鏡花水月夢作文十一篇。

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的鏡花水月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鏡花水月夢作文 篇1

伴著雨聲入眠，我們的安然與愜意。正如有些心事，年齡大點的不屑于去懂，年齡小點的怎么也不會懂。我們這個年紀，開始嘗試，慢慢感受，正好。

今天凌晨三點就起床，被雨聲驚醒，再也無法入眠。開始無端地懷念舊時光，高中時代一個個不眠不休的日夜，我們的成功與失敗，我們的心酸與榮辱，仿佛都在這片刻的回憶里，化成了永恒。

看著他在空間里和別的女生開玩笑，自己嘴角也不自覺的笑起來。根本不是那么一回事，我和他的'關系漸行漸遠，最后只能在遠方遙望，我們根本就不在一個地平線上。

他的空間我已經很久不曾去過。在我心里我一直有一種感覺， 他的好像是錯覺，我害怕自己看不清會錯了意，有時候也能感覺到他有意無意地疏遠，卻又無可奈何。

是否曾經有一段時間，你對自己的內心言聽計從，縱使不計后果，也甘愿？

那么多人和事與黑夜聯(lián)系在一起，我們不曾說透，卻對于每個人，都心知肚明。

鏡花水月夢作文 篇2

貼黃花掩不住雙鬢霜華盼鴻雁等不到墨香滿扎

溪邊影怎如花伴風隨水到天涯相思處難消受淚沾青紗花滿榻

水中月鏡中花遙寄相思空牽掛煙雨樓江南塔記載多少歲月繁華

漁船女后庭花唱盡多少世事變化沐江風浴煙雨洗凈世間鉛華

聽夜雨綿綿細雨籠誰家撫青絲繞不盡髻邊白發(fā)

也曾想過，在十里長街里，依著綠水青松開一家茶樓，可以不大，但是大門一定要上上一層大紅色的漆，門把也必定要有青銅的細門環(huán)，木桌，木椅，幽靜的氣氛，濃濃的茶香。大紅色的大門，修長白暫的手扶在門環(huán)上，輕敲，門便開了，主人家正笑瞇瞇地歡迎著。這種幻想，在幾年前便出現在我的腦海中，一直念念不忘，刻在心里。這是一種憧憬的美，像一種開始，又好似一場重逢。

希望十里長街有這么一家茶樓，也是有原因的。十里長街，自古以來就是溫柔的，現在，亦是有著一種淡淡的滄桑。青瓦白墻的房屋矗立于上，一些，則依水而建。水上立著數座小橋，走過，一瞟，房屋倒影清晰可見。長街景，青玉案，白宣紙，狼豪筆，也不一定畫的完。美，只是其一，其二原因，則是與朋友的約定。

與那位朋友在網上相識，相約十年后在西湖旁的`一座茶樓相見。杭州西湖，固然美。但那就使她的故鄉(xiāng)。要是在十里長街有這么一座茶樓，我也定可能邀請她來到此處。

茶樓，也不一定只是一個品茶之地。若正是那慵懶的午后，長街必然寂靜無比。那么，我就可無所謂的倚在木椅上，隔著窗戶看著對面屋檐下的老者在竹椅上小憩，大大的蒲扇在手中扇啊扇，黑色的貓蜷縮著身子在他的腳邊睡得正甜。他若時不時望了望這座茶樓，我必定請他進來，泡上一杯茶，或許還能與他侃侃而談一會兒，或許還能聽他講講民間傳說。哦，對了，他之前也是個算命先生。

這座茶樓也不過是一時的夢了，過了這個夢，也就深知茶樓其實并不如我夢中如此簡單，如此悠閑。而那古街，如今也不過繁華之地，若是想安于一禺，倒不如在這邊小城中小睡，或許還能尋得幾分清靜呢。幽靜茶樓在怎么好也只是一場不真實的夢，但那茶樓如今卻還開在心里，有著初時的寧靜，也有著大紅色的門，同樣還有青銅細門環(huán)，只是少了那雙手來敲它。

非常美，非常罪。如今心底的茶樓已覆滿灰塵，等著那雙手來敲它的門。那個心底的茶樓依舊靜寂如初，但不過只是一場過往的夢，如同鏡花水月。

鏡花水月夢作文 篇3

秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，占了一些地方。公元前279年，他又耍了個花招，請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池縣西，澠音miǎn)去會見。趙惠文王開始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗和藺相如都認為如果不去，反倒向秦國示弱。

趙惠文王決定硬著頭皮去冒一趟險。他叫藺相如隨同他一塊兒去，讓廉頗留在本國輔助太子留守。

為了防備意外。趙惠文王又派大將李牧帶兵五千人護送，相國平原君帶兵幾萬人，在邊境接應。

到了預定會見的日期，秦王和趙王在澠池相會，并且舉行了宴會，高興地喝酒談天。

秦昭襄王喝了幾盅酒，帶著醉意對趙惠文王說：“聽說趙王彈得一手好瑟。請趙王彈個曲兒，給大伙兒湊個熱鬧。”說罷，真的吩咐左右把瑟拿上來。

趙惠文王不好推辭，只好勉強彈一個曲兒。

秦國的史官當場就把這事記了下來，并且念著說：“某年某月某日，秦王和趙王在澠池相會，秦王令趙王彈瑟?！?/p>

趙惠文王氣得臉都發(fā)紫了。正在這時候，藺相如拿了一個缶(音fǒu，一種瓦器，可以打擊配樂)，突然跪到秦昭襄王跟前，說：“趙王聽說秦王挺會秦國的樂器。我這里有個瓦盆，也請大王賞臉敲幾下助興吧?！?/p>

秦昭襄王勃然變色，不去理他。

藺相如的眼睛射出憤怒的光，說：“大王未免太欺負人了。秦國的兵力雖然強大，可是在這五步之內，我可以把我的血濺到大王身上去!”

秦昭襄王見藺相如這股勢頭，十分吃驚，只好拿起擊棒在缶上胡亂敲了幾下。

藺相如回過頭來叫趙國的史官也把這件事記下來，說：“某年某月某日，趙王和秦王在澠池相會。秦王給趙王擊缶。”

秦國的大臣見藺相如竟敢這樣傷秦王的體面，很不服氣。

有人站起來說：“請趙王割讓十五座城給秦王上壽?！?/p>

藺相如也站起來說：“請秦王把咸陽城割讓給趙國，為趙王上壽。”

秦昭襄王眼看這個局面十分緊張。他事先已探知趙國派大軍駐扎在臨近地方，真的動起武來，恐怕也得不到便宜，就喝住秦國大臣，說：“今天是兩國君王歡會的.日子，諸位不必多說。”

這樣，兩國澠池之會總算圓滿而散。

藺相如兩次出使，保全趙國不受屈辱，立了大功。趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上。

廉頗很不服氣，私下對自己的門客說：“我是趙國大將，立了多少汗馬功勞。藺相如有什么了不起?倒爬到我頭上來了。哼!我見到藺相如，總要給他個顏色看看?！?/p>

這句話傳到藺相如耳朵里，藺相如就裝病不去上朝。

有一天，藺相如帶著門客坐車出門，正是冤家路窄，老遠就瞧見廉頗的車馬迎面而來。他叫趕車的退到小巷里去躲一躲。讓廉頗的車馬先過去。

這件事可把藺相如手下的門客氣壞了，他們責怪藺相如不該這樣膽小怕事。

藺相如對他們說：“你們看廉將軍跟秦王比，哪一個勢力大?”

他們說：“當然是秦王勢力大。”

藺相如說：“對呀!天下的諸侯都怕秦王。為了保衛(wèi)趙國，我就敢當面責備他。怎么我見了廉將軍倒反怕了呢。因為我想過，強大的秦國不敢來侵犯趙國，就因為有我和廉將軍兩人在。要是我們兩人不和，秦國知道了，就會趁機來侵犯趙國。就為了這個，我寧愿容讓點兒?！?/p>

有人把這件事傳給廉頗聽，廉頗感到十分慚愧。他就裸著上身，背著荊條，跑到藺相如的家里去請罪。他見了藺相如說：“我是個粗魯人，見識少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容讓我，我實在沒臉來見您。請您責打我吧。”

藺相如連忙扶起廉頗，說：“咱們兩個人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經萬分感激了，怎么還來給我賠禮呢?！?/p>

兩個人都激動得流了眼淚。打這以后，兩人就做了知心朋友。

鏡花水月夢作文 篇4

記得我們離別的那天，也是這樣的陰雨綿綿，也是被這樣的寒氣包圍著。

去年暑假，我和他相識在一個數學補習班。上課的第一天，我郁悶地走進教室，隨便找了個座位坐下。上課了，我才發(fā)現前面一顆刺猬頭把我的視線擋得嚴嚴實實，真是煩人！我沒好氣地奚落道：“帥哥，你的發(fā)型好酷??！但別酷到把黑板給遮擋了呀。”刺猬頭回過頭來，滿臉花開：“知音啊！我就說我的發(fā)型好看嘛，他們還總是打擊我?！蔽覜]理他，他這才發(fā)現我一副苦瓜臉，可能知道情勢不妙，趕緊往右挪身子，擠得同桌一頓臭罵?！昂?，這小子還挺紳士！”我心想。

慢慢地，我們彼此熟悉了，而且一天比一天友好起來。課上我們一塊兒探討數學題，多數時候他是老師，比比畫畫，還真有幾下子。課后，我們一塊聊天，聊友誼，聊家庭，聊自己或別人青春期的那些事兒，幾乎無話不說，而且總能產生共鳴。要知道，在我15歲的人生歷程中，我還從未與一個男孩兒如此接近過，更沒有對一個男孩子這樣敞開心扉過。如今遇到這么一個能傾心交談的男孩兒，那種舒暢與驚喜真是難以言表。

每天早晨，他早早給我占好了座位，課桌的小盒里還總少不了一個又紅又大的蘋果。聽課的時候，我總不自覺地把手伸進盒里，輕輕摸摸那個圓圓的東西，好像它有生命似的，我心里好溫暖，一天就這樣不知不覺地過去了。晚上，我們約定一塊兒去紅軍廣場打羽毛球，我們笑著，跳著，奔跑著。他的球打得很好，穩(wěn)穩(wěn)的，很少出界。倒是我打過去的球出界的多。“哎呀，真可惜！”每每我的球出界，他總這樣說，好像遺憾的不是我，而是他。燈下，他的身影比白天還有型，看起來很順眼。回到家，眼前總有那只雪白的上下飄飛的羽毛球，還有那個紅紅的滾圓的蘋果。

這樣的日子持續(xù)到補課結束。上完最后一節(jié)課那天，我們一起走在回家的路上。他仍然談著數學和打羽毛球的事，還說，爸媽要他去外地讀高中，那樣考上大學的希望更大。一路上都是他在喋喋不休，我一聲不吭，我很不開心?！耙院螅l還跟我探討數學題，誰還陪我打羽毛球？誰還跟我這樣毫無顧忌地無話小談呢？……”我胡亂地想著。

那個晚上，我們最后一次打羽毛球，他的球還是從前的'風格，接球發(fā)球扣球一是一，二是二，從不含糊。而我老是不在狀態(tài)，失誤比以前還多。“不要出界！”“扣你的分！”他急了，一再警告我，可還是無濟于事，我打得一塌糊涂，有些垂頭喪氣，最后悶悶不樂地回家了。

“對的時間，錯誤的人：錯誤的時間，對的人。都敵不過生命的輕輕一嘆，然后是別離。歲月常相似，彼岸花開人不復，流年盡相催……傷了誰，又痛了誰?！比缃瘢視洺Ｂ犨@首歌，因為它是如此契合我的心境，光陰的沙漏漏走了似水流年，但有些記憶卻常駐我心，如那個紅紅的蘋果，還有那只飄忽的羽毛球……

鏡花水月夢作文 篇5

秋舸棹歌泛平湖，月寒亭冷凝碧玉，舊時琴簫和諧夢，吟斷孤客相思痕。

——題記

紅塵有夢，遺失了幾許純真，歲月迷離，錯過了幾許機緣？在那些散逸著歷史遺香的文字里，有過多少過客半途夭落？散去了一季的芳菲；有過多少故事沒有結尾？化為宋詞里的幽怨；多情自古空遺恨，只是當時已惘然，沉浸在舊時的春花秋月，揮灑著輕舞飛揚的青春，書寫一段段眷戀離殤，蕩漾在西湖的詩情畫意，不知昨夕是何年？

花瓣落英，繽紛了流年的色彩，月色清冷，冰霜了歲月的激情，花前月下的纏綿悱惻，西湖泛舟的兩情繾綣，都被時間收藏在記憶的玻璃瓶，等待你紫色眼眸的融解……

半世流連，一生癡迷，惹起吟風弄月的.淡雅相思，這一縷亙古不變的思戀穿越了光年，氤氳了千年的守候。

陌上花開花謝，紅塵春逝秋臨，時光埋葬了如煙情殤，記憶卻清晰了往事，收集飄散的零亂片段，重組遠古的美麗誓言……

舊時的余杭，孤山南麓，平湖秋月，高閣凌波，綺窗俯水，月冷寒泉凝不流，玲瓏樓下水連天，望湖亭畔，那一襲白衣飄逸，那一袂羅衫春薄，清奏著琴簫相諧相偎的曲調，笑傲湖月之間，紅塵相伴，比翼纏綿，癡了幾度錦瑟華年；凝眸處，那一痕朱砂痣傾城，虛幻了人間的風情萬種，漣漪了古老的朝朝暮暮。

簫音悠揚，琴音幽怨，曲和相映，纏綿悱惻，月影婆娑間，對飲揚眉，鶯語燕喃，誰許誰的一世繁華？誰許誰的地老天荒？曠世絕戀在西湖鋪呈展現……

這一生，我為你畫地為牢，幽禁了一襟的相思，頹廢了一身的襟抱，脈脈情癡，紅塵擱淺，化思念為繞指柔，婉約了閑詞愁賦，不思量，自難忘；一種閑愁，執(zhí)筆花落，硯一泓雅墨，填半卷清詞，清吟你漸行漸遠的倩影，押韻了幽傷。

塵客裊裊天涯恨，長結平湖秋月，油紙傘下影相依，已是舊時景，笑語盈盈暗香去，殘醉繞孤亭，此去經年，錦瑟年華誰與度？曉風殘月煙花冷……（幼兒教師教育網 YJs21.Com）

一枕琴簫夢，蒼冥逝如煙，旖旎時光終敵不過風刀霜劍、歲月摧殘，明媚纏綿幾時了，落花流水春去也，一縷相思無斷絕，化為情殤空徘徊，空濛山水間，又多一段幽美凄楚的不老傳說。

極目遠眺，千里煙波，湖色瀲滟，一彎冷月孤懸在湖中央，瀉下憂傷幾許，那紅塵俗世斷腸客，一身孤寂，兩袖落寞，故景重游，孑然只影，徘徊在望湖亭畔，對月長嘆，邀風做伴，眷眷相思鐫刻滄桑容顏，清瘦了流年。

昨日之時，誰為誰癡迷，誰為誰流連？誰又為誰寫詩？誰又為誰歌舞？

今日之時，誰為誰神傷？誰為誰心碎？誰又為誰守候？誰又為誰消魂？

顧影煙柳，誰解凄涼？三生三世尋覓，也不過是紅塵一夢，風瀟瀟湖水寒，山迢迢殘月冷，閑看舊事前緣，水非水，月非月，都是鏡中繁華，只落得千年一聲嘆……

鏡花水月夢作文 篇6

清早，又下起了蒙蒙細雨。

雨霧彌漫，雨珠串成了細細的珠簾，如煙如云。幾只早到的燕子調皮地揮舞著翅膀，想用尾巴剪開這雨簾。雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的水面泛起了串串漣漪。機靈的魚兒躍出水面，就像要吮吸那晶瑩的`水珠。

春雨絲絲，灑在樹葉上，沙沙的聲音像少女在輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞噬桑葉；春雨點點，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。

“滴答，滴答”，雨珠兒落在地上滲進了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，綠得猶如發(fā)亮的翡翠。

“滴答，滴答”，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在田埂邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上。他笑了，臉上的皺紋舒展開了，仿佛在說：“春雨貴如油啊！”

“淅瀝，淅瀝”，這雨真是讓人陶醉??！

鏡花水月夢作文 篇7

巴黎圣母院的塔樓空了，如同書寫歷史煙云的紙卷被無情戰(zhàn)火燃燒，只留下了灰燼。即便如此，歷史殘留的余溫仍未冷卻，文化發(fā)展的“雪泥鴻爪”仍清晰可見。好比泱泱我中華，其文化軌跡不僅裸裎在史書記載里，還游走在靚藍奪目的《千里江山圖》上，流淌在筆走龍蛇的《蘭亭集序》間，還藏身于滄海之東的碣石后，應和著繞梁的宮商角徵羽……

華夏國土縱橫九萬里，先人遺澤綿延五千年，然今非昔比，若中國文化一成不變，恐怕難以適應這個瞬息萬變的時代。姑且不論國學中的封建糟粕與道德束縛，單看諸如“女子無才便是德”此類的言論，就已是令人乍舌。莫非要等到群眾揭桿暴怒之時，囿于傳統(tǒng)的“老朽”才能幡然醒悟？

無獨有偶，我們的文化危機不僅有源于內部的，還有來自外部的，且其范圍已然擴至全球。在泛娛樂化的`背景下，網絡文化井噴式涌現，帶來一場場淺薄粗俗的滑稽戲，而《紅樓夢》、《瓦爾登湖》等經典名著被打入冷宮，在書店高架一隅蒙塵?？v然，娛樂未嘗不可，但“文變染乎世情，興廢系乎時序”，一個長期被鶯歌燕舞蒙蔽的社會，實則是埋葬文明的墳墓，終將引起世界性的慟哭。

如何避免文化的發(fā)展走向以上兩種極端？這是個發(fā)人深省的問題。幸運的是，故宮博物館給出了一張讓人較為滿意的答卷。故宮文化所衍生出的產品，均“以厚重的文化底蘊作根基，以潮流創(chuàng)新的方式展機巧”，其將復古情懷與玲瓏匠心完美撮合，使兩者相得益彰，自然贏得了萬眾“點贊”。傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，不僅是適時糾偏，更是時代所需，然而，倘若投機取巧，徒有噱頭，結局終是如鏡花水月，一場空歡喜。

再談及內外文化之間的關系，正如泰山不棄抔土而成其大，歐美潮于華夏文明而言，中國風于西方風貌而言，皆非駢拇枝指。話雖如此，可在紙醉金迷的大環(huán)境里，往往有無數人受縛于“鄙視鏈條”中，助洋風為虐，長他國之志氣，民族傳統(tǒng)節(jié)日首當其沖，但“文化博采眾長”的觀念，終究不能成為崇洋媚外者的“紅藍盾牌”。而我們需要明白的是，對民族文化的自信，即為拯救人類文明的第一步！

君不見，多少古裝伊人徘徊在張燈結彩的街衢上，尋夢舊時繁華宋都；君不見，多少洋面孔懷揣著對中國美食的鐘情，漂洋過海溯其始終；君不見，多少文藝工作者皓首窮經，從桃李年華走到鬢如霜的鮐背之年，只為守候最初匠心。于是，吾輩可對崇洋媚外者直言：何須淺碧深紅色，本國文化自是第一流！

中華曾以四十載光陰，造就經濟奇跡。如此泱泱大國，又何懼文化需求旺盛與精神產品相對貧乏形成的鴻溝？而人類單憑幾句如暖陽般的箴言，就能挨過漫長冬夜。如此頑強之人類，又怎會因一場大火而失魂落魄？那場燒空了塔樓的火，不過是想給予我們一次醒悟，來重燃文化火，以溫熱世人心罷了。

鏡花水月夢作文 篇8

我早就盼著去揚州了!今年暑假，有機會和爸媽和朋友小五子一起去揚州，我樂得一蹦三尺高。

但揚州有些不領情。因為臺風或其他原因，揚州有很多路段修路，而我們的路線正好要進過正在修路的路段，所以左繞一圈，又繞一圈，后來GPS都不工作了。我們在揚州繞了足足兩個小時，才到了賓館。

淮揚菜為我國八大菜系之一。我們到揚州時已經快八點了，所以一收拾完東西，我們就到一家飯店去吃飯。揚州炒飯作為我的最愛，是我的首選，樣子和平時吃得差不多，但口感更好，更香。通過這次旅行，我對揚州獅子頭的印象特別好，可能是沒有加面粉吧，反正口感就是好。

第二天，我們找了一個喝早茶的地方。六個人嘛，點了六份套餐。套餐里有豆沙包、菜包、三丁包、花卷，還有鼎鼎有名的灌湯包。

灌湯包非常扁，非常圓。灌湯包的'皮子以薄著稱，一捅就破。皮子里是非嘗鮮美的螃蟹湯。與其說灌湯包考研廚師，不如說灌湯包既考研廚師，還考研食客。因為它另你無從下手。不過今天我們每人都拿了一根吸管，只要插上了慢慢吸就行了。爸爸特愛開玩笑，他把氣往湯包里面吹，把灌湯包吹的圓鼓鼓的，然后不小心吹過頭了，灌湯包“砰”的一聲，破了，鬧出了個笑話。

揚州的美食令人神往，我還會再去揚州的。揚州，再會!

鏡花水月夢作文 篇9

站在這里，閉上眼，依憑雙耳，聽過了年華韶光時校園里瑯瑯的讀書聲；

校園的春，有著嬌嫩的剛剛睡醒過來的花朵，吐出了芳香，四處蓬勃，散發(fā)著屬于它的獨有的活力；校園的夏，有著蔥郁的爭先恐后生長的`繁茂的參天大樹，漸漸地一天天撐開華蔭，跳躍著律動的音符；校園的秋，有著滿滿的金黃葉片掛了滿樹，隨風飄舞，四散著落下，無一不在歌唱著屬于秋的贊歌；校園的冬，有著滿眼銀裝素裹的銀白，顯示著它無二的堅強和歡樂。

一棵棵綠樹站立得筆直，在這里看著又一屆的高三的學長學姐離開校園，心中不免有些悲傷。想到一年后的此時，就該是我們走出校門，走向未知的彼岸，心中一時諸多感慨。

“求真、向善，快樂、高效”是它不變的校訓；關注學生生活學習是它的使命，教書育人是它的職責，旗桿上高高飄揚的五星紅旗伴著兩側雪白的校旗與顏色各異的班旗，無一不在彰顯著它的競爭性與活力。

再次行走在熟悉的校園，看著熟悉的教學樓，熟悉的風景；看著親切的教室課桌與黑板，看著一條條激勵人心的標語口號；看著整齊有序的操列隊伍，聽著整齊劃一的口號，時光荏苒，不停飛逝，青春的我們，正在用一種特殊的方式，彼此傳遞著，見證著這個校園的成長，它將會是我們青春記憶里最亮麗的一抹色彩！

鏡花水月夢作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在揚州，這里是一個美麗的城市。

我的家鄉(xiāng)變化可大了，聽老人們說，他們以前住的都是簡陋而矮小的茅草屋，那里不僅地面潮濕，蚊蟲也特別多。在那個年代，經常打仗鬧饑荒，吃了上頓兒愁下頓兒。衣服到處打著補丁。那時候交通很不發(fā)達，道路都是坑坑洼洼的泥巴路，去哪里都只能靠走路。現在，處處都建起了高樓大廈，人們再也不用擔心溫飽問題了，每天都吃好的`穿好的。道路變得平整了，寬闊了，出行更加方便了，人們可以乘車或自己坐車。

現在這個年代，社會和平，治安穩(wěn)定。這樣的幸福生活是多么的美好呀，我們要珍惜現在的生活。

鏡花水月夢作文 篇11

送走明媚溫暖的五月，迎來火辣而又略帶傷感的六月，時間之河總是在你我的依依不舍中奔流向前，生活中的一切只是在繼續(xù)中繼續(xù)著繼續(xù)…… 帶著飛的更高更遠的夢想，你們來到了這個學校，在這里你們?yōu)榱藟粝攵赝銈優(yōu)榱嗣魈斓氖斋@而耕耘。

一路跋涉中，曾經有過歡笑和喜悅，也曾經有過傷心和流淚，這曾經擁有過的每一個日日夜夜都將注定成為我們師生每個人心靈深處最美好的回憶。 在童話般的六月中，中考來了，在緊張忙碌中，中考又走了。校園里，簇簇開放的月季花依舊一朵比一朵艷麗，回想著曾經在一起的一個個可愛的學生，如今轉眼間每個人都已經各奔東西，不知什么時候大家還能再次相聚在一起，這時心中總難免會有一絲的惆悵和感傷。但這就是生活，有散才會有相聚，有聚有散才會有諸多美好的記憶。為了追尋夢想，為了自己心中的遠方，每個人都會用心去飛翔，有誰會為誰而停留，又有誰會為誰而放慢自己奔跑的腳步停下自己飛翔的歌聲！

記得中考前聽著身邊的你們在輕唱，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”“有花兒伴著蝴蝶孤雁可以雙飛，別哭著別哭著，對我說沒有不老的紅顏……”聽著聽著老師不由也想起初中畢業(yè)時的我也曾問過身邊的同位，十年后我們相遇，你是否還能將我認出，是否還會記起我的名字，是否還會記起我們一起度過的每一個日日夜夜？

同位笑笑，也許吧，也許會是最熟悉的陌生人吧。 可是，當二十年后相遇的那一刻，我們每一個人卻都有一種仿佛昨天還在一起的感覺，也許這就是同學情、師生誼。如果說世上有“不老的紅顏”，那這份難忘的師生情、同學誼一定也屬于那份“不老的紅顏”！ 經歷著是一種幸福；期待著是一種幸福；回味著更是一種幸福。 生活中，很多人歌頌老師和父母，其實你們一樣很辛苦。三年來，你們用自己的勤奮贏得了一個又一個的榮譽！盡管以后的旅途上也許還會沼澤和荊棘；也許有時追求的`風景還會是山重水復，卻不見柳暗花明；也許有時步履蹣跚沉重，疲憊歸來卻依舊兩手空空……

但只要堅信：旅途的歌聲從來都是強者的樂章，只要夢想還在飛翔，你們人生的道路上就會譜寫出醉人的樂章！ 走過這難忘的初中生活，每個人心中的夢兒都會在飛翔。 真心地祝愿未來的日子里成功和幸運永遠陪伴著我的每一個學生！ 后記：中考結束了，和自己朝夕相處三年的學生一個個都離開了美麗的校園，校園里少了那熟悉的笑聲和歌聲，每當走在校園里，昨日那一張張熟悉的笑容仿佛又在我的眼前閃動。

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