高中必修一英語教案

初一英語上冊知識點：詞組和重點句型。

初一英語上冊知識點：詞組和重點句型
penpal
筆友
befrom來自
=comefrom來自
theUnitedStates美國
theUnitedKingdom英國
NewYork紐約
speakEnglish講英語
14yearsold
14歲
writeto…寫信給。。。
likeanddislike愛憎
inChina
在中國
gotothemovies去看電影
playsports做運動
favoritesubject最喜歡的科目
Whereisyourpenpalfrom?你的筆友來自哪里？
Wheredoeshelive?他住在哪里？
Whatlanguagedoeshespeak?
Unit2Where’sthepostoffice?
postoffice郵局
infrontof在。。。前面
payphone（投幣式）公用電話
nearhere這兒附近
onCenterStreet在中心街上
nextto在。。。旁邊
between…and…在。。。和。。。之間
acrossfrom在。。。對面
intheneighborhood在附近
gostraight一著往前走
turnleft/right向左/右拐
abigsupermarket一家大超市
atNewPark在新公園
takeataxi乘出租車
havefun玩得愉快
takeawalk散步
thewayto去。。。的路上
gothrough通過
Excuseme.對不起。
godown…
thegardendistrict
haveagoodtrip
thebeginningof…
letsb.dosth.
ontheright/left
Whereisthepostoffice?
Isthereabigsupermarketnearwhereyouare?
BridgeStreetisagoodplacetohavefun..
Unit3Whydoyoulikekoalas?
veryshy
verycute
kindof
verysmart
SouthAfricaotheranimals
playwith
duringtheday
atnight
everyday
bequiet
Whydoyoulikekoalas?
Let’sseethepandasfirst.
Wherearelionsfrom?
They’rekindofinteresting.
Whatotheranimalsdoyoulike?
Whydoyouwanttoseethelions?

Unit4Iwanttobeanactor.
shopassistant
policeoffice
bankclerk
TVstation
goout
getsth.fromsb.
likedoingsth/todosth
givesbsth
wanttobe
beinterestedin
aninterestingjob
wantads
talkwith/tosb
popstars
aninternationalschool
schoolplay
alibraryassistant
asportscoach
amovieactor
Whatdoyoudo?
Whatdoyouwanttobe?
Wheredoesyoursisterwork?
Doesheworklate?
Unit5I’mwatchingTV
WatchTV
dohomework
eatdinner
TVshow
writealetter
readabook
waitfor
talkabout
atschool
athome
atthepool
playsoccer
playbasketball
talkonthephone

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初一英語上冊知識點歸納人教版

初一英語上冊知識點歸納人教版

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握元音和輔音，5個元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am,is,are。記憶口訣：
“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）
1、三種人稱：第一人稱（i,we），第二人稱（you,you），第三人稱（he,she,it,maria）。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：i,we,you,you,he,she,it,maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：me,us,you,you,him,her,it。
4、形容詞性物主代詞：my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名詞性物主代詞：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代詞：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當于代數(shù)里的自然數(shù)）
zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,
twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用yes或no來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。
2、特殊疑問句：不能用yes或no來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。
六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化：
1）一般情況直接在詞尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；
2）以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等；
3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等；
4）部分以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為“ves”，如：knife-knives,half-halves等；
5）以o結(jié)尾的詞，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。
2、不規(guī)則變化：

1）改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；
2）單、復(fù)同形：sheep-sheep,chinese-chinese,japanese-japanese等；
3）其他形式：mouse-mice,child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構(gòu)成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數(shù)量上的一致性。當主語是第三人稱單數(shù)（簡稱“三單”）時，謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式；當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下：
1）一般動詞在詞尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等；
2）以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；
3）以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”，如：do-does,go-goes等；
4）以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；
5）have的三單形式是has。
八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）
冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a,an）兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a,an用來表明（可數(shù)）名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭（注意不是以元音字母開頭）的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強調(diào)“數(shù)量”。
九、助動詞（do,does）的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1）當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg:ilikeenglishalot.
michaellikeschinesefoodverymuch.
2）當句子為否定句時，要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
kangkanglikesmath.----kangkangdoesntlikemath.
theylikesports.------theydontlikesports.
3）當句子變疑問句時，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用do或does.例如下列句子變問句：
michaellikeschinesefood.----doesmichaellikechinesefood?yes,hedoes./no,hedoesnt.
janeandhelenlikemusic.----dojandandhelenlikemusic?yes,theydo./no,theydont.
十、名詞所有格
1、kangkangsbooks；tomandhelensdesk;annsandmariasbikes;
2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：abookofmine（我的一本書）
第2/5頁
3、have與of的區(qū)別：
have一般表示“主動擁有”，往往用于有生命的人或動物；無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關(guān)系時要用of。例如：
ihaveanewbike.shehastwobigeyes.
adoorofthehouse
十一、課本中的知識點
1、unit1——unit2
1）問候語：
goodmorning/afternoon/evening.
howareyou?---justok,thankyou.howareyou?---notbad,thanks.hi!hello!
howdoyoudo?
2）道別用語：
nice/gladtomeet/seeyou.（meet用于初次見面，see用于熟人間）nicetomeet/seeyou,too.
goodbye.byebye.bye.seeyou(later/tomorrow/nexttime)!solong!goodnight!
3）介紹人或者物的句型：thisis...
4）excuseme.與imsorry.的區(qū)別：
excuseme.是要引起對方的注意，而imsorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?br> 5）詞組befrom=comefrom
inenglish
5）當問句中問到this/that時，回答要用it；問到these/those時，要用they來回答。例如：whatsthisinenglish?----itsaneraser.
whatarethose?----theyarebooks.
6）對thanks.的回答：thatsok./yourewelcome./mypleasur.
7）lookthesame=havethesamelooks
givesth.tosb.=givesb.sth.
belike=looklike
inthetree/onthetree（樹上結(jié)的、長出來的用on，否則用in）
inred（穿著紅色的衣服）
inthedesk（在空間范圍之內(nèi)）
inenglish（用英語）
helpsb.dosth.
8）both與all的區(qū)別：
both表示“兩者都......”；all表示“三者及以上都......”。
2、unit3——unit4
1）speak的用法
speak與say不同：speak表示“說”的動作，不表示“說”的內(nèi)容；say則表示“說”的內(nèi)容。
speak后面除了能接“語言”外，不能直接接?xùn)|西，后面加了to則表示“對......說”。helpsb.withsth.（幫助某人做/補習(xí)......）
第3/5頁
wanttodosth.（想要做某事）
wouldliketodosth.
not...atall（一點都不）；notatall.（沒關(guān)系/別介意）
like...alot=like...verymuch
2）some和any的區(qū)別：
口訣：some用于肯定句，否定、疑問變any。例如：
ihavesomemoney.
idonthaveanymoney.
doyouhaveanymoney?
3）haveaseat=takeaseat（請隨便坐）
4）祈使句（表示命令或請求的句子）
祈使句一般都省略了主語you，所以其否定句直接用dont開頭。例如：dontgothere!
5）問職業(yè)：
whatdoessb.do?
whatissb.?
whatssb.sjob?
6）work與job的區(qū)別：
work是未必有報酬的“工作”，例如homework,housework；而job則一定是有報酬的“工作”。
7）on指在物體的表面，不論這個面是否水平的，例如：
onthedesk/wall/farm/playground
8）inhospital（住院）；inthehospital（在醫(yī)院里）
lookafter（照料/照顧/照看）
helponeself（請自便/隨便吃）
9）表示“建議”的句型：“做某事如何？”
whatabout(doing)sth.?（英式英語）
howabout(doing)sth.?（美式英語）
whydontyoudosth.?=whynotdosth.?
10）“吃”一日三餐要用have：havebreakfast/lunch/supper
have...forbreakfast/lunch/supper
takeonesorder
bekindtosb.
11）tryon這個詞組可合可分：名詞可以放在這個詞組的中間或后面，但代詞只能放在詞組的中間。
12）在口語中往往用take表示“買”。
13）howmany與howmuch的區(qū)別：
howmany+可數(shù)名詞；howmuch+不可數(shù)名詞
14）whatdoyouthinkof...?是詢問對方對某事物的看法；
howdoyoulike...?是問對方對某事物喜歡的程度。
thinkabout（考慮）
thankyouallthesame.（即使對方?jīng)]能幫上忙，也要禮貌道謝）
第4/5頁
thanks.=thankyou.（thank作為動詞，不能單獨使用。）
15）one與it的區(qū)別：
當上下文說的是同一種類事物時，任意一個可以用one來代替；如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如：
ann：ihaveayellowbag.
jane：ihaveagreenone.
tom：hey,mike.whereisyourbike?
mike：look,itsoverthere.
16）倒裝句
hereyouare.
hereitis.
17）befree（有空/免費）
forgettodosth.（忘了去做某事）
forgetdoingsth.（忘了做過某事）
whatsup?=whatswrongwith...?=whatsthematterwith...?
18）go+v.-ing結(jié)構(gòu)的含義：為了實現(xiàn)某目的才去的。例如：
gofishing/boating/swimming/shopping等
19）havetodosth.（非主觀因素，強調(diào)客觀因素，“不得不去做某事”）must則表示主觀愿望
20）flyakite=flykites
befree=havetime
21）時間的表述
當分針所指的時間大于0分、小于等于30分鐘時，用“分鐘”past“小時”。例如：8：23——twenty-threepasteight
當分針所指的時間大于30分鐘、小于60分鐘時，用“剩余的時間”to“下一個整點”。例如：
8：49——eleventonine
當然，還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間，例如：
8：23——eighttwenty-three;8:49——eightforty-nine
整點則在數(shù)詞后加“-oclock”，例如：8：00——eightoclock
在鐘點前介詞要用at.
22）句型“該干某事了?！保篿tstimetodosth.=itstimeforsth.
例如：該吃午飯了.
itstimetohavelunch.=itstimeforlunch.

初一英語知識點匯總

教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“初一英語知識點匯總”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

初一英語知識點匯總

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫

要熟練掌握元音和輔音，5個元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正確占格及單詞間距。

二、be動詞的用法

be動詞有三種變形，分別是：am,is,are。記憶口訣：

“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）

1、三種人稱：第一人稱（I,we），第二人稱（you,you），第三人稱（he,she,it,Maria）。

2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：me,us,you,you,him,her,it。

4、形容詞性物主代詞：my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名詞性物主代詞：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

6、反身代詞：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當于代數(shù)里的自然數(shù)）

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

五、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。

2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。

六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)

可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1、規(guī)則變化：

1）一般情況直接在詞尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；

2）以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等；

3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等；

4）部分以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為“ves”，如：knife-knives,half-halves等；

5）以o結(jié)尾的詞，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。

2、不規(guī)則變化：

1）改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；

2）單、復(fù)同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等；

3）其他形式：mouse-mice,child-children等。

七、簡單句的成分及主謂一致原則

最基本構(gòu)成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。

主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數(shù)量上的一致性。當主語是第三人稱單數(shù)（簡稱“三單”）時，謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式；當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下：

1）一般動詞在詞尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等；

2）以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；

3）以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”，如：do-does,go-goes等；

4）以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；

5）have的三單形式是has。

八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）

冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a,an）兩種。

1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a,an用來表明（可數(shù)）名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭（注意不是以元音字母開頭）的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。

3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強調(diào)“數(shù)量”。

九、助動詞（do,does）的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：

1）當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2）當句子為否定句時，要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesntlikemath.

Theylikesports.------Theydontlikesports.

3）當句子變疑問句時，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.

JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.

十、名詞所有格

1、Kangkangsbooks；TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;

2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：abookofmine（我的一本書）

3、have與of的區(qū)別：

have一般表示“主動擁有”，往往用于有生命的人或動物；無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關(guān)系時要用of。例如：

Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.

adoorofthehouse

初一英語上冊《Lookingdifferent》知識點人教版

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，到寫教案課件的時候了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能使接下來的工作更加有序！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編幫大家編輯的《初一英語上冊《Lookingdifferent》知識點人教版》，希望能對您有所幫助，請收藏。

初一英語上冊《Lookingdifferent》知識點人教版

初一大家開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語知識，英語知識點眾多，大家在學(xué)習(xí)的時候要學(xué)會歸納和總結(jié)，這樣才能取得舉一反三的學(xué)習(xí)效果，下面xx為大家?guī)砣私贪娉跻挥⒄Z上冊《Lookingdifferent》知識點，希望對大家學(xué)好初中英語有所幫助。
1.Whatdoyouknowabout……關(guān)于……，你知道多少?
2.Friendsoftentheirhobbies.Canyou
writetosb.aboutsth.就某事寫信給某人inthebox在方框里
match……with把……和……匹配eachother=oneanother彼此，互相
3.寫下你的愛好。writedown寫下writetosb.寫信給某人
4.blog.s?s某人的
Hernames.以s結(jié)尾時，只加即可。
5.tellsbsth.告訴某人某事tellalie/story說謊/講故事
speaktosb.對某人說話speakEnglish說英語talkto/withsb與某人交談(to:單向;with：雙向)readingbooksplayingbasketball(playingthepiano)
6.myblog.welcometosp.歡迎來到某地
7.I我來自德國。befrom=comefrom來自
Germany德國Germanadj.德國的n.德語;德國人(twoGermans)
Germancarsareverygood.ShewasborninGermany.
TheGermansspeakEnglishverywell.
8.Im11yearsold.我十一歲。
問句：Whatishisage?=Howoldishe?他多大了?
1)attheageof=whensb.was…yearsold在……歲的時候
Hecouldswimattheageofsix.=Hecouldswimwhenhewassixyearsold
2)thesameageof=asoldas和……一樣大
SheisthesameageofKate.=SheisasoldasKate.
(注意：thesameheightas=astallas和……一樣高;thesamelengthas=aslongas和……一樣長)
9.Ihavelonghair.我有長頭發(fā)。
have“有”havesth.todo有某事要做haveacold感冒
have”吃,，喝”haveacupoftea喝一杯茶
havebreakfast/lunch/supper吃早/中/晚餐
haveto不得不havesth.on=haveonsth.=wearsth.穿著……
10.Isomemountains.
livewith與……一起生活
livein居住在……
closeto=near接近，離……近(也可放于被修飾詞之后做后置定語)
Iliveclosetotheshops.我住得離商店很近。
Sheisbuyingaflatclosetoheroffice.她正在購買一套靠近她辦公室的公寓。
11.MymumisanArtteacher.Mydadisadoctor.Ihavean.youngerbrother弟弟youngersister妹妹eldersister姐姐
elderbrother哥哥
12.Ischoolbus.bybus=inabus乘公共汽車
goto……by……乘坐……去……
takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公交車去學(xué)校
13.Myfavourite=like…best最喜歡
favourite:thingsIlikedoinginmyfreetime
14.Mydreamisanengineer.tobe成為
拓展：workas=be(am/is/are)是……職位
15.Iamgoodatswimmingandplayingbasketball.
begoodatdoingsth.擅長做某事(介詞+v-ing)
拓展：begood/nice/friendlytosb.對某人友好begood/badfor對……有益處/害處
16..this復(fù)數(shù)為these;that復(fù)數(shù)為those
謂語動詞are與hobbies單復(fù)數(shù)統(tǒng)一
17.I!
wanttodosth.想要做某事=wouldliketodosth.=feellikedoingsth
makefriend與……交朋友
allovertheworld=everycountryintheworld全世界
friendly:adj.友好的
通常以ly結(jié)尾的詞是副詞，但friendly,lovely,lonely,lively及friendly是形容詞。
“對某人友好”用befriendlytosb.=begood/nicetosb.
makefriendswithsb.與某人交朋友
Theowneroftheshopisveryfriendlytous.
區(qū)別：begood/badforsb.對某人有好處/壞處
補充:
19.befarawayfrom離……遠howfar多遠howlong多久(回答：for+一段時間)howsoon還要多久(in+一段時間/after+時間點)howoften多久一次(once,twice,threetimes…)howold多大howmany/much多少(many+可數(shù)，much+不可數(shù))，此外，howmuch也可提問“多少錢”
20.Whenyouaconversation,youlistento強調(diào)動作“聽”;hear強調(diào)結(jié)果“聽到”
類似：lookat”看”(靜止的畫面);read“閱讀”，看(書);watch“看”(運動的畫面，如電視，比賽);see強調(diào)結(jié)果“看到”
lookfor尋找find找到
needtodosth.需要做某事
payattentiontodoingsth注意做某事，此處“to”為介詞，后面跟v-ing，類似lookforwardtodoingsth.期待做某事。大部份情況下，to不定式，后面接動詞原形。
拓展：hearfrom—receive(get)aletterfromsb.收到某人的來信
Ioftenhearfrommymother.=Ioftengetaletterfrommymother.
hear的過去式是heard;hear強調(diào)聽的結(jié)果;listento強調(diào)聽的動作;
hearof聽說hearsb.dosth.聽見某人做過某事
hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事
21.Youshouldthen
should應(yīng)該listencarefully:v+adv.becareful:be+adj.
then:那么;然后for:表目的如：lookfor尋找askfor要求，索要
buysth.forsb.=buysb.sth.leavefor前往
22.IgotanemailfromBruce.
aboycalled=aboynamed=aboywiththename一個名叫……的男孩
23.reply—answersomeonebysayingorwritingsomethingv.回復(fù)、回答
answer用法較廣泛，可指口頭或書面的答復(fù)，后面可直接跟名詞或代詞;而reply則指較正式的，經(jīng)過考慮后的答復(fù)，后面不能直接跟名詞或代詞，而要加to
answerthequestion=replytothequestion
拓展：theanswerto……的答案answerthephone接電話
Hedidntreplytomyletter.
24.manyEnglishfootballteams
Therebe(is/are)句型，常用來表示“某時或某地有某物”，謂語動詞就近一致;如果表示某人有某物，則用have(三單：has)。
Thereisapenandtwobooksonthedeak.
Therearetwodesksandabookonthedesk.
拓展：MyparentsownaChineserestaurantinNewcastle.
own：v.擁有owner:n.擁有者，主人
Heownsahouse.=Heistheownerofahouse.=Hehasahouse.=Thehousebelongstohim.own=have/has=belongto(記得要把原句的主語和賓語位置顛倒)
Thereisatalltreeinfrontofthebuilding.
25.注意區(qū)分：which與what
Whichcolordoesshelike,redoryellow?
Whatcolordoesshelike?which通常是在一個給定的范圍內(nèi)進行選擇，“哪一個”
而what則是籠統(tǒng)地提問“什么”，也與其它名詞連用提問，如whatcolor,whattime等。
26.Somestudentsaretheirdreams.
talkabout談?wù)搕alktosb對某人說話talkwithsb.與某人交談
此外，talk也可做名詞：giveatalkabout做一個關(guān)于……的演講
27.Iwanttobe=Mydreamis我的夢想是成為……
tobe成為
28.Ibeyoure-friend.我想成為你的網(wǎng)友。
dliketodosth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth想要做某事事
18.Ilikemyschoolbecausetheteacherareallveryfriendly.
人教版初一英語上冊《Lookingdifferent》知識點xx為大家?guī)磉^了，英語的學(xué)習(xí)重在掌握知識點，希望大家能夠熟練掌握上面的內(nèi)容，這樣大家的英語成績就能迅速提升。