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個人心得體會
個人心得體會推薦十一篇。
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個人心得體會(篇1)
在參加工作之前,醫(yī)院組織了我們這一批新來的護士進行了崗前的培訓(xùn),而這次的培訓(xùn)雖然歷時并不是特別的長,但是也是讓我學(xué)到了不只是業(yè)務(wù)上的知識,還有如何做人,如何做好一名護士的知識。
業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過了實習(xí)期,那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫(yī)生,盡快的解決問題,在日常的工作里也是要時刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺得我們護士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習(xí),多去咨詢,而這次崗前的培訓(xùn)其實也是一種學(xué)習(xí)的機會,我也是學(xué)到了很多。
工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時也是要學(xué)會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作為護士,不是簡單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認真的請教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。
作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時,我們也要不停的學(xué)習(xí),不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進,作為醫(yī)護工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去進步,培訓(xùn)的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學(xué)習(xí),那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
精選閱讀
在本學(xué)期的開學(xué)初期,我們在學(xué)校機房進行了為期三周的java實訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價,發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的沖擊性,由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認識到了不足與今后的前進方向與目標,使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續(xù)認真學(xué)習(xí)java的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,經(jīng)過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫,第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找jdk,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮! 在我所學(xué)的語言當中,我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。
所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點,回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細心和嚴謹,所以學(xué)習(xí)java,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴謹和認真。
這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
據(jù)我了解,軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開發(fā)可靠好用的計算機產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品,必須具有扎實寬泛的知識面和較高的社會責任感,必須了解最新的技術(shù)進展、能夠綜合運用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計一個合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,如市場需求、用戶習(xí)慣等。另外,
這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進計算機技術(shù)的方展。計算機技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā),軟件工業(yè)則對計算機科學(xué)技術(shù)的進展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大it職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點。而信息化的實現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。
軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸。在中國,國內(nèi)市場對軟件人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅定了軟件開發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學(xué)習(xí)與改進,關(guān)鍵是讀這個專業(yè)要自己動手實踐,自己解決實踐中發(fā)生的問題,對任何程序要懂得舉一反
三。如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以"java技術(shù)之父"聞名于世。作為sun研究院院士,他親手設(shè)計了java語言,完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領(lǐng)下,java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標準編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實標準,其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的11年以來,java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術(shù)已為計算機行業(yè)主要公司所采納,同時也被越來越多的國際技術(shù)標準化組織所接受。1999年,sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言,java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。 目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時,同時廣泛采用國外原版教材,部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè),學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語,提高自己各方面技能java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!
最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中
去,為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝!
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機房進行了java暑期實訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。在我所學(xué)的語言當中,我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學(xué)習(xí)java,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大
的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實訓(xùn)中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結(jié)拼搏。實訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計算機語言必須牢記以下幾點:
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求
實訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感。現(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)java要不斷的復(fù)習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
通過這次實訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學(xué)期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓(xùn)的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于java語言,我會更加努力。
java學(xué)起來很有趣,通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序,我們班的同學(xué)也都積極準備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會出現(xiàn)錯誤,耐心的調(diào)試解決問題,我知道只有堅持下去才會成功。
因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時候認真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習(xí),熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習(xí)也沒用,只有多練了,當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!
我覺得把java學(xué)會的關(guān)鍵一點就是堅持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時每天必須保證一定量的練習(xí),我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復(fù)操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達,學(xué)習(xí)編程語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗,扎實基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個簡單的小程序,就認為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是主動去學(xué),而不是被動!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)習(xí)java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學(xué)成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
學(xué)習(xí)java靠得是韌勁,靠得是拼勁,靠得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學(xué)會。
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)java時,老師教學(xué)內(nèi)容太多,學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)時,往往抓不住學(xué)習(xí)的重點,學(xué)習(xí)的知識太空泛,也缺少項目經(jīng)驗,造成有些學(xué)生只會空泛的理論,項目能力,實踐能力不強,達不到企業(yè)選用人才的標準。但是學(xué)生參加思軟的培訓(xùn)之后,學(xué)生能對java的結(jié)構(gòu)能更好掌握,對知識點也能深刻連貫的理解。尤其是對企業(yè)面試的考點能做到很好的掌握,讓你在企業(yè)的面試過程中,不管是項目能力,還是考試能力,都會讓你有很大的提升,讓你在求職的過程中穩(wěn)操勝券。
學(xué)生在最初學(xué)習(xí)java時,學(xué)生考慮到自己有c語言基礎(chǔ),而且英語基礎(chǔ)也很扎實,所以想先學(xué)校學(xué)習(xí)然后去考試。學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)java的知識點都還比較容易理解,因此信心十足地做了幾套考試模擬題,可是結(jié)果卻令學(xué)生頗受打擊。究其原因,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)計算機語言時習(xí)慣多上機練習(xí),多查文檔,多翻參考書,所以對一些細枝末節(jié)的地方往往都不加特殊記憶。然而,在考試中,自己沒有任何文檔可查,內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。而且由于sun公司用于考試的專用教程,只有在授權(quán)培訓(xùn)中心參加了培訓(xùn)之后才能獲得,所以學(xué)校學(xué)習(xí)的重點往往與考試方向“謬以千里”。所以參加思軟培訓(xùn)班之后,會讓你更容易通過考試,取得scjp證書,讓你高薪就業(yè)。
學(xué)校學(xué)習(xí)時不容易注意到的知識點,講師都會給予提醒和講解。
比如,垃圾回收機制,java沒有指針,利用后臺線程進行垃圾回收。學(xué)校學(xué)習(xí)時看到書上的講解真是一頭霧水,聽課后,就會“恍然大悟”。講師把垃圾回收機制這個知識點必須理解的幾條內(nèi)容列出:“程序員無權(quán)回收內(nèi)存;系統(tǒng)自動完成垃圾回收;回收的時間無法預(yù)計;程序員可使本地變量賦值為空,使其失去意義以待回收;當運行用戶線程時不能回收內(nèi)存;垃圾回收時必須使變量賦值為空null?!敝v師會列出考試中此類知識點的考查方
由于培訓(xùn)方向就是面向應(yīng)用和認證考試的,促進就業(yè)。所以在整個授課過程中,重點都會圍繞著考點,講師會在其中添加一些實用的知識以助理解。對難以區(qū)分的概念,講師會用例子進行歸納總結(jié),學(xué)員可高效率地準確掌握。
比如“重載(overloading)”與“覆蓋(overriding)”這兩個概念,考試中???,自己看書時覺得很相似,書上講得又很抽象。某中文參考書上對“重載”解釋成“在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù)”,把“覆蓋”解釋成“子類修改父類中的方法”,而且舉的例子很簡單,即使理解了其中的含義,也很難想到考試中會如何考查此知識點。在思軟java培訓(xùn)班上,講師將兩個概念的不同與要點都總結(jié)成幾條,把重載的特點總結(jié)成“在同一個類中方法名相同的方法;參數(shù)個數(shù),參數(shù)類型,參數(shù)順序不能完全相同;只有方法返回類型不同的方法不是重載;構(gòu)造函數(shù)也可重載”。同時把覆蓋的特點總結(jié)為“分別在子類和父類中的同名方法;方法聲明形式必須相同;子類方法訪問權(quán)限不能縮??;子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常?!睂@兩個概念的每個特點和不同點都會有例子對其進行解釋,還會給學(xué)員思考鞏固的時間。例子都與知識點很貼切,能在最短的時間里牢固掌握這兩個概念。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習(xí),這樣學(xué)員不僅掌握了這個知識點,而且理解透徹,正所謂“萬變不離其宗”,考試中只要與這兩個概念相關(guān)的題都會迎刃而解。
學(xué)校學(xué)習(xí)時不容易注意到的知識點,講師都會給予提醒和講解。
比如關(guān)鍵字false和true不能大寫,這在學(xué)校學(xué)習(xí)時很難注意。講師講到關(guān)鍵字時,會寫出“false”,問學(xué)員是不是關(guān)鍵字,每個人會做出不同的回答。講師會強調(diào)思軟java中嚴格區(qū)分大小寫,false和true都不能大寫。接著會有相應(yīng)的考試例題,如:下列哪幾個是關(guān)鍵字?a。falseb。truec。gotod。sizeof。因為思軟java中取消了goto語句,所以goto當然就不是關(guān)鍵字了,有c語言基礎(chǔ)的人對sizeof想都比較熟悉,所以很容易會認為sizeof也是思軟java中的關(guān)鍵字,然而結(jié)果恰恰相反。goto是關(guān)鍵字,但只是保留并不使用,sizeof不是關(guān)鍵字。這樣記憶就比較深刻,學(xué)校學(xué)習(xí)時往往就容易忽略。
整個授課過程中,學(xué)員可以共享講師的電子版講義,需要做筆記得內(nèi)容很少,學(xué)員能專心聽課,不用分散注意力作筆記。講師的講義都很有條理,而且講課內(nèi)容也很貼切,所以在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時都很方便。培訓(xùn)用的教材也是sun公司發(fā)行的專門用于認證培訓(xùn)的,內(nèi)容緊扣認證考試,比國內(nèi)翻譯過的中文書更有利于學(xué)習(xí)和考試,而此教材在市面上是買不到的。每堂課都有充足時間作實驗,同時會有講師作輔導(dǎo),這樣本堂課的內(nèi)容學(xué)員就會很快地掌握和理解,遇到不懂的問題都會得到講師及時耐心的講解。
認證考試與編程有許多不同之處,培訓(xùn)中心的講師不僅僅為了考試而授課,同時對一些編程技巧都會有所設(shè)計。有的培訓(xùn)中心也是授權(quán)考試中心(例如中軟培訓(xùn)中心),考試中心工作人員會在考試前對考試中需要注意的問題免費對學(xué)員進行講解培訓(xùn)。這是很必要的,因為第一次參加認證考試的學(xué)員很多,如果不了解答題方式和某些需注意的細節(jié),很可能造成由于誤操作使得考試無法進行。
我們山西思軟培訓(xùn)機構(gòu)會對每一位學(xué)員負責,對自己負責。相信你自己,也相信思軟,相信同我們和你們共同努力學(xué)習(xí),跟著思軟老師學(xué)習(xí),認真完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),高薪就業(yè)不再是夢想,而是即將成為現(xiàn)實。
面臨畢業(yè)與就業(yè)的壓力,不久將來就要從一個學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變:技術(shù)在不斷的提高,思路在不斷的開闊,思想在不斷的升華,更重要的是自己的理想和抱負更加的堅定。對于一個投身于it的新人,經(jīng)驗談不上,一些學(xué)習(xí)的心得倒是可以拿出來探討一下,我們該如何面臨這個似曾相識的社會,突然一天如此接近。面對“全球經(jīng)濟不景氣”帶來的就業(yè)壓力,我們正在逐漸走向成熟,我們意志更加堅強,我們深知不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。深深地體會到找一份好工作多么不容易的,尤其是能力匱乏的我們。一切都要付出行動,不能空想,要實現(xiàn)目標,就得不懈的努力。
的確,軟件仍然是一個朝陽行業(yè),對于人才的需求量也很大,這也是為什么很多人努力走上這座獨木橋的原因。但是當你面臨人生的一個選擇時,當你決定要踏上軟件開發(fā)之路時,你應(yīng)該問一下自己:我為什么要選擇它?其實很多人在這條道路上摸爬滾打了多年也沒弄清楚這個問題的答案。如果你想在這條道路上有所成就的話,一是興趣使然,二是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
軟件開發(fā)其實是一條非常艱苦的路,不停的學(xué)習(xí),不斷的熬夜,沒有鮮花更沒有掌聲,陪伴你的是那漫長而孤獨的夜。想一想我們準備好迎接這一切了嗎?如果沒有興趣我勸你還是放棄這條路,沒有興趣你就在這條路上走不長,等待你的只有轉(zhuǎn)行。如果你真的把它作為你職業(yè)生涯的跳板,那么請你做好自己的人生規(guī)劃,有步驟的實現(xiàn)它。
話題稍微遠了一點,現(xiàn)在我就談?wù)勛约涸趈ava學(xué)習(xí)方面的心得和教訓(xùn)。古人云:活到老,學(xué)到老。讀書學(xué)習(xí)實乃艱苦之事,花費時間,消耗精力。然苦之外亦見其樂:得到了知識,提高了認識,完善了自己。學(xué)習(xí),求其真,務(wù)其實,應(yīng)“敏而好學(xué),不恥下問”,才能不斷促使進步。學(xué)習(xí),不僅求知,也要懂法,學(xué)會方法比掌握知識更加重要。笛卡爾說過,“沒有正確的方法,即使有眼睛的博學(xué)者也會像瞎子一樣盲目摸索”,可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
其實,大學(xué)之前幾乎沒有軟件技術(shù)之類的概念,大三之前仍然對于程序懵懂不開。但是這并不能妨礙我熱愛這個行業(yè),也不能就斷定我在這個行業(yè)里一事無成。剛學(xué)?java,我的確感覺不開竅,特別對oo(面向?qū)ο?編程仍然不能理解。但是人如果一思考,其實什么問題都解決了。對于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。對于抽象的東西要能具體化,對于具體的東西要能抽象化。
我學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)一直使用的是《編程思想》第四版這本書,感覺挺不錯的,全面透徹通俗易懂,在國外也是廣受好評,我很惋惜沒有早點知道這本書,否則也不回浪費大學(xué)三年青春歲月,一無是處的打發(fā)光陰,值得慶幸的事這本書一定程度上激發(fā)了我對java學(xué)習(xí)的興趣與潛力。英語能力強的話,可以直接看英文原版。我一直強調(diào)重視基礎(chǔ),如果你的java基礎(chǔ)打的牢,你在學(xué)習(xí)那些java框架就是非常輕松的事了。
多年來一直在提及為學(xué)生減負的事,“減負”在短時間里對老師來說,絕對是增負。因為各級領(lǐng)導(dǎo)在減負的同時,又考慮如何減負不減質(zhì)。就是要求老師舍得花更大精力去鉆研教材,研究教學(xué),以最有效的方法落實好每一項需要落實的知識、技能,以達到減負提質(zhì)的目標。
我曾與同事說過玩笑話:過去資本家為了獲取最大剩余價值的手段都是:延長勞動時間和提高勞動強度。老師要提高分數(shù),最簡單的方法,也是加班加點的題海戰(zhàn)術(shù)。同事接問我說:“那我們也是資本家嘍?!薄爱斎?,這不相等。只是有點相似而已?!薄皠e忘了,你自己也是。”“當然,忘不了。我也是?!?/p>
但實際上獲取最大的剩余價值還有別的方法,那就是更新設(shè)備和培訓(xùn)提高勞動者的技術(shù)水平。這一方法就要花消資本家的錢,傷到資本家自身的利益,但這是創(chuàng)造剩余價值最根本的長效機制。
因為我們是老師,不是資本家。我們在減負面前,絕對要選用第三種最根本的有效措施。那就要我們教師,吃透兩頭備好每一堂課,使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實,既不增加負擔,又能提高課堂教學(xué)效率,以達到減負提質(zhì)的最終目標。為學(xué)生減負,短 時間內(nèi) 老師是要增加自身壓力,去鉆研教材,去認真?zhèn)湔n,去研究教法,但是若能長期堅持下去,對每一位老師都是一個提高和進步,促進教師的專業(yè)成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心研究,深入抓好課堂教學(xué)常規(guī)管理,組織教師加強學(xué)習(xí),不斷充實自身各方面的知識,天文、地理、歷史、文學(xué),方方面面的知識,老師都需要。精心設(shè)計教案,把提高備課能力作為貫徹“減負”工作的切入口。強化“集體備課”工作,實行同年級為教研備課單位,切實提高集體備課的質(zhì)量,因為備好課是提高課堂效率的前提。保證“減負”與“提質(zhì)”應(yīng)成為教師努力追求的工作目標。留給學(xué)生的作業(yè),教師們精挑細選,努力先做、全做,做到心中有底,提高家庭作業(yè)的有效性。
當然“減負”不僅要減輕學(xué)生的負擔,也要努力實現(xiàn)減輕教師的負擔。在備課中也留給教師擁有自我支配、主動工作的空間。老師們的教案也應(yīng)該具有自己的特色:有的教師喜歡站在“巨人”的肩膀上,以一份優(yōu)秀教案為參考,去粗存精,尋找到自己學(xué)生的切合點,修改完善;有的教師喜歡修改自己的老教案,注重反思自己的經(jīng)驗,在自己原有備課基礎(chǔ)上不斷完善、升華;有的教師喜歡在教科書上圈圈畫畫;有的教師喜歡在電腦上寫教案,因這修改很方便,真正實現(xiàn)有效備課。 可是學(xué)校大多不敢這樣放手,還是考慮到:怕到時過不了上級統(tǒng)一規(guī)定模式的檢查關(guān),只得重走老路,教師備課還是不管有效無效,只要完成上級統(tǒng)一模式的備課任務(wù)就行。
當前,“減負”是社會普遍關(guān)注的教育焦點問題。學(xué)生課業(yè)負擔過重,固然有其復(fù)雜的社會因素,但從教育內(nèi)部來看,課堂效率不高,也是造成學(xué)生課業(yè)負擔過重的一個主要原因。當然,減負不是一朝一夕、一蹴而就的事,人的觀念、社會的現(xiàn)實、歷史的淵源,都會影響著教育。作為一名教育工作者,深深感受到其中的意義、份量與難度。
就拿我所教的一年級孩子來說,孩子學(xué)習(xí)的語文知識較多,生字也多,有些內(nèi)容難于理解。僅靠老師在課堂上的講解是難以完全讓學(xué)生掌握所學(xué)知識的。我班孩子三分之一自制能力較差,讓他們自己在課上學(xué)習(xí)所學(xué)的知識,課后讀背所學(xué)知識,很少有學(xué)生能自覺地做到。小學(xué)低段,不管從哪方面,對于孩子一生都有很重要的作用,尤其是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。不過,“減負”的實施,使我充分看到孩子們愉快、輕松、燦爛的笑臉,是我能及時了解孩子對知識的掌握情況,反思自己的教學(xué)方法,又可以防止抄襲作業(yè),作業(yè)書寫質(zhì)量有所提高,也讓學(xué)生懂得“珍惜時間”。不過感覺自己的每堂課都是很緊,平常使用的語文教學(xué)模式、教法和學(xué)法也隨之改變。
但是由于低段語文教學(xué)內(nèi)容多而雜,學(xué)習(xí)時間緊迫,孩子們當天的知識掌握沒有以前學(xué)習(xí)效果明顯,最為明顯的就是當堂生字聽寫合格率不是很高。一天兩節(jié)語文課,一節(jié)課要給孩子講解課文,另外一節(jié)課要留給孩子做當堂作業(yè),甚至有時要輔導(dǎo)一下能力差點兒的孩子,還要留一些時間給孩子背書。并且每天的家庭作業(yè)只能布置孩子在家長督促下讀背一下課文,并預(yù)習(xí)一下新課文,有多少家長能像老師一樣了解孩子的學(xué)習(xí)情況,適時地督促指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),督促孩子倍數(shù)復(fù)習(xí)功課呢?這對工作壓力大的家長來說,無形中也增加了他們的負擔。總的來說,這樣的“減負”,只是形式的改變,而教材內(nèi)容的實質(zhì)并不變。的確,“減負”的根本目的其實是為了“增效”,是為了讓學(xué)生更加生動活潑地、主動地、全面地得到發(fā)展。減負并不是要把學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)業(yè)負擔中的某些部分減去,減負不等于不要質(zhì)量,減負不等于不要管理。相反教師的工作負擔不僅不會減,相反將會更加艱辛。這就要求教師講究教學(xué)藝術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,打下扎實的基礎(chǔ),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
是呀,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。而要實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,課堂是最主要的陣地,也是最直接與有效的途徑。我認為首先是要提高我們教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,教師要多給自己一些時間進行備課,吃透教材,充分了解學(xué)生,認真探索行之有效的教法和學(xué)法,用有限的時間讓學(xué)生接受你所講的內(nèi)容,經(jīng)常給自己“充電”,多在優(yōu)化課堂教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)效率上下工夫。我認為好的教學(xué)設(shè)計,是“減負增效”的必要條件,精彩的講解,精妙的教學(xué)設(shè)計,能夠引人入勝,激發(fā)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生做到“五到”,眼到、耳到、心到、口到、手到,使學(xué)生最大程度的投入到你的教學(xué)中,把課前預(yù)習(xí)、當堂指導(dǎo)、當堂檢測有機結(jié)合起來,從而提高語文課堂效率。但由于小學(xué)生對各類知識的興趣不同,這還要求教師在課堂中,注意發(fā)揮每個學(xué)生的愛好和特長,善于抓住學(xué)生的閃光點,這樣的話,學(xué)生就會輕松愉快地、主動地學(xué)習(xí),課堂的聽課效率自然水漲船高。
以上是本人結(jié)合自己語文教學(xué)實際對于“減負增效”的一點膚淺看法,總之,讓語文教學(xué)的有效性,成為我們永恒不變的追求。但這條道路任重而道遠,需要我們不斷的探索與實踐,我相信不久的將來教師也會“減負”的。
?? 我校以“xx省減負工作八不準”為依據(jù),進一步加強了教育教學(xué)各項管理,認真做好減負工作,在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面,全面提高學(xué)生素質(zhì)方面做了下些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
?? 一、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實踐中為學(xué)生“減負”。 召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等。進一步加強學(xué)習(xí),提高認識, 樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實踐、興趣課管理,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進生的錯誤觀點,屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。成立學(xué)校“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。
?? (二)教師自覺負重,努力使學(xué)生“減負”。
?? 欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。每一位教師努力從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實踐的過程中一絲不茍,扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
?? 1、教師認真計劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等?;旧夏茏龅浇虒W(xué)目的要求明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點難點認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,能舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
?? 2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
?? 3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負責控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
?? 4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準,所缺課程及時補上。藝體常識科課一律按要求上足課時,不擠占他用。按云南省小學(xué)課程設(shè)置開設(shè)的所有課程,嚴格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。 嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔。 嚴格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學(xué)生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
?? 三、加強綜合實踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
?? 在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實踐活動,讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
?? (四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
?? 按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課,及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。
?? 總之,我校將一如既往的抓好減負工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長,在抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高同時,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
怎樣才能真正做到給小學(xué)生“減負增效”,要實現(xiàn)“減負增效”我得到的體會有以下幾點:
一、教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,切實做到“減負增效”要推進素質(zhì)教育,真正實施“減負增效”,就必須想方設(shè)法地調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,恰當?shù)貏?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。。
二、給自己加壓,提高課堂效率“減負增效”,提高課堂40分鐘的效率,培養(yǎng)學(xué)生的能力。俗話說得好,教師要給學(xué)生一杯水,自己應(yīng)有一桶水。現(xiàn)在,知識信息正高速發(fā)展,教學(xué)技術(shù)不斷更新。教學(xué)手段更是不斷變化和創(chuàng)新,具有其先進性。所以教師也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),給自己充電,吸取先進的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和能力,為高效的教學(xué)創(chuàng)造條件。要提高課堂效率就要在備課上下功夫。為此,應(yīng)花幾倍于一堂課的時間和精力去備好一節(jié)課。
三、上好每一堂課是減負增效的關(guān)鍵 備好課是上好課的充分條件,備好課不等于能上好課。備課中的主角是教師本身,而上好課的主角是師生雙方。上好課除了課前的充分準備以外,課堂上要把握好以下幾點。
1、課堂教學(xué)的原則要體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。在課堂上應(yīng)師生互動,且動而不亂。教師要加強課堂組織教學(xué),注意雙邊活動來引起學(xué)生注意。上課做到明白、準確、新穎、生動、啟發(fā)學(xué)生積極思考,使學(xué)生處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。試想,教師上得很認真,學(xué)生不積極參與,不認真聽講,有何效率可言?
在_x的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),“三查七對”操作。
自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處,做事有點粗心大意。我愛護理專業(yè),我一樣愛我們醫(yī)院,所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的我,。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。
在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨三科近一個月的實習(xí)生活,讓我對自己和臨床有了更多的了解,在骨三科實習(xí)的過程中我受益頗多。
骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什么都需要老師來教。第一天,我上的是輔助班,都不知道要干什么,跟在老師的后面,老師說要做什么我就做什么,不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習(xí)學(xué)的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很害怕會出錯,害怕會污染,手都會抖,在老師指導(dǎo)下,經(jīng)過很多次的練習(xí),終于可以很順手的操作了,但不是很熟練。
青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見,病人剛?cè)朐旱臅r候就要知道他是否對青霉素過敏,方便以后用藥,但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作,老師一步步耐心的教我,下班了自己也
進入骨科實習(xí)已經(jīng)8個月了,這說長不長說短不短時間里面,我學(xué)習(xí)到了很多骨科專業(yè)知識,這天我分享下我骨科實習(xí)小結(jié),來說明下我8個月工作成果。xxxx年金秋,我滿懷著憧憬情緒來到了流溪河畔璀璨明珠—xx工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員熱情、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)年少卻老成和高素質(zhì)及病人評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地明白自己為何而來,來了以后就應(yīng)做什么?做完之后就應(yīng)實習(xí)小結(jié)什么?想完之后就應(yīng)再做什么?經(jīng)過近8個月學(xué)習(xí)和老師教誨,我已具備了步入社會基本條件,以下就是我?guī)c體會。
1、注重實習(xí)“方法”學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我實踐經(jīng)驗護理實習(xí)小結(jié),在那里能夠充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好例子),并且能夠普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對一種病,從康復(fù)評定、治療再到評定,系統(tǒng)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護理實習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問、舉一反三,還能夠?qū)懞脤嵙?xí)日記和科室小結(jié)。x省立醫(yī)院血管外科治療師一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進步護理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院圖書館專業(yè)書籍和資料給我?guī)Ыo了良好x天壇醫(yī)院腦外科場所和求知平臺,而我則就應(yīng)充分利用資源,學(xué)會善于把握。
2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有素質(zhì)骨。經(jīng)常會有病人問我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生目標是一樣,愛因斯坦說過:“熱愛是最好老師”,這點在醫(yī)院康復(fù)治療師身上得到了很好體現(xiàn)。所以首要是要熱愛自己專業(yè),每一次康復(fù)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿,治療師提問和授課都說明他那種虛心求學(xué)態(tài)度,嚴謹工作作風(fēng)和求是科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦精神和良好思想品質(zhì)。
3、學(xué)會能夠解決問題潛力。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生雙重身份。對于醫(yī)院病人現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差,尤其是sci、hi、cva、燒傷病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心里話。應(yīng)對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?,說話就要負職責。這是做醫(yī)生原則。因此,在老師教導(dǎo)下和自己切身體會,我們必須要學(xué)會善于察顏觀色,與病人交流潛力和處于突發(fā)事故或狀況應(yīng)急潛力,以及邏輯思維潛力。更就應(yīng)懂得這方面知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大康復(fù)。
4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院,是一個大膽嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和透過理論結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)潛力高峰階段。我就應(yīng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研潛力和技術(shù)水平。需要總結(jié)還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學(xué)會,實習(xí)結(jié)束,意味著步入社會開始,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有潛力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!
一份好骨科實習(xí)小結(jié)是從多方面來分析每項工作,也能為以后工作起到借鑒作用。
進入醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在老師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點進入狀態(tài)了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是實習(xí)心得吧。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應(yīng)了護理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
剛開始的時候我確實什么都不懂,以至于天天都要收到批評。但是我想既然我選擇了這一行,我就會認真努力下去,剛開始的時候我進的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔心,但是當我融入到那個氛圍時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關(guān)系,明白護士要做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之
我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
這就是我實習(xí)一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長!
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高?,F(xiàn)手術(shù)室護士實習(xí)心得資料如下:
一、在思想政治方面
擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)
作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生密切配合,團結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。
三、參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結(jié)同事,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,參加各項新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí),掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術(shù)室的第一天,教師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教教師的耐心指導(dǎo)與鼓勵下,我很快調(diào)整好了自我的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔著重大的職責與壓力。
在手術(shù)室的實習(xí)中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。
個人心得體會(篇2)
不聲不響的《前行者》,憑什么竟達到了今年諜戰(zhàn)劇集體演技天花板?
觀眾討論的諜戰(zhàn)臉,到底是什么?究竟怎樣才是真正的好演技?不妨就拿《前行者》這群低調(diào)的演技派,說說事。
來,開整!
1、趙陽演陳烈:平康白雪,潤物無聲
誰還認得,這是《少年包青天3》中溫潤如玉的公孫策,
《沉默的真相》里寧直不彎的平康白雪朱隊?認不出,認不出就對了。
《前行者》中,真正的地下工作者,就是要讓人認不出。
《前行者》中,他是亂世上海,為了崇高理想,不惜犧牲自己的地下黨員陳烈。
劇中的陳烈,就在一個藏字。
掩護身份,古董商人,看起來老實,木訥,其實心思細密,沉著冷靜。
這個角色,必須要藏,藏,就不能有過多的形體動作,話也少。
表演中,就絕不能動靜太大,哪怕是在獄中和馬天目接頭時,內(nèi)心已經(jīng)天翻地覆,表面也得不露聲色,這就要考驗演員的表現(xiàn)力、感染力和情緒傳達。
一段高標準的表演,觀眾一眼就知道這個角色經(jīng)歷了什么,現(xiàn)在的情感和狀態(tài)是怎樣的,好的表演還會在瞬間感染觀眾,讓觀眾的情緒隨演員情緒的變化而變化。
看趙陽的表演,雖然喜怒不形于色,但卻自帶一種劍拔弩張的緊張感,讓人汗毛倒豎。
面對唐賢平的審訊和心理戰(zhàn),他也帶著異于常人的冷靜,好像是沒有表情,其實是以靜制動,照樣能讓整場戲充滿張力。所以這樣的過招,才更看得過癮。
而在被被叛徒裴如海連開數(shù)槍壯烈犧牲之前,你看角色的表情,你能感受到他穿透銀幕的那種,堅定、不屈和不懼。
發(fā)現(xiàn)了什么?
沒錯,每當角色離犧牲更接近,觀眾也離這個人物的內(nèi)心,更近一點。
到最后,無需一句臺詞,演員含蓄而克制的表演,已經(jīng)將一個雖千萬人俱往矣的革命志士的形象演得栩栩如生。
表演的最高境界,在于共情!
讓觀眾都能感同身受。平康白雪之后,趙陽又做到了。
2、霍青演叛徒裴如海:這才叫諜戰(zhàn)臉
手刃陳烈的,正是在《前行者》中的頭號叛徒——裴如海,飾演他的演員,名叫霍青。
正是因為裴如海叛變,才使得我上海地下黨組織幾乎被一夜傾覆。
而他的到來,也使得馬天目依靠智商和友情,輕易唬住重情重義的唐賢平的局面徹底改變。
游刃有余,變成了如履薄冰。
零號文件暗度陳倉的一石三鳥之計,也因為這個叛徒的到來,遭遇徹底失敗,陳烈壯烈犧牲!
這個叛徒,真是讓觀眾恨不得沖進屏幕,暴打他一頓。
但,正是這種令觀眾恨之入骨的大反派,才最考驗演技。
因為這樣的反派太多了,如何壞的有層次感,讓觀眾過目不忘,正是霍青的拿手好戲。
而霍青的表演,也堪稱變臉演技。
誰還記得,這是新《三國》中的魯肅先生,
或者《大江大河2》中的馬保平?
多數(shù)時候,霍青演的,其實是正面人物,他長得其實也是一張標準的正派臉。
然而一旦在諜戰(zhàn)劇中演叛徒,他扮演的裴如海瞬間在表情和姿態(tài)中帶出一股如影隨形的陰森,這種在動作表情之外四溢而出的情緒氣息,成為他在這部劇中最引人注目的特點之一。
應(yīng)該說這股情緒氣勢的創(chuàng)造方法,正是角色魅力的來源。
反派容易臉譜化,但霍青牢牢抓住了這個人物叛變后多疑、敏感的心理特點,通過細致入微的表演,將角色的心理狀態(tài)給演繹了出來。
雖然他身體沒有在顫抖,但觀眾卻能看得出人物內(nèi)心深處的恐懼、不安、壓力和驚慌。
不得不提,他和已經(jīng)成功加入了剛剛組建的復(fù)興社的馬天目的那場對手戲。
復(fù)興社開課第一天,叛徒裴如海就打著展示催眠術(shù)效果的幌子,拿馬天目做實驗,其實是故意試探,借著授課對馬天目進行催眠,結(jié)果卻引發(fā)了一場兩個人都心知肚明的表演。
一個知道你有鬼,另一個我知道你知道我有鬼,但戲還得演。
最后在馬天目即將說出秘密的節(jié)骨眼,張魯一飾演的男主假裝被催眠破窗而出,完成整出戲。
這場高水平演技對決,太精彩。
張魯一堪稱演技爆發(fā),全程雙目失神,眼角帶淚,表情呆滯,仿佛真的被催眠。
而裴如海這邊,細細引誘,步步設(shè)伏。
你來我往之間,雖然只有兩個人,一間教室,卻被他們兩個演出了千軍萬馬的感覺。
這就是演技的力量。
霍青的同一張“臉”上,分裂出兩個不同的人。
一個是笑意盈盈的斯文紳士。
一個是狡黠鬼魅的叛徒。
從《瞄準》中的方晉甫站長,到這一次的叛徒,雖然都是反派,但不同的人物心理狀態(tài)下,不同的角色狀態(tài),又被演得明明白白。
簡單來說,裴如海比方晉甫更討厭十倍,因為前者起碼是忠于自己的信仰,而后者卻背叛了自己的信仰。
所以這次,霍青演出了一個陰險狡詐的行尸走肉。
太絕了。
3、曹衛(wèi)宇演老吳:變臉演技,爐火純青
好演員永遠能變臉變得你想不到。
要不是看著演員表,我也認不出,這位中央戲劇學(xué)院陳建斌、李亞鵬、王學(xué)兵等人的同班同學(xué),本劇中沉穩(wěn)低調(diào)的老吳,竟然是《怒晴湘西》中滿嘴爆粗的羅老歪。
這次他所扮演的吳忠信,是我地下黨上海地區(qū)的負責人,行為必須低調(diào),氣場必須強大。和羅老歪的性格,可以說南轅北轍。
但曹衛(wèi)宇完全hold住了人物特點,眼神犀利,語調(diào)沉穩(wěn),語速不疾不徐,一個地下工作者的特質(zhì),自然顯現(xiàn)。
但他卻并沒有把人物當作臉譜化的「地下黨負責人」處理,而是嘗試根據(jù)劇情設(shè)置貫通人物內(nèi)在的心理邏輯,把他一步步遭遇同志犧牲的內(nèi)心歷程刻畫得絲絲入扣。
有一場戲,是陳烈為了掩護“零號文件”而犧牲。
老吳雖然已料到這個結(jié)局,但當消息真的傳來,他依然無法抑制內(nèi)心的傷痛,但在表演上,能給出的只是一個眼神,但就是這個眼神,曹衛(wèi)宇的情感卻十分飽滿,不發(fā)一言,卻好像如泣如訴,讓人肝腸寸斷。
這就是“人戲合一”。
當演員通過表演,完全和自己所飾演的角色融合,在觀眾看來,他就是角色,角色就是他,那么即使沉默不語,觀眾依然能透過屏幕,感受到角色的喜悲。
因為好的表演,是不需要“演”的,只要往哪兒一座,就已經(jīng)成為劇中人了。
這才是高級的表演。
4、王聰演陳亨禮:色厲內(nèi)荏,入木三分
看這個演員的第一眼,我的反應(yīng)和很多觀眾一樣:《絕密543》中的鐵血漢子肖占武,
變“小白臉”了?
照道理,陳亨禮這樣的角色,并非核心人物,很容易演成過場。
但王聰卻硬把這個見錢眼開、見縫插針、見風(fēng)使舵的法租界巡捕房“一哥”的嘴臉,演得活靈活現(xiàn)。
他這一角色和幾個主要角色都有對手戲,尤其張魯一飾演的男主,所以情緒轉(zhuǎn)變的地方相當之多,這其實是對演員非常大的考驗,如果用力過猛會顯得會過,還搶戲,但太過平淡又會顯得不在狀態(tài)。
但王聰將該人物詮釋得如魚得水,異常自然,甚至可以說是看不出表演痕跡,比如討便宜怎么表現(xiàn)?點頭,噘嘴,笑,一切盡在不言中。
注意王聰?shù)难凵瘢啾刃ふ嘉溲凵竦亩?,陳亨禮的眼神從頭到尾飄忽不定,透著雞賊勁兒!
這樣的高光表演,就是最好的配角演出,不搶主角的戲,但跟張魯一和聶遠的對手戲中又絲毫不落下風(fēng),到最后,還能發(fā)出自己的光彩。
5、張帆演余獨醒:氣場十足,前瞻后顧
對,你沒看錯,這就是《功勛》里蔣欣單元的秀芝爹,演員張帆。
但這部劇中, 他飾演的是唐賢平的頂頭上司,一個在舊上海蔣汪拉鋸戰(zhàn)、各派勢力林立中首鼠兩端的人物。
余獨醒的戲份不多,但很多觀眾卻忘不了他。
原因在于這個角色確實搶眼,設(shè)定是氣場十足的領(lǐng)導(dǎo),舉手投足間都展現(xiàn)了一股子氣魄,甚至站在那就有種不怒自威的感覺。
但表面的霸氣之外,其實又是“雞賊”的人設(shè)。
演員,就是應(yīng)該具有這樣的本事,哪怕只出場一分鐘,也能讓觀眾建立對角色的印象。
他把身為領(lǐng)導(dǎo)的莊重、威嚴、滴水不漏的談吐、恰到好處的行為,全都體現(xiàn)惟妙惟肖,但骨子里卻又渺小的,這種對比,就有戲了。
真是好演員。
寫在最后: 真正的好演技,無需炸裂啊
有觀眾把《前行者》評為近幾年最強諜戰(zhàn)劇,是不是真的比《叛逆者》好,不評價。
不過就我的感受,相比《叛逆者》的演技高光過于集中于王志文、王陽、朱一龍等幾位主角身上,而且由于個別演員的表演相對弱,拉低了整體表演水準。
《前行者》的優(yōu)點,在于演員層面幾乎找不到軟肋。尤其是配角,幾乎是個個出彩,反派各具特色,正面角色讓觀眾由衷感佩,心心念念。
歸根到底,是演員給戲加分了。
在諜戰(zhàn)劇中,主創(chuàng)講了一個什么樣的故事很重要,但演技表現(xiàn)的確也很重要——如果不是更重要的話。
因為它關(guān)乎觀眾是否入戲。
看霍青這群老戲骨演戲,他們的每一次表演,都是有深度和內(nèi)容的。
我認為這得益于演員對角色的認真揣摩和理解。哪怕只是演一個配角,但演員把每場戲都琢磨清楚了,絲毫不偷懶,才能將人物塑造得這么有血有肉,真實可信。
其實全劇的優(yōu)秀配角太多了,包括杜功海飾演的租界督察長范義亭,那種從“黑幫”老大到權(quán)貴的威嚴和人物矛盾,很精彩。
還有扮演汪精衛(wèi)特使鹿友祥的87版《紅樓夢》賈蕓的扮演者吳曉東,一個眼神就把人物的陰森演出來了。
這些配角很難有非常完整的表演段落,也沒有大吼大叫的情緒爆發(fā),沒有那種特別體現(xiàn)演技的臺詞,但單就幾個表情,動作,就看得出演員的演技功底。
也是因為他們的存在,那股子久違的諜戰(zhàn)劇的味道一下就回來了!
真正的經(jīng)典諜戰(zhàn),歸根到底,是人與人智力、信仰的對決,是真正的高智商對抗。
我看到的——是一群老戲骨用演技打磨的,諜戰(zhàn)劇不斷精進和升級的表演水平。
舊瓶怎么釀出新酒?關(guān)鍵在于演技。
也是在這群老戲骨的襯托下,張魯一也終于一洗《大秦賦》的表演頹勢,重新找回了自己的巔峰演技。
好的表演是相互激發(fā)的。
最后,說說劇名,《前行者》的魂是什么?
第一層,諜戰(zhàn)爽劇。
高智商對決,看男主擊敗強敵,殺日寇、除奸細、獲情報,爽。
第二層,雙雄劇。
昔日兄弟,因為信仰的不同,終于正面對決,燃。
但還有第三層,信仰。
何為前行者?國家存亡,匹夫有責,越是艱危時刻,越有一群先驅(qū)和英雄,慷慨前行。
有的,如陳烈,倒在了勝利的曙光來臨前,有的,則帶著他們的遺愿,繼續(xù)前行,直到黑暗破曉,黎明花開。
看《前行者》,既感受到節(jié)奏緊張,劍拔弩張的爽燃,感受到刀尖上行走的步步驚心,但透過這些生動的角色,又感受到什么叫信仰,何為人性光輝!
也是這部劇中,看得到編導(dǎo)在努力追求一種審美,比如光影、運鏡、色調(diào),帶著一種油畫般的風(fēng)格。
導(dǎo)演自述,曾經(jīng)參考倫勃朗的油畫,確實很精彩。
但最令我感動的,其實是一群優(yōu)秀的演員,無論主角配角,都用表演,去呈現(xiàn)了這種高級的審美。
不需要炸裂演技,只是在我們看不見的地方,細致地雕琢,盡力提高著作品每一處的下限,到最后,整部劇的短板,變得非常高。
哪怕戲份那么少,那么不起眼的小配角,也將一個人物的內(nèi)心表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),讓角色都是那么栩栩如生,到最后,觀眾還是只被他的表演所感染,記住了角色的名字,卻沒有記住他們的名字。
但就是這樣的表演,再一次證明了,真正的好演員,無需多說。
演技,自有聲。
而用作品說話,才是對演員這個職業(yè),也是演員對觀眾的最大尊重。
從某種意義上說,這種把每一場表演都當成作品的好演員,也是前行者。
個人心得體會(篇3)
老實交代,最近被一部安安靜靜開播的諜戰(zhàn)劇迷住了。
沒熱搜,沒鋪天蓋地的宣傳,沒頂流加持,當日官宣,當日定檔,北京衛(wèi)視首播,結(jié)果,收視靜悄悄地炸了。
開播當晚,沖上某平臺飆升榜第二,最新收視率排名第二,直逼熱劇《突圍》。
更關(guān)鍵的是,評論區(qū)好評已經(jīng)拉滿。許多網(wǎng)友的口氣中,藏著一陣“總算又讓我挖到寶了”的竊喜。
什么來頭?原著,《黨小組》,出自《潛伏》作者龍一,本劇中,他也是策劃。
主演,找來了張魯一聶遠,一個是公認的諜戰(zhàn)臉,一個是憑借演技翻身的有顏的演技派。加上韓雪,這陣容,足夠看。
所以,這出戲就看他們的了?沒想到,15集播完,評論畫風(fēng)越來越“歪”?
主演演砸了?真沒有。
作為一部雙雄劇,馬天目和唐賢平這兩個人物的交鋒貫穿始終,一波未平一波又起,演技絕對撐得起。
聶遠演亦正亦邪的人物,公認夠穩(wěn)。
而上一部劇“扮嫩”收獲演員生涯少見差評的張魯一,這次被網(wǎng)民一致評價演技回穩(wěn),甚至,是為諜戰(zhàn)劇而生的演員。
但為什么,觀眾全都在談?wù)摮毯喽Y,余獨醒,裴如海,老吳?
認真追完劇,弄明白了,原來這部不聲不響的諜戰(zhàn)劇,一不小心,就搞出一場諜戰(zhàn)劇隱藏高手猛虎出籠——
除了緊張的節(jié)奏,智商在線的情節(jié)以及刺激的敘事,《前行者》最讓觀眾們受用的,還是演員們的飆戲瞬間。
尤其是,當配角和主角個頂個的能演,飆起戲,一場接一場,不帶停,也將“諜戰(zhàn)劇演技”,再次推到了臺前。
個人心得體會(篇4)
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)頁制作已經(jīng)成為一門熱門的技術(shù)。作為一名從事網(wǎng)頁設(shè)計的從業(yè)者,我深感網(wǎng)頁制作對于現(xiàn)代社會的重要性。通過對網(wǎng)頁制作這一領(lǐng)域的探索和實踐,我收獲了許多感想和心得體會,下面我將分享其中的幾點。
首先,網(wǎng)頁制作是一門需要綜合素質(zhì)的技術(shù)。不同于傳統(tǒng)的設(shè)計領(lǐng)域,網(wǎng)頁制作需要掌握多方面的知識和技能。從美術(shù)素養(yǎng)到計算機編程,從用戶體驗到市場營銷,網(wǎng)頁制作人員需要具備兼容并蓄的綜合素質(zhì)。尤其在當今移動互聯(lián)網(wǎng)的時代,網(wǎng)頁制作仍然需要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理念,才能滿足用戶的需求并保持競爭力。因此,我深深意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在這個行業(yè)中生存和發(fā)展。
其次,網(wǎng)頁制作是一門需要創(chuàng)造力的技術(shù)。在進行網(wǎng)頁設(shè)計的過程中,創(chuàng)造力是非常關(guān)鍵的。一個專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計師需要通過創(chuàng)造性的布局、精美的圖像和流暢的交互來吸引用戶的注意力,并提供良好的用戶體驗。創(chuàng)意的網(wǎng)頁設(shè)計可以讓用戶在瀏覽網(wǎng)頁時產(chǎn)生更多的興趣和共鳴,從而提升網(wǎng)站的知名度和品牌價值。然而,創(chuàng)造力并不是來自于天賦,而是通過日積月累的實踐和思考培養(yǎng)出來的。在我實踐網(wǎng)頁制作的過程中,我意識到要善于觀察和思考,靈感可能來自于身邊的一切事物,只要有足夠敏銳的感知力和思維能力,就能將平凡的生活轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意的源泉。
第三,網(wǎng)頁制作是一門需要團隊合作的技術(shù)。在復(fù)雜的網(wǎng)頁制作項目中,往往需要一個團隊共同合作才能完成。每個人都有自己的特長和專業(yè)領(lǐng)域,根據(jù)各自的優(yōu)勢進行分工和協(xié)作,才能實現(xiàn)最佳的網(wǎng)頁制作效果。在團隊合作中,溝通和協(xié)調(diào)能力是至關(guān)重要的。我曾參與過一個大型網(wǎng)頁制作項目,其中包括設(shè)計師、前端開發(fā)工程師、后端開發(fā)工程師和市場營銷人員等多個角色。每個人都有不同的需求和期望,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),我們最終合作順利,實現(xiàn)了良好的團隊效果。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到團隊合作的重要性,只有攜手合作,才能超越個人的能力局限,達到更好的成果。
此外,網(wǎng)頁制作給我?guī)砹藢毠?jié)的敏感性。在網(wǎng)頁設(shè)計中,細節(jié)決定成敗。一個看似微小的細節(jié)可能會對用戶的體驗產(chǎn)生重大的影響。比如,一個不合理的布局、一張低質(zhì)量的圖片或一個繁瑣的操作步驟,都可能會讓用戶產(chǎn)生不愉快的感覺。因此,我在網(wǎng)頁制作的過程中,注重細節(jié)和用戶體驗的改善。我會不斷反思和優(yōu)化設(shè)計,以確保用戶可以順利地找到他們所需的信息并享受到良好的體驗。
最后,網(wǎng)頁制作是一門需要不斷挑戰(zhàn)自我的技術(shù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,新的網(wǎng)頁設(shè)計理念和技術(shù)層出不窮。作為一名網(wǎng)頁制作者,要保持對新技術(shù)的敏感,持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的要求。只有不斷挑戰(zhàn)自我,才能不斷進步和提高。在我網(wǎng)頁制作的過程中,我嘗試了許多新的技術(shù)和理念,比如響應(yīng)式設(shè)計和用戶體驗設(shè)計等。通過不斷的實踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷提高,也越來越有信心面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總而言之,網(wǎng)頁制作是一門需要多方面素質(zhì)的技術(shù),需要創(chuàng)造力、團隊合作和挑戰(zhàn)自我的精神。通過對網(wǎng)頁制作的實踐和思考,我深刻認識到這些方面的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為網(wǎng)頁制作的發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信,在不斷的努力和追求中,我能夠在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域中取得更大的成就。
個人心得體會(篇5)
第一段:介紹扇子的作用和歷史背景(字數(shù):約200字)。
扇子作為一種古老而具有實用功能的工藝品,在中國有著悠久的歷史。自古以來,扇子在夏季被廣泛使用,不僅能夠降溫解暑,還有助于美化空間和展示個人品味。而隨著時間的推移,扇子逐漸成為了一種具有文化內(nèi)涵的藝術(shù)品,賦予了更多的意義和價值。制作自己的扇子是一種有趣而富有創(chuàng)造性的體驗,可以讓我們更好地了解扇子的制作過程和文化背景,同時也能夠體驗到藝術(shù)帶來的快樂。
第二段:制作扇子的準備工作和選材(字數(shù):約200字)。
制作扇子的第一步是準備工作,包括選材、設(shè)計和準備工具。扇子的制作材料一般有竹子、紙和絹等,可以根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇。同時,設(shè)計也是關(guān)鍵的一步,可以根據(jù)自己的創(chuàng)意來確定扇子的形狀和圖案。在準備好材料和設(shè)計圖之后,就需要準備一些基本的工具,如剪刀、刷子和膠水等。
第三段:制作扇骨和固定扇面(字數(shù):約200字)。
制作扇子的第二步是制作扇骨和固定扇面。扇骨是扇子的支撐結(jié)構(gòu),可以用竹子或者其他合適的材料制作。首先,我們需要根據(jù)自己的設(shè)計圖和扇子的大小來測量并切割扇骨,在保持對稱的基礎(chǔ)上進行修整和調(diào)整。然后,需要將扇面固定在扇骨上,這可以通過將紙或絹沿著扇骨粘合來實現(xiàn)。在固定扇面的過程中,我們需要保持平整和穩(wěn)定,確保扇子的質(zhì)量和美觀。
第四段:裝飾扇子和細節(jié)處理(字數(shù):約200字)。
制作扇子的第三步是裝飾扇子和處理細節(jié)。一旦扇面被固定在扇骨上,我們就可以開始添加裝飾和處理一些細節(jié)了。這包括添加圖案、繪制圖案或涂抹顏色等。在裝飾的過程中,我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和風(fēng)格來進行選擇,可以運用傳統(tǒng)的中國繪畫技法,也可以嘗試一些新穎的創(chuàng)意。同時,也需要注意細節(jié)的處理,如修整扇面的邊緣和處理扇骨的連接處等。
第五段:體會制作扇子的樂趣與收獲(字數(shù):約200字)。
制作扇子是一種有趣而具有挑戰(zhàn)性的體驗。在制作的過程中,我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,同時也需要一定的技巧和耐心。通過制作扇子,我們可以更好地了解扇子的歷史和文化,感受到傳統(tǒng)工藝的魅力,并且可以在其中展示自己的個性和品味。制作完自己的扇子后,不僅可以用來降溫解暑,還可以作為一件獨特的藝術(shù)品收藏起來,成為生活中的一道亮麗風(fēng)景線。制作扇子不僅僅是一種手工藝品制作的體驗,更是一種對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的表達方式。
總結(jié):
通過制作扇子,我們可以感受到傳統(tǒng)工藝帶來的魅力和樂趣,同時也增加了對扇子的了解和賞識。制作扇子需要一定的技巧和細心,但也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,體驗到創(chuàng)造的快感。最重要的是,制作扇子是一種對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的方式,可以使我們更加深入地了解和體驗中國的藝術(shù)和文化。無論是為了降溫解暑還是為了藝術(shù)的追求,制作扇子都是一種有趣又有意義的活動。
個人心得體會(篇6)
第一段:引言(100字)。
扇子是一種古老而又優(yōu)雅的手工藝品,它既具有實用價值,又有文化內(nèi)涵。制作扇子需要細致的工藝和耐心的態(tài)度。在學(xué)習(xí)制作扇子的過程中,我不僅獲得了一門手藝,更收獲了人生的啟示,下面我將分享一下我的心得體會。
第二段:準備工作(200字)。
扇子的制作需要一些必備的材料和工具,如竹棒、紙張、剪刀、膠水等。在開始制作之前,我先仔細檢查和準備這些材料,確保它們完好無損。同時,我也需要將自己的心態(tài)調(diào)整好,保持專注和耐心。只有這樣,才能確保制作出完美的扇子。
第三段:制作過程(400字)。
制作扇子的過程中,我學(xué)到了許多手工技巧。首先,我需要將紙張剪裁成合適的形狀和尺寸。然后,我將竹棒修整并固定在紙張上,使其成為扇骨。接著,我使用膠水將紙張固定在竹棒上,整齊地折疊雙面紙。最后,我將紙張與竹棒固定在一起,并為扇子裝飾上各種圖案和色彩。通過這一系列的過程,我的制作技能得到了很大的提升。
第四段:收獲與體會(300字)。
除了技術(shù)上的收獲之外,制作扇子還讓我體會到了耐心和專注的重要性。制作一個完整的扇子需要耗費相當長的時間和精力,而一旦出現(xiàn)疏忽或匆忙,就可能導(dǎo)致整個作品的失敗。因此,在制作扇子的過程中,我學(xué)會了保持耐心和專注,妥善處理每一個細節(jié)。這種細致的態(tài)度在生活中同樣適用,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都需要我們做到專注、耐心、認真對待每一件事情。
第五段:展望與總結(jié)(200字)。
通過制作扇子,我不僅獲得了手工藝術(shù)的技巧和耐心的品質(zhì),還進一步豐富了自己的人生經(jīng)驗。我希望將來有更多的機會能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索手工藝的精髓,將自己的創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。同時,我也希望通過制作扇子這一活動,繼續(xù)傳承和弘揚傳統(tǒng)的手工藝文化,讓更多的人了解和欣賞扇子的美麗和內(nèi)涵。
總結(jié):制作扇子不僅是一門手藝,更是一種展示細致、耐心和專注的品質(zhì)的方式。通過制作扇子,我不僅學(xué)到了許多的手工技巧,還體會到了實踐中的智慧和耐心。這個過程豐富了我的生活,也為我的未來鋪平了更廣闊的道路。無論是在制作扇子還是在其他的學(xué)習(xí)和工作中,我都會時刻保持耐心和專注,追求卓越。
個人心得體會(篇7)
新思想領(lǐng)航新時代,新目標開啟新征程。今年是深入貫徹黨的十九大精神的開局之年,開展好“不忘初心牢記使命”主題教育,旨在銘記“不忘初心”的領(lǐng)袖囑托,使紅色基因代代相傳,讓歷史使命銘記腦中。
紅色基因,承載著共產(chǎn)黨員的理想信仰和優(yōu)良作風(fēng),是共產(chǎn)黨員的非凡特質(zhì)和精神內(nèi)核,她孕育出一個個血火錘煉的偉大精神,這些精神在一茬茬共產(chǎn)黨員身上生根發(fā)芽、賡續(xù)傳承、發(fā)揚光大,推動著我黨成長壯大,不斷從勝利走向新的勝利。
如果說紅色基因是我們的精神族譜,那么對黨忠誠就是紅色基因的核心要義?;赝麣v史,無數(shù)革命英烈用熱血和生命,燦爛著精神星河,在紅色基因譜系上光榮地書寫下“絕對忠誠”的光輝篇章,使忠誠基因在歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮之后,依然賡續(xù)綿延、歷久彌新。展望未來,我們面臨著紛繁復(fù)雜的風(fēng)險考驗,必須要捍衛(wèi)好忠誠基因,堅守信仰高地;我們擔負著強國興國的歷史重任,必須要傳承好忠誠家譜,跑好精神接力,讓新時代的共產(chǎn)黨員紅心更堅、赤膽更壯、熱血更烈,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中綻放更加耀眼的時代光芒。
縱覽97年風(fēng)雨歷程,我黨之所以歷經(jīng)艱難而不潰散、屢經(jīng)挫折而愈頑強,不斷從勝利走向勝利,其關(guān)鍵密碼就是厚植了紅色基因,凝聚起了強大的靈魂偉力,這才一路輝煌,基業(yè)長青。
(一)絕對忠誠是永葆性質(zhì)宗旨的“精神血脈”
忠誠是一支隊伍奮進的靈魂。1937年,為了團結(jié)國民黨實行全民族抗戰(zhàn),紅軍接受改編,整合為“八路軍”和“新四軍”。紅軍官兵雖然改了名,但是一顆紅心不改,堅決跟黨走不動搖,從沒有一支部隊因改名換裝而被國民黨滲透拉攏。新四軍軍長葉挺就是一個典型。他雖然懷揣蔣介石的委任狀,身穿國民黨的將軍服,但是一直“白皮紅心”,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗日?!巴钅鲜伦儭敝校~挺遭到扣壓,被囚禁了5年。期間,反動派挖空心思,威逼利誘,但葉挺從來沒有屈服。蔣介石曾親自勸降,“如果你能絕對地服從我,跟我走,你一定可以得到成功。否則,你就算完了。你好好想想再答復(fù)我”。葉挺斷然回絕,“我不能這樣做,槍斃我吧”。1946年重慶談判時葉挺將軍得以出獄。出獄的第二天,他就向中共中央發(fā)出了申請重新入黨的電報:“我已于昨晚出獄,我決定實現(xiàn)我多年的愿望,加入偉大的共產(chǎn)黨,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,為中國人民的解放貢獻我的一切?!比耸掠写x,往來成古今。97年來,一茬茬不同年代、不同出身共產(chǎn)黨員,像葉挺一樣傳承著忠誠族譜,始終不改初心不變質(zhì)、不改宗旨不變色。在他們身上,一樣的忠誠基因,卻有不一樣的時代表達,延續(xù)了精神血脈。
(二)絕對忠誠是賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色火種”
河水因不停的流淌而彌新,傳統(tǒng)因忠誠的火種而長久。xx集團軍有一個“王杰班”,“王杰班”因戰(zhàn)士王杰而命名。他生前在班里每年都是優(yōu)秀戰(zhàn)士,兩次榮立三等功,是“模范共青團員”和一級技術(shù)能手。1965年7月14日,他在幫助民兵開展訓(xùn)練時,炸藥包發(fā)生意外。危急關(guān)頭,為保護在場人員安全,他撲在炸藥包上,以23歲的年輕生命詮釋了忠于黨忠于人民的無悔誓言。隨后,全軍號召向王杰同志學(xué)習(xí)“一不怕苦、二不怕死”的“兩不怕”精神。當年11月27日,國防部命名他生前所在班為“王杰班”。一個王杰犧牲了,卻留下了一顆忠誠為黨的紅色火種。一代代王杰傳人,高擎這一火種,不斷續(xù)寫著一代又一代王杰式輝煌。所以說,只要一茬茬黨員對黨的忠誠丹心不變,保持紅色火種不滅,我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)就能歷經(jīng)風(fēng)雨考驗不斷流、不斷篇。
(三)絕對忠誠是實現(xiàn)戰(zhàn)無不勝的“東方魔力”
回顧黨史軍史,軍人正因為有了忠誠基因,才有了沖鋒陷陣的勇氣、一往無前的膽氣,在極端困苦、生死未卜的情況下,演繹了血戰(zhàn)湘江、四渡赤水等一幕幕戰(zhàn)爭絕唱,繪就了“七戰(zhàn)七捷”“百團大戰(zhàn)”“百萬雄師過大江”等戰(zhàn)史奇篇。上甘嶺戰(zhàn)役中,特級英雄黃繼光舍身堵槍眼,為部隊奪取勝利開辟了通道。他犧牲10天后,班長呂慕祥再次演繹了不可思議的壯舉——多處負傷的他,拉響手雷撲向敵人地堡。整場戰(zhàn)斗中,拉響手榴彈、爆破筒與敵同歸于盡,舍身炸碉堡、堵槍眼的英雄,留下姓名的就有38位!面對這座先后投入6萬多兵力、發(fā)射炮彈190萬余發(fā)、投擲炸彈5000余枚也攻不下來的小小山頭,美軍咒罵志愿軍官兵是“用烈性酒麻醉了的瘋子”,甚至懷疑中國軍人“很可能服用了一種特殊藥物”,從而具備了“東方魔力”。藥物當然沒有,但“魔力”卻是千真萬確,這就是忠誠凝聚起的磅礴力量,使我軍橫掃千軍如卷席,不僅打敗了蔣家王朝,更是在同世界上多個國家軍人的交鋒中捍衛(wèi)了祖國疆土、打出了軍威國威。
習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠?!边@一重要論述深入準確闡釋了對黨絕對忠誠的核心要義、本質(zhì)特征和根本要求。然而,隨著社會結(jié)構(gòu)、組織形式和利益格局的深刻變化,社會思想文化趨向多元多樣多變,社會價值呈現(xiàn)多向裂變,不少人出現(xiàn)了“偽忠誠”“亞忠誠”“小聰明”,甚至做出了違法亂紀的出格之事。
(一)“偽忠誠”
“偽忠誠”就是表面上表態(tài)對黨忠誠,但是思想上、靈魂上、行動上并不忠誠。這樣的“偽忠誠”實質(zhì)是背叛,這樣的“偽忠誠”者實質(zhì)是政治投機者、行動兩面派、道德偽君子,污染著政治生態(tài),對黨的形象和事業(yè)具有巨大的危害。從十八大以來查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法情況看,有的表態(tài)起來信仰馬克思主義,實際上卻是信鬼信神;有的對黨和國家的大政方針、決策部署,“堅決擁護”的調(diào)門唱得比誰都高,“步調(diào)一致”的口號喊得比誰都響,但實際上做的卻是另一套;有的思想還停在“舊時代”,過去怎么干還是怎么干,不收斂不知止,刀懸頭而手不停。徐才厚就是典型的“偽忠誠”,他口頭上總是信誓旦旦地表白“永遠忠于黨熱愛黨”,結(jié)果卻是“管靈魂的出賣靈魂,管反腐的帶頭腐敗,管干部的帶頭賣官鬻爵,講艱苦奮斗的帶頭貪圖享受”。還有令計劃,查處前還在《求是》雜志上大談學(xué)習(xí)習(xí)主席重要講話的心得體會,工作中卻把主席指示拋到腦后,極盡貪污腐敗之事。十九大以來,中紀委已經(jīng)查處了1名國家領(lǐng)導(dǎo)人級別的,和29名中管干部,都是“偽忠誠”分子。
有的同志可能認為,這種“偽忠誠”主要表現(xiàn)在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部身上,離我們很遙遠。其實,我們身邊也不乏一些苗頭和傾向,值得我們警惕。有的口頭說加強“理論武裝”,聲稱擠出時間來學(xué)習(xí),結(jié)果卻寧可把精力花在花邊新聞和野史上,也不肯學(xué)理論、學(xué)黨史;有的表態(tài)要忠誠于黨,卻對朋友圈里的負面帖子、微信群里的消極言論不抵制,甚至跟風(fēng)轉(zhuǎn)發(fā)、肆意評論;有的說起來對黨坦誠、表里如一,但是思想?yún)R報里水分大、真話少,充斥著言不由衷的假話套話;有的面對可能的危險,眼睜睜看著犯人脫逃不敢追,遇有滾石不敢沖,看著洪水肆虐不敢上一線,面對歹徒行兇怕流血;還有的理想信念不堅定,宗教傾向根除不徹底,私底下偷偷“戴佛掛玉”。小洞不補,大洞吃苦。這些問題如果不及時剎車,任由發(fā)展,必會惡化升級,最終淪為郭徐那樣的不忠不誠之人。
(二)“亞忠誠”
“亞忠誠”就是對表習(xí)近平總書記強調(diào)的“絕對”標準有差距的忠誠,屬于純度不夠、成色不足、火候不到,沒有達到100%,夾著一些雜質(zhì)和水分?!皝喼艺\”看似只差那么一點,關(guān)鍵時可能就是大隱患。紅軍歷史上“第一叛將”龔楚,并不是一開始就有叛心。他在大革命時期就加入了中國共產(chǎn)黨,參加過南昌起義、百色起義等許多重要軍事行動,是最早從事農(nóng)民運動的三位領(lǐng)導(dǎo)者之一,在黨內(nèi)相當長一段時間內(nèi)和朱德、毛澤東并列。在國民黨“圍剿”前期,他犯過“右傾機會主義”,還曾偷偷離隊跑回過老家。對此,我們黨本著寬容和挽救的心態(tài),批評教育之后原諒了他。但他本人并沒有好好改造思想,留下了“亞忠誠”的禍根。隨著國民黨“圍剿”越來越緊迫,他最終在忠誠上打了敗仗,倒入了國民黨陣營,并帶隊大肆屠殺共產(chǎn)黨人,還企圖誘捕項英、陳毅,給革命造成了重大損失。戰(zhàn)爭年代的“亞忠誠”是致命的,和平時期的“亞忠誠”會是“致病”的。當前,在我們身邊仍然潛伏有“亞忠誠”的病菌,稍不注意,緊要關(guān)頭就會引發(fā)“病變”。一是思想認識“半桶水”。學(xué)習(xí)總書記系列講話,一知半解,把看過了當看懂了、聽過了當記住了;有的不關(guān)心政治,認為搞好業(yè)務(wù)就行,平時觀看新聞、聆聽政策宣講時左耳進、右耳出;缺乏集體意識,看到單位建設(shè)發(fā)展中的問題,自己有好建議卻不提出來。二是落實標準“差一步”。工作只求應(yīng)付不求過硬,只求比下有余,不去爭尖子;政治教育滿足于抄抄寫寫,敷衍了事,不走心、不入腦。三是對人對己“兩把尺”。“看別人豆腐渣、看自己一朵花”,盲目自信,看不到自身缺點,別人提出了好建議又愿接受;平時不注意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點,別人進步了盡說些風(fēng)涼話,“吃不到葡萄就說葡萄酸”。大家可能認為,這些現(xiàn)象和忠誠有什么關(guān)系嗎?殊不知,忠誠無小事,事事連大局。一個小小的“蟻穴”,都有可毀掉忠誠的“大堤”。因此,在對黨忠誠的問題上,一定不能含糊,要旗幟鮮明、斬釘截鐵地反對哪怕是一點點的不忠誠,做一個絕對聽黨指揮、令行禁止的忠誠衛(wèi)士。
(三)“小聰明”
“小聰明”的人缺乏格局,只盯著自身利益,不從黨和國家大局考慮問題,甚至把忠誠當成一種交易?!靶÷斆鳌钡娜丝此普嫉搅诵”阋?,到最后說不定會吃大虧。
歷史上,“小聰明”的人和事也不乏其人,比如張申府。他曾是李大釗的左膀右臂、毛澤東的“頂頭上司”、周恩來和朱德的入黨介紹人,在黨內(nèi)地位不可謂不高。縱觀他的一生,始終把自己利益放在第一位,是地地道道的“小聰明”。1925年,他公開宣布脫黨,原因在于不顧團結(jié),意氣用事。1938年,在國民黨那邊也混不下去了,就想著成立一個新黨派,于是發(fā)起成立了民主政團同盟。1948年,他又被“民盟”開除。原因就是他當時公開發(fā)表文章支持蔣介石“戡亂政策”,污蔑解放軍是“匪”。他這么做的原因很可笑:“我那篇文章得了3000塊大洋的稿費,我當時真的很需要這3000塊錢?!彼姆蛉恕Ⅻh的第一位女黨員劉清揚當即刊登離婚啟示,宣布與他一刀兩斷??梢钥闯?,唯名是圖、唯利是圖,見風(fēng)使舵、反復(fù)無常,可能一時得逞,但最終還是被人看透、為人不齒。
對照“小聰明”,在我們身邊也有以下幾種表現(xiàn):一是“小圈子”。組織觀念淡薄,遇到問題不找組織找老鄉(xiāng),有話不找領(lǐng)導(dǎo)找“哥們”;搞親疏遠近,抱團結(jié)伙、分類扎堆、分層結(jié)圈;民主測評有私心,投感情票、利益票。二是“小算盤”。節(jié)日期間夸大個人困難搶休假,得不到滿足就鬧情緒、撂挑子;不能正確對待崗位分工,挑單位、挑崗位、挑工作;遇有任務(wù)、集訓(xùn)、考核時感覺有好處就向前沖,沒好處時就想著法子向后躲,攛掇別人上。三是“小聰明”。喜歡做些表面工作,領(lǐng)導(dǎo)在時使勁干,領(lǐng)導(dǎo)不在松一半;平時工作不努力,遇有評功評獎、入黨入學(xué)等好事時就想托關(guān)系、找門路;不踏實老實做事,喜歡做些跑跑跳跳、咋咋呼呼的工作博人眼球?!靶÷斆鳌辈皇切栴},任其發(fā)展,就會演變成為“亞忠誠”“偽忠誠”。對我們基層官兵來說,“小聰明”就像鞋里的沙子,阻礙著我們的長遠發(fā)展、長途跋涉。
建黨以來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民和人民軍隊,通過艱苦卓絕的斗爭,浴血奮戰(zhàn),實現(xiàn)了國家獨立;又以極大的勇氣撥亂反正,聚力發(fā)展,帶領(lǐng)中國邁入世界強國之林,朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢闊步前進。人民生活、社會面貌、軍隊建設(shè)等方方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。這些事實證明,中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,值得我們信黨、為黨、護黨、隨黨。對黨忠誠,就是要做到“一心信黨、一心為黨、一心護黨、一心隨黨”。
(一)一心信黨
一心信黨,就是要對黨理解、認同、擁護,并且是源自真情、發(fā)自內(nèi)心、全心全意,決不允許三心二意、左右搖擺。
在這方面,革命老前輩中就有很多楷模,例如賀龍就是典型的代表。在南昌起義前,他是國民革命軍20軍軍長;起義時,他還不是共產(chǎn)黨員,卻擔任總指揮;起義失敗后,他多次要求加入共產(chǎn)黨,并拒絕了蔣介石親自送來的500萬大洋和武漢衛(wèi)戍司令的頭銜。在入黨宣誓儀式上,他和黨代表有以下一段對話——“請你如實回答你的動產(chǎn)、不動產(chǎn)、現(xiàn)金還剩多少”“我什么都沒有了”“你的社會關(guān)系呢”“參加革命后不來往了”。假如不是一心信黨,賀龍不會在共產(chǎn)黨處境最艱難、革命處于低潮的時候,義無反顧地拋棄高官厚祿和榮華富貴,“大路不走走小路,皮靴不穿穿草鞋”,與黨患難與共、對黨忠貞不渝。我們黨正是有了千千萬萬個賀龍一樣一心信黨的人,才一直輝煌到今天。常德市“十大新聞人物”王琪胤一輩子都在向黨靠攏,在96歲時終于加入共產(chǎn)黨;還有百歲軍醫(yī)蘇鴻熙,在99歲入黨;瓊崖縱隊女子連一名紅軍戰(zhàn)士王運梅,102歲高齡時入黨。他們始終相信黨,用了一輩子去追尋黨,這是何等的信念堅定!
信黨,就要像老前輩一樣,始終堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念和對中國特色社會主義的信心,做到風(fēng)吹浪打不動搖,海枯石爛不變心。
(二)一心為黨
一心為黨就是全心全意、鞠躬盡瘁,甘于為了黨和人民的事業(yè)使出全部力氣、拿出全部才干,不留一點余地。
在革命戰(zhàn)爭年代,有人為了黨和革命奉獻金錢,像澎湃,燒掉了家族幾千張地契團結(jié)工農(nóng),變賣了大量祖產(chǎn)支持革命;有人為黨犧牲親人,毛主席一家為革命犧牲6位親人,徐海東大將家族犧牲70多人,賀龍元帥宗親中有名有姓的烈士就有2050人。
和平年代,一批批熱血青年為了黨的事業(yè),奉獻青春年華,無怨無悔。今年“春晚”上,有一位93歲的老人代表全國道德模范致新春祝福。他就是“中國核潛艇之父”黃旭華。1958年,軍委副主席聶榮臻元帥告訴黃旭華,國家計劃由他牽頭研制核潛艇,但是有三個條件:“時刻嚴守國家機密,不能泄露工作單位和任務(wù);一輩子當無名英雄,隱姓埋名;進入這個領(lǐng)域就準備干一輩子,就算犯錯誤了,也只能留在單位里打掃衛(wèi)生”。黃旭華滿口答應(yīng)。他后來講:“為了工作上的保密,我整整30年沒有回家。離家研制核潛艇時,我剛?cè)鲱^,等到回家見到親人時,已經(jīng)是六十多歲的白發(fā)老人了。”黃老以傾其所有的方式詮釋了絕對忠誠的人生信條,令人肅然起敬。類似的榜樣還有“兩彈元勛”鄧稼先、中國“氫彈之父”于敏、“黨的好干部”焦裕祿、“時代楷?!秉S大年、“當代愚公”黃大發(fā),等等。
(三)一心護黨
一心護黨,就是要維護黨的權(quán)威、愛護黨的形象,在反映黨的意志、宣傳黨的主張、弘揚黨的傳統(tǒng)上保持“共鳴共振”,并勇于同一切損害黨的行為作斗爭。
朱德、賀龍就是這樣一心護黨的人。長征途中,張國燾仗著人多槍多,南下另立“中央”。張國燾那時為紅軍總政委,朱德是總司令。看到張國燾分裂圖謀后,朱德多次曉以大義,耐心勸說。張國燾不僅不聽,反而軟禁了朱德,要他“支持工作”。朱德凜然說:“要殺要砍隨你;不過,我不會改變我的政治主張?!焙髞韽垏鵂c又煽動其他人一起對朱德施壓,在大會上逼他服軟,朱德拍案而起:“你可以把我劈成兩半,但絕對割不斷我和毛澤東的關(guān)系!”賀龍也多次勸說,罵張國燾是“人變的猴子”,并警告他:“國燾啊,只講團結(jié),莫講分裂。不然,小心老子打你的黑槍!”很難想象,如果沒有朱德、賀龍這樣的“護黨人”,歷史將會走向何方?
當前,真刀真槍的反叛者可能已經(jīng)不見了,但是我們不能忽視看不見的硝煙,不能對“無聲的較量”掉以輕心。要看到,西方敵對勢力及其培植的“水軍”“走卒”,正打著正義之師、真相家的旗號,解構(gòu)歷史、詆毀領(lǐng)袖、丑化英雄、抹黑傳統(tǒng),推銷“憲政民主”“普世價值”,大搞所謂“社會運動”“松土工程”“推墻運動”,其險惡用心就是要割斷我們的精神命脈和紅色基因。作為共產(chǎn)黨員,我們必須勇于舉旗捍道,為黨發(fā)聲,任何時候、任何情況下都以黨的方向為方向、以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,堅決守住精神“上甘嶺”,確保宗旨不移、傳統(tǒng)不丟、本色不褪。
(四)一心隨黨
一心隨黨,就是要心無旁騖跟著黨、矢志不渝跟著走,與黨同心同德、沐風(fēng)櫛雨、百折不回,實現(xiàn)好黨的奮斗目標。
習(xí)總書記說,一切向前走都不能忘記走過的路。回顧我們黨的歷史,就是一部不忘初心、砥礪前行的奮斗史。比如,開國大將黃克誠的“九起九落”。他1925年加入了共產(chǎn)黨,是不折不扣的黨內(nèi)元老。但在他60多年的生涯中,先后9次被錯誤批判、降職,險些被殺頭。面對這一切,他絲毫沒有動搖對黨的忠誠,從未對黨埋怨。但凡有一點不純粹,誰能在反反復(fù)復(fù)的沉浮與蒙冤中始終不改信仰?還有長征期間,300名紅軍戰(zhàn)士被誤認為“問題戰(zhàn)士”,但是他們一直不肯離開部隊。不給發(fā)槍不讓參加戰(zhàn)斗,他們就自愿挑擔子、當馬夫。給他們平反時有人認為證據(jù)還不夠,周恩來同志就說:“長征就是最好的證據(jù),如果不是對黨百分之百的忠誠,他們絕不會跟著部隊完成長征?!?/p>
習(xí)總書記深刻指出:“對黨忠誠,不是抽象的而是具體的。必須體現(xiàn)到對黨的信仰的忠誠上,必須體現(xiàn)到對黨組織的忠誠上,必須體現(xiàn)到對黨的理論和路線方針政策的忠誠上?!苯Y(jié)合實際說來,就是要在學(xué)好理論中扎牢忠誠的“根子”,在提純思想品德中永葆忠誠的“活性”,在堅守規(guī)矩中把準忠誠的“戒尺”,用實際行動踐行對黨忠誠的錚錚誓言。
(一)強化理論武裝自覺
理論的光芒往往比太陽還要明亮,它是一切行動的啟明星。堅持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的本質(zhì)特征,更是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是有不少同志認為理論太“高大上”,離我們很遙遠,這其實沒有正確認識理論,不明白它的實踐價值。
理論不是空的。十八大以來,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下,中國成就世界矚目,“厲害了,我的國”成為普遍共識。各國都在關(guān)注、研究中國模式、中國道路,集中反映習(xí)主席治國理論的《習(xí)近平談治國理政》一書出版了20多個語種、24個版本,發(fā)行到全球100多個國家和地區(qū),發(fā)行量近700萬冊。那些認為理論無用處的人,恰恰是因為從未好好學(xué)理論,有不少同志只是草草翻了一遍,沒有精讀細研要點要義,自然感受不到魅力所在、力量所在。
理論不是遠的。理論來源于實踐并指導(dǎo)實踐。十八大以來,習(xí)總書記著眼推進強軍興軍,針對部隊建設(shè)存在的現(xiàn)實問題、長遠發(fā)展存在的矛盾瓶頸,作出了一系列重要論述,形成了習(xí)近平新時代強軍思想。這兩年,軍人依法優(yōu)先、工資待遇不斷提高、互聯(lián)網(wǎng)進軍營等實實在在的變化,都是理論指導(dǎo)實踐的具體寫照。眼下的,著眼政治建軍的領(lǐng)導(dǎo)指揮體制調(diào)整,改革強軍的文職轉(zhuǎn)改政策,科技興軍的“智慧磐石”工程,依法治軍的一系列法規(guī)政策出臺,都在極大推進部隊建設(shè),改變著我們的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活。
理論不是大的。理論不僅可以拿來治國理政,更與個人成長進步密切相關(guān)。大家還記得西西瑪嗎?他是個普通的藏族農(nóng)民兒子,入伍前他不會說漢語、寫漢字。但是卻憑著努力,學(xué)文化、學(xué)理論,逐漸成長為部隊學(xué)習(xí)成才標兵和全軍學(xué)習(xí)踐行黨的創(chuàng)新理論先進典型、全軍愛軍精武標兵。今年他又榮膺第十三屆政協(xié)委員。可以說,是學(xué)理論成就了xx。這方面典型還有“十大標兵”xx。
由此說來,理論其實很具體、很實在,就在我們身邊。當前,我們最緊要的就是學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大,把學(xué)原著與學(xué)解讀、通篇學(xué)與重點剖、個人學(xué)習(xí)與集體討論、傳統(tǒng)方法與互聯(lián)網(wǎng)手段結(jié)合起來,借助“六學(xué)”機制、十九大知識網(wǎng)上競賽等載體綜合學(xué)習(xí),日積月累,結(jié)合實際思考,就會有所得。
(二)提純思想品德修養(yǎng)
一個人只有具備了基本的思想品德,才會對黨、對國家有忠誠。黨員的忠誠比一般人標準更高、要求更嚴,在思想品德上應(yīng)該有更高的純度。
一要端正“三觀”?!叭^”指的是世界觀、價值觀和人生觀,簡單說就是一個人對世界本源、價值追求、為人處事的根本觀點和根本看法。要堅定唯物主義觀點,學(xué)會用辯證、發(fā)展的眼光看待問題、分析問題、解決問題;要立起正確的人生坐標,樹立求真務(wù)實、積極向上的人生追求,遠離不良之風(fēng)影響;要積極踐行社會主義核心價值觀,追求“真善美”,遠離“假丑惡”,在公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂之間學(xué)會做出正確選擇。
二要凈化“三圈”。“三圈”指的是生活圈、交往圈和娛樂圈?!叭Α辈皇恰白粤舻亍?,不能隨心所欲。要凈化“生活圈”,保持共產(chǎn)黨員艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)友愛,互相謙讓;要凈化“交往圈”,交往有政治,交往有要求,平時外出、休假在家、網(wǎng)上沖浪時要把住底線不能亂交往;要凈化“娛樂圈”,堅決遠離賭博,不沉迷游戲,不涉足不健康場所。
三要抵制“三俗”?!叭住敝傅氖怯顾住⒌退?、媚俗,長期沉湎其中,必會侵蝕理想信念、扭曲價值觀念。平時多看一些弘揚主旋律的優(yōu)秀影片,多聽一些催人奮進的紅色歌曲,多參加一些有益身心的文化活動,多讀優(yōu)秀勵志書籍,多寫人生格言、感悟體會,筑牢思想籬笆,做一個脫離“低級趣味”的人。
(三)嚴守政治紀律規(guī)矩
在當前持續(xù)強力正風(fēng)肅紀的態(tài)勢下,每名同志都要自覺強化規(guī)矩觀念,熟知熟記政治紀律“十不準”“九個嚴禁”和“七個決不允許”等規(guī)定要求,清醒知道哪些事能做、哪些事不能做、哪些事該請示報告、哪些事可以主動作為,千萬不能無知無畏,稀里糊涂就犯了政治性問題。
一要任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船。面對歪風(fēng)邪氣、反面輿論、丑化宣傳,要認清真面目,不為所動;面對社會上流傳的所謂內(nèi)幕和小道消息,堅決做到不看、不聽、不信、不傳,防止“禍從口出”。
二要盯住微腐敗,當個好戰(zhàn)士。正風(fēng)反腐落到基層,重點就是糾治微腐敗。對此,我們要對照上級紀委明確的x個方面、x個問題,認真抓好學(xué)習(xí)和查擺。黨員干部要嚴格自律,自覺做到不伸手,對照問題清單抓整改;要敢于抵制歪風(fēng)邪氣,當好監(jiān)督員、報告員,共同營造基層好風(fēng)氣。
三要互相照鏡子,經(jīng)常拉袖子。關(guān)于鏡子,唐太宗說過一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!笔睾谜渭o律和規(guī)矩,除了自己反省努力,還需要相互間的提醒幫助。要善于利用民主生活會等載體,彼此之間多敞開心扉,不妨紅紅臉、出出汗,互相挑挑毛病、找找刺,這樣才能共同進步。
生逢其時,不負時代;天降大任,不辱使命。同志們,新時代的號角催人奮進,新時代的使命催人奮起,讓我們從忠誠基因中汲取奮力前行的磅礴力量,不畏浮云,擊水中流,書寫屬于我們這代黨員的芳華與榮光。
個人心得體會(篇8)
產(chǎn)業(yè)是一個國家或地區(qū)經(jīng)濟的核心,它的發(fā)展與繁榮關(guān)系著國家與人民的生存和發(fā)展。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我深刻認識到產(chǎn)業(yè)的重要性,也收獲了不少心得體會。
第一段:認識產(chǎn)業(yè)的重要性。
產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的核心。在全球化的趨勢下,互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展使人們的交流和貿(mào)易更加頻繁,世界市場正在變得越來越大。而在這個大市場中,強大的產(chǎn)業(yè)才有可能在全球競爭中贏得一席之地。發(fā)展強大的產(chǎn)業(yè),對于一個國家的經(jīng)濟和綜合實力的提升至關(guān)重要。同時,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也為提高國民生活水平、創(chuàng)造就業(yè)崗位、提高人民福利等方面做出了重要貢獻。
第二段:一個優(yōu)良的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要哪些因素。
一個優(yōu)良的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要許多因素的支持。首先,政府需要制定相應(yīng)的政策措施,為企業(yè)提供必要的支持和保障。其次,企業(yè)需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,加強創(chuàng)新,提高競爭力。此外,高素質(zhì)的人才也是一個優(yōu)良的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。最后,還需要各類供應(yīng)商、廠商、服務(wù)提供商和其他相關(guān)組織的配合,形成一個良好的合作關(guān)系,共同促進行業(yè)的繁榮和進步。
第三段:如何促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
作為一個學(xué)生,我認為促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體措施如下:首先,應(yīng)該注重職業(yè)教育的發(fā)展,切實培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新能力的人才。其次,針對不同行業(yè)制定專業(yè)化的政策,鼓勵企業(yè)進行投資和創(chuàng)新。此外,加強產(chǎn)業(yè)鏈條的環(huán)節(jié)銜接,提高運營效率、降低成本,這也是促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要手段。
第四段:我的產(chǎn)業(yè)實踐經(jīng)歷。
在我大學(xué)的實踐生活中,我曾作為一名市場營銷實習(xí)生來到一家中小型信息技術(shù)公司工作,為了更好地推動公司發(fā)展,我在實踐中采取了積極的行動。首先,我注重積累市場營銷經(jīng)驗,對實際情況進行分析和總結(jié),制定更切實可行的營銷策略,促進公司產(chǎn)品銷售。其次,我與內(nèi)部各個部門積極協(xié)作,充分了解和解決問題,提高團隊協(xié)作的能力。最終,公司的產(chǎn)品銷售得到了大大的提高,這讓我更加深入地認識到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性。
第五段:結(jié)尾。
在我看來,一個繁榮發(fā)展的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不僅僅是企業(yè)和政府的責任,每個人都可以發(fā)揮自己的作用,促進產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將持續(xù)學(xué)習(xí),努力打造自己的能力和素質(zhì),更加努力地為社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
個人心得體會(篇9)
手工制作扇子是一門古老而精致的手藝,它不僅代表著傳統(tǒng)文化的傳承,也是我多年來的興趣所在。在這些年里,我逐漸掌握了制作扇子的技法,并積累了一些心得體會。下面,我將分享我關(guān)于手工制作扇子的體會,希望能給正在學(xué)習(xí)這門手藝的人一些啟發(fā)和幫助。
首先,制作扇子需要耐心和細心。一支美觀的扇子不僅需要選用上乘材料,還需要精細的工藝。最初,我總是心急了事,導(dǎo)致作品的質(zhì)量不盡人意。然而,隨著不斷的實踐和經(jīng)驗的積累,我逐漸明白,耐心和細心是制作扇子不可或缺的品質(zhì)。每一個環(huán)節(jié)都需要認真對待,從準備材料、裁剪、粘合,到上色和潤飾,都需要細致入微的步驟。只有經(jīng)過耐心和細心的工作,才能制作出以精致著稱的手工扇子。
其次,制作扇子需要注重細節(jié)和比例。扇子的美感來源于細節(jié)的處理和整體的比例。制作扇骨時,要確保每根骨架的長度一致,這樣扇子才能完美展開。而扇面的切割和粘合也需要嚴格把握比例,以確保扇子的形狀和大小一致。在扇面的裝飾和繪畫上,更需要注重細節(jié)。每一筆都要準確無誤,每一個圖案都要精心設(shè)計,才能營造出扇子的獨特風(fēng)格。只有在細節(jié)和比例上做到完美,扇子才能展現(xiàn)出華麗而精致的魅力。
此外,制作扇子也需要一定的創(chuàng)意。雖然扇子的形狀和結(jié)構(gòu)都是固定的,但裝飾和潤飾的方式卻有無限的可能性。在制作扇子的過程中,我喜歡加入一些個人的創(chuàng)意和想法,使每一支扇子都具有獨特的風(fēng)格。例如,在花卉圖案上,我會嘗試不同的顏色組合和繪畫技法,使花卉更加鮮艷動人。在裝飾上,我也會使用一些特殊的材料,如鵝毛和珠飾,為扇子增添細膩和華麗的質(zhì)感。通過創(chuàng)意的運用,扇子不再是簡單的工藝品,而是藝術(shù)品。
最后,制作扇子需要不斷的學(xué)習(xí)和探索。扇子作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它的制作技法也是源遠流長的。為了不斷提高自己的制作水平,我時常參考歷史上經(jīng)典的扇子作品,并與其他扇子制作者交流心得。從他們的作品中,我學(xué)到了許多新的技巧和方法,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種學(xué)習(xí)與探索的心態(tài),讓我在手工制作扇子的道路上不斷進步,不斷創(chuàng)新。
總之,手工制作扇子是一門精巧細致的手藝,需要耐心、細心、注重細節(jié)和比例,同時注入一定的創(chuàng)意和個人風(fēng)格。隨著不斷的學(xué)習(xí)和探索,我越發(fā)熱愛這門手藝,并收獲到了滿滿的成就感。我希望更多的人能夠了解和嘗試手工制作扇子,它不僅能夠提升個人技藝,更能夠傳承和守護傳統(tǒng)文化。
個人心得體會(篇10)
抓產(chǎn)業(yè)是指在經(jīng)濟社會發(fā)展中,針對不同產(chǎn)業(yè)進行分析,對各個行業(yè)進行調(diào)查、研究和評估,以制定針對性的發(fā)展策略和政策,進而促進產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。在抓產(chǎn)業(yè)的過程中,重要的是要有行業(yè)洞察力,以及對企業(yè)的掌握和理解能力。本文將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和實踐體驗,探討抓產(chǎn)業(yè)的心得體會。
第二段:抓產(chǎn)業(yè)需要行業(yè)洞察力。
抓產(chǎn)業(yè)需要有行業(yè)洞察力,這是因為不同的產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中扮演著不同的角色。行業(yè)發(fā)展的趨勢和特點,市場需求和供給的關(guān)系等,都需要通過對具體行業(yè)的觀察和調(diào)查來分析。例如,在電商領(lǐng)域,隨著移動設(shè)備的廣泛使用和各種社交媒體的興起,電商行業(yè)的競爭格局發(fā)生了明顯變化。了解這些變化,可以為企業(yè)制定未來的發(fā)展戰(zhàn)略。
第三段:抓產(chǎn)業(yè)需要對企業(yè)進行深入了解。
要想抓住一個產(chǎn)業(yè),就需要對企業(yè)進行深入了解。企業(yè)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)的發(fā)展和行業(yè)的發(fā)展是密切相關(guān)的。只有深入了解企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸和未來規(guī)劃,才能更好地制定出針對性的政策和措施來促進企業(yè)的發(fā)展。例如,在一個區(qū)域內(nèi),要想推進制造業(yè)的發(fā)展,就需要了解該區(qū)域內(nèi)制造業(yè)的特點和市場現(xiàn)狀,分析現(xiàn)有企業(yè)的經(jīng)營模式和管理水平,進而制定可行的政策和計劃來促進制造業(yè)的發(fā)展。
第四段:抓產(chǎn)業(yè)要注重前瞻性和創(chuàng)新性。
抓產(chǎn)業(yè)需要有前瞻性和創(chuàng)新性。在當前經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境中,很多產(chǎn)業(yè)都處于快速變化的階段。政策制定者和企業(yè)需要抓住機遇,推動產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,提高企業(yè)的競爭力。同時,創(chuàng)新也是推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力。政府和企業(yè)需要注重技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,進一步提升市場競爭力和核心競爭力。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,抓產(chǎn)業(yè)需要有行業(yè)洞察力,對企業(yè)有深入的了解,并注重前瞻性和創(chuàng)新性。同時,在制定政策和計劃的過程中,需要考慮行業(yè)發(fā)展的趨勢和特點,尊重市場規(guī)律,合理運用政策工具,才能促進產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動經(jīng)濟社會的進步。在今后的工作中,我們要不斷提升自己的能力和水平,加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索,為抓產(chǎn)業(yè)工作貢獻更多的力量。
個人心得體會(篇11)
在學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷的過程中,堅持與學(xué)習(xí)貫徹總書記對江蘇、對蘇州一系列重要講話指示相結(jié)合,與統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合,與科學(xué)謀劃十四五發(fā)展相結(jié)合,不折不扣貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,努力在危機中育新機、于變局中開新局。
一是把總書記重要講話精神作為強大思想武器,更加堅定擴大對外開放的信心和推動自主可控的決心。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記堅持對外開放的基本國策和努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控重要指示精神,堅定不移讓開放為蘇州高質(zhì)量發(fā)展賦能,既兼顧眼睛向外服務(wù)國內(nèi)循環(huán),發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢,促進高質(zhì)量使用外資,提升國內(nèi)供給質(zhì)量;又把握自主可控融入國際循環(huán),聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),加強國際科技合作,走開放創(chuàng)新道路。
二是精心統(tǒng)籌辦好自己的事與更高水平對外開放,在主動融入雙循環(huán)中扎牢底盤、增創(chuàng)優(yōu)勢。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局重要指示精神,把新發(fā)展格局作為謀劃下一步經(jīng)濟工作的大坐標。
立足站得穩(wěn),推進外貿(mào)市場多元化開拓,在謀劃替代鏈、拓展柔性鏈上先行探索。
著眼走得實,打造生物醫(yī)藥一號產(chǎn)業(yè),打響工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)看蘇州品牌,加快建設(shè)姑蘇實驗室等重大科創(chuàng)載體。
主動謀得遠,以爭創(chuàng)中國(蘇州)新時代對外開放示范區(qū)為抓手,建設(shè)中日(蘇州)地方發(fā)展合作示范區(qū),提升中新中德海峽兩岸等開放平臺功能,推進江蘇自貿(mào)區(qū)蘇州片區(qū)建設(shè),奮力沖刺全年實際使用外資100億美元、創(chuàng)歷史新高。
三是為推動更高水平開放、強化自主可控能力提供更強支撐保障。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記分類精準施策加強要素保障等重要指示精神,選定生物藥、光通信等10個重點產(chǎn)業(yè)鏈并推行鏈長制,力爭2022年形成10條千億級產(chǎn)業(yè)鏈。下決心開展雙百行動,劃定不低于100萬畝工業(yè)和生產(chǎn)性研發(fā)用地保障線,實施100平方公里低效產(chǎn)業(yè)用地存量更新。創(chuàng)新政策計算器等舉措,讓企業(yè)一鍵直達優(yōu)惠政策。
?習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷一脈相承、有機統(tǒng)一,集中展示了馬克思主義中國化的最新成果,是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最系統(tǒng)、最鮮活的原著原典。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想是第三卷的重要組成部分,新時代黨的組織路線是其集中體現(xiàn),標志著我們黨對組織建設(shè)規(guī)律的認識達到了新的高度。組織部門帶頭學(xué)習(xí)踐行新時代黨的組織路線,既是職責所在、使命所系,更是干事之基、成事之要。
學(xué)習(xí)新時代黨的組織路線,首先應(yīng)把握好四個之新。
一是深刻領(lǐng)會主線之新,以新思想統(tǒng)一思想、解放思想,增強組織工作的政治性。
二是深刻領(lǐng)會內(nèi)涵之新,把握組織建設(shè)、干部工作和人才工作規(guī)律,增強組織工作的科學(xué)性。
三是深刻領(lǐng)會體系之新,把握一個重點、兩個著力全新布局,增強組織工作的系統(tǒng)性。四是深刻領(lǐng)會要求之新,一張藍圖繪到底、一錘接著一錘敲,增強組織工作的實效性。
踐行新時代黨的組織路線,關(guān)鍵要做到四個著力。
一是堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),著力推動黨員干部增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。堅持政治建設(shè)與組織工作、有聲有色與走心入心、集中教育與經(jīng)常教育有機融合,推動黨員干部學(xué)懂弄通做實新思想,始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是突出組織體系建設(shè)這個重點,著力推動黨中央及省委決策部署一貫到底。以換屆為契機加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建強地方黨委這個 中間段;以五聚焦五落實為抓手,深化村黨組織書記專職化管理試點,打通基層黨組織這個 最后一公里。
三是狠抓干部隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵,著力培育順應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的執(zhí)政骨干。深化運用五突出五強化機制,認真落實三項機制,改進綜合考核,建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。
四是強化人才隊伍建設(shè)這個支撐,著力打造高質(zhì)量發(fā)展的強引擎。把人才強省戰(zhàn)略作為第一戰(zhàn)略,以五堅持五提升為統(tǒng)攬,聚焦高精尖缺,深化人才工程,創(chuàng)新人才政策,創(chuàng)優(yōu)人才環(huán)境,逐步打造全球人才高地。
三年前,我作為黨的十九大代表,現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記所作的報告。結(jié)合這三年來走過的路,系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,實踐歷程和心路歷程相互交織,由衷地感到,正是由以習(xí)近平同志為核心的黨中央掌舵、正是由與時俱進的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指路,我們才能戰(zhàn)勝各種艱難險阻,不斷開辟事業(yè)發(fā)展的新局面、新境界。
結(jié)合對習(xí)近平總書記關(guān)于區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等方面重要論述的學(xué)習(xí),聚焦縣鄉(xiāng)村在十四五期間開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程,習(xí)近平總書記的重要論述,可歸納為四條:
一是堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推進以促進人的城鎮(zhèn)化為核心、提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。二是推動人才、土地、資本等要素在城鄉(xiāng)間雙向流動。三是注重分類施策,要處理好頂層設(shè)計和基層探索的關(guān)系。四是發(fā)揚釘釘子精神,一步一個腳印向前邁進,堅決防范各種風(fēng)險特別是系統(tǒng)性風(fēng)險。
改革開放以來,江蘇縣鄉(xiāng)村在建設(shè)發(fā)展中創(chuàng)造了蘇南模式等先進經(jīng)驗,在開啟現(xiàn)代化新征程中也應(yīng)當積極探索、走在前列。
對縣城來說,關(guān)鍵要做好融、轉(zhuǎn)、補、防四篇文章。融,就是深度融入都市圈和城市群,努力與中心城市形成同城效應(yīng)。轉(zhuǎn),就是深入推進縣域經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級,努力在產(chǎn)業(yè)鏈集群發(fā)展中精準卡位。補,就是加快補齊縣城公共服務(wù)等功能短板,努力滿足群眾對高品質(zhì)生活的需求,有的還要滿足吸引國際人才的需要。防,就是切實防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險,努力增強發(fā)展的韌勁和抗風(fēng)險能力。
現(xiàn)代化的江蘇鄉(xiāng)村應(yīng)當是面向未來百年的鄉(xiāng)村,是與長三角世界級城市群融為一體的鄉(xiāng)村,既有傳統(tǒng)的自然生態(tài)之美、又有現(xiàn)代文明之美,既是農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的美好家園,也是人才集聚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂園。
實現(xiàn)這樣的目標,要推進鄉(xiāng)村和城市群的融合發(fā)展,實現(xiàn)城鄉(xiāng)要素循環(huán)流動;要分類精準施策,推動鄉(xiāng)村各展所長、特色發(fā)展;要增強內(nèi)生動力,加強農(nóng)村人才的培養(yǎng)和引進,加強載體平臺的建設(shè),大力促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),把鄉(xiāng)村的美好顏值轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟價值。
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