生活老師工作計(jì)劃。

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，需要我們認(rèn)真寫好每一份教案課件。要知道教案課件也是老師上課實(shí)施過程程的依據(jù)。怎樣的教案課件算為優(yōu)秀？你可以讀一下小編整理的生活老師工作計(jì)劃，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

生活老師工作計(jì)劃 篇1

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，熱愛本職，踏實(shí)工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著，并撰寫兩篇以上讀后感。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

4、繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級課題的研究工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對制”特色工作。

5、按時參加各級各類培訓(xùn)，做好筆記，定期總結(jié)。

1、積極參加上海市美術(shù)教學(xué)評比嘉定區(qū)選拔活動。

2、上好一節(jié)公開課，做好一次教學(xué)講座。

4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育，承擔(dān)美術(shù)民族項(xiàng)目拓展課程的教學(xué)。

5、創(chuàng)新教學(xué)，形成個人風(fēng)格，積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

1、參與學(xué)校改革，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，每學(xué)期至少提供給學(xué)校2——3條有價值的建議。

2、做好對帶教老師的指導(dǎo)工作，每月聽課不少于2節(jié)，指導(dǎo)其進(jìn)行公開課的展示。

3、積極參加學(xué)校組織的`骨干教師沙龍，包括網(wǎng)上論壇交流。同時做好對班主任博客制的管理工作。

4、運(yùn)用個人所長為學(xué)校、同事做好服務(wù)工作。

我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

生活老師工作計(jì)劃 篇2

作為一名生活老師，我的主要職責(zé)是幫助學(xué)生學(xué)會平衡各個方面的生活，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我制定了一份詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃。

我會根據(jù)學(xué)生的年齡段和興趣愛好設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。對于幼兒園和小學(xué)生，我會注重培養(yǎng)他們的基本生活技能，如洗手、打掃房間、整理書包等。我會通過親身示范和游戲的方式教授這些技能，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時，我會鼓勵他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、合理飲食等。

對于中學(xué)生和大學(xué)生，我會更加注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。我會組織實(shí)踐活動，讓他們學(xué)會購物、烹飪、管理家務(wù)等。同時，我還會鼓勵他們參與一些志愿活動或社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。我會利用課堂時間講解人際關(guān)系、人生規(guī)劃等重要議題，引導(dǎo)他們思考和面對人生中的各種挑戰(zhàn)。

我計(jì)劃每學(xué)年組織一次生活營，讓學(xué)生們在集體生活中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)精神和生存能力。生活營中，學(xué)生們將會分組完成一系列的任務(wù)，如搭帳篷、野外拓展等。通過這些活動，他們將學(xué)會如何與他人合作、解決問題和克服困難，培養(yǎng)他們的決策能力和創(chuàng)新思維。

我還計(jì)劃組織一次親子活動，讓家長們和孩子們一起參與到生活教育中。在這次活動中，我會邀請專業(yè)人士為家長們講解一些育兒知識和家庭教育技巧。同時，我會組織各種親子游戲，增進(jìn)家長與孩子之間的親密關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧發(fā)展。

為了更好地了解學(xué)生的情況和需求，我還計(jì)劃每學(xué)期開展一次個別輔導(dǎo)。通過與學(xué)生的一對一交流，我能夠更好地了解他們在生活中遇到的.問題，并給予合適的指導(dǎo)和幫助。有些學(xué)生可能面臨著壓力、困惑或人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，我的輔導(dǎo)將幫助他們調(diào)整心態(tài)，提升自信，解決問題。

我計(jì)劃每學(xué)期舉辦一次展示活動，讓學(xué)生們展示他們在生活老師課堂上學(xué)到的知識和技能。這些展示活動不僅能夠增加學(xué)生的自信心，還能夠讓他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過這些活動，我希望能夠激發(fā)學(xué)生們的潛力，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。

通過制定這份詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃，我相信我可以更好地履行生活老師的職責(zé)，幫助學(xué)生全面發(fā)展。我將用心、用情地進(jìn)行教學(xué)工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活老師工作計(jì)劃 篇3

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的生活老師，我深知生活教育的重要性。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育方法。本文將詳細(xì)介紹我作為一名生活老師的工作計(jì)劃，以及我的教學(xué)理念和目標(biāo)。

一、教學(xué)理念：生活是最好的教材

作為一名生活老師，我堅(jiān)信生活是最好的教材。生活中的每一個經(jīng)歷都有教育意義，教育并不僅僅局限于課堂上的知識傳授，更要關(guān)注學(xué)生們的品德、個性和情感的培養(yǎng)。因此，我在教學(xué)中注重將學(xué)生與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，通過真實(shí)的案例、親身經(jīng)歷和活動來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。

二、工作計(jì)劃

1. 制定教學(xué)計(jì)劃

作為一名生活老師，我會認(rèn)真制定每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣和實(shí)際情況，我將設(shè)計(jì)合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保課程的`合理性和有效性。我還將注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，以確保學(xué)生能夠全面發(fā)展并具備實(shí)際生活中所需的技能和知識。

2. 注重課堂互動

在課堂上，我將鼓勵學(xué)生積極參與互動。通過小組討論、角色扮演和實(shí)踐活動，我將創(chuàng)建一個積極、友好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們能夠互相交流、分享和合作。我相信通過互動學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識，并提高問題解決和溝通能力。

3. 注重學(xué)生實(shí)踐

生活教育是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的，我將在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識和實(shí)踐能力。通過戶外探索、社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)活動，我將讓學(xué)生們親身體驗(yàn)和感受生活的方方面面，培養(yǎng)他們的觀察力、分析力和解決問題的能力。我認(rèn)為只有真正親身實(shí)踐，學(xué)生們才能更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識。

4. 鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考

作為一名生活老師，我將鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考。我將提供一系列的問題和情境，并引導(dǎo)學(xué)生們主動尋找答案和解決問題。通過讓學(xué)生們思考和分析不同的情況，他們將培養(yǎng)出批判性思維能力和解決問題的能力。我相信這種針對問題的學(xué)習(xí)方法將有助于學(xué)生們在真實(shí)生活中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

5. 建立良好的師生關(guān)系

作為一名生活老師，我將努力建立良好的師生關(guān)系。我將尊重每一位學(xué)生，關(guān)注他們的需求和問題，并積極與他們溝通和交流。我將鼓勵學(xué)生們彼此尊重和支持，在和諧的環(huán)境中共同成長和學(xué)習(xí)。

6. 持續(xù)學(xué)習(xí)和提升

作為一名生活老師，我知道教育是一項(xiàng)長期的事業(yè)。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，關(guān)注最新的教育理論和方法。通過參加教育研討會、學(xué)習(xí)交流和閱讀專業(yè)書籍，我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會。

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的生活老師，我明白生活教育的重要性，深知如何引導(dǎo)學(xué)生們在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐和成長。通過制定教學(xué)計(jì)劃、注重課堂互動、學(xué)生實(shí)踐、鼓勵獨(dú)立思考、建立良好的師生關(guān)系以及不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的生活老師，為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支持。

生活老師工作計(jì)劃 篇4

生活老師工作計(jì)劃

住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。

為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的休息環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化，達(dá)到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn)，特制定本計(jì)劃：

一、管理目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、管理措施

(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。 1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。 2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。

(二)加強(qiáng)安全管理。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，消除不安全隱患。 1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動電線、不準(zhǔn)到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期讓各室長都學(xué)會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

5、嚴(yán)禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺或床上玩耍。 6、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。 7、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)等危險物品。 9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意并履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。

10、離開寢室要關(guān)好門窗水電，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告。

(三)加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。 (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

每月搞一次宿舍大掃除，讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。 (六)在住宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好習(xí)性和生活氛圍。

1、大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的，模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等等各種先進(jìn)授予相關(guān)的榮譽(yù)稱號，以他們的準(zhǔn)則來推進(jìn)廣大住宿生的良好行為習(xí)慣。 (七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素養(yǎng)，促進(jìn)身心的健康。

(八)加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中來，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為樓長，對樓層的工作負(fù)全面責(zé)任。

(九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺，增強(qiáng)凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，文明禮儀等養(yǎng)成教育，更要把學(xué)生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來宿舍管理的方向，制度化是宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相結(jié)合，才會使宿舍管理更上一層樓，最終讓住宿生在校吃得放心，住得舒心，學(xué)得安心。

魏碧華

二零一六年一月十五日

生活老師工作計(jì)劃 篇5

按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20xx—20xx學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（一）培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

1、確保每個學(xué)生借閱或自帶一本圖書。

2、每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書籍，并檢查各個學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串嫼凸P記摘抄，鼓勵學(xué)生利用周末等閑暇時間進(jìn)行自主閱讀。

3、鼓勵學(xué)生在讀完自己的書籍后與其他同學(xué)交換書籍閱讀。

4、要求學(xué)生期末時提交一篇本學(xué)期讀書的讀后感。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)“誠實(shí)守信”教育。

1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的榜樣，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到。

2、繼續(xù)開展誠實(shí)守信教育，利用早會、晚課分享一些關(guān)于誠實(shí)守信的小故事，并交流各自的讀后感。讓學(xué)生知道誠實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

自己錯誤并保證不再犯，讓學(xué)生做到言必信，行必果。

（三）豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容。

1、鼓勵學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。如“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動。

2、鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉，開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

（四）提高常規(guī)工作質(zhì)量。

1、安全教育不放松。每周一次安全教育，教給學(xué)生基本安全常識和應(yīng)對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒，確保每個學(xué)生把安全牢記于心。

2、內(nèi)務(wù)整理。隨時保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈，床鋪要平且沒有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通。

3、紀(jì)律。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。

（五）努力提高個人素養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法，主動向其他生活老師學(xué)習(xí)。

2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)科老師保持交流溝通。

3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動。

生活老師工作計(jì)劃 篇6

作為一名小學(xué)生活老師，我的主要職責(zé)是指導(dǎo)和管理學(xué)生在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，并促進(jìn)他們的綜合素養(yǎng)的發(fā)展。為了能夠更好地履行這一使命，我制定了以下詳細(xì)的工作計(jì)劃。

1. 學(xué)生生活指導(dǎo)

作為小學(xué)生活老師，我將每周組織一次學(xué)生生活指導(dǎo)活動。這些活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、交往能力和創(chuàng)造力。我會設(shè)計(jì)一系列有趣的任務(wù)和挑戰(zhàn)，如飲食衛(wèi)生、社交禮儀、藝術(shù)創(chuàng)作等，并通過實(shí)踐和反思幫助學(xué)生們逐步提高自己。例如，我們可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)場，讓他們親自種植一些蔬菜，學(xué)習(xí)如何照顧植物，在成長的過程中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和合作精神。

2. 校園文化建設(shè)

我將在每個學(xué)年初制定校園文化建設(shè)計(jì)劃。這個計(jì)劃將涵蓋各個方面，從學(xué)校的形象宣傳到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。例如，我可以組織學(xué)生參與校園宣傳片的制作，讓他們了解如何用影像來傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。同時，我還會組織一些有趣的主題講座和互動活動，以幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。比如，我可以邀請一位專家來給學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)并避免網(wǎng)絡(luò)安全問題，或者組織一次親子活動，讓學(xué)生們與家長共同參與。

3. 防欺凌教育

面對日益嚴(yán)峻的欺凌問題，我將定期組織防欺凌教育活動。這些活動旨在引導(dǎo)學(xué)生了解什么是欺凌，如何預(yù)防欺凌，并鼓勵他們積極干預(yù)欺凌行為。我會邀請心理專家來為學(xué)生們講解欺凌問題，并引導(dǎo)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，提高他們解決問題的能力和自信心。我還會與家長保持密切聯(lián)系，在家庭與學(xué)校共同努力，共同為孩子們提供一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4. 社會實(shí)踐活動

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我將每學(xué)期組織一次社會實(shí)踐活動。這些活動將涵蓋不同的主題，如環(huán)保、公益、文化等。例如，我們可以參觀當(dāng)?shù)氐睦幚韽S，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類和回收，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識。同時，我還會鼓勵學(xué)生參與公益活動，如為社區(qū)老人提供志愿服務(wù)或者參與植樹造林活動等，以培養(yǎng)學(xué)生們的社會責(zé)任感和公民意識。

以上是我作為小學(xué)生活老師制定的工作計(jì)劃。我相信通過這些具體而生動的活動，我的工作能夠更好地促進(jìn)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。我將全心投入，并與學(xué)生、家長和同事緊密合作，共同努力為學(xué)生們創(chuàng)造一個快樂、健康和充實(shí)的小學(xué)生活。

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