱指揮部安排縣水務(wù)局組織9個汛前檢查組,對全縣的安全防汛及庫壩防汛安全進(jìn)行了全面檢查,重點(diǎn)檢查了水庫工程運(yùn)行狀況、責(zé)任制落實(shí)、防汛物資儲備、水庫預(yù)案制定、搶險(xiǎn)隊(duì)伍組織以及防汛值班制度。特別加強(qiáng)了對河道、水庫、危房校舍等重點(diǎn)部位的隱患排查,通過強(qiáng)有力的措施推進(jìn)了安全隱患的整改和處置。
六、狠抓項(xiàng)目實(shí)施
我縣20xx年縣級非工程措施項(xiàng)目總投資500多萬元,今年通過驗(yàn)收;20xx年山洪災(zāi)害防治項(xiàng)目已順利完工并通過驗(yàn)收;同時(shí)完成了xx河山洪溝設(shè)計(jì)工作。
七、抓實(shí)防汛管理工作
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)防汛責(zé)任制,并按照責(zé)任制的要求上崗到位,周密部署,把工作職責(zé)具體落實(shí)到最基層,切實(shí)組織做好抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
二是采取有力措施,加強(qiáng)水庫大壩,特別是病險(xiǎn)水庫、滑坡、泥石流易發(fā)區(qū)、重點(diǎn)堤防的巡查和防守,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情千方百計(jì)組織力量排險(xiǎn),嚴(yán)防垮堤、垮壩事故發(fā)生。對山洪泥石流多發(fā)區(qū)采用主動避讓,提前轉(zhuǎn)移和搬遷,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
三是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防汛措施,繼續(xù)抓好防汛、物資、措施、預(yù)案的落實(shí),做好迎戰(zhàn)大洪水的準(zhǔn)備,確保度汛安全。
四是爭取防洪工程項(xiàng)目立項(xiàng)及加強(qiáng)防汛體系建設(shè),積極爭取上級投入,是加快我縣防汛抗旱體系建設(shè)和防洪工程維修整治的重要途徑。
五是堅(jiān)持防汛抗旱兩手抓,旱澇交替是我縣自然災(zāi)害的主要特點(diǎn),我們在抓好防汛的同時(shí),決不能忽視旱災(zāi)的危害性,各水庫要在確保安全度汛的前提下,搞好蓄水保水,以保證生產(chǎn)、生活用水。
八、20xx年工作計(jì)劃
展望明年,防汛辦任重而道遠(yuǎn),在新的`一年里,計(jì)劃做好以下四方面的工作:
一是全面協(xié)助財(cái)務(wù)科落實(shí)山洪災(zāi)害維護(hù)費(fèi),該經(jīng)費(fèi)主要用于雨量站,機(jī)房的日常維護(hù),直接影響安全度汛工作。
二是實(shí)施xxxx河山洪溝治理項(xiàng)目。
三是完成xx、xx年上級項(xiàng)目的驗(yàn)收工作。
四是新編全縣防汛預(yù)案。
20xx年我縣的防汛抗旱工作,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級防汛抗旱部門的關(guān)心和支持下,經(jīng)全縣各級各部門的共同努力,全面完成了任務(wù),確保了全縣人民的汛期安全,為地方的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可靠的安全保障。
帶班教師工作總結(jié) 篇14
達(dá)州市高級技工學(xué)校任翔我任職以來,主要從事駕駛培訓(xùn)管理、道路貨物運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)和汽車駕駛教練工作。管理上協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善、修訂了各類規(guī)章制度和基礎(chǔ)資料,負(fù)責(zé)本部門各項(xiàng)檔案的整理,各類安全設(shè)備的添置和管理,負(fù)責(zé)與行業(yè)主管部門的銜接工作。教學(xué)上要求學(xué)員注重理論知識學(xué)習(xí)、貨物運(yùn)輸駕駛?cè)死碚撝R學(xué)習(xí)和道路交通安全法規(guī),熟練掌握正確安全駕駛技術(shù),汽車維修保養(yǎng)、汽車故障排除,要養(yǎng)成一個良好的駕駛習(xí)慣,嚴(yán)格遵守道路交通安全法規(guī),在教學(xué)中將“預(yù)防為主,安全第一”的觀念貫穿始終。
一、政治思想方面:
我很榮幸地參加了本年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的理念,貫徹了“十八大”精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個主題,同時(shí)自已還樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)知識,法律常識。
二、職業(yè)道德方面(wWw.SXw9.coM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng))
1、認(rèn)識到汽車駕駛教練員不僅僅是教人開車,更承載著“教書育人”這種教師的天職。對學(xué)員堅(jiān)持正面教育,促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)員良好的駕駛品德和文明駕駛行為、安全駕駛意識。
2、自覺遵守國家、省、市法律法規(guī)及行業(yè)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行駕校的`規(guī)章制度,做到證件齊全有效,嚴(yán)格依法執(zhí)教,在準(zhǔn)教范圍內(nèi)從事教學(xué)活動,決不違規(guī)教學(xué)。
3、堅(jiān)持車輛的“三檢”工作,做好教練車的日常維護(hù)工作,保證教練車安全設(shè)施配置齊全,車容車貌整潔,給學(xué)員一個舒適的學(xué)車氛圍。
4、樹立為人師表,嚴(yán)于律己,服務(wù)學(xué)員的敬業(yè)精神,不做損害行業(yè)和學(xué)校信譽(yù)的事情,不以任何借口和各種名我收受學(xué)員錢物和接受學(xué)員宴請。做到“不抽學(xué)員一包煙,不吃學(xué)員一頓飯,不收學(xué)員一分錢,不接受學(xué)員一份禮物,不參加學(xué)員一次娛樂”,為樹立良好的行風(fēng)做好表率。
5、文明教學(xué),尊重和維護(hù)學(xué)員的正當(dāng)權(quán)利,執(zhí)教時(shí)著裝整齊、舉止文明,不打罵、侮辱學(xué)員。
6、重視安全教學(xué),把安全駕駛知識貫穿于教學(xué)安全過程,做到隨車指導(dǎo)不脫崗不離車,一車一教一學(xué)員不超員不超速,在核定場地和指定路線、時(shí)間教學(xué)不越界不越時(shí),專車專用不搭乘與教學(xué)無關(guān)的人員,堅(jiān)決做到不酒后施教和酒后駕車。
三、專業(yè)技能方面
進(jìn)入技工學(xué)校工作后,在工作中向師傅認(rèn)真討教,仔細(xì)閱讀各類專業(yè)技術(shù)參考書,集中精力、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度前提下,把領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作提前做好。利用在技工學(xué)校專業(yè)教師教授的理論常識和駕校前輩的實(shí)踐教授,使自己的專業(yè)技術(shù)有了長足進(jìn)步。工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高執(zhí)教水平,熟練掌握運(yùn)用交通運(yùn)輸部、公安部《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》,規(guī)范使用學(xué)時(shí)計(jì)時(shí)培訓(xùn)系統(tǒng),如實(shí)記錄學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時(shí),不弄虛作假,不做損害學(xué)員利益的事情。
四、努力工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng)
在工作中,堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都認(rèn)真的去完成好,遵守交通法規(guī),注重保養(yǎng)車輛,安全行車,安全教學(xué),為我校的培訓(xùn)工作作出了自己的貢獻(xiàn)。樹立了敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),在具體工作中,一是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為,開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,樹立服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)員服好務(wù);三是做好與同事的團(tuán)結(jié),大事講原則,小事講風(fēng)格;四是在工作中注重解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不因循守舊、安于現(xiàn)狀,努力克服不思進(jìn)取,無過便是功的思想。在生活中,自己始終能夠保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),簡潔樸實(shí),自覺抵制各種不正之風(fēng),杜絕“吃拿卡要”,從自我做起。
五、存在的問題及努力方向
通過自己的不懈努力,業(yè)務(wù)水平有了些許提高,得到了少許認(rèn)可,但還需要努力提高,新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu),只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,作為一名教練員要不斷掌握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新知識和新理論,才能推動駕駛培訓(xùn)工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中,我仍將堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通安全法律法規(guī),立足本職工作,敬業(yè)愛崗,立足本職,全面提高駕駛培訓(xùn)教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,我將與學(xué)校的其他同志一起努力工作,在局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,為提高我校在行業(yè)中的公信力,促進(jìn)我市道路運(yùn)輸業(yè)又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
以上是我對以上工作的總結(jié),總結(jié)中如果有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁批評指正。
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