大班工作計(jì)劃。

只有經(jīng)過深思熟慮制定的工作計(jì)劃，才能更好地引導(dǎo)工作的推進(jìn)。你是否清楚在撰寫工作計(jì)劃時(shí)需要注意哪些問題呢？為了方便大家使用，88教案網(wǎng)小編整理了關(guān)于“大班工作計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容。熱烈歡迎您的閱讀，希望本文能夠成為您的指導(dǎo)導(dǎo)師！

大班工作計(jì)劃 篇1

1、制訂本學(xué)期各類工作計(jì)劃，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。

2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。

3、迎接新生，穩(wěn)定新生情緒；上好安全第一課，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

4、隨堂聽課，各項(xiàng)教學(xué)。（教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育、晨間活動(dòng)等）

5、健康、快樂、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。

十月份：

1、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料，提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。

2、組織集體備課，以年級(jí)組為單位，選擇主題，確定主備課人。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、健康、快樂、發(fā)展主題。

十一月份：

1、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)

2、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng)。

十二月份：

1、互聽課活動(dòng)，要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作。

2、教師園本培訓(xùn)?！毒V要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。

3、教師技能技巧的培訓(xùn)，韻律活動(dòng)的創(chuàng)編。

4、舉行慶迎新年系列活動(dòng)。

一月份：

1、班主任工作交流。

2、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查。

3、各班做好20XX下半年班務(wù)，整理各項(xiàng)教學(xué)資料。

大班工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。

二、師生基本情況：

我園共有教師24名，其中大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷8人;年輕幼教畢業(yè)教師6人，中年教師6人。我園現(xiàn)有幼兒252人，其中小班60人，中班94人，大班98人，中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，還處在家長呵護(hù)的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園。

三、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

四、工作措施：

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合

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大班工作計(jì)劃 篇3

炊事班個(gè)人工作計(jì)劃

炊事班作為一個(gè)集體組織，每個(gè)成員都承擔(dān)著重要的工作任務(wù)，需要精心安排和合理分配。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹炊事班個(gè)人工作計(jì)劃，以確保工作順利進(jìn)行、高效完成。

作為炊事班的一員，我將根據(jù)每天的食譜和食材庫存情況制定合理的菜譜計(jì)劃。我會(huì)考慮到每天的人數(shù)、飲食偏好、營養(yǎng)需求等因素，為大家提供美味、豐盛的餐食。我會(huì)確保菜品的口味多樣化，讓每一個(gè)人都能品嘗到自己喜愛的風(fēng)味。同時(shí)，我會(huì)合理安排菜品制作時(shí)間，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

我還將負(fù)責(zé)采購食材和管理食材庫存。在制定采購計(jì)劃時(shí)，我會(huì)考慮到每一樣食材的使用頻率和消耗量，避免出現(xiàn)食材浪費(fèi)或者緊缺的情況。我會(huì)與供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系，以獲得優(yōu)惠的價(jià)格和新鮮的食材。同時(shí)，我會(huì)定期檢查食材庫存，及時(shí)補(bǔ)充并清理過期食材，確保儲(chǔ)存環(huán)境的衛(wèi)生和食材的品質(zhì)。

另外，我還將負(fù)責(zé)食品的加工和烹飪工作。我會(huì)確保食品的加工工藝和烹飪方法符合食品衛(wèi)生和安全要求。我會(huì)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保食品在加工過程中不受到污染和細(xì)菌的侵入。同時(shí)，我會(huì)保持食品加工設(shè)備的清潔、整潔，定期進(jìn)行消毒工作。我會(huì)盡可能地掌握新的菜肴烹飪技巧和方法，為大家呈現(xiàn)更加精致、美味的餐食。

我還將定期參與食品安全培訓(xùn)和健康飲食知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)及時(shí)了解相關(guān)食品安全法規(guī)的更新和要求，以確保餐食的安全和健康性。我會(huì)關(guān)注新的營養(yǎng)學(xué)知識(shí)，了解各種飲食風(fēng)險(xiǎn)和相關(guān)疾病的預(yù)防措施，為大家提供更健康、均衡的餐食。

我還將積極參與班級(jí)成員的討論和決策過程。在炊事班的工作中，營造著團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。我會(huì)積極參與班會(huì)和討論活動(dòng)，與大家一起商討工作安排和菜單設(shè)計(jì)，共同制定班級(jí)的食堂管理規(guī)范和制度。我會(huì)積極傾聽大家的建議和意見，為班級(jí)的炊事工作做出更好的貢獻(xiàn)。

在炊事班的個(gè)人工作計(jì)劃中，我將確保合理安排菜譜、科學(xué)采購食材、規(guī)范食品加工和烹飪、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步以及積極參與班級(jí)討論和決策。我將努力提供優(yōu)質(zhì)的餐食，并為炊事班的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作，相信能夠?yàn)榇蠹規(guī)頋M意和驚喜的炊事服務(wù)！

大班工作計(jì)劃 篇4

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、老師們達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時(shí)，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤，擺放好茶杯。

b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

d、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

e、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

4、保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄__等。

5、加強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6、堅(jiān)持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的'病情。

7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服，及時(shí)擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯(cuò)。住院幼兒，老師要給予細(xì)心的照顧。

大班工作計(jì)劃 篇5

炊事班個(gè)人工作計(jì)劃

作為一名炊事班的成員，我們肩負(fù)著為大家提供營養(yǎng)健康的飲食的重要責(zé)任。為了確保工作的高效進(jìn)行，每個(gè)人都需要制定自己的個(gè)人工作計(jì)劃。以下是我個(gè)人的工作計(jì)劃，旨在提供一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的描述。

每天早上，我將提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)廚房，確保一切準(zhǔn)備就緒。我會(huì)檢查廚房設(shè)備和器具的運(yùn)行狀況，如燃?xì)庠?、冰箱、消毒柜等。如果發(fā)現(xiàn)任何問題，我會(huì)立即向主管報(bào)告，并盡快修復(fù)或更換設(shè)備，以確保正常的炊事工作。

我會(huì)進(jìn)行食材的準(zhǔn)備工作。我會(huì)核對(duì)菜譜，了解今天需要烹飪的菜肴種類和數(shù)量。然后，我會(huì)檢查冰箱中的食材庫存，并制定購買清單。如果有食材不足，我會(huì)及時(shí)通知采購部門，確保食材的及時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)，我會(huì)仔細(xì)清洗、剪切和切割食材，確保它們的衛(wèi)生和可用性。

在烹飪過程中，我會(huì)根據(jù)每個(gè)菜肴的要求，合理安排時(shí)間和步驟。我會(huì)根據(jù)菜肴的復(fù)雜程度和需求來選擇炒、煮、蒸、烤等不同的烹飪方法。我將嚴(yán)格控制食材的比例和時(shí)間，保證菜肴的色香味俱佳。同時(shí)，我會(huì)注意火候的掌握和調(diào)味品的使用，以確保菜肴的口感和口味的均衡。在此期間，我會(huì)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范，并注意食品安全，確保每一道菜肴都符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

除了烹飪工作，我還將負(fù)責(zé)打掃廚房和清洗器具。每天清晨，我會(huì)在烹飪前清洗和消毒廚房用具和餐具。在烹飪后，我會(huì)徹底清洗炊具和鍋具，并將其妥善擺放，方便下一次使用。同時(shí)，我會(huì)清掃廚房地面和墻面，確保整個(gè)廚房的干凈整潔。

在日常工作的過程中，我會(huì)保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。我將與其他炊事班成員密切配合，確保食物的準(zhǔn)備、烹飪和服務(wù)順利進(jìn)行。我會(huì)和主管和其他工作人員建立良好的合作關(guān)系，共同解決問題和提高工作效率。同時(shí)，我也將積極接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的菜肴制作方法，不斷提升自己的炊事技能。

作為炊事班的一員，我將以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神履行我的工作。我將以詳細(xì)、具體和生動(dòng)的個(gè)人工作計(jì)劃為指導(dǎo)，充滿激情和創(chuàng)造力地為大家提供美味的飲食。我相信通過我們的努力和團(tuán)隊(duì)合作，我們將成功地完成使命，為每個(gè)人帶來溫暖和滿足。

大班工作計(jì)劃 篇6

裝卸班工作計(jì)劃

一、

裝卸班作為一個(gè)重要的團(tuán)隊(duì)，在物流行業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。他們負(fù)責(zé)裝卸貨物、倉儲(chǔ)管理等工作，直接影響到物流運(yùn)輸?shù)男屎蜏?zhǔn)確性。因此，制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的裝卸班工作計(jì)劃，能夠提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)調(diào)性。本文將針對(duì)裝卸班工作計(jì)劃及其重要性進(jìn)行闡述，并詳細(xì)介紹一種適用于該計(jì)劃的模板。

二、工作計(jì)劃的重要性

1.提高工作效率：制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，可以明確每個(gè)裝卸員的工作任務(wù)和時(shí)間安排，避免重復(fù)工作和工作中的混亂，從而提高工作效率。

2.優(yōu)化資源利用：通過合理規(guī)劃裝卸班的工作任務(wù)，可以避免資源浪費(fèi)，確保每個(gè)員工都能夠發(fā)揮自己的專長，達(dá)到最佳的績效。

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：工作計(jì)劃能夠?qū)⒚總€(gè)裝卸員的工作任務(wù)明確化，使得團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通更加順暢，協(xié)作更加緊密，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果。

三、裝卸班工作計(jì)劃模板

以下是一份適用于裝卸班工作計(jì)劃的模板，該模板分為三個(gè)部分：工作目標(biāo)、工作任務(wù)安排和工作評(píng)估。

1.工作目標(biāo)

明確工作目標(biāo)是制定任何工作計(jì)劃的首要任務(wù)。在這一部分中，將明確裝卸班的整體目標(biāo)和績效指標(biāo)。以下是一個(gè)示例：

裝卸班工作目標(biāo)：確保貨物快速、準(zhǔn)確地裝卸和倉儲(chǔ)，將貨物安全送達(dá)指定目的地。

績效指標(biāo)：

- 裝卸速度：平均裝卸速度不低于200噸/小時(shí)

- 準(zhǔn)確性：裝卸操作準(zhǔn)確率不低于95%

- 安全性：遵守操作規(guī)程，無裝卸事故發(fā)生

2.工作任務(wù)安排

在這一部分中，將每個(gè)裝卸員的具體工作任務(wù)和時(shí)間安排進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，并確保任務(wù)合理分配。以下是一個(gè)示例：

裝卸員工作任務(wù)安排：

- 裝卸貨車：負(fù)責(zé)貨物從卡車上卸下，或裝載到卡車上，確保裝卸操作準(zhǔn)確、迅速。

- 倉庫管理：負(fù)責(zé)將裝卸的貨物安排妥善存放，確保貨物擺放整齊、易于管理。

- 監(jiān)督檢查：負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查裝卸班成員的操作情況，確保工作按照規(guī)定步驟進(jìn)行。

時(shí)間安排:

- 上午9:00-11:00：裝卸貨車，將貨物從卡車上卸下或裝載到卡車上。

- 上午11:00-12:00：午餐休息。

- 下午1:00-5:00：倉庫管理，將貨物存放到指定位置，確保貨物分門別類、易于管理。

- 下午5:00-6:00：監(jiān)督檢查，對(duì)裝卸操作進(jìn)行檢查和評(píng)估。

3.工作評(píng)估

工作計(jì)劃的最后一個(gè)部分是對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估，以確保整個(gè)工作計(jì)劃的執(zhí)行和效果。以下是一個(gè)示例：

- 每日評(píng)估：每天下班前，裝卸班負(fù)責(zé)人將對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)。

- 每周評(píng)估：每周進(jìn)行一次裝卸班的績效評(píng)估，檢查裝卸速度、準(zhǔn)確性和安全性等指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。

- 每月評(píng)估：每月一次的績效評(píng)估將包括更詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和績效評(píng)估，以確保整個(gè)裝卸班的工作符合預(yù)期目標(biāo)。

四、

一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的裝卸班工作計(jì)劃對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)調(diào)性至關(guān)重要。通過工作目標(biāo)的明確化，工作任務(wù)的詳細(xì)規(guī)劃和工作評(píng)估的落地執(zhí)行，可以確保裝卸班的工作步驟合理、高效，并最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。只有通過精心制定工作計(jì)劃，才能夠進(jìn)一步提升裝卸班團(tuán)隊(duì)的整體績效，為物流行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大班工作計(jì)劃 篇7

（一）、家訪工作：

考慮到孩子們剛剛離開家，離開父母，對(duì)新的環(huán)境不熟悉，對(duì)老師感到陌生，而且年齡比較小。因此我們?cè)陂_學(xué)初對(duì)全部的孩子進(jìn)行家訪，了解幼兒的一些基本情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，與幼兒成為知心朋友。

（二）工作措施：

1、衛(wèi)生保?。?/strong>

（1）穩(wěn)定幼兒情緒，減輕焦慮心情，盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師用自己的愛心與耐心去對(duì)待每一位幼兒，讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的溫暖。

（2）培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。能認(rèn)識(shí)并保管自己的物品，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

（3）加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。認(rèn)真執(zhí)行接送制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持保教并重，

教師做有心人時(shí)刻關(guān)注幼兒安全及時(shí)排除不安全隱患。

（4）開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng)。創(chuàng)編一套符合小班年齡特點(diǎn)，富有童趣的表演操訓(xùn)練幼兒。

（5）重視幼兒的心理健康教育。注重幼兒的情緒變化，并及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，能夠培養(yǎng)幼兒良好的坐、行、走、書寫等姿勢。

（6）細(xì)心護(hù)理幼兒的一日生活。能隨氣侯變化增添被褥，活動(dòng)后幫助幼兒擦汗，更衣。

2、教育教學(xué)。

（1）根據(jù)幼兒的興趣，生活經(jīng)驗(yàn)及鄉(xiāng)土特色等來確定主題。如：“愛家鄉(xiāng)”、“可愛的小昆蟲”等主題。

（2）創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，讓幼兒主動(dòng)參與進(jìn)來，成為新環(huán)境的主人。

（3）對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。開展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng)。如：繪畫、表演等。

（三）教研工作：

為了突出鄉(xiāng)土的特點(diǎn)，我們利用鄉(xiāng)土資料，特開展“愛家鄉(xiāng)的情感教育”，并配合開設(shè)區(qū)域、環(huán)境。

加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。

大班工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以重要思想為指針，全面推進(jìn)以德育為核心，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，培養(yǎng)一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力、良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班集體為目標(biāo)，以實(shí)踐育人為基本途徑，發(fā)揚(yáng)民主、提倡競爭、卓有成效的開展班級(jí)工作。

二、班情分析：

本班共有66位學(xué)生，經(jīng)過上學(xué)期的接觸，已初步掌握每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，家庭情況。其中家庭離異的學(xué)生有十幾位，我班的張柳丹從小母親棄她而去，父親一年來看兩次，導(dǎo)致性格怪異，孤僻，還有一定的暴力傾向。印鵬同學(xué)全家獨(dú)苗，爺爺奶奶非常溺愛，二三年級(jí)時(shí)就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多，轉(zhuǎn)化差生是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三、工作措施：

(一)結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、日常抓好五項(xiàng)競賽工作，采用小組長負(fù)責(zé)制，建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制。讓學(xué)生明白養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性和緊迫性。

2、繼續(xù)加強(qiáng)貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范，并對(duì)每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。

3、搞好我愛集體和學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核，是不同表現(xiàn)的學(xué)生得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

4、利用午休及課余時(shí)間，開展各類競賽，增加班級(jí)凝聚力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)調(diào)動(dòng)多種教育手段，切實(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

1、做好期初家訪工作，摸清學(xué)生基本情況及分析問題出現(xiàn)的原因，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，爭取形成合力。

2、用每一次晨會(huì)講話時(shí)間，了解學(xué)生每一天表現(xiàn)，正確恰當(dāng)?shù)挠枰约皶r(shí)處理。www.lvshijia.net

3、委以差生一些班級(jí)管理的工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，并及時(shí)抓住教育契機(jī)，表揚(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。

4、經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共同教育。

5、建立班級(jí)一對(duì)一互幫小組，使學(xué)生的成績穩(wěn)步提高。

(三)加強(qiáng)班集體的建設(shè)，更好地發(fā)揚(yáng)班干部示范及管理的作用。

1、定期召開班干部會(huì)議，明確各班委的職責(zé)，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)里的管理作用。

2、積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神，讓每一個(gè)學(xué)生都參加監(jiān)督班干部的活動(dòng)。

大班工作計(jì)劃 篇9

我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。

1、在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng)

注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服，對(duì)愛出汗的孩子，及時(shí)的更換毛巾。同時(shí)，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣

如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等，力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做

繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育

愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感，不做有損害班級(jí)的事情。

5、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

（3）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

6、安全常識(shí)

不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。如：遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話：“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識(shí)。

7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂倒殘?jiān)?/p>

（3）安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏。

8、保健方面

認(rèn)真做好晨檢工作，仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會(huì)家長。