學(xué)生管理述職報(bào)告(錦集14篇)。

俗話說一分耕耘，一分收獲，隨著個(gè)人素質(zhì)的提升。經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)懸恍﹫?bào)告，報(bào)告可以使從我們感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。我們?yōu)榇蠹揖x了與“學(xué)生管理述職報(bào)告”相關(guān)的十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果你覺得這個(gè)想法值得一看請(qǐng)分享給你的社交圈！

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是學(xué)生管理部門的負(fù)責(zé)人，今天我向大家匯報(bào)過去一段時(shí)間的工作情況和取得的成績(jī)。

一、工作總體情況

學(xué)生管理是我們學(xué)校的重要工作之一，我們協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生的日常行為、紀(jì)律以及衛(wèi)生等方面。過去的一段時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)校的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展各項(xiàng)工作，取得了一系列的成績(jī)。

二、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理

學(xué)生紀(jì)律管理是學(xué)校教育管理的基礎(chǔ)。我們通過建立健全的紀(jì)律制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和監(jiān)督，使學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。我們組織了一系列的活動(dòng)，如班級(jí)會(huì)議、晨會(huì)、主題講座等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律的宣傳和教育，有效提高了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和文明素質(zhì)。

三、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生管理

學(xué)生衛(wèi)生是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們積極組織清潔衛(wèi)生日活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我們還采取了措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的巡查和管理，確保學(xué)生寢室的環(huán)境清潔整齊。通過這些努力，學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生狀況得到了明顯的改善。

四、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

學(xué)生心理健康是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)之一。我們注意到，隨著社會(huì)發(fā)展和學(xué)業(yè)壓力的增加，學(xué)生心理問題日益凸顯。為此，我們建立了學(xué)生心理咨詢室，配備了專業(yè)的心理老師，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢。我們還開展了心理健康教育活動(dòng)，邀請(qǐng)專家來校舉辦講座，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的宣傳和普及，幫助學(xué)生解決心理困擾，提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。

五、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)組織

學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分。為了豐富學(xué)生的課余生活，我們組織了一系列的豐富多彩的活動(dòng)，如文化藝術(shù)節(jié)、體育競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育技能，也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，我們還組織了志愿者團(tuán)隊(duì)，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神。

六、存在的問題和下一步工作的規(guī)劃

在過去的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，學(xué)生紀(jì)律存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和教育；其次，學(xué)生心理問題仍然較為突出，我們需要加設(shè)更多的心理咨詢師來滿足學(xué)生的需求；此外，學(xué)生活動(dòng)的組織和宣傳工作也需要進(jìn)一步改進(jìn)，使活動(dòng)更具吸引力和影響力。

下一步，我們將進(jìn)一步完善學(xué)生紀(jì)律制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和監(jiān)管；加大學(xué)生衛(wèi)生管理工作力度，建立更完善的衛(wèi)生制度；加強(qiáng)心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)，提供更全面的心理服務(wù)；加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的組織和宣傳，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

七、感謝與期望

在過去的工作中，我們受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和關(guān)心，在此我們表示衷心的感謝。未來，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)校學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇2

20xx-20xx學(xué)年度在不知不覺中即將結(jié)束，回首一學(xué)年的工作歷程，有忙碌，有艱辛，有困惑，但更多的是充實(shí)、快樂，還有滿滿的成就感。這些或淺或深的足跡，將會(huì)是我今后工作最寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。過去的這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任附中高新教學(xué)管理處主任，并任教xx班數(shù)學(xué)，工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤奮扎實(shí)，以身示范，善于鉆研，主動(dòng)作為推動(dòng)教學(xué)改革，較好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的思想狀況和主要工作情況匯報(bào)如下：

一、思想進(jìn)步，政治合格，帶頭學(xué)習(xí)提高

我從不間斷理論學(xué)習(xí)，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大以來黨在教育各方面的理論綱領(lǐng)文件，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵并積極實(shí)踐。作為一名老黨員，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)仔，恪盡職守，以身作則，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)起模范帶頭作用;具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性，從不放松學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，提高黨性原則和業(yè)務(wù)水平及工作能力。特別是學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的開學(xué)工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)在新的形勢(shì)下如何建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，而現(xiàn)在，宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，20xx我將繼續(xù)奮斗。

二、深入一線，帶頭落實(shí)，組建服務(wù)團(tuán)隊(duì)

本學(xué)年開學(xué)預(yù)備周之前，我就和七年級(jí)的全體班主任一起，順利的完成了七年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。正式開學(xué)后，由于工作調(diào)整，我負(fù)責(zé)教學(xué)管理處的工作，面對(duì)新的工作，新的挑戰(zhàn)，我選擇了繼承和發(fā)展的工作思路。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持每天課堂巡查，規(guī)范老師們的上課行為;為增強(qiáng)備課組集體備課的效果,教學(xué)管理處規(guī)范了集體備課的次數(shù)和基本流程，各備課組必須上傳每次集體備課的詳細(xì)記錄，并定期通報(bào)集體備課情況。本人一期來共參加了各年級(jí)各科備課組會(huì)議30多次，年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議15次。本學(xué)期實(shí)行了教研組長(zhǎng)責(zé)任制，改變以前教務(wù)主任一言堂的做法，提升教研組長(zhǎng)的責(zé)任感和主動(dòng)性，加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，效果比較好。

2、有序推進(jìn)合作交流工作，努力促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。一學(xué)年來，教學(xué)管理處與白馬學(xué)校的教學(xué)交流互動(dòng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，我與白馬學(xué)校的教務(wù)主任李輝老師主動(dòng)聯(lián)系溝通，不僅各年級(jí)的期中期末考試統(tǒng)一，九年級(jí)的9次月考也統(tǒng)一進(jìn)行;我們每個(gè)月的學(xué)科教研，送課到白馬學(xué)校，在幫助他們的同時(shí)也提升了我們老師的課堂駕馭能力;在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，派教師前往瀏陽沿溪中學(xué)、韶山鄉(xiāng)中學(xué)和龍山思源學(xué)校開展了送課活動(dòng)，共同促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展!

3、打造團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，保障正常教學(xué)秩序。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我校年輕教師占比70%，結(jié)婚生小孩請(qǐng)假人數(shù)一年來達(dá)32人次。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常事。為了不讓學(xué)校教學(xué)工作處于被動(dòng)，我與各教研組長(zhǎng)積極溝通，提早準(zhǔn)備，在盡可能保證老師工作量的前提下做適當(dāng)、合理的調(diào)整。根據(jù)教學(xué)管理處的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年教師代課412節(jié)次，調(diào)課超過400節(jié)次。確保了教學(xué)正常的秩序。我經(jīng)常和教學(xué)管理處的干事溝通，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，從送課表、送調(diào)課單、送信息反饋，到送試卷、了解教師課堂情況、檢查教學(xué)常規(guī)等，一起走出辦公室，到各年級(jí)為老師解決問題。一學(xué)年來，成功組織了大大小小考試有15次，特別是初三的畢業(yè)會(huì)考和初二的生地會(huì)考的組織工作，得到了市巡視員和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng)。

4、構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)籍管理工作按照《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的相關(guān)要求，我和團(tuán)隊(duì)教師一起對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地清理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，解決所有歷史遺留問題。對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，嚴(yán)格審查相關(guān)資料，對(duì)于學(xué)籍變動(dòng)的情況及時(shí)與區(qū)、市教育局溝通、反饋。

我和部門全體老師一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)把學(xué)校正常教學(xué)之關(guān)，這里我要感謝部門的全體教師!

三、帶頭弘揚(yáng)正氣，做教學(xué)改革的先鋒

1、本人法律意識(shí)很強(qiáng)，遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，正義感強(qiáng)，敢于同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺踐行新時(shí)期黨在中學(xué)教育上的各項(xiàng)要求。我時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”的箴言，在學(xué)校帶頭規(guī)范自己的言行舉止，作全校師生的表率。帶頭踐行校長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告中對(duì)教學(xué)部門的要求，那就是以養(yǎng)正教育為抓手，為全校教師做好服務(wù)監(jiān)督工作;帶頭做到“三不做，八不準(zhǔn)”，堅(jiān)守教育底線，服從工作安排，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)工作。

2、積極推進(jìn)教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)堅(jiān)持一些優(yōu)良傳統(tǒng)，如：教師的師徒結(jié)對(duì)幫助青年教師的快速成長(zhǎng)，各學(xué)科的優(yōu)秀課展示和各備課組組內(nèi)研討課的推行提高了教師教學(xué)素養(yǎng);教師參加市區(qū)及附中集團(tuán)教師賽課活動(dòng)提高了教師駕馭課堂的能力;還有行政推門聽課，新進(jìn)教師匯報(bào)課，繼續(xù)落實(shí)405課堂特色，把向課堂要質(zhì)量貫穿始末。同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)提出的現(xiàn)代社區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的改革舉措。在校長(zhǎng)建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的總體方針指導(dǎo)下，本學(xué)年第二學(xué)期，教學(xué)管理處在七年級(jí)數(shù)學(xué)和英語學(xué)科推行了分層走班制，在七八年級(jí)體育學(xué)科實(shí)行了性向走班制的模塊化教學(xué)，在全校實(shí)行學(xué)習(xí)合作小組，從本學(xué)期多次對(duì)學(xué)生的調(diào)查意見可知，學(xué)生對(duì)這三項(xiàng)改革舉措認(rèn)可度相當(dāng)高并提出了許多可行性建議，為下個(gè)學(xué)年度的繼續(xù)推行和完善提供了保障。第一個(gè)學(xué)期還專門召開了畢業(yè)年級(jí)研討會(huì)，對(duì)九年級(jí)工作作出了安排，特別是達(dá)成了落實(shí)課堂教學(xué)并形成學(xué)年度工作的綱領(lǐng)性文件，為整個(gè)九年級(jí)的教學(xué)工作提供了保障，現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束，相信結(jié)果不會(huì)差。

四、工作中存在的問題

1、對(duì)教學(xué)管理處的工作職責(zé)和范圍還認(rèn)識(shí)不清，管理能力、手段和方法還有待提高。

2、自身的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高，對(duì)七年級(jí)的分層走班和七八年級(jí)的體育性向走班的實(shí)施和管理還缺乏全面的思考，在指導(dǎo)教學(xué)上偶有脫離實(shí)際之時(shí)。

3、在工作的原則上有時(shí)剛性不足，對(duì)問題的分析過于人性化，易感情用事。

回首過去，稍有成就，面對(duì)未來，倍感壓力，我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持幫助下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇3

一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束，我作為文藝部主持人隊(duì)的一名干部，帶領(lǐng)文藝部主持人隊(duì)一起完成了團(tuán)委以及主席團(tuán)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

首先，我認(rèn)為文藝部主持人隊(duì)的主要工作是協(xié)助校團(tuán)委承辦好，主持好每一場(chǎng)晚會(huì)。在這一學(xué)期里我們部門總共承辦了這些晚會(huì)：為XX募捐慈善晚會(huì)，十五屆校園十大歌手初賽，復(fù)賽到?jīng)Q賽，校園暖冬行的舞臺(tái)區(qū)表演，師生聯(lián)歡會(huì)等，其中主持人隊(duì)出勤主持共21場(chǎng)次。

本學(xué)期我們部門的考勤質(zhì)量在逐步的提高，大一的孩子們?cè)絹碓蕉伦?1月中旬以來我們部門一直保持的零通報(bào)，并且出勤的人數(shù)也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動(dòng)方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯(lián)歡會(huì)的圓滿結(jié)束，每個(gè)人都付出了很多汗水。每一次晚會(huì)過后我們都會(huì)開會(huì)會(huì)總結(jié)，哪里有不足，爭(zhēng)取下一次更完美。

首先說說本學(xué)期主持人隊(duì)模擬舞臺(tái)的制度稍稍有點(diǎn)改動(dòng)：和往年一樣，每周一到周四讀報(bào)，周二例會(huì)，周五模擬舞臺(tái)。但是和以往不同的是，我們現(xiàn)在每次模擬舞臺(tái)除了點(diǎn)評(píng)之外，還會(huì)評(píng)出最好的和最壞的兩個(gè)人，最好的在一周內(nèi)的讀報(bào)時(shí)間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個(gè)人都在齊心協(xié)力的想要主持人隊(duì)里的成員素質(zhì)越來越高，提高每次模擬舞臺(tái)和讀報(bào)的效率。

再說說今年的活動(dòng)——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個(gè)問題。于是今年我們把所有的評(píng)委陣容煥然一新，除了校團(tuán)委的老師以外其他的都是原來從來沒有當(dāng)過評(píng)委的老師，以及我們?cè)谛Ｍ庹?qǐng)到的快男和專業(yè)的評(píng)委。當(dāng)我在臺(tái)上主持的時(shí)候，在側(cè)臺(tái)問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當(dāng)天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個(gè)人吐槽十大。我想有時(shí)候有些事情并不是永遠(yuǎn)不能改變。十大的成功不僅僅是因?yàn)樵u(píng)委的原因還有我們延用的風(fēng)之影的開場(chǎng)方式不再想往年那樣一個(gè)開場(chǎng)舞就完事，我們?cè)诖蠖Y堂門口擺放了海報(bào)讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個(gè)活動(dòng)不僅僅是他可以站在舞臺(tái)上唱歌而已。

我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環(huán)節(jié)更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節(jié)目的賽制。不過我們最終完成的賽制對(duì)于選手來說更公平一點(diǎn)。我們花了很多時(shí)間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創(chuàng)新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認(rèn)識(shí)，可以在微博投票。十大決賽的舞臺(tái)布置也都是大一的孩子們?cè)诰W(wǎng)上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的。十大之所以圓滿結(jié)束和學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都是離不開的。在這里也非常感謝校學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門的干部和干事的大力幫助。

最后，我做一下我的未來工作展望。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下學(xué)期馬上就會(huì)迎來我們的又一大活動(dòng)就是風(fēng)之影舞蹈大賽。我希望我們的風(fēng)之影在賽制上能夠有所創(chuàng)新，不過我認(rèn)為一個(gè)活動(dòng)最重要的還是宣傳，所以我還是會(huì)把重點(diǎn)放在宣傳上。其次我希望在下學(xué)期里我們的部門內(nèi)部能夠越來越和諧，爭(zhēng)取不被通報(bào)，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊(duì)的成員能夠提高讀報(bào)的效率，希望大一孩子能夠不在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下獨(dú)自上臺(tái)主持，下學(xué)期我會(huì)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力上。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇4

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感激。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

一、管理方面

1、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。

2、在全體教師的協(xié)助下，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

二、教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)?、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學(xué)科，檢查過程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見，提出改進(jìn)意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。

3、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、本學(xué)年，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué)，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教務(wù)主任，要正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃、分組教學(xué)實(shí)施方案，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

五、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇5

本學(xué)期以來，在對(duì)學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)生的安全，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生處的各項(xiàng)工作，之所以能夠成功、順利開展，我認(rèn)為，原因有三：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合；二是各位班主任團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效的工作；三是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時(shí)間最長(zhǎng)、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！

下面簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)生處本學(xué)期工作：

一、學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)?！鞍踩c質(zhì)量年”系列活動(dòng)，以確保學(xué)生安全為核心，抓好常規(guī)管理，抓好招生工作，為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、分析學(xué)生管理工作難度大的原因所在

如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù)，我認(rèn)為，首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施，只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn)，有效開展工作。綜合分析我認(rèn)為，主要原因有：

1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長(zhǎng)期性：不是周期性（一年、一學(xué)期、一月、一周。。。）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假，只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持。

2、學(xué)生管理工作的動(dòng)態(tài)性和隨機(jī)性：隨時(shí)隨地出現(xiàn)狀況，班主任最有體會(huì)。

3、生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實(shí)，學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。

4、學(xué)生差距大：學(xué)習(xí)成績(jī)（531-92）差距大、年齡差距（最大差距9歲96年-87）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學(xué)校面積又?。航淌曳植婚_、宿舍分不開，學(xué)壞容易學(xué)好難。

5、問題學(xué)生多：吸煙的、喝酒的、打架的、與社會(huì)人員交往的、

擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

6、學(xué)生家長(zhǎng)的高要求和社會(huì)大環(huán)境的影響等等。

據(jù)此分析，學(xué)生處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施，與班主任一起，共同努力，完成了本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)，而且比預(yù)期的還要好。

三、學(xué)生管理工作思路及采取的相應(yīng)措施

1、建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提

（1）處室自身建設(shè)：學(xué)生處主任及職員具體分工，明確每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作分工不分家。同時(shí)引導(dǎo)大家珍惜工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期，學(xué)生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧。

（2）班主任隊(duì)伍建設(shè)：30個(gè)班，29位班主任，由中層干部、教研室主任、高級(jí)講師、優(yōu)秀的中青年教師和職員組成，大家都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論早操晚自習(xí)還是值大夜，所有人員無一缺勤，個(gè)別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班，真正做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。同時(shí)賦予班主任更多的管理權(quán)，最大限度調(diào)動(dòng)投入班級(jí)管理的積極性，本學(xué)期的班干部推薦、“三好”“優(yōu)干”評(píng)優(yōu)的評(píng)選、文明宿舍評(píng)比、特困學(xué)生免學(xué)費(fèi)人員確定、專科段學(xué)生國(guó)家助學(xué)金獲得者確定、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等，均由班主任初評(píng)上報(bào)，班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)審核全部合格，完全尊重了班主任的意見。事實(shí)證明，現(xiàn)在的班主任隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍、是精英隊(duì)伍。

（3）學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手，是信息的提供者，是老師的眼線，是各項(xiàng)常規(guī)檢查的執(zhí)行者，做到選拔好，培養(yǎng)好，使用好。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、舍務(wù)部四個(gè)部由學(xué)生處直接管理和使用，早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項(xiàng)常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查，并量化計(jì)分，應(yīng)該說在老師的指導(dǎo)下，這些學(xué)生干部真是盡心盡力，每天6點(diǎn)吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚就寢10點(diǎn)多才結(jié)束，天天如此，比普通學(xué)生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅(jiān)持就不容易了，我是非常感動(dòng)，可以說這支隊(duì)伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。

三支隊(duì)伍缺一不可。因此說，建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度是做好學(xué)生管理工作的保障

本學(xué)期修訂了《值班人員管理規(guī)定》、《班級(jí)管理獎(jiǎng)實(shí)施辦法》、《學(xué)

生考勤與請(qǐng)假制度》、《文明宿舍評(píng)選規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理有章可依。認(rèn)真設(shè)計(jì)印刷了考勤本、請(qǐng)假條、注冊(cè)表、調(diào)查表等各種表格，使常規(guī)管理規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

3 抓安全把好三道關(guān)

學(xué)校大門、宿舍區(qū)大門、宿舍門（層層設(shè)防，嚴(yán)格把關(guān)）。學(xué)校大門，東西院宿舍大門都有各班的詳細(xì)名單、學(xué)生特殊情況登記表、所有學(xué)管人員聯(lián)系電話，按時(shí)關(guān)閉大門，特殊情況登記。

4 了解信息暢通三條線

要了解1200多學(xué)生24小時(shí)的情況，需暢通三條線：

學(xué)生處——值班人員——學(xué)生：堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，明確每個(gè)時(shí)間段具體人員、具體任務(wù)。一學(xué)期以來，在座的每一位都做得很好。

學(xué)生處——班主任——學(xué)生：班主任代表學(xué)校管理班級(jí)，最了解學(xué)生，本班學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，第一時(shí)間知道，第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)的也是班主任。（本學(xué)期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時(shí)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)、匯報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)才沒有造成大的事故，也涌現(xiàn)出許多感人事跡。。。讓我真正的感到，我們學(xué)管人員和班主任是觀音菩薩、嚴(yán)厲法官、保護(hù)神（在危急關(guān)頭、困難面前））

學(xué)生處——學(xué)生干部——學(xué)生：每個(gè)年級(jí)、每座樓、每個(gè)樓層都有主要學(xué)生干部。（有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時(shí)匯報(bào)，否則后果不堪設(shè)想）

用好三條線，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，信息暢通，風(fēng)吹草動(dòng)均在掌控之中。本學(xué)期，我是隔三差五來學(xué)?？磳W(xué)生秩序及值班情況，即使不在學(xué)校，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線的作用。

5 組織開好了三類會(huì)議

（1）、班主任會(huì)：

堅(jiān)持每周一召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

班主任工作交流會(huì)：本學(xué)期兩次，一次是期中，分年級(jí)匯報(bào)班級(jí)工作情況，一次是期末全體班主任座談會(huì)。

（2）學(xué)生大會(huì)：（為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，根據(jù)1-5年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)召開大會(huì)）

A、分年級(jí)工作會(huì)議：

一年級(jí)：利用軍訓(xùn)期間，安排10個(gè)晚上進(jìn)行入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保新生以一種嶄新狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。

四年級(jí)：開學(xué)前對(duì)07級(jí)兩校區(qū)的學(xué)生情況進(jìn)行全面了解，為兩校區(qū)學(xué)生融合打下基礎(chǔ)，開學(xué)又安排了一天的入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保了四年級(jí)學(xué)生良好的狀態(tài)。

1-3年級(jí)法制教育報(bào)告會(huì)：11月初，邀請(qǐng)曲阜市公安局法制科的同志舉辦了安全法制教育報(bào)告會(huì)。

1-4年級(jí)傳染病預(yù)防及健康教育報(bào)告會(huì)：對(duì)1-4年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了健康查體，并邀請(qǐng)曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報(bào)告。

B、全體學(xué)生工作會(huì)議（表彰大會(huì)）：組織召開1-5年級(jí)全體學(xué)生工作會(huì)議，表彰優(yōu)秀弘揚(yáng)正氣，同時(shí)，對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行全面總結(jié)，明確目標(biāo)提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序，1200多學(xué)生參加在操場(chǎng)舉行，各班秩序好，所以整個(gè)大會(huì)秩序好效果好。

（3）學(xué)生干部會(huì)議：

A、定期召開學(xué)生干部會(huì)，有的部每周開一次例會(huì)。

B、召集各部部長(zhǎng)交流座談，分別上交了工作總結(jié)。

C、上周四，（臨近學(xué)期末），召開了1-5年級(jí)30個(gè)班的全體班干部會(huì)議（近300人參加），一是表揚(yáng)肯定成績(jī)，二是鼓勵(lì)堅(jiān)守崗位做好期末掃尾工作，三是對(duì)班主任工作進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。

6、嚴(yán)抓十項(xiàng)常規(guī)

早操、上課、晚自習(xí)、就寢等常規(guī)管理從嚴(yán)抓起，這些均與班級(jí)管理獎(jiǎng)、文明宿舍、優(yōu)秀班主任評(píng)選掛鉤。做到嚴(yán)格檢查，及時(shí)反饋，按時(shí)整改。迅速及時(shí)處理各類違紀(jì)行為。

（1）早操從開學(xué)到上周停操一直秩序良好，在任課教師和班主任的共同努力下，只有極少數(shù)上課遲到曠課，都通過班主任談話，晚自習(xí)上課期間，校園里幾乎沒有人，很安靜，衛(wèi)生已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣：每天一小查，每周一大查。

（2）堅(jiān)持班級(jí)日“0”匯報(bào)制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、嚴(yán)格考勤制度：上課任課教師考勤、晚自習(xí)值班人員考勤。

（3）、安排了兩次班級(jí)問題學(xué)生大排查：對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象排查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤教育，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)影響極壞的學(xué)生作出了紀(jì)律處分，確保了學(xué)生安全。

7、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，推進(jìn)宿舍文明建設(shè)

（1）每天上課期間專職管理人員檢查宿舍，針對(duì)晚就寢檢查，學(xué)生會(huì)干部每天檢查，宿管辦每個(gè)周都抽查，學(xué)生處幾位主任及職員不定

期突擊大檢查（4、5次），回到家基本是晚上11點(diǎn)。有效的控制了學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象。

（2）增加了周末學(xué)生回家登記，形成了由學(xué)生申請(qǐng)，班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式，防止學(xué)生借回家之名，外出上網(wǎng)、聚會(huì)和結(jié)交校外人員等情況的發(fā)生，規(guī)范了學(xué)生行為，確保了學(xué)生的安全。

（3）在班主任的共同參與下，開展教室、宿舍文化建設(shè)，開展疊被子比賽，開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。

8、努力做好招生工作

20__年圓滿超額完成了招生任務(wù)，這與班主任的積極參與和發(fā)動(dòng)分不開的，學(xué)校對(duì)推薦人數(shù)較多的班級(jí)的班主任進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生處正在積極建設(shè)招生網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)召開了各縣區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)議，已經(jīng)編報(bào)了20__年的招生計(jì)劃報(bào)送發(fā)改委和教育局。希望各位班主任繼續(xù)出謀劃策，關(guān)心20__年的招生工作。

四、工作感言：

談三點(diǎn)：

1、本學(xué)期，工作需要，服從安排，擔(dān)任了學(xué)生處主任，作為一位女同志深深的感到責(zé)任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話，我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。

2、但是，我們學(xué)生處幾位一直達(dá)成一個(gè)共識(shí)：別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評(píng)價(jià)，不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實(shí)干家，全力以赴把學(xué)生工作做好就好。

3、值得欣慰的是，工作過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和各處室的大力配合，看到了全體班主任負(fù)責(zé)、敬業(yè)、扎實(shí)有效的工作，想想開學(xué)以來學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，心中還是充滿了滿足感和幸福感，也應(yīng)驗(yàn)了那句話：忙碌著、快樂著、幸福著！

最后，我再次代表學(xué)生處，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位班主任老師表示衷心的感謝！元旦剛過春節(jié)即將來臨，借此機(jī)會(huì)，祝大家兔年如意吉祥、幸福安康！謝謝！

20__年3月3日

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇6

一年來，我時(shí)刻牢記黨的宗旨、自覺增強(qiáng)黨性觀念，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

1、是注重理論學(xué)習(xí)。主動(dòng)參加單位組織的政策性理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，還有川匯區(qū)科級(jí)干部培訓(xùn)會(huì)。在政治上堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，使我的政治思想有了更新的提高。

2、是注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱，退休和工資方面的知識(shí)，及時(shí)了解新知識(shí)、新政策，努力使自己成為既有理論素養(yǎng)又有實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

3、是注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，深入群眾搞調(diào)研，認(rèn)真從實(shí)踐中汲取真知，增長(zhǎng)才干，不斷提高工作水平。

二、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識(shí)，注重自我預(yù)防

本人能夠積極參加上級(jí)部門和本處組織的廉政教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，重視自學(xué)努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。并常對(duì)照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在貫徹廉政中存在的問題，有針對(duì)性整改。通過不斷學(xué)習(xí)，不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)了我嚴(yán)于律已的自覺性和同墮落作斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。達(dá)到能用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自身工作。

1、嚴(yán)格以身作則，處處防微杜漸

我深知"為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說話重在信，辦事重在實(shí)"，因而我常常自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。一年來，在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營(yíng)利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。還嚴(yán)格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”，規(guī)范了自己的從政行為。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

在本人分管工作中，嚴(yán)格要求干部嚴(yán)、嚴(yán)管理，教育他們保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則，貫徹落實(shí)《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，抵抗講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。

3、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力。

三、作為一名黨員干部，做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力:

1、是做到了“慎權(quán)”。

2、是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、生活方式所動(dòng)，過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。

3、是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強(qiáng)“守一”意識(shí)，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。

4、是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。

5、堅(jiān)持民主集中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)

一年來我能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)原則和制度，始終堅(jiān)持"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定"，做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。在對(duì)待上訪群眾時(shí)能做到"熱情接待，耐心講解，及時(shí)處置"。為維持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，我堅(jiān)持不定期排查信訪隱患。一年來發(fā)生的各類問題都能及時(shí)處理。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇7

學(xué)生工作處安全穩(wěn)定工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心和安全穩(wěn)定工作要點(diǎn),始終堅(jiān)持以為學(xué)校教育、教學(xué)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以校園平安、社區(qū)和諧、師生思想穩(wěn)定為目標(biāo)，牢固樹立把師生安危放在心上的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定工作的重要部署和指示精神,進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，凈化校園周邊安全環(huán)境，不斷促進(jìn)學(xué)校的平安和諧建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，持續(xù)維護(hù)了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧的良好局面?，F(xiàn)將20__學(xué)年學(xué)生工作處安全穩(wěn)定工作情況總結(jié)如下：

一、踐行黨群路線，做好學(xué)校安全穩(wěn)定值班工作

第一擴(kuò)大了值班人員范圍，提升了級(jí)別。校級(jí)值班人員由原來的學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委、后勤管理（保衛(wèi)）處、人文社會(huì)科學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人，二級(jí)學(xué)院（含職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院）分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、學(xué)生科長(zhǎng)、分團(tuán)委書記，學(xué)生工作部（處）和校團(tuán)委全體干部擴(kuò)大到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政部門和二級(jí)學(xué)院正副職領(lǐng)導(dǎo)、行政部門副科級(jí)以上干部，后勤管理（保衛(wèi)）處、學(xué)生工作部（處）和校團(tuán)委全體干部、人文社會(huì)科學(xué)部40歲以下的年輕教師；二級(jí)學(xué)院值班人員全體教職工值班。值班人員范圍擴(kuò)大了，級(jí)別提升了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，初步形成全員育人格局。

第二細(xì)化了工作流程，明確了工作職責(zé)。除繼續(xù)要求值班人員晚上8：30在學(xué)生服務(wù)中心二樓會(huì)議室統(tǒng)一簽到外，還要注明晚上住宿具體地點(diǎn)，第二天早上還要進(jìn)行一次早簽到，確保值班老師晚上在羅文校區(qū)住宿，聽從校級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)度，處置突發(fā)事件和日常巡查工作。

第三提供溫馨服務(wù)，減少后顧之憂。學(xué)校配備了2臺(tái)對(duì)講機(jī)確保值班領(lǐng)導(dǎo)和物業(yè)保安實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，購置了一臺(tái)帶有清洗、消毒、烘干功能的全自動(dòng)洗衣機(jī)及數(shù)十套床上必備用品裝備學(xué)校安全穩(wěn)定值班教師休息室；安排學(xué)生助理每天換洗床上用品及做好宿舍衛(wèi)生工作，為值班教師提供干凈、舒適的休息環(huán)境；學(xué)生助理還會(huì)提前一天短信提醒校級(jí)值班教師值班，以及做好溝通和其他服務(wù)工作。

第四安裝防盜網(wǎng)，保證休息室安全。部分女教師反映值班休息室窗戶沒有防盜網(wǎng)，晚上睡覺不踏實(shí)，學(xué)校及時(shí)安裝了窗戶防盜網(wǎng)，努力為值班教師創(chuàng)造安全、放心的休息環(huán)境。開學(xué)以來，學(xué)校安全事故明顯減少，學(xué)生晚歸現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生宿舍使用大功率電器違規(guī)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生參與學(xué)校管理主人翁意識(shí)明顯提升。

二、加強(qiáng)教育，深化學(xué)校內(nèi)部安全管理

學(xué)校在維護(hù)校園治安、安全穩(wěn)定工作上加強(qiáng)制度建設(shè)，使穩(wěn)定安全工作逐步規(guī)范化，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人，從制度上保證了學(xué)校穩(wěn)定安全工作順利開展。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為和宿舍安全的檢查，重點(diǎn)做好對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、違規(guī)使用酒精爐、私藏管制刀具、利用網(wǎng)絡(luò)散播非法言論等現(xiàn)象的排查工作，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，及時(shí)消除各類安全隱患和不安全、不穩(wěn)定因素。

2.組織開展安全教育月三個(gè)一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明確安全教育的重要性和緊迫性，了解和掌握常見安全防范措施。

3.加強(qiáng)法定節(jié)假日期間學(xué)生的安全教育管理工作，放假前集中召開一次以防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防意外傷害等為主題的班會(huì)，教育學(xué)生掌握基本的安全常識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

4.每天公布晚歸信息，督促學(xué)生加強(qiáng)自我管理意識(shí)，規(guī)范安全穩(wěn)定工作。

5.為維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)校安全信息的收集與反饋，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的安全穩(wěn)定情況，組建安全信息員隊(duì)伍。

6.為進(jìn)一步擴(kuò)大禁毒普法宣傳覆蓋面，切實(shí)提升在校學(xué)生識(shí)別、防范、抵制劇毒藥物的意識(shí)和能力，組織各學(xué)院學(xué)生觀看警示教育電影《明天》。

三、加強(qiáng)對(duì)校外住宿學(xué)生的管理

嚴(yán)格外出審批制度 針對(duì)學(xué)生外宿情況開展認(rèn)真的核查工作，凡外宿者必須征得學(xué)生家長(zhǎng)的同意，提交學(xué)生家長(zhǎng)的身份證復(fù)印件和親筆簽名，簽訂外宿學(xué)生管理協(xié)議，提出外宿申請(qǐng)，交二級(jí)學(xué)院審核蓋章，方能辦理審批手續(xù)。未辦理外宿手續(xù)、周末需回家或親戚家住宿的學(xué)生，要向輔導(dǎo)員、班主任請(qǐng)假；凡班級(jí)組織學(xué)生外出集體活動(dòng)，事前須向各學(xué)院提出申請(qǐng)，簽署意見并報(bào)送學(xué)工處批準(zhǔn)，同時(shí)要有輔導(dǎo)員全程帶領(lǐng)。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自組織各類外出活動(dòng)者，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)予以嚴(yán)肅處理。

四、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定安全工作再上新臺(tái)階

根據(jù)上級(jí)對(duì)高校安全穩(wěn)定工作的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，我處把安全文明校園建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊、抓實(shí)、抓好，把深化安全教育，促進(jìn)安全穩(wěn)定工作的發(fā)展，貫穿于部門整體工作的始終，處理好核心工作與安全穩(wěn)定工作的關(guān)系，真正從思想上重視安全穩(wěn)定工作，組織上落實(shí)安全穩(wěn)定工作，行動(dòng)上體現(xiàn)安全穩(wěn)定工作。

五、意見及建議

1.安全穩(wěn)定值班巡查工作尚未完善，值班不到位、不到崗缺少責(zé)任追究制度。

2.學(xué)校應(yīng)對(duì)參加安全穩(wěn)定工作的同志，要經(jīng)常進(jìn)行教育和培訓(xùn)，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

3.以技術(shù)為保障加強(qiáng)對(duì)宿舍使用大功率電器的整治。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇8

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，20xx春學(xué)期，中心小學(xué)教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教育教學(xué)活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，整體教學(xué)工作有條不紊；通過豐富多彩的特色活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信，搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師素質(zhì)提高。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)期，教導(dǎo)處組織開展“校本培訓(xùn)——理論學(xué)習(xí)”兩次，3月份進(jìn)行題為《構(gòu)建師生互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系》理論學(xué)習(xí)，4月份進(jìn)行題為《說課，拓寬教學(xué)研究的新視野》的理論學(xué)習(xí)。

2、積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。一學(xué)期來共三次外派教師石海麗、磨海秀等10人外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。教師“取經(jīng)”回來后都要向領(lǐng)導(dǎo)、教師匯報(bào)，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。

3、充分利用學(xué)校電化教師資源，把好的經(jīng)驗(yàn)“請(qǐng)”進(jìn)來。以學(xué)科教研組為單位，每月組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟一次，觀后并組織教師開展研討，撰寫教學(xué)隨感。

4、理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)理論學(xué)習(xí)，集體備課次數(shù)，教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行年級(jí)學(xué)科組織互相聽課交流制度，既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。

5、本學(xué)期各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，行有所感。

二、加大常規(guī)管理力度，教學(xué)管理系統(tǒng)化。

1、本學(xué)期對(duì)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行改革，改變以往的教學(xué)常規(guī)管理模式，即由以往的定期檢查改為隨機(jī)抽查，抽查的內(nèi)容有教師教學(xué)預(yù)案，教后反思學(xué)生作業(yè)等項(xiàng)目。

2、常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共6人合檢，并對(duì)所檢查的內(nèi)容進(jìn)行采分，然后取6人之平無分為授檢教師的常規(guī)分值。

3、每次檢查年及時(shí)向教師總結(jié)，反饋以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)教研組管理，教研活動(dòng)經(jīng)?；?。

1、本學(xué)期我校8位教研組長(zhǎng)切實(shí)起到專業(yè)引領(lǐng)的帶頭作用。

2、語數(shù)教研組在磨海秀、廖冬梅兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下活動(dòng)有深度，學(xué)期共開展4次教研活動(dòng)，其它教研組各開展一次教研活動(dòng)，各教研組開展的教研活動(dòng)內(nèi)容有主題、時(shí)間有保證，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?，有過程、有總結(jié)，研究過程塌實(shí)，穩(wěn)進(jìn)。

3、教師一人課交流課的開展，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)。教師學(xué)有所得，行有所赴。

四、創(chuàng)設(shè)特色活動(dòng)氛圍，拓展學(xué)科進(jìn)步。

興趣是最好的老師。本學(xué)期第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目多，效果較理想。

配合教學(xué)活動(dòng)，教導(dǎo)處組織開展形式多樣的特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展：開展了“課前十分鐘”活動(dòng)。“綜合興趣班”活動(dòng)，感恩教育活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，慶“六一”聯(lián)歡等活動(dòng)。這些活動(dòng)既是日常教學(xué)的延伸，又是學(xué)生的自我管理，自我展示。學(xué)生參與積極性高、既鍛煉了能力，又促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣的提高，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的刻苦求學(xué)精神和毅力的培養(yǎng)，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)，展現(xiàn)了學(xué)校良好發(fā)展前景

五、教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期各位教師努力工作，也取是了驕人的成績(jī)：

1、廖冬梅老師被評(píng)為來賓市教育科研先進(jìn)個(gè)人，盧艷嵐、王淑媛、樊慧艷老師的教學(xué)論文分別獲縣級(jí)“人和杯”二、三等獎(jiǎng)磨海秀、唐兆美、段秋云、莫紅梅、吳增群、楊再生等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)；韋仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黃立新、磨海秀、羅益香等老師指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別獲指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。莫鳳美、王泰蓮、盧艷嵐、石海麗、唐兆美等老師的案例分析獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

2、組織學(xué)生參加來賓市數(shù)學(xué)競(jìng)賽有張弢等40位學(xué)生分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。

3、期末老師上交教學(xué)論文30篇。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇9

20xx—20xx學(xué)年度在不知不覺中即將結(jié)束，回首一學(xué)年的工作歷程，有忙碌，有艱辛，有困惑，但更多的是充實(shí)、快樂，還有滿滿的成就感。這些或淺或深的足跡，將會(huì)是我今后工作最寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。過去的這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任附中高新教學(xué)管理處主任，并任教xx班數(shù)學(xué)，工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤奮扎實(shí)，以身示范，善于鉆研，主動(dòng)作為推動(dòng)教學(xué)改革，較好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的思想狀況和主要工作情況匯報(bào)如下：

一、思想進(jìn)步，政治合格，帶頭學(xué)習(xí)提高

我從不間斷理論學(xué)習(xí)，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大以來黨在教育各方面的理論綱領(lǐng)文件，領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵并積極實(shí)踐。作為一名老黨員，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)仔，恪盡職守，以身作則，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)起模范帶頭作用；具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性，從不放松學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，提高黨性原則和業(yè)務(wù)水平及工作能力。特別是學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的開學(xué)工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)在新的形勢(shì)下如何建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，而現(xiàn)在，宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，20xx我將繼續(xù)奮斗。

二、深入一線，帶頭落實(shí)，組建服務(wù)團(tuán)隊(duì)

本學(xué)年開學(xué)預(yù)備周之前，我就和七年級(jí)的全體班主任一起，順利的完成了七年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。正式開學(xué)后，由于工作調(diào)整，我負(fù)責(zé)教學(xué)管理處的工作，面對(duì)新的工作，新的挑戰(zhàn)，我選擇了繼承和發(fā)展的工作思路。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持每天課堂巡查，規(guī)范老師們的上課行為；為增強(qiáng)備課組集體備課的效果，教學(xué)管理處規(guī)范了集體備課的次數(shù)和基本流程，各備課組必須上傳每次集體備課的詳細(xì)記錄，并定期通報(bào)集體備課情況。本人一期來共參加了各年級(jí)各科備課組會(huì)議30多次，年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議15次。本學(xué)期實(shí)行了教研組長(zhǎng)責(zé)任制，改變以前教務(wù)主任一言堂的做法，提升教研組長(zhǎng)的責(zé)任感和主動(dòng)性，加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，效果比較好。

2、有序推進(jìn)合作交流工作，努力促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。一學(xué)年來，教學(xué)管理處與白馬學(xué)校的教學(xué)交流互動(dòng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，我與白馬學(xué)校的教務(wù)主任李輝老師主動(dòng)聯(lián)系溝通，不僅各年級(jí)的期中期末統(tǒng)一，九年級(jí)的9次月考也統(tǒng)一進(jìn)行；我們每個(gè)月的學(xué)科教研，送課到白馬，在幫助他們的同時(shí)也提升了我們老師的課堂駕馭能力；在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，派教師前往瀏陽沿溪中學(xué)、韶山鄉(xiāng)中學(xué)和龍山思源學(xué)校開展了送課活動(dòng)，共同促進(jìn)城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展！

3、打造團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，保障正常教學(xué)秩序。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我校年輕教師占比70%，結(jié)婚生小孩請(qǐng)假人數(shù)一年來達(dá)32人次。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常事。為了不讓學(xué)校教學(xué)工作處于被動(dòng)，我與各教研組長(zhǎng)積極溝通，提早準(zhǔn)備，在盡可能保證老師工作量的前提下做適當(dāng)、合理的調(diào)整。根據(jù)教學(xué)管理處的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年教師代課412節(jié)次，調(diào)課超過400節(jié)次。確保了教學(xué)正常的秩序。我經(jīng)常和教學(xué)管理處的干事溝通，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，從送課表、送調(diào)課單、送信息反饋，到送試卷、了解教師課堂情況、檢查教學(xué)常規(guī)等，一起走出辦公室，到各年級(jí)為老師解決問題。一學(xué)年來，成功組織了大大小小考試有15次，特別是初三的畢業(yè)會(huì)考和的生地會(huì)考的組織工作，得到了市巡視員和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng)。

4、構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)籍管理工作按照《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的相關(guān)要求，我和團(tuán)隊(duì)教師一起對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地清理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，解決所有歷史遺留問題。對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，嚴(yán)格審查相關(guān)資料，對(duì)于學(xué)籍變動(dòng)的情況及時(shí)與區(qū)、市教育局溝通、反饋。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇10

一年來，我一如既往地一心撲在教育工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，模范遵守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，積極開展新課改的實(shí)驗(yàn)工作，在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試新思想，摸索更適合新形勢(shì)下的教育教學(xué)規(guī)律，盡自己所能為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，配合校長(zhǎng)、書記狠抓學(xué)校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，抓學(xué)校的教學(xué)管理工作，以推進(jìn)學(xué)校的精細(xì)化管理。彈指間已到了年底，現(xiàn)在對(duì)一年來工作中的得失述職如下：

一、一年來所做的工作：

（一）管理工作：

1.端正認(rèn)識(shí)，制定措施：

為響應(yīng)上級(jí)“一個(gè)措施，兩個(gè)活動(dòng)”的號(hào)召，我及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起制定修改完善了教學(xué)管理制度，和礦二中學(xué)校、復(fù)興中學(xué)開展了校季交流活動(dòng)，組織青年教師參加“雙過關(guān)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《白銀市及平川區(qū)“初中教育教學(xué)管理13條措施”，全面部署安排了我校的活動(dòng)，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，我親手草擬了《魏礦學(xué)校“教學(xué)鞏固年”活動(dòng)實(shí)施方案》，使我校的“一個(gè)措施，兩個(gè)活動(dòng)”一開始就能正常有序地步入了正規(guī)。

2.學(xué)習(xí)討論，組織實(shí)施

九月份組織各個(gè)教研組開展了以“規(guī)范教學(xué)管理”為主題的大討論，再次明確“教學(xué)鞏固年”以及“區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)”，“雙過關(guān)活動(dòng)”的目的、意義、內(nèi)容和要求。十月份至今有計(jì)劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及“三疑三探”教學(xué)模式。

3.檢查指導(dǎo)、狠抓管理：

我和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)管理及教學(xué)方面的工作進(jìn)行了檢查、梳理；

1）通過整章建制，檢查學(xué)校管理制度是否完善，貫徹是否到位；

2）通過“三處兩室”工作的檢查，查學(xué)校各類課程是否按要求上好，各科教學(xué)任務(wù)是否落實(shí)到位；

3）通過檢查教師教案，組織“特色教案”評(píng)選等工作，查教師備課是否符合要求；

4）通過聽、評(píng)課查教師上課內(nèi)容、方法是否得當(dāng)；

5）通過“月查、抽檢”學(xué)生作業(yè)查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否重，教師批閱作業(yè)是否規(guī)范認(rèn)真；

6）通過查檔案管理、查教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是否符合素質(zhì)教育的要求，評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用發(fā)揮是否到位；

7）通過檢查教研活動(dòng)，集體備課以及課題研究，查學(xué)校教研工作是否開展地扎實(shí)。

4.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)

對(duì)全體教師的一般基本功進(jìn)行有計(jì)劃地訓(xùn)練---驗(yàn)收---評(píng)比---表彰---再練---再驗(yàn)。對(duì)青年、中年、老年教師分別提出一些要求，細(xì)抓課堂基本功，組織開展“三課”、“月檢”活動(dòng)。組織教師開展再學(xué)“魏書生教育思想”活動(dòng)。修訂和完善了現(xiàn)行制度，我親自修改了《魏礦學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《魏礦學(xué)校學(xué)籍管理辦法》等。細(xì)抓這些工作是為了夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教師的自身素質(zhì)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。在大家的共同努力下，今年我校的中考成績(jī)名列全平川區(qū)24所中學(xué)第三名。

（二）教學(xué)工作：

1.愛崗敬業(yè)，孜孜不倦

我熱愛自己的本職工作，熱愛學(xué)生，工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來教育教學(xué)，在教學(xué)實(shí)踐中我愿意動(dòng)腦筋、想辦法，不斷嘗試新的教學(xué)方法，并能從嘗試中摸索規(guī)律，從經(jīng)驗(yàn)中挖掘精髓，學(xué)習(xí)并帶頭嘗試運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式，形成了“輕松學(xué)習(xí)，愉快教學(xué)”的新型教學(xué)關(guān)系，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

同時(shí)，很好地培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦筋的能力，較好地發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，將學(xué)生從茫茫題海中解脫出來，使他們不再認(rèn)為英語是一門枯燥的學(xué)科。在教育教學(xué)中我不但要求學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，而且還注重他們各方面的能力培養(yǎng)，不但教會(huì)他們知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們品行。教會(huì)他們健康做人。

2.勤奮學(xué)習(xí)、完善自我

為了搞好教學(xué)，我給自己制定了一個(gè)“學(xué)習(xí)，教研，工作”的課表，平時(shí)不但學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且還經(jīng)常在網(wǎng)上搜集一些有用的信息，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理模式，從報(bào)紙書刊上汲取一些營(yíng)養(yǎng)，以此來提高自身素質(zhì)，拓寬知識(shí)面，從而做好自身的教學(xué)工作。另外我還走進(jìn)課堂，聽評(píng)老師們的課，和老師們一起探討教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，查缺補(bǔ)漏，共同提高。在平素，我能夠嚴(yán)格要求自己，要求老師們做到的，自己克服困難一定首先做到！我能始終走在老師們的前列。

3.反思教學(xué)，自查自糾

根據(jù)學(xué)校的要求，我對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了深刻地反思，總結(jié)了成功之處，也找出了存在的問題，并制定了改進(jìn)的措施。一年來取得的成績(jī)：

（一）管理工作：

1.以教學(xué)常規(guī)管理為主線抓教育教學(xué)，促進(jìn)了教師專業(yè)水平的提高：

2.以教學(xué)研究管理為主導(dǎo)抓教育教學(xué)，培養(yǎng)了高素質(zhì)教育需要的學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的教師隊(duì)伍：

針對(duì)教學(xué)中存在的問題及難點(diǎn)，開展了一系列教研活動(dòng)，進(jìn)行了教改試驗(yàn)，從而有效地抓教學(xué)管理，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生參差不齊、“吃不飽、吃不了”等問題，我提出“分層教學(xué)法”，今年作為省級(jí)教研課題已經(jīng)立項(xiàng)，在具體實(shí)施中；針對(duì)學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我提出“運(yùn)用學(xué)生心理特征”培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)教師們認(rèn)清自身在教學(xué)中存在的問題和今后努力的方向，通過撰寫教育教學(xué)論文來總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過開展教研活動(dòng)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，開展學(xué)科素質(zhì)教育的研究，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，推動(dòng)整個(gè)學(xué)校各學(xué)科教學(xué)工作必須圍繞全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)這一總目標(biāo)進(jìn)行，健康而有序地開展“教研興?！钡囊幌盗谢顒?dòng)。

3.以教師素質(zhì)管理為主體抓教育教學(xué)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)：

有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)實(shí)際上對(duì)教師自身素質(zhì)提出了更高的要求。為了培養(yǎng)一支敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍，要求教師們樹立全新的教育思想，要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中有準(zhǔn)確的判斷力和反映能力，有與同事、學(xué)生和諧的人際關(guān)系能力，為了讓每位教師都能找到自己的位置，我千方百計(jì)地開展各種活動(dòng)來提高教師的素質(zhì)。

4.以教學(xué)質(zhì)量管理為主旋律抓教育教學(xué)，使我校穩(wěn)步朝著學(xué)習(xí)型、科研型、和諧型學(xué)校邁進(jìn)：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的生命線，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，我們從培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，建立健全評(píng)價(jià)體系與考核制度，對(duì)教師的工作全方位考評(píng)考查，并將每學(xué)期考核結(jié)果公布，讓教師找差距，擺功績(jī)，從而鞭策教師不斷進(jìn)步。整章建制后完善的規(guī)章制度，使教學(xué)工作有章可循，有據(jù)可依，大家工作起來有了信心，教育教學(xué)工作自然就能抓實(shí)抓好。

1.學(xué)課標(biāo)，潛心備課：

我在備課前先認(rèn)真鉆研課本、課標(biāo)及教參，認(rèn)真分析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握每個(gè)難重點(diǎn)，在不偏離教材的原則下，根據(jù)各類同步教參拓展學(xué)生的知識(shí)面，不同的課我創(chuàng)設(shè)了不同的教學(xué)模式，并與同行交流探討，汲取他人精華，扎實(shí)備好每一節(jié)課，為上好每堂課做好了充分準(zhǔn)備。我校實(shí)行集體備課試點(diǎn)，我主動(dòng)要求嘗試，和組內(nèi)的老師一起反復(fù)討論研究最佳備課方案，從他們那里我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，我已經(jīng)嘗試著運(yùn)用于教學(xué)中，也取得了很好的效果。

2.進(jìn)課堂，虛心聽課：

因?yàn)榻虒W(xué)水平的提高在于不斷地更新完善自己的知識(shí)，收集整理他人的精華，發(fā)展創(chuàng)新已有的經(jīng)驗(yàn)，因此，閉門造車是不行的，于是我走進(jìn)課堂，細(xì)心聽評(píng)老師們的課，把所聽到的特色都一一記錄下來，整理出來，然后汲取營(yíng)養(yǎng)成分為我所用，在不斷地積累中我受益匪淺，平時(shí)我喜歡和老師們一起探討，共同進(jìn)步，知識(shí)共用，資源共享。

3.重學(xué)生，有效上課：

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，是學(xué)好英語的關(guān)鍵，所以我從不歧視任何一位學(xué)生，在課堂上不給學(xué)生壓力，讓他們輕松學(xué)習(xí)、愉快求知，課后不加重學(xué)生作業(yè)量，在課堂上盡可能讓學(xué)生參與解決一些自己能解決的問題，通過設(shè)計(jì)考題，質(zhì)疑問難，評(píng)判對(duì)錯(cuò)，聽說訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言、駕馭語言的能力；通過“七個(gè)一分鐘”訓(xùn)練，提高學(xué)生的積極性和課堂效率，讓他們真正做學(xué)習(xí)的主人，從而更好地實(shí)現(xiàn)了新課改中“課標(biāo)”的要求。

4.有作業(yè)，認(rèn)真批閱：

我認(rèn)真上好每堂課，向課堂要質(zhì)量，不把希望放在加重學(xué)生負(fù)擔(dān)上，對(duì)同學(xué)們所做的同步練習(xí)，我首先在課堂上一分鐘糾錯(cuò)，我再批閱，然后再逐題講解，并要求同學(xué)們更正錯(cuò)題，我二次批閱，同時(shí)給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)性、鼓勵(lì)性語言，做到一課一批，一課一講。對(duì)于班上的學(xué)困生，我采取了面批的形式，給予講解批閱，效果較好。另外每天上課前我都要點(diǎn)評(píng)前一天的作業(yè)，強(qiáng)調(diào)共性問題，表揚(yáng)做的認(rèn)真的同學(xué)，這樣較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的積極性，除此之外，我還做了轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作，我能平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生愛師、信師、從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、存在的問題及努力的方向：

（一）管理工作：

1.部分教學(xué)管理工作仍然停留在被動(dòng)執(zhí)行上：

我也知道，應(yīng)該用發(fā)展的眼光管理教學(xué)，而不應(yīng)該滯留在人治或制度的約束上，但是一忙起來，有些工作還是被動(dòng)接受了，上級(jí)教育部門有活動(dòng)要求了，學(xué)校有工作安排了，我才能深入思考，認(rèn)真完成，而沒有完全主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展一些工作，總認(rèn)為學(xué)校的制度比較健全，凡事都有制度管著，不用多操心。

2.管理意識(shí)不到位，基礎(chǔ)工作欠扎實(shí)：

常言說：“管是為了不管”，這就是說，管理工作重點(diǎn)是要培養(yǎng)教師的自覺行為，而我們的部分教師還沒有形成良好的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我作為主管校長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任，這說明我的管理意識(shí)還不到位，還沒有把平時(shí)的基礎(chǔ)工作做細(xì)做實(shí)，沒有防患于未然的思想，也沒有培養(yǎng)教師良好教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識(shí)。

3.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)不夠：

4.管理理念不新，深入思考不夠：

新理念的高要求與舊經(jīng)驗(yàn)的根深蒂固之間的矛盾，我還沒有想辦法解決，我們的部分教師還是用加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來提高教學(xué)成績(jī)，校園還有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我不是不知道，而是沒有深入細(xì)致地思考，去尋找解決的辦法，故而縱容了“應(yīng)試教育”有土壤滋長(zhǎng)，我們的一些學(xué)生依然把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，而不是愉快地接受知識(shí)，這些問題還有待解決。

努力的方向：

1.梳理教育教學(xué)方面的工作，理請(qǐng)頭緒，認(rèn)清方向，通過學(xué)習(xí)解決一些學(xué)校亟待解決的問題，用發(fā)展的眼光來管理教學(xué)，積極思考，主動(dòng)為學(xué)校提出一些建設(shè)性的意見，克服等、靠、要的思想，協(xié)助校長(zhǎng)、書記做好學(xué)校的管理工作。

2.要思考如何讓我們的教師把教學(xué)工作不再看成是壓力，能夠愉快教學(xué)，不再用加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來提高教學(xué)成績(jī)，更要思考如何讓學(xué)生不再把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān)，能愉快學(xué)習(xí)，不再逃學(xué)、厭學(xué)，不再抄作業(yè)，從而找出解決這些問題的辦法。今后要從內(nèi)化全體教師自覺行為出發(fā)，把平時(shí)的管理工作做扎實(shí)，讓管理工作變成一種自覺行為，從而真正管好教育教學(xué)。

3.學(xué)習(xí)魏書生的教育思想之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：管理者就應(yīng)該是師生的助手，大家的公仆，就應(yīng)該是為大家服務(wù)的，所以今后我要盡可能地多關(guān)心大家的思想，工作和生活，樹立良好的服務(wù)意識(shí)，要以身作則，起模范帶頭作用，，只有這樣才能做一個(gè)大家擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)。

（二）教學(xué)工作：

1.沒有完全處理好專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究之間的關(guān)系：

近年隨著社會(huì)的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量的迅速提高，各種先進(jìn)的教學(xué)模式逐漸形成，我深知傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，所以我盡可能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法，，聽名家講座，看錄象光盤，讀教育教學(xué)論文，撰寫論文雜文，盡管也在學(xué)習(xí)，但是沒有騰出更多的時(shí)間，很透徹地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，于是不能把最新的知識(shí)信息傳授給學(xué)生，這樣制約了我所帶課質(zhì)量的再提高。

2.沒有處理好課內(nèi)與課外并舉的關(guān)系：

在教育教學(xué)工作中，我重視向課堂要質(zhì)量，課堂上能處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，重視學(xué)生的參與與個(gè)性的發(fā)展，也注重不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對(duì)自己的課堂教學(xué)還較為滿意，但是對(duì)課外輔導(dǎo)和課外檢測(cè)，我重視的還不夠，要求的多，檢查的少，或檢查的不及時(shí)，縱容了部分學(xué)生的散漫行為，導(dǎo)致有些學(xué)生不能夠按要求獨(dú)立完成作業(yè)，有些學(xué)生不能保證作業(yè)的質(zhì)量，甚至不能按時(shí)完成作業(yè)。

3.做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作還不夠耐心細(xì)致：

對(duì)學(xué)困生我更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面想了一些辦法，采取了一些可行的措施，但是對(duì)他們我還是缺少耐心，和更多的愛心，對(duì)學(xué)困生的情感生活和課外學(xué)習(xí)還關(guān)心不夠，平時(shí)是做了一些工作，但是沒有反復(fù)去做，所以這些學(xué)生進(jìn)步不夠持久。

努力的方向：

1.除了完成自己的管理工作和教學(xué)工作以外，我還要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，記背一些單詞、短語等，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)撰寫論文，從各方面提高自己的素質(zhì)。

2．經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)為只抓課堂，不抓課外輔導(dǎo)是不夠的，所以我在11月份調(diào)整了教學(xué)方法，利用早晚時(shí)間檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，利用課外時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)學(xué)困生，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我都給予肯定，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，樹立他們的自信。我想經(jīng)過我的努力一定會(huì)取得好成績(jī)的。

3.“冰凍三尺非一日之寒”，想讓學(xué)困生找回自信，我認(rèn)為首先要從思想上疏通，所以我首先要找他們談心，幫他們分析存在的問題，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們看到希望，然后再因人個(gè)別輔導(dǎo)，給他們信任的眼神和鼓勵(lì)性的語言，讓他們真正趕上來。我始終告戒自己“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”只要班上還有學(xué)困生，那就是我的工作還沒有做好，我還需要繼續(xù)努力！

總之，我覺得肩上的擔(dān)子很沉很重，擺在面前的任務(wù)很多很雜，還有很多難點(diǎn)需要我盡快突破，還有很多問題需要我馬上解決，不論任務(wù)有多艱巨，我會(huì)一如既往地扎實(shí)工作，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)展，不斷提升自己的教育教學(xué)及管理水平，做一個(gè)學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)信賴，學(xué)校認(rèn)可的好老師，好領(lǐng)導(dǎo)！

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇11

多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們非常注重以下三個(gè)方面的管理：

一、思想道德建設(shè)

共青團(tuán)__學(xué)校委員會(huì)高度重視社團(tuán)的思想道德建設(shè)，并積極發(fā)揮其在社團(tuán)管理中的作用，保證社團(tuán)正確的發(fā)展方向。校團(tuán)委定期積極組織各社團(tuán)成員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，定期開展思想道德教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，注重提高社團(tuán)成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng)，注重提高社團(tuán)成員的思想政治覺悟，保證學(xué)生社團(tuán)在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。

二、社團(tuán)的建設(shè)和管理工作

共青團(tuán)__學(xué)校委員會(huì)非常注重社團(tuán)的建設(shè)和管理工作，將其列入重要議事日程。為了更好的建設(shè)與管理，使學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)一步規(guī)范化、完善化，特在校團(tuán)委設(shè)立社團(tuán)部以便更好地對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo)。校團(tuán)委定期召開社團(tuán)干部例會(huì)，認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報(bào)，并及時(shí)擬定各類方案，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)部成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作，幫助社團(tuán)健康成長(zhǎng)，校團(tuán)委為積極為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造條件，為社團(tuán)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)生社團(tuán)工作。

三、學(xué)生社團(tuán)制度建設(shè)

“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，校團(tuán)委十分重視學(xué)生社團(tuán)的制度建設(shè)，為了保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的健康順利發(fā)展，是社團(tuán)工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展，校團(tuán)委特別制定了《__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》，規(guī)定了學(xué)生成立社團(tuán)應(yīng)提出包括社團(tuán)宗旨、章程、活動(dòng)內(nèi)容與形式及社團(tuán)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容的書面申請(qǐng)，一并上報(bào)校團(tuán)委進(jìn)行審批，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)注冊(cè)后方可成立。并且，每個(gè)社團(tuán)必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部四個(gè)部門，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下自主開展活動(dòng)，定期召開社團(tuán)成員例會(huì)，學(xué)期初提出工作計(jì)劃，學(xué)期末做出工作總結(jié)，若半年內(nèi)不組織活動(dòng)或不匯報(bào)工作者視為自行解散。

此外，校團(tuán)委還向各類學(xué)生社團(tuán)提出了第二課堂的要求，它是社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。各類社團(tuán)應(yīng)在保證正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展積極健康、富有特色、注重實(shí)效的活動(dòng)，發(fā)揮其補(bǔ)充與延伸課堂教學(xué)的積極作用，既要注重對(duì)本社團(tuán)內(nèi)部成員的培養(yǎng)，又要為活躍全校同學(xué)的課余文化生活作貢獻(xiàn)，并且以 “五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，提倡社團(tuán)開展一系列有意義的活動(dòng)，同時(shí)我們還制定了對(duì)學(xué)生社團(tuán)獎(jiǎng)懲辦法，從而督促社團(tuán)積極健康的發(fā)展。

行之有效的管理方法，使得我校的社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個(gè)特點(diǎn)：

一、百花齊放，欣欣向榮；

二、自愿平等，靈活開放；

三、虛實(shí)結(jié)合，文理兼顧；

四、自籌資金，良性運(yùn)作。

正是因?yàn)橛辛私∪闹贫?、?qiáng)有力的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的管理程序，今天的社團(tuán)發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分，使我校的學(xué)生社團(tuán)與絕大多數(shù)學(xué)生的業(yè)余生活產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，已經(jīng)使學(xué)生社團(tuán)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌和青春激情。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇12

首先非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸承擔(dān)首屆泰國(guó)留學(xué)生班班主任的工作，能有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任泰國(guó)留學(xué)生班主任的這三個(gè)月以來，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際處、教務(wù)處及學(xué)院分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了學(xué)校各個(gè)部門、學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的留學(xué)生工作做深入總結(jié)。

一、留學(xué)生生活管理

我院這次一共來了18名泰國(guó)留學(xué)生，他們都是第一次來中國(guó)，語言不通，風(fēng)俗習(xí)慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個(gè)適應(yīng)的過程。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)專門安排了我和黃娟老師共同負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常管理工作。考慮到他們不熟悉學(xué)校環(huán)境，在開始的一個(gè)月內(nèi)我們安排了36名志愿者陪同留學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的日常作息，熟悉宿舍、教學(xué)樓、食堂的環(huán)境。我和黃娟老師幾乎每天都會(huì)走訪宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關(guān)系，緩解他們初到異國(guó)他鄉(xiāng)的緊張情緒。關(guān)心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對(duì)泰國(guó)學(xué)生來說是不小的挑戰(zhàn)。后勤部門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員照顧到每位留學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為過生日的學(xué)生舉辦小型慶生會(huì)，盡量讓留學(xué)生在異鄉(xiāng)感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點(diǎn)，按照國(guó)際處出臺(tái)相關(guān)辦法。召開“法制與安全教育”班會(huì)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，助力安全保障。特別在合川校區(qū)留學(xué)生宿舍舉行了消防演練，同學(xué)們熟悉了各種消防器材的使用，學(xué)到火災(zāi)自救等相關(guān)知識(shí)。

二、留學(xué)生中國(guó)飲食文化體驗(yàn)活動(dòng)

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化既是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，更是傳統(tǒng)文化這個(gè)大系統(tǒng)中獨(dú)具特色和個(gè)性的一個(gè)分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動(dòng)讓留學(xué)生們感受中國(guó)文化的豐富與多彩。留學(xué)生們也自己動(dòng)手制作泰國(guó)特色美食邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場(chǎng)飲食體驗(yàn)活動(dòng)，國(guó)際友誼在互幫互助中得到深化。

三、中國(guó)文化體驗(yàn)課程

1、傳統(tǒng)文化鑒賞：整合輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)部門、學(xué)生社團(tuán)資源，通過毛筆字教學(xué)、pop藝術(shù)字教學(xué)、茶藝體驗(yàn)課、古箏體驗(yàn)課的開授，讓留學(xué)生直觀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。

2、本土文化體驗(yàn)：配合國(guó)際處，組織學(xué)生參與泰歷新年重慶一日游活動(dòng)；學(xué)院組織學(xué)生赴重慶參觀五星級(jí)酒店室內(nèi)裝飾裝潢；到龍興古鎮(zhèn)、民國(guó)街、洪崖洞等景點(diǎn)參觀，組織學(xué)生清明節(jié)假期文峰古街半日游；組織學(xué)生校內(nèi)體驗(yàn)重慶飲食制作——火鍋。

3、組織學(xué)生參與我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織留學(xué)生與乒乓球社、羽毛球社一起進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)鍛煉；組織學(xué)生參與太極拳、啦啦操等傳統(tǒng)及現(xiàn)代體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

四、留學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)

學(xué)院精心組織了教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師承擔(dān)留學(xué)生專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)施的過程中，授課教師備課充分，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，克服了語言交流的障礙，完成了既定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。其中在第七周周二組織的外出參觀學(xué)習(xí)中，帶隊(duì)教師精心策劃，選取的項(xiàng)目針對(duì)性強(qiáng)（超五星級(jí)酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團(tuán)投資公司重點(diǎn)工程——民國(guó)街），學(xué)生興趣濃厚，實(shí)訓(xùn)效果良好。在課程組織上，結(jié)合學(xué)生的語言能力和基礎(chǔ)水平，任課老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)手段力求同學(xué)們能聽懂。

五、突發(fā)情況的處理

我院小美同學(xué)晚上在乾坤湖散步時(shí)被蛇咬傷，我與社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員緊急送醫(yī)，在國(guó)際處王老師的幫助下轉(zhuǎn)院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個(gè)事件處理過程非常高效。說明我們?nèi)粘５臏?zhǔn)備工作做的非常細(xì)致。

六、不足與建議

在實(shí)施過程中，也發(fā)現(xiàn)下一步工作中一些可以改進(jìn)的地方。課程安排上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可以進(jìn)一步優(yōu)化，授課課件中泰對(duì)照準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高，授課教師盡可能專而精，選取一些盡可能既有利于學(xué)生實(shí)踐，又有利于教學(xué)的開展的教學(xué)項(xiàng)目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學(xué)生更大的自由活動(dòng)空間，融入到中國(guó)日常生活中，真正體驗(yàn)中國(guó)文化，飲食方面，可以安排專門的泰餐窗口，方便留學(xué)生的生活。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇13

一、常規(guī)工作緊抓不懈

我院在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“推優(yōu)”工作部署，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，“推優(yōu)”工作取得了成效。為保證讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)能夠順利地成為黨組織的后備軍，輔導(dǎo)員指導(dǎo)各班學(xué)生干部將推優(yōu)工作做到了有序化、規(guī)范化、公開化，所有的環(huán)節(jié)都能處于嚴(yán)格的管理與監(jiān)督之下，收到了良好的效果。

通過開展專業(yè)思想教育系列活動(dòng)，使20____級(jí)新同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步了解，專業(yè)知識(shí)不是枯燥的書本知識(shí)，而是具有廣泛實(shí)

際運(yùn)用價(jià)值的寶貴財(cái)富，對(duì)自己未來的發(fā)展明確了努力的方向，激發(fā)了同學(xué)們的好奇心和探求欲，對(duì)鞏固專業(yè)思想、學(xué)好專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系和強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同等四個(gè)環(huán)節(jié)建立全方位工作體系，著眼于培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，摸索出一套適合醫(yī)學(xué)院校特點(diǎn)的工作運(yùn)行機(jī)制，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展魯抗、魯南等大型醫(yī)藥公司的專場(chǎng)招聘會(huì)，及時(shí)發(fā)放就業(yè)信息，依托基地的組織學(xué)生實(shí)習(xí)、掛職鍛煉，為大學(xué)生提供穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，不斷提高青年學(xué)生的擇業(yè)水平和就業(yè)能力。

通過走訪困難家庭、發(fā)放助學(xué)貸款，提供勤工儉學(xué)崗位，為家庭困難的同學(xué)緩解了經(jīng)濟(jì)壓力，并積極組織動(dòng)員學(xué)生愛心捐款。使學(xué)生在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)和深化了我院大學(xué)生志愿者社區(qū)援助活動(dòng)，近一步傳承“明德仁愛博學(xué)至善”的校訓(xùn)精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為評(píng)建創(chuàng)優(yōu)做出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。

二、努力加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作

我院積極開展了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”工作，組織了廣大團(tuán)員青年的“青年馬克思主義者”理想信念教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了我院青年馬克思主義者的培養(yǎng)力度，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高了大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、

政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

在日常工作中通過“三抓”即抓載體、抓重點(diǎn)、抓導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。我院圍繞學(xué)生的思想政治素質(zhì)提升，實(shí)施主題調(diào)研，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，收到實(shí)效。在組織實(shí)施過程中，我院本著力求調(diào)研切合實(shí)際，同時(shí)體現(xiàn)參考價(jià)值的原則，如本學(xué)期的調(diào)研工作，以“我們?cè)陉P(guān)注著”為主題的活動(dòng)，通過分層次的調(diào)查，了解大一、大二、大三、大四的同學(xué)們都在關(guān)注著什么，哪些事物成為不同年級(jí)同學(xué)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、看點(diǎn)?！皩?shí)踐與創(chuàng)業(yè)”主題探索社會(huì)實(shí)踐和校園活動(dòng)的實(shí)效與拓展?！按舐贰绷⒆阌诼犅犕瑢W(xué)們?cè)趺凑f思想政治教育的有效途徑。

輔導(dǎo)員深入教室、宿舍開展談心活動(dòng)，與學(xué)生交流思想，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題，因勢(shì)利導(dǎo)地將其消極思想和認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為積極力量，對(duì)學(xué)習(xí)生活上有困難、違紀(jì)受過處分的學(xué)生存在的思想問題或模糊認(rèn)識(shí)給予及時(shí)教育或疏導(dǎo)，從而引導(dǎo)學(xué)生積極追求進(jìn)步。

三、全面活躍校園文化生活

20__級(jí)新生入學(xué)伊始，為使20____級(jí)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活，我院舉辦了20____級(jí)新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。優(yōu)秀老生代表，就大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、良好的人際關(guān)系、正確處理學(xué)習(xí)與工作、擺正心態(tài)等新生較關(guān)注的問題進(jìn)行了演講，用自己的親身經(jīng)歷，為大一新生上了一堂別開生面的入學(xué)指導(dǎo)課。第二屆藥學(xué)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽讓同學(xué)們?cè)谧约簩ふ掖鸢钢屑由顚?duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入，貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。合理經(jīng)營(yíng)人生，展望美好未來，藥學(xué)院首屆職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽成功舉辦，其主旨并不是一味追求比拼，關(guān)鍵是讓每個(gè)人都能找到自己的位置，明確人生目標(biāo)及方向，科學(xué)的幫助其他同學(xué)們自我完善、自我提高、科學(xué)規(guī)劃，以便更好的'把握未來的發(fā)展。

“青春榮‘藥’放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)喜迎藥學(xué)院20____級(jí)新生，進(jìn)一步鞏固和增進(jìn)了全體師生的團(tuán)結(jié)力、向心力，彰顯了藥學(xué)院大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。迎新杯籃球賽、“凝心聚力”拔河比賽豐富我院學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，增進(jìn)師生間的交流與友誼，各參賽代表隊(duì)本著“友誼第一、比賽第二”的原則，發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的競(jìng)技精神，展現(xiàn)了我院強(qiáng)勁的體育實(shí)力和高尚的比賽風(fēng)格。

第六屆“Dorm—我的家”宿舍裝飾大賽意義深刻，趣味性強(qiáng)，各院系的眾多宿舍參賽。各參賽宿舍展現(xiàn)的主題豐富多彩，裝飾的形式各式各樣。變廢為寶的創(chuàng)新，手工制作的精巧，剪貼畫的絢麗，都為宿舍營(yíng)造出了家的溫馨。這些精美的裝扮為同學(xué)們營(yíng)造了更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并加深了宿舍成員之間的友誼，同時(shí)促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，相信有了良好的宿舍環(huán)境作保障同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)更加美好。

學(xué)生管理述職報(bào)告 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我代表學(xué)生管理部門，在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一次述職報(bào)告。在過去的一年里，我們學(xué)生管理部門全體成員團(tuán)結(jié)一心，不斷努力工作，為學(xué)校的學(xué)生管理工作做出了積極的貢獻(xiàn)。下面，我將從幾個(gè)方面具體介紹我們的工作情況。

一、教育引導(dǎo)，培養(yǎng)良好品德

作為學(xué)生管理部門，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的德育教育工作。通過定期組織道德講堂、主題班會(huì)等活動(dòng)，我們注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和道德教育，使他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。我們還積極組織開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

二、學(xué)生安全保障，構(gòu)建平安校園

學(xué)生的安全是我們最關(guān)心的問題。我們通過落實(shí)學(xué)校安全制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。在日常工作中，我們嚴(yán)格控制學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的安全監(jiān)控，并定期開展校園安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在校園交通安全方面，我們與交警部門合作，開展交通安全教育，確保學(xué)生的安全出行。

三、心理健康教育，關(guān)注問題學(xué)生

學(xué)生的心理健康對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我們重視心理健康教育，建立心理咨詢機(jī)制，提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，關(guān)注問題學(xué)生的心理狀況，并及時(shí)給予幫助。我們還定期開展心理健康教育講座，為全體學(xué)生提供相應(yīng)的心理知識(shí)，幫助他們樹立積極的心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)困難和挫折的能力。

四、學(xué)生獎(jiǎng)懲管理，激勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)

我們學(xué)生管理部門制定了一系列學(xué)生獎(jiǎng)懲管理措施，通過表彰優(yōu)秀學(xué)生、設(shè)立優(yōu)秀班級(jí)、組織校內(nèi)比賽等方式，激勵(lì)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。同時(shí)，我們也嚴(yán)格管理違紀(jì)學(xué)生，通過批評(píng)教育、罰款等方式，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤行為，規(guī)范自己的行為舉止。

五、家校合作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

家校合作是學(xué)生管理工作中的重要環(huán)節(jié)。我們積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)參加學(xué)校活動(dòng)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作，參與學(xué)生管理，為學(xué)校發(fā)展提供支持。我們還定期與教師進(jìn)行交流，加強(qiáng)師生溝通，共同為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

以上就是我們學(xué)生管理部門過去一年的工作情況的簡(jiǎn)要報(bào)告。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。

謝謝大家！

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