尊重別人教案精選。

老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課，寫教案課件是每個(gè)老師每天都在從事的事情。只有做好教案課件的前期撰寫，學(xué)生才能更好地接受各知識要求。那寫教案課件要具備哪些步驟？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了尊重別人教案精選，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

尊重別人教案 篇1

一、導(dǎo)入新課

個(gè)能夠尊敬別人的人，即使他的生理不健全，可他的精神卻是完美的，同樣可以贏得別人真誠的尊敬。

講述一個(gè)小女孩成為有名歌手的故事。

討論：能否以外貌評價(jià)人？

每個(gè)人的家境情況、智力水平、父母的職務(wù)及職業(yè)等會有所不同。我們應(yīng)該怎么樣正確對待這些差異，作到平等尊重他人呢？

二、新授

（一）平等尊重他人

分小組選擇p47-49的一個(gè)情景，用小品形式表演出來。表演時(shí)特別要將“我”的想法、說法或做法表達(dá)出來。

全班同學(xué)根據(jù)提出的問題作點(diǎn)評。

1、家境清貧就低人一等嗎？

家境有貧富差別，但富裕并不能最為炫耀的資本，貧窮并不是一種恥辱，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，決不能歧視。

2、我們應(yīng)該怎樣正確看待智力的差異？

影響智力的因素是多方面的，既有先天的遺傳因素，也有后天的環(huán)境因素、實(shí)踐因素。一個(gè)智力平平的人，經(jīng)過自己的努力，同樣能取得一定的成績。

3、父母職務(wù)、工作的不同說明什么？

尊重別人教案 篇2

尊重是一種基本的道德原則，也是一種重要的社會價(jià)值觀。無論是在個(gè)人生活還是工作中，尊重都扮演著至關(guān)重要的角色。在教育領(lǐng)域，尊重別人更是極其重要的事情。教師作為學(xué)生的引路人，應(yīng)該時(shí)刻保持尊重的態(tài)度。在這篇文章中，我們將詳細(xì)探討尊重別人教案的意義和方法。

尊重別人的教案對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響。當(dāng)學(xué)生感受到教師的尊重，他們會更加愿意與教師互動(dòng)和合作。這樣，教師就能夠更好地理解和滿足學(xué)生的需求，確保教學(xué)的針對性和有效性。而當(dāng)學(xué)生感受到尊重的同時(shí)，他們也會學(xué)會尊重他人，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

尊重別人的教案能夠提升教師的教育規(guī)范。尊重并不僅僅意味著對學(xué)生的尊重，還包括對同事、家長和社會的尊重。教師要建立良好的師生關(guān)系，需要與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通，需要與同事合作解決學(xué)生問題，需要尊重社會對教育的價(jià)值觀和文化背景。只有保持尊重的態(tài)度，教師在教學(xué)過程中才能更好地遵循教育規(guī)范，保持教育的公平性和客觀性。

那么，如何在教案中體現(xiàn)尊重呢？教師需要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和背景，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，教師可以提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣。教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與，給予他們充分表達(dá)和發(fā)言的機(jī)會。同時(shí)，教師要耐心傾聽學(xué)生的意見和想法，并給予積極的反饋和建議。最重要的是，教師要保持公平和公正的態(tài)度，不偏袒個(gè)別學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展進(jìn)程。

除了在教案中體現(xiàn)尊重，教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的尊重意識。教師可以通過教學(xué)案例、情景模擬和角色扮演等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考尊重他人的重要性。同時(shí)，教師要及時(shí)糾正學(xué)生的不尊重行為，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。家長的參與也是培養(yǎng)學(xué)生尊重意識的重要環(huán)節(jié)，教師可以與家長合作，共同致力于培養(yǎng)學(xué)生的尊重精神。

尊重別人教案不僅僅是一個(gè)教育方法，更是一種教育理念和價(jià)值觀。通過尊重別人的教育，教師能夠有效地提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這個(gè)過程中，教師不僅僅是學(xué)生的教師，更是他們的榜樣和朋友。通過尊重別人的教育，我們能夠?yàn)樯鐣囵B(yǎng)出更多懂得尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人的優(yōu)秀人才。這樣的社會將會更加和諧、進(jìn)步和美好。

在教育中，尊重別人教案是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。教師應(yīng)時(shí)刻保持尊重的態(tài)度，通過尊重別人的教育，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。只有尊重他人，我們才能建立和諧的教育關(guān)系，推動(dòng)教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。讓我們共同致力于尊重他人教案，為教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。

尊重別人教案 篇3

尊重別人是一種對他人的尊重和欣賞，是一種關(guān)心和體諒他人的表現(xiàn)。在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的人，他們可能是我們的家人、朋友、同事或老師等。無論與誰相處，我們都應(yīng)該尊重他們的教案和觀點(diǎn)。本文將以"尊重別人教案"為主題，詳細(xì)探討尊重別人的重要性及如何體現(xiàn)尊重別人的教案。

尊重別人的教案能夠建立良好的人際關(guān)系。每個(gè)人都希望被尊重和認(rèn)可，而不希望被忽視或嘲笑。當(dāng)我們在與他人交流或討論時(shí)，如果能夠尊重他們的教案并認(rèn)真傾聽他們的意見，就能夠建立起相互尊重和信任的關(guān)系。這樣的關(guān)系有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通，從而提高工作效率和達(dá)成共同目標(biāo)。

尊重別人的教案是一種正直和公正的表現(xiàn)。尊重別人的教案并不意味著我們必須接受他們的意見或觀點(diǎn)，而是要以一種公正和客觀的態(tài)度去對待他們的教案。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的獨(dú)特性和個(gè)人觀點(diǎn)，不對他們進(jìn)行無理的指責(zé)或嘲笑。只有這樣，我們才能夠建立一個(gè)公正和和諧的社會環(huán)境。

進(jìn)一步來說，尊重別人的教案能夠促進(jìn)自身的成長和學(xué)習(xí)。當(dāng)我們尊重別人的教案時(shí)，我們愿意去傾聽他們的意見，不斷學(xué)習(xí)和成長。每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，通過尊重別人的教案，我們可以從他們身上學(xué)到更多有益的知識和經(jīng)驗(yàn)。尊重別人的教案也意味著我們能夠看到自己的不足，并努力改進(jìn)自己。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。

尊重別人的教案是一種文明和禮儀的表現(xiàn)。在社會交往中，我們要遵循一定的禮儀和規(guī)范，以展示我們的文明和修養(yǎng)。尊重別人的教案是其中一項(xiàng)重要的行為準(zhǔn)則。通過尊重別人的教案，我們能夠展示出我們的禮貌和謙虛，獲得他人的尊重和贊賞。這樣的行為不僅能夠提升我們的社交能力，還能夠增強(qiáng)我們的個(gè)人形象和聲譽(yù)。

尊重別人的教案是一種重要的品質(zhì)和態(tài)度，在我們的生活中起到至關(guān)重要的作用。尊重別人能夠建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通；尊重別人是一種正直和公正的表現(xiàn)，能夠建立公正和和諧的社會環(huán)境；尊重別人的教案也有助于促進(jìn)自身的成長和學(xué)習(xí)，展示我們的文明和禮儀。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該始終尊重別人的教案，以建立一個(gè)和諧和美好的社會。

尊重別人教案 篇4

尊重是一種關(guān)乎人與人之間相處的基本原則，它不僅在日常生活中至關(guān)重要，而且在教育領(lǐng)域也是十分關(guān)注的一個(gè)話題。在教案中尊重別人是一種必須遵守和推崇的態(tài)度，在教育實(shí)踐中，尊重別人是促進(jìn)師生關(guān)系良好發(fā)展的關(guān)鍵。

尊重別人是一種教師的基本素養(yǎng)。作為一名教師，他不僅僅是知識的傳遞者，更是一名引導(dǎo)學(xué)生成長的人。在教案中，教師的尊重別人的行為能夠樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀念，提高他們的道德觀念，并有助于塑造積極向上的人格。作為學(xué)生們的榜樣，教師應(yīng)該注重言傳身教，以積極的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

尊重別人的教案能夠營造一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境下，學(xué)生可以充分表達(dá)自己的想法和意見，教師也可以更好地理解學(xué)生的需求和差異。這樣的教學(xué)環(huán)境有益于學(xué)生的全面發(fā)展，能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。而如果教師在教案中不尊重學(xué)生的觀點(diǎn)和意見，不顧學(xué)生的個(gè)體差異，就很容易造成學(xué)生的自卑和消極情緒，進(jìn)而對教學(xué)產(chǎn)生抵觸。只有建立在尊重基礎(chǔ)上的教育，才能夠讓學(xué)生在輕松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。

尊重別人的教案能夠體現(xiàn)教學(xué)的個(gè)性化。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，都有著自己獨(dú)特的品質(zhì)和才能。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該充分理解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的教學(xué)方案。只有針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行差異化教學(xué)，才能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。因此，在教案中，教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體需求，注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，不將學(xué)生置于同一標(biāo)準(zhǔn)下，而是給予每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的關(guān)注和支持。

尊重別人的教案能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心。學(xué)生的自信心是學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)，只有在一個(gè)尊重別人的環(huán)境中，學(xué)生才會產(chǎn)生真正的內(nèi)在動(dòng)力，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。而如果學(xué)生在教學(xué)中感受到了尊重和關(guān)懷，他們就會更加相信自己的能力，更加勇敢地面對學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn)。

尊重別人是教育中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有教師真正尊重學(xué)生、尊重他們的個(gè)體差異，在教案中充分體現(xiàn)這一點(diǎn)，才能夠有效地推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，營造一個(gè)和諧積極的教學(xué)環(huán)境。尊重別人的教案不僅僅關(guān)乎教師和學(xué)生之間的關(guān)系，更關(guān)乎教育事業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。

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尊重感恩句子(推薦184句)

感恩節(jié)，快樂的騎著太陽，親近你；幸福駕雪，飄到你身邊；健康在和風(fēng)中向你逼近；朋友，我是通過短信，為你送去祝福，祝感恩節(jié)快樂。~~愿意把它分享與朋友嗎？也許"尊重感恩句子(推薦184句)"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

尊重感恩句子(篇1)

1、感恩父母對我的教育和關(guān)懷，我會珍惜這份愛。

2、感恩尊重父母，不僅僅是一種言語表達(dá)和禮儀行為，更是一種內(nèi)心的真誠表達(dá)與感激之情。

3、父母是我們永遠(yuǎn)的依靠與支持，我們要時(shí)刻保持對他們的感恩之心。

4、感謝生活中每一個(gè)小小的美好，都是值得我們尊重與珍惜的。

5、在父母面前，我們要學(xué)會謙虛，多聽取他們的忠告。

6、把愛給自己，尊重自己，同時(shí)對生活滿懷感恩。

7、愛自己，尊重自己，感恩人生，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。

8、感恩自然給予的一切，尊重自己的每一個(gè)決定，生活才會有意義。

9、100個(gè)充滿自信和決心的人，勝過1萬個(gè)謹(jǐn)慎而可敬的人。

10、感恩讓我們學(xué)會用寬容和諒解去對待與我們不同的人，體驗(yàn)真正的包容與尊重。

11、每次回家都帶著感恩的心，尊重父母的付出。

12、在我們最需要支持和幫助的時(shí)候，父母總是第一時(shí)間站在我們身邊，我們應(yīng)該感恩他們的愛和付出。

13、尊重父母不僅是一種美德，更是一種家庭的和諧之道。

14、感恩他人的幫助，不僅是對別人的尊重，也是對自己的生活態(tài)度的尊重。

15、雖然每天晚上你都搶我的棉被，每天只看電視不洗碗，每次我努力打掃干凈把家里弄得一團(tuán)糟，但我仍然感謝你陪在我身邊！

16、感恩父母的教導(dǎo)，他們的言傳身教是我們成長的基石。

17、尊重不管是誰都在你身上所付出的情感，哪怕是微不足道的。

18、尊重父母并不僅僅是言語上的尊重，更應(yīng)該通過行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

19、提醒自己時(shí)刻保持一顆感恩的心，這不僅是對別人的尊重，也是對自己人格上的提升。

20、青年男女應(yīng)該有一種真誠的關(guān)系，也就是說，一種既不夸大也不低估的關(guān)系。如果我們不互相欺騙，如果我們尊重自己也尊重他人，那么無論我們擁有什么關(guān)系，友誼、愛情等等，都是健康的關(guān)系。（macalenko）。

尊重感恩句子(篇2)

21、好久不見你的蹤影，感恩節(jié)還是整條短信，假問候哈你！祝你健康、生活、工作、生活愉快！

22、感恩醫(yī)護(hù)人員對病患的尊重和關(guān)懷，你們的專業(yè)精神和人道主義精神讓我們感受到了溫暖和希望。

23、無論父母有何過錯(cuò)，我們都應(yīng)該懂得寬容與理解，并以感恩的心態(tài)去面對。

24、在我們成長的路上，父母一直默默地支持著我們，他們的付出是我們用一生去感激的。

25、我們每個(gè)人都有治愈自己的力量，感恩它，尊重它。

26、吾生活中不忘感恩，同時(shí)也深深尊重自我的每一次成長和改變。

27、父母無私奉獻(xiàn)，我們要以感恩之心對待他們。

28、我們應(yīng)該以平等和理性的精神相互尊重，彼此之間保持一點(diǎn)距離。百花不開，月亮不圓。這是世界上最好的境界，花兒一旦完全開放，很快就會凋謝，一旦滿月，很快就會被損壞。而不是所有的開不了所有的圓，還是讓你的心有所期待，有所憧憬。

29、感恩不僅僅是口頭的道謝，更是要恭敬尊重他人的努力和貢獻(xiàn)。

30、感恩上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的尊重和信任，因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì)，我們才能不斷進(jìn)步。

31、尊重他人的選擇和決定，是對他們付出的最大尊重和感恩。

32、在這美好的時(shí)刻，不必多說千言萬語，把這冬天所有的祝福化作最溫馨的問候：感恩節(jié)到了，天冷了，保護(hù)身體吧！

33、每天醒來都是一種奇跡，感恩此刻，亦須尊重自己。

34、感激每一個(gè)給予我們幫助和支持的人，無論是親人、朋友還是陌生人。

35、感恩家人、朋友、同事們的尊重，因?yàn)槟銈兊淖鹬刈屛腋凶孕琶鎸ι畹奶魬?zhàn)。

36、尊重他人的努力和付出，是一種真實(shí)的感恩表達(dá)。

37、學(xué)會尊重，學(xué)會耐心，學(xué)會原諒。

38、吾應(yīng)感恩存在的一切，尊重自己，做真實(shí)的自我。

39、父母是我們生命中最重要的人，讓我們一直感恩、尊重、珍惜他們。

40、盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從身邊小事做起，關(guān)心家人，尊重父母。

尊重感恩句子(篇3)

41、感恩文化的多元尊重，因?yàn)橛辛瞬煌幕娜诤希覀儾拍荏w驗(yàn)到世界的多樣性和美好。

42、無論在哪個(gè)領(lǐng)域，成功的人都會深刻地感恩他們身邊的人和事。

43、年輕人尊敬老人，就是尊敬歷史；老愛少年，就是愛未來。（tan）家珍）。

44、感謝你對我的意見給予尊重和重視，這讓我深感欣慰。

45、身為人，我最應(yīng)感恩的是自己的存在，我應(yīng)尊重并熱愛自己。

46、感恩生活中的每一個(gè)細(xì)微之處，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冃腋５脑慈?/p>

47、尊重他人的意見和選擇，學(xué)會感恿別人的付出和幫助。

48、感謝您對我的觀點(diǎn)表示尊重，這讓我有信心和勇氣繼續(xù)追求我的目標(biāo)。

49、感恩是一種美麗的情感，它讓人心存感激和尊重。

50、生命中最重要的是感恩，且我們應(yīng)該尊重我們每一個(gè)存在的瞬間。

51、感恩讓我們重新審視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗和價(jià)值。

52、尊重感恩讓我們懂得放下怨恨和痛苦，選擇寬恕和釋放，讓心靈得到真正的解脫。

53、感恩是一種智慧，讓我們明白生活中的種種困難其實(shí)是對我們成長的鍛煉和機(jī)會。

54、我衷心感謝您對我的才能和貢獻(xiàn)給予的尊重，這讓我感到無比珍惜。

55、感謝您教我學(xué)會尊重自己、尊重他人和尊重環(huán)境的重要性。

56、父母的智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)受到我們的尊重和傾聽。

57、尊重父母是我們作為子女的基本責(zé)任。

58、尊重感恩讓我們學(xué)會關(guān)心他人，并將關(guān)愛傳遞給更多的人。

59、感恩尊重父母，是我們作為一個(gè)優(yōu)秀的子女應(yīng)該做的責(zé)任和義務(wù)，更是我們做人的底線與態(tài)度。

60、感謝您始終以平等和尊重的態(tài)度對待每個(gè)人，這是一個(gè)值得學(xué)習(xí)和踐行的美德。

尊重感恩句子(篇4)

61、父母是我們成長路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和最值得依靠的支柱，我們要好好珍視這份愛。

62、我們要珍惜每一個(gè)給予我們關(guān)懷和幫助的人，并以尊重的方式感恩他們。

63、感恩自己對自己的尊重，只有自己能夠真正尊重自己，才能夠得到他人的尊重。

64、風(fēng)雨過后，誰愿意為您傘遮風(fēng)擋，誰在黑夜里為您點(diǎn)亮永不熄滅的光芒，真正的朋友和恩人，值得我們銘記和感恩。

65、尊重父母是衡量一個(gè)人品德的重要標(biāo)準(zhǔn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人需要先學(xué)會尊敬父母。

66、尊重父母的意見是我作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的子女必須要做的事情。

67、感恩生命中的每一次困境與挑戰(zhàn)，它們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

68、繁文縟節(jié)太多了，把別人無法忍受的愚蠢或羞恥的過份繁文縟節(jié)強(qiáng)加于人，似乎是一種嘲笑，而不是尊重。

69、感恩是一束陽光，照亮人們心中的黑暗，讓我們看到生活的美好。

70、尊重父母是我們?nèi)松凶罨镜牡赖拢彩俏覀儜?yīng)盡的義務(wù)。

71、父母是我們的榜樣，我會尊重他們的意見和價(jià)值觀。

72、您的尊重和信任是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會一如既往地努力工作，不辜負(fù)您的期望。

73、幫我的朋友和我認(rèn)識的朋友說聲謝謝，謝謝你走進(jìn)我的生活，讓我的生活豐富而美好，祝我的生活時(shí)光，帶給你無限的快樂，祝明天感恩節(jié)快樂！

74、受過教育的人不受未受過教育的人的尊敬。

75、恩賜眾生，自尊非貪，待人待己，皆需感恩。

76、感恩家人的支持與關(guān)愛，他們是我們生命中最重要的存在。

77、待人吾理應(yīng)盡禮，待自己也應(yīng)尊重，表達(dá)對生命的感恩之情。

78、尊重別人，感恩他人，同樣也要尊重和感恩自己。

79、父母一直默默地為我們付出，他們的愛是我們成長的根基。

80、受到別人的幫助，無論多小的一件事情，都應(yīng)該及時(shí)表達(dá)我們的感激之情。

尊重感恩句子(篇5)

81、感恩節(jié)到了，我祝愿寒冷的冬季運(yùn)動(dòng)能保持健康，出門時(shí)注意加衣服以防感冒，營養(yǎng)豐富的調(diào)理平衡更能保持健康。

82、父母的辛勤努力是我成長的基石，我永遠(yuǎn)尊重他們。

83、我不指望得到NBA球員的尊重。尊重是靠實(shí)力贏得的，不是靠別人。談?wù)撊绾乌A得尊重。

84、感恩之心是一種積極向上的態(tài)度，帶給我們幸福和快樂的同時(shí)，也能向他人傳遞正能量。

85、每天用感恩和尊重來對待父母，是我最重要的目標(biāo)之一。

86、我們要懂得珍惜與父母相處的時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光荏苒，他們的身影卻永遠(yuǎn)伴隨著我們。

87、感恩是一種美麗的情感，讓我們在平淡的日子里喚醒內(nèi)心的喜悅和滿足。

88、父母是我們成長道路上的驕傲，我們要以感恩之心與他們共享成功與喜悅。

89、不管我們的起點(diǎn)多么低，只要我們保持對他人真誠的感恩和尊重，就一定可以走得更遠(yuǎn)。

90、中國通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力，而不是購買別國的技術(shù)，是中國企業(yè)在國際市場上打造自主品牌、贏得世界尊重的唯一途徑。（董明珠）。

91、如果愛是一種躁動(dòng)，尊重是一種信任；誠實(shí)的人對人并不無禮，因?yàn)槲覀儛垡粋€(gè)人，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他有我們尊敬的品質(zhì)。

92、父母是我們的親人，是我們的根，我們要更加珍惜他們，感恩他們一生的付出。

93、父母的教誨和關(guān)懷是我成長的力量，我要永遠(yuǎn)感恩和尊重。

94、在禮儀中，自尊是最不重要的。禮貌是良好教養(yǎng)和友好的標(biāo)志，也是對他人權(quán)利、舒適和感情的尊重（阿莫·馬?。?/p>

95、父母是我們生命中最重要的人，我們應(yīng)該感恩并尊重他們的存在。

96、感恩節(jié)快到了，你可能在國外，在家里父母在干什么？你最感激誰？不要忘記給你愛的人和愛你的人送去祝福。

97、父母是我們生命中最重要的人，我會永遠(yuǎn)尊重他們。

98、尊重父母是我們應(yīng)該做的最基本的事情。

99、我們應(yīng)該時(shí)刻保持對先輩、教師和長輩的尊敬和感恩之心。

100、我認(rèn)為在生活中找到幸福的最好方法就是尊重勞動(dòng)。一切幸福都可以通過勞動(dòng)得到，一切痛苦都可以通過勞動(dòng)得到解脫。（李大釗）。

尊重感恩句子(篇6)

101、有些人希望自己的財(cái)富受到尊重，但這只會暴露他們的空虛和愚蠢（匿名）。

102、父母的愛是無私的，我們要記得珍惜并回報(bào)他們。

103、感恩政府對公民的尊重和保護(hù)，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安全和有序的生活環(huán)境。

104、尊重感恩讓我們明白，我們應(yīng)該感激各種機(jī)遇，因?yàn)樗鼈冏屛覀冏兊酶谩?/p>

105、我們要尊重身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o予了我們無私的幫助，應(yīng)該感恩于心。

106、感恩是一種美好的品質(zhì)，讓我們感激身邊的每一個(gè)人和事。

107、不受他人尊重的人往往自尊心最強(qiáng)。（macalenko）。

108、我會用行動(dòng)來表達(dá)對父母的感恩和尊重。

109、經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營企業(yè)，企業(yè)首先要尊重人。（張瑞敏）。

110、感恩每一個(gè)對我尊重的人，你們讓我感受到了自己的價(jià)值和重要性。

111、記得感恩生活，不忘尊重自我，因?yàn)槭澜缫蚰愣利悺?/p>

112、要學(xué)會尊重別人，尊重別人是一種教養(yǎng)，尊重別人是尊重別人的選擇。（金正恩）。

113、父母在我們的人生中扮演著不可替代的角色，他們的無私奉獻(xiàn)和愛是我們?nèi)松飞献畲蟮呢?cái)富。

114、感恩朋友的友情，因?yàn)樗麄冊谖覀冃枰麄儠r(shí)始終支持我們。

115、無論多么困難，我都要尊重父母的決定。

116、我們應(yīng)該感恩我們的家人，因?yàn)樗麄兘o了我們愛和安全。

117、父母的愛沒有條件，他們一直在我們身邊，為我們做著最細(xì)微的事情。我們應(yīng)該盡心盡力回報(bào)父母的愛。

118、尊重自己的過往，感恩曾經(jīng)成長的痛苦，賦予生命意義。

119、感謝您一直以來對我個(gè)人生活和事業(yè)上的選擇給予的尊重和支持，我非常感激。

120、我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩生活，尊重并珍惜自我。

尊重感恩句子(篇7)

121、感恩之心是理解他人辛苦努力的起點(diǎn)，尊重是理解他人努力的表達(dá)。

122、在感恩中，我們懂得尊重自己的成長軌跡，珍惜自己的努力和付出。

123、感恩社會對勞動(dòng)者的尊重，因?yàn)橛心銈兊闹С趾驼J(rèn)可，我們才能為社會作出更多的貢獻(xiàn)。

124、父母用自己的生命陪伴我們成長，我們要對他們的付出感恩不盡。

125、學(xué)會愛，學(xué)會理解愛，學(xué)會做一個(gè)快樂的人，這就是學(xué)會尊重自己，就是學(xué)會做人的美德。（macalenko）。

126、父母的愛是無私的，我要用感恩和尊重來回報(bào)。

127、感恩是一種謙虛的心態(tài)，讓我們珍惜所擁有的，而不是埋怨所沒有的。

128、正是因?yàn)榭嚯y，我們認(rèn)識的有限的人對天堂更敬虔，更有尊嚴(yán)；正是因?yàn)榭嚯y，我們認(rèn)識的無限多的人對生命更有價(jià)值，更值得尊重。

129、自尊、自律、自強(qiáng)，更要常懷感恩之心，尊重自我。

130、唯有尊重自我，感恩存在，才能夠感受到生活的深厚意義。

131、尊重感恩讓我們學(xué)會在任何環(huán)境下都保持積極向上的心態(tài)，用感激去面對一切挑戰(zhàn)。

132、父母是我們?nèi)松膫ゴ髮?dǎo)師，我們應(yīng)該尊重他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

133、我會尊重父母的選擇和決定，因?yàn)樗麄冎粸槲覀兒谩?/p>

134、尊重感恩讓我們學(xué)會珍惜每一天，因?yàn)槊恳惶於际且粋€(gè)新的開始。

135、感恩每一天所賜予我們的陽光和空氣，讓我們有機(jī)會去盡情地生活。

136、您的慷慨與尊重讓我感觸良多，真心感謝您對我人生的影響。

137、學(xué)生希望：1。尊重你自己。第二，把孤獨(dú)變成常態(tài)。第三，切實(shí)了解自己的學(xué)習(xí)能力。4.鍛煉計(jì)劃。蔡元培。

138、每一天都應(yīng)該感恩生活，對自己充滿尊重，你是獨(dú)一無二的。

139、感恩是一種力量，讓我們從困境中尋求希望，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

140、愛書是知識的源泉！只有知識是有用的，只有知識才能使我們在精神上強(qiáng)大，忠誠和理性的人，誰能真正愛和尊重人類的勞動(dòng)和悲傷欣賞其偉大的不間斷的勞動(dòng)的美麗的果實(shí)。（高爾基）。

尊重感恩句子(篇8)

141、尊重那些為你而戰(zhàn)的人，因?yàn)槟闶窃跒檎x而戰(zhàn)，而不是在摧毀他們的人格。

142、您對我的思想和觀點(diǎn)給予尊重，這讓我既感到榮幸又受到鼓舞。

143、非常感謝您對我工作的認(rèn)可和尊重，我會更加努力地做好。

144、感恩是我們生活中最重要的品質(zhì)之一，它能讓我們擁有更加豐富、充實(shí)的人生。

145、每天都要保持一顆感恩的心，感激生活中的點(diǎn)滴小事，尊重他人的付出。

146、一種自然的粗魯，使一個(gè)人對別人粗魯，因此不知道尊重別人的傾向、脾氣或地位。這是一個(gè)鄉(xiāng)村野人的真正特點(diǎn)，他不注意那些使他的同類變得文雅、尊敬和和藹可親的事情。

147、尊重父母是我們?yōu)槿俗优幕镜赖轮弧?/p>

148、紅色的花謝謝綠葉的襯托，地球謝謝草的點(diǎn)綴，藍(lán)色的天空中白云謝謝的擺設(shè)，我謝謝你的襯托，沒有你，我也知道我很聰明，哈哈，感恩節(jié)到了，打開一個(gè)小笑話，希望你每天都有好心情。

149、尊重父母，就是尊重自己的親情鏈條，珍惜家庭和諧，讓愛傳承下去。

150、尊重自己，愛自己，每日為生命中的小確幸懷感恩之情。

151、人類的成就源于對知識的探索和創(chuàng)新，而這一切，都需要我們對先驅(qū)和前人的尊重和感恩。

152、沒有父母，就沒有今天的我們，我們應(yīng)該感恩他們一路以來的付出和辛勞。

153、有時(shí)候，不是道德、人品、才干決定你的生活，而是你的內(nèi)心中的感恩之心決定你的命運(yùn)。

154、讓我們尊重自己，感恩生活，向前方邁出堅(jiān)定的步伐。

155、感恩是一種美德，讓我們從內(nèi)心深處感謝這個(gè)世界給予我們的一切。

156、每一次尊重父母的決策，都是對他們的感恩表達(dá)。

157、感恩老師對學(xué)生的尊重，你們不僅給予我們知識，還給予了我們成長的機(jī)會。

158、感恩父母對我們付出的一切，他們的無私奉獻(xiàn)是我們成長道路上最寶貴的財(cái)富。

159、感謝每一個(gè)教導(dǎo)過我們的人，他們讓我們變得更加聰明和有智慧。

160、父母教會我們做人的道理，他們的愛是無與倫比的，我們應(yīng)該珍視每一份關(guān)愛和陪伴。

尊重感恩句子(篇9)

161、緊急提醒，感恩節(jié)快到了，你應(yīng)該雙手虔誠地感恩：感謝豬，它給了你一個(gè)胖胖的身體，感謝驢，它給了你一樣的脾氣，感謝馬，它帶領(lǐng)你走向成功。不要忘記。

162、感恩父母的庇護(hù)與關(guān)懷，無私的父母之愛如春風(fēng)般溫暖我們的心房。

163、我會用尊重和感激的心情對待父母的批評和教導(dǎo)。

164、做一個(gè)懂得感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)生活充滿了美好和希望。

165、仇恨不是一種絕對的情感，但有時(shí)它涉及理解和尊重。

166、我們應(yīng)該感恩尊重父母，因?yàn)樗麄兪俏覀兂砷L路上最親愛的人。

167、禮儀的目的和作用是使原本倔強(qiáng)的人變得順從，使人的性情溫和，使他尊重別人，與別人相處。（約翰·洛克）。

168、尊重感恩讓我們明白，每一個(gè)對我們產(chǎn)生影響的人和事都值得我們的感激。

169、父母恩重如山，不管多忙，都要用心呵護(hù)。

170、感恩父母為我提供了優(yōu)質(zhì)的教育和生活條件。

171、感謝父母給予我生命和成長的機(jī)會。

172、我們要學(xué)會理解父母的辛勞和付出，從而更加尊重他們。

173、尊重自己的努力和付出，不要忽視自身的成長與進(jìn)步。

174、感恩父母的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。

175、凡是有自尊心的人都會受到尊重。（巴爾扎克）。

176、父母是我們的恩師，無論何時(shí)都值得我們尊重和感激。

177、父母養(yǎng)育我們不易，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感恩于他們。

178、尊重感恩讓我們明白我們不僅僅是自己的故事，還是與他人相關(guān)的一部分，需要彼此支持和包容。

179、感恩大自然對人類的尊重，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)和珍惜這個(gè)美麗的地球家園。

180、尊重父母的意見和決定，是對他們辛勤培育的最好回饋。

181、這個(gè)世界鮮花似錦，在這個(gè)世界五彩繽紛，感恩使我們學(xué)會善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，讓我們健康成長。感恩的世界是和諧的，是美好的，感恩你有我！

182、每一次想到父母，都會感到滿滿的感激之情。

183、尊重大自然的恩賜，珍惜我們所擁有的一切，保護(hù)環(huán)境與生態(tài)平衡。

184、感恩節(jié)，快樂的騎著太陽，親近你；幸福駕雪，飄到你身邊；健康在和風(fēng)中向你逼近；朋友，我是通過短信，為你送去祝福，祝感恩節(jié)快樂。

尊重為話題的作文16篇

寫作是學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題能力的一種強(qiáng)有力的工具。通過寫作，我們能夠更加深入地理解復(fù)雜的問題。優(yōu)秀的作文可以成為學(xué)生寫作時(shí)的參考資料。我們是否需要從優(yōu)秀的作文中汲取靈感呢？請務(wù)必收藏此頁面，以備日后查閱之需。

尊重為話題的作文【篇1】

我的爺爺是家庭的頂梁柱，為家人撐腰;是農(nóng)民的好幫手，助民為樂;而在我的腦海中，他是一位戰(zhàn)士

他對孩子是那么祥和，而對公事是那么嚴(yán)肅。每逢清明節(jié)，他都會拜祭祖先的陵墓，走到墓前，他的眼是神那么嚴(yán)峻，那么深遠(yuǎn)，讓人捉摸不透，甚至心靈也感受不到那深邃的雙眼。夜悄悄來臨，四周是那么靜穆，爺爺不知怎的，停止了呼吸，窗外下著小雨，這似乎是悲涼的交響樂，我沒有哭我已經(jīng)不知道什么是哭了，只覺得他與他的先輩們站在一起，渾然不覺的敬佩浮過心頭。

如今，又是一年一度的清明節(jié)，坐在車上，再去陵墓的途中，外面沒有一絲鳥鳴，更沒有一絲風(fēng)聲，我不禁感到一股寒酸一股前所未有的寒酸，還有一股重逢時(shí)的甜蜜。

來到爺爺墓前，我悄然無語，似乎已逝的爺爺與我有著心靈之間的對話。仰望天空，但是目光又不知不覺地王大叔周圍以往悲涼極了，孤獨(dú)極了!去年的蒼天大樹也不禁脫落了幾片葉子。我往回望望爺爺?shù)哪?，由甜蜜改成了失落，?dāng)想到自己再也不能與爺爺見面時(shí)，我又茫然了，不由自主拿起掃帚，意味深長地看了爺爺?shù)哪挂谎郏瑐臉O了，難過極了!

不知為什么，我揮舞著掃帚想把落葉掃盡，因?yàn)槟鞘菭敔數(shù)哪?，那生硬的石頭中飽含了滄桑，那雙疲勞的手說盡了他對名族的熱愛他不得被玷污!

不知什么時(shí)候下起了小雨，像八年前那寂靜的夜晚一般，悲涼又燃心頭。仿佛雨中，飄著爺爺對大伙的熱愛。

晚間，我又想起了墓。

是那么滄桑，那么衰老。想到此刻，便是無限的尊敬

尊重為話題的作文【篇2】

家長們望子成龍，望女成鳳的做法對嗎？理論刷是對的。但大家的做起來全是錯(cuò)的。

有些家長總是想肉自己的兒女考上你理想的大學(xué)，于是家長們就整天讓他們坐在一旁坐做作業(yè)，絕不允許讓他們看電視，打球等活動(dòng)。說的這家長都以為自己是對的，事實(shí)上，這就是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根本原因。

家長都以為沒上學(xué)的的小孩子沒出息。真的是這樣嗎？不，古今中外，沒上學(xué)成才的有很多，如愛迪生。

愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)。憑他的觀察但他最后不也成科學(xué)家了嗎？

還有些家長總不讓孩子玩，總是再孩子說：“你就知道玩，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位?！奔议L這樣說對嗎？不，這是片面的，學(xué)習(xí)固然最要，但不能總是天天呆在家里看死書，馮教授說過：有益的玩就是學(xué)。只玩不學(xué)是不對的，只學(xué)不玩是更不對的。因?yàn)椋⒆訍弁媸裁?，就是孩子興趣，俗話說：“興趣是最好的老師?！毙『⒆雍闷嫘膹?qiáng)，對任何事物都會打破沙鍋問到底。你們不信？好吧?我舉幾個(gè)例子：

物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢？后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

愛迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個(gè)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個(gè)究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發(fā)明家。

瓦特看水壺,研究蒸汽。為歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。

其它還有：

大動(dòng)物行為學(xué)家古多爾曾經(jīng)說過：悶熱的雞窩常常和我們兒童時(shí)代的回憶交織在一起。小時(shí)候，我曾鉆進(jìn)雞窩一直呆了五個(gè)鐘頭，為的是要看看母雞究竟是怎么下蛋的。

我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候常常一個(gè)人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯(cuò)誤理論。）看了以上幾個(gè)列子，家長們清楚了嗎？孩子不喜歡做的事你再怎樣強(qiáng)迫他去，最后還是一無所獲。強(qiáng)迫孩子這就像一只鴿子被關(guān)在籠子里。家長要想自己的小孩有出息就一定要尊重他們的選擇，如你的孩子喜歡喜歡畫畫，你就不能強(qiáng)迫孩子去學(xué)吉他。所有的家長都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。這這種做法不僅不能很好的教育孩子，反而會傷害孩子。作為家長你們必須先要知道孩子喜歡干什么和不喜歡干什么，這樣才會更好的教育孩子。

尊重為話題的作文【篇3】

世界上有一種情感最神圣，世界上有一種行為最可貴，它就是尊重。

我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：一位商人在路上遇到一位衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓時(shí)心中升起一股憐憫，然后毫不猶豫將10元錢給了他，頭也不回地走了。沒走幾步，商人覺得自己的行為不妥，于是連忙返回向推銷員道歉，并向他解釋說自己忘了取鉛筆了，希望您可以不要介意。最后，商人鄭重其事地對推銷員說：你和我都一樣，都是商人。

過了幾年，在一個(gè)商貿(mào)云集的社交場合上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商走近這位商人，并充滿感激之情地對他說：您可能早就不記得我了，我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)記得您，因?yàn)槟囊痪湓捵屛抑匦率捌鹆俗宰鸷妥孕?，讓我相信我也可以成功?/p>

就是因?yàn)樯倘水?dāng)年那句普普通通的話，讓一個(gè)自卑的人重拾自尊，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，并通過努力獲得了成功。如果沒有這一句話表達(dá)對推銷員的尊重，不難想象若干年之后，推銷員還只認(rèn)為自己是一名推銷員，斷然不會出現(xiàn)從一位貧困潦倒的推銷員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻晒Φ耐其N商。這，就是尊重的力量！

尊重，是一種修養(yǎng)，是一種品格，是一種對他人不卑不亢的平等態(tài)度。如果遇到比自己優(yōu)秀的人，不用自卑或嫉妒；假如自己擁有超越他人的優(yōu)勢，也不用驕傲自滿。一個(gè)真正擁有尊重品格的人，會以平和的心態(tài)、平靜的目光對待他所遇到的各種類型的人。

尊重，是相互的。學(xué)會尊重他人，就等同于在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫無原則的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表達(dá)對成功的敬佩、由衷的贊美，也是對失敗者的安慰與鼓勵(lì)。

我們要學(xué)會尊重，讓尊重永遠(yuǎn)留存在我們心中！

尊重為話題的作文【篇4】

請看！

不管在哪，見到老師，都要先行一個(gè)少先隊(duì)禮，再對老師說：“老師您好！”不管老師是否有缺點(diǎn)，也千萬不能埋怨老師；不管作業(yè)的多少，都不要抱怨，因?yàn)槔蠋熢跒槲覀兒茫辉谧鳂I(yè)很多，想抱怨時(shí)，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子；在老師上課講到你會的內(nèi)容時(shí)，不要不聽，想想：這是自己學(xué)過的內(nèi)容，正好借此機(jī)會復(fù)習(xí)一下；在老師誤批評了自己的時(shí)候，想想老師一個(gè)人要處理50多個(gè)人的事，難免會有些小糊涂；在上自己不喜歡聽得課時(shí)，不能不聽，也不能說話，要認(rèn)真聽課，不能做一個(gè)偏科生；在外邊其它地方碰見一個(gè)你見過，但是又沒見過的老師，不能因?yàn)槔蠋煕]有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。

不管是什么老師，你認(rèn)不認(rèn)識，但老師在我們心中永遠(yuǎn)是綠葉，永遠(yuǎn)是春蟬，永遠(yuǎn)是蠟燭，永遠(yuǎn)是我們學(xué)生心目中的那個(gè)“地球”。

尊重為話題的作文【篇5】

最近，我讀了一篇文章，題目為《我的媽媽》，我被作者媽媽的高尚人格和寬容深深地折服。

這篇文章通過寫作者媽媽的兩件小事來突出媽媽的善良、和藹。第一件事是說媽媽用溫柔，和氣的語氣與一位經(jīng)常被村里人欺負(fù)的婦女交談;第二件事說了媽媽的和藹可親，在五歲的小弟弟不懂事，伸手去抓魚的時(shí)候，我準(zhǔn)備教訓(xùn)他，但媽媽卻制止了我，還夾了一大塊魚給小弟弟，我很不解，隨后被媽媽的一句話駁的無話可說了。這兩件事很小，但也最具局代表性的說明了媽媽的高尚人格。

讀完這篇文章，心里洋溢的是對作者媽媽的尊敬，但更多的，則是對現(xiàn)代生活的嘆息，無奈。在生活中，更多的是自私，慵懶，虛偽，暴力這樣一些值得人們尊敬的人何其多!懂得這些道理而真正付出行動(dòng)的又能有多少人呢?就比如在我身邊的吧，我的一位同學(xué)，是我們學(xué)校近乎出了名的混世魔王。學(xué)校里幾乎無人不知無人不曉，班上，沒有一個(gè)人沒有被他欺負(fù)過，老師，甚至校長都不知道出了多少回馬了，但是有用嗎?他還不是過了幾天之后，就把老師校長們的教誨拋到了九霄云外，繼續(xù)重蹈覆轍，干著他的魔王行當(dāng)。唉，真是越想越甚是無奈，我真心希望他能痛改前非，你要知道，只有你尊重了他人，他人才能來尊重你啊!從無惡不作的混世魔王變成成績優(yōu)異的好學(xué)生，就如同文中的小作者一樣在媽媽的熏陶下變成一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)受人尊敬的人，一個(gè)關(guān)心他人的人!

讀完這篇文章，使我明白了許多道理，其中最重要的就是一句話：只有你尊重了他人，幫助了他人，他人才會尊重你，才會幫助你，你才會受到他人的愛戴。人為他生，非為己生!

尊重為話題的作文【篇6】

我，很喜歡寫作。喜歡將自己的感情、思想、態(tài)度寄于寫作的內(nèi)容上。因?yàn)檫@樣會比較開心。好象尋找到一個(gè)知己，有什么煩心的、開心的、傷心的事，都有一個(gè)知己無言地，靜靜地聽你敘說。不管對不對，開不開心。這樣，我會滿足。

喜歡寫作，并非天性。也是有原因的。因?yàn)橐淮闻既缓蜋C(jī)遇，才喜歡它的。

寫作很好。父母、老師、同學(xué)、大家都這么說。寫作雖好。可是，由于本身沒有鐵定的基礎(chǔ)，平常也不多練，而且還常常以消極的心理對待、、、等一系列的疾病纏身，使我不由得將寫作的態(tài)度和內(nèi)容搞偏，使其極易走坎坷路。自己也覺得慚愧。

說到心理，我覺得心理和思想的健康，還有積極的態(tài)度是寫作的基礎(chǔ)。奠基是非常重要的。覺得如此，是因?yàn)?，我以前有過類似的經(jīng)歷。以一種不良的狀態(tài)寫作，寫出來的作文就會象一灘爛泥，扶也扶不起來。給讀者的影響不好，人家也不愿去讀了。

反之，以一種樂觀，積極、健康的態(tài)度進(jìn)行演義。拼奏出來的“譜曲”，字里行間給人一種溫暖，親切，和樂觀。比前者更可取。

一直都很喜歡張雯怡的生活，作文就是這樣“隨便寫寫”。喜歡這種隨遇而安的感覺，有感而發(fā)。不必故意去制造一系列的無病呻吟。

還有一種感覺就象水風(fēng)鈴說的，文章是讓人讀出味道的，如果連自己也無法感動(dòng)的文章就不是好文章，矯柔造作的文字是對文學(xué)的侮辱。

尊重為話題的作文【篇7】

親愛的球迷們：

你們好!

我僅代表北興俱樂部發(fā)表對大家的討論及質(zhì)疑發(fā)表自己的看法，對于大黎離開本俱樂部，我們是十分傷心的。即便如此，他還是為本俱樂部贏得了榮耀，這是不可質(zhì)疑的。對此，我們也十分感謝他在這段期間內(nèi)為我們貢獻(xiàn)的所有，這榮耀的勛章不僅屬于我們，更屬于他的幫助，更重要的是，在贏得冠軍的比賽中，他確實(shí)起到了至關(guān)重要的幫助，故這個(gè)戒指也是大黎應(yīng)得的!

大黎的選擇應(yīng)該得到大家的尊重，他想實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值也是應(yīng)該的，他確產(chǎn)在本俱樂部學(xué)習(xí)得十分好，所以也確實(shí)應(yīng)該去習(xí)得更好的東西，才能取得更好的進(jìn)步。就像蕭伯納所言：一個(gè)人的價(jià)值并不在于他所擁有的東西，而在于他追求什么。

于樹，他的追求便是扎根于土，在塵土里飛揚(yáng)，一半灑滿陰涼，一半沐浴陽光;于鳥，他的追求便是向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。動(dòng)植物都有其所求，何況人呢?

于魯迅，他的追求在于放下手術(shù)刀，拿其筆桿子，一次又一次地喚醒人們麻木的心靈。于昭君，她的追求便是出嫁大漠，安定中原。這個(gè)追求可以有大有小，不一定驚天泣地。所以，每一個(gè)理想，每一個(gè)追求都是值得我們所尊重的!

對于大黎如此優(yōu)秀的球星，確實(shí)也應(yīng)該廣開眼界?？偞谝粋€(gè)格子里不足以提高他的眼界，他確也應(yīng)該跳出格子，去打造一個(gè)更精彩的人生。如果每個(gè)人一生下來，都安分守己地過日子，那不是不好，但我總覺得呀，一個(gè)沒有把百酒嘗扁的人，是不大懂得清水之味的，每一個(gè)追求都應(yīng)有它的尊敬，都值得我們拿一生去奮斗，去創(chuàng)造出一個(gè)絕地反擊的故事!

最好，祝福大黎能夠在未來活出更好的精彩，也十分感謝這段時(shí)間他為我們所做出的貢獻(xiàn)。十分榮幸球迷們對本俱樂部的大力支持，也請尊重大黎的選擇!(48分)

北興俱樂部

20-年4月21日

尊重為話題的作文【篇8】

臉上的快樂，被人看得到。

心里的苦惱，有誰知道? 題記

其實(shí)，班長這個(gè)專有名詞不屬于我，我不喜歡它，我也不想擁有它。它像蝸牛那只笨重的殼一樣，重重的套著我。我很想要解放，當(dāng)一只毛毛蟲，不要被那笨重的殼阻礙我使用自由的權(quán)力。

我現(xiàn)在開始后悔，當(dāng)初好容易才提起勇氣跟班主任辭職的，但為什么自已這么傻又再次答應(yīng)老師繼續(xù)當(dāng)下去呢?當(dāng)說出口后，我認(rèn)為辭職太自私，太不負(fù)責(zé)任，而且目前也沒有什么人選，所以害怕自己的不負(fù)責(zé)任給老師和同學(xué)造成了困擾!而且，開始我就想給班上的某人做的，但又考慮到之前同學(xué)說，某人管束同學(xué)抬眼，所以再次動(dòng)搖。早知道是今天這個(gè)結(jié)果，我就不替同學(xué)們操心了!

我覺得自己做這個(gè)班長做的很失敗，為什么叫同學(xué)們把位子調(diào)了這樣的任務(wù)都完成不了呢?難道我真的沒有權(quán)力?但這明明就是老師安排的啊?我不想對他們大喊大叫，大家都是同學(xué)，是有緣分才在同一個(gè)班級的。但為什么他們?nèi)绱说淖屛译y堪呢?我無言以對!

好想，好想再一次放棄，好想好想再一次不管他們，但始終覺得太自私了。我累了，真的累了，我想放下那重重的殼休息一下，我想讓位給那些比我更有天分管理這個(gè)班的人。我好難過，我的淚水好像涌現(xiàn)出來。但不允許，就像我不允許放下這個(gè)擔(dān)子一樣。

我覺得班上的人對我太不尊重了，我和聲和氣的對待他們，尊重他們，但我的會好是什么?他們根本不當(dāng)我是班長，甚至，甚至連同學(xué)也不是。我覺得自己好失敗，就算我人再怎么好，怎樣心軟，也偶還是有尊嚴(yán)的。我不希望他們這么的不尊重我!

我不要也不想再忍受如此的恥辱，我覺得很惡心!我也已經(jīng)受夠受多了這種態(tài)度，我希望他們能反思!想要?jiǎng)e人尊重你，就必須先尊重別人的道理!

尊重為話題的作文【篇9】

“中國隊(duì)加油啊！一定要贏得這場比賽?！弊谟^眾席上的阮阮激動(dòng)地喊道。

這是在韓國舉行的一場舉重比賽，來游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來看比賽為中國隊(duì)加油助威。

隨著中國選手的出場，阮阮?yuàn)^力地邊鼓掌邊歡呼，又一把拉住伊伊的手舉過頭頂遙了起來，伊伊的臉上保持著禮貌的微笑，一只手捂著臉，顯出了一絲尷尬?！叭钊睿?zhèn)靜，韓國觀眾都看著你呢?！闭f著，用下巴指了指坐在旁邊的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，詫異地盯著阮阮，眉毛一挑一挑，臉上印著韓國國旗，看著也就四五歲的小模樣。阮阮瞥了他一眼，說道：“看什么看，小心我找你家長?！币烈撩竦溃骸皠e這樣，他還是個(gè)小孩呢?！薄靶『⒃鯓?，反正他也聽不懂?！币烈敛辉谡f話，將阮阮攥著的手輕輕掙開，心里暗想：這也是最基本的尊重，阮阮這樣真過分。比賽開始了，中國選手上來就一個(gè)失誤，這令阮阮很崩潰，靠到伊伊肩膀上生悶氣。這時(shí)，她突然有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角，她緩緩轉(zhuǎn)身，那個(gè)小男孩對阮阮說了一些話，學(xué)過韓語的伊伊翻譯道：“他說ˋ姐姐別傷心，有兩次機(jī)會呢。ˊ”阮阮別過身，高傲得像開屏的孔雀。小男孩也不惱對伊伊笑了笑，繼續(xù)看他的比賽，韓國選手出場了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么舉重選手，有中國厲害嗎！”小男孩的眼中好像閃過一絲異樣又瞅了瞅阮阮，有些大聲說道：“請您尊重一下。”阮阮也吼回去：“你管我！”小男孩的眼中有淚光閃過，跑了出去。

中場休息，阮阮不見了伊伊，著急地像熱鍋上的螞蟻。再后來，看到伊伊牽著小男孩走了進(jìn)來。阮阮十分生氣，剛要發(fā)作，被伊伊打斷?！澳莻€(gè)小男孩想當(dāng)舉重選手?！薄笆裁矗俊薄八膲粝胧桥e重，臺上的選手是他的偶像?！薄八阅?？”“阮阮，我希望你可以尊重一下他人，尊重他人的夢想。在外國人的眼里你就是中國，尊重是中國人不應(yīng)該有的美德嗎？你為我國選手加油是愛國，但也應(yīng)該尊重韓國選手不是嗎？”阮阮臉上一片紅一片白，偷偷看了一眼摸眼淚的小男孩，道了歉。

尊重，是在他國選手在場上比賽時(shí)保持欣賞的心態(tài)；尊重，是對別人的夢想給予光明與鼓勵(lì)；尊重，是我們所必須具有并傳承的美德。

尊重為話題的作文【篇10】

一雙筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜；藏在記憶深處，是喜樂悲歡；藏在字里行間，是一國傳承，；藏在你我心底，是永恒溫暖。

筷子，乃是中國的傳統(tǒng)文化，更是中國人吃飯的日常餐具，但在DG官宣的視頻中，卻被稱為小棍子形狀的餐具，吃偉大的意大利披薩的工具。

也許DG官宣視頻制作的初衷是想融合中西方文化，吸引中國網(wǎng)友。但顯然過于盲目、草率對中國傳統(tǒng)文化一知半解，對中國筷子文化尚存誤解，甚至完全沒有考慮到中國民眾心理。

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國就發(fā)明了筷子，其利用杠桿原理幫助進(jìn)食。隨著幾千年傳統(tǒng)文化的發(fā)展，筷子被賦予了諸多含義，也有許多講究，關(guān)涉許多禮儀，它象征著父母對孩子的愛，晚輩對長輩的感恩。

而DG品牌的設(shè)計(jì)師，一個(gè)國際著名奢侈品的設(shè)計(jì)師，最起碼要有和品牌知名度相匹配的文化修養(yǎng)和國際視野，但其卻擁有狹隘的認(rèn)識和出口成臟的習(xí)性。本應(yīng)反躬自省，真誠致歉，卻出口辱華，其傲慢與偏見，可見一斑。

對此，無論是聲討DG的中國網(wǎng)友，還是退出活動(dòng)的中國演藝界人士，他們的言行均表明：中國祖國高于一切。對于中國的文化底蘊(yùn)和精神審美，他們一直深感驕傲和自信。

是啊，中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，令每一個(gè)中國人驕傲自豪。當(dāng)然每一個(gè)國家和民族都有其各自的獨(dú)特的文化，這些文化不分好壞貴賤，都是平等的，當(dāng)你尊重其他國家的文化時(shí)，就在尊重自己國家的文化。同時(shí)，只有我們的國家足夠強(qiáng)大，才能贏得更多的尊重。

尊重為話題的作文【篇11】

陀思妥耶夫斯基曾說：“對別人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”是啊，人與人互相尊重，在生活中是多么重要啊。

一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。尊重他人，是一種美德。

在一所學(xué)校，一位外籍教師到學(xué)校圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來了，因?yàn)樗X得自己的皮鞋聲太大了，打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。接著，他做出一個(gè)不尋常的舉動(dòng)：把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去了。校長也經(jīng)常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊進(jìn)去，每到之處，學(xué)生們都會抬頭看看發(fā)生了什么事。他從不覺得這會干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)。外籍老師的舉動(dòng)給他上了一課，因?yàn)槟遣粚こ５呐e動(dòng)是一種對他人的尊重。

有一個(gè)寺院的長老，精通做大餅的技藝，他做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。一天，一個(gè)乞丐也來買大餅，長老親自挑選一張大餅給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng)，掏出三文錢給長老，長老收下了。徒弟們很奇怪，既然是施舍，為何還要收錢呢?長老說：“我要收下這三文錢，就會給他信心和鼓勵(lì)，他將來必成大器?！睍r(shí)隔多年，一個(gè)商人來感謝長老，他就是當(dāng)年的乞丐。

在美國，一個(gè)富商在散步，遇到一個(gè)賣書的年輕人在地?cái)偵峡兄l(fā)霉的面包，有著同樣經(jīng)歷的富商，不假思索地將8美元給了年輕人，然后頭也不回地走了。但是富商覺得不妥，又返回來拿走兩本書，并抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人，你和我一樣也是個(gè)商人。兩年后，富商在一個(gè)會議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握著富商的手說：“直到您親口對我說我們都是商人，才給了我自信，有了今天的業(yè)績?！?/p>

人與人之間需要尊重，尊重是人與人之間心靈的橋梁，我們還有何理由不尊重他人呢?

尊重為話題的作文【篇12】

老師像一根紅燭，燃燒了自己，把光和熱，獻(xiàn)給了我們。

我是這樣尊重老師的：一天，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下操場打籃球的時(shí)候，我們碰到了一群老師，我看見了，連忙說：“老師好。”我說完了，還鞠了一個(gè)躬，然后，我又向其他的老師同樣的問好，我的背一上一下的，同學(xué)們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。

我是這樣尊重老師的，有一天，我有一個(gè)題我不會做，就去問老師，老師給我講完了這個(gè)題以后，我說了一句：“謝謝老師！”老師便說：“不錯(cuò)，真有禮貌?！?/p>

我是這樣尊重老師的，一次，我們想玩球，可是又沒有球，于是我們一群同學(xué)就向體育器材室進(jìn)軍，我敲了敲門，看看有沒有老師。過了一會，體育王老師開了門，我說：“王老師，能不能借一個(gè)球。”“好，等一下。”王老師說。兩分鐘過去了，王老師拿球來了，我說：“謝謝王老師?！蓖趵蠋熣f：“不用謝?！?/p>

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師一生真實(shí)的寫照，老師我尊敬您。

尊重為話題的作文【篇13】

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？

有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報(bào)，不會多不會少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。

尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都不是不可避免。

尊重，并不只是做給別人看的。

尊重為話題的作文【篇14】

有人說，其實(shí)偶像都是一群被寵壞了的漂亮小孩，他們使用著昂貴的玩具，他們不用做苦力的工作，他們被所有人寵愛，他們穿著漂亮的衣服站在舞臺的中央，目光的中央。 　

可有時(shí)候偶像卻像是被人嘲笑的流浪的小孩，他們被人指指點(diǎn)點(diǎn)，他們被人肆無忌憚的觀賞。他們被教育成必須善良而友善地對待所有丟錢給你的人們；他們被教育成無論別人用怎樣的目光肆意打量你，你都不能有不高興的情緒；他們被教育成無論多晚多累，當(dāng)別人丟來一個(gè)銅板，你就要開始跳舞唱歌，翻跟頭耍猴戲。

也許有人會覺得很夸張吧，但我想說的是娛樂圈不比普通工作好混，當(dāng)你還沒成名時(shí)，可能每天有的只是三頓泡面，一間昏暗的地下室。即使你成名了，每天的通告，粉絲，流言也會逼得你發(fā)瘋。EXO的孩子們真的很努力，很能吃苦，很可愛，很純凈，沒被那些娛樂圈的魚龍混雜所污染。所以，他們是我唯一當(dāng)作偶像的明星，最愛的就是鹿晗。

我想說那些黑他們的別家粉絲，蘿卜青菜各有所愛是很正常的，你們既然有時(shí)間去攻擊別人的最愛，怎么不利用這時(shí)間好好的，專注的愛自己的偶像？

那些美名其曰說只支持華語樂壇所以來黑他們的人，請你們睜大眼睛仔細(xì)聽，仔細(xì)看，他們哪次上節(jié)目被主持人問到時(shí)沒有介紹自己是華語組合？

還有那些專注于偶像缺點(diǎn)的自家粉絲們，你們知道嗎？真正愛一個(gè)人時(shí)，是愛他的全部。你們之所以這么做，唯一的理由是——你們沒有那么愛他們。

當(dāng)然， 還有很多我來不及看到的，我了解不了那么多，我只是一個(gè)一周上得了最多不超過四個(gè)小時(shí)網(wǎng)的忙人。 　

最后，我還想重申一遍，十二個(gè)孩子每天已經(jīng)很累了，我們幫不了他們什么。唯一能做到的就是讓他們身累以外，不要再那么心累。我知道現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，但是我希望無論是愛還是不愛他們的人，都能夠做到對他們最起碼的尊重，不要讓他們這群給我們帶來快樂的天使們做被人嘲笑的流浪的小孩。

尊重為話題的作文【篇15】

大海對小溪是寬容的，任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對風(fēng)兒是寬容的任風(fēng)兒將它吹散成各種形狀;地球?qū)θ祟愂菍捜莸模稳祟愒诘厍蛏线M(jìn)行各種活動(dòng)。

曾幾何時(shí)，我們的地球生機(jī)勃勃，充滿著力量。可以想象，我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見，天是藍(lán)，地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱著歌，村子里的人們有的在耕地，有的在織布，唯有不懂事的小毛孩，坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象啊!雖然這只是我的想象……

如今呢?我現(xiàn)在深刻地了解到“天壤之別”這個(gè)詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林，如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層，破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流，都變味了!

這都是怎么回事?聽說，是一種自稱最高級動(dòng)物，站在營養(yǎng)塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐，河水污染，廢棄亂排，空氣污染等等。多的數(shù)到過年都數(shù)不完，夠嚇人。

哎，人類越陷越深，無法自拔，這該如何是好?

地球?qū)θ祟惖膶捜荩侨绱藗ゴ?，因而寵壞了人類，就像慈祥的母親?？勺詈?，兒子還是變成了不良少年，無奈……

面對地球如此的寬容，你們還執(zhí)迷不悟?

寬容，是種美德。作為被寬容者，我們應(yīng)該尊重寬容我們的人，不是嗎?

請用尊重回報(bào)寬容。

尊重為話題的作文【篇16】

“上帝”，不知是哪個(gè)朝代誕生的名詞？也不知是哪位文人墨客給取的？也許沒人說得出來吧？照字面的解釋應(yīng)該是“天上的皇帝”，不可否認(rèn)“皇帝”這兩個(gè)字起得還是蠻有藝術(shù)感和霸氣的。

大家可能覺得我起這個(gè)標(biāo)題很狂妄，很不地道。聲明一下，我可沒有一丁點(diǎn)不尊重佛教的念頭，我也是生長在佛教盛行的潮汕地區(qū)。至于我為什么起這個(gè)標(biāo)題，請大家看完全文，以免引起崇尚佛教的信徒的共憤。

上帝，天上的皇帝，跟人間的皇帝不一樣嗎？不都是為了蒼生？不都是為了黎民百姓？人們常常把顧客比喻成上帝，是因?yàn)轭櫩蛠砉忸欁屇阗嶅X讓你有經(jīng)濟(jì)能力改善生活甚至享受高質(zhì)量和高品味的生活，所以要像對待上帝一樣的心態(tài)去服務(wù)客戶，去尊重，去容忍，去微笑，去強(qiáng)顏歡笑，去吹捧等等等等。我覺得對用這種方式對待客戶是無可厚非的，只要客戶開心，自己又有錢賺，那不是皆大歡喜嗎？

而對于佛教信徒來說，上帝是無所不能的，可以帶來任何人們想要的一切，唯一要做的就是去尊重他，去供奉他，求好運(yùn)，求幸福，求財(cái)利，求婚姻……反正能想到的都可以去求。

我不然，我從不這樣做也從不這樣想，我更愿意把上帝看成是自己的兒女，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信兒女是父母親最大的動(dòng)力。說白了，上帝就是一種精神，一種動(dòng)力，一種慰藉，而我需要這些東西。同樣的，我也會去愛這些東西，人只要有了這些東西那我相信離幸福一定很近。因而我把上帝看成兒女，去接受他賦予的精神、動(dòng)力和慰藉。

因?yàn)橄駩蹆号粯訍凵系?，所以我從不供奉，從不跪求，從不把上帝?dāng)上帝。

幫助別人作文

通常老師在上課之前會帶上教案課件，只要我們老師在寫的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)就可以了。同時(shí)在寫教案課件時(shí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容需要讓學(xué)生更快地理解各知識要點(diǎn)。那寫教案課件要具備哪些步驟？在此，你不妨閱讀一下幫助別人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幫助別人作文 篇1

幫助別人是一件快樂的事，就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>

那天天氣很熱，太陽瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上，看見行人個(gè)個(gè)汗如雨下，有的吃著冷飲，有的帶著遮陽帽，有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí)，我的耳邊傳來了一陣哭聲。我連忙快步走過去，原來是一個(gè)小妹妹。她坐在地上，兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙，又連忙問她：“小妹妹，你怎么了？快點(diǎn)起來，地上太臟了?！薄皨尅瓔?，她……她不……見了，我找不到她……了?！迸⑦吙捱呎f?！安豢赡艿?！”我笑著對她說，“你媽媽一定還在附近的?！蔽依∨⒌氖?，幫她拍了拍身上的灰塵，對她說：“走，我?guī)闳フ覌寢尅！?/p>

“小妹妹，你今年多大了呀？”我們邊走邊聊了起來?！?歲?！迸⒌穆曇羿青堑??！澳悄阒缷寢尳裉斐鲩T帶手機(jī)了嗎？”“帶了的，她每天都帶的。”我心里一喜，突然停住了腳步?！靶∶妹?，你知道媽媽的手機(jī)號碼嗎？”“不知道?！毙∨欀碱^說。好吧，我的信心一下子跌倒了谷底，心里又不禁著急起來。我看著小女孩，想，她的媽媽應(yīng)該更著急吧！便拉著她加快了腳步。

找了好久，小女孩還是沒有找到媽媽，我也有一點(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了，我拉著她到樹蔭下的長凳上休息片刻。沒有幾分鐘，遠(yuǎn)處傳來一陣陣的呼喊聲：“小寶，小寶，你快出來呀！”小女孩一下子睜大了眼睛，邊跑邊說：“媽媽，我在這呢。”母女倆團(tuán)聚了，只見小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了，緊緊地抱著小女孩說：“下次不要亂跑了，媽媽都找不到你了?！薄笆沁@位大姐姐幫了我?！毙∨⒅钢艺f。那位阿姨握著我的手說：“謝謝你，太感謝你了，沒有你該怎么辦呀？”我聽了她的話，竟有些不好意思了。

幫助人是一件十分快樂的事，得到表揚(yáng)更是一件快樂的事。

幫助別人作文 篇2

在生活中許多時(shí)候令人心里感覺特別好，比如身體健康時(shí)，受到別人幫助時(shí)……不過我心里感覺最好的一次是在幫助別人的時(shí)候。

那一天，我的鄰居在搬家，我看見了就準(zhǔn)備過去幫他們。我來到鄰居的'家里，說：“讓我來幫你們搬搬東西吧！”鄰居阿姨說：“好，過來搬這張小桌子吧?！蔽宜斓鼗卮穑骸昂?，沒問題?！?/p>

我走到桌子前，用力地把它搬起來，別看這桌子小，可它還挺重的。我慢慢地把它搬到電梯前才放下來。我再跑進(jìn)屋子里搬了兩張椅子，輕松地搬到電梯前。我又來到屋子里，看見他們兩個(gè)人一人站一邊正在搬電腦，我從邊上用右手一托，再用左手幫他們往那邊一提，向電梯搬去那時(shí)，我可真像一只大螃蟹“橫行霸道”??！終于將電腦挪到電梯口了，這時(shí)我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上，動(dòng)也動(dòng)不了。

過了一會兒，我們開始迎接一個(gè)新任務(wù)——搬沙發(fā)。我們出動(dòng)四人開始搬沙發(fā)，每個(gè)人各抬出沙發(fā)一角，用盡全力來搬，我個(gè)子最小，力氣也最小，費(fèi)了“九牛二虎之力”才和大家把沙發(fā)挪到門外。

我要回家時(shí)，鄰居感謝我，我說：“不用謝，這是應(yīng)該的?！蔽倚南耄阂院笪乙喽鄮椭耍@樣我也會獲得更多快樂。

幫助別人作文 篇3

1幫助別人 快樂自己

俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步，在一個(gè)有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個(gè)收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時(shí)變的孤立無援，在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！

2幫助別人 快樂自己

我家樓上住著一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的，上樓的時(shí)候，他總是一手扶著欄桿，慢慢地上兩層歇一歇，還喘著粗氣。

那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提著油，幫老奶奶往家送?？墒?，還沒走兩層，手已經(jīng)勒的生疼，我咬牙堅(jiān)持著送到樓上，老奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子。

雖然我也很累，但我很快樂。

3幫助別人，快樂自己

三月是一個(gè)好時(shí)節(jié)，在這里鳥語花香，有著濃濃的愛意，讓人無比感到自豪，正是有了這樣一個(gè)好時(shí)節(jié)，我們才應(yīng)該借著這個(gè)自然母親的手輕輕撫摸這無比可愛的世間。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們應(yīng)該熱愛人群，熱愛自然。世間是無情的是不公平的，面對這一事件讓我無不覺得人性的可貴，就在3月1日晚上在我們云南省昆明火車站發(fā)生了一聲暴恐案，8個(gè)人殺死了40多人，傷了120多人，才用了20多分鐘，聽到這件事后讓我無比心痛，不過好心人士也有許多，就像一位出租車司機(jī)一樣，在地下停車場看見一名警察的腹部被砍傷，出租車司機(jī)沒有逃離而是把警察扶上車立即送往醫(yī)院，聽說那車后的海綿上都有了血，把警察送進(jìn)醫(yī)院后司機(jī)又回了現(xiàn)場。還有一名警察用對著歹徒說，來殺我，歹徒去追他……

現(xiàn)在獻(xiàn)血人士很多，連我也忍不住伸出了援助之手，我們?yōu)橛鲭y同胞默哀3分鐘。好心的人士也很多，我們不能應(yīng)為殺害的是新疆人就去排斥新疆同胞，他們也希望和平，就是說我們要做有心人，別人有難要幫助，讓世間遍地開滿鮮花，讓世間更美好，讓昆明處處是春天。

祝愿人民天天開心，快樂讓雷鋒精神遍布世間，讓世間更加和平，COME ON！

4幫助別人，快樂自己

好事，誰都會做?？墒亲鲆惠呑拥暮檬拢隳軉?？說起這個(gè)做了一輩子的好事的人，我想大家一定會想到可親可敬的雷鋒叔叔吧！沒錯(cuò)，三月是學(xué)雷鋒月，趁著今天是休息日，我呢，打算做一件助人為樂的好事。

我先看了看家里，沒有需要幫助的地方，我穿好衣服，出門了，去找需要我?guī)椭娜肆?。剛出門，就看到樓下塵土飛揚(yáng)，我趕緊跑下樓，原來是四樓又搬來了一家人，他們正在裝修呢！當(dāng)我環(huán)顧四周，腦袋里靈光一閃，嘿，有了！今天我就來清理樓道吧！說干就干，我跑回家，拿了掃帚，小拖把和簸箕，上到七樓——喲！門口還堆著垃圾呢，我先把垃圾扔到樓下的垃圾桶，又跑上來，把地掃了一遍，又拖了一遍，還把門上的灰擦了擦。唉，終于掃完了一層樓，我想了想：我假如一直這么干下去，一層樓一層樓地打掃，我就要累死了！我先從六樓開始，把每層樓的垃圾提到樓下扔到垃圾桶里，然后我又把每層掃干凈，后來呢，我又看到三樓樓道里有一盆花，我給它澆了點(diǎn)水，我就打掃完了。

我又從七樓到一樓看了一遍，發(fā)現(xiàn)樓道墻上畫著好多亂七八糟的東西，于是我在一樓告示欄留言“請勿在墻上亂寫亂畫”，我累壞了氣喘吁吁地回家，但是很開心，我今天也學(xué)雷鋒了，做了一件好事！

5幫助別人，快樂自己

幫助別人是一種美德，同時(shí)幫助別人也讓你更加快樂。

有一天，下了傾盆大雨，放學(xué)了，我撐著雨傘準(zhǔn)備回家，突然有人在后面叫住了我，我回頭一看，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來。小女孩問：“我和我弟弟沒帶雨傘，小姐姐，你能送我們回家嗎？”因?yàn)槲业挠陚惚容^大，所以我毫不猶豫地說：“好啊！”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí)，小女孩問我：“小姐姐，你叫什么名字呀！”我回答：“你不用記住我的名字，你叫我姐姐就好?！毙∨]有說話，只是沖我甜甜的笑了一下，頓實(shí)，我感覺心里暖烘烘的。我到家了，我對小女孩說：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒絕說：“不，謝謝了，你能把我送到這里，我就非常感謝了。”小女孩說完，牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。

那天起，我終于明白了“幫助別人，快樂自己”的含意了，以后一定要盡量幫助需要幫助的人。

6幫助別人，快樂自己

幫助別人其實(shí)就是快樂自己，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。

我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時(shí)候，一天，我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí)，謝老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，二班的班主任付老師的愛人得了重病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是他們家的錢快用完了，希望同學(xué)們能捐錢?！钡诙煲辉?，我把我準(zhǔn)備的零用錢50元放進(jìn)了?？ㄌ桌铩淼綄W(xué)校，我交完作業(yè)，就高高興興地去捐錢，來到老師辦公司，呀！這么多人就在排隊(duì)捐錢了，好不容易輪到我了，我高興地把錢交給老師，老師收了我的錢后，我心里特開心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢給她的愛人，感動(dòng)得說：“謝謝你們，謝謝你們?！蔽覀兌颊f：“不用謝?！蔽叶嗝聪Ｍ独蠋煹膼廴四苡梦覀冞@么微不足道的錢治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。

有句話說得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么還有什么困難能難倒我們呢？互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

7幫助別人快樂自己

一個(gè)周末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒面。

這是我的一個(gè)快樂夜晚。菜上齊了后，我們有說有笑地吃了起來。吃著吃著，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊：“叔叔，您的手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識地摸了摸兜，忙把手機(jī)撿起，對我說：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機(jī)要是找不到，我一定會急壞的。你提醒了我?！蔽颐φf：“不用謝！”叔叔又說：“手機(jī)沒了沒事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢做為獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我連忙擺著手拒絕了。我覺得這是我應(yīng)該做的。

這件事過了很久可我腦海里仍想這那一幕，能夠幫助別人我非?？鞓?。有句公益廣告說的好：幫助別人，快樂自己！

8幫助別人，快樂自己

俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的，幫助了別人，自己也會很快樂的。

記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳?，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞

就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會快樂的！

幫助別人作文 篇4

暑假的一天，媽媽讓我獨(dú)個(gè)兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。

那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風(fēng)，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長長的枝條有氣無力地垂掛著，大街上的行人很少，只有少數(shù)的車輛偶爾來往。

“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接著上來了幾位乘客，最后上的是一位殘疾小男孩，他架著一副拐杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關(guān)心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報(bào)紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。

“小弟弟，來，坐這兒?！蔽椅⑿χf。然后小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上?！爸x謝你!”小男孩感激的說?！安挥弥x!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著，但我心里卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?

到外婆家后，我還幫外婆做了許多家務(wù)活，外婆非常高興，直夸我是個(gè)懂事的孩子。

幫助別人作文 篇5

一天，雪花在天上漫天飛舞，外面可真是一個(gè)美麗的銀白世界。小熊高高興興地出來玩雪。它東看看、西瞧瞧，這么漂亮的雪，為什么不堆個(gè)可愛的小雪人呢？說干就干，不一會兒，一個(gè)可愛的小雪人出生了。

紅紅的小嘴，黑黑的眼睛，頭上還戴著一頂紅色的小帽子，真是太可愛了。小熊越看越喜歡小雪人，可是，過了一會兒，小雪人哭了起來，全身都在流汗，小熊急壞了。它想，一定是感冒了。小熊急忙回家拿感冒藥喂給小雪人吃。可小雪人還是流汗，而且都要暈倒了。

小熊非常著急，上看下看，左瞧右瞧，“噢，原來小雪人不喜歡太陽公公溫暖的陽光??！”怎么辦呢？小熊想來想去終于想出了一個(gè)好主意：“對，把它搬到冰箱里，小雪人一定會喜歡那兒的?！?/p>

小熊費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小雪人搬到冰箱里。小雪人還真喜歡那里，整整過了一個(gè)炎熱的夏天都沒有融化，現(xiàn)在還在那里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢！看著可愛的小雪人，小熊心里比吃了蜜還甜呢！

幫助別人作文 篇6

春天的一天，風(fēng)和日麗，小兔拿著心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。

小兔一會兒蹦到西，一會兒蹦到東，它可開心了。突然，小兔腳下一滑，手松了一下，氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想：這可怎么辦？它試著往上跳了又跳，想去拉氣球，可是氣球 卻像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高，小兔急得像熱鍋上的螞蟻，但它無可奈何，它氣得坐在地上哇哇大哭。

正在這時(shí)，一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊，看到小兔坐在地上哇哇大哭，于是，小鳥非常好奇地問：“小白兔，你為什么哭呀？”小兔一邊哭一邊回答：“嗚——我心愛的氣球飛上了藍(lán)天。 嗚——”說完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話，笑著說：“這好辦，我可以幫你取下來，你不要哭了?！毙▲B說完立刻撲扇著翅膀，往高空飛去。只見它快挨著氣球的時(shí)候，嘴巴一張，立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時(shí)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，乖乖地跟著小鳥飛了下來。

“給你，小兔，你的氣球。你可要拿好了，別再弄飛了?！毙▲B把氣球給了小兔，小兔拿到了氣球立刻破涕為笑，它高興地對小鳥說：“真是謝謝你?！毙▲B不好意思地說：“不用謝，助人為快樂 之本嗎。”說完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。

小兔拿著氣球，在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。

幫助別人作文 篇7

幫助別人，快樂自己作文500字篇一_我最愛幫助別人

當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？

有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒?，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒關(guān)系的”說完，我便熱火朝天的干了起來?！暗未?，滴答”時(shí)間過得真快呀！不一會兒，兩個(gè)小時(shí)就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了?；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的?！蔽以掃€沒說完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”

在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了?，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。

幫助別人，快樂自己作文500字篇二_我最愛幫助別人

我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。

我覺得：幫助別人，快樂自己！

幫助別人作文 篇8

美在我們的邊，它能幫助我們，它能安慰我們有時(shí)它只是一句話，有時(shí)它是一個(gè)依靠，但它能讓傷心的人重回自信。在我們的生活中也有這樣美麗的人，我也遇見過這樣的人，雖然我不知道他的名字，可那件事卻印在了我的心里。

墻上的鐘按時(shí)敲了三下，在哥哥家的我不經(jīng)起了雞皮疙瘩，我連忙拿起了書包，騎上自行車，就連一聲“再見”也沒說就趕經(jīng)往外公家騎去。那時(shí)從我哥加到外公家要半小時(shí)。

在上坡路上我一直很擔(dān)心：這時(shí)外公是不是到處找我？想不了這么多了，我唯有加快速度，希望能夠早點(diǎn)回家。不過，老天爺好像故意和我作對，一路坑坑洼洼，加上我的速度快，就在離家還有一段距離時(shí)，“叭”的一聲，自行車的鏈條掉了。我看著前后，既沒有修理店，又沒有電話亭，這回可糟透了。

抬頭望望天，只留下太陽的一點(diǎn)余暉，聽不到一點(diǎn)鳥叫聲，只有昆蟲之間的叫響樂，但這個(gè)時(shí)候聽起來真的很令人煩躁。難到我只能推車回家嗎？就在我下定決心步行回家時(shí)，一個(gè)穿這高中校服騎著自行的哥哥正好路過這里?？戳宋?guī)籽酆螅H切地說“車掉鏈了？”“嗯?！钡玫轿铱隙ǖ幕卮鸷螅挷徽f就將自己的車停一邊，蹲下身來幫我修自行車。只見他從書包里拿出一張面巾紙，隔著紙將鐵鏈撩起來，接著把鏈口對準(zhǔn)齒輪的“尖牙”，“咔”的一聲就修好了，他又翻轉(zhuǎn)一遍腳踏板。這時(shí)，我忍不住問:“你認(rèn)識我嗎？你干嘛要幫？”“幫助別人還需要理由嗎？修好了?！闭f完，他就騎著自行車走了。望著她離去的身影，我居然忘了說謝謝。

是啊，只要你學(xué)回來“幫助別人不需要理由”那你的生活將更加美好。

我學(xué)會了尊重作文

寫好作文可以幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，寫作需要反復(fù)推敲只有不斷進(jìn)步才能夠達(dá)到更高的水平。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？如果你對“我學(xué)會了尊重作文”感興趣那么這篇文章一定不要錯(cuò)過，感謝您的閱讀我們將不斷完善自己希望您能收藏我們的網(wǎng)站！

我學(xué)會了尊重作文【篇1】

爸爸說：尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；媽媽說：尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；老師說：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的強(qiáng)烈熱鬧；尊重到底是什么呢？

那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說說笑笑，陽光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí)，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年青，手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套，拿著一只玄色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學(xué)習(xí)?。∫业酱蠼稚蠐炖?，我非得羞愧而死?！薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α?！”小青也說道?！肮蔽覀冃α似饋?。

那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我，眼睛看上去很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼承尋找著垃圾。“哼”我嘲笑了一聲，心里卻覺得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里，顯著看到了一種諷刺。

我和伙伴們一路走著，腦海里地不中斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情，感覺胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我忽然感到后悔了，我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下！

我的老師說：不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若老是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人，要么是由于無知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，畢竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)？是我，幼稚的我。

我忽然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人性歉，同時(shí)告訴她：“謝謝，由于你，我明白了什么是尊重……”

在此刻，我明白了尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就似乎空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來。

從那天起，我真正的學(xué)會了尊重。

我學(xué)會了尊重作文【篇2】

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：曹操在官渡之戰(zhàn)前，聽說袁紹的謀士許攸來訪，他竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動(dòng)，于是幫曹操出謀劃策，幫了他的大忙。當(dāng)然，曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他志得意滿，一帆風(fēng)順時(shí)，西川的張松前來獻(xiàn)圖，他卻態(tài)度傲慢，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意，把本來要獻(xiàn)給曹操的西川地圖轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說，不能不是事業(yè)上的一大損失。

尊重他人確實(shí)是交往禮儀的一條重要原則。每個(gè)人都有自尊。在人際交往中，每個(gè)人都渴望得到他人的尊重。當(dāng)我們受到尊重時(shí)，自尊心得到了保護(hù)，心情就會舒暢在交往中，任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。換句話說，尊重他人就是尊重自己。所以，我們一定要尊重他人。

學(xué)會尊重，首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態(tài)度會使人產(chǎn)生受尊重受重視的感覺。再者說，要給人留面子。每個(gè)人都應(yīng)得到應(yīng)有的尊重，失去自尊對一個(gè)人來說是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時(shí)候媽媽常常對我說：對著山谷說“你好”的人，山谷也會對他說“你好”；朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上，尊重別人的人，別人也會尊重他，不管是經(jīng)常見面還是遠(yuǎn)隔千里，都要時(shí)時(shí)處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗(yàn)證著。

學(xué)會尊重，是我們中學(xué)生與人友好交往的必備素養(yǎng)，也是日常生活的一項(xiàng)基本技能。在生活中，我們隨時(shí)隨地都要尊重他人，注意自己的言行舉止，相信“尊重?zé)o小事”，有尊重真誠之水澆灌青春之樹，讓友誼之花開滿整個(gè)世界。

我學(xué)會了尊重作文【篇3】

還記得在小學(xué)六年級時(shí)，語文書上有一幅漫畫讓我記憶猶新，讓我懂得了尊重。

那漫畫描述的是在最顯眼的標(biāo)志“母子上車處”上，卻站著四位威猛而高大的男人。他們的神情有的懶披發(fā)，有的神氣，高揚(yáng)的眉毛分明再向人ｘｘ。那一位手抱嬰兒本該享受這些服務(wù)的婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一邊，無奈的哄著懷里哇哇大哭的嬰兒，焦慮得差點(diǎn)掉下眼淚，而那四個(gè)大男人卻任然裝作若無其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無視一旁的'標(biāo)志，也不愿意拋卻這一時(shí)的便利。假如這種情況我看到了，一定會上去講：“你們知不知道尊重別人??！看看那位阿姨一個(gè)人抱著小孩，多累，你們還要搶位置？這樣做好嗎？

之所以這漫畫寧我記憶猶新，那是由于簡簡樸單的一幅畫，給了我那么多的道理。我也一樣，就由于這漫畫讓我懂得了尊重就是一扇可以進(jìn)入心扉的門。給與的越多，你得到的也就越多，人與人之間的關(guān)系也更融洽，整個(gè)社會也就更和諧。一個(gè)被尊重的人就是一個(gè)充實(shí)的人，一個(gè)糊口得有意義的人。有時(shí)候又表現(xiàn)為一個(gè)布滿鼓勵(lì)的微笑，一句帶有深深歉意的”對不起“，一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝，有時(shí)候甚至表現(xiàn)為一個(gè)可以讓人捕獲的表情和一個(gè)讓人讀懂的眼神。就是這樣小小的一笑，一個(gè)動(dòng)作，一抹眼光，就足以讓人體會到自己的能力；感知自己的氣力；勇氣做事的動(dòng)力；施展自己的聰明。這種只可意會不可言傳的東西，就是我們?nèi)粘：谥械淖鹬亍?/p>

怎樣贏得尊重，使糊口變得更有意義，來體會自己人生的價(jià)值，是每一個(gè)有知己的人追求的目標(biāo)。為此，我們必需學(xué)會尊重，學(xué)會用尊重這把心靈的鑰匙去開啟通向被尊重，被理解的大門。

我學(xué)會了尊重作文【篇4】

我侵犯過別人的隱私權(quán)。

因?yàn)槿沼浺彩请[私。

那次，我打開了棍子的日記本。因?yàn)樗俏业耐?、朋友。而且是我一覺醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)日記本就放在我旁邊，密碼沒鎖！

天地良心，我發(fā)誓我沒看，一個(gè)字也沒看過。我剛打開，出去洗臉的棍子就回來了。

我百口莫辯，只得聳聳肩，干笑兩聲。

棍子瞪著憤怒的雙眼看著我，只記得他說的最后一句話是：“你不尊重我！”

我與棍子的關(guān)系從此步入了衰退期。好多天后才恢復(fù)過來。

羽毛拔去,傷痕還在。

我們的關(guān)系沒有以前那么鐵了。

一直我都以為：這件事，我縱有不對，但棍子的肚量也太小了點(diǎn)?！靶∈乱粯叮趺窗l(fā)那么大的火嘛？”所以主要“責(zé)任”在他，而不在我。

我的這種念頭后來得到了根本性的改變。因?yàn)檫@件相同的“小事”竟又戲劇性地發(fā)生在我的身上……

一次，在籃球場上縱橫馳騁的我回到寢室，我的同室好友小龍正坐在我的床上，我的日記本就攤在床頭上。那掀開的第一頁是我前天寫的。

小龍看我進(jìn)來，漲紅了臉結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒看……，真的沒看……我……我不是故意的，我……”

我笑了，笑得小龍直打冷顫，“你知道嗎？小偷他從來都不承認(rèn)自己偷過東西?！?/p>

我的最后一句話是：“老兄，別學(xué)口吃，我保證你的滋味絕對不好受。”說罷，讓他走了?；仡^再看看那日記本，我心里琢磨：沒看？但愿！

我與小龍的關(guān)系開始大幅跌落，也不知怎的，就是對他有戒心，不敢信任他，雖然他是我的好朋友。

有一次，與同室好友們開玩笑，我竟來了句：“小龍，你去翻翻小芳的日記，看她有什么心事，你看她這幾天總是悶悶不樂的。”話一出口，我就知道說錯(cuò)了。小龍低下頭，走了。看他遠(yuǎn)去的背影，恍然中我頓悟了棍子的憤怒，讀懂了他的那句“你不尊重我”的留言。

是的，任何人都不應(yīng)偷看別人的日記，哪怕只是翻開而已。任何人都應(yīng)尊重對方的自尊，哪怕只是一句“玩笑話”。

可是我剛剛意識到。

吃一塹，長一智。

難道非得“吃一塹”，才能“長一智”嗎？

我打電話給棍子，告訴了他這件事，請他原諒。我打電話給小龍，也請他原諒。

因?yàn)槲覀內(nèi)嗽诋?dāng)時(shí)是出了名的“鐵哥們兒”。

棍子在電話中說：“尊重別人就是尊重自己?！毙↓?jiān)陔娫捴姓f：“謝謝你尊重了我?！?/p>

自此，我才明白，一個(gè)人，要想使別人尊重自己，首先應(yīng)尊重別人。尊重自己的定義就是：尊重自己。

從此，我學(xué)會了尊重人。

我學(xué)會了尊重作文【篇5】

在這個(gè)世界上，在每一個(gè)角落都存在著一樣最寶貴的東西，那就是“尊重”，尊重在這個(gè)世界上是不能缺少的，如果沒有的尊重，這個(gè)世界將會變的更加的不和諧、不幸福，尊重比什么都要重要。有時(shí)，某個(gè)人對別人不尊重，別人就會覺得他一點(diǎn)兒素質(zhì)都沒有，很不禮貌，常常會起沖突，甚至打起來、罵起來。

尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那是尊重；當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是尊重；當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是尊重；當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬厚與理解包容著你，那是尊重。尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明自己對別人失敗后的東山再起充滿信心。尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。從上面這些名言警句中，我們可以了解到尊重是很重要的，是我們不能沒有的，因?yàn)樽鹬厥窃谶@個(gè)世界上最重要的東西。

曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時(shí)，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的?！币詾楹⒆雍f亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊?！庇羞@樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說：你跟我都是商人，你有東西要賣。幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。從以上兩個(gè)故事中我了解到了我們要對別人尊重一點(diǎn)，不能沒有禮貌。

我學(xué)會了尊重作文【篇6】

北方的大雁早已空靈地悄然離去，晶瑩剔透的雪花不期而至，世間萬物裹上了一件又一件的銀色外套，大地瞬間寂靜了下來?？墒?，火車站卻熱鬧不凡，急迫返鄉(xiāng)過年的旅客，擁簇在這里，摩肩相繼，熙熙攘攘，有的在買票，有的候車，有的在檢票入站，一切都井然有序。

在售票窗口前，買票的人個(gè)個(gè)翹首以盼，一副焦慮等待的神色。只有一個(gè)售票窗口的步隊(duì)卻寥無幾人，窗口上掛著一個(gè)醒目的告示牌——“白叟、殘疾人、妊婦專用通道”

忽然，泛起了不和諧的一幕：一位醫(yī)生和一位中年學(xué)者“加塞”到專用通道。有人大聲呵責(zé)道：“告示牌如斯醒目，豈非你們是文盲嗎？”在眾多旅客的不滿和指責(zé)下，兩個(gè)人灰溜溜地走了……。

看完這幅漫畫，“文盲”這個(gè)詞語在我腦海中揮之不去，引發(fā)了更深層次地思索。

在我們現(xiàn)實(shí)糊口中，這種“文盲”常常可見。在商場、病院、餐廳，無視“禁止抽煙”警示的現(xiàn)象，大有人在；在商鋪門匾、平面媒體上，亂用成語和錯(cuò)別字的現(xiàn)象，數(shù)不勝數(shù)；在小區(qū)、公園，無視“請勿轔轢”告示的現(xiàn)象，舉不勝舉……。

吞云吐霧、悠然自得的“文盲”，你們可曾想過他人的生命健康和煙頭帶來的火災(zāi)隱患？

轔轢草坪、破壞環(huán)境的“文盲”，你們可曾想過花草的痛苦悲傷和樹木的氧吧功能？

濫用成語、胡亂創(chuàng)意的“文盲”，你們可曾想過文化的傳承和已經(jīng)被誤導(dǎo)的孩子們？

文盲，這些所謂的“文盲”！他們糊口以自我為中央的世界里，充分暴露了人類自私自利的陋習(xí)。我想告訴這些“文盲”的一句話：“請學(xué)會尊重，一個(gè)真正學(xué)會尊重的人，或者一個(gè)致力于學(xué)會尊重的人，人生才是成功的人生！”

我學(xué)會了尊重作文【篇7】

我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會了尊重他人

一個(gè)人的美麗，不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗，內(nèi)心的品質(zhì)美麗也同樣應(yīng)該受到重視。而我自己本人，也就是在那個(gè)午后，學(xué)會了尊重，提升了自己的內(nèi)心美麗。

那是在周末的一個(gè)尋常午后，細(xì)碎的陽光穿過綠葉，斑斑駁駁地撒下來。我漫步在人行道上，來到了前日與好友們約好的地點(diǎn)處等待。

我站在一棵茂盛大樹的涼陰下，旁邊的不遠(yuǎn)處有一個(gè)瘸著一條腿的老年人在乞討。我只看了一眼就迅速移開目光，心里有些厭惡。平心而論，我從心里十分不喜歡這些人的這種行為。并不是因?yàn)樗麄兩眢w殘廢，而是我覺得即使是瘸了一條腿，少一只胳膊也同樣可以去勞動(dòng)。一樣可以憑借著自己的汗水來維持生計(jì)，而不是像這樣坐在大街上以乞討為生，茍延殘喘著勉強(qiáng)生活。因?yàn)槲业降谋容^早，好友們都還沒有來。我就一直站在那里，百無聊賴地冷眼看著那個(gè)殘疾人。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)路過的人們大概心里想的和我一樣。他們大多是匆匆而過，極少數(shù)的人會給予施舍，但也只是把錢隨意一擲，也不管有沒有扔進(jìn)碗里，就立刻轉(zhuǎn)身離去，仿佛會沾染上瘟疫一般。我覺得這是人之常情，在自然不過了，依然在樹蔭下旁觀，并沒有動(dòng)作。

忽然，我嗅到了一陣淡雅如蘭的香氣。我看到一個(gè)清麗的身影徑直走向那名殘疾的老年人。那個(gè)面容姣好的女子彎腰將錢幣放進(jìn)破碗中。沒有丟，沒有扔，只是輕輕地放在碗里。是的，放，我旁觀了這么久，卻只有她是放進(jìn)去的。她待了這么久，完全不怕那個(gè)人黝黑的雙手。

那名女子轉(zhuǎn)身裊裊娜娜地緩緩離去，那一刻間，我覺得自己先前的想法實(shí)在是可笑。每一個(gè)人都應(yīng)該得到我們的尊重，你可以不喜歡他，甚至是發(fā)自內(nèi)心的厭惡他，但你一定要尊重他。

我信步上前，走到那名低著頭的乞討者面前。我拿出錢，彎腰放入碗里。老人抬起頭，混濁的眼睛看著我。我有些不好意思，不自然地移開目光。她對我說了一聲“謝謝?！蔽乙凰查g明白了尊重了意義，我也莞爾一笑，道了聲“不用謝。”

我同那名女子一樣，轉(zhuǎn)身離去。陽光傾瀉下來，前方的路一片燦爛明媚。

尊重，為我的美麗增添了一分色彩。

尊重，不是憐憫與施舍。而它只不過是雙方內(nèi)心平等的對話。

我想，我已經(jīng)懂得如何尊重。

我學(xué)會了尊重作文【篇8】

禮貌發(fā)源于尊重，尊重的根本是禮貌。

——題記

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@是我們學(xué)習(xí)的一句關(guān)于尊重的話，固然早就懂的這個(gè)道理，我卻直到今年春節(jié)才做到。

我家附近有一位環(huán)衛(wèi)工人，我十分瞧不起他。但我對他的立場卻在今年春節(jié)來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

那個(gè)早上，我去長輩家拜年。一出門，引入眼簾的就是滿地鞭炮渣，似乎一條破舊的紅地毯，歡迎著每一個(gè)人。

我在這條紅毯上走著，剛出小區(qū)門，就聽到一陣“嘩——嘩——”的掃地聲。循聲望去，原來是那位環(huán)衛(wèi)工。他正坐在長椅上休息，此時(shí)看見了我，“新年好呀！出去拜年嗎？”他笑著問?！班??！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問，“你們不是可以請假嗎？今早不和家人團(tuán)圓，在這干掃地？”

“家里又沒人，回去干啥？”他整理了整理，又增補(bǔ)道，“我老家在遼寧大連，兒子是公司白領(lǐng)，三年前被公司調(diào)到這，我一起來了。去年他又被調(diào)走，我想這里不是挺好的嗎，又不想到處跑，就沒跟他?，F(xiàn)在，我也不指望過什么好日子，就找了這份工作，不僅可認(rèn)為社會做貢獻(xiàn)，逢年過節(jié)時(shí)，也可以讓有家人陪伴的環(huán)衛(wèi)工回去歡度佳節(jié)。我這么個(gè)歲數(shù)了，就想為這個(gè)社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。你說是不是這個(gè)理？”我聽了不住的點(diǎn)頭，對，說的太對了！

從此，無論我在哪里看到他，都會禮貌的啼聲“大爺，您好！”——這樣舍己為人的精神，怎能不叫人尊重。

以后，不論我面對哪個(gè)人，都會十分尊重他，由于看人不能只看表面，也許會有一個(gè)我們怎么也看不出來的高尚深品質(zhì)藏在他的言行中。

我學(xué)會了尊重作文【篇9】

喜歡靜靜的在網(wǎng)上看一些文章，尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了，就會看見一些熟識的面孔：有的文章內(nèi)容熟悉、有的連標(biāo)題就很熟悉。在新浪日記里，我?guī)缀趺刻於寄芸吹?，從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)借來東西，于是，就生出一種感嘆，網(wǎng)絡(luò)這東西，給我們接生了很多東西，也確實(shí)是我們浪費(fèi)了很多東西。

轉(zhuǎn)貼東西，本是無可厚非的事，把自己看到的好文章、好圖片、好觀點(diǎn)，拿出來讓大家共同分享，不僅無可厚非，而且還應(yīng)當(dāng)大加稱道，因?yàn)檗D(zhuǎn)帖的人不僅要花費(fèi)大量時(shí)間，而且還要用心、用情，也可謂是費(fèi)勁心機(jī)，所以對轉(zhuǎn)來的好帖子，我們不僅要看，還要支持，還要鼓勵(lì)。

我比較喜歡看一個(gè)叫夢中緣的網(wǎng)友轉(zhuǎn)的帖子，不僅他轉(zhuǎn)的帖子耐看、耐讀、耐琢磨，有許多屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的精品。更讓我佩服的是，只要是他轉(zhuǎn)的帖子，他都要加上“轉(zhuǎn)帖”的標(biāo)致?？上У氖?，這網(wǎng)上有許多經(jīng)常轉(zhuǎn)帖的人，并不都能象他這樣明智、明理、明事，許多網(wǎng)友轉(zhuǎn)用別人的作品，非但不注明出處和作者，連個(gè)“轉(zhuǎn)”的字樣都看不到，還有極個(gè)別人，干脆就靠別人的東西，為自己釣名鈷譽(yù)。我曾經(jīng)就遇到過這么一個(gè)網(wǎng)友，看了他轉(zhuǎn)用別人的文章、而且是一篇被多次轉(zhuǎn)載過的文章后，我就通過交友留言箱，建議他以后轉(zhuǎn)載文章時(shí)加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字，不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了，對他的奚落，我是保持了沉默，當(dāng)然，自此之后，我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。

轉(zhuǎn)貼他人文章是很正常的事，但不管怎么說，我們轉(zhuǎn)貼的總還是別人的東西，是別人的情感、別人的時(shí)間、別人的心血，是屬于別人的成果。轉(zhuǎn)用別人的文章連個(gè)聲明都沒有，或者干脆就冒用別人的文章，我不說冒用者的人品、不說冒用者侵權(quán)，但我可以說起碼是對原作者的不尊重。試想一下，如果是你辛苦耕耘勞動(dòng)，在莊稼成熟以后，別人不聲不響就把莊稼給收獲了，那么你會作如何感想呢。在網(wǎng)上、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會常常談?wù)撟鹬貏e人，而且很多人都標(biāo)榜自己是如何如何的尊重別人，但我以為尊重別人不是說說的事，它是要求我們學(xué)會如何尊重別人，如果用別人的東西連“個(gè)”字都不愿、不想加，又如何再談尊重別人呢。其實(shí)呢，轉(zhuǎn)用別人的東西，加上“轉(zhuǎn)帖”二字，也只是舉手之勞，你舉舉手了，你不會失去什么，相反你可能贏得更多人對你的稱贊和尊重。

這世界是不公平的，這世界也是很公平的，你不尊重別人，別人怕也會不抬舉你，你尊重別人，別人也同樣會包你以微笑和掌聲。因此，我真誠的的想對那些喜歡轉(zhuǎn)帖的朋友說一聲：如果你轉(zhuǎn)用了別人的東西，別忘了和主人打個(gè)招呼，在文章前加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字，如果能加上原作者的姓名就更完美了。

我學(xué)會了尊重作文【篇10】

在我們的糊口中，有許多知識和做人的道理值得我們學(xué)習(xí)，好比：學(xué)會興趣大天然，學(xué)會珍惜身邊的人，學(xué)會獨(dú)立的完成各種任務(wù)……我在豐碩多彩的糊口中學(xué)會了尊重他人。

在我六歲那年，一位阿姨來到我家做客。那時(shí)我和媽媽正津津有味地看著電視。當(dāng)媽媽聽到敲門聲時(shí)，趕快去開門，熱情地迎接阿姨的到來。媽媽和阿姨打了招呼后，就一起坐到客廳的沙發(fā)上聊起天來。因?yàn)樗齻兞奶斓穆曇粲悬c(diǎn)大，于是我就故意把電視的聲調(diào)子到最大，這樣就聽得清晰電視的聲音了。這時(shí)媽媽氣憤地對我說：“妍妍，你把聲調(diào)子那么大干什么？沒看見到媽媽和阿姨在說話嗎？”當(dāng)時(shí)我心中很不開心，就瞪了阿姨一眼回身回自己房間了。事后，媽媽狠狠地批評了我，讓我將心比心地想一想，我也覺得自己太自私太過分了。

我徐徐長大了，不再像以前那樣不尊重他人了，家里來客時(shí)，我會禮貌地迎接客人，盡我所能地?zé)崆榭畲?/p>

有一次，小姨要來我家做客。大清早我就將生果洗好，拖鞋預(yù)備好。聽到敲門聲，我立刻去開門迎接小姨的到來。小姨看見果盤里切好的西瓜就對我說：“妍妍，能幫小姨拿一塊西瓜過來嗎？”我回到道：“可以！”就馬上跑去將果盤端到小姨的眼前，我說：“小姨，別客氣，要吃多少盡管拿，不夠的話我再給您切?！毙∫棠樕下冻隽诵δ?，興奮地對我說：“妍妍長大了，學(xué)會了尊重人了?！?/p>

學(xué)會傾聽，是尊重他人；遵守社會公德，是尊重他人……世界上有良多良多人值得我們尊重。只有尊重他人，才能得到別人的尊重。

我學(xué)會了尊重作文【篇11】

我，是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩，學(xué)習(xí)可以，相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣，許多家境好，學(xué)習(xí)好，相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的“窮人”視而不見，還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。

一天，我們班又轉(zhuǎn)來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。

下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個(gè)敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分，可那時(shí)你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出?！笨烧l知，她也是一個(gè)“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出?！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來：“你這老農(nóng)民，滾回你那山溝子里放牛去吧！”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)?！?/p>

我聽了，怔怔地望著她?！耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲?，相貌都不如你，你可以打扮得很美很時(shí)尚，只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里?？墒?，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”她一口氣說完了這些話。此時(shí)，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。

一個(gè)我看不起的人，教會了我如何尊重別人！

我學(xué)會了尊重作文【篇12】

夏日里的一個(gè)黃昏，夕陽雖然已經(jīng)西下，但余威猶存。光芒照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。不遠(yuǎn)處的樹叢里知了在吱吱吱吱地叫著，吵的讓人心煩意亂。

在我的成長歷程中，因?yàn)橐恍┦虑閷W(xué)會了許多。學(xué)會了孝敬父母，學(xué)會了珍惜時(shí)間，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，這些是我難忘，但我最難忘的是一次學(xué)會了尊重他人。

新的學(xué)期，我和一個(gè)男生做同桌，他的成績不是很好，在我們班里是出了名的馬虎，一道選擇題共三個(gè)選項(xiàng):ABC，他卻選了D。

我那時(shí)不是很喜歡他，所以我總是不理他，總覺得他比我們低人一等，就這樣我和他相處了一個(gè)月。

就在一節(jié)手工課上，我學(xué)會了尊重他。手工課上老師讓我們拼積木，我原本拼的好好的，可拼到最后時(shí)，我卻怎么都找不到那最后一塊。我很著急，不停的在找，可還是找不到，我求助我那些所謂的好朋友，可他們都不愿意借給我，我看了看他，覺得還是算了吧，我只好無助的爬在桌子上，只見他從自己的積木上拽出我需要的那塊積木，給你，我驚訝的看著他說:你的給我了那你怎么辦，沒事的，反正我也拼不好說完，他便把積木放在了我的桌上，我很感動(dòng)，同時(shí)以我也很后悔，我那么對他，可他卻不和我計(jì)較還幫我，我頓時(shí)臉漲得通紅，感覺無臉見人，一下課我便灰溜溜的跑走了，我還想繼續(xù)和他做同桌，彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，可他因?yàn)楹透改溉ネ獾亓?，所以他轉(zhuǎn)學(xué)了。從那之后，我就沒有見過他。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。夕日的余威依舊瘋狂。陽光照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。樹叢里的知了依舊在吱吱地叫著，但我已不再心煩意亂。

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