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{year}感恩節(jié)活動串詞
2024感恩節(jié)活動串詞(通用八篇)。
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代,活動集會越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編為大家收集的感恩節(jié)活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
2024感恩節(jié)活動串詞 篇1
一、開場白
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好。
學(xué)習(xí)了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長的事跡后,我們的心中除了感動和佩服,更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂,化為精神宇宙的恒星。
也許,我們不會遭遇鮮血的考驗,但殷老師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們,這才是我們教師最平凡的生活寫真,偉大不僅在偉大的瞬間。
也許,我們沒有機會遠(yuǎn)赴天山,但孟二冬教授用摯愛學(xué)生的真情告訴我們,這才是我們教師最動人的人性之光,真情不僅在天邊,更在眼前。
也許,我們沒有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣,但姚校長用樸素的堅持告訴我們,這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路,卓越不藏在高處,而在點滴的精致。
下面,我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會。師德演講比賽即將開始。請各位評委老師認(rèn)真閱讀評分標(biāo)準(zhǔn),請各位選手做好上場準(zhǔn)備。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
三、選手上場
(1)1號選手:孫__
串詞:印度詩人泰戈爾說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。有請1號選手孫__老師上場。
(2)2號選手:薛_
串詞:你是一本厚重的書,就算用最平淡的詞語來敘述,那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對姚止平校長的感嘆。我們一起聆聽2號選手薛_老師的演講——《是平凡,更是極致》。
(3)3號選手:王__
串詞:我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《愛的信仰》,有請3號選手王__老師。
(4)4號選手:周_
串詞:活著,是一面旗幟!逝去,是一座豐碑!多么精練的概括。成功只是一種生活方式,而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)。這是我們可以追求也應(yīng)該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請4號選手周_老師。
(5)5號選手:俞_
串詞:殷老師平凡樸實,真誠可敬。她的品質(zhì)對年輕的教師而言,猶如春風(fēng),讓我們明白了是什么綠了小草,憑什么愛滿天下。有請5號選手俞_老師為我們演講《愛滿天下筑豐碑》。
(6)6號選手:王__
串詞:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長。這是對姚校長無上的崇敬,無盡的追思。有請6號選手王__老師。
(7)7號選手:趙__
串詞:從這些平民英雄身上,我們讀到了什么?她說,讀到了事業(yè)心。她反復(fù)強調(diào):工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號選手趙__老師,掌聲有請。
(8)8號選手:陳_
串詞:三十年,春風(fēng)化雨;一瞬間,鮮血如花。持久的感動,強烈的震撼,化為字字真情贊頌。請聽《極大的勇氣,高尚的人格》,演講者,8號選手陳_老師。
(9)9號選手:劉__
串詞:先生走矣,風(fēng)雨蕭蕭。知你者謂你心憂,不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹啊,見證著你來去匆匆,一片樸實的心腸。有請9號選手劉__為我們演講《那一片蠶桑樹》。
四、小結(jié)
一日為師,終身重德。有偉人用青春、生命做代價高舉師德師魂的火炬,有智者用思想、博愛做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸,我們更當(dāng)奮勇前行,繼續(xù)這無止境的事業(yè),托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈,懷著那一腔熱情,我們可以走得更遠(yuǎn)。
演講比賽到此結(jié)束。
2024感恩節(jié)活動串詞 篇2
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們在這里隆重、簡樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”,第六小學(xué)感恩在行動主題活動。
感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界,感恩系列活動陪伴我們第六小學(xué)走過了五年時光。今天,2016年11月26日,周四,每年的11月份的第四個禮拜四是感恩節(jié);今天,很榮幸的請到了各位同學(xué)的家長來參加我們的活動,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國”大型文藝匯演為起點,經(jīng)歷了“學(xué)會感恩、與愛同行”主題班會,“感恩的心要常在”思想引領(lǐng),“給予愛,享受幸?!备卸髟谛袆颖愍剷浇裉斓摹靶膽迅卸?、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動,我們每一名平凡的六小師生無數(shù)次的將愛傳遞,將感恩表達(dá)!(音樂)
六小是一個被愛包圍充滿溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級比賽為學(xué)校贏得榮譽的師生,有在學(xué)校活動中涌現(xiàn)出的佼佼者,更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
1、下面,讓我們邀請第六小學(xué)張書記宣讀教師獲獎名單:
敬業(yè)奉獻(xiàn)之星:他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀
積極向上之星:他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚、霍紅靜
班級管理之星:他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬奇
無私忘我之星:他們是肖玉梅、李衛(wèi)東、吳艷娟、班國紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪
任勞任怨之星:他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰
服務(wù)保障之星:他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新
愛校護(hù)校之星:他們是舞蹈教師宮賀、保安周連鵬、鍋爐工劉俊學(xué)、南國全、守衛(wèi)師傅艾厚軍、通勤車車主劉金山
2、讓我們邀請第六小學(xué)副校長劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎名單:
參加教育局雙優(yōu)寫作大賽獲獎學(xué)生:
優(yōu)秀獎 4.1黃麟、
三等獎 3.2張金玉、
二等獎4.2姜琳琳
參加教育局實踐活動大賽:
獲獎學(xué)生:趙洪杰劉家寶趙海東
指導(dǎo)教師:郭柏菊
校作文大賽獲獎學(xué)生:
三等獎:3.1 姜乃心 3.2 張金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 劉博劉宇前劉佳欣徐曉晴
二等獎:4.1 梁藝馨楊宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 劉哲 6.2魯明茜
一等獎:3.1 魏星 3.2 于舒瑤李婉峪 4.黃麟 4.2李鑫悅 5.1 徐嘉翼 6.1盧佳梁
校百題大賽百分獲獎學(xué)生:
1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦
2024感恩節(jié)活動串詞 篇3
親愛的家長朋友;
下午好!
在這個特別的日子里,跟大家相聚在一起,我特別的開心,跟孩子們相處短短的幾個月,在這段日子里,我特別的幸福,我喜歡孩子們認(rèn)真上課的樣子,我喜歡孩子們玩耍時,天真,可愛的激情,我喜歡孩子們生病或者受委屈是,依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,我喜歡家長把我當(dāng)朋友一樣去相處,這一切的幸福都是家長朋友給我的,在這個特殊的日子,我特別想對你們說:朋友,謝謝,謝謝你們給我這么多的幸福,感動,我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!
在生活中,大家都忙綠著工作,目的是為了給孩子最好的生活,有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流,借著感恩節(jié)的日子,我們來一次,跟孩子心與心的溝通,讓孩子體會父母的不容易與艱辛,讓孩子用感恩的心來回報,請欣賞孩子們的精彩瞬間。
(照片欣賞)
(美食分享) 音樂
( 禮物制作)
相信大家看了照片有很多感觸,舉行(保護(hù)蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸,媽媽在平時是怎樣疼愛,保護(hù)寶貝的,理解爸媽的辛苦和不容易,有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景,怕孩子吃不好,晚上睡覺踢被子,媽媽們會想到,剛懷寶貝的時候,妊娠期讓你們吃不好,睡不著,甚至還會出現(xiàn)浮腫,擔(dān)心孩子發(fā)育,一系列的壓力我們都要面對,當(dāng)聽到孩子人生中的哭聲時,我們會覺得一切的痛,一切的壓力,都沒有了,一切是那么的美好,那么的幸福。請欣賞兒歌
(好媽媽)
禮物制作:在整個制作過程中,孩子們特別用心,生怕一個小邊角沒有折好,生怕一個小花沒有畫好,課件孩子對父母的愛是多么的純美,記得又一次美術(shù)課,我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,我問他為什么圖這么多顏色,浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色,一次晚飯,所有的小朋友都在吃漢堡,子墨小心翼翼的放在書包里,我問他怎么不吃,他說我要帶給媽媽吃。那一瞬間,我覺得自己特別感動,我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人,我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福,暖心!孩子們對父母的愛,或許他們不會用華麗的語言來表達(dá),但孩子會用自己的方式來表達(dá)這份愛,請欣賞兒歌: (世上只有媽媽好)
2,愛要寫出來:
朋友們,你們愛自己的寶貝嗎?
孩子們,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后,貼在自己的照片旁邊)
3,游戲:
我們無時無刻都在為孩子照想,為孩子忙綠,無私的愛著他們,孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎,今天感恩節(jié),我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達(dá)自己對父母的愛,家長請坐在位置上耐心等候,小朋友起立,排隊端水,(站在父母跟前一說:爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,你辛苦了)
(洗腳) 音樂 (懂你)
孩子們不僅僅用洗腳來表達(dá),他們還精心的準(zhǔn)備了漂亮的賀卡送給你們,請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,請家長朋友說出此時此刻的心情,或者想對孩子說的話)!
我見過空中高高的云,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是對大地的感謝:
音樂,奉獻(xiàn)
我聽過清晨時,靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝:
我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,可愛的寶貝們,在愛的沐浴下,健康快樂的成長,我知道,那是我對你們的感謝:
感謝我可愛的孩子們,在生活中,把我當(dāng)媽媽,對我撒嬌,跟我一起分享自己的小秘密,更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗,感受到快樂與幸福的存在,謝謝你們孩子,謝謝你們家長朋友!
感恩是一種美德,感恩是一種幸福,借著感恩節(jié),讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人,感謝一直默默關(guān)心,疼愛我們的人!
2024感恩節(jié)活動串詞 篇4
雪靜:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
雪靜:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
愛榮:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的`贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜:工作的每一天,我們都在一起。
愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。
雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
愛榮:美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
愛榮:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
愛榮:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
2024感恩節(jié)活動串詞 篇5
男:尊敬的各位家長,老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人XX
女:我是黃桂XX
男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。
女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。
女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。
男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。
女:感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。
男:(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,
感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。
男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!
女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當(dāng)我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!
男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待,您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》,請欣賞!
男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。
女:是啊,時間過得好快啊,不知不覺我們長大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。男:感謝有你,我的'爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,
感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!
女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風(fēng),停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!
女:爸爸的斥責(zé)是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學(xué)會理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。
男:爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節(jié)日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!
女:爸爸,您辛苦了。
男:媽媽,您辛苦了。
女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。
男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。
合:你陪我長大,我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》
男:鮮花為感激夏的到來競相開放。
女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長大。常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。
合:爸爸媽媽我們愛你!
男:(結(jié)束):我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結(jié)束,感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。
2024感恩節(jié)活動串詞 篇6
首先非常感謝同學(xué)們和家長的.到來,歡迎你們參加今天的感恩節(jié)主題活動
下面我宣布,“心存感恩,樂觀人生,超越夢想,一起飛翔”主題活動,現(xiàn)在開始!
進(jìn)行活動第一項:感恩節(jié)的由來,讓我們以熱烈的掌聲有請陳鳳老師為我們講解感恩節(jié)的由來。
活動一:感恩節(jié)的由來(陳鳳老師主持)
非常感謝陳鳳老師的精彩講解,相信同學(xué)們也都知道了感恩節(jié)到底是怎么由來的。
進(jìn)行活動第二項:小小故事會
下面我要為小朋友們播放一段視頻,希望小朋友們認(rèn)真的看,視頻結(jié)束之后,告訴我你看完了這段視頻,有什么深刻的感想。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦。
活動二:小小故事會(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)(教務(wù)主持)
主持人講以下小故事:
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
進(jìn)行活動第三項:朗誦請全體起立十指緊扣握在胸前閉上雙眼我說一句大家說一句跟我一起用心去朗誦
活動三:朗誦《感謝》(背景音樂:《感恩的心》)(第一遍主持人朗誦,第二遍領(lǐng)讀朗誦全體同學(xué))(教務(wù)主持)
感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈友誼愛情。我們還要感謝:感謝傷痛,因為傷痛可以使我們記住教訓(xùn).感謝挫折,因為挫折可以使我們更加堅強.感謝失敗,因為失敗可以讓我們渴望成功.感謝苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈。感謝黑夜的來臨,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。感謝那些令你傷心難過的日子,你知道快樂已離你不遠(yuǎn)了。感謝你的勇氣,不論今天有多麼不順利,你將勇敢的飛翔!
接下來讓我們輕松一下,進(jìn)行活動第四項:擊鼓傳花之真心話大冒險讓我們掌聲有請MISS吳來為我們主持游戲環(huán)節(jié)
活動四:擊鼓傳花之真心話大冒險(用蘋果代替花,增加趣味性)旨在給同學(xué)們一個表達(dá)感激的平臺。(吳杰主持)
主持人背對觀眾喊開始,蘋果在同學(xué)們手里依次往下傳,主持人喊停時,正好接到蘋果的同學(xué)即為被懲罰對象。“真心話”、“大冒險”,被罰同學(xué)任選其一。選“真心話”:可讓此同學(xué)對他(她)最想感激的人說出感激之言,若此人不在現(xiàn)場則以打##的形式說出;或者和班上某同學(xué)有何誤會也可借此機會說明等等。(適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲);選“大冒險”:可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。(即興發(fā)揮)
玩過了好玩的游戲,同學(xué)們也都說出了自己的真心話,接下來到了我們今晚最最緊張的時刻了,那就是大家期盼已久的幸運大抽獎,首先我們有請李洋為我們呈上抽獎箱。接下來有請一名小朋友來抽取今晚的五個三等獎,三個二等獎,一個一等獎
活動五:幸運大抽獎(李洋主持)
好了,緊張激烈的抽獎環(huán)節(jié)到了,有的同學(xué)滿載而歸,也有的同學(xué)還沒有得到什么,沒有關(guān)系,還有機會。下面到了我們的第六項活動:手語舞蹈
活動六:教手語《感恩的心》(教務(wù)主持)
希望同學(xué)們跟我一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。把這首歌教會給你們的父母親朋,教會給你們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,就會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
我們唱也唱了,跳也跳了,同學(xué)們一定還不盡興,是不是?接下來還沒有得到禮品的小朋友們,大好的機會來嘍,我們要進(jìn)行下一輪游戲環(huán)節(jié):讓我們再次掌聲有請主持人MISS吳帶大家一起做游戲。
活動七:親子游戲《一戰(zhàn)到底》《非你莫屬》(背景音樂《超越夢想一起飛》)(吳杰主持)
今天的活動已經(jīng)接近尾聲了,希望同學(xué)們能夠銘記今天,學(xué)會感恩。通過本次主題活動,希望你們?nèi)巳诵闹心軌蚣て鹨环N感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。我們只愿每一個參與活動的同學(xué)都能感受生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。
接下來進(jìn)行我們今天感恩節(jié)的最后一項活動:誓言
活動八:誓言每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片,讓同學(xué)們寫下:
親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”:感謝你們讓我懂得堅強的生活,我的笑容因你們的存在而更有意義,我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。
當(dāng)然,你們也可以寫下你們最想對父母,親戚,老師,朋友說的感恩的話。張貼在前面的黑板上。
最后我宣布“心存感恩,樂觀人生,超越夢想,一起飛翔”主題活動圓滿結(jié)束,最后請家長和孩子們一起合影留念。
2024感恩節(jié)活動串詞 篇7
濤:今天我們**幼兒園的小朋友準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家已經(jīng)迫不及待的`想獻(xiàn)給爸爸媽媽和老師們了。首先上場的是:蒙a1班的給我們帶來的《能唱的小嘴巴》,掌聲有請。
貝貝班
vivi:謝謝,小朋友帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!讓我們一起來感受他們的童真童趣!貝貝班的小朋友也積極的準(zhǔn)備了節(jié)目《 》,有請。
2024感恩節(jié)活動串詞 篇8
老師:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);
學(xué)生:浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。
老師:尊敬的各位家長朋友們、老師們。學(xué)生:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
老師:迎著初冬的絲絲寒意,伴著家校的濃濃關(guān)愛,我們齊聚xx小學(xué),舉行我?!靶∈掷笫郑卸髂阄宜敝黝}親子活動。我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎!
學(xué)生:烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝,是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍(lán)天的感恩。
老師:古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們xx人歷代傳承的精神食糧,也是一個正直的人的起碼品德。
老師:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動
(合)現(xiàn)在開始!
一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)
老師:小朋友們,學(xué)會感恩,首先我們要感恩的是給予我們生命的誰?(媽媽)沒錯,本次活動就以護(hù)蛋活動拉開了帷幕,學(xué)前班的每位小朋友都參與其中,他們早在周一時就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶,為他們裝飾了漂亮的花紋,取上了好聽的名字,經(jīng)過了四天的精心照顧,不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?
學(xué)生:下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表xx談護(hù)蛋感受。
老師:還有沒有哪位小朋友想說說你的護(hù)蛋感受呢?(主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受)
老師:本次活動目的讓小朋友體驗家長培養(yǎng)你們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母??吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。
老師:下面有請學(xué)前班年級組長xx老師為護(hù)蛋活動做總結(jié)發(fā)言。
學(xué)生:感謝老師的教誨,我們一定將您的話牢記心中。
二、詩朗誦:《感恩父母,真情成長》
老師:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激,感激我們父母,下面請欣賞詩朗誦《感恩父母,真情成長》。
(感謝同學(xué)們的精彩表演,我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽!)
三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》
老師:愛像冬日的陽光,夏日的和風(fēng),愛是美麗的花朵,愛是華美的樂章。
學(xué)生:看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來
老師:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個個感恩的約定。
學(xué)生:下面請欣賞學(xué)前二班xx和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師:非常感謝xx和媽媽帶來的精彩表演,短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼,讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動
師:為了進(jìn)一步增進(jìn)家長與孩子之間的默契和感情,增加活動的趣味性,今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。
學(xué)生:下面進(jìn)行第一項:齊心協(xié)力接力賽。
師:游戲玩法:每班派出十組家庭,在起點排好隊,家長和幼兒綁腿,兩人三足運氣球前進(jìn),氣球只能用胳膊不能用手捏住,到達(dá)終點再返回,將氣球遞給下一組家庭,下組家庭再次完成,最先完成十組家庭運球的班級獲勝。
游戲規(guī)則:
1、家長與幼兒必須齊心協(xié)力向前走,家長不能為了追求速度把孩子抱起來。
2、幼兒運一氣球,如果氣球途中不慎掉落,需返回起點重新運球。
學(xué)生:經(jīng)過剛才的熱身賽,家長們已經(jīng)躍躍欲試了,下面就趕緊進(jìn)行第二項游戲活動吧。
老師:下面進(jìn)行第二項,寶寶喂我喝水。
師:游戲玩法:家長站在起點,幼兒排隊站在終點,家長背對著倒退著走到終點,用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點,下一組家庭繼續(xù),最先完成的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:
1、家長背對著不能轉(zhuǎn)過頭看路,犯規(guī)者回到起點重新走。
2、水必須由孩子端著家長嘴含吸管喝完,不能用手拿著杯子往嘴里倒,也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師:非常感謝家長朋友的積極配合,激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動聽音樂在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請每班的四組家庭代表上臺來,其余家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。
學(xué)生:掌聲有請。
老師:如此溫馨的表演我想此時此刻唯有一個擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動和對父母的恩情,小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!
六、感恩心理游戲。
老師:經(jīng)過了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧,現(xiàn)在讓我們一起來做一個放松的心理游戲。
現(xiàn)在讓我們身體放松,身體坐直,背靠著你的爸爸媽媽,坐穩(wěn),然后吸氣呼氣三次,再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松,用你最舒服的姿勢(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)要不放松,腿、腳放松,
提示:??!好輕松好舒服??!真想睡一覺,可以輕輕閉上眼睛?,F(xiàn)在,腦子里空空的,大大的,白白的,涼涼的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜地停一分鐘。
(很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著啼哭聲,一個小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫……我躺在媽媽身邊,媽媽看著我……慢慢的,我會說話了,會走路了,會吃飯了,會穿好衣服了。
那天,媽媽送我到幼兒園,在那里,遇到了照看我的老師和阿姨,我一天一天長大了,那天,爸爸媽媽送我上學(xué),第一天上學(xué)時,走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了,爸爸媽媽。
那天,你在寫作業(yè),那天你得獎了(停頓一會兒,給孩子充分想象的時間)漸漸地你長大了,長高了,小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒,小不點兒變成了漂亮的小姑娘,現(xiàn)在請慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。
我們吮著母親的乳汁離開襁褓;我們揪著父母的心邁出了人生的第一步;我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
一路上,我們的父母有過多少次愛,多少關(guān)注,多少呵護(hù),多少辛勞,多少汗水,多少眼淚,多少望眼欲穿的牽掛和期待??對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前,你想對他們說點什么?
學(xué)生:讓我們一起對爸爸媽媽 說一聲,爸爸媽媽,我愛你!
七、愛的宣言:感恩宣誓。
老師:學(xué)會感恩,感恩父母養(yǎng)育之情。
學(xué)生:學(xué)會感恩,感恩同伴幫助之情。
老師:接下來請小朋友舉起右手握拳,跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓: 我們宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
勤奮努力地學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼,感謝同學(xué)的相伴相助。
老師:小朋友們,你們能做到嗎?(能)
老師:恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心,希望在未來的`日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對待身邊的每一個人!
八、行動感恩。
學(xué)生:下面就讓我們用自己的實際行動為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠摯的感恩之心。
老師:今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛心卡片,請雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活,為了表達(dá)感謝,小朋友也想用自己的方式表達(dá)對你們的關(guān)心,冬天到了,為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜,現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶,爺爺奶奶年齡大了,經(jīng)常會腰酸背痛,小朋友我們站起來為他們捶捶背,捏捏腿吧!
九、手語表演《感恩的心》
學(xué)生(唱):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......
老師:是啊,常懷感恩之心,感恩陪伴你的人,感恩老師,感恩同伴。下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
學(xué)生:感謝學(xué)生和家長代表帶來的精彩表演。
結(jié)束語:
老師:感恩是一種美德,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!
學(xué)生:學(xué)會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實。一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福和樂趣。
老師:xx小學(xué)“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合!
合:再見!
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