我的同學(xué)作文12篇。

經(jīng)過88教案網(wǎng)編輯反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“我的同學(xué)作文”。作文是思維的啟示讀者是思考的開拓者，寫作可以幫助我們更好地了解和理解我們的集體。認(rèn)真寫好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們相信您會(huì)從這篇文章中獲得靈感和啟示！

我的同學(xué)作文 篇1

俗話說得好，“幫助別人等于幫助自己”，今天，我就給大家說說我和龔俞安之間的事情吧!

有一次上體育課，我跟同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步。不料，李昆庭為了得第一名碰了一下我的腿，這一碰，使我從天上摔倒了地上，還擦出了一道火星顆粒，大腿擦傷了一大塊，立馬我身上血流成河。我哭啊、嚎啊，都沒人過來幫助我。這時(shí)，一只手伸向我身邊，啊，原來是龔俞安!他慢慢地扶我起來，安慰我，送我去醫(yī)護(hù)室。但是，醫(yī)生不在，龔俞安又把我扶到外面的長(zhǎng)椅上，又詢問我還痛不痛，骨頭有沒有摔傷，摔到哪里了。這時(shí)，醫(yī)生來了，問我要不要家長(zhǎng)來接。我說：“要?！比缓螅徲岚残⌒囊硪淼匕盐覐尼t(yī)護(hù)室送到大門口，然后返回教室?guī)臀覔鞎４蠹s過了一個(gè)小時(shí)，我媽媽過來接我了，龔俞安又把我扶到車上，然后我和龔俞安說：“再見。”

這件事我一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@里面包含著同學(xué)的關(guān)愛，我想真誠(chéng)的對(duì)你說一聲：“謝謝你，龔俞安。”

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：本文敘述清晰，語言流暢，小作者用生活化的語言敘述了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的幫助，從而夸贊龔?fù)瑢W(xué)為人善良正直，助人為樂的人品。小作者先用細(xì)膩的手法寫自己摔傷之慘，“擦出了一道火星顆粒，大腿擦傷了一大塊，立馬我身上血流成河”，略帶夸張的敘述突出了自己受傷的嚴(yán)重，也就更能體現(xiàn)龔?fù)瑢W(xué)樂于助人之好了。不過，優(yōu)爸也建議小作者，此處夸張的手法可以換成寫實(shí)的手法，對(duì)傷口的細(xì)膩描寫遠(yuǎn)比夸張的效果來得要好。在所有人都沒有來幫助小作者的情況下，龔?fù)瑢W(xué)伸出的援手顯得如此及時(shí)而偉大，小作者緊接著寫了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的一系列關(guān)懷，一個(gè)個(gè)問題問到了小作者的心里，也問到了讀者的心里。

優(yōu)爸也要建議小作者，文章一定要避免平鋪直敘的記述，小作者可以把自己摔傷以及龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的關(guān)心這兩個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行更加詳細(xì)的描寫，讓文章不至于單一。

我的同學(xué)作文 篇2

新學(xué)期像一幅五彩繽紛的圖畫展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期，同學(xué)們都有進(jìn)步，各有各的優(yōu)點(diǎn)，所以我覺得可以推薦兩個(gè)同學(xué)做老師助理。我相信只要我們班每個(gè)人都為班級(jí)努力，我們班就會(huì)越來越好。

陳菊的同學(xué)在工作中誠(chéng)實(shí)、慷慨、可靠！不管怎樣，他做得很好。很多學(xué)生喜歡他，聽他的。有一次，我看到我同學(xué)手里拿著一本書，津津有味地讀著，臉上不時(shí)掛著甜甜的笑容。我就靠過去好奇地看了看，??！這是我最想看的一本漫畫書，心想:嘻嘻，現(xiàn)在我可以看書了！我迫不及待地問:同學(xué)，你能借我看看嗎？這個(gè)同學(xué)看著我撅著嘴說:我不想借給你，我還沒看呢很失望，但還是不放棄，撒嬌:同學(xué)，借我用用吧！隨便借，我保證一看完就還給你！借給我吧！那個(gè)同學(xué)沒買我的那套，說不想借。唉！我絕望了，不開心了。這時(shí)，陳菊看見了，說道:“別不高興。我有那本書。我會(huì)借給你的?？赐昃屯?。”。聽我這么一說，你肯定知道他是個(gè)什么樣的人。所以我推薦他做我們組的組長(zhǎng)。

馬聲音洪亮，身體強(qiáng)壯。她是個(gè)假小子，工作很努力。她也是我們班的體育委員。我們班體育課以前管不了一個(gè)男生。她出手了，大家都不鬧了，她也很聽話，紀(jì)律性變好了。你看，這樣一個(gè)能管好同學(xué)，能服從同學(xué)，做事有能力認(rèn)真的人，不把她放在班長(zhǎng)的位置上，讓大家都服從，都好好學(xué)習(xí)，怎么可能合適呢？哈哈！

沒有什么是不可能的，只有你不想做的事情。我相信，只要每個(gè)人都努力為班級(jí)做好事，我們班就會(huì)越來越好！

我的同學(xué)作文 篇3

森林里有一個(gè)動(dòng)物學(xué)校，小猴、小牛和小羊是同班同學(xué)。

一天，在自習(xí)課上，臟兮兮的桌子實(shí)在忍不住了，對(duì)小猴說：“猴哥，我太臟了，幫我擦擦身子吧！”

小猴不耐煩地說：“別急別急，最近作業(yè)挺多的，等我忙完。”

小牛的語文書也委屈起來：“牛姐姐，你的蹄子太厲害了，我都傷痕累累了，破破爛爛的，見不得人了?！?/p>

小牛嘻嘻哈哈地說：“沒事沒事，書本舊一點(diǎn)破一點(diǎn)也能表現(xiàn)出我的認(rèn)真嘛！”

小羊靠在窗邊，看看自己的書桌、椅子和書本，暗暗高興：還是我最干凈。

窗簾撓了撓小羊，冷冷地說：“羊美人，你還是多帶點(diǎn)紙巾吧。別總拿我擦桌子椅子的。你瞧，我后背都擦臟了?！?/p>

小羊?qū)χ昂煼藗€(gè)白眼，不客氣地說道：“得了得了，能開心聊天不？我可照顧你了，都用背面擦的，臟一點(diǎn)又沒事，別人看不到?！?/p>

原本安靜的教室里變得吵鬧起來，貓頭鷹老師聽到了這一切，顯得很擔(dān)憂。如果同學(xué)們錯(cuò)誤的想法不能改正，那會(huì)帶來更壞的影響。于是，他決定采取一些措施，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

貓頭鷹走到了小牛的旁邊，讓小牛把上周學(xué)習(xí)的課文朗讀一遍。因?yàn)樾∨５恼n本傷痕累累、破破爛爛，根本就看不清內(nèi)容，小牛讀得結(jié)結(jié)巴巴，把鼻子都憋紅了。

老師走到小羊的面前，夸獎(jiǎng)小羊桌面整潔，小羊正洋洋得意呢，老師請(qǐng)小羊用自己外套里面的小馬甲幫助作業(yè)忙碌的小猴擦拭一下桌子，小羊立馬不愿意了，說道：“這樣我的小馬甲就臟兮兮了。”老師笑著說：“沒有關(guān)系的，你有外套呀，別人看不見的?！毙⊙蛐呃⒌氐拖铝祟^，小猴看著自己臟兮兮的桌子也羞愧低下了頭。

老師語重心長(zhǎng)地說：“希望你們能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，愛護(hù)自己的課桌和書本，也要愛護(hù)其他公

我的同學(xué)作文 篇4

我們班的孫同學(xué)，他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是吃紅領(lǐng)巾。吃得時(shí)候，就像一只小狗，在那里舔啊舔啊。有時(shí)候，他光顧著吃紅領(lǐng)巾，連老師講什么都沒聽到，最后一道題都不會(huì)。他的紅領(lǐng)巾上，全都是口水，惡心死了。

孫同學(xué)還很會(huì)編詩(shī)，他最有名的一首詩(shī)是《望盧山瀑布》，詩(shī)是這樣寫的：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢?！边@首詩(shī)還有一個(gè)問題：李白沒帶錢，但他又想吃烤鴨，這時(shí)李白該怎們辦？告訴你吧，答案是：搶劫。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)答案，我的肚子都笑痛了，有的同學(xué)都笑得趴到地上了。

孫同學(xué)還是“臟話大王”。天天在那里說臟話，什么“你真賤”“你變態(tài)”“色狼”……壞了，現(xiàn)在我們也從他那里學(xué)了幾句臟話。他說臟話時(shí)，我們也回他幾句，這樣他就無語了。

我的同學(xué)作文 篇5

歲月匆匆，猶如流星劃過天空，恍惚間，兩年就過去了，如今，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了?；叵肫鹨郧霸趯W(xué)校發(fā)生的一切，我就深深地發(fā)呆。

在我三年級(jí)的時(shí)候，我有一很要好的同學(xué)—阿陽(yáng)。他，黑黑的皮膚，兩只炯炯有神的眼睛，高高的身材。戴著一副黑色的眼睛，總是在認(rèn)真思考的樣子，初次見到他的人以為他知識(shí)淵博，其實(shí)他一點(diǎn)也不會(huì)，考試總是班級(jí)倒數(shù)。

記得有一次，我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，一不小心，把學(xué)校窗戶玻璃打破了，我們以為沒有人看到。誰知道下午一上課，學(xué)校教導(dǎo)主任到班級(jí)了解情況，我們坐在座位上，害怕極了，一動(dòng)也不敢動(dòng)?？砂㈥?yáng)一點(diǎn)也不害怕，勇敢地站了起來，向教導(dǎo)主任承認(rèn)是他一個(gè)人在玩耍的時(shí)候不小心打破的。全班同學(xué)炯炯有神的目光一齊聚集到阿陽(yáng)那里，教導(dǎo)主任看他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就叫他把玻璃重新裝上。

下課后，同學(xué)們得知是我們幾個(gè)人一起打破的。有些同學(xué)就說阿陽(yáng)很傻，為什么一個(gè)人承擔(dān).可阿陽(yáng)一句話也沒說，就離開了。

我們每個(gè)人的心里都感到很愧疚，為什么我們不能勇敢地站起來承認(rèn)呢？

是不是因?yàn)樗克圆弄?dú)自一個(gè)人承認(rèn)，是不是因?yàn)樗坎艜?huì)使他心地善良。

在一個(gè)烏云密布的下午，阿陽(yáng)一個(gè)人走在回家的路上，忽然看到路邊有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]有雨傘，在路邊躲雨。他走過去，和那個(gè)同學(xué)一起走回家。雨水嘩嘩的滴在阿陽(yáng)的后背上，但他始終把雨傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住那位同學(xué)，自己的衣服卻淋濕了，但他依然堅(jiān)持把那位同學(xué)送回家。

心地善良的他在班級(jí)也很受老師和同學(xué)們的歡迎，有了他班級(jí)里增添了許多的歡聲笑語。在學(xué)校他是我最好的同學(xué)，在校外他是我最好的朋友。

愿我最好的朋友能夠天天開心，天天愉快！在今后的日子里能夠順順利利！

我的同學(xué)作文 篇6

愉快的小學(xué)生活已過去了,我一直想為我的同學(xué)畫一幅素描,今天終于有時(shí)間為他們畫一畫了。

小A,我是中國(guó)人

小A同學(xué),英語很差,而其它科目都很好,為什么呢?因?yàn)?他在英語課上睡覺,英語書上一個(gè)字也沒有,也不做練習(xí)題,問他為什么這樣?馬上理由一大堆：“我是中國(guó)人,不學(xué)外國(guó)語,考試不及格,證明我愛國(guó)……”

小B,哈利.波特

這位同學(xué)可能是看哈利.波特太多了,每天神神密密的。有一天中午,我們來到班級(jí),看見小B同學(xué)正戴著酷似哈利.波特的黑色大眼鏡,騎著一個(gè)大掃把,嘴里念念有詞,不一會(huì),他突然說;“把它變成烏龜?！卑盐覀兣墓笮Α?/p>

小C,武林中人

小C同學(xué)特別愛看武俠小說,不管什么事,都能用到武俠小說里的詞。就拿上次那件事說吧,那是一節(jié)自習(xí)課,全班同學(xué)都在忙著寫家庭作業(yè),只有她在看小說,他的前桌突然放了一個(gè)屁,臭氣熏天,她喊了一聲：“老師,我中了毒氣彈了?！比嗪逄么笮?。

這就是我的同學(xué)……

我的同學(xué)作文 篇7

哈哈，哈哈。課堂上一陣哄笑。這一定是我們班的幽默大師又在搞笑了。說起我們班的這個(gè)幽默大師可真是獨(dú)一無二，天下無雙啊。他可真是有天賦，隨便說一句話，隨手一個(gè)動(dòng)作，準(zhǔn)能把你逗樂了。

你看，他那一張臉就足以讓你捧腹大笑了。瞧，那雙小眼一樂就瞇成一條縫了，活像個(gè)彌佛。你可別以為他是個(gè)頑世不恭的人，在學(xué)習(xí)上他可是毫不馬虎的。比如那天，他因?yàn)檩o導(dǎo)競(jìng)賽而耽誤了課程。我們已經(jīng)放學(xué)了，他才考完試回來，就迫不及待向我們?cè)儐柹险n的內(nèi)容。當(dāng)他知道了以后，立刻坐下來開始學(xué)習(xí)起來，別人都已經(jīng)去吃飯了，他還在寫。叫了他幾次都說你們先走吧，我一會(huì)兒就去。別人吃飯都回來了，他還在驗(yàn)算，一直到他全都學(xué)會(huì)做完了，才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，露出了微笑。真可謂是廢寢忘食呀！

他還是我們班的數(shù)學(xué)華杯賽的重要參選對(duì)象，每天上課都要去做特別的競(jìng)賽輔導(dǎo)。他可不像有些同學(xué)為了競(jìng)賽什么都不學(xué)了，只是去學(xué)數(shù)學(xué)了。他總是能擠出時(shí)間把落下的其他課程補(bǔ)上。這一節(jié)課又是他的輔導(dǎo)時(shí)間，只見他迅速地放下手中的筆，整理好東西，拿出了輔導(dǎo)材料快速地向輔導(dǎo)室跑去，看他那勁頭真是大極了。下課了，他又飛一般地沖進(jìn)教室，放下手中的輔導(dǎo)資料，拿起筆來就唰唰地寫了起來，只見他一會(huì)兒停下筆來想一想，接著又低頭寫了起來，那專注的神情真不敢讓人相信他是剛剛輔導(dǎo)結(jié)束回來。當(dāng)他寫完了以后，還不忘記跟老師開個(gè)玩笑，苦中作樂地說老師，您把全班的作文都撕了，讓他們陪我一起寫，那就更好了。那怎么可能呢，那樣的話全班同學(xué)都不會(huì)放過你的，他們一定會(huì)揍死你的。一班哄堂大笑，那就讓我們同歸于盡吧！他還是不忘幽我們一默。

瞧，這就是我們的幽默大師，有搞笑的一面，也有勤奮刻苦的一面，特別懂得苦中作樂，我們都很佩服他，也很羨慕他。對(duì)了，說了老半天大家還不知道他是誰吧？他就是我們班的學(xué)習(xí)委員！

我的同學(xué)作文 篇8

一：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

還有80多天的時(shí)間，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)就馬上要分離，只有那么幾天了我一定要好好的去珍惜這一段時(shí)光，去好好回憶一下以前大家一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的與大家分開，現(xiàn)在以是行影不離了，和大家就像是一個(gè)連體兒。希望時(shí)間能過的慢，一點(diǎn)不要那么的快。

二：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

去年七月份，我想像不到的事情發(fā)生了，她要走了，隨父母一起去了北京，她走的那一天，她們的親戚、同學(xué)都來送她了，她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地說：“桐桐妹妹，我走了，我會(huì)記住這四年來在一起的日子，一同經(jīng)歷過的甜甜苦辣，不管我走到哪里，我們之間的友誼和珍貴的友情會(huì)永駐心中！”

三：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

記得有一次，我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了，我找了很多次我的書包，都沒找到。我著急地哭了，蔡媛知道了，她馬上幫我找，可是都沒找到。忽然，陳皓月好像想起了一些什么，蔡媛馬上對(duì)我說：“我那里還有一本新的，我給你用好嗎？”我高興地說“謝謝你”。

蔡媛真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)認(rèn)真，助人為樂的人，我為有這樣一個(gè)同學(xué)而感到驕傲。

四：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

我和她關(guān)系好還有一個(gè)原因，那就是她根本不像個(gè)女孩子，沒有女孩子的嬌氣、任性和小心眼，她像男孩子一樣勇敢。記得去年秋季打預(yù)防針，很多女生都哭了，她卻象沒事一樣，勇敢地把手舉到醫(yī)生面前，可我知道她當(dāng)時(shí)一定很疼。

你知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)徐雨佳。

五：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

這時(shí)李子超在一道算式下面劃了道橫線，問我們“這一步有意義嗎？”這時(shí)我們才恍然大悟。

老師又問了我們一次誰做對(duì)了時(shí)，只有在講臺(tái)上站著的李子超高高地舉起了手。全班同學(xué)都贊嘆不已。

李子超勇于思考，敢于懷疑的精神令人欽佩。

六：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

心地善良的他在班級(jí)也很受老師和同學(xué)們的歡迎，有了他班級(jí)里增添了許多的歡聲笑語。在學(xué)校他是我最好的同學(xué)，在校外他是我最好的朋友。

愿我最好的朋友能夠天天開心，天天愉快！在今后的日子里能夠順順利利！

七：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

她的語文和英語成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊?，我也?huì)常常去請(qǐng)教她，她都會(huì)耐心的跟我講解。她也經(jīng)常謙虛的來問我一些語文的題目，我也是很樂意地跟她講。

雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經(jīng)在我的腦海中烙上了印，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

八：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

又半年過去了，我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊：“三年級(jí)快解放了！”但是班內(nèi)卻沒有人和我一起喊——

“哦，同學(xué)，親愛的兄弟……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了，什么時(shí)候再回到校園，我們一起學(xué)習(xí)，玩耍呢。

九：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

放學(xué)時(shí)，我想知道得更詳細(xì)些，就問了我朋友。原來那位同學(xué)跌倒后，老師看見后面有位同學(xué)在笑，就認(rèn)為是他干的，所以造成了這起“冤案”。

我覺得老師應(yīng)該先問清原因，再批評(píng)同學(xué)。不過我也覺得那位同學(xué)太犟了，也不必如此不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計(jì)較呢？

十：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛幫助同學(xué)，卻沒有一絲怨言，也不求回報(bào)。

小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

十一：寫同學(xué)作文的結(jié)尾

這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，?？菔癄€，這種友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的這種高貴的品質(zhì)，所以我才和他結(jié)下了深厚的友誼。只要每個(gè)人都有著良好的品質(zhì)，互相幫助，互相諒解，那么我相信所有的人都會(huì)彼此結(jié)下深厚的友誼，這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，?？菔癄€，這種友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)破滅！

我的同學(xué)作文 篇9

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優(yōu)點(diǎn)可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。

有一次自習(xí)課上，我和一些同學(xué)在玩時(shí)，霖也走過來玩，玩到開心時(shí)，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點(diǎn)，別太大聲了，不然會(huì)影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人著想呀！于是我們又玩了起來。還有一次，我的自動(dòng)筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個(gè)人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細(xì)地修了起來，過了一會(huì)兒，他說：“不好意思，我修不好?！蔽医舆^筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當(dāng)然嘍！”“謝謝你了?！薄安挥弥x了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！

我以后也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)人人喜歡的人。

我的同學(xué)作文 篇10

她是一個(gè)活潑開朗的小女孩，圓嘟嘟的蘋果臉上一雙水汪汪的大眼睛，笑起來櫻桃小嘴往上咧，給人一種陽(yáng)光的感覺。

她，積極上進(jìn)、謙虛有禮、樂于助人。遇到不懂得的問題，她會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，上課時(shí)會(huì)積極回答問題。

有一次，她剛剛幫語文老師倒水回來，看見教室里的花盆土都干了，就去衛(wèi)生間取了一些水來，準(zhǔn)備去澆水?；貋頃r(shí)看見一個(gè)同學(xué)在皺著眉頭在修自己的文具盒，怎么修都修不好。她便跑過去幫助那個(gè)同學(xué)。她們搗鼓了好一陣，終于修好了那個(gè)文具盒，同學(xué)對(duì)她說：“謝謝你，幫我修好了文具盒?！彼希骸安挥弥x，助人為快樂之本?！比缓笏团苋不?，心里卻美滋滋的。

她有很多優(yōu)點(diǎn)，可也有不少缺點(diǎn)，最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時(shí)候，要不是沒有看清楚題目做錯(cuò)，就是丟三落四……因此，她的成績(jī)起起伏伏，老師說她的考試成績(jī)就像是在做過山車，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定。

為什么我這么了解她？因?yàn)樗褪俏摇慃惾A，一個(gè)活潑開朗的女孩。

我的同學(xué)作文 篇11

與我關(guān)系最親密的同學(xué)，就是祝昱辰了。

他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。

他樂于助人，有一次，葉傲沒帶鋼筆，祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。

他在做作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，他總是第一個(gè)開始做作業(yè)。一會(huì)兒功夫就把《練習(xí)與測(cè)試》做完了。然后，還在認(rèn)真有檢查，老師直夸人勤奮。

他也很愛看書。有一次，數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課，我說：“祝昱辰，咱們出去玩吧。”祝昱辰卻在那兒一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人似的。我只好自己去玩了。

他可愛動(dòng)腦筋了！有一次，數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題，我們這些數(shù)學(xué)成績(jī)好的，都爭(zhēng)先恐后地舉著手，做出來了，可是，我閃都答完了，祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。

他不僅是我的同學(xué)，又是我的好朋友，我要多多向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文 篇12

我強(qiáng)力推薦我們班的陳焱同學(xué)，授予她“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

陳焱胖嘟嘟的，圓圓的臉蛋上，有一對(duì)彎彎的眉毛，眼睛又大又有神兒，一笑就會(huì)露出一排白白的牙齒，很可愛。在班級(jí)里，經(jīng)?？匆娝疾β档纳碛?，所以，我稱她“小蜜蜂”。

記得那次大掃除，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生，并分配好了每個(gè)人的任務(wù)。其他被留下來的同學(xué)望著窗外操場(chǎng)上的同學(xué)有的打羽毛球，有的跑步，都唉聲嘆氣，不想打掃衛(wèi)生?？申愳湍兀繀s在那里仔仔細(xì)細(xì)但打掃，她把桌子底下，椅子底下都打掃得一塵不染，有些地方夠不著，她就會(huì)彎下腰，把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，一句埋怨的'話也沒有，連電視柜底下看不見的地方也俯下身來打掃?？匆娏似渌瑢W(xué)沒打掃完，她又主動(dòng)拿起掃帚毫無怨言的幫同學(xué)們把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈，連黑板也沒落下。當(dāng)我們覺得都打掃完了準(zhǔn)備休息時(shí)，同學(xué)們喊她去玩，我原以為陳焱會(huì)答應(yīng)，可她的回答讓我大出意料，只見她擺了擺手說：“不了，我再看看有沒有地方?jīng)]掃干凈?！蓖瑢W(xué)們聽了，都搖搖頭走了。

還有時(shí)候，我去幫老師捧作業(yè)本，陳焱見了，也主動(dòng)跟我說“嫌累不？我?guī)湍悖覀円蝗艘话氚?！”?dāng)我們把本子發(fā)完后，我剛坐到座位上喝了一口水，陳焱又從書包里拿出抹布擦起了窗臺(tái)。我走過去，拍了拍肩膀：“喲，‘小蜜蜂’又在‘采蜜’啦！”陳焱笑了笑：“呵呵，對(duì)呀！”唉，真是個(gè)勤勞的小蜜蜂??！

我覺得，授予陳焱“小蜜蜂”獎(jiǎng)?wù)?，?dāng)之無愧，你們覺得呢？

以上就是《我的同學(xué)作文12篇》的全部?jī)?nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊同學(xué)作文查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！