主題班會總結(jié)200字(優(yōu)質(zhì)十篇)。

當(dāng)我們積累了新的體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫10篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的安全教育主題班會的心得體會200字，歡迎大家分享。

主題班會總結(jié)200字 篇1

隨著時代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題，而人們的安全意識相反的卻不盡如人意。

究其原因，還是現(xiàn)如今的.和平年代麻痹了我們的危機意識，越來越多的人崇尚“生于安樂，死于憂患”的無厘戲言，認(rèn)為危機還離我們很遠(yuǎn)，但疏不知唯居安思危，方思則有備，然備則無患。確保國家與人民的健全和久安，不可貪其功于一役，而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力，而全民國家安全教育日的到來，就是一個新的開始！

愿國家安全防御知識永遠(yuǎn)能留在我們的心中。

主題班會總結(jié)200字 篇2

今天xx小學(xué)開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學(xué)習(xí)，主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動。下午，沒有下雨，我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分，他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品，表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中，講出你日常生活中為父母所做的事。

本次活動目的是讓我們了解父母，體驗父母的無私和偉大，讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。讓所有的愛，喚醒并傳達(dá)兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛，我們要回報社會，回報祖國，在老師的引導(dǎo)下健康成長。

主題班會總結(jié)200字 篇3

3月30日是一個非常重要的日子——這天是我們在小學(xué)的最后一個班會。這次班會的主題是“踐行北京精神，弘揚武術(shù)文化”。

這次的班會分為兩個篇章，一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛國、創(chuàng)新、包容、厚德，而這些就是北京精神，是我們這座城市的靈魂。

第二個篇章是弘揚武術(shù)文化。古語說過“尚武者，以和為貴，以義當(dāng)先，以智取勝，以德服人”。我認(rèn)為弘揚武術(shù)文化應(yīng)該認(rèn)識武術(shù)內(nèi)涵，端正看待武術(shù)的態(tài)度。接下來就是我們迫不及待的節(jié)目——武術(shù)展示，不管在課間，還是在操場，校院里都會出現(xiàn)我們練武術(shù)的身影。到我們小組了，我懷著緊張的心情走上“舞臺”。我心里一直有一個聲音在為我加油，我知道我一定要在我最后一次小學(xué)的班會上畫一個圓滿的句號。

我今天還獲得了“武術(shù)童謠優(yōu)秀獎”心里很開心。通過這次班會，我懂得了武術(shù)并不是用來傷人的，而是用來強身健體，報效祖國。武術(shù)讓我陶冶情操；讓我充滿活力；讓我快樂無比，你就是中華民族之魂！

主題班會總結(jié)200字 篇4

心理認(rèn)為團結(jié)合作是兩個以上或群體為實現(xiàn)共同目標(biāo)而共同完成某項任務(wù)學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會生存，在小學(xué)階段合作和協(xié)調(diào)精神是學(xué)生進行良好人際交往的所必須的心理品質(zhì)，也是老師塑造良好學(xué)生班級體所加以培養(yǎng)，訓(xùn)練的，是小學(xué)生發(fā)展團體性心理的重要內(nèi)容。

本課內(nèi)容是緊緊團繞團結(jié)合作的這個主題，開展一系列的體驗活動，通過本課不同層次的活動讓學(xué)生體驗團結(jié)合作的力量，使學(xué)生認(rèn)識到團結(jié)合作的意識，體驗什么是團結(jié)合作，不團結(jié)的害處和如何團結(jié)，感受團結(jié)帶來的快樂情感，使小學(xué)生從小樂于與人合作，增強團體意識，培養(yǎng)合用能力，人小學(xué)會與人合作，增強團體意識，培養(yǎng)合作能力，達(dá)到班級的和諧發(fā)展。

針對學(xué)生情況，設(shè)計以下三個主要環(huán)節(jié)：

1、在問題情境中了解團結(jié)，首先創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受團結(jié)的意義。

2、比賽中學(xué)會團結(jié)合作，通過以分組比賽讓孩子們體會團結(jié)應(yīng)有的正確態(tài)度和方法嘗試合作，體會團結(jié)帶來的成功結(jié)果和快樂，同學(xué)們開動腦筋，最終體會并懂得相互信任，相互配合，合理分工等團結(jié)合作的要素。

3、在實踐中嘗試團結(jié)合作，學(xué)生習(xí)得團結(jié)合作的方法后，通過完成活動，把習(xí)得的能力運用到日常生活中去，使理論結(jié)合實際，加深對團結(jié)合作的理解與體驗。

以上是我在心理健康活動課的教學(xué)中的一些做法、感想。當(dāng)然，我的心理健康課還不成熟，仍存在問題。要真正上好心理健康教育課，發(fā)揮出它最大的作用，還有很多問題有待發(fā)現(xiàn)和解決，還有很長一段路要走，我會在學(xué)校的支持下不斷努力。

主題班會總結(jié)200字 篇5

在感恩節(jié)來臨之際，我班于20xx年x月x日舉行了“感恩于心”的主題班會班會內(nèi)容形式多樣低學(xué)們也用實際行動來表達(dá)了對父母、朋友、及他人的感激和祝福。

我班以“感恩”為主題抵饕闡述了感恩父母、感恩師長、感恩他人等幾個方面。班會以板塊形式展開首先由老師引入感恩主題，學(xué)生進行討論“何為感恩”

引入下一環(huán)節(jié)《感恩詩》朗誦。緊接著觀看一段《感恩于父母的心》將同學(xué)們的思緒牽回與父母在一起時的記憶中，隨即請同學(xué)們分享與父母的個感人小故事。老師在總結(jié)的感恩父母這一環(huán)節(jié)后，引入“我們還可以感謝誰？”，感恩師長，朋友，及他人。請同學(xué)們來討論如何去感謝他人。最后，大家齊唱感恩的心，分享歌曲背后的故事。

通過本次班會的開展讓我們感受到從出生到現(xiàn)在，父母、老師、朋友都給于了溫暖的陽光，而常帶有一顆感恩的心是十分重要的，正如歌曲所吟唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨。“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩.”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧、美好的社會。

通過本次班會我們明白擁有一顆感恩的心擋嘔岫隕活對人生充滿希望擋嘔嶗碇塹孛娑勻松旅途中的一切挫折和不幸擋拍艽尤蕕孛娑砸磺興枷肷系氖鞘欠欠牽才能帶來他人對自己的尊重與感激。

主題班會總結(jié)200字 篇6

就在前些天我們班開了有關(guān)理想與信念的主題班會，班內(nèi)同學(xué)都積極主動地發(fā)言，談理想談信念，有的人在談自己的理想時能夠侃侃而談，有人雖是三言兩語卻也讓人激情澎湃。

這次主題班會也引發(fā)了我對理想與信仰的思考。當(dāng)年高考前雄心壯志的我們都到哪里去了，現(xiàn)在庸庸碌碌的我們難道丟失了當(dāng)年的夢想了嗎，仔細(xì)想想，答案是否定的，但現(xiàn)在我們?yōu)槭裁锤械阶约簯猩⑸菀?，不思進取呢，究其原因，人性的懶散讓我們習(xí)慣了安逸的生活，我們慢慢變成了溫水鍋里的青蛙，習(xí)慣了過著與同伴們一樣的生活。然而，深知生于憂患，死于安樂的我們怎么會向鍋里的青蛙慢慢死去。

當(dāng)今社會，面對中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，面對改革開放時代的急劇變化，有些學(xué)生缺乏“為中華崛起”而讀書的理想和信念。作為新世紀(jì)社會主義國家的創(chuàng)設(shè)者，我們應(yīng)該繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，執(zhí)著鑒定與自己的信仰，為祖國建設(shè)貢獻自己的才華!

主題班會總結(jié)200字 篇7

首先我通過一張張圖片，讓學(xué)生了解到在課堂上這樣的做法是不對的，那學(xué)生的這些做法叫什么呢？他們很顯然沒有集中注意力，那要怎么樣才是集中注意力呢，圍繞幾個小點來讓學(xué)生集中注意。并且出示班級學(xué)生上課的各種行為舉止，知道原來他們沒有集中注意，讓他們感受到集中注意力的重要性，從而更加積極主動地去調(diào)整自己，并能聯(lián)系實際找到生活中、課堂上自己不專心的各種因素，想辦法克服。

其次，我設(shè)置了走迷宮的小游戲，不同形狀不同造型的迷宮，指引學(xué)生從開始按照正確的路程走到結(jié)束，哪里該走，哪里不能走，一個個的指導(dǎo)，情況較好的學(xué)生可以喊他們到一體機上來試著走一走。

然后是學(xué)生的發(fā)言積極，師生互動有序，學(xué)生活躍，課堂處處能看到思維的火花。整個活動順應(yīng)心理特點，游戲貫穿整個課堂，學(xué)生能暢所欲言自己的想法。再次是學(xué)生能把自己實際生活與知識結(jié)合起來充分讓學(xué)生在活動中體驗注意力集中與不集中的利弊。

最后，我把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，是和學(xué)生平等的，師生同玩同樂同說，容易拉近與學(xué)生的距離，在融洽的氣氛中，在輕松的情境中走近學(xué)生的心，更容易自然地發(fā)揮教師的輔導(dǎo)作用，讓學(xué)生在和諧、平等、民主的氛圍中暢所欲言，坦現(xiàn)真實想法。

從本次活動課看，部分學(xué)生的思維活躍，勇于發(fā)表自己的見解，課堂參與的積極性高，口語表達(dá)能力強，也深刻體會到本課的主題。

主題班會總結(jié)200字 篇8

開學(xué)僅一個周，以拉近老師與學(xué)生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情為目的，我們?nèi)昙壎嘟M織召開《感謝師恩愛在我心》主題班會?；顒娱_展取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

班會開始前的雙休日，學(xué)生已經(jīng)為此次班會做準(zhǔn)備。每位同學(xué)為老師制作了小扇子，部分同學(xué)還為老師做了賀卡和紙鶴。這個小制作任務(wù)，不僅發(fā)展了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，還深化了對教師節(jié)的認(rèn)識，提高了對教師的感恩之情。

班會活動中，部分學(xué)生為老師獻上才藝表達(dá)祝福。此次班會，由班主任主持，同時也邀請了兩位其他學(xué)科的老師參加。所有學(xué)生將自己制作的作品送給了各位老師，幾位有才藝的同學(xué)還為老師獻上《長大后我就成了你》等歌曲。這一系列的活動拉近了師生之間的距離，也讓各位老師深刻體會到職業(yè)的幸福感以及節(jié)日的快樂。

雖然由于時間有限，班會只進行了半小時，很多有才藝的學(xué)生還沒有充分參與到班會活動中，但班會還是取得了預(yù)期的效果，老師與學(xué)生之間的關(guān)系變得更加融洽。

主題班會總結(jié)200字 篇9

20xx年x月x日，我們迎來了全國第x個“全民國家安全教育日”，作為學(xué)生的我們，肩負(fù)著歷史的重任，是民族的希望，因此我們應(yīng)當(dāng)時刻樹立憂患意識，樹立國家安全意識，自覺關(guān)心維護國家安全，不因個人利益而損害國家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡，匹夫有責(zé)，看上去遙遠(yuǎn)的國家安全其實與每個人的生活息息相關(guān)，我們更應(yīng)該用實際行動為國家和我們的校園鑄造起一座無可抵抗的安全長城！并且，維護國家安全、榮譽、利益，是每個中國公民的義務(wù)，任何危害國家安全的行為必將受到法律追究，維護國家安全和利益，從你我做起！

主題班會總結(jié)200字 篇10

選擇《學(xué)會欣賞》作為這節(jié)班會課的主題是因為初一新生從小學(xué)步入初中，要面對新的環(huán)境、同學(xué)、老師，要面對學(xué)科的增多、教學(xué)和學(xué)法與小學(xué)的不同，有些學(xué)生上課跟不上老師的進度，感到學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，學(xué)習(xí)上有些力不從心，進而會產(chǎn)生自卑的心理，否定自己。在日常的生活中，不少同學(xué)內(nèi)心也有一些學(xué)習(xí)以外的煩惱，而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處，看不到同學(xué)的閃光點。作為初一的新生，能正確了解、肯定自己，能與同學(xué)和諧相處很重要，它能直接影響著學(xué)生的心理健康水平。因此教師在教學(xué)中走進孩子們的心靈，培養(yǎng)學(xué)生從小欣賞他人的優(yōu)點，從別人身上看到自己的不足。引導(dǎo)大家在發(fā)揮自己長處的同時，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，做一個能與人彼此欣賞、團結(jié)合作的中學(xué)生。

本次班會課先通過《我真的很不錯》這首歌曲讓學(xué)生對自己充滿信心，要相信自己，學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點，明白欣賞的力量是偉大的，它甚至可以改變一個人的人生。

其次分小組互相贊美對方，體會被贊美的快樂，讓學(xué)生知道，學(xué)會欣賞別人不僅會給別人帶來快樂，也體現(xiàn)出了自己有一個廣闊的胸襟，同學(xué)之間還可以建立更加深厚的友情；也讓學(xué)生明白欣賞他人就是向他人學(xué)習(xí)，彌補自己的缺點，揚長避短。

接著通過猜一猜的游戲，學(xué)生根據(jù)人物特點猜出這是哪位科任老師，并說說喜歡這位科任老師的理由，讓學(xué)生在欣賞老師的同時學(xué)會尊重老師，因此形成良好的師生關(guān)系。最后通過貼“欣賞樹”的環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠懂得只有欣賞自己、他人，揚長避短，并且欣賞老師、尊重老師，班級這個大家庭才會更加和諧、團結(jié)，我們才會感受到更多的溫馨，班級這棵“小樹”才會茁壯成長。

但美中不足的是：學(xué)生的參與的積極性不高，與學(xué)生的互動不是很多，班會課應(yīng)該體現(xiàn)以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生的主體性在整個班會過程中得到充分的體現(xiàn)。其次沒有善于積累，把發(fā)生在學(xué)生身邊的故事作為典型的教育素材，讓學(xué)生能夠更真實，更直觀的感受到學(xué)會欣賞的重要性。

總之，在今后的教育教學(xué)中，我會繼續(xù)努力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞，共同進步。我作為一名教師，我也會時刻提醒自己，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，做到因材施教。讓我們的學(xué)生都能在健康快樂中成長。

以上就是《主題班會總結(jié)200字(優(yōu)質(zhì)十篇)》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點擊主題班會活動總結(jié)查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！