寫打氣的作文。

88教案網(wǎng)小編今天要向大家介紹一些和“寫打氣的作文”相關(guān)的內(nèi)容，用筆描繪情感的世界作文是表達(dá)情感的手段，通過寫作我們能夠更好地探索內(nèi)心深處的真相。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？

寫打氣的作文 篇1

早上，我看見一位五六十歲的阿婆在給三車輪打氣，只見她一邊打氣一邊喘氣，我覺得非常奇怪，就蹲在旁邊入神的看著。

過了很久，阿婆終于把一邊的輪子的氣打好了，阿婆回過頭來微笑地對(duì)我說：你要來試一下嗎？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我又蹦又跳站到了打氣桶前，心想：打氣這么簡(jiǎn)單，輪子又這么細(xì)，我肯定一下子就把氣打滿了，瞧我的厲害吧！我輕輕地把打氣筒壓下去，可是打氣筒卻好像什么事都沒發(fā)生一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我心里犯嘀咕了：沒想到這打氣筒脾氣還挺大，看來我不能小看了它。于是，我使勁把打氣筒壓下去還是被彈了回去。我連續(xù)壓了好幾次還是沒有成功，我沮喪極了。當(dāng)我要放棄的時(shí)候我就想起了毛澤東說的一句話世上無難事，只要肯登攀。我不能被這小小的打氣筒打??！我仔細(xì)地想了想，終于找到了原因，原來是我打氣的時(shí)候沒有把氣桿伸直，打歪了。找到了原因，我繼續(xù)幫阿婆給輪子打氣，這回我不再使用蠻力，而是輕輕地把氣桿拉到適宜的高度，再用力一口氣打到底，氣就輕輕松松地流進(jìn)了輪胎里。

我越打越有經(jīng)驗(yàn)，后來我一邊跳一邊打氣，就好像打氣桶在跳舞一樣，非常好玩

寫打氣的作文 篇2

今天，陽光燦爛。我們期待已久的氣球比賽就要開始了。大家全部到齊后，卻沒有氣球，所以老師決定取消這一次別開生面的氣球比賽，我們都很失望，正在這時(shí)有一位女同學(xué)大聲說：老師，我?guī)Я?0個(gè)氣球。接著她吹大一個(gè)給老師，我們一蹦三尺高，三步并作兩步跑下樓去。

先要舉行的是團(tuán)體賽。老師說完了比賽規(guī)則，又一聲令下比賽開始！這一場(chǎng)喜笑顏開的比賽就要開始了。場(chǎng)地上一群生龍活虎的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，作好了充分的準(zhǔn)備。女生先發(fā)球，她們左手托球，右手升高，一拍啪！雖然拍打聲響亮，但沒打過來，只是打向天空，女隊(duì)連忙再接一球，球像一個(gè)淘氣的娃娃一樣又飛了回去，球落了地上，女生有些失望，我們卻無比高興。一分、兩分、三分不好，分?jǐn)?shù)被追上了！小心！我們大喊，一個(gè)扣球又飛來，鄭宇撲過去把球救了回來，而他卻重重得跌倒在地，耿揚(yáng)連忙把球托起，我跳起來用力拍打氣球。又一個(gè)扣球，殺得女隊(duì)措手不及，兩場(chǎng)后我們以10比5的好成績(jī)奪得了團(tuán)體冠軍，我們情不自禁地歡呼起來。

個(gè)人比賽開始了！鄭宇、耿揚(yáng)都以全力打球，因?yàn)轱L(fēng)向問題比賽以2比1結(jié)束。下半場(chǎng)開始了，耿揚(yáng)聚精會(huì)神地看著對(duì)方的動(dòng)作，終于看出了弱點(diǎn)，球來了，耿揚(yáng)一翻一躍打出了氣球，只有一點(diǎn)就落地了，鄭宇又以奮不顧身地?fù)湎驓馇?，起身一托，最終以4比2獲得了勇敢獎(jiǎng)。大家陣陣笑聲就像搖著銀鈴一樣歡樂。

今日的比賽可真精彩??！下次我們一定會(huì)再得冠軍！

寫打氣的作文 篇3

是否還記得自己曾經(jīng)許下的諾言，你告訴自己不能放棄，現(xiàn)在可還記得，縱然時(shí)光可以抹去一切，但不要一錯(cuò)再錯(cuò)了好嗎？你抱怨自己做題慢，可你自己當(dāng)初為什么不改呢？時(shí)至今日，改了又如何？太遲了，考試猶如一場(chǎng)廝殺，有人成功就有人失敗嘗試，若你真的還有些理智，失敗了別氣餒，成功了別驕傲，加油，努力別讓自己做后悔的事，否則悔恨已晚，終難深究。我在想自己還會(huì)不會(huì)再創(chuàng)造奇跡，頓時(shí)有一種莫名的聲音涌上心頭，不會(huì)。仔細(xì)想想，是啊，我不會(huì)。像老師說的那樣，他不希望有人下退，有過一次輝煌的歷史，總歸是要有第2次的。我千萬般提醒自己，千萬不能輸，否則，一旦輸了，就會(huì)輸?shù)暮?。，這次數(shù)學(xué)我考的很好，下次也許我就沒有那么多的幸運(yùn)了，所以即便知道自己會(huì)失敗，我也不要痛徹心扉。

所以為了自己，我要努力，加油！

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寫打氣的作文 篇4

昨天，我和哥哥、弟弟出去玩。當(dāng)我們騎車到文化宮時(shí)，那里的打氣球吸引了我們仨，便迫不及待地騎車到那兒，馬上要了三十次機(jī)會(huì)。我十五次，哥哥十五次.，哥哥讓我先打，我把準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)氣球后面的激光燈，一，二，三，我扣動(dòng)扳機(jī)——“啪”氣球打爆了，緊接著第二到第八個(gè)都打爆了，“太棒了！”“OK！”發(fā)音機(jī)里不斷發(fā)出鼓勵(lì)的聲音，“太好打了，盡快結(jié)束戰(zhàn)斗。”我想。因?yàn)槲腋绺绱虻馁\準(zhǔn)，能百發(fā)百中，更別說十五發(fā)了，我仿佛看到了小禮物在向我招手，我加快了速度。“砰砰”我連發(fā)兩槍，竟然全中。我打得更快了，“砰”“脫靶，請(qǐng)正確瞄準(zhǔn)。”“噢脫靶了，這意味著剩下得必須全中才可以獲得禮物。我像是六神無主。右眼說往上；左眼說往下；大腦說往左；心臟說往右?！芭椤庇譀]中，弟弟抱怨我。雖然哥哥的'十五發(fā)全中，也無力回天。

從這件事中，讓我懂得了：做事不能圖快，要把效率提高；如果不小心失誤，也不要著急，是要調(diào)整心態(tài)，努力做好接下來的事。

這次打氣球雖然沒得禮物，但我獲得了一個(gè)受用終生的啟示。

寫打氣的作文 篇5

我和弟弟一路“風(fēng)波”地來到了“小霸王文具店”。我把該說的話在外邊“實(shí)地演習(xí)”了一遍又一遍，可是我還是不敢進(jìn)去，因?yàn)?，我怕……如果說錯(cuò)了怎么辦，如果店主不同意那又該怎么辦？這一連串的“如果”將我“絆”在了外邊。我急了，突然，靈光一閃：“不如讓弟弟當(dāng)一個(gè)‘臨時(shí)后衛(wèi)”，陪我一起進(jìn)去，給我這個(gè)‘前鋒’壯壯膽?！拔野盐业南敕ǜ嬖V了弟弟，想不到，他聽完以后，“鼠勁”便發(fā)作了——死活不肯跟我進(jìn)去。為了能讓他進(jìn)去，我對(duì)他“軟硬兼施”，但還是不頂用，還讓心愛的籃球“慘遭變故”——從我的手上滑落下來，一蹦一跳地“跑”到了對(duì)面，幸好沒有發(fā)生“交通事故”。要不然，我們可就慘了?！鞍?，他連‘臨時(shí)后衛(wèi)’都不肯當(dāng)，更別說‘前鋒’了”我“感嘆”道，“我原本還想得寸進(jìn)尺，讓他當(dāng)這個(gè)‘前鋒’，現(xiàn)在看起來，這比登天還難。無奈，美夢(mèng)泡湯了。如今，我也只好‘單槍匹馬’地‘孤軍奮戰(zhàn)’了。唉，無奈啊！”我低著頭，紅著臉，走進(jìn)了文具店，小聲地向店主說明了來意，店主竟然爽快地答應(yīng)了。我真是又驚又喜。

寫打氣的作文 篇6

打氣，指的是鼓勵(lì)、支持、激勵(lì)，讓人們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈，不斷前進(jìn)。而寫打氣的作文，就是要在文字中傳遞出正能量，激勵(lì)人們勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

首先，我們可以從工作上舉例，比如說在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作，每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任，要達(dá)成共同的目標(biāo)。而在這個(gè)過程中，遇到了困難或者挫折，就需要相互之間適時(shí)地進(jìn)行打氣。比如說，當(dāng)一個(gè)人在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)了問題，他的同事可以及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，告訴他要堅(jiān)持下去，相信自己能夠解決問題。這樣，這個(gè)人就會(huì)更加有信心地面對(duì)這個(gè)任務(wù)，更加積極地投入到工作中去。

另外，我們?cè)谏钪幸部梢赃M(jìn)行打氣。比如說，當(dāng)我們遇到了學(xué)習(xí)上的困難或者是考試壓力很大時(shí)，我們需要鼓勵(lì)自己，告訴自己要相信自己能夠克服所有的困難，要相信自己能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。而這樣的鼓勵(lì)，也可以來自我們的家人、朋友和老師。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，他們總是能夠給我們以支持和幫助，讓我們更加有力量和勇氣去挑戰(zhàn)困難，取得自己想要的成績(jī)。

除此之外，我們還可以給他人打氣，讓他們感到支持和鼓勵(lì)。對(duì)于身處困境的人，我們可以通過關(guān)心、幫助和慰問來給予幫助，讓他們感到自己不是孤獨(dú)的。比如說，我們可以去探望生病的老人或者是給孤獨(dú)的孩子送去一份禮物，讓他們感到生活中依然有溫暖和關(guān)愛。在這個(gè)過程中，我們也在積累自己的愛心和善意，讓我們的生命變得更加有意義和珍貴。

總之，打氣的作用非常重要，它可以讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，克服挑戰(zhàn)，不斷前進(jìn)。而我們每個(gè)人都可以在自己的生活中去給他人打氣，讓大家都感到支持和激勵(lì)。因此，我們需要努力學(xué)習(xí)和提高自己，讓自己變得更加有力量和勇氣，去迎接生活中的所有挑戰(zhàn)。

寫打氣的作文 篇7

略微修改過的范文：

打氣是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠幫助人們保持積極向上的心態(tài)，克服困難和挑戰(zhàn)。無論是在工作還是生活中，打氣都是一種必不可少的精神鼓勵(lì)，能夠激勵(lì)人們積極面對(duì)一切困難。

那么，如何有效地進(jìn)行打氣呢？首先，我們需要了解自己的角色。作為一名打氣者，我們需要成為一個(gè)積極向上的表率，才能夠有效地將這種精神狀態(tài)傳遞給他人。這意味著我們需要保持樂觀、自信、有條理，同時(shí)也要有一定的能力和經(jīng)驗(yàn)，以便在面對(duì)困難時(shí)能夠提出有效的方案。

其次，我們需要認(rèn)識(shí)到，打氣并不一定要投其所好，而是要通過了解對(duì)方的情況和特點(diǎn)，提供有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。如果我們只是隨便稱贊或者泛泛而談，那么對(duì)方可能會(huì)不以為然或者產(chǎn)生不良反應(yīng)，相反，如果我們能夠以建設(shè)性的方式提出鼓勵(lì)和支持，那么對(duì)方會(huì)更愿意接受我們的建議，并對(duì)此產(chǎn)生積極的反應(yīng)。

最后，我們需要堅(jiān)信自己的能力和信念，同時(shí)也要關(guān)注對(duì)方的需求和感受。一個(gè)有效的打氣者不僅要有良好的心態(tài)和能力，還要充分理解對(duì)方的需求，從而提供有針對(duì)性的建議和支持。如果我們能夠做好這些，那么我們就可以成為一個(gè)真正的專業(yè)人士，以及一個(gè)積極向上、有影響力的表率。

總之，打氣是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，現(xiàn)代社會(huì)越來越需要這種積極、有影響力的人物。作為一個(gè)專業(yè)人士，我們不僅要掌握良好的心理學(xué)知識(shí)和技巧，還要充分理解對(duì)方的需求和感受，提供有針對(duì)性的建議和支持。只有這樣，我們才能夠在打氣過程中做到真正有用、有意義，為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。

寫打氣的作文 篇8

節(jié)假日晚上，我和父母開展了一場(chǎng)趣味連天的“打氣球”比賽。

第一回合，是我和爸爸的對(duì)決。我“先下手為強(qiáng)”，將氣球“呼”地拋到空中，心里洋洋得意：“這局我贏定了！誰知，爸爸伸出他那長(zhǎng)臂猿般的手臂，將球狠狠地拍了過來。霎時(shí)間，氣球變成了一只惡魔，瞪著銅鈴大的眼睛朝我撲來。我措手不及，慌忙用腳接住了氣球，用力一踢，氣球便騰空而起，“直沖云霄”。結(jié)果，爸爸輸了。我高興得又蹦又跳，心里仿佛有個(gè)小人，也在快樂地慶賀。

第二輪，我們開始了一對(duì)二對(duì)戰(zhàn)。我嘴角輕輕上揚(yáng)，露出了一絲微笑。心里那個(gè)小人又發(fā)話了：“哎呀，我們這次贏定了?！卑謰寗t在一旁商量對(duì)策，嚴(yán)陣以待。只見他倆“兇相畢露”，仿佛要把我吃了。氣球懶洋洋地飄了起來。我輕輕將氣球拋起來，結(jié)果讓他們一個(gè)扣殺打到了地上。接連幾次，我都以失敗告終。我氣得咬牙切齒，頭頂冒火，眉毛也跳了起來。決勝局即將來臨。

爸爸舉起胳膊，狠狠地將氣球拍了過來。我一伸手，將氣球接了過去。十幾個(gè)回合過去了，我們還未分出勝負(fù)。此時(shí)此刻，我們大口大口地喘著粗氣，汗水也在“滴嗒滴嗒”地流。趁我沒有防備時(shí)，媽媽把球發(fā)到了我身后。我一邊找著球，一邊原地打著轉(zhuǎn)，露出一臉疑惑的神情，氣球跑哪兒去了？等我明白過來時(shí)，氣球早已落地了。我恍然大悟，知道自己被耍了。只見老爸一臉壞笑，看得我異?！皻鈶崱保覜_過去狠“揍”了一頓老爸。老爸故意緊皺著眉頭，連連叫道：“哎喲媽呀。”這令我大大解氣，我哈哈大笑，嘴角咧到了腦后跟。媽媽笑罵我真是一個(gè)“沒心沒肺”的家伙。

如果氣球可以承載許多東西，那請(qǐng)他把我們之間的快樂傳遞到世界各地。

寫打氣的作文 篇9

今年的6月1日，是讓我感到最高興的一天，因?yàn)榘职謰寢寧业奖焙珗@玩了。

我們走進(jìn)小門，一進(jìn)門就看到了美麗的花草、高大的樹木和一個(gè)泛著微波的湖。湖上有許多船和快艇。我們走了很久，來到了游樂場(chǎng)。這里有我最愛玩的打氣槍，墻上掛著很多氣球。要用氣槍瞄準(zhǔn)氣球，打得多就可以兌獎(jiǎng)品。

第一次玩的時(shí)候，我很緊張，十元12發(fā)子彈我只中了幾槍。第二次，我讓自己的心情平靜下來，手不抖了。打氣槍時(shí)，我用左手穩(wěn)穩(wěn)地托著槍，右手緊緊扣著扳機(jī)。對(duì)著瞄準(zhǔn)環(huán)，我用右眼瞄準(zhǔn)，右手往后重重一按，氣槍就打出了一發(fā)子彈，“砰”一聲，中啦！我玩了四次，幾乎槍槍全中。我兌了一個(gè)大狗枕頭，心里非常高興！我家中還有一個(gè)小狗枕頭，也是我打槍中的。雖然我的視力不好，還戴了眼鏡，但我的槍法還不賴吧！

我喜歡今年的六一兒童節(jié)，它讓我在為“將軍”，也讓我收獲滿滿。

寫打氣的作文 篇10

給籃球打氣的時(shí)候?yàn)槭裁床粫?huì)馬上漏氣？

今天，是個(gè)陽光燦爛的日子，看到這好天氣，我心想：是呆在家里呢？還是出去玩呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，房里的籃球引起了我的注意，對(duì)了！干脆去打籃球吧，打籃球不僅能鍛煉身體還能增強(qiáng)朋友之間的友誼，于是我立刻穿好了球鞋，抱著籃球，喊上了小區(qū)里面的幾個(gè)小朋友一起去打球。

我們來到了籃球場(chǎng)上，打著籃球，我很快就體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，原本“活潑”的籃球，就像凋謝了一樣，沒有了剛才的活力，反而凹進(jìn)去了一些，于是，我立刻和小伙伴們暫停了比賽，拿著少了很多氣的籃球忙往家里跑，正當(dāng)我在給球打完氣的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——恩？為什么給籃球打氣的孔沒有被塞住呢？當(dāng)時(shí)我就納悶了。大家想，如果你往球里邊打氣，不及時(shí)堵住，氣不就會(huì)馬上漏出來了嗎？我?guī)е蓡枌?duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音，事實(shí)告訴我，沒有。然后，我又用手捏了捏籃球看看會(huì)不會(huì)漏氣凹進(jìn)去一些，也沒有。我疑惑不解，為什么不會(huì)馬上漏氣呢？發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，讓我很是驚訝，好奇心強(qiáng)的我，打完球后，回到家就馬上琢磨起這個(gè)問題。

琢磨來琢磨去，我一直沒有找到這個(gè)問題的答案。突然，我有了一個(gè)想法，我決定看看其他的球有沒有像籃球充氣孔那樣的特征，于是我拿來了弟弟玩的皮球、足球和游泳圈，和籃球做了一個(gè)對(duì)比。首先，我拿起皮球把它塞子拔去，然后再往孔中打氣，我發(fā)現(xiàn)打氣的過程中皮球會(huì)漏氣，不像籃球孔的特征一樣，顯然，它們的孔不相似。然后，我拿起了足球，開始打氣，仔細(xì)的觀察讓我明白，它們的孔有可能相似。接著，我又拿起了游泳圈，一看，跟皮球的孔一模一樣，所以，我判定它也不具備籃球孔的特征。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)只有給足球打完氣后，它的孔的特征與籃球孔的特征完全相似，但是它們的打氣孔為什么不會(huì)馬上漏氣呢？這仍是一個(gè)謎。

帶著這個(gè)疑問，我來到了爸爸媽媽身邊，把這個(gè)事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽笑了笑，直稱贊我，雖然他們不知道，但是他們卻鼓勵(lì)我，讓我把這個(gè)問題弄清楚，所以，我不但沒有放棄對(duì)它的研究還一直勉勵(lì)自己一定要弄個(gè)水落石出。我立刻來到書房，在這個(gè)被書布滿的房間里，仔細(xì)搜查起來，大概過了二三十分鐘，我終于在書架上的一本《十萬個(gè)為什么》中，找到了問題的歸宿。

其實(shí)球孔不會(huì)馬上漏氣的原因并不復(fù)雜，原來，它的球眼里是一種橡膠墊，當(dāng)用氣筒打氣時(shí)，橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)意外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球孔才不會(huì)馬上漏氣，除非它的橡膠墊壞了，才起不到密封的效果。

頓時(shí)，我高興地一蹦三尺高！今天我終于用自己的努力學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)！此時(shí)，我心中充滿了成就感。心想：只要有一雙愛觀察的眼睛，和持之以恒的精神，無論做什么事，都會(huì)取得成功！

寫打氣的作文 篇11

1、莘莘學(xué)子辛苦忙，數(shù)年辛苦也芬芳。今朝好比征戰(zhàn)場(chǎng)，一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏，文如泉涌書千行。面帶微笑出考場(chǎng)，金榜題名在飛揚(yáng)。全國高考日，愿考生們贏得輝煌成就。

2、高考日到，把握機(jī)會(huì)，成功抓牢；夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，拼搏關(guān)鍵；切莫緊張，心態(tài)要好；信心滿滿，也有必要；十年寒窗，今日回報(bào)；祝你順利，奪魁高考！

3、你學(xué)我學(xué)大家學(xué)，學(xué)學(xué)得考試；你考我考大家考，考考更舒服；你玩我玩大家玩，玩玩更開心。要高考了，放松為首，好好復(fù)習(xí)愿你考出理想成績(jī)！

4、校園里寂靜無聲，教室里聚精會(huì)神。老師的腳步輕輕，學(xué)生的筆兒不停。十年辛苦此時(shí)博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發(fā)揮創(chuàng)佳績(jī)，成績(jī)傲人開心笑！

5、十年寒窗，播種希望；試卷一張，耕耘夢(mèng)想；鋼筆一揚(yáng)，提名金榜。高考在即，拋卻緊張，擱置心慌，馳騁考場(chǎng)，勝利在望。愿高考順暢！

6、長(zhǎng)風(fēng)破浪游書海，勤勞掌舵掛云帆。數(shù)年磨劍不畏苦，今朝倚劍放光芒。胸中才思汩汩涌，筆下錦繡生光輝。一舉高中好花魁，自信奔赴好前程。全國高考日，愿學(xué)子勝利而歸。

7、高考原則：心中減壓，多點(diǎn)休息；腦中無憂，多點(diǎn)快樂；仔細(xì)做題，學(xué)會(huì)灑脫；出錯(cuò)要少，檢查要多；多些努力，考分不錯(cuò)。祝你高考事事想開，好運(yùn)馬上來！

8、高考現(xiàn)已不是魚躍龍門，而似一張魚網(wǎng)，逮到誰是誰；一直擔(dān)心考不上，但實(shí)際結(jié)果是沒來及趕到考場(chǎng)；高考已如雞肋，食之無味，棄之可惜！

9、積極“備戰(zhàn)”；樂觀“應(yīng)戰(zhàn)”；努力“奮戰(zhàn)”；爭(zhēng)取“勝戰(zhàn)”！我親愛的“戰(zhàn)友”，堅(jiān)持到底，就是勝利！祝福你：旗開得勝，“高考高中”！

10、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰(zhàn)場(chǎng)，才思雋永心中藏，知識(shí)重點(diǎn)全不忘，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學(xué)業(yè)有成！

11、十年寒窗備高考，務(wù)必臨門來一腳。衣食住行都正好，心平氣和不浮躁?？记澳蕴?，絕對(duì)不喝涼飲料。正常發(fā)揮不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名！

12、按照大綱備高考，充分領(lǐng)悟每一條。事無巨細(xì)藏胸壑，包你考場(chǎng)無煩惱。飲食清淡有營養(yǎng)，按時(shí)作息謹(jǐn)防涼。放松心態(tài)莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名！

13、人生的考驗(yàn)，請(qǐng)朋友不要緊張，發(fā)揮出正常水平，相信自己一定行。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹！xx年辛苦高考必勝，祝愿高考旗開得勝，一鳴驚人金榜題名！

14、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功！

15、高三不再有，大考到門口；刻苦成績(jī)優(yōu)，焦慮不能留；準(zhǔn)備要足夠，捷程天保佑；握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。

16、頂住壓力，不斷背書。天氣炎熱，人心焦急。一代高考，兩代陪考。學(xué)生忙碌，家長(zhǎng)辛苦。孤軍奮戰(zhàn)，后盾堅(jiān)強(qiáng)。

17、如果高考是條河，你就把自己變成自信的舵手；如果高考是座山，你就給自己裝上雄鷹的翅膀；如果高考是個(gè)夢(mèng)，你就為自己注冊(cè)一個(gè)圓夢(mèng)工廠！祝高考順利！

18、詩書滿腹才華高，高考成績(jī)一枝俏，理想沒有大和小，真實(shí)善良就美好，實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀，成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

19、秋風(fēng)秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。黑色高考已過去，新的希望已開始。邁進(jìn)大學(xué)不容易，刻苦奮斗開創(chuàng)世紀(jì)。為擁有一個(gè)美好的未來而努力學(xué)習(xí)，將來更可以出人頭地。

20、十年寒窗為今朝，臨危不懼迎高考；十年艱辛來苦讀，只為今朝收獲足，十年磨劍劍更鋒，考場(chǎng)之上逞英雄；十年辛苦十年盼，更為人生立宏愿。祝莘莘學(xué)子高考順意！

高考加油口號(hào)

1、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。

2、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

3、腳踏實(shí)地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。

4、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。

5、珍惜青春時(shí)光，書寫壯麗人生。

6、笑到最后的人才是笑的最好的人。

7、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。

8、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！

9、如果一輩子只做一件事，我覺得那件事一定是很了不起。

10、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。

11、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

12、不為失敗找理由，要為成功找方法。

13、不為失敗找理由，要為成功想辦法。

14、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。

15、你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力。

16、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

17、吃得苦中苦，方為人上人！

18、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！

19、只要你肯奮斗，沒有什么是絕對(duì)不可能的。

20、用激情點(diǎn)燃高考，用拼搏換取成功。

21、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

22、苦海有涯。而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

23、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

24、每個(gè)人都愛美麗，都想變得更美。

25、努力讀書吧，這是獲取平靜心情的有效途徑。

26、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。

27、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

28、苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望。

29、天助自助者，你要你就能。

30、你發(fā)現(xiàn)只要你認(rèn)真洗過，那件衣服光亮如新。

31、百日苦戰(zhàn)誓金榜題名；十年寒窗盼前程似錦。

32、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

33、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來。

34、拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無怨無悔。

35、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

36、走過高考，前面是一片新天地。

37、有動(dòng)力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

38、誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

39、高考得高分的秘訣就是少丟分！

40、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。

41、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？

42、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

43、亮出自我，挑戰(zhàn)自我，成就自我。

44、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

45、生命本身就是奇跡，每個(gè)人都要勇敢地去夢(mèng)想，勇敢地創(chuàng)造奇跡。

46、人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)。

47、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

48、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。

49、實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

50、筆記要便于看，要經(jīng)?？矗@是又一本教材。

51、一天過完，不會(huì)再來，人生很貴，請(qǐng)別浪費(fèi)。

52、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。

寫打氣的作文 篇12

我們假日小隊(duì)搞了一個(gè)為自行車“免費(fèi)打氣”的活動(dòng)，可這活動(dòng)只有我一人參加。下午4點(diǎn)鐘，我從家里出發(fā)來到路口，把一張我寫的“免費(fèi)打氣”的紙鋪在地上，又拿來打氣筒，大聲叫著：“免費(fèi)打氣，免費(fèi)打氣……”

可是沒有人來打氣，倒是有許多人走過來看我，行人說：“這個(gè)小孩在學(xué)雷鋒做好事……”我聽后興奮極了，又大聲叫道：“免費(fèi)打氣……”

過了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔來打氣了，當(dāng)他拿起打氣筒打氣時(shí)，我心里別提有多高興了，可那個(gè)叔叔打完氣卻給了我4毛錢，我以為他沒看清楚這張“免費(fèi)打氣”的紙，就對(duì)他說：“叔叔，我是免費(fèi)打氣的，不要錢?！笨赡俏皇迨逭f了“謝謝”就騎著自行車走了。

又過了一會(huì)兒，有一位大伯來打氣了，原來這位大伯有急事出門，忘了給自行車打氣，又忘了帶錢，所以他心里十分著急，看到我的“免費(fèi)打氣”攤，就馬上跑過來打氣。他一邊打氣，一邊連聲說：“謝謝！謝謝！”我說：“不用謝，這點(diǎn)小事不用謝。”想到自己做了一點(diǎn)小事，能給別人帶來很多方便，我心里感到非常高興。

又有一位阿姨來打氣了……

傍晚時(shí)，我高高興興地拿著打氣筒回家了。

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