疫情年終工作總結(jié)必備。

時(shí)間像細(xì)沙一樣從我們的手中溜走，年末的氣息彌漫著在空氣中。這時(shí)我們應(yīng)該動(dòng)筆寫好崗位年度工作總結(jié)，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)有助于做出明智的決策，你平時(shí)有寫年度工作總結(jié)的習(xí)慣嗎？想看一篇好文章您可以讀讀“疫情年終工作總結(jié)”。

疫情年終工作總結(jié)【篇1】

為切實(shí)鞏固來之不易的疫情防控成果，確保全縣人民度過一個(gè)平安健康、歡樂祥和的春節(jié)，現(xiàn)就我縣疫情防控有關(guān)要求通告如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)主體防控責(zé)任。全縣各級黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、社會(huì)單位要主動(dòng)扛起單位疫情防控主體責(zé)任，按照疫情防控“五有”要求(有本單位疫情防控指南方案、管理制度和責(zé)任人、有適量防護(hù)物資儲備、有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持、有隔離場所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好本轄區(qū)、本單位疫情防控工作。各鎮(zhèn)、村(社區(qū))要發(fā)揮“網(wǎng)格化”管理要求，做好外省返鄉(xiāng)人員和重點(diǎn)人員信息登記、摸排和健康監(jiān)測等工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告、果斷處置。

二、嚴(yán)絲合縫強(qiáng)化外來人員報(bào)備。各相關(guān)部門、鎮(zhèn)村、社區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化外來人員管理措施，堅(jiān)決防止外來人員脫管、漏管。對國外入境來臨人員，全部落實(shí)第一入境地集中隔離14天+居家隔離14天的管理要求，居家隔離期間不少于3次核酸檢測(第一次核酸檢測在抵臨后第一時(shí)間進(jìn)行)。對高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來臨人員，全部落實(shí)集中隔離14天的管理要求，期間不少于兩次核酸檢測;集中隔離期滿后落實(shí)14天居家健康監(jiān)測，健康監(jiān)測期間不少于2次核酸檢測。對中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來臨人員，如能提供3日內(nèi)核酸檢測陰性證明的，由目的地落實(shí)14天居家隔離，期間再做2次核酸檢測;不能提供核酸檢測陰性證明的，第一時(shí)間集中隔離留觀、第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(核酸檢測費(fèi)用和留觀期間食宿費(fèi)用自理)，檢測陰性者繼續(xù)落實(shí)居家隔離，期間不少于2次核酸檢測。對低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)省外來臨人員，做好綠色健康碼、3日內(nèi)核酸檢測陰性證明查驗(yàn)，對不能提供的，“三站兩入口”及相關(guān)單位要登記人員信息反饋目的地所在鎮(zhèn)村(社區(qū))，并提醒來臨人員向目的地社區(qū)(村)報(bào)備，由目的地組織及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(核酸檢測費(fèi)用自理);鎮(zhèn)村(社區(qū))要對低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)自駕來臨人員進(jìn)行查驗(yàn)綠色健康碼和3日內(nèi)核酸檢測陰性證明，不能提供的要進(jìn)行核酸檢測(核酸檢測費(fèi)用自理)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來臨人員要繼續(xù)落實(shí)14天居家健康監(jiān)測，期間不流動(dòng)、不聚集，再做2次核酸檢測(核酸檢測費(fèi)用自理)。

三、嚴(yán)格村社社區(qū)樓院排查管控措施。各村社、社區(qū)、樓院要設(shè)立檢疫卡點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記、掃健康碼、測體溫、外來車輛消毒、外來物流消毒等措施，嚴(yán)防疫情輸入村社、社區(qū)和樓院。要優(yōu)化管理手段，全面排查登記外來人員，及時(shí)評估分析疫情風(fēng)險(xiǎn)，分類分級落實(shí)防控措施。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)誰落實(shí)”原則，對居民開展宣傳教育，對輸入性疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、報(bào)告及時(shí)、應(yīng)急處置及時(shí)。

四、全力做好農(nóng)村疫情防控。各鎮(zhèn)、村(社區(qū))要嚴(yán)格落實(shí)“網(wǎng)格化”管理要求，組織轄區(qū)力量，細(xì)致做好省外返鄉(xiāng)人員的信息登記、軌跡摸排、核酸檢測和健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間排查。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室落實(shí)健康守門人職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)測，發(fā)揮哨點(diǎn)作用，堅(jiān)持疫情零報(bào)告、日報(bào)告制度。廣大干部、群眾要嚴(yán)格自律，互相監(jiān)督，加強(qiáng)聚集性活動(dòng)管控，非必要不串門、不走親、不訪友、不聚會(huì)、不聚餐，積極推動(dòng)移風(fēng)易俗，安全、文明、健康過節(jié)。

五、履行家庭個(gè)人防護(hù)職責(zé)。任何個(gè)人都應(yīng)做好自我防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、保持一米線;不扎堆、不聚會(huì)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。節(jié)日期間，提倡通過微信、電話拜年。如有家人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳或其他呼吸道感染癥狀時(shí)，要第一時(shí)間拔打120，迅速做好自我防護(hù)前往發(fā)熱門診就診，不自行購買藥物治療，不乘坐公共交通工具前往就診。

六、提倡減少出行就地就近過節(jié)。廣大干部職工、城鄉(xiāng)居民非必要不出行、不返鄉(xiāng)、不跨省、不出境，確需外出的，要提前向單位和村、社區(qū)備案，注明離臨、返臨時(shí)間和目的地，禁止前往境外及國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。鼓勵(lì)各類企業(yè)組織開展關(guān)心關(guān)愛員工活動(dòng)，以崗留工、以薪留工、在臨過節(jié)。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在臨過春節(jié)。要采取電話通知、微信通知等方式，告知在外人員非必要不返臨，盡量留在當(dāng)?shù)剡^春節(jié)，盡力防范途中感染風(fēng)險(xiǎn);如確需返臨，需提前3天向所在村、社區(qū)、單位報(bào)備，并接受鎮(zhèn)、村、社區(qū)的健康管理，落實(shí)集中隔離、居家隔離、核酸檢測等管控措施。

七、全面取消大型聚集聚會(huì)活動(dòng)。各鎮(zhèn)、各部門單位、各行各業(yè)禁止舉辦大型聚集聚會(huì)活動(dòng)，提倡廣大群眾不組織、不參加各種形式的聚集性活動(dòng)，黨員干部、公職人員要帶頭遵守。倡導(dǎo)“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會(huì)不辦”，家庭聚會(huì)控制在10人以下，盡可能減少不必要的宴席，非辦不可的聚餐活動(dòng)實(shí)行“雙報(bào)備一”制度;同時(shí)嚴(yán)格控制廟會(huì)等民俗活動(dòng)，暫停宗教活動(dòng)場所聚集性活動(dòng)，依法制止非法宗教活動(dòng)。

八、規(guī)范落實(shí)公共場所防控措施。各類群眾性生活消費(fèi)公共場所、文化旅游場所必須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，工作人員一律科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，接待人數(shù)不得超過核定人數(shù)和接待量的75%，嚴(yán)格落實(shí)好測溫、掃碼、戴口罩、通風(fēng)消毒等防控措施。所有酒店飯店餐館等餐飲單位嚴(yán)格執(zhí)行公筷公勺公夾用餐制度。所有酒店賓館旅店接待入住人員時(shí)，必須查驗(yàn)健康碼，登記行程史，落實(shí)相關(guān)防控措施。凡進(jìn)入公共場所或其他人員密集場所時(shí)，個(gè)人均要戴口罩，出示健康出行碼，接受體溫檢測。

九、嚴(yán)格醫(yī)療機(jī)構(gòu)和藥店管理。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格落實(shí)預(yù)檢分診制度，發(fā)熱病人必須到發(fā)熱門診就診，嚴(yán)防出現(xiàn)院內(nèi)感染。嚴(yán)禁個(gè)體診所、村衛(wèi)生室、未設(shè)置發(fā)熱門診和預(yù)檢分診的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)收治發(fā)熱患者。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，必須2小時(shí)內(nèi)報(bào)告、閉環(huán)管控，落實(shí)檢測措施。所有藥品零售門店嚴(yán)格執(zhí)行測溫、掃碼、戴口罩措施，對購買退燒、止咳類藥品人員必須進(jìn)行實(shí)名制登記，并報(bào)告縣市場監(jiān)管部門和衛(wèi)生健康部門。

疫情年終工作總結(jié)【篇2】

（一）教務(wù)處

制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

（二）學(xué)生處

指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日報(bào)告制度，核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報(bào)到時(shí)，指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn)，設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。

（三）研究生處

按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照學(xué)校總體部署，全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

（四）保衛(wèi)處

負(fù)責(zé)學(xué)生返校報(bào)到第一道防線，統(tǒng)籌安排學(xué)生報(bào)到時(shí)自駕車輛的安放，在學(xué)校大門設(shè)置現(xiàn)場警戒線、回字形通道等，對入校學(xué)生在大門口進(jìn)行體溫檢測、身份驗(yàn)證（人臉識別），達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過程。

（五）后勤服務(wù)中心

負(fù)責(zé)購置和儲備防護(hù)用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理；負(fù)責(zé)配備學(xué)生報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資，在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。

（六）校醫(yī)院

負(fù)責(zé)救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

（七）各學(xué)院

按照學(xué)校總體部署和相關(guān)職能部門要求，認(rèn)真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數(shù)量），并于20xx年2月25日前報(bào)學(xué)生處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好學(xué)生開學(xué)工作。

疫情年終工作總結(jié)【篇3】

高中歷史教師工作總結(jié)河北望都中學(xué)孫席軍20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)年轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，在這個(gè)新舊交替的時(shí)刻，我特對自己本學(xué)年的工作做一總結(jié)，即可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也可以對以后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者.學(xué)生是被教的主體.因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受.其實(shí)還應(yīng)充分了解學(xué)生的學(xué)情，這樣才能很好的把握全局.?

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法.備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說:"備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)."我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工.雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好.但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué).因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí).教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生.所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛.這樣，授課就事半功倍.回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn).當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果.我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難.所以，我特將自己在歷史教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)做一總結(jié)如下。

1、正確處理內(nèi)容與形式的關(guān)系。

教學(xué)中的內(nèi)容，是指要讓學(xué)生掌握的知識，形式是指讓學(xué)生掌握知識的方法.高中歷史有別于初中歷史的最大地方，就是重視理論知識的學(xué)習(xí)和事物脈絡(luò)的掌握，如果)只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景，是不符合歷史教學(xué)的目的的，但是，傳授歷史理論，分析事物本質(zhì)在教學(xué)過程中是一個(gè)很難順利完成的內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)生一般只對具體的事件感興趣，一遇到史學(xué)理論，則開始表現(xiàn)出畏難的情緒，影響了教學(xué)效果，在這種情況下，我一般先會(huì)采用一些學(xué)生感興趣的知識或問題，舉一反三，觸類旁通，由一個(gè)問題發(fā)散出一系列的問題，然后再形成一個(gè)巨大的知識網(wǎng)絡(luò)，逐步深化和升華主題，讓學(xué)生在不知不覺，既看到了樹木，也不會(huì)忽視森林，完成了由淺入深的學(xué)習(xí)。

2、改變學(xué)生在教學(xué)中的地位。

傳統(tǒng)的教學(xué)模式，是一個(gè)教師講，學(xué)生聽的過程，不僅抹殺了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，同時(shí)也使教師忽視了教學(xué)的反饋往往是教師口干舌燥，學(xué)生似懂非懂.在教學(xué)實(shí)踐中，我努力改變教學(xué)模式，讓學(xué)生在教學(xué)過程中動(dòng)起來，成為學(xué)習(xí)的主體.既讓學(xué)生對課本知識有了一個(gè)細(xì)化的了解，同時(shí)也使學(xué)生萌發(fā)了濃厚的興趣，自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，讓教師達(dá)到事半功倍的效果。

3、把"困惑"留給學(xué)生輕易得到的，人們往往不會(huì)珍惜。

在教學(xué)過程中，這個(gè)現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯.在以前的教學(xué)中，我總是按部就班不厭其煩地給學(xué)生進(jìn)行著講授，但教學(xué)成績總是不見提高，而且久而久之，學(xué)生對歷史課都失去了興趣，這一度讓我很迷茫.在新課改精神的影響下，我逐漸開始改變這種授課模式，不再直接告訴學(xué)生因?yàn)槭裁此允裁矗鞘紫冉o學(xué)生展示現(xiàn)象，然后讓學(xué)生自己產(chǎn)生問題，自己去解決問題.比如在講授人教版必修一第27課《世紀(jì)之交的世界格局》時(shí)，我首先向?qū)W生列舉了很多史實(shí)，告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn)，學(xué)生在對歷史發(fā)出感慨的時(shí)候，都產(chǎn)生了同一個(gè)問題，那就是這些事件為什么會(huì)發(fā)生，我并沒有急于告訴學(xué)生答案，而是鼓勵(lì)他們自己去思考，在學(xué)生七嘴八舌的討論下，學(xué)生們的答案越來越接近我想聽到的答案，當(dāng)答案最后揭曉的時(shí)候，很多學(xué)生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情，這讓我感覺到了教學(xué)的樂趣和成就感，教學(xué)雖然是一門遺憾的藝術(shù)，但是，如果能在其中體會(huì)到成就感，也就接近了教學(xué)的實(shí)質(zhì)。

總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作.社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也隨著社會(huì)的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命."學(xué)高為師身正為范"，成績已經(jīng)成為過去，在今后的教學(xué)生涯中，我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教育教學(xué)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己的一份努力！

疫情年終工作總結(jié)【篇4】

以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)斗號角吹響之后，_市_縣各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)書記總書記疫情就是命令，防控就是責(zé)任的重要指示精神，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，凝心聚力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

一、高站位強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚萬眾一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量。縣委堅(jiān)決扛起防控疫情的重大政治責(zé)任，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，及時(shí)成立由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置_個(gè)專責(zé)組;先后召開縣委常委會(huì)會(huì)議和縣委專題工作會(huì)議各_次、縣政府專題工作會(huì)議6次、縣防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議_次，及時(shí)研究部署疫情防控工作，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)完全放棄春節(jié)休息，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，多次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各社區(qū)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疫情監(jiān)測點(diǎn)等加強(qiáng)指導(dǎo)、督促落實(shí)。縣委建立縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理責(zé)任，從縣直各部門(單位)抽調(diào)_名科級干部充實(shí)到村(社區(qū))疫情防控第一線、抽調(diào)_名干部充實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控第一線，組織_名在職黨員到社區(qū)報(bào)到開展疫情防控工作，安排_名駐村幫扶工作隊(duì)成員及早到村介入疫情防控工作，從全縣形成齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力?？h財(cái)政先期撥付疫情防控工作經(jīng)費(fèi)_萬元，縣委組織部撥付黨費(fèi)_萬元，有力地保障了疫情防控工作開展?？h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入疫情防控一線關(guān)心慰問黨員干部群眾，落實(shí)慰問品折資_萬元，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題_件，極大地提振了廣大黨員干部的信心和決心，凝聚起全縣上下萬眾一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。

二、多渠道加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造全民參與、科學(xué)預(yù)防的濃厚氛圍。各級黨組織堅(jiān)持將宣傳引導(dǎo)作為疫情防控的重要舉措，組織各領(lǐng)域、各單位黨員干部深入村社農(nóng)戶、住宅小區(qū)和重點(diǎn)路段，采取多種方式宣傳疫情防控政策和常識，努力營造全社會(huì)關(guān)心、參與、支持疫情防控工作的濃厚氛圍。各黨組織累計(jì)懸掛宣傳橫幅_余幅，發(fā)放《新型冠狀病毒感染的肺炎聯(lián)防聯(lián)控倡議書》_萬余份、《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎，想知道的看過來》宣傳資料_份、《_縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療發(fā)熱病人處置流程圖》_份、疫情防控知識宣傳彩頁_萬余份，發(fā)送手機(jī)宣傳短信_萬條次。通過微信公眾號、微信群、朋友圈等載體，及時(shí)快捷高效地宣傳防治及疫情信息，教育引導(dǎo)廣大群眾戴口罩、勤洗手、拒熱鬧、少串門、不聚集、不信謠、不傳謠。配備流動(dòng)宣傳車_輛，在城區(qū)和_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回播放疫情防控知識，確保宣傳全覆蓋、無死角。鎮(zhèn)村黨組織充分利用鄉(xiāng)村大喇叭，組織黨員當(dāng)好播音員，以接地氣、超硬核的鄉(xiāng)音宣傳疫情防控政策，提高了農(nóng)村留守老人和孩子的疫情防疫意識。各社區(qū)黨組織采取紅袖章志愿者服務(wù)隊(duì)等方式廣泛宣傳疫情防控政策?？h融媒體中心通過錄制和推送一系列_方言版的疫情防控微視頻，使廣大群眾以喜聞樂見的方式接受宣傳教育，使疫情防控由要我做轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙觥?/p>

三、精細(xì)化開展摸底排查，構(gòu)筑橫向到邊、縱向到底的嚴(yán)密防線。各級黨組織充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，深入農(nóng)村(社區(qū))廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全覆蓋開展摸底排查，構(gòu)筑起群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。各村黨組織組織駐村干部、村社干部和部分黨員組建黨員突擊隊(duì)_個(gè)，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包社、黨支部+黨小組等多種方式，逐村逐戶摸排各村返鄉(xiāng)人員和來永人員，準(zhǔn)確掌握返鄉(xiāng)人員基本情況，建立詳細(xì)臺賬，確保村不漏社、社不漏戶、戶不漏人，特別是對重點(diǎn)人員實(shí)行一對一、人盯人管控機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)居家隔離_天措施。_鎮(zhèn)將所有村社劃分網(wǎng)格_個(gè)，組織鎮(zhèn)村干部按照網(wǎng)格化管理模式深入農(nóng)戶家中開展防疫防控工作。_鎮(zhèn)采取四包一(鎮(zhèn)上包村領(lǐng)導(dǎo)、各村黨支部書記、衛(wèi)生院醫(yī)生、護(hù)士共同管護(hù))工作機(jī)制，對湖北來永人員緊盯看牢、實(shí)行重點(diǎn)管控。各社區(qū)黨組織堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)基層治理，注重發(fā)揮社區(qū)大黨委作用，組織在職黨員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員等組建黨員突擊隊(duì)_個(gè)，采取網(wǎng)格化管理、地毯式排查等方式，深入住宅小區(qū)、居民樓棟、商業(yè)門店等精細(xì)化做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控工作，嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度，作到嚴(yán)防死守、不留死角，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

四、全方位落實(shí)重點(diǎn)管控，形成整體聯(lián)動(dòng)、嚴(yán)防死守的工作格局?？h委切實(shí)加強(qiáng)對疫情防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)，按照內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入原則，充分發(fā)揮各部門職能作用，著力構(gòu)建高效協(xié)同、上下貫通、整體聯(lián)動(dòng)、快速響應(yīng)的工作格局。在全縣_個(gè)交通要道出入口疫情監(jiān)測點(diǎn)全部設(shè)立臨時(shí)黨支部，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、公安干警、醫(yī)療人員中的黨員組建黨員先鋒隊(duì)，引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏精神，沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，不間斷做好對外來車輛、人員的排查登記和體溫檢測，做到一個(gè)黨員就是一面鮮紅的旗幟、一個(gè)支部就是黨旗高高飄揚(yáng)的戰(zhàn)斗堡壘。按照一村一出入口原則在各村社入口設(shè)置臨時(shí)監(jiān)測點(diǎn)，農(nóng)村黨員主動(dòng)請戰(zhàn)，輪流值守嚴(yán)把路口，全面做好進(jìn)村車輛和人員登記。縣醫(yī)院規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診病房和隔離病區(qū)，及時(shí)成立醫(yī)療救治專家組，推行黨員責(zé)任區(qū)，爭做最美逆行者，廣大醫(yī)護(hù)人員黨員舍身忘我、無私奉獻(xiàn)，長期堅(jiān)守在疫情斗爭最前線，為全縣居民群眾身體健康保駕護(hù)航。縣文體廣電和旅游局全面關(guān)閉圖書館、博物館、美術(shù)館等公共文化場館，縣市場監(jiān)督管理局及時(shí)封停餐廳、網(wǎng)吧、影 院、茶樓、KTV等營業(yè)場所，縣景區(qū)處臨時(shí)關(guān)閉景區(qū)景點(diǎn)，縣交通局對所有公交和出租車輛采取運(yùn)行一趟消毒一次措施，堅(jiān)決消除一切傳染隱患，有效筑牢了全縣群眾生命健康安全的防火墻。

疫情年終工作總結(jié)【篇5】

新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，_縣把疫情防控作為當(dāng)前頭等政治任務(wù)，堅(jiān)持__建引領(lǐng)，以“__旗飄起來、__徽亮起來、__員動(dòng)起來”為抓手，充分發(fā)揮各級__組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大__員干部先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一、筑牢三級陣地，讓__旗飄起來。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生后，_各級__組織堅(jiān)持把__旗插在疫情防控的最前沿。一是筑牢縣級堡壘，建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。第一時(shí)間成立縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立“_辦_部”工作架構(gòu)，成立臨時(shí)__委，結(jié)合__政領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行“一人一專班”，抽調(diào)_余名精干力量集中辦公，實(shí)行日報(bào)告、日調(diào)度、日督查督辦等機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)一指揮。副處級干部放棄休假，深入一線指導(dǎo)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會(huì))防控工作，各級各部門一把手落實(shí)屬地責(zé)任，形成了縣領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)干部包村、村干部包組、組干部包戶的上下聯(lián)動(dòng)的責(zé)任體系，全方位打響疫情防疫阻擊戰(zhàn)。二是夯實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堡壘，打通中間壁壘。及時(shí)下發(fā)《發(fā)給全縣各基層__組織和廣大__員的戰(zhàn)斗令》，全縣_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管委會(huì))__(工)委堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，帶頭落實(shí)防控措施、帶頭宣傳疫情知識、帶頭堅(jiān)守工作崗位，共投放廣播宣傳車_余輛，懸掛橫幅_余條，印發(fā)各類宣傳彩頁_萬份，營造了濃厚氛圍。三是充實(shí)村級堡壘，鞏固基層網(wǎng)底。全縣_個(gè)農(nóng)村(社區(qū))__組織一呼百應(yīng)，針對基層群眾構(gòu)成復(fù)雜、防護(hù)意識較差等問題，在農(nóng)村采取廣播喇叭天天講、__員先鋒上門講、條幅版面路邊講等通俗易懂方式，逐戶開展宣傳。在社區(qū)發(fā)揮“__建+”優(yōu)勢，把__員、物業(yè)、樓棟長、__小組長、志愿者組織起來，落實(shí)上門登記篩查、設(shè)立監(jiān)測點(diǎn)、定期消毒等防控措施。目前，已對全縣_個(gè)行政村、_個(gè)社區(qū)進(jìn)行網(wǎng)格化、地毯式排查，確保農(nóng)村“以村保鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)?？h”、城區(qū)“以小區(qū)保社區(qū)、以社區(qū)保城區(qū)”。

二、__員沖鋒在前，讓__徽亮起來。危難時(shí)刻，一名__員就是一面旗幟。市委組織部及時(shí)向全縣各基層__組織推送《致全縣各基層__組織和廣大共產(chǎn)__員的倡議書》，號召全縣各級__組織和__員干部挺身而出、沖鋒在前，奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。一是認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，不畏艱險(xiǎn)沖鋒。按照“四支隊(duì)伍集村部”工作機(jī)制，第一時(shí)間抽派_多名縣鄉(xiāng)干部，會(huì)同_余名村(社區(qū))干部集結(jié)到村(社區(qū))，成立了_個(gè)聯(lián)合__支部，構(gòu)筑起阻擊疫魔的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。為更加機(jī)動(dòng)、靈活、高效作戰(zhàn)，各聯(lián)合__支部按照上級組織要求迅即開展“五隊(duì)五員”行動(dòng)。以集村部的縣縣鄉(xiāng)村四級干部和__員為主，統(tǒng)籌村民小組長、網(wǎng)格員、后備力量、入__積極分子、群眾等力量，在每個(gè)村組建巡邏隊(duì)、突擊隊(duì)、宣傳隊(duì)、監(jiān)護(hù)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)。每隊(duì)_ 至 __人，明確X___員干部為隊(duì)長，根據(jù)職責(zé)分工，每日開展疫情防控工作。同時(shí)，在疫情防控中細(xì)化中青年骨干__員的崗位設(shè)置，以崗定責(zé)，確定了宣傳員、信息員、勸導(dǎo)員、守門員、服務(wù)員等五個(gè)先鋒崗位，推動(dòng)集村部的__員干部和骨干__員包片、包戶、包人，做好疫情排查、監(jiān)測、宣傳、管控、服務(wù)等工作。全縣共組建“五隊(duì)”__X_干__員認(rèn)領(lǐng)“五員”崗位。“五隊(duì)五員”開展全方位宣傳、網(wǎng)格化管理、地毯式排查、精細(xì)化監(jiān)護(hù)、暖心式服務(wù)，有力有效阻擊了疫魔，也溫暖了群眾的心。縣派工作隊(duì)員全是縣直單位的中堅(jiān)力量，從大年初一集結(jié)以來都一直堅(jiān)守崗位。__四級干部集村部(社區(qū))干群齊心防疫情”行動(dòng)，積極發(fā)揮聯(lián)合支部作用，統(tǒng)籌推進(jìn)村“五隊(duì)五員”行動(dòng)，縣鄉(xiāng)村干部和廣大__員在戰(zhàn)“疫”中沖鋒在一線，戰(zhàn)斗在前沿。二是亮明身份，積極主動(dòng)請戰(zhàn)。__員干部在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，取消春節(jié)休假，緊急投入到防控疫情的戰(zhàn)役中。__立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，由縣委書記__指揮長，縣委副書記、縣長__長，__領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長，下設(shè)__組，啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，以雷霆手段確保疫情防控責(zé)任落實(shí)落細(xì)落到位。各級__委部門迅速行動(dòng)，縣委主要負(fù)責(zé)同志靠前指揮，堅(jiān)守崗位，始終戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭的第一線。__率隊(duì)分赴輾轉(zhuǎn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組、醫(yī)院、高速路口等疫情防控重點(diǎn)地區(qū)督導(dǎo)調(diào)度疫情防控工作。其他縣委常委會(huì)組成人員和縣領(lǐng)導(dǎo)也紛紛深入各聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位檢查督導(dǎo)疫情防控工作。__政府第一時(shí)間出臺了《__狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》等系列方案，發(fā)布了《告市民書》《致廣大從湖北(武漢)返鄉(xiāng)來洪告知書》《__府關(guān)于加強(qiáng)我縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通告》等宣傳公告，建立了實(shí)施防疫動(dòng)員、疫情排查、應(yīng)急處置、責(zé)任落實(shí)、隔離阻斷、醫(yī)療救治、信息報(bào)送等措施，各級各部門緊急動(dòng)員、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，確保全縣“一盤棋”、上下“一條心”、協(xié)同大作戰(zhàn)。三是奔赴一線，堅(jiān)守崗位履職。急難險(xiǎn)重前，__組織的作用更加凸顯。也是第一時(shí)間，《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層__組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)__員先鋒模范作用的通知》《“__員干部亮身份、一線阻擊作表率”戰(zhàn)斗令》《“三級干部集村部干群齊心防疫情”行動(dòng)方案》《關(guān)于在疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)、識別、考察、激勵(lì)干部的工作方案》等號令迅速傳達(dá)到了全縣各級基層__組織和廣大__員。聞令而動(dòng)，動(dòng)即迅雷之勢。大年初一，__鄉(xiāng)干部迅速集結(jié)，編成了__工作隊(duì)，奔赴全縣各村，全部到達(dá)指定位置，村(社區(qū))戰(zhàn)斗力驟然增強(qiáng)。緊急下?lián)軐ｍ?xiàng)__費(fèi)__用于支持各基層__組織開展疫情防控阻擊戰(zhàn)。盡銳出戰(zhàn)，在疫情防控設(shè)卡點(diǎn)、監(jiān)控中、區(qū)域交界處、救治一線等防疫關(guān)鍵戰(zhàn)點(diǎn)，中青年__員干部最多，他們都是單位的中堅(jiān)力量，臨時(shí)__支部在這些關(guān)鍵崗位實(shí)現(xiàn)應(yīng)建盡建。疫情爆發(fā)以來，醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的各個(gè)__支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)所屬__員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視疫情為命令，視病房為戰(zhàn)場，視患者為親人，恪盡職守、竭盡全力、救死扶傷，無論是在疫情監(jiān)測點(diǎn)，還是在疫情排查一線，都能看到廣大醫(yī)務(wù)工作者“最美身影”。

三、發(fā)布動(dòng)員號令，讓__員動(dòng)起來。_積極開展“__員干部亮身份、一線阻擊作表率”行動(dòng)。全縣各級基層__組織和廣大共產(chǎn)__員眾志成城、上下一心、勇于擔(dān)當(dāng)，讓__旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。一是抗“疫戰(zhàn)”，兩新組織不缺位。_號召兩新組織__員佩戴__徽亮身份，充分發(fā)揮兩新__組織和__員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用，在做好自我科學(xué)防控的同時(shí)，引導(dǎo)全縣兩新組織關(guān)注疫情，積極履行社會(huì)責(zé)任，開展同舟共濟(jì)獻(xiàn)愛心、眾志成城防疫情活動(dòng)，發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢，匯聚疫情防控合力，共渡難關(guān)。___委發(fā)起“眾志成城·抗擊疫情”捐款倡議，數(shù)名產(chǎn)業(yè)大戶、__員致富帶頭人響應(yīng)鄉(xiāng)__委政府的倡議，積極參與、慷慨解囊，紛紛為疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的一份愛心，共募捐資金近_元。二是搞“宣傳”，群眾__員不缺位。在_鎮(zhèn)，一輛輛貼著“防控疫情宣傳車”的特殊宣傳車活躍在鄉(xiāng)間小道上，積極宣傳防控疫情知識，要求村民加強(qiáng)自我防護(hù)。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳車嚴(yán)重不足，以_村_為代表的__員積極主動(dòng)報(bào)名，迅速將自己的私家車改裝成宣傳車，穿梭在各村的鄉(xiāng)間小道上，用小喇叭在各村(社區(qū))流動(dòng)播放錄制的防疫音頻資料,樸實(shí)的宣講方式讓廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念支持防疫工作。_充分發(fā)揮村(社區(qū))__組織在疫情防控阻擊戰(zhàn)中戰(zhàn)斗堡壘作用，利用各類信息化手段，采取微信短信發(fā)消息、手機(jī)電話聯(lián)系、開通“村村響”廣播、手提小喇叭喊話、懸掛張貼警示語等形式，將疫情防控有關(guān)信息和要求及時(shí)傳達(dá)到每家每戶每人。奮戰(zhàn)在疫情防控一線的鄉(xiāng)、村(社區(qū))__員干部采取__員干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查等方式，實(shí)行網(wǎng)格化管理、地毯式排查，及時(shí)了解掌握本地人員，特別是外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況，做好防疫排查、監(jiān)測整治、群眾幫扶等工作，有力推動(dòng)了疫情防控各項(xiàng)任務(wù)。三是送服務(wù)，社區(qū)__員不缺位。為了使居家隔離觀察人員安心、讓群眾盡量足不出戶，各聯(lián)合__支部組織成立的宣傳隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、監(jiān)護(hù)隊(duì)和宣傳員、服務(wù)員們主動(dòng)逐戶上門宣傳、“代跑”“代買”“代辦”，積極幫助解決困難和問題，提供力所能及的暖心服務(wù)。_鎮(zhèn)通過微信平臺直接為居家隔離人員和居家靜養(yǎng)人民提供超市價(jià)格的貨物，運(yùn)送成本由本鎮(zhèn)補(bǔ)貼平臺公司，保證他們在家就可以平價(jià)購買超市貨物。為實(shí)現(xiàn)物資及時(shí)上門，全鎮(zhèn)組建了_支以__員干部為骨干的__群志愿服務(wù)隊(duì)，為全鎮(zhèn)_戶需居家隔離的居民提供“上門服務(wù)”，每天定時(shí)上門體溫檢測、講解防護(hù)知識，充當(dāng)臨時(shí)“采購員”，讓居家隔離人員感到滿滿的愛，安心隔離休養(yǎng)。

疫情年終工作總結(jié)【篇6】

為進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化在蓉各級各類學(xué)校(含在蓉高校、普通中小學(xué)、中職學(xué)校、技工院校、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，以下簡稱學(xué)校)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》等規(guī)定，結(jié)合XXX省、XXX市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情Ⅰ級響應(yīng)措施有關(guān)工作要求，按照XXX省教育廳相關(guān)工作部署，日前，XXX市教育局、市衛(wèi)健委制定出臺了《XXX市中小學(xué)(幼兒園)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指南》，該指南包括30條具體舉措，適用于普通中小學(xué)、中職學(xué)校、技工院校、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

一、防控工作體系

1.成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

2.學(xué)校(幼兒園)校長(園長)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門疫情防控工作的責(zé)任人。

3.成立學(xué)校疫情防控專門工作機(jī)構(gòu)，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，學(xué)生、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室(保健室)、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4.建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

5.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

6.制定和完善防控工作的“兩案九制”：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。

7.明確當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

8.明確學(xué)校信息報(bào)告人，及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

二、防控工作措施

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備措施

9.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級、班級的分布，返校前14天的健康狀況。

10.收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容包括：師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

11.根據(jù)排查結(jié)果，制定師生返校方案。

12.安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

13.在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

14.配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品。

15.制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺及資源，組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

16.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

17.設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的肥皂和洗手液。

18.開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角。

19.通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師生和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。JAB88.Com

(二)開學(xué)后防控措施

20.開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場所設(shè)置體溫監(jiān)測崗，對進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測量。

21.每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢午檢、因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。校醫(yī)和保健老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

22.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告。學(xué)校立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行摹⒔逃鞴懿块T報(bào)告。

23.全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期進(jìn)行消毒。

24.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

25.疫情未解除之前，不舉辦任何聚集性的活動(dòng)。

26.鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。

27.持續(xù)、深入開展健康教育。

28.食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

29.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。

30.對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令改正，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

疫情年終工作總結(jié)【篇7】

疫情期間個(gè)人年度總結(jié)

2020年無疑是歷史上充滿挑戰(zhàn)的一年，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給世界帶來的后果是前所未有的。在這一年里，很多人經(jīng)歷了從未有過的變化和挑戰(zhàn)。對于我個(gè)人而言，2020年也是一個(gè)重要的年份，經(jīng)歷了許多事情，也有了一些收獲和成長。以下是我對這一年的個(gè)人總結(jié)。

首先，疫情期間我學(xué)會(huì)了如何在家辦公。在疫情爆發(fā)初期，公司要求我們?nèi)珕T在家辦公。當(dāng)時(shí)我并不知道如何在家里處理工作，很多事情也不是那么順暢。但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的生活和工作節(jié)奏，提高自己的效率，并保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這對我來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更加了解了自己的工作方式和需求。同時(shí)，也讓我更加珍惜與同事之間相處的時(shí)光和機(jī)會(huì)。

其次，我在疫情期間也有了更多的時(shí)間來關(guān)注我的身體和心理健康。在這一年里，我更加關(guān)注自己的營養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)，每周會(huì)有固定的鍛煉計(jì)劃和飲食規(guī)劃。同時(shí)，我也更加注意了自己的心理健康，比如使用冥想和呼吸練習(xí)來緩解壓力和焦慮。雖然這些做法看起來很小，但它們?yōu)槲規(guī)淼谋Ｕ虾头€(wěn)定感是很大的。這也是一個(gè)提醒我要更加關(guān)注自己身體和心理健康的機(jī)會(huì)。

另外，我在疫情期間學(xué)到了更多的技能和知識。在家辦公并不意味著我的工作任務(wù)減少了，反而在某種程度上增加了。因此，我逐漸學(xué)會(huì)了如何自我管理時(shí)間和掌握新的技能和知識。我花費(fèi)更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了如何處理數(shù)字化文檔、如何使用協(xié)作工具，以及如何更好地進(jìn)行溝通和合作。這為我在工作中提供了更多的便利、效率和可靠性，并讓我對工作更加自信和積極。

最后，疫情期間也讓我更加珍惜與家人和朋友的時(shí)光。由于疫情的影響，我不能像平時(shí)那樣和家人和朋友一起去吃飯、旅游和聚會(huì)。但反過來看，這也成為了我思考家庭和人際關(guān)系的良機(jī)。在這個(gè)特殊的時(shí)期中，我相信每個(gè)人都應(yīng)該重視自己和身邊人的健康和安全，這種感融是我們平時(shí)不能體驗(yàn)到的。同時(shí)，我也在這一年里學(xué)到了更多關(guān)于理解、體諒和照顧他人的技能和心得，這對我以及我周圍的人都是非常重要的。

總的來說，盡管這一年里面有許多的挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為它也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。在這一年里，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的生活方式、提高自己的技能、保護(hù)自己的身心健康，以及珍惜身邊人的陪伴。希望2021年會(huì)是一個(gè)更好、更健康、更開心的一年。

疫情年終工作總結(jié)【篇8】

一年后，我剛來的時(shí)候，我以為我無法完成任務(wù)量?，F(xiàn)在我取得了驚人的突破。如果不記錄這一年的工作總結(jié)，恐怕以后會(huì)忘記這一年的奮斗。隨著突破！

我。數(shù)量突破

年初，朋友推薦我來我們公司做外賣司機(jī)。說實(shí)話，剛來的時(shí)候，我是從來沒有在服務(wù)行業(yè)工作過的，一直跑來跑去給別人送飯，特別是老板給我的任務(wù)量，讓我有點(diǎn)矛盾。 ，我保證完成。 ，其實(shí)我心里一點(diǎn)頭緒都沒有。我覺得我是一個(gè)超級有才華的朋友，可以做到這么多！沒想到，我不想看結(jié)果能不能完成。我每天都接受訂單，并以腳踏實(shí)地的方式交付。就像爬長城一樣。我一步一步往上爬。在不知不覺中，我也完成了所有的任務(wù)。過去一年，我的任務(wù)量有了驚人的突破，介紹我的朋友都拍了拍肩膀說：“好兄弟，你沒丟臉，給我個(gè)面子！”我聽了很高興，畢竟我辜負(fù)了別人給予我的幫助。

二、質(zhì)變

從第x個(gè)月開始，我的量逐漸穩(wěn)定增長。隨著數(shù)量的穩(wěn)定，我開始慢慢提高交付的“質(zhì)量”。我開始在我的服務(wù)中添加更多類似于海底撈服務(wù)模式的服務(wù)。沒想到我的這些服務(wù)得到了很多訂購用戶的肯定。我，送餐員，考慮到他們的需求?；叵胱约涸诜?wù)上的變化，只是做了一些更人性化的提醒和關(guān)懷，沒想到這些讓所有拿到外賣的人都開心。至此，總結(jié)這一年的收獲，我也感到欣慰。畢竟，這是我第一次從事服務(wù)行業(yè)，沒有什么比能夠讓客人對我的服務(wù)感到滿意更好的了。讓我開心？

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

今年的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，同時(shí)我也開始了明年的計(jì)劃。我想我會(huì)在數(shù)量不斷增長的情況下不斷提升我的服務(wù)，努力讓更多的客戶對我的服務(wù)感到滿意，不是為了得到他們對軟件的稱贊，而是為了得到他們身心愉悅的一餐.我相信良好的服務(wù)可以帶來更多的業(yè)績，我不怕我的老板和同事看不到我在工作中的努力和奉獻(xiàn)精神。服務(wù)業(yè)是改善人們生活的行業(yè)。作為一個(gè)年輕人，我會(huì)繼續(xù)為自己的工作感到自豪，我會(huì)不斷地改進(jìn)我的服務(wù)，讓我們的外賣員有朝一日能夠成為人們的羨慕和向往。的職業(yè)。

疫情年終工作總結(jié)【篇9】

在這個(gè)特殊的2020年，我們?nèi)蚨冀?jīng)歷了前所未有的疫情大流行。這個(gè)時(shí)間段里，我們面臨著許多未知、挑戰(zhàn)和不確定性。對于每個(gè)人來說，這都是一個(gè)非常特殊的歲月，一個(gè)無可比擬的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在這篇文章中，我將回顧我在疫情期間所經(jīng)歷的里程碑事件和個(gè)人成長，以及作為一個(gè)普通人所學(xué)到的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

疫情爆發(fā)

2020年1月，新型冠狀病毒（COVID-19）在中國湖北武漢爆發(fā)，迅速傳播到全球。我也感受到了疫情對我和整個(gè)社會(huì)的沖擊。在我們城市里，人們戴著口罩，遠(yuǎn)離大型聚集，學(xué)校關(guān)閉，工作也受到影響，每個(gè)人都被迫適應(yīng)變化。

隨著疫情蔓延，我和我的家人更加注重衛(wèi)生和健康，我們減少了外出、避免了人群密集的場所。當(dāng)時(shí)，我們還遵循放風(fēng)策略，每周只開門出去購買必要的物品。

為了幫助他人，我參加了志愿者活動(dòng)組織，幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)中與新冠病毒相關(guān)的信息。通過這些活動(dòng)，我了解到了病毒的傳播方式和預(yù)防措施，這對我理解疫情的各個(gè)方面起到了重要的教育作用。

遠(yuǎn)程辦公

由于新冠病毒的傳播速度非常迅速，公司被迫實(shí)行遠(yuǎn)程辦公制度。這個(gè)劇變徹底改變了我的工作和生活方式。我很快發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)程辦公不僅使我的工作更靈活，同時(shí)也非常高效。通過電子郵件和在線會(huì)議，我們的團(tuán)隊(duì)仍然能夠產(chǎn)生出色的成果。

盡管如此，我也發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公制度需要更強(qiáng)大的自律能力和時(shí)間管理技能。雖然我并不需要像在辦公室里那樣穿著正式的服裝，但我需要安排好我的時(shí)間，確保我的計(jì)劃能夠順利進(jìn)行。這樣，我能夠充分利用工作的自由度和靈活性，實(shí)現(xiàn)良好的工作和生活平衡。

自我提升

在疫情期間，我更多地關(guān)注自我提升，并嘗試了不斷學(xué)習(xí)新專業(yè)知識，掌握新技能。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)間段里，我有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己。

我參加了線上工作坊，閱讀了大量的書籍和文章，參加了各類線上課程。這些活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的自我潛力，并讓我成為一個(gè)更好的自己。

同時(shí)，我注意到自己的精神狀態(tài)有所改變，我會(huì)更多地參與身心健康方面的活動(dòng)。我健身、瑜伽和冥想，這些都幫助我保持鎮(zhèn)定、調(diào)節(jié)情緒，并保持身體的健康狀態(tài)。這也幫助我克服了疫情給所有人帶來的不適和挑戰(zhàn)。

總結(jié)

在這一年中，我的生活方式和價(jià)值觀都發(fā)生了變化。盡管疫情給我們帶來了眾多的不便和挑戰(zhàn)，但它也讓我們更加了解自己的力量和能力。它讓我們更珍惜生命和信心，更尊重衛(wèi)生和健康，更加懂得關(guān)愛他人。在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)里，我認(rèn)為這是一段特殊的歲月，它會(huì)讓我們更強(qiáng)大，更有智慧地迎接未來的挑戰(zhàn)。

疫情年終工作總結(jié)【篇10】

敬愛的黨組織：

自從被組織確認(rèn)為入黨積極分子，我在學(xué)習(xí)，工作，生活這三方面都嚴(yán)格地要求自己，力爭能夠規(guī)范自己，做好自己，并且能起一定的先鋒領(lǐng)航帶頭作用。

前段時(shí)間，新型冠狀病毒風(fēng)暴式來襲，引起了全國人民的擔(dān)憂。飛沫傳染，接觸傳染，沒有確切的治療性藥物，感染人數(shù)多，分布廣……這一個(gè)個(gè)問題讓我們陷入恐慌。但是在國難當(dāng)頭的時(shí)候，仍有一群逆行者逆流而上，他們便是始終沖在第一線的醫(yī)務(wù)工作者們。84歲高齡的鐘南山院士毅然前往第一線，無數(shù)醫(yī)生護(hù)士們主動(dòng)放棄休假，放棄與家人的團(tuán)圓，自主請?jiān)盖巴谝痪€支援武漢。他們說：“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”，他們說：“我是教授，我有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)”，“我是共產(chǎn)黨員，我要沖鋒在前”。這一群美麗的逆行者讓我由衷地感到敬佩，他們都是普普通通的人民群眾，卻勇于承擔(dān)，敢于犧牲，為我們建起了一片天。還有那些黨員干部們，一聲召喚，黨員干部們紛紛取消了春節(jié)休假，義無反顧地返回了工作崗位?？倢徲?jì)師羅琴同志在負(fù)責(zé)疫情防控資金審計(jì)的同時(shí)，主動(dòng)請纓到社區(qū)值守。還有一些黨員同志們主動(dòng)請纓看守隔離人群。他們也是普通人，但是時(shí)刻謹(jǐn)記心中的責(zé)任感，當(dāng)國家有難，他們就會(huì)出現(xiàn)。

作為一名中國人，我深深為自己生在這樣的國家而感到幸福，為國家有這樣的人而感受到幸運(yùn)。他們這樣義無反顧、為國爭光的行為，讓我認(rèn)識到了“為人民服務(wù)”并不只是一句口頭標(biāo)語，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。作為一名入黨積極分子，我也認(rèn)識到了我的義務(wù)與責(zé)任。首先，我自覺居家與外界隔離，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不僅關(guān)乎自己，也關(guān)注他人，并且不傳“訛”，謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā)新聞消息。其次，我以自己為中心向身邊的人傳播健康以及防疫知識，做防疫手抄報(bào)，最美逆行者海報(bào)，還有微信上的推文轉(zhuǎn)發(fā)，希望通過自己讓大家認(rèn)識到新型冠狀病毒的嚴(yán)重性，以及幫助大家了解到那些奮不顧身奮戰(zhàn)在第一線的工作者們，讓我們能做好自己，相信祖國。

病毒感染導(dǎo)致假期延長，但是我并沒有對自己的學(xué)習(xí)及生活懈怠，每天制定嚴(yán)格的規(guī)劃，包括起床及就寢時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間，鍛煉時(shí)間，休息時(shí)間，爭取將時(shí)間都利用到位，不浪費(fèi)。我隨著學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，在自己安排的時(shí)間規(guī)劃里有效率、有順序地學(xué)習(xí)科目，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，不拖拉，并且在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)適當(dāng)手寫記錄筆記，再最后總結(jié)歸納，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道自律對自主學(xué)習(xí)是極其重要的，所以我針對寢室情況制定了寢室學(xué)習(xí)小組，每天將學(xué)習(xí)情況記錄發(fā)送至寢室群里，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每個(gè)人都散發(fā)著自己的力量，希望在力所能及的地方可以為國家為人民做出自己的貢獻(xiàn)?？吹竭@么多醫(yī)護(hù)人員，公安人員，鄉(xiāng)村工作人員這些抗戰(zhàn)一線的同志們，在如此危險(xiǎn)的任務(wù)中仍然恪盡職守，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出對國家對人民的無限忠誠，我愈發(fā)自豪，對自己的要求也愈發(fā)嚴(yán)格。因?yàn)槲覀兠靼孜覀儾皇且粋€(gè)人，我們身后有我們的祖國，我們的人民。這一群逆行者的不斷涌現(xiàn)，讓我看到中國直挺的脊梁，不論是風(fēng)吹雨打，他仍堅(jiān)挺屹立。

在這場戰(zhàn)役中我也看到了中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)一個(gè)決策的實(shí)施，一條一條命令的發(fā)布，為那些在沖在第一線的工作者們提供保障，也為普通的人民群眾提供依靠，讓人民知道，黨中央在保護(hù)著人民。在疫情面前，全國各級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮著戰(zhàn)斗的堡壘作用和先鋒模范作用，從醫(yī)療健康、交通再到基層社區(qū)，一個(gè)一個(gè)黨支部就像一座座堡壘，保衛(wèi)著人民。還有高鐵站、汽車站、高速路口隨處可以見到的隨風(fēng)飄揚(yáng)的中國旗幟，讓我們的心也隨之蕩漾，濃濃的溫馨感隨之爆棚。這些都為合力抗擊疫情的人民打下了一支強(qiáng)心劑，讓大家知道我們并不是一個(gè)人，我們身后還有我們的祖國。正如中國共產(chǎn)黨人的初心和使命所闡述的那樣，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這些一幕幕都是共產(chǎn)黨人初心和使命的一種具體體現(xiàn)。

同時(shí)，作為一名入黨積極分子，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我會(huì)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨支部下達(dá)的命令。參加志愿服務(wù)，對我所居住的小區(qū)進(jìn)行覆蓋式的排查，登記，宣傳，讓一個(gè)人知道在病毒面前如何保護(hù)自己，引導(dǎo)大家做好防范，不串門，不聚餐，減少集體活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)顯示一名先鋒的領(lǐng)航作用。我堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)意識”，萬眾一心，眾志成城，相信祖國。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“只要堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治精準(zhǔn)施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”

作為一名入黨積極分子，我會(huì)時(shí)刻端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，以一名正式黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)處處，體現(xiàn)出先鋒模范作用。疫情當(dāng)前，我也會(huì)盡我所能為國家做出貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能有資格加入這個(gè)光榮而又先進(jìn)的組織。希望黨支部能夠繼續(xù)培養(yǎng)和考察我，我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來接受黨組織的挑選，積極主動(dòng)的參加黨支部的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，做好工作，爭取在未來能夠?yàn)樯鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。嚴(yán)格要求自身，勇于承擔(dān)責(zé)任，早日獲得成為一名預(yù)備黨員的資格。

此致

敬禮!

疫情年終工作總結(jié)【篇11】

為全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，堅(jiān)持做到停課不停學(xué)，在我系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開展了一系列的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

1.教學(xué)內(nèi)容的選擇

為保證疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的有效性、實(shí)用性和通用性，我們選擇了一款主流的CAD設(shè)計(jì)軟件《Solidworks20__三維造型》作為我們網(wǎng)課的教學(xué)內(nèi)容?；谀壳暗男蝿莺凸ぷ鞯男枰?，機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生熟練掌握一門三維軟件用于設(shè)計(jì)與加工是專業(yè)必備的能力?！禨olidworks20__三維造型》有著功能強(qiáng)、上手快、效率高的特點(diǎn)，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)平臺的選擇

為方便學(xué)生學(xué)習(xí)，盡量減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)，根據(jù)該課程教學(xué)只需要分享桌面和聲音解說的特點(diǎn)，我們選擇了騰訊課堂作為教學(xué)的主要平臺，學(xué)生無論用手機(jī)還是電腦，無須下載APP或軟件，只要憑老師給的邀請碼即可進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)非常便捷。

3.教學(xué)方法的選擇

根據(jù)課程特點(diǎn)，我們采用項(xiàng)目式教學(xué)方法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有任務(wù)、有目的、有計(jì)劃、有成果。教學(xué)上是采用線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和錄制視頻進(jìn)行QQ答疑三結(jié)合來完成。具體做法是：1.為方便組織教學(xué)和答疑，我們新建QQ群，加入所有教學(xué)班班主任和學(xué)生，這樣上課的時(shí)候可由班主任先進(jìn)行點(diǎn)名簽到。2.教學(xué)時(shí)，我們采用騰訊課堂的分享桌面功能進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)過程中，要求學(xué)生及時(shí)反饋對授課內(nèi)容的理解，對于不太明白的地方可重復(fù)演示，同時(shí)在教學(xué)中我們適當(dāng)插入疫情期間居家隔離的政策宣傳以及企業(yè)管理規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，對于一些因特殊原因沒能及時(shí)聽課的學(xué)生，我們利用騰訊課堂的錄制回放功能，讓學(xué)生自主觀看。3.線上教學(xué)結(jié)束后，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，我們指導(dǎo)學(xué)生利用我要自學(xué)網(wǎng)和我愛自學(xué)網(wǎng)兩種教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)視頻資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，完成布置的任務(wù)。在完成任務(wù)進(jìn)程中，我們在QQ上直接答疑。對于一些學(xué)生掌握不好的關(guān)鍵點(diǎn)，我錄制視頻發(fā)到QQ群里，供同學(xué)觀看。同時(shí)要求學(xué)生將所完成的任務(wù)，截屏發(fā)到QQ里進(jìn)行檢查。

以上就是《疫情年終工作總結(jié)必備》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點(diǎn)擊疫情年終工作總結(jié)查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！