蛇和喜鵲作文八篇。

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蛇和喜鵲作文【篇1】

今日是七夕，與每個(gè)尋常的日子似乎沒有什么兩樣，秋蟬依舊在山的那邊“”知了、知了“地叫著，清晨依舊是小鳥的吟唱將睡夢(mèng)中的人們鬧醒，聽說喜鵲在這一天都見不著了，早早地出發(fā)共奔天上銀河為牛郎和織女搭起美麗的鵲橋，讓一年一度的七夕相會(huì)順利喜樂。

天上沒有烏云，太陽幾乎還好好地照耀著淺秋一派收獲的大地，城市與鄉(xiāng)村的有情相愛的男女都等著今夕紅燭影下一起曼妙時(shí)光，當(dāng)月明星稀之時(shí)悄悄地找個(gè)葡萄樹，披上一件神秘的羽衣霓裳傾聽一番織女和牛郎的苦度相思的.竊竊私語。

剛聽說七夕這天一般都會(huì)下雨，外面就想起了瑟瑟的、緊密的雨點(diǎn)聲聲，雷公爺爺仿佛也頗為傷感，轟轟隆隆地竟然打起了雷鳴電閃，中午小憩一下的我不由得卷簾悄看，一絲絲涼意頓時(shí)侵入肌膚向著心田流淌了。

記得《紅樓夢(mèng)》里王熙鳳的女兒后來讓劉姥姥取名叫巧姐兒，就是因?yàn)槟莻€(gè)女孩兒的生辰湊巧，偏偏是七夕這一天，年輕的時(shí)候就酷愛研讀《紅樓夢(mèng)》，可就是弄不懂為什么那時(shí)候的人們認(rèn)為七夕這一天的生日不好不吉祥，直到趟過了婚姻這條河才終于明白了其中緣由，是啊，若夫妻一年才可見上一次面，若有情人一年才可約會(huì)一次，若人生不如初見，這豈不是人生中的悲哀呢，這豈不是女兒家家的離殤呢？

剛才外面還可以聽到喜鵲的叫聲，我還暗地里尋思：七夕這一天見不到喜鵲的傳說倒是不靈的，可剛剛過了正午十二點(diǎn)只能聽到麻雀在叫了，竟然沒有了喜鵲的”喳喳“的嘹亮的叫聲了，我不想到外面的山上和樓下的樹叢及屋檐去較真兒地尋找喜鵲的影子，我寧愿相信喜鵲們都去了銀河忙著搭起一架結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、美麗無比的天橋，在夜色闌珊的時(shí)候讓人間天上共享一段浪漫好時(shí)光，莫“將沉醉換悲涼，清歌莫斷腸”！

七夕，我欲化作喜鵲赴銀河!

蛇和喜鵲作文【篇2】

喜鵲的羽毛很美麗，她筑的巢也非常好。

有一天，許多鳥兒都飛來向喜鵲請(qǐng)教怎樣筑巢。

喜鵲說：“筑巢必須專心致志，要不然就做不好?，F(xiàn)在我先來做，給大家示范。你們從頭看起吧！”鳥兒們都同意了。

喜鵲就從河邊取來一些粘泥，弄成一個(gè)餅子的樣子，鳥兒們都悄悄地看著。

做完了這個(gè)圓餅以后，一只畫眉忽然叫起來：

“我知道怎么樣筑巢了，原來就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)事！取來粘泥，輕輕拍打它，弄成一個(gè)圓餅餅，把中間搞凹下去就成了，這不是很容易嗎？”

她一邊說著，就一邊飛回去自己筑巢去了。所以，你們看，一直到現(xiàn)在畫眉的巢都依然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，像圓圓的餅，只是中間凹下去而已，筑得非常的不好。

喜鵲老師有取了些短枝，防在泥餅的周圍，老鴉又叫起來說：

“我也知道是怎么樣筑了。橫豎就是攤些泥，圍幾根樹枝，這還不好做嗎？”

說著，他也飛回去自己筑巢去了。所以，你們看，現(xiàn)在老鴉的巢只是個(gè)巢架子，筑得也不好。

喜鵲老師又在樹枝上放了一層泥，用她的小嘴巴把這泥弄得又光又滑，然后取些比較細(xì)長的枝條，把它弄得彎彎的，放在巢的周圍。

麻雀看到這里也叫了起來：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了?！?/p>

說著，她也飛了回去，筑巢去了。所以，現(xiàn)在，你們看，麻雀所做的巢，周圍掛了些彎彎的草，里面就毛糙糙的了。

喜鵲老師又取來一些羽毛和細(xì)細(xì)的青草，鋪在巢里，這個(gè)巢才算是做成功了。

畫眉、老鴉和麻雀都沒有聽完喜鵲老師的話便在中途飛走了，所以她們筑的巢都不好。只有小燕從頭到尾都專心致志地向喜鵲老師學(xué)習(xí)了筑巢的方法，所以，現(xiàn)在小燕子做的巢，既能夠防風(fēng)雪，有非常的好看。

當(dāng)喜鵲老師教許多鳥筑巢的時(shí)候，有兩只斑鳩很懶，不愿意努力學(xué)習(xí)，只知道咕咕地叫。許多鳥兒已經(jīng)飛走了，她們還在咕咕地叫著。

喜鵲以為她們想要幾根很小的木棍子，就給了幾根小木條給她們。所以，一直到現(xiàn)在，斑鳩都只知道用幾根小木棍搭幾個(gè)巢。

老鷹雖然從頭到尾聽完了課，可是卻懶得試都不樂意，所以，直到現(xiàn)在，他都不會(huì)筑巢！

看來，要想真正完成一件事情，需要認(rèn)真聽取別人的教誨，耐心的學(xué)習(xí)，不可急于求成、半途而廢，應(yīng)腳踏實(shí)地的工作，這樣才能取得最后的成功！

蛇和喜鵲作文【篇3】

我家院子的對(duì)面有一個(gè)池塘。我很喜歡它。它好像一面又圓又漂亮的鏡子。一直散發(fā)著明亮的光芒，池塘邊有一只白鵝。

是的，我喜歡站在池塘邊。低頭看白鵝游泳。我常常覺得白鵝會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她白鵝姐姐。

我真是喜歡極了。上個(gè)星期三早上，我正要去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)白鵝姐姐身邊多了幾只小白鵝了。

我真是像童話書里那樣，在心中稱呼她們?yōu)榘座Z妹妹。

從那天起，我一有空。便來到院子的對(duì)面。站在池塘邊看望我的白鵝妹妹。白鵝妹妹長得真快，好極了。我看見白鵝姐姐在水里游來游去，一會(huì)兒教白鵝妹妹游水，一會(huì)兒教她們做游戲，一會(huì)教她們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

“嘎！嘎！嘎！”白鵝姐姐教道。

我知道，這便是3、2、1。

白鵝妹妹也跟著學(xué)：“嘎！嘎！嘎……”

今天早上，太陽從院子對(duì)面的山崗后面升上來了，我看見白鵝姐姐站在池邊，指著上升的太陽。問白鵝妹妹：“嘎！嘎嘎嘎！”

我懂得，她問話的意思是：“看，那是什么？”

白鵝妹妹一起快樂的回答：“嘎！嘎！嘎嘎嘎！”

我懂得，白鵝妹妹很快給出了答案：“姐姐，那是太陽！太陽升上來了！”

我真高興?。?/p>

蛇和喜鵲作文【篇4】

今天，陽光明媚，萬里無云。我們?cè)诮淌依锇察o地讀書時(shí)，突然，一個(gè)壯觀的景象引起了大家的注意，我們一窩蜂似的跑向窗前，哇！哇！只見學(xué)校對(duì)面的空地上一群一群的鳥飛來飛去，而且一會(huì)兒像飛機(jī)一樣飛上天空，一會(huì)兒又像閃電一樣落下來。這時(shí)，我們七嘴八舌的議論起來，是烏鴉嗎？一定是烏鴉！是麻雀！大家東一句西一句，一直說到老師來。

老師說：這應(yīng)該是喜鵲吧！不一會(huì)兒教室里又傳來一聲尖叫，原來所有喜鵲全體出動(dòng)，一同飛向高空，仿佛一架架飛機(jī)從我們頭上飛過，轉(zhuǎn)眼間飛回來了。為什么他們不飛走呢？難道它們不想飛向南方嗎？

它們像人一樣有靈性，可能我們一直沒有打擾它們，這個(gè)家太安靜了吧！喜鵲很可愛！

北京市中芯學(xué)校三年級(jí):楊一帆

蛇和喜鵲作文【篇5】

那天早晨，陽光燦爛，天空湛藍(lán)，床上被陽光灑滿了，一閃一閃的，如同耀眼珍珠。

隱隱約約可以聽見鳥鳴，聽著這鳥鳴，心情就愈發(fā)喜悅。

我尋覓這聲音的來源，掀開窗簾。喜鵲！是喜鵲！我屏住呼吸地看著它，不敢輕舉妄動(dòng)，于是躲在窗簾后看熱鬧。

這是一只喜鵲，它在我家的陽臺(tái)上筑了巢。它黑白相間，昂頭翹尾，一會(huì)兒跳到這里，一會(huì)兒跳到那里，黑色的眼珠在陽光的照耀下顯得炯炯有神，聲音動(dòng)聽無比。

突然，它的叫聲開始緊張起來，好像在說：作文我餓了！我餓了！我連忙抓起一把米，放在它的腳邊，它抬頭望著我，似乎在說：謝謝你，謝謝你！說完，便如饑似渴地吃起米來。我微笑地看著它吃米，心里很開心。

過了幾天，它就飛向溫暖的南方過冬了。臨行前，我撒了一把米給它，它很快就吃完了。我和它揮手告別。動(dòng)物也有感情，它張開翅膀，飛向藍(lán)天，白色的云朵襯托著那嬌小的身影，時(shí)不時(shí)還會(huì)回過頭來望我一眼，我也看著它，直至它消失。

一分鐘后，我回過神來。那只喜鵲美妙的歌聲還在耳邊，令我久久回味。

蛇和喜鵲作文【篇6】

一天，烏鴉要去山那邊學(xué)本領(lǐng)，飛著飛著，烏鴉感覺嗓子干得快要冒煙了，它心里想：要是能有一瓶水喝就好了。忽然，它看到路邊有一瓶水。

烏鴉落到水瓶邊，可是水瓶擰著蓋，喝不著水，怎么辦呢？烏鴉想：我原來是用小石子喝到水的，這里沒有小石子，這個(gè)辦法行不通了，我還是想個(gè)新辦法吧！

于是，烏鴉先找的小山羊，他對(duì)小山羊說：小山羊，小山羊，你能幫我擰開瓶蓋嗎？小山羊說：對(duì)不起，我?guī)筒涣四悖闳フ覄e人幫忙吧！烏鴉又去找老牛，烏鴉說：老牛，老牛，你能幫我擰開瓶蓋嗎？老牛說：對(duì)不起，我?guī)筒涣四悖氵€是去找別人幫忙吧！烏鴉又去找猴子，烏鴉說：小猴，你能幫我擰開瓶蓋嗎？小猴說：當(dāng)然可以。它們來到路邊，小猴抱起瓶子，用力一擰，瓶蓋打開了，烏鴉終于喝到了水。

一條蛇從路旁經(jīng)過，看見烏鴉打開瓶蓋了，他微笑著說烏鴉你真聰明，烏鴉聽了得意極了。

這個(gè)故事告訴我們：解決不同的問題，要有不同的方法。

蛇和喜鵲作文【篇7】

從前，山村劉老漢家有一個(gè)聰明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鵲。喜鵲姑娘天生一副金嗓子。每當(dāng)她的歌聲想起，地里的農(nóng)民民就會(huì)停下手里的活兒：溪邊洗衣服的姑娘忘記了洗衣裳：叢林中的鳥兒們也會(huì)隨著歌聲翩翩起舞。

喜鵲姑娘16歲那一年，已經(jīng)出落的亭亭玉立，當(dāng)?shù)貝喊缘刂骺粗辛怂?，想把她許配給自己的傻兒子，被劉老漢斷然拒絕了。地主無論如何也咽不下這口氣，心中又生一計(jì)：在喜鵲姑娘上山砍柴的時(shí)候，設(shè)下埋伏。把她給綁了回來，強(qiáng)逼著她和傻兒子拜堂成親。喜鵲姑娘寧死不從，成者看守的奴才不注意的時(shí)候迅速地逃出了地主家。地主帶著家丁緊追不舍，把喜鵲姑娘逼上了山崖，沒有了退路。喜鵲姑娘深情地望了望生她養(yǎng)她的小山村，毅然地跳進(jìn)了山谷之中。

第二天清晨，人們還沉浸在悲痛之中，山谷里飛出一只不知名的鳥兒，美麗的小鳥在陽光的照耀下自由地飛翔，不一會(huì)兒又落在了劉老漢住的小屋上，清脆的叫聲就象喜鵲姑娘悅耳的歌聲。

聽著它的叫聲好象人們又看見了喜鵲姑娘勞動(dòng)的身影，仿佛聽見了喜鵲姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲！

后來，人們就把這只鳥稱之為喜鵲。

蛇和喜鵲作文【篇8】

住處前后有兩三排法桐，極高，枝葉繁密成陰，常有喜鵲棲在上面。

夏日清晨，麗日初升，我在廚房里幫著忙活早餐時(shí)，總能聽到喜鵲的“喳喳”聲。常常是一個(gè)低回渾厚的聲音，先“咔咔”清清嗓子，然后就開始了獨(dú)唱——悠揚(yáng)的、舒緩的小牧曲，像陽光的腳步聲，讓天的玄色幕布一點(diǎn)點(diǎn)拉起，讓朦朧的霧的白紗悄然卸去。當(dāng)那渾厚的聲音飽滿地唱出最后一個(gè)音符，金色的追光燈就倏地將枝頭的舞臺(tái)照亮，許多身著灰藍(lán)色燕尾服，打著白色領(lǐng)結(jié)的歌唱家就一起出現(xiàn)在觀眾們面前，展開歌喉，開始了它們的合唱。

唱出最初的前奏的那個(gè)“男低音”是一只胖胖的灰喜鵲，此時(shí)它正立在中間的枝頭，儼然領(lǐng)唱模樣，先擺擺身子低下頭表示敬意，隨后張開灰黑的喙。它的合唱團(tuán)員們好像是得到了開始的信號(hào)，也都擺擺身子低下頭，一片“嘰嘰喳喳”的歌聲終于響聲。先是歡快的進(jìn)行曲，后是壯闊地重唱。幾位“小姐”甚至用最溫柔細(xì)膩的聲音唱起了情歌。兩三位男聲部的首席，顯然是被那婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)的歌喉感動(dòng)了，竟然心甘情愿做起了“小姐”們的和聲……

喜鵲們的音樂會(huì)，最妙的不在于那動(dòng)人的歌聲，而是這些藝術(shù)家們恰到好處的表演，綠色梧桐葉的布景與樹枝交錯(cuò)，巧妙地使這些音樂家們的站位既錯(cuò)落別致又不雜亂無章，像極了一副賞心悅目的畫作；而當(dāng)它們一展歌喉時(shí)，它們的身子，小巧的圓圓的身子，總會(huì)不自覺地隨著高音與切分音擺動(dòng)，一下、兩下，撩撥著觀眾們的心弦。此時(shí)，我總會(huì)不知不覺就停下手頭的活兒，只想躍上枝丫，也做一位在梧桐樹上歌唱的音樂家。

冬季，看到的總是飛翔著的深藍(lán)色身影，天朗云高，云在風(fēng)中迤邐前行。突然抬頭，看見一只飛翔的喜鵲，展著灰藍(lán)的翅膀，一根根羽毛在藍(lán)天下分明的閃光，像是哪位穿著大氅的神明，在天空巡視領(lǐng)地。本來因?yàn)楹湫那榍芳训奈遥吹竭@么自由、這么完美、這么無畏的身影，總會(huì)不自覺地微笑起來，心里溫暖的可以融化世界?；氐郊依?，倚在暖氣旁，早看見適才飛翔的身影，靜靜地立在枝頭，好像樹的花朵，但這花朵只停歇了一會(huì)，轉(zhuǎn)眼就又飛到空中，舞著翅膀，大概是去追逐陽光了吧！

冬日里喜鵲們的叫聲似乎要更低沉、渺遠(yuǎn)一些，不再像歌聲，而是一種帶著呼喚意味的長音，讓人聽了有一點(diǎn)想嘆口氣。它們的集會(huì)似乎也被取消了，常常只能聽到一只鳥“啾啾”的娓娓獨(dú)白，它在說季節(jié)的變化嗎？不是，它們那么樂觀，從沒有傷春悲秋的習(xí)慣。

我曾試著用相機(jī)去捕捉那藍(lán)灰的身影，也曾試著錄下它們的叫聲，現(xiàn)在，哪怕我用文字記錄了下來，效果都不盡如人意，因?yàn)檫@些與我看到的、聽到的、感受到的喜鵲的形象都相差太遠(yuǎn)。比起那真實(shí)的生靈，這一切都是太空洞的泥塑，住不得那樣一個(gè)自由的、高尚的靈魂。我只有在心里種一株梧桐，盼望著有一天繁如華蓋、高及云天，有一只喜鵲，它肯將它灰灰的細(xì)細(xì)的小腳停留在上面。

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