2024實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)必備15篇。

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實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

一、實(shí)習(xí)的基本情況

本人自xx年xx月x日通過自己的努力，應(yīng)聘到設(shè)計(jì)師助理一職。

實(shí)習(xí)起止時(shí)間：自xx年x月x日起至今。

實(shí)習(xí)單位：xx裝飾設(shè)計(jì)有限公司

詳細(xì)地址：xx路xx國際x號(hào)x室

實(shí)習(xí)部門和崗位職責(zé)：公司設(shè)計(jì)部，負(fù)責(zé)量房、畫圖、設(shè)計(jì)、與客戶溝通。

實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容：繪畫電腦效果圖及施工圖，運(yùn)用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖；與客戶溝通溝通了解其需求，為主案設(shè)計(jì)師更好的服務(wù)；跟蹤好售后以及潛在客戶；做初期預(yù)算，物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

二、實(shí)習(xí)目的

1.了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在本地的市場現(xiàn)狀及前景。

2.進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，如ps，3dmax，cad等。

3.嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底相融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

4.初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5.培養(yǎng)人際交往與社交能力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)公司簡介

xx裝飾設(shè)計(jì)有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設(shè)計(jì)和施工；集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。

公司與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)功底為先導(dǎo)，以規(guī)范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎(chǔ)，以完善的服務(wù)體系為依托，以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營為優(yōu)勢，為客戶提供專業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù)，并不懈努力以提升和超越客戶的消費(fèi)價(jià)值。

面對激烈的市場競爭，公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營理念，”客戶的滿意是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場份額，成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。

公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手，共建行業(yè)自律，維護(hù)市場環(huán)境，樹立行業(yè)新風(fēng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)裝修新潮流，構(gòu)建和諧社會(huì)之和諧裝修新篇章！

四、實(shí)習(xí)安排

第一階段開始，我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí)，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

第三階段，就開始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大?。‖F(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)；明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)；

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等；熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2.方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例：

（2）室內(nèi)立面展開圖，常用比例：

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

XX糕點(diǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)三部分

第一部分

忙碌充實(shí)的XX年過去了，回首莫導(dǎo)演、林大廚、林大廚的顧慮在XX年其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在兄弟部門的幫助和支持下，糕點(diǎn)室圓滿完成了XX年的工作，受到了客人和酒店領(lǐng)導(dǎo)的好評。在這里，我非常感謝導(dǎo)演和在座的每一位同事。

回首過去，糕點(diǎn)房XX年有5分。在7月份的小組技術(shù)比賽中，糕點(diǎn)項(xiàng)目獲得前三名的成績。

2.九月，我開始負(fù)責(zé)糕點(diǎn)室。同時(shí)，在九月份，我還培訓(xùn)了貴賓們在糕點(diǎn)室吃飯和上菜。同時(shí)，三天后我也來了。比賽，讓大家在互相比較中有一種提升自我動(dòng)力的壓力，比賽還邀請了我們的林大廚參加比賽，比賽成績真的不錯(cuò)，名字叫陳杰獎(jiǎng)積分鼓勵(lì)，第二我叫楊紅麗?？偟膩碚f，每個(gè)人都做得很好。通過游戲規(guī)則，每個(gè)人都獲得了無形中的進(jìn)步。

3.在我們每個(gè)月的努力下，創(chuàng)新的點(diǎn)心能夠得到客人的好評。 11月，為了合理利用松花粉，糕點(diǎn)室還制作了松花草莓果實(shí)，也很受客人歡迎。

4.為了提高我們糕點(diǎn)房的整體技術(shù)，在王師傅的建議下，我們用酒店發(fā)放的活動(dòng)資金為大家購買了相關(guān)的專業(yè)糕點(diǎn)書籍。 .

5.一樓餐廳的每一個(gè)節(jié)日糕點(diǎn)室都名揚(yáng)四海，如正月十五、端午節(jié)、冬至，以及現(xiàn)場代表節(jié)日的甜點(diǎn)套餐，也讓客人可以感受節(jié)日氣氛。

6. 11月，楊敏、陳潔參加了本市君力杯。楊敏獲得糕點(diǎn)二等獎(jiǎng)和技術(shù)能手稱號(hào)。陳杰還獲得了雕塑金獎(jiǎng)。

XX年，早餐產(chǎn)品有3分。包子的形狀很小，味道也不好。玉米是硬的。不斷改進(jìn)和調(diào)整。

2.上班用的速食包子，海參包子不夠大，掛爐燒餅不夠厚，沒有開口供客人使用。在客人的監(jiān)督和指導(dǎo)下，我們也在不斷的改進(jìn)和調(diào)整，最終得到客人的好評。

3.臺(tái)面的衛(wèi)生在生產(chǎn)時(shí)不夠好或不夠及時(shí)，今后冰箱的衛(wèi)生仍需加強(qiáng)。

XX年計(jì)劃是做主管的助理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按質(zhì)按量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2.加強(qiáng)冰箱和工作臺(tái)面的衛(wèi)生管理

3、對特邀嘉賓和貴賓的產(chǎn)品和樣品更加重視。

4.制定月度訓(xùn)練計(jì)劃和創(chuàng)新點(diǎn)心。

5.更加關(guān)注客戶對點(diǎn)心的反饋，并不斷跟進(jìn)和改進(jìn)。

6.提前為集團(tuán)技術(shù)比賽的點(diǎn)心和參賽選手做好準(zhǔn)備

面館全體員工新春佳節(jié)喜氣洋洋。我們要不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對這支球隊(duì)的期望，全力以赴創(chuàng)造更好的成績。

Part 2

作為一名大學(xué)生，他與中學(xué)生不同的是，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其是在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來被視為高校。德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂之外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)，實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。

于是，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)信念，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家快餐店當(dāng)了53天的快餐烹飪實(shí)習(xí)生。

這是我第一次接觸社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生來說，勇于接受挑戰(zhàn)是一項(xiàng)基本素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，可以更好地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)應(yīng)變能力，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

在這工作日里，一切都還好，只是有些小麻煩，但最終還是會(huì)很好的

雖然這53天，我的手都被煮沸了被燙傷，被顧客心煩意亂，被經(jīng)理批評過

我在蒸鍋或平底鍋里燙傷過手指，打碎過盤子，但我知道我經(jīng)歷了成長。充分認(rèn)識(shí)到，無論學(xué)了多少理論，如果不能很好地指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問題，那永遠(yuǎn)只是理論，沒有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

社會(huì)有很多方面，但餐館有一個(gè)拙見。一個(gè)多月來，我盡自己最大的努力融入社會(huì)，感知社會(huì)。我對自己說，如果遇到困難，不要輕易放棄，放棄前再試一次，告訴自己，過去不后悔，因?yàn)楦冻隽恕?，掙扎，加油！

在53天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出以下個(gè)人工作理念來規(guī)范自己

我在工作中的言行：

1.首先，與你的老板和同事建立良好的關(guān)系。 盡快熟悉工作環(huán)境，嘲笑每一位客戶。

2.我們的出發(fā)點(diǎn)是為客戶著想，處處為客戶著想。 客戶是我們服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，衣著，言行，舉止，文明正派，做到一個(gè)服務(wù)器該做的本質(zhì)。

4.上班前做好今天的工作計(jì)劃，精通各項(xiàng)規(guī)章制度，確保工作中的工作效率。

5.承諾準(zhǔn)時(shí)下班，下定決心不遲到不早退。

6.工作時(shí)間不能接電話、做私人事務(wù)、聊天等。

7.為了餐廳和顧客的利益，冷靜理性地處理突發(fā)事件，不魯莽行事，及時(shí)報(bào)告。

8.保證工作時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處著眼大局，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的努力，我的假期工作悄悄結(jié)束了。經(jīng)過這次練習(xí)，我真的很感激。在工作中，在真實(shí)的社交互動(dòng)中，客戶永遠(yuǎn)是對的，你不能混合自己的個(gè)性。

：樂觀，不管遇到什么樣的困難，都要以樂觀的心態(tài)去面對，相信總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。

第二：自信，首先你要有自信，自信不是吹牛，而是對自己能力的肯定，讓別人更信任你。你必須對自己說“我能做到”，你就能做到。

第三：愿意努力，我一直相信“努力帶來希望”這句話，不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你繼續(xù)努力，你會(huì)離成功更近一步。當(dāng)你開始你的腳趾時(shí)，你離太陽更近了。在努力的過程中不要放棄。也許你離成功只有一步之遙，但你放棄了！勇敢面對各種挫折，挫折不能阻止有勇氣的人成功。

第四：謙虛，我們對社會(huì)的知識(shí)知之甚少，切不可自大，自以為是，膚淺，要謙虛，融入社會(huì)，人齊心協(xié)力做事，讓做事的過程更和諧、更有效。我們必須傾聽、耐心、虛心地接受他人的意見。

經(jīng)過這個(gè)寒假，我真的成長了很多

見識(shí)、成長和大量的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我也在實(shí)踐中找到了自己的價(jià)值。遲早要離開校園，走進(jìn)社會(huì)的大染缸。

我積極倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生走出校門，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)培養(yǎng)中尋求自我價(jià)值。我們來大學(xué)的目的是學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，更好地服務(wù)社會(huì)。因此，我們應(yīng)該盡快了解社會(huì)的需求，全面提高我們的文化知識(shí)和素質(zhì)，在走向社會(huì)的同時(shí)，更準(zhǔn)確地找到服務(wù)社會(huì)的定位。

只要我們了解社會(huì)的需要和自己的優(yōu)勢，我們很快就會(huì)在我們的社會(huì)中找到一個(gè)缺乏社會(huì)知識(shí)和信息，從不關(guān)注社會(huì)形勢的現(xiàn)代大學(xué)生。學(xué)校，連他們都懶得看新聞，更別說社交鍛煉了，所以一踏出校門就迷失了方向，拿著簡歷不知道該往哪里走。他們只知道自己學(xué)什么專業(yè)，卻不知道自己能做什么。至于很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)訓(xùn)練，他們空著肚子不知道怎么用。許多用人單位不愿招收應(yīng)屆畢業(yè)生，愿意吸納有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。因此，大學(xué)生的就業(yè)率也很高。越來越低了！有的學(xué)生幾十年來一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)，但進(jìn)入社會(huì)后，卻找不到任何與專業(yè)相關(guān)的工作。這是一件可悲的事情。這就是他們不了解社會(huì)需求的原因。引起。因此，我們需要主動(dòng)出擊，讓我們未來能夠更好更快地投身于社會(huì)，讓我們早日實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓我們工作更順利，為人民服務(wù)。用我們自己的優(yōu)勢，讓我們積極投身于社會(huì)。去實(shí)踐吧！

Part 3

作為一名大學(xué)生，他與中學(xué)生不同的是，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其是在今天強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 歷來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂之外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)，實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。

所以為了同樣的目標(biāo)，同樣的信念，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家快餐店當(dāng)了53天的快餐烹飪實(shí)習(xí)生。

這是我第一次接觸社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生來說，勇于接受挑戰(zhàn)是一項(xiàng)基本素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，可以更好地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)應(yīng)變能力，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

在這工作日里，一切都還好，只是有些小麻煩，但最終還是會(huì)很好的

雖然這53天，我的手都被煮沸了被燙傷，被顧客心煩意亂，被經(jīng)理批評過

我在蒸鍋或平底鍋里燙傷過手指，打碎過盤子，但我知道我經(jīng)歷了成長。充分認(rèn)識(shí)到，無論學(xué)了多少理論，如果不能很好地指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問題，那永遠(yuǎn)只是理論，沒有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

社會(huì)有很多方面，但餐館有一個(gè)拙見。一個(gè)多月來，我盡自己最大的努力融入社會(huì)，感知社會(huì)。我對自己說，如果遇到困難，不要輕易放棄，放棄前再試一次，告訴自己，過去不后悔，因?yàn)楦冻隽恕?，奮斗，加油！

在53天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)了以下個(gè)人工作理念來規(guī)范自己

我在工作中的言行：

1。首先，與你的老板和同事建立良好的關(guān)系。 盡快熟悉工作環(huán)境，嘲笑每一位客戶。

2.我們的出發(fā)點(diǎn)是為客戶著想，處處為客戶著想。 客戶是我們服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，衣著，言行，舉止，文明正派，做到一個(gè)服務(wù)器該做的本質(zhì)。

4.上班前做好今天的工作計(jì)劃，精通各項(xiàng)規(guī)章制度，確保工作中的工作效率。

5.承諾準(zhǔn)時(shí)下班，下定決心不遲到不早退。

6.工作時(shí)間不能接電話、做私人事務(wù)、聊天等。

7.為了餐廳和顧客的利益，冷靜理性地處理突發(fā)事件，不魯莽行事，及時(shí)報(bào)告。

8.保證工作時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處著眼大局，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的努力，我的假期工作悄悄結(jié)束了。經(jīng)過這次練習(xí)，我真的很感激。在工作中，在真實(shí)的社交互動(dòng)中，客戶永遠(yuǎn)是對的，你不能混合自己的個(gè)性。

：樂觀，無論遇到什么樣的困難，都要以樂觀的心態(tài)去面對，相信總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先你要有自信，自信不是吹牛，而是對自己能力的肯定，讓別人更信任你。你必須對自己說“我能做到”，你就能做到。

第三：愿意努力，我一直相信“努力帶來希望”這句話，不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你繼續(xù)努力，你會(huì)離成功更近一步。當(dāng)你開始你的腳趾時(shí)，你離太陽更近了。在努力的過程中不要放棄。也許你離成功只有一步之遙，但你放棄了！勇敢面對各種挫折，挫折不能阻止有勇氣的人成功。

第四：謙虛，我們對社會(huì)的知識(shí)知之甚少，切不可自大，自以為是，膚淺，要謙虛，融入社會(huì)，人齊心協(xié)力做事，讓做事的過程更和諧、更有效。我們必須傾聽、耐心、虛心地接受他人的意見。

經(jīng)過這個(gè)寒假和社會(huì)實(shí)踐，我真的收獲了很多知識(shí)，增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中也找到了自己的價(jià)值。遲早要離開校園，走進(jìn)社會(huì)的大染缸。

我積極倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生走出校門，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)培養(yǎng)中尋求自我價(jià)值。我們來大學(xué)的目的是學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，更好地服務(wù)社會(huì)。因此，我們應(yīng)該盡快了解社會(huì)的需求，全面提高我們的文化知識(shí)和素質(zhì)，在走向社會(huì)的同時(shí)，更準(zhǔn)確地找到服務(wù)社會(huì)的定位。

只要我們了解社會(huì)的需要和自己的優(yōu)勢，我們很快就會(huì)在我們的社會(huì)中找到一個(gè)缺乏社會(huì)知識(shí)和信息，從不關(guān)注社會(huì)形勢的現(xiàn)代大學(xué)生。學(xué)校，連他們都懶得看新聞，更別說社交鍛煉了，所以一踏出校門就迷失了方向，拿著簡歷不知道該往哪里走。他們只知道自己學(xué)什么專業(yè)，卻不知道自己能做什么。至于很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)訓(xùn)練，他們空著肚子不知道怎么用。許多用人單位不愿招收應(yīng)屆畢業(yè)生，愿意吸納有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。因此，大學(xué)生的就業(yè)率也很高。越來越低了！有的學(xué)生幾十年來一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)，但進(jìn)入社會(huì)后，卻找不到任何與專業(yè)相關(guān)的工作。這是一件可悲的事情。這就是他們不了解社會(huì)需求的原因。引起。因此，我們需要主動(dòng)出擊，讓我們未來能夠更好更快地投身于社會(huì)，讓我們早日實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓我們工作更順利，為人民服務(wù)。用我們自己的優(yōu)勢，讓我們積極投身于社會(huì)。去實(shí)踐吧！

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

經(jīng)過本次的建筑工程管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對施工組織設(shè)計(jì)方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們設(shè)計(jì)文件水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了施工組織文件的模擬設(shè)計(jì)，使我們了解了整個(gè)設(shè)計(jì)的程序與方法。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為整個(gè)工程的項(xiàng)目組，那我們每個(gè)人就是參與在這個(gè)工程中的工程管理人，這也使得我們實(shí)訓(xùn)時(shí)有一個(gè)模擬的施工環(huán)境，緊張得三個(gè)月建筑工程管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就要在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)?！爸挥薪?jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是施工，讓我對于施工最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！工程管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。

本次實(shí)訓(xùn)是建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式“2＋0.5＋0.5”的第一個(gè)0.5階段，為的是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的實(shí)訓(xùn)課程。實(shí)訓(xùn)內(nèi)

容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接，為畢業(yè)以后所從事的崗位做準(zhǔn)備。通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，模擬施工企業(yè)對具體工程項(xiàng)目從投標(biāo)直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學(xué)生通過全過程項(xiàng)目管理模擬，掌握編制公共技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)、BIM模型建立，制定施工進(jìn)度計(jì)劃、組織生產(chǎn)、整合資源等一系列活動(dòng)中體會(huì)施工企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作，從而深刻理解工程項(xiàng)目管理的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的施工管理規(guī)律，提升現(xiàn)場管理能力。

這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)主要是基于施工全過程階段，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括BIM模型建立、商務(wù)標(biāo)書編制、廣聯(lián)達(dá)軟件的使用。在金老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過第一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對圖紙、工程項(xiàng)目流程有了個(gè)大致的了解，然后就是熟悉工程量清單項(xiàng)目，熟悉各分部分項(xiàng)，然后學(xué)著將項(xiàng)目編入廣聯(lián)達(dá)軟件，學(xué)著如何運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件做出畫出工程的模型與整個(gè)工程的工程量，并列出清單，核對工程比在編制清單的過程中，學(xué)會(huì)看人工、材料、機(jī)械用量及價(jià)格的取定，了解人工、材料、機(jī)械的單價(jià)組成、與工程量組成，學(xué)會(huì)編制綜合單價(jià)。了解人工、材料、機(jī)械之間的關(guān)系。套完清單，開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。

在實(shí)訓(xùn)的第3個(gè)月開始，我們接觸了一個(gè)新的軟件：Revit20xx軟件，這個(gè)軟件是BIM軟件的一小支。在一開始，我并不了解BIM軟件是什么，只是在來之前上網(wǎng)杳了一下BIM的意思，BIM指的是建筑信息模型(BuildingInformationModeling)是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎(chǔ)，進(jìn)行建筑模型的建立，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化，協(xié)調(diào)性，模擬性，優(yōu)化性和可出閣性五大特點(diǎn)。直到我真正接觸到這次培訓(xùn)的BIM

軟件Revit，它功能的強(qiáng)大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來BIM類的軟件必將代替CAD軟件，廣聯(lián)達(dá)軟件等現(xiàn)在建筑業(yè)常用的軟件。

這個(gè)軟件它不僅僅能做建筑設(shè)計(jì)，還能夠用來做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，暖通設(shè)計(jì)，管線設(shè)計(jì)甚至室內(nèi)設(shè)計(jì)也可以用到。這個(gè)軟件通俗的說就是將建筑業(yè)以前用到的CAD（施工圖軟件）、SketchUP（建模軟件）、Very（渲染軟件）、廣聯(lián)達(dá)(算量軟件)、PKPM(結(jié)構(gòu)軟件)結(jié)合到了一個(gè)軟件中，它就是Revit。在這個(gè)軟件中，每一個(gè)建筑中的部件都有實(shí)際的信息。舉個(gè)例子：如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達(dá)中，CAD建筑施工圖中的表達(dá)是一個(gè)矩形。因?yàn)槲覀冊贑AD中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個(gè)柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到，還要到結(jié)構(gòu)施工圖中找。而且如果我們想看這個(gè)柱子的三維效果圖，還要到建模軟件中從新畫，生成一個(gè)柱子。但在Revit中，我們就能夠通過視圖的切換，輕松看到這個(gè)柱子的任何信息，甚至能算出這個(gè)柱子需要多少鋼筋，多少混凝土。這就是數(shù)字模型的優(yōu)勢。

當(dāng)然這個(gè)軟件不是這么輕松可以熟練掌控，經(jīng)過一個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們掌握用這個(gè)軟件畫一個(gè)帶地下室的2層別墅的能力，并且還學(xué)會(huì)了如果使用漫游功能，不過就算是這樣，在成功完成整個(gè)別墅繪制時(shí)心有一種成就感涌出。

在這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中，我們遇到了很多問題，經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo)，都順利的解決了。實(shí)訓(xùn)中，我看到了自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己在建筑工程管理專業(yè)理論知識(shí)方面的缺陷，更深刻的了解

學(xué)好建筑工程管理并不是件容易的事情，那需要非常大的耐心，毅力和決心。經(jīng)過這次施工的實(shí)訓(xùn)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，就算畢業(yè)了，在工作的同時(shí)我也會(huì)想盡辦法充實(shí)自己，學(xué)習(xí)到更多的東西。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

面對嬰幼兒，我們僅僅擁有理論知識(shí)是不夠的，嬰幼兒不同于青少年，也不同于兒童，他們的認(rèn)知水平還很有限，還處于高速發(fā)展階段，所有的一切也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟的水平。面對這樣的群體，我們就不能從成年人的角度考慮問題，要把自己也當(dāng)做他們的一員，以他們的方式思考問題，才能最大限度的達(dá)到想要的效果。以符合幼兒心理發(fā)展的方式開展教育活動(dòng)，尊重他們所處的發(fā)展階段，給予適當(dāng)?shù)膸椭龠M(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展。不能以自己的思維來揣度幼兒的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于嬰幼兒來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的，這時(shí)候，我們以何種方式向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。我們就不能以成人的思維方式，而是更加側(cè)重于以嬰幼兒能理解的角度來說明問題。

在學(xué)習(xí)的過程中，不同的教師對教學(xué)的組織有不同的方法。面對這些還不具備自我約束能力的嬰幼兒，堂上會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的狀況，嬰幼兒這個(gè)群體注定課堂的秩序不可能一直保持的很好，有的教師通過過于嚴(yán)厲的管理方式來維持課堂的教學(xué)秩序，有的則善于利用引導(dǎo)的方式來化解這一難題。很顯然，我不贊成通過過于嚴(yán)厲的管理方式給嬰幼兒過多的束縛，從嬰幼兒成長發(fā)育的角度來看，這也是不可取的。這個(gè)年齡階段本身就是就處于不斷地發(fā)展變化，對嬰幼兒未來性格的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。課堂上的一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。我們首先就要適應(yīng)這種課堂狀況。在課堂上真正的主人是孩子，而不是教師。這是我們必須要轉(zhuǎn)變的思想觀念，找準(zhǔn)定位是能否成為一名優(yōu)秀幼師的關(guān)鍵。

教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程。活動(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動(dòng)來完成。總之，教育是個(gè)互動(dòng)的過程，教師只要認(rèn)真投入教學(xué)，幼兒就會(huì)積極配合，這種過程是很開心的。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

只有自己的親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。在測量實(shí)習(xí)的兩周以來，我對這句話有了更深的體會(huì)。沒錯(cuò)，單純的理論知識(shí)最多只能讓你知道應(yīng)該怎么做，而你可能并不熟悉實(shí)際操作。

測量這門課程是集理論與實(shí)踐一體，與其他科目不同的是，它更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。

測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)交通工程專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，土木學(xué)院實(shí)踐周為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容為四等水準(zhǔn)測量和DJ-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

不可否認(rèn)，理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。理論知識(shí)支撐著著實(shí)際操作。我基本掌握了測量學(xué)知識(shí)，測量的基本原則：先整體后局部，先控制后碎步。沒進(jìn)行前一步的檢驗(yàn)不能進(jìn)行下一步的測量。知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測角度、距離、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。

方老師在動(dòng)員大會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào)：大學(xué)生的素質(zhì)非常重要，對于我們而言，專業(yè)素質(zhì)至關(guān)重要。在測量過程中要有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞。測量要做到腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在，有錯(cuò)就改，以防一錯(cuò)再錯(cuò)，還要控制累積誤差。還要懂得愛護(hù)自己的儀器，做到儀器在人在。

在兩周的實(shí)習(xí)中，我們通過遇到問題，解決問題，認(rèn)識(shí)到了以下幾個(gè)操作要點(diǎn)：首先，標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定再次整平，讀數(shù)時(shí)注意要消除視距差，要進(jìn)行上一步誤差的檢驗(yàn)，在誤差范圍內(nèi)時(shí)才能進(jìn)行下一步的操作。

其次，當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，所選的目標(biāo)要恰當(dāng)，觀測時(shí)十字叉絲要與物體重合，讀數(shù)時(shí)最小精度是6秒。還有，在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平，而前面已測的同組數(shù)據(jù)作廢。

選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，點(diǎn)越多相對誤差會(huì)越大，也會(huì)加大工作量。在做碎步測量時(shí)，所測點(diǎn)要在圖上做好標(biāo)記，也可以另畫個(gè)草圖。避免重測。

由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真細(xì)致、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。俗話說：態(tài)度決定一切。

還要吃苦耐勞，艱苦奮斗。我們測量的環(huán)境惡劣，這些天有在陰雨天，大晴天甚至晚上拿著手電工作的。測繪是艱苦型的工作，不留汗、不吃苦是做不出成就的!我們5:30起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場地進(jìn)行測量。不遲到，不早退，大家一起行動(dòng)。兩周下來，我們組員都可以稱得上是實(shí)打?qū)嵉陌?。但是，?dāng)圖書館的地形圖完整地出現(xiàn)在我們面前時(shí)，那種興奮是難以言語的?？吹阶约旱呐?，會(huì)有那種充實(shí)感與成就感。

團(tuán)結(jié)就是力量，測量工作并不是一個(gè)人能夠完成的，要靠大家的力量，分工合作的同時(shí)常替換工作，可以保證每個(gè)人都熟悉測量的每個(gè)步驟。我們組的成員都很有紀(jì)律性，大家都很勤快、積極。我們早已成了一個(gè)統(tǒng)一體，無形的和諧感在我們的身旁環(huán)繞著。

其實(shí)測量并不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，其間還有很多趣事。我們小組共六人，一個(gè)女生。在剛開始測量的前幾天，我們一起吃早飯，彼此也更加熟悉對方。不過，一組人在一起難免會(huì)有不同的想法。意見分歧是常有的事，而他們一爭論起來語氣就很沖，根本無法聽進(jìn)對方的說法。我夾在他們之間充當(dāng)協(xié)調(diào)者。讓他們先靜下來，然后我再傳達(dá)對方的想法。其實(shí)只要好好說，他們就不會(huì)有爭執(zhí)了。不過有個(gè)說得好：一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是在爭辯中前進(jìn)的。沒錯(cuò)，我們不抵制不同意見。在及時(shí)協(xié)調(diào)溝通下，我們還可以愉快的工作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與團(tuán)結(jié)精神密不可分，我們是朝著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，一切以集體利益為重。

不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立與合作相兼的工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

我在這里要感謝老師精心的指導(dǎo)，同學(xué)們積極的互助，讓我在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)，享受著測量的樂趣。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇6

剛開始接觸Android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的Android SDK開發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想，因?yàn)锳ndroid在現(xiàn)在也是全新的技術(shù)和框架，在其中我也學(xué)到了如何用單例模式、工廠模式等常用的設(shè)計(jì)模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過API進(jìn)行開發(fā)客戶端，對Request發(fā)送，Response處理中通過比較方便的JSON對象傳輸，以及對XML、JSON、圖片、業(yè)務(wù)等下載處理，對API接口調(diào)用等問題處理。 首先在界面上，我們同樣可以通過不同布局進(jìn)行設(shè)計(jì)非?？岬慕缑?，這些界面可以通過include進(jìn)行引入，和jsp、html也有相通的地方，同樣在android上可以用到自定義的樣式這和css也有比較相通的地方，我們可以通過一些公用的方法寫個(gè)BaseActivity這個(gè)基類，通過繼承方式比較不錯(cuò)的實(shí)現(xiàn)了Activity的界面，因?yàn)檫@樣你可以Header(頭部)和Footer(尾部)進(jìn)行處理一些觸發(fā)事件或者特效等。布局模式以相對模式為主，線線布局模式可以在比較簡單的include進(jìn)行完成，最重要的一點(diǎn)就是：我們可以自己通過重寫方法或者通過實(shí)現(xiàn)View或者Layout等類進(jìn)行擴(kuò)充項(xiàng)目需要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類似反射機(jī)制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。對一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的 跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過Bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。

Android的界面顯示同樣也是基于控件的。通常是用View（包括ViewGroup）控件配上XML的樣式來做的。具體細(xì)節(jié)不想說了，可以參考 Samples里的ApiDemos/View，和View的Doc，以及Implementing a UI這篇Doc。其他還有很多，感覺算是SDK講述的最多的內(nèi)容。

從控件的使用上，和網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)類似，盡量用parent_width之類的抽象長度，用Theme來做風(fēng)格，抽取所有的字串等信息做本地化設(shè)計(jì)。相關(guān)內(nèi)容參看Implementing a UI就好。

一類比較重要的是數(shù)據(jù)綁定控件。如果做過會(huì)從中看到很多類似的地方。一個(gè)支持?jǐn)?shù)據(jù)綁定的控件，比如ListView?？梢酝ㄟ^一個(gè) ListAdapter綁定到一個(gè)數(shù)據(jù)源上。ListAdapter是一個(gè)抽象類，主要的實(shí)現(xiàn)類包括SimpleAdapter和 SimpleCursorAdapter。前者是綁定一個(gè)靜態(tài)的Array，后者是綁定一個(gè)動(dòng)態(tài)的Cursor。Cursor前面說過，是一個(gè)指向數(shù)據(jù)源的隨機(jī)迭代器，將View綁定到Cursor通常要設(shè)置這樣幾個(gè)參數(shù)。一個(gè)是每一行的樣式，稱作Row Layout，其實(shí)就是一個(gè)普通的Layout的XML文件。還有就是一個(gè)列和現(xiàn)實(shí)控件的對應(yīng)關(guān)系。那個(gè)控件顯示哪個(gè)列的值，這是需要配置的。為了定制一個(gè)良好的數(shù)據(jù)顯示控件，最簡單你可以定制很PP的Row Layout，復(fù)雜一點(diǎn)就是可以重載綁定控件View，或者是適配器ListAdapter。如果是一個(gè)數(shù)據(jù)顯示密集的應(yīng)用，且你對UI有些追求，這個(gè)工作估計(jì)是必不可少的。

一個(gè)主要用于顯示數(shù)據(jù)內(nèi)容的Activity，可以選擇派生自ListActivity。它提供了一個(gè)具有ListView 的Layout，還有simple_list_item_1, simple_list_item_2, two_line_list_item等默認(rèn)的Row Layout，還有一些比較不錯(cuò)的API，和可供響應(yīng)選擇Item的事件?？梢詽M足你比較基礎(chǔ)的需求。如果你覺得只有一個(gè)ListView的界面太突兀，你可以為這個(gè)ListActivity指定一個(gè)Layout，需要注意的是，你需要提供一個(gè)id為@android:id/list的ListView控件，避免Activity在內(nèi)部偷偷尋找該控件的時(shí)候失敗。

除了這些要求，做好UI還有注意易用性和效率?？旖萱I是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，在 Activity中調(diào)用setDefaultkeyMode(SHORTCUT_DEFAULT_KEYS)，可以開啟快捷鍵模式，然后你可以將菜單綁定到指定快捷鍵上就OK了。個(gè)人覺得Tip也是一個(gè)比較重要的東西，但目前觀察看來，這個(gè)東西只能夠自己提供了。界面的動(dòng)態(tài)性有時(shí)候是不可避免的，比如說菜單就是一個(gè)需要經(jīng)常根據(jù)光標(biāo)位置提供不同的選項(xiàng)。這個(gè)東西Android很人道的考慮到了，你可以參看NodeList這個(gè)Sample。它采取的應(yīng)該是一個(gè)靜態(tài)模擬動(dòng)態(tài)的方式，這樣有助于提高速度。你也可以利用ViewInflate，動(dòng)態(tài)從一個(gè)XML創(chuàng)建一個(gè)控件。成本據(jù)Doc說很大，不到萬不得已不要使用。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇7

在我的大學(xué)生活即將進(jìn)入尾聲之際，我有幸獲得了一次進(jìn)廠實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅豐富了我的實(shí)踐能力，還拓寬了我的視野，讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是一家知名的汽車制造廠，作為汽車系的學(xué)生，我對汽車制造行業(yè)一直懷有濃厚的興趣。進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天，我便被分配到了焊接車間，參與了汽車車身的焊接工作。一開始，我對焊接技術(shù)并不熟悉，但通過觀摩經(jīng)驗(yàn)豐富的員工操作，并且接受專業(yè)培訓(xùn)后，我逐漸掌握了一些基本的焊接技巧。在實(shí)踐中，我不僅磨礪了性格，鍛煉了意志，而且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在車間中，我與師傅們和其他實(shí)習(xí)生共同合作，協(xié)同完成了一輛輛汽車的焊接任務(wù)。我們互相鼓勵(lì)，相互扶持，共同克服了困難與挑戰(zhàn)。

除了焊接車間，我還有幸參與了汽車總裝車間的實(shí)習(xí)。在總裝車間，我學(xué)習(xí)到了汽車各個(gè)部件的組裝流程和順序，從零部件的加工到整車組裝的全過程。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了精細(xì)和耐心對于汽車制造的重要性。一絲不茍的操作和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度成為了我工作的基準(zhǔn)。與此同時(shí)，我也對汽車的質(zhì)量控制有了更加深入的了解。為了確保每輛汽車的質(zhì)量，我們需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，不允許任何差錯(cuò)和疏忽。通過這次實(shí)習(xí)，我對于汽車制造這個(gè)行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也提升了自己的工作素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)生，更是一個(gè)學(xué)習(xí)者。廠方為我們安排了專業(yè)的導(dǎo)師，每天為我們進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的講解和技術(shù)培訓(xùn)。導(dǎo)師的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我深受啟發(fā)。他們耐心地解答我的問題，給我提供了許多寶貴的意見和建議。在他們的指導(dǎo)下，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平，并且將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我堅(jiān)信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

除了技術(shù)方面的培訓(xùn)，這次實(shí)習(xí)還讓我更加了解了廠企文化和職業(yè)道德。在汽車制造企業(yè)，品質(zhì)是核心競爭力，而這要求每一個(gè)員工都要具備高度的職業(yè)道德。在實(shí)習(xí)期間，我不僅要保證自己的職業(yè)操守，還要積極傳遞和踐行廠企文化。我從導(dǎo)師和其他員工身上學(xué)到了勤奮、誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)合作等重要品質(zhì)。這些都將成為我以后工作的準(zhǔn)則，也是我為人處世的原則。

小編認(rèn)為，這次進(jìn)廠實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)地操作和實(shí)踐培訓(xùn)，我不僅深入了解到汽車制造這個(gè)行業(yè)的工作流程和技術(shù)要求，也錘煉了自己的實(shí)踐能力。在這個(gè)過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，取得了可喜的進(jìn)步。我深信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加自信地面對未來的工作挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的日子，感激這次經(jīng)歷給予我的成長和啟示。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇8

通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn)，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原來，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇9

一、實(shí)訓(xùn)背景

社區(qū)作為城市的基本單元，承載著居民的日常生活和社交活動(dòng)。為了更好地了解社區(qū)居民的需求和問題，提供更貼心的服務(wù)，我們在大學(xué)進(jìn)行的社區(qū)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)得到了很好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。本期實(shí)訓(xùn)共持續(xù)了兩個(gè)月，我所在的團(tuán)隊(duì)分別走訪了不同類型的社區(qū)，并重點(diǎn)關(guān)注了老年人、兒童、殘疾人等特殊群體的需求。

二、實(shí)訓(xùn)過程

1. 隊(duì)伍建設(shè)

在實(shí)訓(xùn)開始之前，我們首先進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們來自不同的專業(yè)，有社會(huì)工作、護(hù)理、心理學(xué)等不同背景的學(xué)生。為了更好地配合工作，我們進(jìn)行了多次的溝通和討論，明確了團(tuán)隊(duì)工作分工和目標(biāo)。

2. 社區(qū)走訪

通過與社區(qū)居民的交流，我們對社區(qū)內(nèi)的問題和需求有了初步了解。我們分別走訪了幾個(gè)老年人住宅區(qū)、學(xué)區(qū)、和殘障人士聚集的社區(qū)。在走訪中，我們與居民們進(jìn)行了深入交談，并填寫了問卷調(diào)查，從而更好地了解他們的生活環(huán)境、困難和期望。

3. 數(shù)據(jù)整理

回到學(xué)校后，我們對走訪收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析。我們將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖表和報(bào)告，以便更好地展示給社區(qū)相關(guān)部門和管理者，為改善社區(qū)環(huán)境和服務(wù)提供依據(jù)。

4. 社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目

根據(jù)走訪和調(diào)研的結(jié)果，我們策劃了一系列社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。比如，我們?yōu)槔夏耆碎_設(shè)了健康講座和體驗(yàn)活動(dòng)，提供免費(fèi)的健康檢查和疏導(dǎo)服務(wù)；為兒童開設(shè)了繪畫比賽和戶外運(yùn)動(dòng)，以豐富他們的課余生活；為殘障人士提供了無障礙通道和專屬活動(dòng)場地等等。

三、實(shí)訓(xùn)成果

通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了社區(qū)服務(wù)的重要性和意義。通過與居民的交流和走訪，我對社區(qū)的問題有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了對社區(qū)居民的了解和同理心。同時(shí)，還通過這次實(shí)訓(xùn)提升了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和數(shù)據(jù)分析能力。

四、收獲與感悟

1. 了解社區(qū)居民需求的重要性

社區(qū)居民是我們服務(wù)的對象，了解他們的需求和問題是我們進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的基礎(chǔ)。只有真正站在他們的角度思考問題，才能更好地提供滿足他們需求的服務(wù)。

2. 團(tuán)隊(duì)合作的重要性

這次實(shí)訓(xùn)中，我與團(tuán)隊(duì)成員合作緊密，通過分工協(xié)作，我們能更高效地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力和交流能力。

3. 對社會(huì)工作的興趣與熱愛

通過這次實(shí)訓(xùn)，我越發(fā)對社會(huì)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。社會(huì)工作是一個(gè)能夠幫助他人、改善社會(huì)環(huán)境的職業(yè)，我愿意為之付出努力和奉獻(xiàn)。

五、展望未來

通過這次社區(qū)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我深刻意識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。未來，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，通過積極參與社區(qū)服務(wù)和相關(guān)實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次社區(qū)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了更多的專業(yè)知識(shí)，還收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長。我深刻體會(huì)到了社區(qū)服務(wù)的重要性和意義，也增強(qiáng)了對社會(huì)工作的熱愛和興趣。未來，我會(huì)繼續(xù)努力，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇10

實(shí)習(xí)目的：

1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式。

車工準(zhǔn)備知識(shí)：

一、車工安全知識(shí)

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內(nèi)。

2、工作時(shí)必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。

4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測量工件。

5、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床，以免扳手飛出傷人。

6、上班不準(zhǔn)串崗，堅(jiān)持各自工作崗位。

二、車工理論知識(shí)

1、車工：操作車床，在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。

2、什么是車削：利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3、車床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說明

CW6140

車床特性：萬能變通車床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10

表普通車床型

4、車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。

5、車床的維護(hù)和保養(yǎng)

①潤滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源。

三、工件

名稱加工內(nèi)容工具

1、車外圓車φ30±0.590度的外圓車刀游標(biāo)卡尺

2、車臺(tái)階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀游標(biāo)卡尺

3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀

4、整形用銼刀整形銼刀、砂布

四、車床通用規(guī)定：

工作中認(rèn)真作到：

1、找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤或開最低速找正，不準(zhǔn)開高速找正。

2、加工棒料時(shí)，棒料不得太長，一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過300毫米以上，應(yīng)用支架支承，確認(rèn)安全后方可加工，但不準(zhǔn)開高速度。

3、加工偏重工件時(shí)，配重要加得恰當(dāng)，緊固牢靠，用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤檢查無障礙后，再低速回轉(zhuǎn)，確認(rèn)配重符合要求，方可加工。

4、用尾座頂針頂持工件時(shí)，尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過套筒直徑的二倍，同時(shí)注意鎖緊。

5、用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí)，不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。

6、裝卸較重的工件時(shí)，要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。

7、裝卸卡盤時(shí)，只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行，絕對禁止直接開動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開或擰緊，同時(shí)要在床面上墊塊木板，防止發(fā)生意外。

8、溜板作快速移動(dòng)時(shí)，須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng)，防止碰撞。

9、車刀安裝不宜伸出過長，車刀墊片要平整，寬度要與車刀底面寬度一致。

10、車削外圓時(shí)，只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。

11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí)，要先停主軸后進(jìn)行，不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。

12、工作中不準(zhǔn)用反車的方法來制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。

13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí)，應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。

加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí)，應(yīng)將切屑清除，徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤滑。

總結(jié)體會(huì)：

車工是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種，也是我練習(xí)時(shí)間最長，自我感覺掌握程度最好的一個(gè)工種。老師們似乎很輕松，因?yàn)樗麄兂撕唵蔚慕榻B了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰要是一個(gè)不小心把車刀給磨壞了，需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外，基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果，畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個(gè)小成功，因?yàn)闆]有差強(qiáng)人意的技術(shù)，這種小玩意即使做出來也不好看。因此，車床上的工作，最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床，一切的操作都是人為的控制，要想做出精美的工藝來，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達(dá)到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí)，不僅僅懂得安排先處理那塊，后處理那里，還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且，車床的工作當(dāng)中注意事項(xiàng)相當(dāng)?shù)姆彪s，更需要你有耐心有恒心有毅力。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇11

幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好，這樣就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間，而這名組員也可以把時(shí)間用在別的事情上。而且雖然我們進(jìn)行了明確的分工，但畢竟是一個(gè)項(xiàng)目，之間還是有很大的關(guān)聯(lián)的，這樣在編碼的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行討論和互相幫助，這樣就減少了錯(cuò)誤的可能性也節(jié)省了時(shí)間。最后，項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)督是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，難免有人會(huì)偷懶或拖延，或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想，項(xiàng)目經(jīng)理就要對這些人進(jìn)行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項(xiàng)目的進(jìn)展、質(zhì)量、問題等并及時(shí)的調(diào)整資源利用情況，以保證項(xiàng)目的成功。第二，要詳細(xì)制定計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行。這次的項(xiàng)目周期很短，因此計(jì)劃就顯得格外的重要，只有進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，我們才有緊迫感，并要求自己抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的任務(wù)。對比去年的軟件工程課，那個(gè)項(xiàng)目與這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模差不多，但是開發(fā)周期是真?zhèn)€學(xué)期，每個(gè)階段都顯得很長，就算制定了一個(gè)計(jì)劃，也沒有按照那個(gè)計(jì)劃來，拖個(gè)幾天是很正常的，今天不能完成明天做，因?yàn)橛械氖菚r(shí)間，這樣越來越松懈，就把大量的任務(wù)往后壓，到最后就拿質(zhì)量換時(shí)間了。雖然通過這門課，我的經(jīng)驗(yàn)更佳豐富了，個(gè)人編程能力，溝通能力等都有了一定提高，但是我也感覺到了自己的諸多不足，比如我的溝通能力還有待提高，這或許不是一兩天的問題，但是我會(huì)更加注意，并在以后的生活學(xué)習(xí)中，留心并提高溝通能力。在以后的項(xiàng)目中，我要改變這種心態(tài)，以更加積極的熱情去參與項(xiàng)目。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇12

實(shí)習(xí)使我明白了作為一個(gè)剛剛參加工作新人，我要注意以下幾點(diǎn)：

1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機(jī)會(huì)，如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要只學(xué)習(xí)和自己專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把＂教育＂改成＂知識(shí)＂，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我明白了心態(tài)對一個(gè)人的影響之大。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。作為公司的新員工，我深知一定要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

造價(jià)員實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇13

在我大學(xué)歷史專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅局限于課堂上的理論知識(shí)，還有許多實(shí)踐機(jī)會(huì)。而其中一項(xiàng)非常有意義且難忘的實(shí)踐經(jīng)歷就是歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，并加深了對歷史學(xué)科的理解和熱愛。

這次歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是經(jīng)過系里精心安排的，我們學(xué)生被分為小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)歷史主題的研究。我的小組選擇了研究明代的海外貿(mào)易。在這個(gè)過程中，我們面臨著許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成就感。

我們開始了對明代海外貿(mào)易的歷史資料的收集和整理。我們花了大量的時(shí)間在圖書館和檔案館查閱各種文獻(xiàn)，努力尋找相關(guān)的資料。這讓我意識(shí)到歷史研究需要耐心和細(xì)致，也讓我深刻體會(huì)到歷史學(xué)家的辛苦和付出。

在收集資料的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步展開了對明代海外貿(mào)易的深入研究。我們分析了當(dāng)時(shí)的貿(mào)易政策、商品流動(dòng)和海外商人的活動(dòng)情況。通過閱讀大量的文獻(xiàn)和與專家進(jìn)行交流，我們逐漸形成了對明代海外貿(mào)易的全面認(rèn)識(shí)。這個(gè)過程不僅加深了我們對明代歷史的了解，也提升了我們的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

在研究的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了一次實(shí)地考察。我們選擇了珠江三角洲地區(qū)作為我們的考察目的地，這個(gè)地區(qū)在明代是重要的貿(mào)易中心。我們參觀了當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡，親身感受了明代海外貿(mào)易的繁榮景象。這次考察使我們的研究更加有實(shí)證依據(jù)，也讓我們更加深入地理解了歷史事件的現(xiàn)實(shí)意義。

我們以我們的研究成果為基礎(chǔ)，撰寫了一份研究報(bào)告。在寫作過程中，我們積極討論、修改，力求讓報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、系統(tǒng)和有說服力。這個(gè)過程對我們的寫作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力提出了很高的要求，但最終我們成功完成了這項(xiàng)任務(wù)。

除了研究報(bào)告，我們還在系里進(jìn)行了展示。我們用多媒體的形式展示了我們的研究成果，并與其他小組進(jìn)行交流和互動(dòng)。這個(gè)過程不僅讓我們學(xué)到了其他小組的經(jīng)驗(yàn)和見解，也讓我們更加自信地展示自己的研究成果。

這次歷史實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷。通過親身參與歷史研究的全過程，我收獲了很多。我學(xué)到了如何進(jìn)行系統(tǒng)的歷史研究、如何整理和分析資料、如何撰寫研究報(bào)告，同時(shí)也加深了對歷史學(xué)科的理解和熱愛。這次實(shí)踐也讓我更加深入地了解了中國古代歷史，激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的興趣。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我將繼續(xù)關(guān)注歷史領(lǐng)域的最新進(jìn)展，積極參與相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為推動(dòng)歷史學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己在歷史學(xué)科上的夢想，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇14

作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸參加了公司為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。這段時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了自己的能力。在這里，我想對這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，分享我的體會(huì)和收獲。

我要感謝公司為我們提供了這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)公司非常注重培養(yǎng)員工的技能和能力。他們?yōu)槲覀冊O(shè)計(jì)了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作等內(nèi)容，讓我們?nèi)嫣嵘约骸Ｔ谶@個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與同事合作，如何解決問題，如何快速適應(yīng)新環(huán)境等能力。

我要感謝導(dǎo)師和同事們對我的關(guān)心和幫助。在實(shí)訓(xùn)期間，導(dǎo)師們給予了我很多指導(dǎo)和建議，幫助我解決了很多困難和問題，讓我更好地完成任務(wù)。而同事們也總是樂于幫助我，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。在大家的共同努力下，我們完成了許多任務(wù)，取得了不錯(cuò)的成績。

我要總結(jié)一下這次實(shí)訓(xùn)的收獲。通過這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我不僅熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程和操作方法，還掌握了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通，如何分析問題，如何解決矛盾，如何提高效率等能力，這些對我今后的工作都將非常有幫助。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力還需要提高，解決問題的能力還需要加強(qiáng)等，這些都需要我在以后的工作中不斷改進(jìn)。

這次實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。我在這里學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富，幫助我更好地適應(yīng)工作和生活的挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，在工作中取得更好的成績。感謝公司和導(dǎo)師的關(guān)心和支持，感謝同事們的合作和幫助，也祝愿大家在工作和生活中一切順利！

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇15

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生實(shí)際需求和企業(yè)的招聘要求。為了更好地推動(dòng)產(chǎn)教融合、提高學(xué)生實(shí)踐能力、加快企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，為學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也滿足了企業(yè)的需求。

我在這個(gè)暑假選擇了加入實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象。在實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)上，我參與了一家互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且進(jìn)一步了解了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作模式和技術(shù)需求。

首先，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)為我提供了真實(shí)的工作環(huán)境。通過在線模擬的方式，我可以虛擬地進(jìn)入公司的辦公室，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作。這樣的實(shí)習(xí)方式在某種程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式中所缺乏的真實(shí)感。我能夠感受到實(shí)際的工作壓力和合作氛圍，從而更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

其次，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)提供了豐富的實(shí)訓(xùn)資源。在實(shí)訓(xùn)過程中，我可以根據(jù)項(xiàng)目需求，選擇合適的培訓(xùn)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。平臺(tái)上有大量的在線教育資源和實(shí)踐案例，涵蓋了各個(gè)行業(yè)和崗位，這些資源為我提供了充足的學(xué)習(xí)資料和技術(shù)支持。同時(shí)，我還可以通過平臺(tái)與導(dǎo)師進(jìn)行在線交流，及時(shí)解答疑惑，提高學(xué)習(xí)效率。

另外，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。通過各種實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的模擬和仿真，我能夠在實(shí)際的項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不僅鞏固了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。這對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提高就業(yè)競爭力非常有幫助。

此外，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)還幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。通過平臺(tái)上的社交功能，我可以與其他實(shí)習(xí)生和企業(yè)人員互動(dòng)交流，擴(kuò)大人脈圈。同時(shí)，平臺(tái)上的項(xiàng)目還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和跨學(xué)科融合，使我有機(jī)會(huì)與不同專業(yè)的同學(xué)一起合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié)起來，實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)為我提供了一個(gè)全新的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。我通過在線模擬的方式感受到了真實(shí)的工作環(huán)境，獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；豐富的教育資源和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力；還建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為我未來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)的出現(xiàn)，為學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式得到了革新和突破，幫助我們更好地適應(yīng)今后的就業(yè)挑戰(zhàn)。

以上就是《2024實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)必備15篇》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點(diǎn)擊實(shí)習(xí)總結(jié)查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！