三分鐘個人簡單述職。

我們聽了一場關(guān)于“三分鐘個人簡單述職”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。

三分鐘個人簡單述職 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！

今天站在這里參加“評優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo)，推動學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。

我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語文教師和班主任工作，回想三年半以前，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺，第一次上公開課，剛到學(xué)校沒有一個月時間，教育局教研員于騰云老師要來聽課，同時這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國老師第一次聽我上課，上了一節(jié)三年級二班的《金色的草地》。

在學(xué)校工作中，我積極參加學(xué)校的各項活動，結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動，并且為每一次的活動撰寫“活動程序”和“主持稿”，例如“建隊節(jié)活動”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動”“校園文化藝體節(jié)系列活動”“一年一度的校園運動會”“元旦慶?；顒郁咝氯谩⑺暮蒙倌瓯碚么髸薄皞鞒t歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下，都取得了圓滿的成績。

我知道，所有結(jié)果的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解，我也知道正是因為我有這樣一個大家庭一直默默地支持著我，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵，我才可能是現(xiàn)在的我。

以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我！謝謝大家！

三分鐘個人簡單述職 篇2

阿克陶縣實驗小學(xué)

2015年6月

為引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的思想理念，旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定，反對民族**，維護民族團結(jié)，遏制宗教極端思想向校園滲透，增強各族師生共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，進一步推進“講學(xué)宣治”活動，加大“去極端化”宣傳教育工作力度，搶占意識形態(tài)主陣地。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力，根據(jù)《阿克陶縣開展“去極端化”宣傳教育活動的安排意見》（陶黨辦發(fā)[2014]51號）和《阿克陶縣教育系統(tǒng)“去極端化”宣傳教育活動實施方案》，結(jié)合我校實際情況，2014年秋季開學(xué)后，我校就開展了以“課前三分鐘”為主要內(nèi)容的校園文化活動?，F(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)：

一、加強學(xué)習(xí)，提高“去極端化”的思想認識。

我校嚴(yán)格落實縣委下發(fā)的《阿克陶縣開展“去極端化”宣傳教育活動的安排意見》（陶黨辦發(fā)[2014]51號）和縣教育局工委下發(fā)的和《阿克陶縣教育系統(tǒng)“去極端化”宣傳教育活動實施方案》相關(guān)文件要求，通過采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動形式，進一步增強教職工的政治思想認識，要求每名教職工對照自己的言行，查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問題，并針對查找出來的問題制定 “去極端化”整改方案。

2、 在案例中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中警覺。

通過對再教育的言究，進一步規(guī)范教師的行為。一是通過學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認清他們的本質(zhì)，進一步明確教職工的自身職責(zé)，深刻認識到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，我們是在為誰培養(yǎng)人，怎么培養(yǎng)人，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，認清暴力****的丑惡本質(zhì)，讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害，深入開展亮觀點表態(tài)度發(fā)聲亮劍活動，積極傳遞正能量。

要求認真遵守國家的法律法規(guī)，自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，從自身做起管好自己，教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠離宗教極端思想，從不穿吉里巴甫服，不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。

3、 要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的反宗教活動，進一步加強職工的政治地位。

一是充分發(fā)揮教師主體作用，將去極端化教育寫入教案、制作簡潔、有效的***課件，利用課堂主陣地，在每節(jié)課前利用三分鐘開展“去極端化”專項宣傳教育，通過信息化多**教學(xué)，讓同學(xué)們真正將“課前三分鐘”所學(xué)知識入腦入心。

二是學(xué)校充分利用宣講團組織開展宣講活動，強化教師“四種意識”（即擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、主體意識、崗位意識），不斷加強新形勢下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反**、反滲透”教育，為正確區(qū)分正常宗教活動與非法宗教活動的區(qū)別，進而為明確政治立場、堅守維護民族團結(jié)陣地夯實了基礎(chǔ)。

三是扎實落實教育局的會議精神，每月制作簡潔精美有效的“去極端化教育”***課件并上交。我校教師木代斯制作的***課件《民族服飾》就獲得教育局評比的優(yōu)秀制作獎。muhedas先生還參加了教育局開展的農(nóng)村宣傳活動。

四是高度重視重點人員子女、被打擊人員子女、家庭宗教氛圍濃厚子女、學(xué)困生、性格怪癖學(xué)生、孤兒這“六類學(xué)生”的教育監(jiān)管工作，并把幫教工作落到實處。教育以幫教管理的形式，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，為我國社會穩(wěn)定做出貢獻。學(xué)校通過開展大走訪和平時家訪活動深入到每個孩子的家中，了解學(xué)生家庭的基本情況的同時積極與社區(qū)聯(lián)系，并主動到社區(qū)對證，通過班主任核實、心理健康輔導(dǎo)等措施，及時了解掌握他們在生活、學(xué)習(xí)、家庭等方面的情況以及心理動態(tài)，幫助他們由一個性格怪癖的孩子成為一個心理健康的孩子；從不愛學(xué)習(xí)的孩子到能按時完成作業(yè)的孩子。

五是利用家長開放日、班主任家訪、家長會、開學(xué)典禮、諾魯孜節(jié)、“紅色旗幟，代代相傳”主體隊日等主題活動，讓家長走進學(xué)校，參與學(xué)?；顒?，跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專題教育，進一步增強了家長對非法宗教活動及去宗教極端化思想的認識。通過大走訪活動和平時的家訪活動，積極發(fā)揮每個教職工的宣傳員和信息員作用，對每一個學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。

四、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心，踐行于行動。

一是通過校園網(wǎng)、校園廣播、校訊通、黑板報、宣傳欄、書法、繪畫、手工作品、手抄報等能看得見、摸得著的，感受得到的宣傳教育活動，大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。

二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級和教職工中，了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開展情況，并就發(fā)現(xiàn)的一些問題作出具體的要求和部署。

三是加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度，重點清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患，對一些學(xué)校無法解決的問題及時上報給上級部門，通過上級部門的協(xié)調(diào)解決，使安全隱患問題得到有效地治理。

四是配合縣紀(jì)檢部門對教職工手機、電腦、多張**卡進行突紀(jì)檢查。

五、積極開展“八個一”主題宣傳教育活動，增強學(xué)生“去極端化”思想的認識。

通過組織開展法制教育宣傳講座、一二年級開展“紅色經(jīng)典故事講演”比賽活動、五年級舉辦紅歌比賽、三四年級組織了“去宗教極端化”主題演講、美術(shù)組舉辦繪畫、手工制作比賽、在校園內(nèi)開展讀紅色書籍、**紅***、“去宗教極端化”征文大賽、“民族團結(jié)手拉手”融情教育活動、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”雙語寶貝口語大賽、以六一為契機舉辦現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的家長、學(xué)生、教師文藝活動。組織學(xué)生選手參與書法、繪畫、口語、文藝匯演等比賽活動強化教育成果，并依托“道德講堂”平臺組織師生開展“去極端化”主題系列教育實踐活動。開展未成年人“向國旗敬禮”周一獻禮活動，以升國旗儀式為契機，組織師生舉行升旗儀式。

通過國旗下講話、國旗下誓詞等教育形式加強宣傳教育，進一步強化了廣大師生的思想認識，引導(dǎo)各族學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)，自覺抵制非法宗教活動的侵蝕；充分發(fā)揮校園小廣播、校訊通宣傳教育作用，以校園廣播、主題班、隊會等形式加強對師生馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等思想理論教育。

以法制宣傳教育月為契機，積極邀請相關(guān)人員到學(xué)校對師生進行法制教育專題講座，通過講述一些發(fā)生在我們境內(nèi)和身邊的鮮活案例增強師生的普法意識。通過普及法律知識，樹立法律觀念，削弱宗教氛圍的影響，自覺維護民族團結(jié)。

三分鐘個人簡單述職 篇3

時間過得飛快讓人感嘆，經(jīng)歷帶給人的思考最富有色彩。20XX年五月份我來到XX省XX市XX中學(xué)支教，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。在這兩年中，通過與孩子們的接觸，本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作上有了新的認識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將兩年來的支教情況做一下具體的匯報：

學(xué)習(xí)知識固然重要，但我覺得教會學(xué)生做人更為重要。如何幫助學(xué)生樹立人生的志向、正確地為人處事方法以及健康的心理？我利用自習(xí)時間給他們講一些有關(guān)品性、智慧、勇氣、創(chuàng)新、成功、愛與夢想的故事，給他們講述外面世界的精彩、大自然的神奇，使孩子們自發(fā)的想要學(xué)習(xí)與改正缺點，在思想上樹立起遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每天我盡可能多的和學(xué)生們在一起，與他們談學(xué)習(xí)、談生活中遇到的問題。學(xué)生經(jīng)常和我聊天，告訴我他們生活中的點滴小事、他們的感覺、他們的思想，讓我看到了那久違了的純凈世界，感到那漸漸豐滿靈動的心靈世界。

交談中孩子們也漸漸意識到學(xué)習(xí)知識與擁有良好品性可以幫助他們解決生活中所遇到的問題。我從他們的眼睛里看到對生活的純真想法，對美好未來的向往，對廣闊世界的期待。更讓我意識到他們渴望“思、想”的導(dǎo)師，他們對教師的依賴與崇敬，這讓我愈加有一種責(zé)任感，我必須讓自己能成為孩子們成長的導(dǎo)師，而我所欠缺的還很多，無論是知識、涵養(yǎng)、經(jīng)驗都有待充實。

在這兩年的時間里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在學(xué)校同事朋友的支持下，剛來時孤單寂寞的感覺很快就蕩然無存，在這里工作，感受到了家的溫馨，自己在各方面都有所提高，雖然做了一些工作，但離上級的要求和期望仍有一定距離，我相信在以后的人生里一定會做的更好，做一個更加合格的人民教師。

三分鐘個人簡單述職 篇4

學(xué)生會各部門總結(jié)大會發(fā)言稿【三分鐘】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是學(xué)生會的一員，今天我代表學(xué)生會各部門向大家報告我們的工作總結(jié)。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤努力，我們各部門在各自的工作崗位上都做了大量的工作，取得了一定的成績。下面，我將為大家一一介紹。

首先，我要向大家介紹的是宣傳部。在過去的一學(xué)期里，宣傳部充分發(fā)揮了自己的作用，積極宣傳學(xué)校的各項活動。通過校園廣播、海報和宣傳欄的宣傳，我們成功地吸引了同學(xué)們對學(xué)?；顒拥年P(guān)注，促進了各項活動的順利開展。同時，宣傳部還牢牢把握住了社交媒體的時代潮流，通過微博、微信等平臺進行宣傳，增加了我們學(xué)生會的影響力和知名度。

接下來是組織部。組織部在過去的一學(xué)期里，舉辦了一系列的活動，如班級聯(lián)誼、社團招新等。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還促進了同學(xué)們的交流與合作。組織部通過與各個社團的合作，成功地舉辦了一次精彩的文藝晚會，展示了我校同學(xué)們的才藝風(fēng)采。同時，組織部還及時反饋同學(xué)們的意見，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了寶貴的參考。

然后是文體部。文體部在這個學(xué)期里成功舉辦了一系列的運動會和比賽，如籃球比賽、乒乓球比賽等。通過這些活動的舉辦，同學(xué)們不僅鍛煉了身體，還提高了團隊協(xié)作的能力。此外，文體部還組織了一次健康運動周活動，讓同學(xué)們了解到健康的重要性，并培養(yǎng)了同學(xué)們的運動興趣。

最后是生活部。生活部在過去的一學(xué)期里，投入了大量的心血，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個溫馨舒適的生活環(huán)境。他們組織了校園環(huán)境整治活動，清理了校園的垃圾，美化了校園的環(huán)境。此外，生活部還積極開展了各種關(guān)愛活動，如幫助同學(xué)們解決生活困難，關(guān)心同學(xué)們的身心健康等。

通過這次總結(jié)大會，我們各部門對自己的工作作了一番反思。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。例如，宣傳部還需要加強與各部門的溝通合作，組織部需要更加關(guān)注同學(xué)們的意見，文體部需進一步挖掘同學(xué)們的體育潛力，生活部要更加注重同學(xué)們的需求。因此，我們將在新的學(xué)期里，根據(jù)這些反思，不斷提升自己的工作水平，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后，我要感謝各位老師和同學(xué)們的支持和理解。正因為有了你們的支持，我們才能取得這些成績。讓我們在新的學(xué)期里繼續(xù)攜手努力，為創(chuàng)造更加美好的校園生活而努力奮斗！

謝謝大家！

三分鐘個人簡單述職 篇5

同志們：

20--年度新兵骨干集訓(xùn)今天正式開始了，能和在座的各位一起共事，我表示非常榮幸，對你們即將擔(dān)負光榮的新兵訓(xùn)練任務(wù)，表示熱烈的祝賀!你們是各級組織嚴(yán)格挑選出來的素質(zhì)全面過硬的基層建設(shè)骨干，肩負新兵軍事啟蒙、培養(yǎng)引導(dǎo)新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任，為了更好的完成新訓(xùn)任務(wù)，在骨干開訓(xùn)之際，我講三點：

一、 集訓(xùn)的目的和意義

這次集訓(xùn)各級首長都十分重視，直屬黨委為此事召開多次會議，對集訓(xùn)工作也提出了許多要求，為此組織了這次集訓(xùn)，其目的是可以更好地提高新兵班長的素質(zhì)和各方面能力。更適合于新兵班長的崗位，更符合訓(xùn)練新兵的要求，常言道“強將手下無弱兵”。一個班長素質(zhì)不過硬就很難帶出精兵來，就很難再未來高科技局部戰(zhàn)爭中立于不敗之地。所以說大家要珍惜集訓(xùn)的每時每刻，切實在集訓(xùn)過程中取長補短，完成“三能、四會”的要求。

今年新兵連的構(gòu)成與以往不同，由各個單位出干部骨干分別擔(dān)任自己單位的新兵干部骨干。在坐的有些同志帶過新兵，有些沒帶過。新兵大都帶著美好的憧憬和遐想來到部隊，隨著新生活的開始，每名新兵都不可避免的感受到軍營不像他們想象的那樣富有詩意、激動人心，有的甚至?xí)幕乙鈶校?/p>

歪曲了自己人生觀、價值觀。這就要求我們這些將新兵領(lǐng)進門的師傅們從這個新兵連開始為他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻的精神，通過新訓(xùn)幫助他們提高政治思想素質(zhì)、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

二、 注意事項

新兵骨干要當(dāng)好啟蒙老師，嚴(yán)抓細管精訓(xùn)。

1、 依據(jù)訓(xùn)練大綱，科學(xué)實施訓(xùn)練。

2、 抓好安全教育，嚴(yán)防事故發(fā)生。

3、 廉潔文明帶兵，嚴(yán)禁吃拿卡要、打罵體罰。

三、部署集訓(xùn)工作

以上就是《三分鐘個人簡單述職》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點擊三分鐘述職查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！