最新班主任試用期個(gè)人總結(jié)推薦。

老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。只要提前準(zhǔn)備好教案課件工作，這樣才能避免實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對不足的情況。那如何才能寫出高水平的教學(xué)課件呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的最新班主任試用期個(gè)人總結(jié)推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇1

試用期我被分配在第x車間，跟隨x師傅工作。剛進(jìn)入公司時(shí)，由于對公司還不是很了解，工作經(jīng)驗(yàn)也不足，很多工作一時(shí)還不能上手，幸好有x主任、x師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo)，我的工作才開始有起色，慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護(hù)工作。

試用開始，首先要做的是熟悉工作環(huán)境，熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備，這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周，工作的重點(diǎn)都是熟悉車間，通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備，增加自己對車間設(shè)備的感性認(rèn)識，初步了解各設(shè)備的功能和作用，還有就是通過和車間里的同事交流，建立良好的關(guān)系，增進(jìn)大家的感情，機(jī)床操作人員對各自操作的機(jī)床比較熟悉，對機(jī)床的常見故障也比較了解，如能得到他們的悉心指導(dǎo)，這對自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后，重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件，進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的，是維修手段方面應(yīng)具備的條件。現(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了，特別是數(shù)控機(jī)床，具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能，對比較常見的故障都能自我診斷，并把故障原因和維修方法顯示出來，供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷，如對機(jī)床的電氣原理比較熟悉，維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料，維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修，特別是數(shù)控機(jī)床維修的，要知識面廣，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快，類型又多又廣，除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù)，除了要掌握電子電氣的維修技術(shù)，還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù)，現(xiàn)在的機(jī)床故障，不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了，很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間，我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍，不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識水平，另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外，主要的是要不斷實(shí)踐，積累大量的工作經(jīng)驗(yàn)，有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上扎實(shí)的理論知識，檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。x師傅經(jīng)驗(yàn)豐富，維修起電氣故障來得心應(yīng)手，每次有維修任務(wù)時(shí)，我都會(huì)跟著他到維修現(xiàn)場，通過觀察他維修的過程，了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手，參與維修工作，從實(shí)踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，以及增加自己的維修經(jīng)驗(yàn)。

除了跟師傅學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加維修工作外，還要設(shè)法找一些東西來維修，辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動(dòng)器、PLC等各種各樣的電氣部件，有時(shí)間我就拿來解剖、分析，查找故障原因，并設(shè)法維修。雖然大部分修不好，但通過實(shí)踐，加深了自己的理論知識，增加了自己的維修經(jīng)驗(yàn)。另外，x師傅因事沒來上班時(shí)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，維修技術(shù)不是很熟，也要敢于獨(dú)立維修，要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，從實(shí)踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。

在參與維護(hù)、維修工作中，也發(fā)現(xiàn)目前車間電氣管理工作的一些不足，維護(hù)工作做得還不夠好，車間機(jī)床很多電氣設(shè)備陳舊破損，線路潮濕、零亂、老化，加之車間長年潮濕，充滿油霧粉塵，很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導(dǎo)電，但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設(shè)備和線路上，也會(huì)引起漏電、短路等現(xiàn)象，車間里有好幾臺風(fēng)扇和去磁器就是因?yàn)檫@個(gè)原因造成漏電的。

電氣工作人員不應(yīng)是有故障就維修，無故障就閑著，應(yīng)該經(jīng)常到車間去逛逛，查看一下電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況和線路情況，做好維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小，但也要重視，要不時(shí)間長了就會(huì)引起故障。還有有些電線是多余的，為了減少故障因素和維修方便，最好拆去。只有平時(shí)維護(hù)得好，機(jī)床正常工作，才能充分利用好機(jī)床，創(chuàng)造大的效益。而一但機(jī)床(特別是數(shù)控機(jī)床)出現(xiàn)故障，即會(huì)影響車間的生產(chǎn)，要是出現(xiàn)大故障，造成停車時(shí)間過長，對公司來說就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

要做一個(gè)合格的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德，要有比較齊備的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，要有比較廣的電氣安全常識，還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。這些我相信會(huì)隨著我維修經(jīng)驗(yàn)的增加而增強(qiáng)。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇2

一、了解每一位同學(xué)的情況，班級管理做好因材施教。

剛剛接手班主任工作的時(shí)候，我對班級里的每一個(gè)人的情況都不了解，于是，為了和大家有的接觸機(jī)會(huì)，我堅(jiān)持每天早讀七點(diǎn)半之前去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查同學(xué)們的出勤情況，可見的時(shí)候陪著孩子們一起做操，課下多與他們溝通，交流。聽的多、看的多、了解的多，使我對每一個(gè)學(xué)生都有一定的了解。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，批評也要根據(jù)不同性格的學(xué)生有不同的處理方法。比如班上的一個(gè)男生脾氣比較火爆，所以當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我會(huì)可以避免當(dāng)著全班同學(xué)的面去批評他，而是單獨(dú)找他談話。對于屢教不改的學(xué)生，教師要認(rèn)真分析原因，對癥下藥，不能對學(xué)生失去信心。

二、為人師表，率先垂范

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。班主任雖是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，但是在做好指揮官的同時(shí)，還得做到與戰(zhàn)士同甘共苦，做好表率。在實(shí)際工作中，要求學(xué)生做到的，我首先要做好，行動(dòng)是最有說服力和影響力。在日常學(xué)習(xí)、生活中，要十分注重多動(dòng)手，以自己的行為去帶動(dòng)學(xué)生。在進(jìn)行大掃除的時(shí)候，主動(dòng)和大家一起打掃衛(wèi)生，學(xué)生們看到后也都積極主動(dòng)的干起來了。教室里偶爾出現(xiàn)紙屑，我會(huì)彎腰撿起來；教室里桌椅擺放不整齊，我也會(huì)動(dòng)手清理。我的這些做法給班級產(chǎn)生了一定的感召力，每次輪到自己值日，每個(gè)學(xué)生都能做好自己的工作。

三、要嚴(yán)愛相濟(jì)，不可偏廢

愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。所以，對學(xué)生付出愛是門藝術(shù)，如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行。現(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時(shí)候，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。由于我跟他們的年齡差距不大，他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了什么難題都會(huì)找我?guī)兔?，遇到什么煩惱?huì)對我傾訴等等，他們就把我當(dāng)成是大姐姐一樣。但是對于教學(xué)方面，我對他們依舊是嚴(yán)格要求，上課的時(shí)候就要嚴(yán)格的按照老師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待。

實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時(shí)更收獲了和學(xué)生建立起來的深厚感情，這都將成為我以后工作生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇3

試用期班主任教師工作總結(jié)范文

本學(xué)期，我擔(dān)任實(shí)二（《規(guī)矩集—學(xué)生篇》為管理、教育主線，開展班級各項(xiàng)工作，使班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上，個(gè)性充分的發(fā)展，班級凝聚力不斷增強(qiáng)。

一、組建班級干部組織，真正實(shí)行自主管理

要使班級工作盡快走上正軌，首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，工作能力強(qiáng)，有一定凝聚力、號召力的班干組織。開學(xué)初，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉，通過競選演講、自主投票，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利，選出了他們信任的小干部，并且根據(jù)這些小干部的特點(diǎn)，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級自主管理，一級對一級負(fù)責(zé)，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生的能力，班級秩序井然。

二、常規(guī)工作常抓不懈，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)每周工作安排，我利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！兑?guī)矩集》，讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則，教育他們在學(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭先；在生活中做到相親相愛，情如手足；在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭榮譽(yù)。同時(shí)，利手班級輿論的力量，對一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學(xué)生。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生素質(zhì)的'重要途徑。本學(xué)期，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的科技節(jié)活動(dòng)和英語節(jié)活動(dòng)中，本班學(xué)生均有不俗的表現(xiàn)。另外，我們還組織了各項(xiàng)班級活動(dòng)：算查字典比賽、寫字比賽、跳繩比賽等，學(xué)生在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到了無窮的樂趣，而且鍛煉了能力，更重要的是學(xué)生從此愛上了學(xué)校生活，班組凝聚力大大增強(qiáng)。

回首本學(xué)期工作，有喜有憂，取得了一些成績，孩子們的茁壯成長令我欣喜，但同時(shí)，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有時(shí)工作缺乏耐心，有時(shí)對學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé)，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作得以改正，以期來年的工作能上一個(gè)新的臺階。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇4

來到公司已經(jīng)一段時(shí)間了，在試用期間內(nèi)，我認(rèn)真的做好了自己的工作，和同事和諧的相處，現(xiàn)就試用期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章，熟悉維修工程師的日常工作事務(wù)，同時(shí)努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以不斷迎接工作中的挑戰(zhàn)。在工作中嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)制度，將“誠信求實(shí)、責(zé)任承擔(dān)、卓越品質(zhì)、有效溝通、以人為本”的公司價(jià)值觀牢記于心，時(shí)刻提醒自己。

本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇到不懂的事情就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作方面

我的工作主要是二期工程的后期維修管理。xx月初x經(jīng)理要求我以業(yè)主的角度對二期示范區(qū)進(jìn)行檢查，盡可能多的發(fā)現(xiàn)些問題，為明年的順利交房打好基礎(chǔ)。經(jīng)過半個(gè)月的細(xì)心查看，發(fā)現(xiàn)了一些以前不太關(guān)注的問題，主要以露臺、墻面抹灰層裂縫、門窗缺少密封膠、墻面由于修補(bǔ)造成色差等問題為主。整理完成后我編制了初步的維修方案，并請經(jīng)理幫助我對維修計(jì)劃進(jìn)行把關(guān)。

由于現(xiàn)在已經(jīng)不具備維修的條件，要求總包單位在明年x月份后組織人力展開維修工作。我抱著非常積極的態(tài)度對待工作，監(jiān)督施工單位做好交付前的準(zhǔn)備工作，為打造我們匯置的精品工程添磚加瓦。

在檢查二期示范區(qū)的同時(shí)，我還約同x工多次檢查一期的空置房，細(xì)化滲漏的原因以及明確維修的責(zé)任方。一期的空置房及托管房共xx戶，發(fā)現(xiàn)了較多的滲漏問題，經(jīng)過檢查屬于總包單位質(zhì)保范圍的有xx戶共計(jì)xx處滲漏問題，全部整理完成后，給三家總包單位發(fā)送維修函件，要求總包單位明年x月份左右必須進(jìn)場維修。如不能及時(shí)維修，將委托其他單位，所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用由原總包單位承擔(dān)。并將詳細(xì)情況通過郵件的形式發(fā)送給各位領(lǐng)導(dǎo)及同事檢查，指導(dǎo)我做好方案編制、責(zé)任判定等工作。經(jīng)過對一期滲漏的梳理，希望能為明年的一期維修工作提供一些幫助。

最近領(lǐng)導(dǎo)安排我熟悉二期樣板間的精裝修圖紙，協(xié)助管理二期樣板間精裝修施工。經(jīng)過仔細(xì)閱讀，已經(jīng)把裝修圖紙基本印在了我的腦海中，并將圖紙上有疑問的部分記錄下來。盡可能為將來樣板間施工管理工作打好基礎(chǔ)。把公司最完美的一面呈現(xiàn)給業(yè)主。

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三個(gè)月來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的維修工程師。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會(huì)喜歡你。即使失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn)，爭取下次成功。不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇5

班主任試用期工作總結(jié)

作為一名班主任，在試用期間經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作，我深刻認(rèn)識到了班主任的職責(zé)和使命，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并積極改進(jìn)和完善自己的工作。在此將試用期工作進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的工作中不斷進(jìn)步和發(fā)展。

一、學(xué)生管理

作為班主任，學(xué)生管理是我最基本的職責(zé)之一。試用期中，我在班級管理方面存在一些困難。例如，班級學(xué)生之間關(guān)系復(fù)雜，溝通存在障礙，導(dǎo)致班級凝聚力不強(qiáng)；作業(yè)管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。通過不斷的嘗試和探索，我開始了樹立集體榮譽(yù)感、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展和獨(dú)立探索的獨(dú)特班級管理方式。比如開展小組合作，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和分享；對于作業(yè)管理，我開始逐步建立起一套明確的作業(yè)管理制度，如班級優(yōu)秀成員的評先評選制度。這些新的嘗試在試用期中得到了一定的效果，也更好地完成了我的工作任務(wù)。

二、教學(xué)工作

試用期也是我在教學(xué)工作方面開始實(shí)踐的階段。作為一名班主任，不僅需要進(jìn)行班級管理，還需要承擔(dān)部分教學(xué)工作。在此期間，我對于教學(xué)工作存在的不足開始逐步改進(jìn)，如針對學(xué)生惡劣學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整等。我也開始更好地維護(hù)了教育公平，學(xué)會(huì)更好地解決學(xué)生問題，開展更科學(xué)合理的教育實(shí)踐，分別有多元素材資源的使用、個(gè)性化教育手段的落實(shí)、班級團(tuán)隊(duì)教學(xué)的開展等。通過這三種方式，不僅展現(xiàn)了不一樣的教學(xué)特色，同時(shí)也刺激了學(xué)生興趣和積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

三、家長溝通

班主任不僅要教育好學(xué)生，還要與學(xué)生的家長建立良好的溝通機(jī)制。在這樣一個(gè)任務(wù)重要的崗位上，我認(rèn)真對待家長的每一份意見和建議，并將這些意見和建議整理，形成明確的一份調(diào)查報(bào)告。隨后，我在班級教育工作中采取相應(yīng)的意見，本著真誠、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極與家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的成長情況，力促家校合作事半功倍。同時(shí)，我也向家長進(jìn)行多次講解，組織家長參與校園活動(dòng)，提高了家校之間的互動(dòng)。

綜上所述，我的試用期工作讓我從多方面認(rèn)識自己的不足之處，通過漸進(jìn)式的方式逐漸進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，并在試用期結(jié)束時(shí)取得了一個(gè)很好的成績。今后，在這個(gè)崗位上我將更加努力地工作，用更多的方法實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新與發(fā)展，成就更優(yōu)秀的教育成績，做一位優(yōu)秀的班主任。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇6

個(gè)人業(yè)績總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的試用期已接近尾聲。

通過入職前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及公司各位領(lǐng)導(dǎo)的講解和宣貫，對公司的整體定位及規(guī)劃情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識，經(jīng)過學(xué)習(xí)體會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)的講話和在同事的幫助下，對自己在實(shí)際工作中的職責(zé)和定位，明確了方向?，F(xiàn)將一個(gè)月的工作向領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

1、根據(jù)部門分工，我負(fù)責(zé)xxx項(xiàng)目。梳理xxx項(xiàng)目存在的技術(shù)及進(jìn)度推進(jìn)問題，及時(shí)與相關(guān)部門、人員溝通協(xié)調(diào)，主持現(xiàn)場設(shè)計(jì)技術(shù)協(xié)調(diào)會(huì)及進(jìn)度推進(jìn)會(huì)。參加原始地貌測繪、收方計(jì)量、現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)、地梁驗(yàn)收等。對施工質(zhì)量及安全進(jìn)行檢查，督促監(jiān)理單位針對存在問題下發(fā)監(jiān)理通知單要求施工單位予以整改。

2、同時(shí)與其他同事一起負(fù)責(zé)xxxx綠化工程，并擔(dān)任現(xiàn)場代表。參加綠化施工設(shè)計(jì)技術(shù)交底會(huì)、各單位部門現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)、場地原始地貌測繪收方、配合辦理前期手續(xù)等。

3、參加了公司組織的xxx國資系統(tǒng)紀(jì)念5 .4 遠(yuǎn)動(dòng)歌詠比賽，和各個(gè)部門的同事一起交流、學(xué)習(xí)，通過這次活動(dòng)增加了集體榮譽(yù)感和凝聚力。

雖然以前也從事過工程建設(shè)相關(guān)工作，但是在一個(gè)月的時(shí)間，面對新的崗位和任務(wù)，我仍在我身上也發(fā)現(xiàn)了一些不足：

1、新的領(lǐng)域，缺乏相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)知識，不斷全面完善自己專業(yè)技術(shù)知識；

2、工作性質(zhì)及角色的轉(zhuǎn)變，管理方法方式不夠多樣化。以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石，所以我需要不斷的改進(jìn)，爭取把自己的能力發(fā)揮到最大，最強(qiáng)。

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2018年5月

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇7

不知不覺來到公司已經(jīng)滿1個(gè)月了，這期間逐步融入了和旺這個(gè)團(tuán)隊(duì);在接近年底的這一個(gè)月里，人力資源市場可以說挑戰(zhàn)不小，但通過我部門齊心協(xié)力，終于能夠保證我公司人力資源的基本滿足生產(chǎn)任務(wù)的需求;現(xiàn)將這1個(gè)月的工作情況總結(jié)如下

一、行政方面

1、對員工和干部反映強(qiáng)烈的飯?zhí)眠M(jìn)行對外承包和伙食改善;通過努力，現(xiàn)在員工對飯?zhí)霉ぷ鞯姆从炒蟠蟾纳?對公司留人起到不小作用。

2、門禁保安管理;通過對保安工作加強(qiáng)監(jiān)督檢查，使部分員工違反門禁登記管理的現(xiàn)象大大改善;為公司的安全管理打下基礎(chǔ)。

3、配合品管部進(jìn)行安全生產(chǎn)設(shè)施配置工作，配置擔(dān)架、安全頭盔、消防沙等;并補(bǔ)充安全生產(chǎn)資料;為我公司能夠順利通過安全部門的監(jiān)督檢查打好基礎(chǔ)。

4、正在制定的宿舍檢查追究機(jī)制，將對我公司宿舍安全和有效管理做好制度保證。

二、人事方面

1、招聘工作：通過一個(gè)月的招聘工作，使初來公司時(shí)公司人員缺口接近20%的狀況得到明顯改善，基本能夠滿足公司的生產(chǎn)任務(wù)的需要;對個(gè)別員工的辭職和請假現(xiàn)象進(jìn)行了有效溝通，大大減少了人員流失率。

2、培訓(xùn)：通過和生產(chǎn)部及品管部的合作，使新員工培訓(xùn)機(jī)制越來越流程化和細(xì)致化，對我公司的員工素質(zhì)提高及留下的比例顯著提高。目前正在制定的新員工培訓(xùn)流程將固定并強(qiáng)化這樣的成果;使我公司的員工培訓(xùn)工作向前推進(jìn)一步。

3、制度建設(shè)：我公司的管理團(tuán)隊(duì)非常年輕，公司的管理風(fēng)格講求認(rèn)真和創(chuàng)新精神，很多的管理實(shí)踐不缺乏有好的初衷和實(shí)踐效果;加之借鑒同行業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，使我公司部分未制度化的管理內(nèi)容逐漸制度化以減少管理漏洞和人為因素;比如說年休假問題，建議反饋問題和宿舍檢查追究及培訓(xùn)和儲備干部等;希望以我公司管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的整合以達(dá)到良好的管理效果。

4、員工關(guān)系：通過進(jìn)行離職訪談的工作，使管理上的一些隱藏的問題得以清晰，一些隱性的對員工的傷害情況得以顯現(xiàn);以便于我們更好地改善工作方法和理念;以加強(qiáng)我公司核心競爭力。

三、建議方面

1、每個(gè)崗位職責(zé)明確但更應(yīng)該加強(qiáng)溝通，明確責(zé)任是為分清責(zé)任，但要做好工作必須加強(qiáng)溝通，畢竟很多工作都牽涉到幾個(gè)崗位甚至部門。

2、團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)一直沒有擺上臺面，建議每周例會(huì)的最后部分由主持人組織大家分享一個(gè)管理案例大家可展開討論，為我公司建立學(xué)習(xí)型組織向前邁出一步。

以上是我的試用期工作總結(jié)和建議，希望在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持中把我的工作做的更好;為和旺公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!

為大家?guī)?，希望大家喜歡!

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇8

在我擔(dān)任班主任角色的試用期即將結(jié)束之際，我想對這段時(shí)間的經(jīng)歷做一個(gè)詳細(xì)且生動(dòng)的總結(jié)。

這段試用期對我來說是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)。作為一名班主任，能夠擔(dān)任這個(gè)職位是我多年來的夢想之一。試用期期間，我全力以赴地投入到我的工作中，努力做到最好。我堅(jiān)信，只有通過實(shí)踐和努力，才能夠真正成為一名合格的班主任。

正因?yàn)閷ぷ鞯臒釔?，我制定了一系列的工作?jì)劃和目標(biāo)，以確保我能夠有效地管理和指導(dǎo)班級。我努力建立了與學(xué)生及其家長之間的良好溝通渠道。我每天都與學(xué)生交流互動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況。我還通過電話、微信和家長會(huì)等方式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解他們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。這使得班級的氛圍更加融洽，在教育過程中也更加順利。

我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了傳授學(xué)科知識外，我還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)。我積極開設(shè)課外輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)能力。我組織了各種公益活動(dòng)，希望通過參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)然，在試用期期間也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如，有些學(xué)生在紀(jì)律方面表現(xiàn)不佳，影響到了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍。為了解決這個(gè)問題，我與學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話，并設(shè)計(jì)了一系列的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度。通過及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)，我逐漸改變了他們的態(tài)度和行為習(xí)慣。有的家長對我的工作提出了一些質(zhì)疑和建議。我虛心接受他們的意見，并在日常工作中不斷改進(jìn)自己，以提供更好的服務(wù)。

在這段試用期的總結(jié)中，我更加深刻地認(rèn)識到作為一名班主任，要全面關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。僅僅教會(huì)學(xué)生知識是不夠的，我們還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，在教育過程中，我們也需要與家長建立良好的合作關(guān)系，共同為孩子的成長努力。

我相信，通過這段試用期的實(shí)踐和努力，我已經(jīng)取得了一些成績和進(jìn)步。但是，我也清楚自己還有很多需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能，以更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。

這段班主任試用期對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和努力，我對班主任這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的班主任，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇9

我一直相信只要夠努力，就可以得到自己想要的，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我被提拔到了區(qū)人民政府辦公室，擔(dān)任副主任一職，現(xiàn)在，我作為副主任的試用期即將結(jié)束了，在試用期內(nèi)，我很快的融入了新角色，在工作中有什么不懂，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，爭取能夠很好的完成工作，同事在做好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，我哦還發(fā)揮了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技能，在工作中表現(xiàn)優(yōu)異，下面是我的總結(jié)：

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重個(gè)人思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)。

自從到新的崗位后，我由一個(gè)法院的業(yè)務(wù)型干部成為了政府辦公室的分管一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)。面對新的工作任務(wù)和工作要求，在思想作風(fēng)、工作方式、思維習(xí)慣等方面都需要作出重大的改變和調(diào)整。因此，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重思想品德的修養(yǎng)成為工作之外的重要方面。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，特別是通過學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決議決策，聆聽區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，充分認(rèn)識到時(shí)期是拱墅發(fā)展不平凡的五年，全區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入實(shí)施“四大戰(zhàn)略”和“三個(gè)拱墅”戰(zhàn)略部署，勝利完成建設(shè)秀美拱墅三年行動(dòng)計(jì)劃，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了巨大的成就。我對能成為這些成就的見證人和參與者而感到無比的自豪，同時(shí)也更堅(jiān)定了為拱墅的美好未來而努力工作的決心。

有了這樣的信念，在平時(shí)工作中，我能以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作，經(jīng)常與班子的其它成員進(jìn)行交流溝通，遇到問題及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。

班主任試用期個(gè)人總結(jié) 篇10

時(shí)間似箭，轉(zhuǎn)眼間我已從年夜學(xué)卒業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和先生們的熱心贊助下，在自己的繼續(xù)反思與努力下，讓我在工作上獲得了實(shí)踐錘煉，在思想認(rèn)識上有了較年夜的提高，勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)：

一、教授教化方面：

在開端的教授教化工作中，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在上課歷程中還有些棘手，然則在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心贊助下一次比一次提高，投入教導(dǎo)工作將近一年，我的教授教化水平和治理技能都了較年夜的提升，師徒結(jié)對運(yùn)動(dòng)，讓我有了一位好師傅，她在教導(dǎo)教授教化和班級治理上都賜與我很年夜的贊助，在師父的指導(dǎo)下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地賜與我教導(dǎo)治理辦法，這使我在教授教化中找到了明確的指向標(biāo)，在第二學(xué)期的視導(dǎo)課中獲得了表揚(yáng)與確定。

二、班主任工作：

當(dāng)家長知道我是一個(gè)新卒業(yè)的班主任時(shí)，我想家長確定會(huì)本能地對我產(chǎn)生各類質(zhì)疑，但這些牽掛反而成了我努力工作的動(dòng)力。開學(xué)伊始，我就樹立了班級微信群，便利與每位家長實(shí)時(shí)溝通。這個(gè)小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式運(yùn)動(dòng)起到了極年夜的增進(jìn)作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學(xué)校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的確定與勉勵(lì)，逐漸地有家長陸續(xù)為孩子們準(zhǔn)備各類學(xué)習(xí)用品，勉勵(lì)孩子們的提高，在這樣的協(xié)調(diào)的氣氛中，這個(gè)小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我樹立一個(gè)班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個(gè)游學(xué)ppt傳到公郵，每周一致兩名同學(xué)在班級做游學(xué)展示，此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅錘煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個(gè)孩子都了解更多的地區(qū)風(fēng)情，有時(shí)還能引發(fā)激烈的討論。除此之外，在肖先生的率領(lǐng)下還舉辦了班級念書會(huì)、講故事比賽等運(yùn)動(dòng)。

第二次家長會(huì)后許多家長發(fā)微信表示對我工作的確定與贊揚(yáng)，在肖先生的建議下，成立了加倍健全的家委會(huì)，并應(yīng)用周日時(shí)間在家委會(huì)的組織下分手在奧體和學(xué)校舉辦了慶六一和模擬測驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)雖然應(yīng)用了自己的休息時(shí)間，然則通過這次運(yùn)動(dòng)拉近和我和家長們的距離，為以后的班級運(yùn)動(dòng)組織奠定優(yōu)越的基本。

三、學(xué)習(xí)思想方面：

在思想上，積極上進(jìn)。參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教導(dǎo)教授教化理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國粹教導(dǎo)、班主任年夜會(huì)兩次培訓(xùn)。在新教師培訓(xùn)期間，保持每周練一篇硬筆字，同時(shí)班里兩位同學(xué)還獲得了海淀區(qū)文化小年夜使硬筆書法二等獎(jiǎng)。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去沾染學(xué)生，努力被家長學(xué)生所接收。

在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接收并主動(dòng)完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時(shí)完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和石先生一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體運(yùn)動(dòng)等五篇學(xué)校新聞稿。我還注重文化學(xué)習(xí)，積極參加每次教研運(yùn)動(dòng)，在繼續(xù)的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教授教化能力都獲得較快的提高。

時(shí)光促，在忙碌與繼續(xù)的收獲中，在支付與繼續(xù)的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教授教化實(shí)踐相結(jié)合的錘煉中收獲了許多，也深深的感觸感染到了自己經(jīng)驗(yàn)的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴(yán)格要求自己，做好本職工作的同時(shí)努力做更優(yōu)秀的自己！特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

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