遺失高二作文分享。

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。高中教師要準備好教案，這是每個高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動起來，幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？由此，小編為你收集并整理了遺失高二作文分享但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

遺失高二作文 篇1

悄悄拂去堆積三年的灰塵，發(fā)黃的鎖不知什么時候被人翻開。

我了解她是在躲避，躲避教科書的等候。

沒了斗志，沒了豪情，糊里糊涂地混過一個一個昨天。一樣是考試衰弱，一樣是老師的白眼，我不再不甘，沒有勤奮的結(jié)局是理所應(yīng)當，或許是厭煩了詩詞的廣大與文言的良好，疲倦了代數(shù)的浩大與好多的坦蕩，或許，只是是，累了。

自小體魄素養(yǎng)差，迎刃而解地被班主任褫奪了參與接力賽的權(quán)益，那個被遺落在活動場上的她只能無精打采地在日志本了吐出內(nèi)心的委曲，無聲地抽泣，我也是班級里的一份子。但今日，我會為一個雨天孤單慶幸又躲過一劫體育課的災(zāi)荒。

是變了？是長大了？我無言。在老師眼前是寵是棄，血色的獎狀與大叉都已云煙過眼，回到往日是飛短流長，希望能做好此刻的本人。

愛賞玩，但要為了考試去考慮魯迅的一句一字，我，辦不到，由于，我即是我。

羽毛球拍在天上劃過愉快的曲線，然而大汗淋漓后依舊會回到一個人的單薄，由于，我不過我。

迂久沒有動筆，不過因為不愿寫下悲傷的筆墨罷了，竟禱告光陰來扶平回顧的烙印，但有些事是不能被忘懷的。來日依然是去購買個新的日志本吧寫上新的生活。

對著鏡子苦笑一聲。結(jié)束。

遺失高二作文 篇2

指縫太寬，幸福太窄，幸福總是在指縫中悄悄的溜走

假期和平時要好的朋友一起去公園散步，美麗的風(fēng)景讓我們把所有的.不開心都拋在腦后，不知不覺，MP5的歌曲快進到了《下一個天亮》我不知不覺笑了，“時間可以抹去我的棱角，有些堅持卻永遠抹不掉?！?，眼淚不知不覺的順著臉龐流了下來，鵬沒有說什么，只是輕輕的拍拍我的肩膀，我們一起在岸邊眺望著遠處的海天一線，腳下的海水在腳下打起了一朵朵的浪花，涼涼的。

朋友首先打破沉默。給你講一個故事吧……

男孩和女孩一起長大，后來便相愛了，女孩是學(xué)舞蹈的，很好看。男孩是打籃球的，她們在一起很幸福，一旦戀愛便會影響學(xué)習(xí)，兩個人的學(xué)習(xí)下降了很多，女孩的爸媽知道后，給女孩轉(zhuǎn)了學(xué)，男孩知道后想瘋了一樣到處尋找女孩，后來知道女孩在縣城念書，在家里拿了一些錢便到了縣城找女孩，人海茫茫，男孩在一次次的失敗后放棄了，回到家里后邊墮落了，打架，抽煙喝酒，男孩的班主任看在眼里疼在心里，曾經(jīng)的驕傲難道真的就要這樣墮落嗎?

一天晚上男孩的爸媽找到男孩的班主任，原來男孩已經(jīng)好多天沒有回家了，男孩的班主任和男孩的爸媽到處找男孩，終于在一山頂找到頹廢的男孩，男孩的老班坐在男孩得身邊什么也沒說只是陪男孩看著山腳下的縣城。男孩在沉默了好久后輕輕的哭起來，男孩的班主任輕輕的拍拍男孩的肩膀“如果連自己愛的女人的未來都沒有辦法保證。又有什么資格愛她呢，孩子努力吧，去證明給他爸媽看，你能給她們女兒一個美好的未來。”男孩撲到班主任的懷里，像個孩子一樣的哭著，努力的點著頭。

十年后

男孩經(jīng)過努力已經(jīng)成為一家廣告公司的風(fēng)云人物，成功的事業(yè)，優(yōu)越的生活，讓男孩終于娶到了自己心愛的女人，在雙方父母和班主任的見證下，男孩將戒指緊緊地套在女孩的中指上。

故事講完了，我看著朋友臉上幸福的樣子，嘴角也輕輕的翹起，是啊 ，我們還太小，還承諾不起某某的未來，現(xiàn)在的承諾就像沙做成的城堡，風(fēng)一吹就散了。等下一個天亮把偷拍我看海的照片送我好嗎，我喜歡我飛舞的頭發(fā)，和飄著雨還是眺望的眼光。

遺失高二作文 篇3

那夜做了個夢，夢里大雪紛飛，長街上銀裝素裹，我獨獨立在陌頭，聽任雪花飄落。

習(xí)性了落莫的我，心如已灰之木，木訥的在長街上站著，站著，久久的謠看著長街的盡頭，呆呆的。若有所失的看著，看著。行人一個一個的從我身邊拂過，就好像穿林過木的風(fēng)，悄悄的，匆忙的。街道上就從來反復(fù)著這個光陰凝固點里的缺乏。

記得那場深冬的雪是云云的難于使人忘記。那一天清晨時間，窗外紛紜揚揚飄起了雪花，如鵝毛般大小。全面視線都是白晃晃的一片。雪花又與這片久違的肥土團聚，快捷的親吻著地面，奔走著沖進地面開闊的襟懷。這形勢高雅而又不-缺少緊湊，龐雜而又不失平易。使得人的神情是那樣的輕快，舒服，也讓人感覺那些愁緒就好像雪花一樣飄零一地。

聯(lián)袂閑逛在冰雕玉砌的校園，雖依然是那樣的格式，那樣的興辦，但那風(fēng)景，那氛圍，老是讓人感覺到新奇，清楚，絕沒有那樣久長的煩悶之感。置身于這個單純雪白的世界里，呼吸著那純新微冷的空氣，感化著那雪中閑逛的暇意，采用著四際雪花傳來的福音。在這質(zhì)樸的世界中，混濁的思路被積淀了，頹敗著往常的謬誤，洗浴在萬物的浸禮中，心像白雪一樣寂靜。溜達雪中，心無所想，似乎思路梗塞凝聚在了那一個主題。又做回了本果真自我，空澄名澈的我。現(xiàn)在的我放棄了身邊的苦惱，放棄了那顆為愛煩亂的心。倏的變得清明清澈。

小心與心交手的那一刻，陽光普照，塵寰都開滿了美好的花。這歷來未有過的感覺，瞬時傳遍了周身，使那冰封的天國也漸漸融解，那鋼韌的心理也變得軟弱了，那傲慢的名利心也變得為溫雅，柔情了，那平靜的心也變得慌張地跳起來。那一刻是悠久也不能忘懷的，那種覺得是云云的念念不忘。

可那也已成為往日了，也只能是回顧中那顆最刺眼，最明亮的明珠了，真是不勝回顧啊！人生有聚有散，離人從橋上渡過，帶走的不過光陰與物流，而在橋底撈起的卻是考慮。

昨夜星斗，我又夢見了我一個人站在大雪紛飛的陌頭，闃然的守侯著街的那頭。那個糾葛不盡的陌頭，令我望穿秋水的陌頭，使我逝去了無窮年輪的陌頭。

遺失高二作文 篇4

實際的殘暴讓我失望

在唯美的妄圖中，我做著

夢境的夢，空想那些已

不行能重來的工作

我從來在躲避，間或興盛

說幾句虛妄的話

明了解不會完結(jié)，還在天果真

期望，本來不是不會完結(jié)

是我不敢去篡奪

畏懼衰落

此刻不會了

我有我一定要做的事

我有我一定要去接受的肩負

我有我一定要去保衛(wèi)的人

那些惡夢，就有我去突破

換回我起初的笑臉

找回讓我丟失的夢

讓所有回到原點

遺失高二作文 篇5

想把傍晚功夫的清風(fēng)

耽擱到第二個早晨

讓它吹出一個全新的拂曉

然而倏得的芳華

來不迭太多苛求

想讓少小浮薄的夢想

驅(qū)趕那軟弱的誘惑

大方韶光一次傲慢的翱翔

然而年輕的空想

無奈早夭的太早

沙漏中流失著崎嶇時候的年老

卻關(guān)押了芳華的費解

誓詞里呼喊著互相陶醉的回顧

卻嗚咽出芳華的青澀

原來那些觸手可及的美好

早已奢華成遙不可及的妄圖

在妄圖里

夢想薄情的殆盡

原來那些塵封在心底的愛戀

早已風(fēng)化成童話里的回顧

在回顧里

廣告昂貴的涅磐

原來那些色彩斑斕的美好

早已蛻形成灰白色的嘆惋

在嘆惋里

芳華在無奈的丟失

首先的首先

我們費解懷揣著一顆天真的心

最終的最終

互相卻不知用啥祭拜那個回不去的已經(jīng)

還有

我們那丟失在時候里的芳華

遺失高二作文 篇6

假如我了解在這成天會遺失她，那么我期望這成天悠久不要到來。

時候匆忙，花著花謝，花季花祭，十八年往日了。在這十八年里，有十四年她陪著我走過。

她看著我長大，我看著她變老。

小時候，天天凌晨她送我到村口，然后我追她回去，不要隨著我走了。我去上學(xué)了。下晝，我回抵家里，還未抵家她就嗅到我的氣味跑出來在我身上厭惡的蹭啊蹭的，非要我斥責(zé)她兩句她才肯停止。她不知道她身上的毛發(fā)脫在身上來很難弄的。

年月靜好，就這樣無聲無息的往日了也不知道道她身上的毛發(fā)脫了多少次。天天，只要我跟她在一塊時看著她就靜心，有的時候和父母欠好說的苦惱看著她啥都不說就把啥都忘了。不在有苦惱，看著她，不知道為何就把啥都忘了。

愛撫摩她鼻子上邊的毛發(fā)扯扯她嘴邊的胡子，愛抬抬她的腳看看她的腳底板，愛在她安排時有意去擾亂她，愛

十幾年里，我沒有好好的照料她，但她卻從來守著我們的家，守在我的身旁，守在原點。

我對她置之一旁，我想起時間或看看她，不管我何如，她卻從來都在我身邊。我在學(xué)?？捶?，締交非常多好朋友，或許她們有丟棄我的，有違背我的，但她卻從來對我全始全終。

每次，我的華誕都有人祝愿，有人想起。由于不知道她是啥時間出身的，小時候的我就自做意見地把她的華誕給本人的定在成天。我的華誕即是她的華誕。那么多年往日了，不管我每次的華誕過的何如，但一直都會有祝愿。但那么多年往日了，從我把她的華誕和本人的定在成天起卻從未給她過過華誕，在本人愉快時基本么偶有想起她，更別說給她過華誕，給她祝愿。

又是一載，又是一度。我的華誕又到了，又習(xí)性地忘卻了她。我采用著朋友同學(xué)送來的祝愿，但她，卻在這成天去了。在我華誕的成天，也是她華誕的成天。

這一次，她用特別的式樣讓我想起了她，不過她卻不情愿采用我的祝愿了。

假如這成天不會到來多好，我會緊記她的華誕，我會跟她一塊渡過，我會陪著她走過她生命里最終的一段時候。不過她卻不給我這個時機了。

總算明白，為何說彈指之間便已經(jīng)是白云蒼狗。

期望期望，期望的一切都是枉然。

華誕到了黃二，祝你華誕愉快！也祝你，一起好走！

十八，我跟你一塊長大！

遺失高二作文 篇7

（一）我與小依原來是朋友們公認的死黨，每天形影不離，一起上學(xué)，一起回家......我喜歡看什么樣的書，喜歡吃什么口味的食物，她總是了解的一清二楚，而我對她也是了如指掌。（二）通過三年的溝通，我們的友誼仍然像被雙面膠粘住了一樣，絲毫沒有分開的樣子?？稍谖疑先昙壞悄?，爸爸要讓我去內(nèi)地上學(xué)，我心中雖然惦記這小依，卻又不忍心令爸爸失望，只有答應(yīng)了爸爸。臨走之前，我與小依見了一面，我把我要走的事情告訴了她，沒想到她卻像個小孩子一樣在大街上嚎啕大哭。本來我想和她再談一次心卻沒能如我心愿，我就這樣遺憾的走了......（三）到了內(nèi)地不久，我就又有了很多死黨，雖然她們都很可愛，但在我心中的某個角落還珍藏著我和小依的那份友誼，我想忘記小依，但不知為什么，雖然我們相隔千里迢迢，卻好像總有一根友誼之線把我們相連。（四）終于在內(nèi)地呆了將近三年，我要回去了，回到那個有小依在的地方，回到那個我夢寐以求的地方。坐在回去那個地方的火車上，我的腦海中一次又一次的設(shè)想著我與小依見面的情景。下了火車，我沒看見小依的身影，我失望的走回了家，坐在沙發(fā)上，一時不知該做些什么，突然我的眼睛一亮，拿起電話撥了一個電話......“喂，請問你找誰？”電話那邊傳來了小依那甜美的聲音。我約她去米琪漢堡店見面。（五）我特意把自己精心打扮了一番便出門了。到了米琪店，我看見了小依，她一點都沒有變，只是長高了一些，瘦了一點，她看見了我，并沒有像我預(yù)想中跑過來抱我，而是彬彬有禮向我伸出手來，好像面對新認識的朋友一樣，我不知怎么回事，見她這種態(tài)度，好像在我熱情上潑了一盆涼水，讓我有些不知所措，吃圣代時，我竟然一時想不起來她喜歡吃什么口味的，于是隨便點了一個草莓口味的`。小依看上去總是悶悶不樂，似乎對我視而不見，和我交談時也心不在焉，弄得我渾身不自在。（六）吃完圣代后我去交錢，回來時發(fā)現(xiàn)小依留給我的信，上面寫著：“謝謝你的熱情，但不管怎樣，我已不是原來的我，你也與原來大不相同，如果你是真心在乎我，當初就不應(yīng)該離開我。對不起，現(xiàn)在你將是我永遠的回憶。”（七）現(xiàn)在我與小依的聯(lián)系越來越少，越來越少：以前，每天的電話都將打爆，現(xiàn)在一個月不曾聯(lián)系，總有一種失落的感覺。后來感覺大家的前路都天寬地闊，逐年便會明白。有時想，朋友就是一曲音樂，有一個較為順暢的呼吸，如同菊花南山之于陶五柳，鱸魚莼菜之于張季鷹。但音樂不是全部，朋友不能終老，一曲終了，該干什么還干什么。小依啊，就算我不知你現(xiàn)在何方，可你的一言一語，仍如楊花亂舞，點點都在我的心里。

遺失高二作文 篇8

當感恩的心被遺失，生活變得灰暗，灰暗中生活變得迷茫，生活的傷感在心中慢慢苦澀。感恩的心回到心靈的源泉，心變暖，在傷感中覺醒傷感，心情重新奔放，在快樂中品嘗快樂，生活重新美好。蔚藍的天空，在綻放它的微笑，響徹了我的生活。

——題記

生活是一束花，每一朵花都是不同的，五彩繽紛，萬種風(fēng)情，欣賞中逐漸陶醉。

不小心，感恩的心被遺失，生活出現(xiàn)了裂縫。

花變得更黯淡，光彩已失，美麗已經(jīng)消逝在我的悲傷中。

隨著心被遺失，花開始凋謝了。

自己面對的生活慢慢失去光彩，憔悴的自己仿佛斷雁一般，獨自徘徊著，已經(jīng)迷失了方向。

“被遺失的心，你在哪里？你能回到我的心扉中嗎？感恩的心，我被遺失的心，回來吧！”

無助的呼喊，像被風(fēng)吹著的蒲公英，在空中慢慢地漂泊。我的呼喊，你飄向遠方吧！把我的心聲傳達給它。載著我的想念，飛過了地平線，把我的呼喚傳達給它。

面對自己的失落，能做的就是再回首，回首原來美好的生活，那點點滴滴在腦海里連成一串，串成了我對過去的美好回憶。變成了音符，在腦海里唱響過去，我傾聽著幸福的聲響，慢慢回到了過去……

夢里的回憶，擁有感恩的心，我的青春在激揚，我的生活在奔放，生活如此的美好，五彩繽紛的，讓我眼花繚亂。

感恩生命，它讓我擁有了欣賞這美麗新世界的機會，我的生活從此豐富。

感恩大地，它讓我看見了什么是雄偉、神奇、險峻、清秀、幽雅，這美麗的山河，讓我有了廣闊的胸襟，我的生活從此充實。

感恩四季，它讓我欣賞到了春翡夏翠秋金冬銀的美麗景色，讓我擁有了無限的遐想，我的生活從此變得美滿。

感恩老師，它讓我知道了什么是無私的奉獻，讓我的心變得更加堅定，我的`生活從此添了一份色彩。

感恩自然，它用它的鳥語花香、四季爛漫、萬紫嫣紅、奇山異險、雄偉壯觀，讓我見識了什么是創(chuàng)舉，什么是美麗，什么是非凡，什么是感動。生活變得更燦爛，生活的甘露滋潤著我，好感動，生活是那么的美好。

用感恩的心去體會生活，你將會發(fā)現(xiàn)生活還是那么的美，生活變得無憂，自己沉浸在幸福、美滿、快樂中，真好！

夢醒的現(xiàn)實，讓自己惋惜，為什么不永遠在夢中呢?？上ВF(xiàn)實是殘酷的，無法挽回的。

在電波穿梭的城市中，我獨自一人在尋覓，尋找我那顆被遺失的心。

一點光芒向我照來，是那么的溫暖，我醒悟，我那感恩的心重新回到我的心扉。我自己在沉悶后露出了第一次微笑，笑的是那樣的幸福，那樣的快樂。

有了感恩的心，夢中的生活，我已經(jīng)展翅高飛，飛向了你，你是我的天堂，我就要抓住你了。

朋友，如果你感恩的心被遺失，那么把它找回來，生活從此多彩，自己從此燦爛。

遺失高二作文 篇9

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守崗位？題記

有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今仍然越唱越響。

有這樣一個人，離開了五十年，而今仍然受人景仰。

有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然讓人感懷。

有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。

大多數(shù)人都知道，這首歌叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越，這種精神就是堅持。

雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個春秋，但他把熱血的青春年華奉獻給了黨和人民，完美的詮釋了西方哲學(xué)家的一句名言：人的生命如同寓言一樣，不在于長短，而在于是否有質(zhì)量。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看到一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛回大自然，后來蝴蝶為了報恩化做一個仙女，對小女孩說：請你許個愿吧，我會將它實現(xiàn)。小女孩想想說：我希望快樂。于是仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生，而這快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

這個故事告訴我們，向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的垃圾，你就是環(huán)保衛(wèi)生；幫助有困難的人，你就是一個有愛心的人；見到老師、同學(xué)問聲好，你就是懂禮貌的人；過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛，這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己、幫助自己，那種被關(guān)愛的感受是幸福的、甜蜜的、快樂的，相反別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是??！只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。然而，現(xiàn)在的世界是物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？果真如此嗎？我不由得陷入沉思。于是我睜大雙眼，努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)有些活雷鋒就在我們身邊。比如說老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚，在他們的教導(dǎo)下我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的有道德的人，在他們的悉心教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路，他們熱愛自己的工作，付出了全部的精力，回報的也只是別人的快樂。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這不正是老師的寫照嗎？我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

同學(xué)們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但愛心存在于每一個人胸間。當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時，我們能否為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們洋溢燦爛的笑容，揮灑勞動的汗水，收獲文明和諧的希望是啊，對于每個人來說，學(xué)雷鋒就是一些具體的行動，而這些行動所體現(xiàn)出的就是道德。

道德是一面鏡子，可以照亮一個人的靈魂，道德是一縷春風(fēng)，可以吹開幸福的花朵；道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。

蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時燃燒自己，給人們以光明的享受，彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。同學(xué)們讓我們用心去守護這微弱的蠟光，別讓它化淚遺失。

遺失高二作文 篇10

我們，曾經(jīng)一同走過，那一段燦爛的年華。

——題記

青春永遠是人類最美的樂章，與你共同譜寫的一定是朋友。初見，是在那個煙雨蒙蒙的開學(xué)日。我和她陰差陽錯的成了同班同學(xué)，還做了同桌。要說我們兩個的性格，她是活潑好動型的，愛交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個性內(nèi)斂，比較穩(wěn)重。按說這樣的兩種個性，八竿子也打不到一塊兒，沒成想，一段時間相處下來，我們竟也發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點，還培養(yǎng)了共同的愛好。原來兩個人的性格也存在互補一說。

緣分讓我們相識，更讓我們相知。每一天，只要是在學(xué)校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說地，聊自己的夢想，說最近的見聞。我們可以以宇宙蟲洞談到某某人的衣服。天馬行空，無拘無束。我們兩個愛幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實際上卻有說不完的話題。我們可以走進對方的心里，所以只有面對彼此才會露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。

相處的過程總是那么美好。對我來說，她就像漫畫里的美少女戰(zhàn)士。在我生病難受時，她總是送來些關(guān)切的話，還不忘替我買藥;在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無助的時候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的愛心，都一直讓我為有這樣的一個朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時間長了，總會因自己的不懂事而傷害到對方。因此，我們也有過對立的時候。盡管誰都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對方放在心上，沉甸甸的。意識到自己的幼稚后，便會用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。

當我們越來越離不開對方的時候，他卻悄悄地離開了。今年，又是一個開學(xué)日。我望著她空蕩蕩的位置，才得知她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻，我沒有悲傷，沒有流淚，只是覺得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開始沒有她的日子，但時間越長，更發(fā)覺思念越來越深。我獨自走在校園里，每一個角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現(xiàn)，他不見了。

我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會相交。但人生的精彩無限，我會在這路上繼續(xù)找尋遺失的美好!

遺失高二作文 篇11

誰也說不清楚時間到底是摧枯拉朽還是默默無聲，它牽著你絆著你，總先你一步。它在我們之間輕巧地轉(zhuǎn)了個身，空間也尾隨其后。

在安靜的街道旁，與久未謀面的好友終于相逢，我們一起走啊走，走累了，便輕輕地靠在一起，然后彼此都不說話了。先前很多想要說的話都打底了，我們都累了。可是當我們緊緊地靠在一起時，往事卻又紛紛地涌現(xiàn)出來，它們迷散在四周。我隱約嗅到他身上熟悉卻又陌生的味道。有多少時光曾在這味道里穿流！沉默肆無忌憚地張牙舞爪，稀疏的人影從我們身旁晃過。我們真的希望時間可以停留在這一刻，這樣的空間才會讓我們永遠彼此相依。

誰也不知道幸福會不會在那一刻悄然停下，可是我們似乎都察覺到了它的來臨，都想抓住它不讓它離開，就像我們想把對方留在身邊一樣?？墒俏覀兎路鹫媲械目吹剿亢鱿Я??；炭蛛S之而來，黑布般蒙住了我們的眼睛。我們心里的掙扎變成了不會時宜的閑聊。我知道我們都在偷偷伸手阻擋幸福的漸行漸遠，卻力不從心。兩顆心之間的距離，不是我們可以把握的。

回去的路上，我們繼續(xù)說著一些無關(guān)緊要的話，放肆的笑此時彼伏，風(fēng)夾雜著些許失落，嗖嗖的疾跑著，吹亂了我們的頭發(fā)。然后我們開始指著對方的頭發(fā)互相取笑，眉梢眼角都是笑，很甜卻有些不自然，好象我們在這一刻都成了演員，把所有的感情都投入到角色里，卻仍然顯得不真實。突然明白，我們都忘了找回曾經(jīng)最真實的自己。終于，我們像受了什么刺激一樣，靜默下去，笑傾刻在嘴角凝固，有些尷尬。我們都不經(jīng)意的想起的事情，咔咔的裂縫被風(fēng)撞開，我們看到了彼此遠離的時光，無措極了。

我們踏著夕陽，在海邊，走向天空的背面，柔軟的沙灘上，留下深深淺淺的腳印。海輕輕的漫上來，漫過生命的沙灘，卻退得那么急，把記憶一卷而去，山依舊，樹依舊，腳下已不是昨日的水流。時間繼續(xù)流，我們沿著各自的路線漸行漸遠，身后，是兩道模糊的輪廓，心中，是我們的四道深深的腳印，雖然一切都會有盡頭，但我堅信，總得有些什么會永垂不朽。