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教師紅色故事演講稿
2025教師紅色故事演講稿(通用七篇)。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的講紅色故事傳承紅色精神演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師紅色故事演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好
從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的 義勇軍進行曲 ,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到2007年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù),毛澤東思想的誕生到科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個中國人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的那個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先輩為了革命的勝利英勇犧牲,在紅軍翻越雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的'考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風(fēng),成長在幸福小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻青春。
我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自己。 同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
教師紅色故事演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四年級1班的小文,今天我給大家講的紅色經(jīng)典故事是:革命英雄劉胡蘭:生的偉大,死的光榮。
1932年,劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運動,文水縣也成立了抗日民主政府。從此,劉胡蘭開始接觸到革命道理,10歲就積極參加村里的抗日兒童團,和小伙伴一起為八路軍站崗、放哨、送情報,在前線表現(xiàn)得十分勇敢,不但為傷員包扎傷口,而且還幫助戰(zhàn)士們運送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲。后來,劉胡蘭當上了云周西村婦救會秘書。她發(fā)動群眾斗地主、送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭中經(jīng)受了嚴峻考驗,于1946年6月被正式批準為中共候補黨員。這一年,她才14歲。
為了革命的需要,黨派劉胡蘭回云周西村領(lǐng)導(dǎo)工作。其間,劉胡蘭曾配合武工隊員,將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓交口稱贊,也惹怒了反動派。為了報復(fù),反動派率軍突襲云周西村。上級命令劉胡蘭轉(zhuǎn)移,但是,為了幫助更多群眾和黨員轉(zhuǎn)移,劉胡蘭主動要求留下來堅持斗爭。1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人的威脅之下,她堅貞不屈,大義凜然,敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過?!?/p>
“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”
“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?!?/p>
敵人惱羞成怒:“你小小年紀,嘴巴這么硬,難道你就不怕死嗎?”
劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當共產(chǎn)黨!要殺要剮由你們,要我自白,妄想?!睔埧岬臄橙藶榱耸顾谒媲皩⑼瑫r被捕的六位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫不畏懼,從容地走向鍘刀,壯烈犧牲。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。
1947年春天,毛主席聽到劉胡蘭英勇就義的'事跡后,感動地揮毫寫下“生的偉大,死的光榮”8個大字,高度贊揚這個年紀很小的大英雄-劉胡蘭。1947年8月1日,劉胡蘭被追認為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
英雄浩氣傳千古,胡蘭精神照后人。作為新時代的我們,應(yīng)當繼承先烈遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,一定把紅色精神傳承下去,為實現(xiàn)中國夢努力前行!
教師紅色故事演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好,我叫xxx,今天給大家?guī)淼墓适率恰抖嫒鹫ǖ锉ぁ贰?/p>
那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,狡猾的.敵人,在橋上修了一個十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)。
董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,哪兒也沒有安放炸藥包的地方,董存瑞急得直攥拳頭。
這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道∶為了新中國,沖啊!剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的暗堡被炸得粉碎。
謝謝大家欣賞我的故事!
教師紅色故事演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的故事是關(guān)于劉胡蘭的。
劉胡蘭是著名的革命先烈,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在敵人的威脅面前,她堅貞不屈。面對敵人在鍘刀前 “你不怕死?” 的質(zhì)問,她斬釘截鐵地回答:“怕死不當共產(chǎn)黨!”
就這樣,年僅 15 歲的劉胡蘭英勇犧牲。她以短暫而壯麗的青春,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命,展現(xiàn)了對黨的忠誠和對人民的`熱愛。
劉胡蘭的精神時刻激勵著我們。在學(xué)習(xí)中,我們要堅守真理,勤奮刻苦;在生活中,要正直勇敢,面對不良現(xiàn)象敢于說 “不”。讓我們傳承劉胡蘭的紅色精神,做新時代有擔(dān)當、有信念的好少年!
謝謝大家!
教師紅色故事演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要給大家講一個感人至深的紅色故事 ——《金色的魚鉤》。
在長征途中,有一位炊事班長負責(zé)照顧三個生病的小戰(zhàn)士。他們面臨著饑餓的威脅,糧食越來越少。炊事班長為了讓戰(zhàn)士們能吃到食物,四處尋找野菜,挖草根,還自制了一個魚鉤去釣魚。【qX54.com 群學(xué)網(wǎng)】
每次釣到魚,他都把魚肉給戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃剩下的魚骨頭。日子一天天過去,炊事班長因為長期營養(yǎng)不良,身體越來越虛弱,但他依然堅持著,用那根金色的魚鉤為戰(zhàn)士們 “釣” 來生存的希望。
最終,炊事班長倒在了長征的路上,但他的`精神卻永遠熠熠生輝。那根金色的魚鉤,不僅僅是一件工具,更是紅軍戰(zhàn)士們舍己為人、無私奉獻的象征。它讓我們看到了在艱難困苦面前,共產(chǎn)黨人堅定的信念和對戰(zhàn)友深沉的愛。讓我們傳承這種紅色精神,在生活中關(guān)愛他人,在學(xué)習(xí)中勇往直前,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!
謝謝大家!
教師紅色故事演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我給大家講《小兵張嘎》的故事。
在抗日戰(zhàn)爭時期,張嘎生活在冀中白洋淀。他的奶奶為了掩護八路軍偵察連長鐘亮而被日寇殺害,鐘亮也被敵人抓走。懷著對敵人的.仇恨,張嘎毅然參加了八路軍。
他雖然年紀小,但聰明勇敢,在戰(zhàn)斗中多次立功。他用自己的木槍繳獲了敵人的真槍,還巧妙地配合游擊隊拔掉了敵人的炮樓。張嘎的故事展現(xiàn)了中國兒童在戰(zhàn)爭中的機智勇敢和頑強不屈。
我們要傳承小兵張嘎的紅色精神,在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,敢于斗爭。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力,為祖國的發(fā)展儲備力量,讓我們的祖國更加強大。
謝謝大家!
教師紅色故事演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
水。正是因為他們,才有生命的延續(xù)!
正是因為他們,才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的.汗水白流?實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強不息。作為當今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。
同學(xué)們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人,父母親付出了多少代價實在無法計量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!
謝謝大家!
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