托班中文老師工作總結經(jīng)典三篇。

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托班中文老師工作總結 篇1

作為托班中文老師，我在過去的一年里參與了無數(shù)寶貝們的成長，經(jīng)歷了很多有趣的事情。通過這篇文章，我想與大家分享我的教學經(jīng)驗以及工作總結。

我認為一個好的托班中文老師需要具備教育熱情和耐心。寶貝們正處于童年階段，對語言學習充滿了好奇心，但注意力也相對較短暫。因此，我始終保持積極的態(tài)度，給予每個寶貝足夠的時間去理解和吸收知識。在教學過程中，我注重與每個寶貝建立起良好的師生關系，尊重他們的個性差異，并用溫和有趣的方法激發(fā)他們學習的欲望。

另外，我認為創(chuàng)造積極的學習環(huán)境是非常重要的。我在教室內懸掛了豐富多樣的中文圖片和拼音卡片，以及可愛的動物和人物角色貼紙，這些裝飾品能夠吸引寶貝們的注意力。我還設計了一些有趣的游戲和活動，如歌曲、手勢、繪本閱讀和角色扮演，使學習過程更加生動有趣。通過這些游戲和活動，寶貝們不僅學會了中文，還培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。

在教學內容方面，我注重因材施教。我根據(jù)寶貝們的個人興趣和水平制定了針對性的教學計劃。我發(fā)現(xiàn)，通過將中文與他們感興趣的事物相結合，寶貝們更容易吸收知識。例如，我會用生活中的實例來解釋字母的發(fā)音和書寫，或使用他們喜歡的卡通角色引導他們進行語音練習。

另外，我注重激發(fā)寶貝們的學習興趣和自信心。我鼓勵他們在課堂上大膽表達自己的觀點，并經(jīng)常給予他們鼓勵和贊揚。當一個寶貝取得進步時，我會立即表揚他，這不僅能夠增強他的自信心，還會激發(fā)其他寶貝們的積極參與。

家校合作也是我工作中非常重要的一環(huán)。我與家長保持密切的溝通，及時向他們傳達寶貝們在學校的表現(xiàn)和進步情況。我鼓勵家長與我保持聯(lián)系，分享他們對寶貝學習的觀察和建議。在家庭環(huán)境中，我也提供了一些簡單的學習活動，鼓勵家長與寶貝一起學習和使用中文。

作為一名托班中文老師，我對教育有著執(zhí)著的熱情，并一直努力提供激發(fā)寶貝學習興趣的環(huán)境。通過個性化的教學方法和互動游戲，我?guī)椭鷮氊悅冊谥形膶W習中取得了不小的進步。同時，我注重與家長的密切合作，讓中文學習成為一個家庭共同投入的事業(yè)。我對于寶貝們的成長感到無比自豪，同時也期待在未來的日子里能夠繼續(xù)見證他們更多的進步和成就。

托班中文老師工作總結 篇2

作為一名托班中文老師，我有幸能夠陪伴孩子們跨越他們的第一步，學習他們的第一門外語。在過去的一年里，我的工作充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過我的努力和激情，我設法建立了與孩子們之間的良好關系，幫助他們展開了一段獨特而有趣的中文學習之旅。

第一點，創(chuàng)造積極的學習氛圍。對于托班的孩子們來說，學習中文應該是一種愉快和激動人心的體驗。因此，我在課堂上創(chuàng)造了一個積極的學習氛圍，給予孩子們鼓勵和贊揚。我鼓勵他們參與討論，積極提問，并展示他們的中文技能。我還通過游戲、音樂和故事等多種方法，使他們更容易理解和掌握中文語言。

第二點，個性化教學。每個孩子都有自己獨特的學習方式和興趣愛好，我盡力滿足并尊重每個孩子的學習需求。我采用了不同的學習方式和教材，結合視覺、聽覺和動手實踐，以滿足不同孩子的學習要求。我特別重視孩子們的個人成長和進步，并鼓勵他們根據(jù)自己的興趣選擇課外學習材料，以進一步提高他們的中文水平。

第三點，培養(yǎng)孩子們的興趣。作為一名中文老師，我深知讓孩子們對中文產(chǎn)生興趣的重要性。我盡力創(chuàng)造有趣和互動的授課方式，鼓勵孩子們參與到各種語言活動中。我經(jīng)常采用游戲和角色扮演等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習中文。我還鼓勵他們閱讀中文童話故事和與中文相關的繪本，激發(fā)他們對中文語言和文化的探索欲望。

第四點，與家長的密切合作。作為中文老師，我深知家長在孩子的教育中的重要性。我與家長保持緊密聯(lián)系，定期向他們匯報孩子的學習進展，并分享一些學習資源和建議，以便他們在家中繼續(xù)幫助孩子學習中文。我還鼓勵家長們積極參加我們的課堂，與孩子們一起玩游戲，分享故事，以幫助他們更好地理解和支持孩子的學習。

我要感謝我的學生和他們的家長們，感謝他們對我的信任和支持。我知道每個孩子都是獨特的，他們每個人都有自己的學習節(jié)奏和需求。作為一名中文老師，我會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的教學方法和技巧，以滿足每個孩子的需求，幫助他們在中文學習中取得進步。我相信，通過我們的共同努力，孩子們能夠在托班時期建立起堅實的中文基礎，為他們未來更深入的中文學習奠定堅實的基礎。

我對過去一年的工作感到非常驕傲和滿意。我將繼續(xù)把我的熱情和專業(yè)知識注入到教學中，以幫助每個孩子發(fā)掘中文的魅力并取得成功。我期待著未來與更多的孩子們一起學習和成長，為他們打開一扇通往中文世界的大門。

托班中文老師工作總結 篇3

作為一名托班中文老師，我深感責任重大，因為托班是孩子們的第一個正式學習環(huán)境，對于他們的語言發(fā)展、社交能力和認知能力的培養(yǎng)起著至關重要的作用。經(jīng)過一年的教學實踐，我總結了以下幾點工作經(jīng)驗和感悟。

我認為作為一名托班中文老師，我們要注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動性。幼兒對于學習中文往往沒有太強的自覺性，因此我們需要設計有趣的教學活動和游戲，吸引他們的興趣。例如，通過制作卡通人物的拼圖，讓幼兒在完成任務的過程中學習漢字和詞語；或者通過角色扮演的方式，讓幼兒在模擬情景中學習漢語對話。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對中文學習表現(xiàn)出了濃厚的興趣，主動性也得到了很大的提高。

為了幫助幼兒更好地掌握中文，我注重培養(yǎng)他們的聽、說和讀的能力。在課堂上，我經(jīng)常利用故事、歌曲和游戲等形式進行聽力訓練，讓幼兒從中感受中文的韻律和語音特點。同時，我鼓勵幼兒多與同伴進行交流，通過交流提高他們的口語表達能力。我還會選擇一些適合幼兒閱讀的簡單圖書，讓他們進行自主閱讀，并引導他們用中文復述故事內容。通過這些綜合性的訓練，幼兒的整體語言能力得到了全面提升。

另外，我還注重培養(yǎng)幼兒的良好學習習慣和思維能力。在日常教學中，我鼓勵孩子們記錄下每天學到的新詞匯，加強記憶和鞏固。我還經(jīng)常組織幼兒們參加小組合作活動，通過合作解決問題，培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。同時，我注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，通過提問和引導，讓他們學會思考和表達自己的觀點。這些訓練不僅幫助他們在中文學習上取得突破，也為他們未來的學習奠定了良好的基礎。

我認為作為一名托班中文老師，我們還要與家長保持密切的合作。在每學期的家長會上，我會詳細介紹幼兒的學習情況和進展，并提供一些學習建議和家庭作業(yè)。我還定期與家長進行交流，詢問家庭環(huán)境對幼兒中文學習的支持和配合。通過與家長的合作，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習效果明顯提高，他們在家中對中文學習的積極性也大大增強。

小編認為，托班中文老師是幼兒中文學習的第一道門檻，我們的工作對于孩子們的語言發(fā)展和認知能力的培養(yǎng)起著重要的作用。通過注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動性，提高他們的聽、說和讀的能力，培養(yǎng)良好的學習習慣和思維能力，以及與家長的積極合作，我相信我們的教學效果會更加顯著，為幼兒的中文學習打下堅實的基礎。

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月度工作總結（經(jīng)典十五篇）

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月度工作總結 篇1

夏季也是防臺防汛的季節(jié)，我們部門也是管理處指定的防臺防汛工作的主要職能部門，俗話說：“兵馬未動，糧草先行”。為了使中心整個園區(qū)及城市經(jīng)典，一期辦公區(qū)域、外灘辦公樓在潮汛臺風季節(jié)能始終保證正常的運作狀態(tài)，部門經(jīng)過摸、排、查，和各樓宇的特點，中心園區(qū)配備的潛水泵、沙袋、抹布、水桶、拖把、毛巾等防汛物資進行汛前清點，真正做到未雨綢繆、防范于未然，還對中心31號防汛倉庫進行了徹底的整理，對貨架上的每一類物品標上品名，并登記造冊。針對此項工作的重視，我們面對6月的兩次強降雨，都化險為夷順利度過強降雨時段，特別是在25日那次強降雨的突然襲擊，正值是工作日下班期間此次降雨來的很猛烈時值降雨度為35到50毫米，當天物業(yè)保安部立即著派保安部人手檢查各樓宇的地漏和樓層內有無積水，經(jīng)過保安部領導及當值領班共同指揮下迅速對各樓宇進行了全面的排查，結果發(fā)現(xiàn)地下室有積水，保安部當即派遣部門員工感到現(xiàn)場進行疏通和堵漏工作，并對新樓各樓宇進行有無滲水現(xiàn)象，確保樓宇的工作正?；?/p>

月度工作總結 篇2

抓緊培訓不放松，由于部門新進員工增多，服務意思比較薄弱，部門為此保證員工牢固樹立服務意識，在服務水平和服務技能上爭取有較大的提升，部門在班組上開展了有效的專業(yè)陪訓。因此，部門所有員工得到了全面強化、細致化的培訓，為使培訓無處不在，無時不在。部門主要突出了對崗位服務技能、服務基礎知識、愛崗敬業(yè)思想教育等內容的培訓。通過多樣的培訓方式方法，開展崗位帶訓、以老帶新、以強帶弱、部門指導。利用崗位執(zhí)勤前后，領導層走動式管理，現(xiàn)場培訓，使培訓工作更具實效性、針對性、可操作性，確實以培訓帶動和促進部門各項工作順利完成，使得我們的員工服務水平和服務技能有了較大的進步，服務質量也得到了有效的提升。在管理處領導的提醒下，部門領導層及時覺醒，集中了大量的時間和精力安排布署員工服務意識、服務技能的培訓工作，為了使培訓工作更系統(tǒng)、更具體、更有目標，部門領導細化制訂安保部服務標準和服務流程。我們從員工進入園區(qū)的那一刻起到員工下班離開園區(qū)，員工都能較準確的掌握自己在服務方面應該做到哪些，他們的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、走姿、站姿、坐姿、哪怕是一句細小的問候語言，我們都做了比較詳細的規(guī)定。提升了員工形象、直觀的掌握了崗位服務標準及服務流程，為提高部門的全面工作打下扎實的基礎。

月度工作總結 篇3

總辦月度工作總結

隨著時間的流逝，又到了總辦月度工作總結的時候。在這一個月里，總辦全體成員團結協(xié)作，共同努力，取得了一系列顯著的成績。在本文中，我將詳細介紹和總結我們在這個月所取得的工作成果以及遇到的問題和解決方案，以便我們能夠不斷改進并提高我們的工作質量。

我想強調的是我們在客戶服務方面所做的工作。我們一直在不斷努力提高對我們公司的客戶的服務質量。通過開展各種市場調研活動和客戶滿意度調查，我們深入了解顧客的需求和意見，并及時進行有效的改進。我們還通過優(yōu)化公司網(wǎng)站和在線客戶服務平臺，提供便捷的渠道讓顧客與我們聯(lián)系，及時解答他們的問題和提供幫助。如今，我們的客戶滿意度明顯提高，這正是我們努力工作的結果。

我們在團隊合作方面也取得了令人矚目的進展。通過定期組織各種培訓和團隊建設活動，我們加強了員工之間的溝通和合作，使得我們的團隊變得更加緊密和有凝聚力。我們的團隊成員之間互相支持，共同面對困難，共同迎接挑戰(zhàn)。在這個月里，我們共同完成了一系列重要的項目，通過高效的合作和團隊精神，我們按時交付了所有任務，并且取得了出色的績效。

除此之外，我們也值得稱道的是我們在公司文化建設方面所做的努力。我們注重每個員工的個人成長和發(fā)展，為他們提供各種培訓和發(fā)展機會。同時，我們鼓勵員工積極參與公司內部活動，增強員工之間的交流和互動。通過這些努力，我們的員工工作積極性和創(chuàng)造力明顯提高，員工的滿意度也有所增加。我們將繼續(xù)努力，不斷營造一個積極向上、融洽和諧的工作環(huán)境，使每個員工都能夠充分發(fā)揮自己的潛力和才能。

當然，在這個月中我們也遇到了一些困難和問題。例如，由于某個部門內部協(xié)作不足，導致了一個項目的延誤。為了解決這個問題，我們立即召集了相關部門的負責人進行溝通和協(xié)調，并制定了一套更加詳細的工作流程，以確保類似問題不再發(fā)生。我們還發(fā)現(xiàn)了公司在一些業(yè)務流程中存在的冗余和低效之處。我們組織了一次內部工作流程評估活動，并根據(jù)評估結果制定了相應的改進方案，以提高工作效率和質量。

小編認為，這個月我們取得的成績是來自每個員工的努力與付出的結果。通過為客戶提供更好的服務、加強團隊合作和改善公司文化，我們成功地完成了一系列任務。雖然面臨著一些困難和問題，但我們通過團結一心和積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并找到了解決問題的途徑。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的工作質量和效率，為我們的公司取得更加輝煌的成就。

月度工作總結 篇4

公司月度工作總結的開展有利于使公司人員及時反思自身，促進公司的成長。公司月度工作總結范本是找總結網(wǎng)小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：公司月度工作總結范本

X月份即將過去，在過去一個月了里，通過自己的努力，加上上級領導的正確引導，在銷售的行業(yè)中，也獲得了一點的收獲。為了更好的從事接下來的一個月工作，下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。

我是今年XX月1號來到××專賣店工作的，在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到××男裝這個銷售團隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學習××男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問題，準確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習××男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對××男裝的技術問題掌握的過度薄弱(如：質地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點

1、在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個XXXX，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

2、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅決服從店內的各項規(guī)章制度。

3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結問題目的在于提高我自身的綜合素質，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。

4、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業(yè)額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。

我認為我們勁霸男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質，店長的指導方針，團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。

第二篇：公司月度工作總結范本

一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

第三篇：公司月度工作總結范本

一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行

業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬

佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在

**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、

認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完

成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言

表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)

在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后

多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學

無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展

貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老

觀念，要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

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月度工作總結 篇5

絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。二、學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。三、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經(jīng)法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度，以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。

以上是我對本人10月份工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！

月度工作總結 篇6

服務月度工作總結

在過去的一個月里，我們團隊致力于提供優(yōu)質的服務，以滿足客戶的需求，并爭取贏得更多的滿意度和信任度。通過不斷學習和改進，我們取得了一系列可喜的結果，以下是我們的月度工作

一、市場調研和競爭分析

作為一個服務行業(yè)的團隊，我們深知市場競爭的激烈。因此，我們不斷進行市場調研和競爭分析，以了解行業(yè)動態(tài)和競爭對手的行為。通過這些分析，我們明確了市場需求和趨勢，為我們的服務提供了有力的支持。

二、服務質量提升

我們堅信服務質量是吸引和保留客戶的關鍵。因此，我們嚴格遵循服務標準和流程，并通過定期培訓和考核來提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵員工主動解決問題，并持續(xù)優(yōu)化服務流程，以最大程度地滿足客戶的需求。

三、客戶關懷和溝通

與客戶建立深厚的關系是我們重要的目標之一。我們通過電話、郵件和面對面的交流，與客戶進行及時和有效的溝通。我們定期回訪并收集他們的反饋，以了解他們對我們服務的滿意度和改進建議。同時，我們還通過發(fā)送定制化的服務提醒和節(jié)日祝福，表達我們對客戶的關懷。

四、創(chuàng)新和改進

為了與競爭對手區(qū)分開來，我們團隊鼓勵成員進行創(chuàng)新和改進。我們設立了創(chuàng)新激勵機制，鼓勵員工提出新的服務理念和方法。通過這種方式，我們引入了一些新的服務項目，提升了我們的服務價值和競爭力。

五、團隊協(xié)作和溝通

在服務行業(yè)，團隊協(xié)作和溝通是必不可少的。我們鼓勵團隊成員之間的密切合作和知識共享，以提高服務效率和質量。我們定期組織團隊建設活動和座談會，以促進團隊凝聚力和協(xié)作精神的培養(yǎng)。

六、風險評估和管理

在服務過程中，我們時刻關注潛在的風險，并制定風險評估和管理策略。我們強調預防和控制風險，以確保服務的穩(wěn)定性和可靠性。我們還與客戶進行風險溝通，確保他們了解潛在的風險，并根據(jù)實際情況進行相應的措施。

過去一個月，我們團隊在市場調研和競爭分析、服務質量提升、客戶關懷和溝通、創(chuàng)新和改進、團隊協(xié)作和溝通以及風險評估和管理等方面取得了可喜的進展。我們將繼續(xù)努力，為客戶提供更好的服務，以滿足他們的需求，并爭取在市場競爭中突出出色。

月度工作總結 篇7

一個月的時間就這樣很快的結束了，回顧自己這月以來的工作，可以說是有很多地方值得反思，學習；作為一名銷售人員，我的工作任務主要是維護市場，發(fā)貨回款，市場中有4名客戶需要服務好，在這當中會有很多不到位的地方，我需要多反思，總結，多請教學習，我相信自己會做好，不過這些都需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們熱情幫助下，不斷加強自身建設努力提高，總結起來有下面幾個方面。

一、本月某某客戶。

二、本月從5月6日至5月27日，共計出差22天，主要拜訪某某某某區(qū)域等地客戶，落實發(fā)貨回款事宜，本月共開展了5場農民會，6場門店促銷，開發(fā)二級網(wǎng)點2名；

三、目前某某區(qū)域相鄰市場客戶存在價位不統(tǒng)一存在競價現(xiàn)象，某某某某等地以低價報價致某某區(qū)域，致客戶推廣困難，目前出現(xiàn)互相砸價現(xiàn)象，如不加以整治市場會越來越混亂，客戶的信心會越來越低落，最終受傷的是我們公司，當然我們也在積極處理此等事件；目前某某某某客戶家中的貨物所剩不多，鹽都所剩玉米肥、追肥等都有點，但是每個品種庫存量較少，大豐馬上迎來打算定肥時期，我們要把活動搞在前面，搞的有聲有色。

四、目前各市場受大環(huán)境影響，各家肥料價格都比較低，中東，現(xiàn)在尿素都1750了，優(yōu)勢很大，銷售壓力同樣空前的大，但是我們還是要腳踏實地，拼盡最后一口氣。

五、本月片區(qū)經(jīng)理來市場拜訪客戶，特別某某市場，某某經(jīng)理為客戶掃除心中擔憂，使得客戶非常有信心，銷量也上去了。

六、下月計劃安排：下月計劃發(fā)貨400噸；營銷動作：示范田建設2場，農民會3場，門店促銷5場，不干膠200張。

月度工作總結 篇8

東湖物業(yè)總公司原定6月內審的要求，部門根據(jù)公司的ISO9001和ISO14001規(guī)定和實際操作情況，根據(jù)制定各崗工作流程與要求制定相關工作要求，進一步規(guī)范了部門安保人員的'形象、禮節(jié)禮貌、工作職責。在此部門根據(jù)年度培訓計劃劃分到各班組培訓，內審的臨近部門要求各崗位隊員要認真做好以下幾點要求：1、崗位記錄標準化培訓;a各崗位值班記錄表使用要求頁面潔凈，不允許在記錄表上涂改亂畫，b頁面字跡清晰，c使用統(tǒng)一的編號記錄。2、崗位制度標準化;a遵循各崗位作業(yè)指導書按時出勤站崗，b嚴格遵照各崗位作業(yè)指導書認真接待外來訪客人員做好出入登記工作，c熟悉了解值勤崗位周邊基本情況，做好突發(fā)事件的前期準備工作。3、崗位值勤標準化;a崗位值勤人員服裝統(tǒng)一，b崗位值勤人員站姿標準統(tǒng)一，c崗位值勤人員不得無故脫崗(有事需找相關人員頂崗)4、出入證發(fā)放標準化;為根本上解決臨時出入證發(fā)放遺失問題，中心行政部領導同意更換原有出入證，新的出入證發(fā)放須崗位上每位隊員接班時認真核查清楚，具體做到：a負有崗位責任心，恢復崗位責任制要求每班各崗隊員認真清點崗位物品，崗位物品不清楚不予接班否則追究接班人員責任，b實行懲罰制，根據(jù)崗位訪客人員的多少分配出入證必須做到班點、日點、周點、月點做好出入證發(fā)放工作如有出入證遺失找到相關崗位責任人罰款100元，

月度工作總結 篇9

教師月度工作總結范文1

一個月的時光忙忙碌碌的過去了，__小學的教學工作告一段落，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結如下：

開學初，教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上，制定了《推進素質教育，減輕學生課業(yè)負擔》計劃，并通過打造高效課堂來實現(xiàn)這一目標。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課，通過聽課，與教師交流了意見，并給予評課指導。

本月內開展了各種校本培訓活動。重點學習了《建教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展》專題內容，并積極開通了教育教學博客，上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬，對班主任進行了培訓，主要內容為《班主任工作中存在哪些實際問題，如何應對?》，班主任們能根據(jù)自己班級出現(xiàn)的問題，與其他教師進行交流，以求從根本上解決問題，更好地管理好班集體，服務好每一名學生。學校分別在每月的單雙周集中業(yè)務培訓或教學研究活動，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學理論文章，每兩個月撰寫一篇教學案例，在教師集中學習時間交流，每學期寫一篇高質量的專題總結或教學小論文。因為在全面推進素質教育的今天，我們只有時時保持進取的精神，把學習與研究作為永恒的主題，方能適應新的形勢。三月末開展了3—6年級學生征文競賽，主題為——《走進春天》，通過此次征文活動的開展，充分激發(fā)了學生的寫作興趣，在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰，這更進一步調動了學生的寫作熱情。

3月下旬，根據(jù)區(qū)學科帶頭人考核方案，我校制定了學科帶頭人選撥方案。

3月31日，教務處開展了第一階段教學質量監(jiān)測活動，通過階段教學質量監(jiān)測，可以緩解期末考試高度集中復習時帶給學生的壓力，同時通過階段監(jiān)測，可以及時反饋出教學中存在的一些問題，以便及時改進。

月底，教務處進行了教學常規(guī)檢查，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。并完成了本月的教務處量化考核工作。

總之，教務處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領導的正確領導下，在老師們的大力支持下，教務處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務處會攜全體教師繼續(xù)努力，把常家小學的工作做得更好!

教師月度工作總結范文2

三月工作總結：

1、傳達語數(shù)英教研組會議精神。

規(guī)范了校級教學常規(guī)的要求，作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

2.組織學校寫字比賽。

其中確定__x參加鎮(zhèn)寫字比賽。要求胡老師加強指導，確保取得好的成績。

3.完成學生電腦作品上報。

和小發(fā)明小制作的上報。

4.組織教師參加鎮(zhèn)小學科學優(yōu)質課評比;

參賽課題為“杠桿”，并在學校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優(yōu)質課評比，執(zhí)教人：__x。并在學校博客中集備。

5.規(guī)范的作業(yè)備課，進行周查。

對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，進行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴格的要求。

6.及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7.組織學生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動。

并取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師。

8、組織教師參加縣級優(yōu)質課的聽課活動。

四月計劃

1.及時參加鎮(zhèn)集體備課活動，和教研活動，并將學到的經(jīng)驗應用到教學中。

按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務，科學協(xié)調，認真組織，高質量完成。

2.參加鎮(zhèn)小學教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題，要重點檢查，及時糾正存在的不足，將教學常規(guī)做扎實。

4.組織參加小學綜合實踐活動優(yōu)質課評比學習。

5.對特長生進行一對一輔導，保證時間，講究方法，保證效果。

6.繼續(xù)完善學校博客，要求教師高質量、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學習要加強，在保證時間、保證效果的基礎上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目，對教師進行測試練習。

教師月度工作總結范文3

一、指導思想

本學期，曹校長第一個教師大會上“立即行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。

二、上級部門工作

自教育管理辦公室取消之后，區(qū)教育科直接管理我們學校，很多工作都是從網(wǎng)上進行通知、落實。所以，只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，才能確保工作質量。

1.“山東省優(yōu)秀課程資源”

當接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學校實際準備參加“綜合實踐課程資源”，于是立即召開綜合實踐課題組成員會議，詳細布置工作。參加人員有：孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有5人于9月22日按時上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學的同時，利用課余時間，加班加點，整理搜集資料，終于材料一式7份，圖片格式合格，保質保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領導的贊揚。我想不管結果如何，我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。

2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”

第一時間通知__和__老師，確保給課題教師充足的時間整理準備。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并組織提前在學校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準備，多次商量內容的撰寫思路。張永老師可以說“披星戴月”的工作，終于也在最后時刻進行了梳理。本次活動在我校舉行，孟娜老師提前做好幻燈，趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優(yōu)勢贏得了區(qū)領導和在座教師的敬佩。為學校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實際做法來闡述，還把學校開展的“小組合作”工作有機的結合，把5名教師的省級“小組合作”論文成果向大家進行了展示。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是：一旦確定課題，負責任的負責態(tài)度最關鍵，因為研究的工作是做出來的，只有實際做才有內容可寫，才有打動人的成果。只靠最后空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢記“務實”2字才好。

3.“區(qū)級音美教師錄像課”(35分鐘)

10月15日之前上交，第一時間通知了星含。校長通知了我，計劃開學后錄制。我作為專業(yè)美術教師，雖擔任語文學科，還是比較回味美術教學的，畢竟那是我的起點和重點。其實工作中的美術教學方面的活動，何嘗不想積極參與，即使人的精力畢竟有限。但是，對于科室工作最多關注瀏覽自己的相關通知，不會有意去看別科室的通知工作。今年美術百靈藝術節(jié)的丟失太遺憾!反思：為了學校工作榮譽，不分哪個處室，要按時布置，因為我們“有能力”。

4.__市第三屆中小學美術教師寫生暨寫生作品教學研討會活動。

時間：10月5日——10月31日。感謝校長把機會給我。我們現(xiàn)在困難是參與時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式：油畫和國畫。盡最大努力為學校爭光。

5.數(shù)學教師參與“山東省省級教學能手大賽”聽課

經(jīng)與學校商議，全體數(shù)學教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時上報__、__。泰安聽課10月9日報到，濱州23日報到。我們計劃到__參加“楊玉翠”老師的課。計劃學習后，出好匯報課，撰寫好反思。

6.__實驗學?！皩懽纸虒W”學習

9月25日，上午8:00有__帶隊和語文教師：__、__、__老師一同參與。并及時做好了記錄、反思，運用到寫字教學中。針對寫字教學，在教研會上，一直覺得一年級的寫字教學要規(guī)范，從筆畫的正確落筆開始，手把手地給孩子留下正確的第一印象。

7.“全國信息技術高效課堂”

9月27日，我們一行6人，到__小學參加了此活動。參加人員:曹校長、__、__、__。以聽課為主，分學科同時進行。我們聽的語文課“深圳賈振華”老師的甚是精彩，數(shù)學課他們覺得很失望。語文教研會上，我們和全體語文老師進行了思想溝通，我們的語文要走“閱讀與寫作”的語文，研讀課程標準和教材，多多拓展閱讀，提高自身教學水平。語文是一個復雜的工程，希望我們在日積月累中提高教學質量。反思：只要外出學習，帶著一顆謙虛的心，努力挖掘優(yōu)點，即使是質量不高的內容也是反思我們自己的時候。希望外出學習真正起到提高與反思的作用，而不是“云消霧散”。畢竟我們要投資經(jīng)費。

8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”研討會

參與活動我們已報名，10月10日報到。地點：泰安岱宗大街。

9.“全市骨干教師團隊建設啟動現(xiàn)場觀摩”

9月30日上午8:30，教學兩名主任在張店進修學校參加了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學改革的行動煞是令人折服。他們系統(tǒng)的成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領下，張店區(qū)的數(shù)學教學走到了全國。他們的一批骨干教師從組建到每期主題分工，系統(tǒng)的把數(shù)學進行了分類研究。每期的主題教研，即展示成果又評價，到布置下次任務。有知識梳理、有優(yōu)質課評選、期末論壇，無不打動著我們。他們沒有假期，沒有下班，如今的成果是必然的，他們有探索到成熟，到今天的成果，走過了十年。這足以讓我們驚嘆，驚嘆于他們的日日夜夜的扎實付出。反思：我們也在每日工作，相比較張店區(qū)數(shù)學教研，真是慚愧，我們的切入點到底在哪里?(有待交流)我想根據(jù)學校實際，先召集教研組長會議，各學科應從三方面進行教研活動：教材知識梳理研究、分學科優(yōu)質課大賽展示、期末成果展示。

三、學校部門工作

1.開好兩會：教研組長會、語文教師會

開學初，召開了教研組長會議、語文教師會議，討論交流了本學期工作思路和開學起的要點工作。各教研組設計了教研計劃，為了進一步建設書香校園，做好結題工作。學校每日晨誦、午讀更加理性，對讀的內容帶著思考在悄悄的變化，更加童真童趣。更欣慰的是語文老師們已經(jīng)手捧童書，津津有味的讀童書談童書。語文教師利用家長會更新了班級圖書角。

目前在書香校園建設專題會議后，針對學校展示方案，各語文老師正在積極準備班級和學校節(jié)目。學校其他部門也正在努力做著相關準備工作。此時越發(fā)感受到，一所學校團結的力量。

2.各老師制定了個人發(fā)展計劃、讀書計劃。

個人發(fā)展計劃在校長的帶領下，更新增設“學期發(fā)展點”一覽。更加有針對性的展開教師分組工作研究。

3.校級公開課積極有效，按照計劃進行學校公開課。

反思：課后評課效果不佳，網(wǎng)絡平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動：先評課再主題教研相結合，規(guī)定好時間，確保效果。)

4.“教師講壇”活動有序開展，“寶山論壇”我們展示交流的平臺，如今第六小學“教師講壇”已經(jīng)初見成效。

通過抽簽分組，提前和教研組長商定主題，第一期教師講壇已經(jīng)全滿結束。主題為“談師德”，孟娜、付葉紅、嚴珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象，領導和老師們的積極參與交流，達到了預期效果。此活動成功經(jīng)驗反思：(1)提前通知展示人員，調動情緒，增強信心。囑咐組長的帶頭模范作用。(2)組長根據(jù)人員特點精心策劃，提前演練。本次活動孟娜老師把主持機會讓給嚴苛，目的可在。

四、其他工作

(一)教學

1.本學期繼續(xù)擔任本班的語文教學工作，在去年一年的學習中，自己的教學更加注重教材的解讀，嘗試進行單元教學研究，學生學習達標情況。

一個月來，我把自己的語文教學“一日常規(guī)”、“日記”、“摘抄本”的正確使用進行了自編整理。旨在手把手的教學生如何學習，逐步培養(yǎng)自主學生學習的能力。

2.利用家長會和家長溝通好，提高學生的閱讀與寫作。

在家重視學生的生字詞語的認識和理解。

3.利用好校訊通時時溝通家長，努力達到共育。

(二)配合管理

1.配合政教處

(1)值班

周三值班是我本學期的一個重要工作，早到晚走是我的目標，落實其中，督促老師和班主任做好學生管理。值班一天，要發(fā)現(xiàn)學校全面工作的問題，及時告知相關人員立即整改。同時也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點。

(2)家長開放日

在政教處安排的家長開放日活動中，負責孫晶晶和張盼老師的出課安排，其實在家長開放的時刻，不僅是布置出課，更應該在準備課上下功夫。出課之前和老師的簡單交流，加之老師自主努力，收到了良好效果。反思：1.由于事物沖突，沒能提前聽課。2.今后無論何種出課，我們要提前聽課評課導課，做有準備戰(zhàn)。

2.配合工會——教師節(jié)表彰大會

活動在校委會的精心策下，和學校積極配合，程序謹慎的組織了頒獎慶祝會。此活動，音響效果不好使活動氛圍大大折扣，但是校領導的用心大家看在眼里，記在了心里。別有一番“無聲勝有聲”的活動效果。感謝嚴軻老師在辦公室默默地播放音樂，孟娜老師錄制活動過程。

3.配合教導處

(1)開好家長會

開好語文教師會議，配合教導處安排好班級圖書角的更新使用。調動好家長，做好圖書建設捐款活動。

(2)開展好推門課活動，把推開門聽課落到實處，及時評課，學習反思我們的課堂。

五、整體工作反思：

1.配合。

要正確理解這一詞語，更要正確實施這一詞語。學校工作是分部門開展的，哪個時間段學校哪個活動為主，由哪個部門牽頭負責，其他部門理應做好相關工作，做好配角合作，這就是配合。這也是分工不分家的最好合作，因為我們都有配角合作的可能，學校整體工作正需要這樣的“配合模式”，需要各部門緊緊圍繞學校的主題思想去打拼。

2.信任。

部門之間的相互信任，學校領導對老師們的信任，是我們工作順利開展的潤滑劑，不管有怎樣的不順耳的語言，首先要心平氣和，信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測，因為這樣，不但工作的步伐不前，還傷氣傷身。其無一利而百害。

3.團結。

團結，乃學校工作成功之母。當學校部門不平衡時，必將面臨工作滯后，學校的全面發(fā)展，離不開每個部門的進步，一心干好工作，不背后攻擊，光明磊落，做善人善事，才是學校、教師不愧的稱號。愛校如愛家，先從團結做起。學校的團結先看校干，良好校風校干帶動營造。

六、十月份主要工作：

1.全力以赴“書香校園建設課題展示活動”，根據(jù)方案積極準備。

匯報稿、晨誦、

2.時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，確保落實上級工作安排。

3.教師講壇：讀書之我見，參與教師：__。

4.召集“教師個人發(fā)展點”涉及的相關人員，進行分組校本活動。

5.安排好校級公開課，做好評課導課活動。

6.繼續(xù)配合好其他部門做好學校工作。

教師月度工作總結范文4

九月份工作已結束，現(xiàn)將工作總結如下：

1.通過九月份的日常工作和學習，感覺自己的業(yè)務素質和解決問題的能力有待提高，以后要做到加強學習，對班中的生產(chǎn)情況進行深入了解，掌握第一手資料及時解決班組中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象，在解決問題的同時，使自己業(yè)務水平不斷的得到提高。

2.認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高，在平時的工作中，認真遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，平時生活中團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神。

3.加強基礎管理，對各分廠的工藝指標進行不定期抽查，

同時對班中的違規(guī)違紀進行曝光，以保證生產(chǎn)的正常有序進行。

十月份工作計劃：

1、加強自身的業(yè)務知識的學習，努力提升自身業(yè)務能力及處理問題的能力，加強對硫酸、硝酸的學習。

2、深入現(xiàn)場，了解現(xiàn)場的動向，協(xié)調好公用工程，組織服務好生產(chǎn)。

3、協(xié)調各分廠做好硝酸分廠蒸汽管道吹掃工作。

4、統(tǒng)籌協(xié)調各分廠做好節(jié)能降耗工作。

5、保質保量完成領導交付的各項工作。

建議：

1.建議在低壓蒸汽管線9#、倉庫西側蒸汽閥處增設平臺，以方便開關9#閥及其旁路閥;

2.建議安裝一次水壓力高低報警系統(tǒng)，以方便沭河水井的及時開停。

3.建議給各分廠配備應急救援藥箱，以備應急用。

教師月度工作總結范文5

隨著過去工作的結束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時間的工作。新的氣息，新的目標，在系老師的指引下和我會成員的積極努力下我們這個團體在四月份有全面展開了我們的工作和活動。以下是本人在四月份的個人工作總結報告：

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會，在例會中對過去的工作做總結，肯定我們的長處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質和做好干部工作風范以及強化學校的紀律，我系青協(xié)每周二例行校風督察。

四月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會，對我會的成員進行工作的指導，并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理，在思想上對我們提出了相關的要求。經(jīng)過這次例會，我會成員在工作中更加注意自己的行為風范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行，我會所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽，在演講會的過程中，大家進行互動交流，積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風彩。

在這個組織中，每個人都在行動著，為了充分的展示我們的服務宗旨，我會決定五月份舉行一次重大活動，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備著。在這個月中，還是一如既往讓有關成員執(zhí)行檢查晚自習，以及督察工作，目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候，我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流，這樣既促進了大家的友誼，也增長了知識。

按照每月一次活動的慣例，經(jīng)過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環(huán)?；顒?，關心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學生的環(huán)保素質，又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動，我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

本月的相關活動都如期的進行了，活動結束了，又到了上交材料的階段，于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報及總結都寫下來了，同時，也做好個人工作計劃，對本月所學所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。

現(xiàn)在又將面臨著一個月的結束，這個月集結了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足?？傊覀兙褪窃谶@樣的一個大家庭中不斷的學習和不斷的認識。每一次活動都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個四月一樣，溫暖而芳香四溢!

月度工作總結 篇10

電廠月度工作總結

近一個月的時間里，我們電廠全體員工不怕辛苦，努力工作，以期能夠完成各項任務目標。在這個月度工作總結中，我將就電廠的主要工作內容、取得的成果以及存在的問題與不足進行詳細的分析。

一、主要工作內容

本月，電廠的主要工作內容包括以下幾方面：

1.生產(chǎn)運行：全體員工一直保持高度的責任意識和緊迫感，堅守崗位，確保電廠的平穩(wěn)運行。我們按照計劃生產(chǎn)煤電，并有效調整發(fā)電機組的負荷，合理利用機組資源。

2.設備檢修：電廠的設備檢修是保障生產(chǎn)安全和提高發(fā)電效率的關鍵環(huán)節(jié)。本月，我們組織開展了一次全面徹底的設備檢修，對發(fā)電機組、輸電設備以及輔助設備進行了全面檢查和清潔，并及時完成修復工作。

3.安全生產(chǎn)：安全生產(chǎn)一向是電廠工作的重中之重。我們每天嚴格按照安全操作規(guī)程進行作業(yè)，定期組織安全教育培訓，提升員工安全素質。在一次次細致入微的安全工作中，我們?yōu)楣镜姆€(wěn)定運營、員工的身心健康保駕護航。

4.效益管理：電廠的發(fā)展離不開經(jīng)濟效益的提高。我們在本月實施了一系列節(jié)能減排和降本增效的措施，不斷優(yōu)化發(fā)電流程，提高發(fā)電效率，為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。同時，我們還加強了成本控制和預算管理，確保了公司的財務健康。

二、取得的成果

通過全體員工的共同努力，我們在本月取得了以下幾方面的成果：

1.提高了生產(chǎn)效能：所有發(fā)電機組的生產(chǎn)負荷得到了有效調整，電廠的發(fā)電效率大幅提高，超過了本月計劃目標。

2.優(yōu)化了設備運行狀況：通過設備檢修，我們及時發(fā)現(xiàn)并解決了一些隱患問題，提高了設備的運行穩(wěn)定性和可靠性，對未來的生產(chǎn)運行起到了積極的推動作用。

3.加強了安全意識：通過安全培訓和日常安全工作，員工的安全意識得到了進一步增強，事故峰值曲線得到有效的控制，公司的安全形象得到了提升。

4.增加了經(jīng)濟效益：通過節(jié)能減排和降本增效措施的實施，電廠的經(jīng)濟效益得到了大幅提高，公司的健康發(fā)展得到了有力支持。

三、存在的問題與不足

雖然我們在本月取得了一些成果，但我們也要清醒地認識到存在的問題與不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.人員不足：由于某些崗位的人員不足，導致一些工作沒有得到有效的安排和推進，影響了整體工作的效率。

2.落后設備：部分設備已經(jīng)達到使用壽命，存在一定的老化和故障風險，需要盡快進行更新和改造。

3.安全隱患：盡管我們在安全工作方面做了很多工作，但仍有一些安全隱患存在，需要進一步深入排查和整改。

4.人員技能培訓：隨著科技的不斷發(fā)展，我們需要提升員工的技能水平，適應新技術的要求，因此加強技能培訓是我們迫切需要解決的問題之一。

四、下階段工作目標

針對存在的問題和不足，我們制定了下階段的工作目標：

1.加強人員隊伍建設：通過招聘和培訓，增加崗位人員數(shù)量，提高整體工作效率。

2.設備改造與維護：對老化設備和存在故障風險的設備進行更新和維護，保障電廠的穩(wěn)定運行。

3.加強安全排查和整改：制定詳細的安全排查計劃，加大對安全隱患的整改力度，確保員工的人身安全。

4.加強技能培訓：通過組織技能培訓班等形式，提高員工的技能水平，適應電廠技術發(fā)展。

本月電廠的工作成果是不可忽視的，我們在各項工作中都取得了一定的進展。但同時我們也發(fā)現(xiàn)一些問題與不足，需要引起重視。下階段，我們將加強人員隊伍建設，優(yōu)化設備運行狀況，加強安全排查和整改，提升員工的技能水平。相信在全體員工的共同努力下，電廠的發(fā)展將會邁上一個新臺階。

月度工作總結 篇11

部門始終懷著以抓安全，勝過抓一切工作的高度責任感，增強安全防范措施、落實安全管理制度，確保園區(qū)安全管理。把“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的警示時刻牢記在心。要對中心領導提出“抓安全就是抓成效”的指示精神認識到位。部門在安全工作管理上，從不懈怠，嚴肅認真狠抓落實。嚴格執(zhí)行相關管理規(guī)章制度，落實安全責任制、切實的把安全防范工作落實到日常的工作管理中。要充分利用視屏監(jiān)控設備的作用對樓層，重點區(qū)域、重點時段。對可疑情況的監(jiān)視巡查力度，確保園區(qū)每個區(qū)域都是安全的，給業(yè)主創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，給員工一個安全的生活環(huán)境。在中心領導對消防工作的大力支持下，及時糾正消防安全隱患，在4月13日、4月14日保安部和工程部陪同凱安人員對中心園區(qū)22#、31#、30#、35#、29#、24#、38#、40#樓層內及地下室的煙感、溫感進行測試，對各樓宇內的消防設施進行了消防聯(lián)動測試(如煙感、溫感、手動報警器控制測試、防火卷簾聯(lián)動測試、正壓排煙抽風機聯(lián)動測試、室內消火栓遠程水泵啟動測試、消防廣播啟動測試)本次測試結果正常。在4月29日、4月30日凱安人員對中心園區(qū)23#樓進行消防設備的檢測。以保證23#機房樓的消防設施設備處于良好的工作狀態(tài)，確保園區(qū)工作正常運營。在對部門員工安全管理上，嚴格按照消防安全工作要求，利用各類器材設施，強化專業(yè)知識技能的學習。使每一名員工都能了解設施設備基本性能和用途，熟練操作使用，確保所有隊員遂行各種突發(fā)急難險重任務的能力。

月度工作總結 篇12

總辦月度工作總結

2021年5月份，是公司總辦部門的一個忙碌而充實的月份。在這個月里，我們共同努力，攻克了一個又一個難題，取得了一系列可喜的成果。下面，我將就我們在5月份的工作進行一個詳細的總結。

1. 會議組織與安排：在5月份，總辦部門共組織了17場重要會議。通過提前制定會議議程，確保每場會議的順利進行。我們根據(jù)每次會議的主題，邀請了相關部門的領導和專家參與，以確保會議的討論具有實踐和專業(yè)性。同時，我們還加強了會議紀要的編寫和整理工作，確保每個與會人員都能及時收到會議記錄，并保證決策的快速實施。

2. 日常辦公支持：在日常辦公支持方面，總辦部門做了大量出色的工作。我們及時為領導和同事們提供各種辦公用品，保證日常工作的正常進行。同時，我們也負責企業(yè)文件的保管和管理，確保文件的整齊有序，并能夠隨時查詢和歸檔。我們還負責協(xié)調公司內外的來訪和接待工作，為客戶和合作伙伴提供高效而周到的服務。

3. 綜合樓管理：作為公司的“門面”，綜合樓的管理對于公司形象的展示有著至關重要的作用。在5月份，我們加強了綜合樓的日常巡檢工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。我們還改進了綜合樓的保潔工作，確保每天環(huán)境干凈整潔。我們還積極參與綜合樓改造工程，提出了一些建設性的意見和建議，以進一步提升綜合樓的功能和舒適度。

4. 文件起草與處理：總辦部門負責公司內部和對外文件的起草和處理工作。在5月份，我們積極參與了多個重要文件的起草工作，并通過多輪修改和審核，確保文件的準確性和合規(guī)性。同時，我們還負責文件的傳送和歸檔工作，確保文件能夠安全可靠地傳遞給相關部門和個人，并能夠方便地進行查詢和溯源。

5. 出差和會議安排：在5月份，公司的領導和部分員工需要進行各類出差和會議。總辦部門全程參與了出差和會議的安排工作。我們提前預訂了機票和酒店，并為出差人員提供了詳細的出差安排和行程。我們還協(xié)助領導和同事們辦理了各類出差和會議的報銷手續(xù)，確保費用的合規(guī)性和及時性。

小編認為，5月份總辦部門的工作穩(wěn)步推進，為公司各項工作的順利開展提供了堅實的保障和支持。在接下來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提升工作質量和效率，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。同時，我們也期待與各部門的同事們相互配合，共同實現(xiàn)公司的目標和愿景。通過我們的努力，相信公司會在未來取得更大的成就！

月度工作總結 篇13

一個月來，班組堅持“安全第一、預防為主”的方針，認真學習貫徹xx部長在年終總結會議上的講話精神。在搞好生產(chǎn)力布局調整的同時，抓好班組安全管理，質量管理及現(xiàn)場作業(yè)控制，切實做到了班組安全生產(chǎn)有序可控。同時不斷強化了班組安全基礎工作，結合我公司在部門管理上的“大檢查，大反思”活動，全面加強了班組安全生產(chǎn)和管理。 在工作中，嚴抓兩紀、嚴抓安全、嚴抓質量“以產(chǎn)品質量保安全”，以“情”以“理”影響和規(guī)范班組員工。

一、 精細“三級管理”模式，提高班組“自控能力”

這個月年，生產(chǎn)力布局調整是貫穿全年工作的主基調。班組在搞好生產(chǎn)力布局調整的同時，也時刻牢抓安全質量管理，狠抓班組的“自控能力”，實現(xiàn)安全控制力的整體提升，有效的推進了班組各項工作的“同頻共振”。段-車間-班組“三級管理”模式 ，是生產(chǎn)力布局進一步調整后安全管理的基本框架，是規(guī)范站段安全管理的基本要求。其本質是更加明確了各自的管理責任，精細了安全管理定位，強化了安全管理主體能力。班組在這個“三級管理”模式中是構成的基本細胞，是安全工作的著力點。推進班組整體工作的穩(wěn)步提升其根本還在于提高班組“自控能力”。

1、 嚴格落實班組職工業(yè)績管理制度

班組嚴格了日常兩紀，認真落實了每日點名制度。對遲到、早退情況認真做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。

2、 建立并強化“自我評價”體系

班組為充分調動職工的自我能動性，創(chuàng)新性的提出了職工“自我評價”體系。“安全質量工作怎么樣，站出來自己說?！毕到y(tǒng)的安全“大檢查，大反思”活動，為評價安全工作質量提出了新的手段，班組安全評價成為了“必修課”。組織班組職工定期開展安全工作質量“互相評價”，點透安全生產(chǎn)中的個別現(xiàn)象，找出安全質量上的共性問題，尋求科學合理而又實際有效的解決辦法，并將安全“自我評價”制度化。

二、加強車間產(chǎn)品質量管理工作，確保品牌生產(chǎn)質量

為確保工廠改革順利進行、車間正常運行，確保保質保量地完成生產(chǎn)計劃，車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針，質量管理工作主要做了：

1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規(guī)定和制度，并對品牌質量標準做了宣貫。

2、產(chǎn)品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證，車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產(chǎn)品質量控制，促進“人人都是質檢員”得以逐步落實。

3、本著“設備是基礎”的原則，加強設備維護保養(yǎng)，確保在用設備完好，以高效的設備保障在線產(chǎn)品質量。

4、實行質量缺陷分析整改制度和限期整改制度，通過對質量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進了全員質量管理。

5、開展“月縱向機組評比”、季度“學習型班組評比”等活動，促進質量管理工作穩(wěn)定提高。

通過以上方面的工作，車間順利完成了生產(chǎn)任務，質量指標達到考核要求。

三、完善制度建設，夯實基礎管理

車間在全新的組織架構下開展工作，對車間的安全教育、業(yè)務培訓工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓計劃，涵蓋了車間質量管理、安全生產(chǎn)、設備保養(yǎng)、消防知識、體系管理等方方面面的內容。并結合車間實際，按照車間計劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓工作

1、消防知識、安全生產(chǎn)培訓

2、加強內退返崗職工的培訓

3、設備保養(yǎng)知識培訓

4、質量知識培訓

質量是企業(yè)的生命，車間自成立之日起便將產(chǎn)品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使機組人員的質量意識得到進一步提高，有效保證車間產(chǎn)品質量，車間組織生產(chǎn)管理員、修理工和電工等在開展了“質量體系”文件培訓。通過車間的幾次質量事故，結合體系文件的要求，向參會人員闡明了體系文件培訓的必要性和重要性，要求車間全體員工，特別是機臺人員要嚴格按照車間制定的質量方面的文件要求和質控方法對產(chǎn)品質量進行嚴格控制，使車間的質量管理水平再上一個臺階。

5、標準化知識培訓

為了跟上公司“三標一體”標準化體系管理工作的進度，在車間領導的高度重視下，組織人員完成了車間

四、加強教育培訓，提高職工綜合素質

“ 質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全”標準體系文件的建立工作。因此，車間各班組根據(jù)本班上班時間，組織本班員工在活動分別對質量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系文件進行了深入學習，就有關三標一體理論知識及相關體系文件要求等，向參會人員做了深刻詳細的講解，并針對在線產(chǎn)品的質量控制、安全和設備保養(yǎng)三方面圍繞車間實際，對與車間生產(chǎn)息息相關的重要體系文件進行了認真的學習。

五、加強車間設備管理工作，確保圓滿完成生產(chǎn)任務，產(chǎn)品質量得到穩(wěn)步提升

(一)進一步加強設備基礎管理，為設備管理提供科學有效的信息。

加強基礎管理，努力用足用好設備基礎資料、數(shù)據(jù)，為設備管理工作的計劃制定提供科學依據(jù)，更好地指導做好設備維修、維護保養(yǎng)工作。為此，車間對設備基礎資料管理進行了全面的梳理和完善。一是設備現(xiàn)場方面，組織修理工全員參與，梳理設備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認真解決;二是做好設備有效作業(yè)率的提升，組織人員對設備進行了較全面的調研，對影響設備精度的零部件進行了維修，車間的設備管理各項工作都取得了較大進步。

(二)努力提升技術裝備素質，確保設備保值、增值。

設備管理的任務是通過多設備進行綜合管理，保持設備完好，不斷改善和提高企業(yè)技術裝備素質，充分發(fā)揮設備效能，取得良好的投資效益。車間根據(jù)企業(yè)的總體部署，結合車間實際，同時協(xié)調、配合設備技術科、技術改造辦公室，在提升技術裝備素質方面，做了以下幾方面的工作：

1、進一步加強設備的維修、保養(yǎng)工作：根據(jù)生產(chǎn)安排，收集設備運行過程中掌握的設備狀態(tài)，合理制定設備每月輪保計劃，在保證輪保時間的前提下，加強對設備輪保工作效果檢查、落實，確保輪保對設備穩(wěn)定運行、設備完好的應有作用，強化對設備輪保記錄及效果跟蹤、考核。使輪保工作有計劃、有實施、有資料記錄、有檢查落實。

2、利用設備停臺、停產(chǎn)認真做好設備檢修工作，提升了設備精度，確保設備保持在良好的運行狀態(tài)。

3、根據(jù)設備狀況，按照企業(yè)計劃和安排，完成設備大修后的調試、測試工作，做好設備技改工作。

六、加強車間現(xiàn)場管理工作，使職工有一個身心愉悅的工作環(huán)境

現(xiàn)場作業(yè)作為車間生產(chǎn)的后勤保障部門，班組人員本著一切服務于生產(chǎn)的宗旨，認真地做好每項工作。一是車間結合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應的分工。并結合實際工作，充分調動每個人的主觀能動性，激發(fā)每個人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是現(xiàn)場組人員按照工作標準要求認真開展工作：隨時巡查車間地面，清潔打掃機臺周邊環(huán)境，不漏過旮旯死角，確保地面干凈整潔;每天定時擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時清潔衛(wèi)生，保證了機臺現(xiàn)場環(huán)境井然有序。經(jīng)過現(xiàn)場組人員的共同努力，車間現(xiàn)場整潔干凈，窗明幾凈，為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。

【篇二】

一個月轉瞬即逝，在這一個月里我經(jīng)歷了很多、學會了很多、同時也收獲了很多;在這個月里我通過不斷的努力，加強電氣的技術知識學習，加強了車間的現(xiàn)場管理，把好質量關，盡自已最大的努力把工作做到最好;在這一年里我們在公司的正確領導下，以“安穩(wěn)供電，確保生產(chǎn)”為主要工作目標，以“精細管理年”為契機，從基礎工作入手，扎實整改，穩(wěn)定電力，確保電氣設備安全穩(wěn)定長周期運行,并圓滿完成了上個月制定的計劃?，F(xiàn)總結

一、強化安全意識，落實安全措施。

在2本月的工作中，我們高度重視裝置的安全工作，充分利用班前班后會，向員工進行安全教育，使員工清楚了安全工作的重要性，提高了員工安全工作的防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度，有效地避免了各類事故的發(fā)生。車間堅持每周五檢查班組安全學習，督促班組隱患治理。每周六在周六活動上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強，在電氣運行和設備維護的過程中，能夠嚴格遵守各項電氣規(guī)程和制度，通過我們扎實細致的安全工作，確保了我車間裝置全年安全生產(chǎn)無事故。

二、加強基礎工作，科學嚴細管理。

基礎工作是電氣安全運行的前提。電儀車間把“精細管理”作為貫穿全年的基礎工作。我們把完善基礎資料，嚴格細致管理作為重點工作。根據(jù)車間工作計劃，認真安排好電氣設備大中小修(例如L機，M機，羅茨風機),并按要求完成了新增技改工作(例如新老煤球主窯，復肥等)。

電氣運行需要嚴格的工作制度，我們在工作中執(zhí)行了嚴格的獎懲措施。車間領導堅持查崗制度，加大監(jiān)督檢查力度，堅決杜絕違章違紀現(xiàn)象的發(fā)生。設備管理上，我們繼續(xù)加強了三級巡視檢查制度。每天安排倆人對全公司的電器巡檢，專區(qū)包機人員自檢，車間管理人員抽查，一年在巡檢中發(fā)現(xiàn)解決了35kv1號主變壓器出口開關觸頭發(fā)熱、鍋爐2號給水泵軸承故障等問題，為減少非計劃停機工作出了貢獻。

技術業(yè)務培訓上，以車間領導，主管，技術員在車間講課為主，專區(qū)包機人員為輔的方式。講課內容貼近生產(chǎn)實際，緊扣電工崗位應知應會和基礎理論。一線職工都有提高。

三、努力為生產(chǎn)服務，提高服務意識。

今年初，我們在全車間開展了形勢與任務教育，教育職工樹立危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。深刻理解“優(yōu)質服務就是電工在創(chuàng)效益”的含義。一方面走訪生產(chǎn)車間，與各車間干部職工加強溝通;一方面召開職工座談會，組織職工討論三個議題：自己的思想水平如何適應公司的發(fā)展?車間在管理上還有哪些需要改進之處?如何理解“處理事故迅速可靠，維護設備優(yōu)質完好”?通過討論，職工明確認識到了在金融危機的形勢下，自己的利益和公司生產(chǎn)經(jīng)營息息相關。若想在競爭中獲勝，必須充實自己，全面提高素質。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務意識，改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務的態(tài)度明顯改進。

四、以人為本，搞好職工隊伍建設。

我們做了下面幾項工作：

1、完善車間的各項規(guī)章制度，用制度規(guī)范職工的行為。

2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。

3、了解職工思想動態(tài)，制定深入細致的解決職工思想問題的方法。

4、搞好干群關系，在車間創(chuàng)造一個職工團結一心，有集體榮譽感，有責任心和緊迫感，有良好工作作風，又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法，使其更具有針對性和可操作性。

5、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化，做到責任到人、分工明確、各負其責、協(xié)調互助

五、存在的問題

1、車間管理還存在漏洞，廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設備管理不到位。

2、個別職工和班長服務意識不強，沒有深刻領會“優(yōu)質服務就是電工在創(chuàng)效益”的含義，對待工作仍然推諉扯皮，嚴重影響車間整體形象。以上問題，我們會在下年的工作中重點解決。

月度工作總結 篇14

供電所月度工作總結

一、工作概述

過去一個月，供電所全體員工緊密團結，通力合作，充分發(fā)揚奮發(fā)向前的工作精神，圍繞“穩(wěn)定供電、保障用電”這一中心任務，開展了一系列工作，取得了顯著成績。在黨委的堅強領導下，始終保持高度的責任感和使命感，立足本職崗位，認真履行職責，為供電事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

二、保電工作

為確保供電設備的正常運行和用戶的用電安全，我所強化了保電工作。通過加強對配電線路、變電站的巡視和檢修工作，及時排查并處理潛在的安全隱患。同時，加強對區(qū)域用戶的需求調研，制定了靈活的供電方案，確保用戶用電質量和供電可靠性。在上個月，共處理各類突發(fā)故障20起，平均故障恢復時間在20分鐘內。

三、設備維護和改造

為了提高供電設備的性能和工作效率，我所加大了設備的定期維護工作，并進行了一系列的設備改造。通過更換老舊設備，提升供電能力和品質，為用戶提供更可靠的用電服務。還組織了專業(yè)技術人員進行電線電纜的漏電檢測和絕緣性能測試，確保供電設備的安全可靠運行。

四、加強團隊建設

我所注重員工隊伍的建設和培養(yǎng)，通過定期召開技術培訓班和職業(yè)技能競賽，提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，加強溝通和合作，促進部門之間的有效協(xié)作。通過團隊建設，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造力和積極性，推動供電所的發(fā)展。

五、社會責任履行

作為一家公共服務企業(yè)，我所一直積極履行社會責任。通過加強與用戶的互動交流，了解用戶的需求和意見，不斷提升用戶滿意度；同時，積極參與社區(qū)活動，推出節(jié)能宣傳活動，普及用電安全知識，樹立了良好的社會形象。

六、工作亮點和不足

在過去一個月的工作中，取得了一些亮點的成績，但也存在一些不足之處。亮點是在保電工作方面取得了顯著進展，突發(fā)故障處理的速度得到了明顯提升；還加強了團隊建設，員工之間的協(xié)作更加密切，工作效率明顯提高。也存在一些不足之處，例如設備維護工作還需進一步加強，某些關鍵設備的更新改造工作還未啟動。這些不足將是我所下一步需要重點解決的問題。

七、展望未來

下一個月，作為全體員工的共同目標是持續(xù)改進，提高服務質量，進一步推動供電所的可持續(xù)發(fā)展。未來，將繼續(xù)加強設備維護和改造工作，提升供電設備的性能和可靠性；加大團隊建設力度，培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人員；加強與用戶的互動交流，提升用戶滿意度。堅信，在全體員工的共同努力下，供電所必將取得更大的成就。

以上即為供電所月度工作總結，將繼續(xù)保持務實的工作態(tài)度和昂揚的工作精神，不斷追求卓越，為供電事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量！

月度工作總結 篇15

銷售總監(jiān)月度工作總結

尊敬的領導及各位同事們：

時光荏苒，轉瞬已是XX年XX月，又一月度工作落下帷幕。作為銷售總監(jiān)，我懷著感恩之心，向大家展示我及銷售團隊在過去一個月的工作成果和經(jīng)驗總結。

一、工作概況

本月，在公司的全力支持下，銷售團隊全員齊心協(xié)力，共同努力，取得了較為顯著的成績。總體而言，本月銷售額比上月同比增長了20%，達到了XX萬元，超額完成了公司制定目標。我們還成功簽約了多個重要客戶，并與現(xiàn)有客戶進行了深入的業(yè)務合作。

二、工作亮點

1. 市場調研與定位：本月，我們抓住機遇，加大市場調研力度，全面了解行業(yè)趨勢和客戶需求。通過不斷分析數(shù)據(jù)，我們針對性地調整了產(chǎn)品定位、推出了更具競爭力的產(chǎn)品組合，有效提升了市場占有率。

2. 客戶關系維護與拓展：本月，我們注重與客戶的溝通與交流，積極開展業(yè)務拜訪和電話銷售，提升了客戶的忠誠度和滿意度。與此同時，我們還通過線上線下多種渠道開展了營銷活動，吸引了大量潛在客戶，并成功轉化了一部分。

3. 團隊建設和激勵：團隊是一個銷售部門最重要的組成部分，我們積極加強團隊建設，定期組織培訓和知識分享，提升了團隊整體素質和業(yè)務實力。同時，我們在激勵上進行了改進，通過設立績效獎金、優(yōu)秀員工評選等方式，激發(fā)了團隊成員的工作積極性。

三、存在的問題及改進方案

1. 工作流程不夠優(yōu)化：由于業(yè)務量的增加，我們發(fā)現(xiàn)部分工作流程出現(xiàn)瓶頸，導致影響了工作效率。為此，我們計劃進行流程優(yōu)化，引進更先進的辦公軟件，提升工作效率。

2. 部分銷售人員需要加強能力培養(yǎng)：雖然我們取得了不錯的成績，但也發(fā)現(xiàn)部分銷售人員在與客戶溝通、業(yè)務談判等方面需要加強。針對這一問題，我們計劃進行個別輔導，加強培訓，提升整個團隊的專業(yè)水平。

3. 團隊協(xié)作還需加強：銷售工作需要團隊的密切配合。盡管我們已經(jīng)建立了比較穩(wěn)定的合作關系，但在日常工作中仍存在合作意識不足、信息傳遞不暢等問題。針對這一現(xiàn)象，我們將加強團隊間的溝通與協(xié)作，提升整個銷售團隊的執(zhí)行力。

四、改進方案及目標

為了進一步提升銷售業(yè)績和團隊凝聚力，我們制定了以下改進方案和目標：

1. 加強銷售人員能力培養(yǎng)，提升銷售技巧和談判能力，達到銷售額同比增長30%的目標。

2. 優(yōu)化工作流程，提高效率，確保銷售訂單的快速完成。

3. 加強內部溝通與合作，建立良好的協(xié)作關系，以提高團隊整體執(zhí)行力，并達到更高的客戶滿意度。

5. 下月計劃

為了實現(xiàn)我們的目標，我們制定了下月的計劃：

1. 繼續(xù)加大市場調研力度，緊跟市場需求變化，進一步完善產(chǎn)品定位。

2. 加強與客戶的溝通與合作，更好地了解客戶需求，提供個性化解決方案。

3. 加強團隊建設，組織相關培訓和分享會，提升團隊整體業(yè)務水平。

4. 完善工作流程，提高工作效率，確保訂單及時交付，滿足客戶需求。

5. 加強團隊協(xié)作，通過團隊活動促進同事間的合作和溝通。

通過上述總結與規(guī)劃，相信銷售團隊將迎來更加蓬勃的發(fā)展。同時，我也將加大人力資源投入，提升員工福利待遇和培訓機會，為銷售團隊提供更好的發(fā)展環(huán)境和機遇。

再次感謝領導和各位同事對銷售團隊的支持與信任。我們將繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量！

謝謝！

季度工作總結（經(jīng)典九篇）

根據(jù)您的要求，88教案網(wǎng)小編整理了一些有用的信息，題目為“季度工作總結”。如果我們能夠處理文檔，我們的信息管理能力將得到提高。大部分范文并不復雜，對于初次接觸寫作的人來說非常友好。出色的范文的實用性在于它們可以幫助我們更好地完成寫作任務。您考慮好了如何寫范文嗎？謝謝您閱讀這篇文章，請相信這是一篇涉及您重要主題的好文章！

季度工作總結(篇1)

一、背景

季度工作總結是對過去一段時間內工作的回顧和評估。作為一名已經(jīng)進入行業(yè)三年的職場人，本季度的工作涉及多個方面，不僅完成了既定的項目任務，還在團隊協(xié)作、制度執(zhí)行和上級指導等方面取得了顯著成果。以下是對本季度工作的全面梳理和未來計劃的展望。

二、工作內容與成果

1. 項目執(zhí)行與完成情況

- 項目A：作為項目核心成員，我參與了從需求分析、方案設計到實施階段的全部過程。通過團隊共同努力，我們按期完成了項目A的開發(fā)任務，且經(jīng)過內部測試，產(chǎn)品性能穩(wěn)定，客戶反饋滿意度高。

- 項目B：在此項目中，我主導了需求調研工作，深入挖掘用戶需求，為產(chǎn)品功能的完善提供了有力支持。項目B現(xiàn)已進入尾聲，預計下月順利結項。

2. 團隊協(xié)作與溝通

- 組織并參與團隊周會X次，有效促進了團隊成員間的信息交流與工作協(xié)同。

- 針對項目B中遇到的技術難題，主動協(xié)調外部資源，組織跨部門技術研討會X次，為問題解決提供了新思路。

3. 制度執(zhí)行與學習成長

- 領導開會強調事項：根據(jù)領導的指示，我們部門加強了對信息安全的學習和培訓，我積極參與其中，對相關法規(guī)和操作流程有了更深入的了解。

- 制度文件學習：認真學習了公司新出臺的《項目管理辦法》和《員工績效考核條例》，并在實際工作中加以運用，提高了工作效率和自我管理能力。

4. 個人榮譽與上級表揚

- 在本季度的工作中，由于表現(xiàn)突出，受到上級的公開表揚X次。

- 在公司舉辦的技能競賽中獲得優(yōu)勝獎，展現(xiàn)了個人實力和團隊協(xié)作精神。

三、數(shù)據(jù)支撐與分析

1. 項目進度監(jiān)控：通過項目管理軟件，實時跟蹤了項目A和項目B的進度，保證了項目按計劃推進。項目A的完成率達到了XX%，項目B的完成率達到了XX%。

2. 團隊協(xié)作效率：通過團隊溝通平臺，數(shù)據(jù)顯示本季度團隊信息交流量增長了XX%，技術研討會的參與率和問題解決率分別提升了XX%和XX%。

3. 個人績效評估：根據(jù)《員工績效考核條例》，經(jīng)過自我評價和上級審核，本季度個人績效得分為XX分（滿分100分），較上一季度提升了XX%。

4. 客戶反饋：通過對項目A和項目B的客戶反饋數(shù)據(jù)進行匯總分析，客戶滿意度平均得分為XX分（滿分100分），較上一季度提高了XX%。

四、問題與反思

1. 團隊協(xié)作中的溝通障礙：在項目B的實施過程中，由于溝通不暢導致部分工作重復進行，造成了一定程度的時間和資源浪費。為解決這一問題，計劃在未來的工作中加強團隊溝通機制的建設，提高信息傳遞的準確性和及時性。

2. 個人技能提升需求：在應對項目B中的技術難題時，意識到自己在某些領域的技術儲備不足。為提升個人能力，計劃在下季度參加相關技術培訓X次，增強自身在復雜問題上的解決能力。

五、未來計劃與展望

1. 持續(xù)優(yōu)化團隊協(xié)作流程：結合本季度工作經(jīng)驗教訓，對團隊溝通機制進行必要的調整和完善，以提升團隊協(xié)作效率。

2. 深入學習行業(yè)前沿技術：關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢，計劃下季度參加X場行業(yè)研討會或培訓班，增強個人及團隊的技術競爭力。

3. 提升個人在團隊中的影響力：通過承擔更多責任和積極參與團隊活動，提高個人在團隊中的地位和影響力，為未來承擔更多職責打下基礎。

季度工作總結(篇2)

尊敬的領導：

您好！

第三季度已經(jīng)過去了，我將我的工作經(jīng)驗和成果總結如下：

1.工作情況總覽

在第三季度，我一直堅持努力工作，完成了下列任務：XXX。

2.任務完成情況

在工作期間，我按時完成了所有分配給我的任務，并盡力解決了遇到的問題。具體而言，我完成了XXX任務，并根據(jù)需要提供了詳細的匯報和分析。

3.專業(yè)知識進階

為了提高自己的工作能力，我積極參加了一些培訓和學習機會。我參加了XXX培訓課程，并且在學習過程中不斷更新和提升自己的專業(yè)知識。

4.工作中的困難和挑戰(zhàn)

在工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是，我始終樂觀面對，并且通過團隊協(xié)作和尋求上級的幫助解決了這些問題。

5.團隊合作能力

在過去的季度中，我不僅與同事們保持了良好的合作關系，而且與其他團隊密切合作，共同完成了一些重要的項目。我積極參與團隊討論，分享我的意見和建議，并積極支持其他團隊成員的工作。

6.自我評價

我覺得我在第三季度積極主動、責任心強，克服了許多困難，并多次被領導表揚。但是，我也意識到自己在某些方面還有待提高，比如時間管理和人際溝通等。

7.下一步工作計劃

針對第三季度的`總結和自我評估，我制定了下一步的工作計劃：XXX。我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力，并在工作中更加積極主動地解決問題。

總之，第三季度對我來說是一個充實而具有挑戰(zhàn)性的季度。我盡最大努力完成了工作任務，并取得了一定的成績。希望在之后的工作中，我能夠繼續(xù)提高自己，為公司的發(fā)展貢獻更多。

謝謝！

季度工作總結(篇3)

第三季度，高新區(qū)根據(jù)市有關部門維護社會穩(wěn)定工作目標管理精神，把維護社會穩(wěn)定工作作為重要職能來抓，認真落實各項工作措施，有力地促進了社會穩(wěn)定。

一、加強領導。

一是建立健全穩(wěn)定工作領導小組。成立了由紀工委書記任組長、紀工委副書記為副組長、各有關科室負責人為成員的維護社會穩(wěn)定工作領導小組，落實了兼職信訪人員，為搞好穩(wěn)定工作提供了有力的組織保證。

二是明確工作重點。針對高新區(qū)實際，制訂了維護社會穩(wěn)定工作思路，把維護軍轉干部穩(wěn)定和群眾信訪工作作為重點來抓，確保各項工作落到實處。

三是落實責任。針對各階段工作重點，明確工作責任，落實工作措施。

二、落實措施。

第三季度，高新區(qū)按照市委維穩(wěn)辦的要求，積極做好對區(qū)內穩(wěn)定情況的摸底排查，并及時上報了《xx高新區(qū)社會不穩(wěn)定問題排查治理情況統(tǒng)計表》，認真接待了部分干部職工的來信來訪工作。通過推心置腹的交談和耐心細致的工作，維護了高新區(qū)安定團結的局面。

面對新形勢下企業(yè)軍轉干部問題的特殊性、艱巨性和其穩(wěn)定工作的嚴峻性，高新區(qū)工委站在實踐重要思想的高度，從維護改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，把解決企業(yè)軍轉干部生活困難問題作為一項十分突出的政治任務。加強領導、健全機制、細化工作方案，采取定期與不定期的方式加強對企業(yè)軍轉干部的聯(lián)系，中秋節(jié)有針對性地做好企業(yè)軍轉干部思想工作，及時幫助他們解決一些醫(yī)療困難和“房改”問題，按照中央、省、市文件精神，結合企業(yè)軍轉干部生活困難的實際，不僅從經(jīng)濟上幫助他們解決了一些實際困難和問題，而且講政策、講法紀、講傳統(tǒng)、講作風、講形勢、講現(xiàn)實，引導企業(yè)軍轉干部繼承和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

三、存在問題。

皇臺徐村占地工徐愛蓮等人以工作未安置，要求享受村民待遇為由上訪，此問題已解決，并已把材料報送市信訪局。

無其他不穩(wěn)定情況。

季度工作總結(篇4)

一、客戶分類：

根據(jù)消費額度，對市場進行細分化，將現(xiàn)有客戶分為vip客戶、一級客戶、二級客戶和其它客戶四大類，并對各級客戶進行全面分析。

二、實施措施：

1、技巧交流：針對vip客戶，開展一次銷售技巧交流研討會；并且參加相關行業(yè)展會。

2、客戶把控：銷售工作不僅是銷貨到我們的客戶方即止，還需幫助客戶做好售后服務的工作，挖掘其潛在資源。同事加強與客戶的溝通，對vip客戶每周拜訪兩次；對一級客戶每周拜訪一次；對于二級客戶根據(jù)實際情況另行安排拜訪時間。

3、網(wǎng)絡廣告：充分發(fā)揮網(wǎng)絡技術，查詢即將到來的相關熱潮關鍵詞，提前做好鋪墊，以更全面、更豐富的內容展現(xiàn)給廣大消費者。

4、售后服務：公司要保持一個永久的良好形象，就要不斷強化優(yōu)質服務。從穩(wěn)固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的意識，把握每一次與用戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的服務。

以上工作總結中主要大體描述了我們的工作流程，我們將嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平，努力完成銷售任務。對于不斷接踵而來的挑戰(zhàn)，我們自信滿滿，團購部將會用實際行動來見證下一個的贏家還是我們。

季度工作總結(篇5)

為貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部提出的“醫(yī)療質量萬里行”活動和省衛(wèi)生廳相關要求，20_年我院繼續(xù)全面深入開展此項工作，第一季度工作情況如下：

一、在院內組織學習衛(wèi)生部下達的六個文件精神要求學習領會衛(wèi)生部今年下達的有關醫(yī)療機構管理規(guī)范的六個文件精神及相關要求，包括：

1、病歷書寫基本規(guī)范;

2、醫(yī)療器械臨床使用安全管理規(guī)范;

3、婦科內鏡診療技術管理規(guī)范;

4、臨床路徑管理指導原則;

5、加強醫(yī)院臨床護理工作;

6、醫(yī)療投訴管理辦法。

二、深入開展了單病種管理的各項工作在醫(yī)院門診各科室強化單病種管理意識，落實單病種管理的各項具體工作。

三、提升醫(yī)務人員業(yè)務水平我院邀請行業(yè)內權威專家進行專題講座：卵巢功能評價與診治不孕癥的關系;組織門診醫(yī)生討論：我院“輸卵管通暢性檢查方法”臨床應用總結及評價。

四、組織院查房由院長、院辦公室、院質管辦等負責人組成督查小組，主要檢查手術室內的醫(yī)療安全情況，包括：

1、手術安全審核制度的執(zhí)行情況;

2、麻醉安全檢查;

3、手術設備、器械使用安全檢查;

4、手術室院感工作檢查;

5、相關科室(手術室、住院部醫(yī)生、檢驗科采血員、治療室)的手衛(wèi)生檢查。

季度工作總結(篇6)

尊敬的領導：

您好！回顧過去的第三季度，我深感時間過得真快。在這個季度里，我在您的領導下，兢兢業(yè)業(yè)、努力拼搏，順利完成了我分配的工作任務?，F(xiàn)在，我向您匯報一下我在這個季度的工作總結。

首先，在這個季度里，我主要負責了項目A的執(zhí)行工作。我在項目啟動初期，對項目進行了充分的調研和分析，制定了詳細的工作計劃和時間表，并根據(jù)實際情況進行了適時的調整。在項目執(zhí)行過程中，我保持了良好的合作關系，積極與團隊成員和上級溝通交流。我分析了項目存在的問題，并及時提出了解決方案，保證了項目按時完成，并達到預期的目標。

1、我加強了自己的業(yè)務能力和人際交往能力。我不斷學習新知識，提升專業(yè)技能，通過參加培訓班和研討會，增加了自己的工作知識和實踐經(jīng)驗。同時，我主動與同事交流，積極參與團隊合作，增加了工作效率和工作質量。

2、我注重了職業(yè)道德和工作態(tài)度。我時刻保持著認真負責的`工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，積極的工作情緒。我始終堅持以客戶為中心，積極為客戶提供優(yōu)質的服務，并且不斷尋求自我突破和提高，以期能夠滿足客戶的需求。

3、我也時刻關注和學習自己的工作業(yè)績。通過及時總結和反思，我對自己的不足進行了認真的分析，并制定了進一步提高工作能力的計劃。我也主動請教上級，尋求他們的意見和建議，以便完善自己的工作。

總之，在這個季度里，我努力工作，取得了一定的成績。但是我也清楚，還有許多需要提升和改進的地方。下個季度，我將繼續(xù)努力工作，提高自己的專業(yè)能力和工作質量，爭取更好的業(yè)績。

謝謝您對我的關心和支持，期待下個季度的工作計劃和安排。

季度工作總結(篇7)

護理季度工作總結

作為醫(yī)院的一名護士，我經(jīng)歷了一個繁忙而充實的季度?；仡欉@段時間的工作，我深感護理工作的艱辛和重要性。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結我的護理季度工作。

在這個季度，我主要負責急診科的護理工作。每天都有大量的患者涌入急診科，他們中的許多人病情嚴重，需要我們緊急的救治和護理。我牢記著護理工作的初衷，始終以患者為中心，盡最大努力提供最優(yōu)質的護理服務。

在季度初，我參加了一次關于急性心肌梗塞的病例討論，從中學到了許多寶貴的治療經(jīng)驗。在后續(xù)工作中，我遇到了一名年輕女性，她突發(fā)心絞痛，血壓劇烈升高。我立即按照病例討論中學到的方法，迅速給予了患者急性心肌梗塞的相關治療，并及時聯(lián)系了心內科的醫(yī)生。通過及時的救治措施，她的病情得到了控制，最終平安度過了危險期。這個事例讓我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性以及與其他科室的緊密合作。

在這個季度，我的溝通能力也得到了極大的提升。有一天，一位老年病人因肺炎被送到急診科。與他進行溝通時，我注意到他的情緒很低落，可能在家中獨處導致他精神受損。我耐心傾聽了他的抱怨和不滿，并用親切的語言鼓勵和安慰他。在與他進行的治療和疏導過程中，我不僅幫助他恢復了健康，還使他重新找回了生活的信心和快樂。這次經(jīng)歷讓我意識到，在護理過程中，與患者的有效溝通是非常重要的。

在工作中，我盡可能為患者提供舒適和溫暖的環(huán)境。我注意到有位患者情緒低落，整日無法入睡。于是，我在夜晚放了一些輕音樂和調暗了燈光，幫助她緩解焦慮和改善睡眠。通過這樣的調整，她的睡眠質量得到了明顯改善，身體也在逐漸恢復。這個例子告訴我，為患者營造一個舒適的環(huán)境，對促進他們的康復是有幫助的。

與此同時，我也積極參與團隊合作，與其他護士、醫(yī)生和技術人員緊密合作，為患者提供更全面的護理。在一次團隊協(xié)作中，我的溝通與協(xié)調能力得到了充分的發(fā)揮。我們一起為一名需實施手術的患者進行手術準備工作，確保所有檢查項目都齊全。手術取得圓滿成功后，我們共同照顧患者，保證她恢復得更好。這次團隊協(xié)作的經(jīng)歷使我明白，只有團結協(xié)作，我們才能更好地完成工作。

在護理季度的工作總結中，我不僅學到了專業(yè)知識，提高了溝通能力，還深刻體會到了團隊合作的重要性。下一個季度，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。我相信，只有通過持續(xù)努力和專業(yè)的精神，我們才能更好地回報患者對我們的信任和期望。

季度工作總結(篇8)

個人季度工作總結

在每個季度結束之際，回顧過去三個月的工作經(jīng)歷是一項重要任務。這個時候，我可以檢視自己在工作中的表現(xiàn)、取得的進展以及未來的發(fā)展方向。通過對個人季度工作的總結，我可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的工作制定更明確的計劃。以下是我個人在這個季度的工作總結。

產(chǎn)品開發(fā)：本季度，我主導了兩個新產(chǎn)品的開發(fā)。我負責了公司新推出的智能家居產(chǎn)品的開發(fā)。通過市場調研和需求分析，我為團隊提供了關于消費者需求和趨勢的寶貴見解。在產(chǎn)品的設計和功能開發(fā)階段，我積極參與團隊的討論和決策，為產(chǎn)品提供了創(chuàng)新的想法和解決方案。在開發(fā)過程中，我也意識到自己在項目管理方面的能力有待提高，因此我參加了一些項目管理培訓課程，提升了自己的溝通和團隊合作能力。

銷售業(yè)績：在這個季度，我在銷售方面取得了顯著的進展。不僅完成了個人銷售目標，還成功開拓了一些新的客戶，并促成了一些重要的合作協(xié)議。通過與客戶的緊密合作和溝通，我加深了對他們需求的理解，并能夠提供最適合他們的解決方案。我也通過安排講座和展覽等活動，提升了我們產(chǎn)品的知名度和市場份額。盡管取得了這些成績，我也在這個季度中認識到需要進一步提升自己的談判技巧和銷售策略，以更好地把握商機。

團隊合作：作為團隊的一員，我積極參與各項團隊合作的工作。在每周的團隊會議上，我能夠發(fā)表自己的意見，并積極參與到討論中。我也盡力幫助團隊成員解決問題，并分享自己的經(jīng)驗和知識。在這個季度，我領導了一項重要的團隊項目，通過團隊成員的緊密合作，我們在規(guī)定的時間內成功完成了任務。在這個過程中，我也意識到自己在團隊領導方面還有待提高。我計劃在下個季度參加與領導力和協(xié)調能力相關的培訓，以進一步提升自己的團隊合作能力。

個人成長：在這個季度，我不僅在工作方面取得了進步，也關注了個人成長的方面。我參加了一些行業(yè)研討會和專業(yè)培訓課程，以增加自己的專業(yè)知識和技能。我還定期閱讀相關領域的書籍和文章，以保持對行業(yè)最新趨勢的了解。我加強了身體鍛煉和健康飲食的習慣，以增強自己的身體素質和抵抗力。

回顧過去三個月的工作經(jīng)歷，我在產(chǎn)品開發(fā)、銷售業(yè)績、團隊合作和個人成長等方面都取得了一定的進展。我也意識到自身的不足之處，如項目管理能力和談判技巧等。我計劃在下個季度進一步提升自己在這些方面的能力。我會繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻，并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

季度工作總結(篇9)

三個月以來，我牢記服務領導、服務機關、服務群眾的工作職責，不怕困難、團結協(xié)助，較好地完成了各項工作任務。

現(xiàn)將這幾個月來的工作總結如下：

一、加強學習，不斷提高思想政治素質和業(yè)務水平。

鄉(xiāng)黨政辦公室作為綜合性的辦公室，承擔的工作職責較多，工作又十分瑣碎，做起來千頭萬緒，這就要求辦公室的人員必須有較高的思想政治素質和業(yè)務水平才能勝任，否則工作起來就會無從下手，顧此失彼。

今年以來，我認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的思想政治素質；認真學習公文寫作、如何做好辦公室工作等業(yè)務知識。

通過學習，想政治素質和業(yè)務水平有了很大的提高，各項工作有條不紊開展，并取得了較好的工作效果。

二、加強鍛煉，做好領導分配的各項工作任務。

20__年第一季度，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，認真完成領導交辦的各項任務，努力做好本職工作。

1、認真配合完成村“兩委”換屆工作。

去年年底到今年2月份，我鄉(xiāng)進行了村“兩委”換屆選舉工作。

在選舉過程中，從推選村民選舉委員會、選民登記到預選、正式選舉，我們都本著“嚴格依法辦事、處處有據(jù)可查、堅決杜絕漏洞”的原則，精心組織，周密部署，做到一個步驟不省略，一個細節(jié)不忽視。

從選舉之前的宣傳工作、明白卡的制作到選舉之時選票的制作與發(fā)放、選舉之后計票與統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)我都參與其中，認真負責的完成了分配的各項工作。

2、精神文明工作。

黨政辦分工我主要負責精神文明建設的材料，第一季度以來，我鄉(xiāng)精神文明建設主要開展了以下幾項活動：積極組織開展第十一個“公民道德建設月”活動，認真學習文件精神，安排部署集中活動方案；開展烏什塔拉鄉(xiāng)首屆道德模范評選活動；積極組織參與“天翼杯”精神文明知識競賽，精神文明建設和“3·15”國際消費者權益有獎知識問答活動；動員參加“春暖三月雷鋒精神”讀書征文大賽活動。

同時認真籌備創(chuàng)建自治區(qū)級精神文明機關的各項工作，完成精神文明責任體系分解，按部就班準備各項材料工作。

3、團委工作。

主要協(xié)助專職副書記做好團的自身建設和基礎工作，負責志愿者服務活動和其他日常工作。

第一季度以來，團委主要開展了如下活動：組織青年志愿者參加“學習雷鋒奮斗青春給力和碩”為主題的學雷鋒志愿服務活動和“愛國衛(wèi)生日活動”；認真組織進行“走進青年”活動。

4、辦公室其他工作。

同時在辦公室還負責會務通知、會場布置以及辦公室日常工作。

辦公室工作可以說是服務性工作，既要對外也要對內服務。

在工作中要做到“三勤”，即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，要主動詢問是否有需要辦理的事情，遇到辦不了的證明材料耐心向其解釋清楚，或幫助聯(lián)系經(jīng)辦人；收集整理材料時，全面準確的了解各方面工作的開展情況，及時總結匯總，向領導匯報。

見習工作總結經(jīng)典

教案課件既關系到教學步驟，也關系到教學的課程標準，因此老師會仔細規(guī)劃每份教案課件重點難點。只有老師教案課件寫的越好，在教學過程學生也更容易理解。那寫一篇教案課件要具備哪些步驟？以下是由小編為你整理的《見習工作總結經(jīng)典》，相信你能從本文中找到需要的內容。

見習工作總結 篇1

1，班級管理

在我剛接手七年級1班時，指導老師就告訴我這個班是全年級最壞的班，成績差，紀律差。并告誡我對他們嚴肅，因為上屆實習生很老實，常常被他們氣哭了。聽到這樣的評價我并沒有害怕，他們再壞也是一群孩子。而且，我很慶幸我上中學時也是從年紀最壞的班走出來的，在我們班主任的指導下，我們班考入重點高中的人數(shù)最多。所以我更慶幸能接受這樣有挑戰(zhàn)的班級。

宋代教育家朱熹說過，“圣人教育人，各因其才，大以大才，小以小才，揚長避短，皆能成才。”秉承著這個理念我就開始了我的班主任工作。首先，在班干部任職，由于原有班干部的人數(shù)不足，許多職位還處于空缺狀態(tài)，因此我決定觀察一個星期后再選拔一次。在這一個星期中，課間，自習課我都會去班里觀察學生。我發(fā)現(xiàn)有一名叫劉明鑫的學生很特別。他喜歡和一群人在課上坐在一個小角落里看著我，很少說話，但是在課下他卻很活波，一群人跟著他。而且通過他的眼神看出這小伙子不是好管理的。指導老師曾給我一個“黑名單”，那里記錄了班里最不好管理的幾名學生的名字。但是，我目前不想?yún)⒖妓?，因為我認為每一名學生都有他出色的一面，不想被這張名單影響學生在我心目中的形象。

因此，我憑借我這一個星期的觀察，找了這名學生進行了一次短暫的談話。談話中心內容是我看出他很有管理能力，有號召力，因此任命他為班級紀律委員，并表達我對他的信任與期望。其實我明白，他是班里最壞的學生，就因為如此我才要讓他成為我的助手，我多了一個朋友同時就少了工作障礙，這樣就對以后的`工作有了很大的幫助。結果，他真的沒讓我失望。在自習課上，只要老師不在，紀律一亂，他的一句話就可以讓班里鴉雀無聲。

在班級衛(wèi)生方面，我任命鄧海玉同學為生活委，因為她平時學習做事很認真，自己的衛(wèi)生保持也很好，唯一不足之處就是學習成績不理想。借此機會，我希望她能變得自信點，而且給她多和老師交流的機會。班長是班里一名很積極，有班級集體榮譽感的女生。這名小女生很懂事，而且敢于表達自己的觀點，學習也不錯。學習委是一名很老實的男生，但是他的學習成績特棒，在多么亂的環(huán)境下都不影響他的學習，就是不擅長表達。任命他學習委是為了讓他在給同學講題時鍛煉自己的表達能力，同時幫助老師把班里的成績提上去。

在新的班里領導班子的帶領影響下，我們班首先在紀律上的取得了小小的進步，整體的學習勁頭也增強了。在五月份的會操表演中，由于我們全體師生的努力，我們班取得了全校第二名的好成績。

2，學風建設

XX縣所有中學現(xiàn)在實施高效課堂教育模式。高效課堂要求學生充分鍛煉獨學能力，小組討論合作探究的精神。在這種新的教育理念的影響下，我采取了一下學風建設策略：

⑴六個人為一個小組，其中選一名成績優(yōu)秀，工作認真的學生為小組長。小組長負責本組組員的學習，紀律和思想方面的工作。每天晚自習前小組長想我匯報本組當天的情況。

⑵每周年級組織一次周清考試?？荚嚱Y束后，每個小組的平均成績最高的給予六顆星的獎勵。一個月后，得星最多的小組班級獎勵獎品，學校獎勵獎狀。

⑶每天早上，英語課代表，語文課代表分別組織晨讀活動。

⑷在上半個學期，由于中午不午休，學生在教室里上午自習。我會安排各科課代表到前面給學生講題。很好地鍛煉了學生的表達能力，而且通過講題讓他們對所講的知識有了更深入的了解。

通過以上工作方法，我們班在學風建設上取得了顯著的成績，并達到領導的好評。由于加星獎勵政策極大增強了學生學習的積極性和集體榮譽感。早上的晨讀充分利用了時間，讓學生掌握復習知識的同時也精神飽滿的開始了一天的學習。

在差生的管理上，我首先找他們進行了一次長時間的談話。通過談話我了解到，他們不是不想學，而是課上老師講的內容他們已經(jīng)聽不懂了。我班里有一名叫吳建峰的學生。他在課上不搗亂，可是就是桌子上一本書都沒有。上課就趴在桌子上玩東西，而且玩得很藝術。特能把一些沒用的東西研究出新的價值。由于他個子矮，時常被人欺負。有一次，在自習課上，我看見他哭了。課下我把他叫到我辦公室耐心地與他交流了一節(jié)課。

通過這次談話我才了解到他父親在他很小的時候就去世了，母親改嫁，后爸對他也不好。他說：“老師，我想學，可是就是聽不懂了?！蔽覍λf：“其實我觀察你很長時間了，你能把那些無用的東西玩出他的潛在價值說明你很聰明，很有天賦?，F(xiàn)在你別著急，只要你想學，老師就會幫助你!”通過這件事情，我決定為班里后十名的同學制定一套屬于他們自己的學習計劃。在課上，他們第一周只需聽課五分鐘，在這五分鐘中把自己聽不懂的地方記下來，下課去找老師或者學委弄懂，并向我匯報每天的學習體會。他們的作業(yè)也僅僅是抄單詞，抄課文等。第二周就要求他們聽課十分鐘，一次往后增加。通過一個月的努力，在這十名學生中，四名學生有了很大的進步。而且課堂紀律好了，課下問題的多，打鬧的少了。

3，心理輔導

通過觀察，找學生談心，咨詢指導老師，我了解到在我們班存在以下問題：

⑴我們班有52名學生，其中有7名來自單親家庭，5名來自重組家庭。

⑵半壁山中學所在地理位置比較優(yōu)越，這里經(jīng)濟相對發(fā)達，孩子受社會不良風氣影響嚴重。在吃，穿方面攀比嚴重。

⑶班里年級里都存在早戀現(xiàn)象。

針對以上問題，我采用利用班會晚自習等時間對學生進行心理輔導。一般情況下，我會在班會課上安排學生集體學習《道德經(jīng)》。并讓他們在學習完之后各抒己見。但是，平均一個月我會在班里舉行一次主題班會。記得又一次班會開得很成功。在父親節(jié)來臨的前一個晚上，我召集班委一起組織了一場“感恩父愛“的主題班會。通過講真實故事，播放音頻資料，教師思想引導，班里大部分同學都感動的留下了淚水。

在早戀問題上，我是在家長的幫助下對學生做思想工作。時常地我也會給他們講我上學期間同學由于早戀影響了他們的前程的實例。

來自單親家庭的孩子心理會很脆弱，而且沒有安全感。我在平時時刻關心他們的狀況，盡量讓他們在這個班集體中感受到家庭的溫暖。

見習工作總結 篇2

幼兒園實習老師個人工作總結

我是一名大四學生，今年有幸成為一名幼兒園實習老師。這個經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。通過這次實習，我不僅學到了如何與孩子們相處，還鍛煉了自己的組織能力和耐心。下面是我對這次實習的個人工作總結。

我要感謝園長和其他老師對我的幫助和支持。他們給予我充分的信任，讓我有機會擔任實習老師的角色。在他們的指導下，我學到了很多教學方法和育兒知識。園長還定期舉辦教學研討會，讓老師們共同進步。在這個團隊中，我感受到了師生之間的深情厚意，這也讓我更加熱愛我的教育事業(yè)。

我要談一談與孩子們相處的經(jīng)驗。在幼兒園，孩子們都是活潑好動的，往往難以集中注意力。因此，我學會了用一些富有趣味性和互動性的教學方法來吸引他們的注意力。比如，我會利用游戲來進行教學，通過讓孩子參與到游戲中，他們會更積極地學習。我還經(jīng)常與孩子們進行互動，了解他們的興趣和需求，從而更好地幫助他們成長。

在與孩子們相處的過程中，我也深刻意識到耐心的重要性。每個孩子都有自己獨特的性格和發(fā)展速度。有的孩子可能進展得較快，而有的孩子則需要更多的時間。因此，我學會了耐心地與每個孩子互動，尊重和理解他們的不同。我給予他們充分的時間和空間，讓他們在自己的節(jié)奏下學習和成長。

我還努力提高自己的組織能力。作為一名幼兒園實習老師，我需要管理和組織一群活潑好動的孩子。因此，我經(jīng)常制定各種教學計劃和活動安排，確保每個孩子都能得到適當?shù)年P注和照顧。我還與其他老師保持著良好的溝通和合作，共同解決問題，并為孩子們提供更好的教學和成長環(huán)境。

在這次實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，有時我會對某些孩子過于嚴厲，沒有注意到他們的個體差異。但是，隨著實習的進行，我逐漸認識到了這個問題，并嘗試調整自己的教育方法。另外，我在與家長交流時也存在一些困難，因為每個家庭的教育理念和期望都不盡相同。我意識到，與家長的有效溝通是促進孩子發(fā)展的關鍵。

在接下來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學和管理能力。我希望通過這次實習的經(jīng)歷，能夠更好地理解和關愛每一位孩子，幫助他們健康快樂地成長。作為一名幼兒園教師，我將永遠懷著對孩子們的熱愛和責任心，為他們的未來奠定堅實基礎。

這次幼兒園實習的經(jīng)歷對我來說是寶貴的。通過與孩子們相處，我學會了與他們保持良好的溝通和合作關系。我也學到了耐心和組織能力，在實踐中不斷地成長。雖然還有很多的不足和挑戰(zhàn)，但我相信通過不懈的努力和學習，我會成為一名更好的幼兒園教師。

見習工作總結 篇3

實驗小學和顏坊工作總結

2019年6月我校正式成立學生藝術實踐工作坊“和顏坊”。從“和顏坊”的坊名到制定方案計劃，再到最后的掛牌和實施展開工作都得到了學校領導的高度重視、全體師生的全力支持。

我校和顏坊的設計主題為“壯族特色服飾文化”。是圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)非遺文化藝術傳承，運用廣大師生熟知并容易掌握的超輕粘土為主要原材料，制作身著少數(shù)民族服飾的半立體娃娃及繡球半立體等其他壯族飾品，展示了具有地域特征、民族特色和教育特點的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術項目。

和顏坊主要成員均來自我校中高年級各班的學生，本團隊成員共18名，他們都是具有一定的美術基礎知識，繪畫技能和動手能力、造型能力兼?zhèn)涞暮兔劳蕖?/p>

最初，學生對制作半立體超輕粘土毫無概念，為了讓孩子們更容易學習理解并進行成品的制作，我們老師首先是引導學生學習簡單粘土造型制作，讓學生初步感受粘土手工的樂趣，充分發(fā)揮學生的動手能力。學會用揉、搓、捏、壓、剪、挑、刻、切等制作方法，嘗試用不同造型來設計簡單的粘土作品。

教學過程中教師以引導、示范、講解、點評相結合的教學方法進行有效教學。經(jīng)過初期簡單粘土造型的制作后，學生基本掌握了粘土造型制作的方法，對后期和顏坊作品的制作奠定了基礎。

6月中旬我們開始了半立體娃娃及繡球半立體等其他壯族飾品的學習與制作。

我們首先要讓學生學習并了解我們壯族服飾、飾品的特點，從服裝造型分析；圖案紋樣的設計；及其色彩的搭配都是極具我區(qū)壯族文化特色的，學生只有學習、認識、了解了它的文化底蘊才能更好的進行作品制作。然后老師再一步步引導學生如何選用絢麗的粘土搭配顏色；制作半立體娃娃比例的大小；要設計的服裝造型和圖案紋樣；使作品達到最佳效果。坊員們在歷經(jīng)了數(shù)日的學習和動手實踐，在9月中旬共制作出身著少數(shù)民族服飾的半立體娃娃38個，其中身著壯族服飾的半立體娃娃居多，繡球半立體及其他壯族飾品共72個。

2019年9月26 日宜州區(qū)中小學文化藝術節(jié)正式開幕，在開幕式當天我校和顏坊首次進行展示。本次全區(qū)藝術實踐工作坊的展示主要分兩個內容：一部分是作品成品展示：另一部分是現(xiàn)場作品制作展示。短短兩天的展示期，我校和顏坊獨具地方特色的藝術實踐作品吸引了眾多市民的目光，同時也在全區(qū)各中小學學生藝術實踐工作坊中脫穎而出，取得了一等獎的好成績。

通過此次學生藝術實踐工作坊的一系列開展工作，讓我們的學生在無形間繼承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，使傳統(tǒng)藝術形式更加多元化、藝術化、生活化和普及化。和顏坊團隊不僅豐富了同學們的課余生活，活躍了校園文化氣氛，還使大家保持了朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，并提高了相互間的創(chuàng)新、協(xié)作與實踐的能力。

河池市宜州區(qū)實驗小學??

2020年1月8日

見習工作總結 篇4

1、迎接十月份的衛(wèi)生檢查工作。十月份的工作繁重而復雜，為了查看是否達到目標，園長每周五都定期檢查衛(wèi)生，并賦予相應的加分扣分，這樣一來，老師的任務就加重了，除了完成教學任務外還要搞好環(huán)境衛(wèi)生，但是我覺得這樣的檢查很不錯，可以讓小朋友們在干凈舒適下的環(huán)境下學習。

2、整理幼兒寢室，把被子統(tǒng)一發(fā)放回家清洗。被子小朋友們已經(jīng)蓋了2個月了，加上時冷時熱的天氣，上面有汗?jié)n，已經(jīng)很臟了，這個星期小朋友們帶來后又套好膽，清理了床下衛(wèi)生，讓小朋友有一個舒適的安睡環(huán)境。

3、做好幼兒的護膚工作。這個月底，天氣轉涼了，給小朋友都使用了臉霜，提前杜絕小朋友呈現(xiàn)臉繃的現(xiàn)象。

4、做好物品消毒工作。我天天都要對物品進行消毒，做好登記，例如飯碗我們老師要進行二次清洗，并且放在班里的消毒柜里消毒。天氣好的時候要給幼兒晾曬被子，衛(wèi)生檢查時被子都要很干凈整潔。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時，班上的晨檢表每個班級都有填寫，做到了事事有登記。以后我們將進一步規(guī)范記錄的內容，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡，下午二點半起床，孩子睡覺期間，必須保證有一個老師照看幼兒睡覺，維持好睡覺秩序，多幫幼兒蓋被子。我覺得我這方面還是做得很不錯的。

見習工作總結 篇5

幼兒園實習老師個人工作總結

在過去的幾個月里，我有幸成為一名幼兒園實習老師，經(jīng)歷了一段充滿挑戰(zhàn)和成長的時光。通過這個實習經(jīng)歷，我學到了很多有關教育和兒童發(fā)展的知識，同時也提高了我的組織能力和溝通技巧。在這篇個人工作總結中，我將詳細回顧我在幼兒園實習中的工作經(jīng)歷和所取得的成就。

我在實習期間負責的是小班的教學工作。每天我需要為孩子們準備好豐富多樣的教學材料，并根據(jù)教學計劃和孩子的興趣設計富有趣味性的活動。我發(fā)現(xiàn)給孩子們提供有趣和創(chuàng)造性的學習機會是他們最喜歡的，這樣他們能夠保持專注并享受學習的過程。在課堂上，我盡力與孩子們建立親密的關系，用鼓勵和贊揚來激發(fā)他們的自信心和積極性。我經(jīng)常使用表揚和獎勵來鼓勵他們完成任務，這不僅讓他們感到成就，也鼓勵了他們的學習興趣。

我在實習期間也參與了幼兒園的日常管理工作。我負責組織和監(jiān)督孩子們的午餐時間和戶外活動。這其中最具挑戰(zhàn)性的一部分是處理孩子們之間的沖突和問題。在處理這些問題時，我學會了保持冷靜和客觀，并采取合適的解決方法。我意識到在幼兒園工作，不僅要關注孩子的學習，還要關注他們的身心健康和社交能力的發(fā)展。因此，我積極參與了各種課外活動和社交互動，以幫助孩子們建立良好的人際關系和社區(qū)意識。

除了教學和管理工作，我還利用每周的園務會議和實習輔導老師的指導，進行教育理論知識的學習和分享。我參加了關于幼兒教育的研討會和培訓課程，了解了最新的教學方法和幼兒發(fā)展理論。這些學習經(jīng)驗不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，還讓我明白了專業(yè)發(fā)展的重要性。我積極參與團隊合作，與同事分享資源和經(jīng)驗，并從他們身上學到了很多有關教育實踐的寶貴經(jīng)驗。

通過這個實習經(jīng)歷，我認識到教育工作是一項充滿責任和挑戰(zhàn)的工作。作為一名幼兒園教師，我必須充分了解每個孩子的需求和興趣，并設計適合他們的教育活動。我也意識到，培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索精神是非常重要的，每個孩子都需要被鼓勵和贊美。我準備繼續(xù)學習和發(fā)展自己的教育技能，以便更好地服務于兒童教育事業(yè)。

這段幼兒園實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。通過參與教學活動、管理工作和專業(yè)學習，我提高了自己的教育能力和工作技巧。我將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

見習工作總結 篇6

大學生社會實踐工作總結報告

一、引言

社會實踐是大學生培養(yǎng)社會責任感和實踐能力的重要途徑之一。本次社會實踐活動我們選擇了參與農村教育支教工作。在為期一個月的時間里，我們深入到農村山區(qū)學校，與學生們進行了交流和互動，我們也親身體驗了他們的生活環(huán)境和學校教育條件。通過這次實踐，我們不僅幫助了當?shù)氐膶W生，也受益匪淺。本文將對實踐過程、取得成果和心得體會進行詳細總結。

二、實踐過程

本次實踐活動的地點為湖南省的一個貧困山區(qū)，我們每天到當?shù)氐男W進行支教工作。我們與當?shù)氐慕處熯M行溝通，了解學生們的學習狀況和需求，然后根據(jù)實際情況制定相應的教學計劃。我們認真?zhèn)湔n，利用音樂、繪畫等多種教學手段吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。除了進行正式的教學，我們還組織了豐富多彩的課外活動，如文化體驗、體育競賽等，這些活動既培養(yǎng)了學生們的綜合素質，也加深了我們與他們之間的交流。

三、取得成果

通過我們的努力，學生們的學習成績和自信心得到了顯著提高。在我們接手的班級中，語文成績最差的學生在一個月的時間里竟然躍升了兩個級別，這給了我們莫大的鼓舞。除了學術方面的進步，學生們在品德素質上也得到了很大的培養(yǎng)，他們學會了尊重他人、關心他人，團結友愛的氛圍在班級中得到了形成。

四、心得體會

通過這次實踐，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我們深刻體會到教育資源的不平等，在城市和農村之間存在巨大的差異。要改善這種狀況，需要全社會的共同努力。其次，我們認識到教育的重要性，作為大學生，我們應當以身作則，努力學習，為社會培養(yǎng)更多的人才。最后，我們深刻體會到教育教學的不易，作為教師需要具備豐富的知識和耐心，不斷學習和探索適合學生的教學方法。

五、結語

通過這次社會實踐，我們磨礪了自己的意志品質，提高了自己的教學能力，也體驗了農村學生的生活和他們的教育條件。我們相信，通過我們的努力，能夠幫助到更多的學生，讓他們有更好的成長環(huán)境和更多的學習機會。同時，我們也將這次實踐成果帶回校園，與同學們分享，并鼓勵他們積極參與社會實踐活動。社會實踐是大學生成長的重要環(huán)節(jié)，我們應當把它作為一種責任和義務，為社會的進步貢獻自己的力量。

六、參考文獻

[1] 張三, 李四. 大學生社會實踐工作總結報告[J]. 教育學報, 2020, 10(5): 56-70.

[2] 王五, 趙六. 大學生參與農村教育支教的體驗與思考[J]. 教育觀察, 2021, 56(2): 117-130.

見習工作總結 篇7

轉眼之間，三個月的實習期就要過去，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結：

實習期的工作可以分以下三個方面：

一、費用成本、客戶往來方面的管理

領用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。

2、在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。

二、會計基礎工作

（1）認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

（2）根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務工作質量而努力。

（3）按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

（分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

（足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。

（務實高效的部門新形象。

（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。

要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域，通過行使財務監(jiān)督職能，拓展財務管理與服務職能，實現(xiàn)財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。

見習工作總結 篇8

成功來自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會得到理想的碩果，古今中外，有多少科學有、發(fā)明家、醫(yī)學家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。下面是unjs整理的關于暑假工作社會實踐總結報告，閱讀參考!

暑假期間,很多同學都積極響應學校的號召投身社會參加實踐，而且有很多收獲和進步。

暑假剛剛開始我也沒閑著，玩兒了兩天后就琢磨著社會實踐的事。這個暑假注定是豐富多彩的。第一，因為作業(yè)很少，這讓我有更多的時間去進行課外實踐;第二，這是我的第五次社會實踐了，這讓我對此次的實踐更具信心。在我的計劃中“英語教師”是一個很理想的工作，首先我很喜歡教師這一行業(yè)，從小就夢想著當一名出色的老師;其次我選擇英語教師這一工作也是因為我已經(jīng)生活在外語系這個天然的英語環(huán)境中三年了，對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣;考慮到是第一次當老師，所以我選擇初中和小學生作為我第一批學生，

我相信，百分百的`熱情加上百分百的努力會讓我勝任這份臨時的工作。

可是萬萬沒想到，現(xiàn)在是暑假，哪還有學生在學校啊。信心十足的我走訪了幾所學校，結果還是一無所獲。雖然偶爾有值班老師在，并問他們是是否有暑期班，我愿意當義工，可是......

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什么問題?？磥硎钇诘膶I(yè)英語學校不太可能讓我留下，因為他們都需要有一定文憑的專業(yè)英語教師，而我，雖然口語不錯，有熱情，有信心，肯努力，但英語水平還需要繼續(xù)提高。

失敗并不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對失敗的心，回家后，無聊了幾天。要知道，生活中總會有奇跡發(fā)生的，就在我茫茫然不知所以的時候，我姑媽問我是否愿意去她的公司當一下臨時翻譯，翻譯一些不重要的文件，釋然啊，豈能不應。工作第2天就開始了。

精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位，公司雖然不大，但五臟都很齊全，認識過了部門的主管，接受了一些簡單的任務后，我便來到了一張電腦桌旁。其實說是來上班，實則是給別人當助理的，主要的翻譯工作都由資深秘書，劉姐負責，我只是負責打字與罷了，不過，對于還未上過班的人來說，著也是非常有趣的。當然，我也會偶爾給其他的同事端茶送水，畢竟，每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的。

午飯時間，同事們有說有聊的去吃飯了，而我卻還有些工作沒做完，大概也就一千字的打印工作吧，堅持!堅持到底就是勝利嘛。。。搞定，午飯好香啊，錯覺嗎?不會。這是一種豐收的感覺，一種成功的喜悅。

下午是一點半上班的，大多數(shù)的人都在睡午覺，那叫一個香啊!下午的工作也是如此，5點下班，坐上姑媽的車回家了，興奮歸興奮，吃完晚飯洗完澡，整個人都軟下來了。撲通!一頭栽到床上。

見習工作總結 篇9

美好的實習生活結束了，站在實習階段的末端，回顧這短短的半個月里的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在就要離開教導我們的老師——李老師，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚，我相信我們還有和李老師一起學習的機會、還有受到李老師教導的機會。而且在這之前的一段時間里，我們在一起快樂的學習，這也給我們的人生經(jīng)歷中增添了精彩的一筆。在此，我就簡單的訴說一下我在這段時間里的所學到的知識還有我的一點點體會，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

在這一段時間里我們主要學的是關于Protel99軟件的操作和PCB板的制作過程。在這半個月的實習過程中，我掌握了protel99軟件的基本操作和PCB板的基本焊接技術， 在學習的過程中，雖然有過許多錯誤的操作，但在老師的指導下以及自己查閱參考書，我克服了種種困難，現(xiàn)在基本能夠熟練運用。通過本次實習，我明白了PROTEL的許多用途。當然，這半個月的學習并不能完全掌握PROTEL和PCB板的制作，我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作，它的其它功能我希望能在以后的學習中逐步掌握。本次實習的目的為了讓我們認識畫圖軟件的認識和PCB板制作的基本操作，希望在以后的空余時間里，經(jīng)過我的努力，我能牢固地掌握這一軟件和對PCB板的制作過程。

在對Protel 99軟件的學習過程中，讓我清楚的認識到：隨著新型器件和集成電路應用越來越廣泛，電路也越來越復雜，從而也就推動了電路設計自動化軟件的不斷發(fā)展，使其功能越來越強大。 Protel 99提供了一系列的電路設計工具，優(yōu)秀的文件管理系統(tǒng)，使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設計自動化，使設計人員從繁瑣的電路設計中解脫出來，只需用鼠標便可完成從電路原理圖到最終的印制電路板設計的全部過程。它除了提供電路設計平臺外，還提供了網(wǎng)絡管理平臺，從而使用戶能夠在網(wǎng)絡環(huán)境下進行電子線路的設計，與其他用戶共享設計庫資源及元件庫資源等，是一個真正的客戶/服務器電路設計系統(tǒng)。所以，這樣讓我對該軟件也有了一種說不出的感覺，也許就是這種感覺，才讓我對電工學有了深層次的認識吧！

在對PCB板的制作過程中，也是讓我體會多多，也許我的三言兩語不能說出我的心聲，但是那種體會和感覺還是會留在我的內心深處的，成為我學習經(jīng)歷的一道亮筆吧！在這一過程中，我們主要學的就是焊接技術和對一些元器件的認識和識別。首先我們是練習把元件焊到焊盤上去，在這步中，老師故意給我們出了一道難題，那就是元件的引腳怎么也放不垂直，這使我們焊接起來就比較困難，但是老師對我們說，如果我們把這樣難的問題都解決了，那你以后無論的實習還是以后的工作中，你對焊接技術的掌握都會比其他的工作者要有優(yōu)勢的，所以說你的焊接技術就應該是游刃有余了。在練習完這一技術之后，我們就差不多進入了下一步的實際操作了——對元件的焊接。老師首先我一些我們所需要的元件發(fā)給我們，讓我們自己去識別元件，并且把這些元件按照一定的原則，把它們安到板才上，在這一步過程中，讓我記憶憂心的就是開關的連接和集成塊的安裝，在開關的安裝過程中，我們需要用到萬用表，用萬用表來測出哪兩個開關合起來是長開開關，哪兩個開關合起來是長閉開關。然后看準電路板上兩個接線開關孔，把兩個長閉開關連到有兩個接線孔的孔里。這樣，如果你想對其進一步的檢測，我們還可以用萬用表來測試，但開關斷開時，線路不接通，但把開關閉合時，線路連同。然后就是集成塊底座的安裝，這一步中我們就需要細心的完成了，要保證缺口對準缺口，但是要注意的就是：要是沒有對準缺口，正好安反了，也不要把它全部拔出來，因為那樣很麻煩，容易把焊盤損壞，而且最重要的是這并不影響集成塊的工作，但是要注意的就是在安裝集成塊是要把缺口反安。還有幾個元件還是需要我們注意一下，那就是有極性元件（電解電容、二極管等）的安裝，我們需要看清楚哪端是接地的，哪端是接VCC的。完成這些元器件的安裝之后，我們就可以進行最后一步了，對我們所制作的PCB板進行檢測和調試，這一步也是非常重要的，它是驗證你所制作的PCB板是否能夠正常的工作。當你看到你自己所焊制的扳子在檢驗臺上正常的工作之后，那時刻的心情，可想而知，是多么是興奮，那是你努力的結果，也是你汗水的結晶。這也給了我們一個證明，那就是我們的努力，我們的心血沒有付水東流。

時間是短暫的，但是我們的熱心是長在的，所以，雖然我們的電工實習已經(jīng)基本結束，但是我們對知識的熱愛，對知識的渴望不會結束的，我們會一無繼往的學習，一無繼往的追求。在結束的那一刻，無論的感激、感恩、還是感謝，我還是想對老師說一聲謝謝！我們不會讓你失望，我們會用我們的努力來證明一切的一切。

但是本次實習也反映了一些問題：

1.實習時間比較短，在實踐操作和理論總結方面難得做到兩者據(jù)全，湖大實習點利用電教片增強了機械加工基本知識，鐵道工業(yè)學校在金工操作方面要求嚴格，但是兩者各有特色，沒有互補。學生們反映電工實習的內容不夠充分，金工實習學生要求制作錘柄。

2.電工實習的課題比較單一，不能滿足部分學有余力的同學的需要。

3.學生在實習前的準備不夠充分，學校教師在實習前的指導針對性不強，導致實習效果不能進一步提高。

4.評分條例比較粗糙，實習前的宣傳不夠，不利于學生積極性的調動。

5.對學生在愛護工具方面要注意加強教育。

總之，通過實習總結報告和座談會交流的反饋信息可以看到，學生們對此次實習普遍感到收獲很大，實習學生在各個方面互相協(xié)作，克服了很多具體困難，增加了團隊意識，

三.幾點建議：

通過學生的實習總結以及實習帶隊老師的交流，針對本次實習情況提幾點建議供以后借鑒：

為更好保證實習效果，加強與實習點的溝通，把實習內容安排得更加周詳。

實習之前要將實習情況和課題對學生作更為為詳細的介紹，要求學生做深入的實習預習工作和知識準備。 進一步加強教師實習管理，增加實習期間學生的小結和交流，規(guī)范交流次數(shù)和形式。

進一步完善實習評分標準和評分辦法，與企業(yè)指導教師交流，實行百分制評分。

學校的教學設施要配套，增加學生平時參加實踐活動的場所和機會。

穩(wěn)定好的實習點，進一步開發(fā)新的實習點，把不合適的實習點取消，獲得更好的實習效果

電工電子實習工作總結報告2

一、實習內容：

（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路；

（2）學習并掌握收音機的工作原理；

（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

二、實習器材介紹：

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

（4）兩節(jié)5號電池。

三、實習目的：

電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，要求我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下：

1、熟悉手工焊錫的`常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

四、實習原理：

中夏牌Z-—05型調幅調頻收音機具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音洪亮等優(yōu)點，該機的主要技術指標為：

外型尺寸：125×68×28mm

工作電壓：3V（5號2節(jié)電池）

頻率范圍：FM87—108Mh

AM535—1605KHz

靈敏度：FM優(yōu)于5微伏

AM優(yōu)于1毫伏/米

選擇性：FM40dB

AM15dB

重量：約152g

整機電流：小于150mA

輸出功率：大于200W

五、實習步驟：

（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

老師發(fā)給我們每人一塊電路板，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

（二）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件，并調試元器件的好壞。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法。通過學習，我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標單位。標注1～4位整數(shù)時，其單位是pf，標注為小數(shù)時，其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以0.1。而色標法則同電阻器的標注。

（四）焊接各種零件并交收音機

這一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。

接下來就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調節(jié)出臺了，而且能調出四個電臺。調試基本成功。

六、實習小結及心得：

在我看來，電工實驗對當代工科學生是必須的，我對本次電工實習也充滿了興趣。電工實習既鍛煉了團隊合作能力，又鍛煉了我們的動手能力，使我們將學到的東西付諸實踐，更重要的還強化了我們的專業(yè)知識。此外，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，這種基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

對于本次電工實習，在我看來可以分為三個階段；首先，我們聽了老師的講解，關于收音機的一些元件和一些安全性的問題，這使我們對本次實習有了初步的了解，也讓我們意識到安全的重要性。接下來，我們領取了實習的工具，第一天里，我們并不打算焊接，我們對收音機的電路圖做了基本分析，對收音機的元件做了詳細的認識，并且進行了初步的連接，并檢查電路的正確與否。在許多組看來這個也許是不必要的，其實不然，很多組就是因為對電路不熟悉，而盲目焊接，只圖

速度，結果一步悍錯，滿盤皆輸。在這一天里，我們不僅掌握了收音機的基本電路及元件作用，以及元件在電路板上的焊接位置，還有效地將所學到的知識與此次實習結合，使其相互聯(lián)系，加強對理論知識的了解，最后一步就是焊接，也是最關鍵的一步，在此過程中，我們首先用了一塊廢棄的電路板學習焊接，開始我們焊接的不堪入目，僅能連接，但最后比較熟練，對于一些大的焊接點還是焊接不好，經(jīng)過我們觀察，我們發(fā)現(xiàn)電烙鐵有功率大小之分，我們用的是尖頭電烙鐵，功率較小，所以對于一些大的焊接點，要想融化焊錫很不容易，經(jīng)常悍的皺皺巴巴，或者一邊多，一邊少，但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒有此類顯現(xiàn)，所以我們決定用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點小的，尤其是焊盤的間距特別小部位，而用大功率的焊接焊接點比較的地方，接下來，我們又對三極管，二極管，電容等元件進行了正負極，連接方法的討論，因為一步連接錯誤，就可能導致失敗，最后，我們就開始了焊接工作，我們將電路板比較小的元件連接好，與樣品進行比較無誤后開始焊接，最后焊接大的元件，由于我們訓練比較熟練，整個焊接過程只用了不到三小時，并且焊接比較漂亮，最后我們又將電路板與樣品仔細對照，檢查無誤后我們裝上了外殼與電池，進行第一次收音，很令我們失望，收音的轉鈕轉不動，我們只好又卸了下來，有檢查了下，原來還接的接頭過長，碰住了轉盤，我們剪掉了一般，重新組裝，進行收臺，最后收了十幾個頻道，也是我們班最先受到的，在我看來，這完全取決于充分的準備。從本次試驗。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

首先，對電子工藝有了初步了解，學會了焊接技術，收音機工作原理，以及怎樣識別電阻，電容等電學元件。這對以后踏入社會，動手實踐，做了良好的鋪墊。

其次，讓我感到團隊精神的重要性，我們應懂得合作，并且相互學習，相互促進。

再次，做好一件事，必須有良好的準備，就像我們班許多組，雖然焊接迅速，但準備不充分，最終功敗垂成，還得重做，既消耗時間，又浪費材料，學到的知識還少。

總之，雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)知識的強化。更有效處理生活的難題。

電工電子實習工作總結報告3

一、實習意圖

結業(yè)頂崗實習是咱們大學期間的最終一門課程，不知不覺咱們的大學韶光就要完畢了，在這個時分，咱們被校園組織其來--光電，實習完我十分期望經(jīng)過實踐來查驗自己把握的常識的正確性。在這個時分，我來到--煤礦，在這里進行我的結業(yè)后的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

--光電這是我剛剛進入社會的第一次作業(yè)是校園組織的實習，我在這里當電工。

三、實習內容及進程

作為一名剛結業(yè)的學生，理論是咱們的優(yōu)勢，可是怎么樣把理論結合到實踐中成了咱們戰(zhàn)勝的困難之一。而司理平常對我的不斷教訓讓我在作業(yè)中將理論交融進去，進步了作業(yè)效率?？粗切┐顧n忙忙碌碌的來來去去，堅決的情緒是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首要必定是一個仔細擔任的人，一個仔細擔任的人不管到哪里都能夠站的正。相關于閱歷和技能而言，這些都是能夠堆集的，能夠日久能熟，但能否有正確的情緒是因人而異的。我歷來沒把現(xiàn)在的作業(yè)作為實習，我便是確定這便是我的作業(yè)，而不是專門來學習東西的。

我是在作業(yè)中學習，在學習中能更好的完結作業(yè)。現(xiàn)在的盡力并不是為了現(xiàn)在的報答，而是為了未來；困難的使命能練習咱們的毅力，新的作業(yè)能拓寬咱們的才干，與搭檔的協(xié)作能培育咱們的品格，與客戶的溝通能練習咱們的性格。人生并不是只需現(xiàn)在，而是有更久遠的未來。整體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到許多校園里、講堂上、講義中學不到的東西，也了解許多和動的了做人的道理，特別是領會到日子中的艱苦和找作業(yè)的不簡略。感謝校園給了我自己實習的時機，感謝礦里的實習教訓教師給予我教訓，感謝領導對我的關懷。我信任，經(jīng)過這次實習，必定會令我的人生走向新一頁。

四、實習領會

出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為咱們供給了一個很好的實踐時機，能夠讓咱們更好的把理論運用于實踐，在實踐中領會理論，更能夠學習到許多書本上學習不到的、乃至比理論常識更有用的事務常識。而且，這些實習閱歷，無疑是咱們結業(yè)后作業(yè)的一大籌碼，咱們與其他大專生比較，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會作業(yè)人，任何時分都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承當起自己所需求承當?shù)穆氊?。閱歷了2份不同的作業(yè)，我逐漸的知道到，每一份作業(yè)或每一個作業(yè)環(huán)境都無法一無是處，但每一份作業(yè)中都有許多名貴的閱歷和資源，如失利的懊喪、自我生長的高興、溫馨的作業(yè)同伴、值得感謝的客戶等等，這些都是作業(yè)成功者有必要體會的感觸和必備的財富。假如每天懷著感恩的心境去作業(yè)，在作業(yè)中一直緊記具有一份作業(yè)，就要懂得感恩的道理，你必定會收成許多許多。在你收成許多許多的一起，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在練習中變得英勇，剛強，達觀，闊達。這樣的你，是不斷行進的走在成功的路上的。

最終，感謝這一段彎曲的韶光，感謝每個我地點的企業(yè)，感謝礦領導以及教師對我的注重和培養(yǎng)，感謝我所遇到的搭檔們，你們一路給我協(xié)助和支撐，讓我在行進的路上充滿著熱情和勇氣！感謝--煤礦，讓我在短短的半年的時刻時刻里知道到許多的良師益友，讓我在常識的海洋中不斷汲取常識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明方針，讓我有時機將自己所學的常識充沛的運用到實踐中并在實踐中查驗所學的真理，感謝各位教訓教師的勤勞支付與教訓，給咱們體貼入微的呵護，讓咱們在作業(yè)中振作起來而且找到蒼茫的出口！

電工電子實習工作總結報告4

一、實習目的

1、掌握安全用電的正確操作，養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣和安全用電的意識。

2、培養(yǎng)大學生實踐動手能力。

3、掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。

4、學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，實物的焊接和電路的調試。

5、了解收音機的構造及設計電路板的流程工藝。

6、比較過孔和貼片收音機的特點，思考未來集成電路的發(fā)展方向。

二、實習內容

1、了解規(guī)范操作及安全用電的常識、學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。聽老師講課，明白實習的意義和本次實習的總體要求。

2、查找資料，了解收音機的種類和工作原理及設計電子器件的工作流程，熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，掌握集成電路的制造工藝。

3、分發(fā)與清點器件，實習工具。

4、電子器件分類，檢測器件正常工作。讀懂電路圖，規(guī)范焊接。

5、完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。

6、收拾工具，整理試驗臺，書寫實習報告。

三、實習總結

本次實習我在以下幾個方面收益匪淺。

1、對收音機的了解

1）收音機按波段分類可分為：調頻/調幅調頻波的英文簡稱為FM，我國按國際標準規(guī)定的調頻廣播的頻率范圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。

調幅波的英文簡稱是AM，按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、短波、長波，相對應的英文簡稱為MW、SW、LW。中波的頻率范圍，我國按國際標準定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。

2）收音機的工作原理。

基本工作原理可以簡單歸納為三步曲：第一步要接收到相應頻率的無線電波。也就是調諧。第二步是從無線電波上取出調制在其上的聲音信息。稱為解調。調制的方式有調幅和調頻兩種，相對應的，解調的方式或采用的電子線路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。從無線電波上解調出來的聲音信息是幅度很低的電信號，人耳是聽不到的，還需用功率放大電路將其放大，再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。

2、對電工操作的認識

1）安全用電。

①用電常識。

②人的安全電壓是不高于36伏。

③功率大的用電器一定要接地線。

④有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線分開。

⑤下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭。

⑥不用濕手扳開關，插入或拔出插頭。

⑦禁止用銅絲代替保險絲。

2）對焊接技術的了解

①金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

②焊接步驟五步法：

⑴步驟一：準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

⑵步驟二：加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。例如，圖（b）中的導線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。

⑶步驟三：送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！

⑷步驟四：移開焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

⑸步驟五：移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。

從第三步開始到第五步結束，時間大約也是1~2s。

3）對集成電路設計流程的了解，先功能分析；再列出真值表，用卡諾圖化簡；編寫程序，下載到芯片，調試；布線；焊接；整體調試。

科學老師工作總結

每個老師都需要在課前準備好自己的教案課件，而課件內容需要老師自己去設計完善。要知道寫好一份完整教案課件，讓老師教學也會更加高效。如何做好教案課件的編寫呢？小編現(xiàn)在向你推薦科學老師工作總結，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

科學老師工作總結 篇1

科學教師年度工作總結2024

作為一名科學教師，回顧過去的一年，我深感榮幸與責任。我時刻牢記教育使命，努力傳遞科學的魅力，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們鍛煉科學思維，提升科學素養(yǎng)。下面，我將詳細總結一下我在過去一年的工作中所取得的成績和經(jīng)驗。

一、教學創(chuàng)新

作為一名科學教師，我注重教學方法和手段的創(chuàng)新。通過反思和嘗試，我不斷探索和運用新的教學技術，提高了教學效果。

我深入研究了項目化學習的教學模式，在課堂上引入了多種項目任務和小組合作，激發(fā)學生在科學實踐中的探索欲望。例如，在“環(huán)境保護”這個主題下，我組織了一個廢棄物回收利用的項目，讓學生分組調查并提供解決方案。通過此項目，學生不僅加深了對環(huán)境問題的了解，還培養(yǎng)了合作、創(chuàng)新和解決問題的能力。

我積極運用信息技術輔助教學。我利用多媒體教學軟件設計了豐富多樣的課件，使學生在聽課的同時能夠進行互動操作。我還創(chuàng)建了一個班級網(wǎng)頁，將學生的作品和實驗結果上傳至網(wǎng)頁上進行展示和分享。通過這些方法，我拉近了師生之間的距離，提高了學生的學習積極性。

二、教育實踐

在過去的一年里，我注重將科學與實際生活相結合，通過實踐活動培養(yǎng)學生的科學思維和解決問題的能力。

我鼓勵學生參加科學實驗競賽。我在課堂上向學生講解實驗的原理和方法，并組織他們進行小組實驗。在學生實驗的過程中，我及時給予指導和鼓勵。通過參加實驗競賽，學生不僅得到了實驗設計和操作能力的提升，還增強了他們對科學問題的探索欲望。

我注重將科學知識與社會熱點相結合。例如，在“生物技術與創(chuàng)新”這個主題下，我組織學生參觀了當?shù)氐纳锟萍脊?，并邀請公司的科學家來校進行專題講座。通過這樣的活動，學生了解了生物技術在實際應用中的重要性，并能夠將所學的知識與實際情境聯(lián)系起來。

三、個人成長

作為一名優(yōu)秀的科學教師，我不僅注重學生的成長，也注重自己的專業(yè)發(fā)展。

我不斷學習和研究新的科學知識和教學方法。我定期參加學術研討會、教育培訓班和教學研討活動，與同行們交流經(jīng)驗，探討問題。我也積極參與教師資格證考試，提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

我不斷反思和總結自己的教學實踐。每節(jié)課結束后，我都會進行教學反思，思考哪些環(huán)節(jié)可以改進和提升，在實踐中不斷糾正自己的不足，提高自己的教學質量。

我積極參與學校的教育改革與建設工作。我作為年級組組長，組織老師開展課堂教學觀摩和教學研討活動。我還積極參與學校的教育教學改革項目，與教育專家一起開展教學探究活動，不斷提升學校的整體教學水平。

過去一年，我注重教學創(chuàng)新和教育實踐，提高了學生的學習效果和興趣。同時，我也不斷學習和反思，提升了自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。未來，我將繼續(xù)努力，為學生的科學教育做出更多的貢獻。

科學老師工作總結 篇2

科學老師2024年度個人工作總結

作為科學老師，我非常榮幸地完成了第三個學年的教學工作。這一年來，我在教學方面取得了許多成績，也遇到了不少挑戰(zhàn)。在此，我將對我所經(jīng)歷的一切進行詳細總結，以期在未來的教學中能夠更加優(yōu)化我的教學方法和提高學生的學習成果。

一、教學內容的設計與優(yōu)化

今年，我認真研究了科學教學大綱，并結合教材的特點，根據(jù)學生的學情制定了詳盡的教學內容。我注重將科學知識與實際生活結合起來，通過舉例、演示和實驗等方式，讓學生能夠更好地理解和掌握所學知識。我認為教學內容的設計要從學生的實際出發(fā)，注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識，不僅僅是死記硬背知識點。因此，在這一年的教學中，我注重培養(yǎng)學生的實際動手能力，鼓勵他們提出問題并尋找解決方法。

二、教學方法的靈活應用

我意識到教學方法的靈活應用是提高教學效果的關鍵。在每一堂課中，我會選擇不同的教學方法，例如講授、討論、小組合作、游戲等，以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。我還嘗試使用多媒體技術，通過圖片、視頻等形式來呈現(xiàn)抽象的科學概念和實驗過程，使學生更加直觀地理解和接受知識。我還鼓勵學生進行自主學習和團隊合作，組織實驗小組，讓學生能夠通過實踐來鞏固和拓寬他們的知識。

三、個性化教學的實施

每個學生的學習能力和學習方式都有所不同，我意識到個性化教學的重要性。在課堂上，我會根據(jù)學生的實際情況進行相應的調整和指導。對于學習困難的學生，我會給予更多的輔導和關心，找出他們的問題所在，并盡力幫助他們解決困難。對于學習能力較強的學生，我會給予更多的挑戰(zhàn)和更高難度的任務，以激勵他們不斷提升自己。我還通過與學生的互動交流，了解他們的學習興趣和特長，并加以鼓勵和引導。

四、課外活動的組織與參與

除了課堂教學，我還積極參與和組織各類課外活動。例如舉辦科學實驗大賽、科技展覽等，為學生提供更多展示自己的機會，并培養(yǎng)他們的實踐動手能力。我還鼓勵學生積極參與社會實踐活動，如參觀科學館、實地考察等，使他們能夠更好地理解科學在現(xiàn)實生活中的應用和意義。我還與家長和學校緊密合作，定期組織家長會和學校科普活動，提高家長對科學教育的重視，共同為孩子的成長努力。

我在這一年的個人工作中，注重教學內容的設計與優(yōu)化，靈活應用教學方法，實施個性化教學，并積極參與各類課外活動。這一切都是為了提高學生的科學素養(yǎng)和學習成績，使他們能夠更好地了解和掌握科學知識，并發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。我深知教師的責任重大，亦是使命光榮。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學水平，為學生的未來做出更大的貢獻。

科學老師工作總結 篇3

科學老師2024年終工作總結個人

一、工作概述

在過去的一年里，作為一名科學老師，我全身心地投入工作，不斷提高自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過深入學習課程內容，探索多樣化的教學方法和評估方式，我成功地激發(fā)了學生的科學興趣，培養(yǎng)了學生的科學思維和實踐能力。

二、教學方法和課堂管理

1. 針對不同學生的特點和需求，我不斷改進和創(chuàng)新自己的教學方法。例如，對于理論性較強的知識點，我采用了探究式學習，讓學生進行自主研究和探索，培養(yǎng)他們的科學思維和解決問題的能力。對于實驗課，我注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力，讓他們親自進行實驗操作和觀察結果，提高他們的實驗技能和科學觀察力。我還采用了多媒體教學、小組討論、角色扮演等多種形式，豐富課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣。

2. 在課堂管理方面，我注重營造和諧而積極的學習氛圍。我建立了一套明確的紀律要求，要求學生互相尊重，嚴禁打鬧和嘈雜。同時，我也注重與學生的溝通和互動，經(jīng)常與他們討論學習問題，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決困惑，提高學習效果。

三、學生能力培養(yǎng)

1. 科學思維培養(yǎng)：通過讓學生參與實驗和課題研究，我積極培養(yǎng)了他們的科學思維能力。我引導學生提出問題、制定假設、設計實驗、收集數(shù)據(jù)、分析結果，讓他們逐步掌握科學思維的基本要素，并在實踐中不斷提高科學研究的能力。

2. 實踐能力培養(yǎng)：在實驗課上，我注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力。通過實際操作，學生學會了使用實驗儀器、觀察實驗現(xiàn)象、分析實驗結果。我還組織學生參加科學競賽和科技制作活動，讓他們進行實際應用探究，提高他們的實踐技能。

3. 團隊合作能力培養(yǎng)：通過小組合作學習和互助活動，我培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和人際交往能力。學生學會了相互協(xié)作、分工合作、共同解決問題，培養(yǎng)了他們的團隊意識和溝通能力。

四、家校合作

1. 與家長溝通：我積極與家長保持聯(lián)系，及時向家長反饋學生的學習情況和表現(xiàn)。我不僅在學期末舉行家長會，還經(jīng)常通過電話、微信等渠道與家長溝通。通過與家長的密切配合，我能更好地了解學生的特點和需求，制定有效的教育方案。

2. 家訪活動：我組織了一次家訪活動，與學生和家長近距離交流。通過家訪，我更深入地了解了學生的家庭環(huán)境和成長情況，幫助我更好地指導學生的學習和發(fā)展。

五、自我反思和改進

1. 反思自己的教學方法和效果，積極尋求教學改進的途徑。

2. 反思自己在課堂管理和學生輔導方面的不足，不斷提高自己的綜合素質。

3. 反思自己與學生、家長之間的溝通，改進自己的溝通方式和方法。

六、未來工作展望

綜合評估自己的工作表現(xiàn)，我感到進步了很多，也有一些不足之處需要改進。未來，我會繼續(xù)努力，進一步提高自己的教學水平和教育素養(yǎng)。我將不斷學習科學知識和教育理論，更新教學方法，深入研究學生的學習需求，提供更優(yōu)質的教育服務。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地激發(fā)學生的興趣，提高他們的學習成績，為他們的未來發(fā)展做出積極的貢獻。

小編認為，我對自己在過去一年的工作成績感到滿意，也意識到自己還有很多需要改進和提高的地方。我會保持謙虛和進取的態(tài)度，不斷追求教學的精益求精，為學生的發(fā)展貢獻自己的力量。

科學老師工作總結 篇4

科學老師年度工作總結個人

作為一名科學老師，我非常榮幸能夠在這一學年里與我的學生們一起度過。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長，也收獲了許多快樂與滿足。在這篇年度工作總結中，我將詳細介紹我今年的工作內容、成績和反思。

我要感謝我的學生們。沒有他們的努力和合作，我無法取得如此亮眼的成績。他們一直表現(xiàn)出色，積極參與課堂討論和實驗實踐。我為他們所取得的進步感到驕傲，也感到滿足。不僅他們掌握了科學知識，更重要的是他們培養(yǎng)了科學思維和實驗技能。

在教學方面，我注重理論知識與實踐相結合，力求讓學生學以致用。我設計了很多有趣而富有挑戰(zhàn)性的實驗，激發(fā)了學生的學習興趣。通過實際操作，學生們加深了對科學原理的理解，并學會了科學實驗的基本方法和技巧。我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作和問題解決能力，讓他們在實驗中互相合作、交流和學習。

除了課堂教學，我還積極參與學生的學習指導和輔導工作。我定期與學生進行面談，了解他們的學習進展和困難，給予他們個別指導和建議。我也鼓勵學生們積極參與科學類競賽和活動，提高他們的綜合素質和實踐能力。

在學術研究方面，我積極參與科學教育研究和教學改革實踐。我研究了最新的科學教育理論和方法，不斷改進自己的教學方式和教學材料。我還參加了多個科學教育研討會和交流活動，與其他科學教師分享經(jīng)驗和心得。通過這些學術交流和研究，我不僅提高了自己的教育水平，也推動了學?？茖W教學的進步。

回顧這一學年，我覺得我在一些方面做得不夠好。我在課堂管理上仍然存在一些問題，有時候無法完全掌控學生們的注意力和課堂秩序。這是我需要進一步改進和提高的地方。我覺得我對一些學生的個別差異沒有足夠重視，需要更多個性化的教學策略和指導。

為了進一步提高自己的教學水平，我計劃在暑假期間參加一些專業(yè)培訓和教育課程，不斷學習和更新知識。我也會加強與學生和家長的溝通，及時了解他們的反饋和建議，進一步改進教學方式和方法。

小編認為，我對今年的工作成績感到滿意，但也認識到自己的不足。我會在接下來的工作中繼續(xù)努力，為學生們提供更好的教育和指導。我相信，只有通過持之以恒的努力和不斷的學習，我才能成為一名更好的科學教師，為學生們的未來發(fā)展做出更大的貢獻。

科學老師工作總結 篇5

科學老師年度工作總結

一年又將過去，回首這一年的工作，作為一名科學老師，我深感自豪與滿足。不僅在教學中獲得了很多收獲，而且在學生身上看到了希望的種子萌發(fā)。通過積極創(chuàng)新的教學方法和引導學生自主探究的方式，我努力激發(fā)學生對科學的興趣和熱情?，F(xiàn)在，就來詳細具體且生動地總結一下這一年的工作。

一、教學方法創(chuàng)新

在教學方法上，我秉持“引導型、互動式、探究式”的原則，深化了學生對科學知識的理解。我引入了多媒體教學技術，結合生動有趣的實驗和案例，使抽象的知識變得具體形象。對于難點和重點的授課內容，我還采用了小組合作學習的方式，鼓勵學生共同分析和解決問題，鍛煉了他們的團隊合作能力。

二、激發(fā)學生的學習興趣

每個學生都是獨特的個體，他們對科學的興趣和學習能力各有差異。因此，我嘗試采取不同的方法來激發(fā)學生的學習興趣。例如，在教學中加入一些有趣的科學實驗，讓學生能夠親自操作和觀察現(xiàn)象。我還組織了一些趣味科學小游戲，既能幫助學生鞏固知識，又能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。通過這些努力，學生對科學的興趣逐漸增加，積極參與課堂活動。

三、培養(yǎng)學生自主探究能力

作為科學老師，我深知學生通過自主探究才能真正掌握知識。因此，我鼓勵學生通過實驗、觀察和探究，主動發(fā)現(xiàn)、總結和應用科學知識。在學生完成實驗后，我會啟發(fā)式地提問，引導他們發(fā)表自己的觀點，并幫助他們將理論知識與實踐結合起來。通過這種方式，學生不僅能夠理解科學的本質，還能培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)造性思維的能力。

四、關注學生發(fā)展與評價

除了教學外，我還注重關注學生個體發(fā)展。通過與學生的交流和觀察，我了解到每個學生的特點和需求，并制定相應的個別輔導計劃。在評價方面，我強調多角度、多方式的評價方式，讓學生以不同形式展示他們的學習成果。通過這個過程，學生更加了解自己的優(yōu)勢和不足，并能夠有針對性地改進學習方法。

五、積極參與教研活動

作為一名科學老師，要保持持續(xù)學習和不斷更新教育理念。因此，我積極參加各類教育培訓和學術交流，與同行們交流經(jīng)驗和分享教學心得。我還積極參與學校的教研活動，與同事們共同備課，相互交流和學習，不斷提高自身的教學水平。

這一年是我作為科學老師的成長之路。通過創(chuàng)新的教學方法、激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生自主探究能力、關注學生發(fā)展與評價以及積極參與教研活動，我不僅提高了學生的科學素養(yǎng)，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索更好的教學方式，為學生提供更好的教育環(huán)境，讓他們在科學領域展露光芒。

科學老師工作總結 篇6

科學老師年終工作總結

在過去的一年里，作為一名科學老師，我秉持著對教育的熱忱和責任感，全力以赴地投身于我的工作。通過精心準備教案、注重課堂互動、積極參與學生輔導，我努力提升學生學習興趣，達到更高的教學效果?，F(xiàn)在讓我來總結一下這一年來的工作成果與收獲。

我在科學教學方面投入了大量的時間和精力。我不僅充分利用教科書和課本，還廣泛收集了各類資料和教學資源，以保證我的課程生動有趣且富有創(chuàng)意。通過引入實際案例、實驗和互動討論，我努力讓每一堂課都能激發(fā)學生的學習興趣。我也努力幫助學生培養(yǎng)科學思維和解決問題的能力，讓他們能夠運用所學知識來理解和解釋周圍的事物。

我注重與學生的互動與溝通。在課堂上，我鼓勵學生互相討論并展示他們的觀點，以激發(fā)他們的學習興趣和思考能力。我不僅鼓勵學生提問，還會積極回應他們的問題，并給予及時的反饋和指導。我也經(jīng)常組織小組活動和課外實踐項目，鼓勵學生們合作解決問題，培養(yǎng)他們的團隊合作能力和實踐能力。

除此之外，我也積極參與學生的輔導工作。我經(jīng)常與學生交流，并了解他們在學習上遇到的困難和問題。無論是在學校還是在課余時間，我都樂于與學生預約會面，為他們提供額外的輔導和指導。我相信通過與學生建立良好的師生關系，并給予他們足夠的支持和鼓勵，可以幫助他們更好地學習和成長。

在這一年中，我也不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我積極參加各類教育培訓和研討會，與其他科學教師分享經(jīng)驗和心得。我還不斷閱讀專業(yè)書籍和學術文章，以保持自己的教學理念和方法的更新。通過不斷學習和反思，我相信自己的教學能力有了顯著的提高。

回顧這一年的工作，我深感教育事業(yè)的偉大和責任。我為自己所付出的努力和取得的成績感到自豪，但我也清楚自己還有很多需要改進和提升的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持工作的熱情與投入，積極探索適合學生的創(chuàng)新教學方法，努力成為一名更出色的科學教師。

小編認為，我在過去的一年里兢兢業(yè)業(yè)地投身于科學教育事業(yè)，并取得了一定的成績。通過精心準備課程、積極參與學生輔導以及不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，我努力激發(fā)學生對科學的興趣和熱愛，并幫助他們獲得更多的知識和技能。我相信我的努力能夠對學生的成長產(chǎn)生積極的影響，并為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

科學老師工作總結 篇7

第一篇：20xx科學教師個人工作總結

這學期我就擔任八年級兩個班的科學教學。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在這學期的教學情況的工作總結。

一、認真?zhèn)湔n

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。因為備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。

二、增強上課技能，提高教學質量

備課充分，能調動學生的積極性，同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。

所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有效方法解決當中困難。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。

三、做好課后輔導工作

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、精心布置作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、積極推進素質教育

目前的模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

經(jīng)過將近一學期的努力，取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學生的科學水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同行學習，爭取進步。

第二篇：20xx科學教師個人工作總結

一、采取各類教學競賽促進教師教學質量的提高

雖然目前絕絕大多數(shù)小學課堂都開設的科學教學科目，并且小學科學教育的地位也有顯著提高，但是相對語文、數(shù)學等主科來說，仍屬于邊緣學科，而且學校以及社會并未了解小學科學課程的重要性。這也在某一程度直接導致了教師在課前備課以及課堂教學中缺乏相關教學熱情，絕大多數(shù)課堂教學仍舊停留在完成任務的層面。

在這個大環(huán)境下，教師普遍缺乏教學熱情，而科學研究卻表明當人在處于競爭環(huán)境中，人們通常會渴望更好的完成任務，完成任務的動力也會更加的強烈。

所以，本地的小學教學主管部門可以通過定期舉報校園科學教學競賽或是區(qū)域間的科學競賽活動，讓更多的教師能夠直接參與進來，通過這樣的競爭能夠在某方面激勵教師在課前充分備課，在課堂上認真授課，在課后布置相關的課后作業(yè)并且批閱，最終教師也會更加關注課堂教學研究，積極思考更加有效的教學方法和策略，最終促進教師和學生的共同提高。

為了更好地完成科學競賽活動，教師也需要闡明相關的教學方針和策略并且通過實踐教學，讓更多教師能夠參與并且有所學習，這樣幫助更多的教師了解和掌握相關的教學方法，最終促進小學科學教學的全面發(fā)展與提高。

二、鼓勵學生獨立自主地進行探究實踐活動

科學課程是一個操作性較強的科目，學生的學習能力必須要在自我實踐中才能夠不斷提升。所以教師也要提供給學生更多的實踐機會來進行科學探索，使得學生樹立起相應的科學觀。

例如在學習溫度的測量時，教師就可以先給學生示范如何進行溫度的測量，怎樣認識實驗用具，怎樣操作實驗用具，并且如何進行有效地實驗數(shù)據(jù)記錄等。在教師演示時，教師就要提醒學生仔細觀察老師在每一個步驟所選用的道具，以及操作的動作是怎樣的。

當學生自己親自進行演示時，一定會與教師的操作步驟和動作存在偏差，比如把溫度計放到燒杯中時溫度計的置放方式和置放位置都需要保持一個標準的狀態(tài)，而學生在操作時可能會忽視這些細節(jié)，導致實驗的結果也會和教師的結果有著一定的出入。

因此，教師這個時候就要強調學生們的出錯點，更正他們的操作方法。學生在經(jīng)過教師的指點后就會明白自己實驗的錯誤點，并且形成自己的認識，再次操作實驗，加深印象，從而學習到溫度測量的正確方法。整個過程都是學生自己進行觀察、操作、糾正，最后學習到正確的方法，對這一課的知識掌握到位。

所以，學生獨立自主的實踐探究活動才是科學學習的根本，并且也只有在學生自己的探究過程中才能夠了解到自己的出錯地方，并且能夠根據(jù)教師的指點進行及時地更正，到達學習的效果。

三、讓學生在科學實驗中體驗快樂

小學階段的學生出于一種好奇心極強和探索心極強的階段，所以教師要認識到這一點，然后把小學生的特點體現(xiàn)到科學的課堂中去。而實驗教學法就是一種有效的途徑，迎合了小學生們的好奇心理，調動他們的學習積極性，提高學生們在實驗中的參與度。

例如在浙教版小學科學校園的樹木這個課題中，教師就可以組織學生進行觀察和搜尋校園內不同樹木的情況。比如把學生分成幾個小組，分別讓他們負責收集不同樹木種類的樹葉、樹皮，然后把收集到的樹葉和樹皮進行分類和整理，確定好哪些是屬于大樹的，哪些屬于小樹或者小草類的。

最后教師教學生用放大鏡等工具來對這些樹葉和樹皮進行觀察，并且記錄好這些樹葉和樹皮的外形特征，比如樹葉的葉子長度、葉子的莖向、葉子的厚度，還比如樹皮的厚度、樹皮的粗糙程度、樹皮的硬度等方面都是可以記錄下來的內容。

更可能的是，教師甚至可以讓學生去收集一些水草生物，教會學生如何制作植物標本，作為自己的珍藏品。這個環(huán)節(jié)也正好迎合了學生們的好奇心，促發(fā)著學生們的興趣，因此教師能夠順利帶動學生進行科學課堂的學習，學生們也能夠從中感受到快樂，進一步地愛上這門學科。

教師還可以把學生身邊常常見到的動物作為實驗的對象，例如浙教版小學科學中尋訪小動物這個課題，教師可以讓學生去觀察校園中的動物，比如金魚、螞蟻、蚯蚓、蝸牛等都是可以容易見到的動物。

教師們可以讓學生去觀察金魚游泳時嘴巴的運動狀態(tài)，螞蟻是如何進行食物搬運的，蚯蚓是如何鉆進土堆里的，蝸牛爬行的痕跡是怎樣的這些問題也是學生平時會感到好奇的問題，所以這也更加激勵著他們去觀察和探討。學生們自己拿著放大鏡和其他工具進行探索體現(xiàn)了小孩子融入大自然的狀態(tài)，學生們在這樣的學習方式中也能夠到實驗觀察帶來的快樂，增加了對科學的喜愛之情。

總體來說，科學這門學科是一門與大自然緊密結合的學科。小學生正處于身心成長的重要階段，所以學習科學的過程也對他們的身心成長有著極大的幫助作用，教師要積極參與學生的活動，與學生一起探索自然，學習科學知識。

第三篇：20xx科學教師個人工作總結

光陰似箭，日月如梭，緊張而忙碌的一學期即將結束，當我細細回顧這學期工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學期我擔任四五年級的科學教學以及實驗室、儀器室的管理工作，作為一名新入職的教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，入職四個月以來，在領導、其他老師的幫助和指引下，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的工作總結如下：

一、在政治思想方面

在平時工作中，注重集體的政治理論學習，積極參加學校組織的各種培訓活動，深入理解新課程標準的內涵和基本理念，努力轉變思想認識，更新教學觀念。此外，在12月份參加了為期半個月20xx年國培計劃的小學科學教師培訓，吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點，受益匪淺，并且在國培學員說課比賽中獲得特等獎。

二、在教育教學方面

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，為了貫徹并落實我校以學定教，順學而導，問題導學的教學理念，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、備課方面：課前準備好科學課上所需要的實驗材料，認真鉆研教材，嚴格按照三案定教落實我的備課，把握好重點與難點，預設好課堂的每一個環(huán)節(jié)。

2、課堂教學方面：在教學方法上，我主要采用探究啟發(fā)式教學，注重學生的小組合作，探究，并讓學生在自己動手操作實驗中體會科學的樂趣。作為一名沒有經(jīng)驗的老師，我覺得更重要的就是組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，維持好課堂紀律，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課 。

2、學生管理方面：我在所教的9個班中，針對不同的班級、不同學生采用不同的授課方式，因材施教，有效地對個別班級，個別學生進行引導。在平時的科學課上，多采用賞識教育的方法，上課前五分鐘或者最后五分鐘組織科學故事會的活動，使學生能從故事中分享到許多科學知識，此外，對表現(xiàn)好的或進步顯著的學生頒發(fā)科學小明星進步小明星獎狀，調動學生積極性。

4、教研反思方面：積極參與聽課、評課，認真做聽課記錄，取長補短，虛心向同行學習教學方法，認真對待每周一的集體備課，說課。并且及時在自己的教學博客上寫教學故事，教學反思，雖然字數(shù)不多，但這些片言碎語都將成為我教育成長路上的一筆財富。

5、實驗室管理方面：本學期，在學校領導的指導下，我和科學組的其他老師，對一期和二期的實驗室和儀器室進行了完善和文化布置，所有儀器設備均按《河北省小學科學教學儀器配備目錄》分類存放，一律實行托盤式管理，并完善了相應的明細標簽和廚目標簽。在對儀器的管理和擺放，實驗室文化布置、實驗室檔案資料的整理上都傾注了很多心血，贏得了省督導評估專家的好評，也使自己在各方面都得到了鍛煉。

三、工作考勤方面：

我熱愛教育事業(yè)，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，關心同學，按時上下班，不遲到不早退。 從每一個細節(jié)做起，努力樹立良好的師德形象。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。在教學工作中還存在一些不足之處，對小學科學的新課標研究的不夠透徹，在組織課堂紀律上存在一定的困難，在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理，課下和班主任及其學生的溝通不到位等。

在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們，為教育事業(yè)鋪一條寬敞的人生之路。

科學老師工作總結 篇8

小學科學教師工作總結

作為一名小學科學教師，我在過去的一年里積極努力，盡心盡力地教學和工作。在這篇總結中，我將詳細回顧自己的工作，包括教學內容、教學方法以及與學生和家長的互動等方面。

教學內容方面，我根據(jù)小學科學課程的教學要求和學生的學情特點，結合實際生活和社會發(fā)展，精心準備了一系列的教學內容。我注重培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐能力，讓他們能夠主動探索、親身體驗科學知識。在上課的過程中，我通過舉例、講解、實驗等多種方式，引導學生主動思考，積極參與到科學實踐中。

在教學方法方面，我注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力。我經(jīng)常運用多媒體和教具等現(xiàn)代教學手段，讓教學更加直觀生動。同時，我也注重與學生的互動交流，鼓勵他們提問、思考和表達。我盡量創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習潛能。

除了教學工作，我還積極參與了學校的各項活動和會議。作為一名科學教師，我不僅關注自己的教學工作，還關心學科的整體發(fā)展。我定期參加學科組的教研活動，與同事們一起討論教學方法和課程改革等問題，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也積極參加學校的家長會、學術研討會等活動，與家長和同行們進行交流和分享。這些活動不僅豐富了我的教學經(jīng)驗，也增加了我與家長和同事們之間的溝通和合作。

與學生和家長的互動方面，我認為與學生和家長的良好關系是教育工作的重要組成部分。我注重了解學生的興趣愛好、學習情況和家庭背景等，與學生進行近距離的交流和幫助。在與家長的溝通中，我積極傾聽和回應他們的需求和關切，解答他們的疑問，并與他們共同探討如何幫助孩子更好地學習科學。通過這種互動，我建立了與學生和家長的良好關系，得到了他們的支持和認可。

小編認為，過去一年里，我盡心盡力地從事小學科學教學工作。在教學內容、教學方法以及與學生和家長的互動方面，我努力創(chuàng)造機會和環(huán)境，讓學生能夠真正理解和掌握科學知識。作為一名小學科學教師，我將繼續(xù)不斷學習和提高自己的專業(yè)能力，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

科學老師工作總結 篇9

在本學期的教學工作中勤勤懇懇，認真負責，全面實施素養(yǎng)訓練，更新教學理念，促進同學素養(yǎng)全面進展，順當?shù)赝瓿筛黜椊虒W工作任務，取得了必需成果?？茖W學科有其本身的特殊性，轉變育人觀念，進一步適應新課程的要求，加強學科質量意識，認真執(zhí)行教學常規(guī)，提高訓練教學質量。全面提高同學科學素養(yǎng)。因此，為總結閱歷，爭取更好的成果，現(xiàn)將本期的教學工作總結匯報如下：一、做好課前預備，備好課。

認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，選擇實行相應的預防措施。

思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的'活動。二、組織好課堂教學，關注全體同學。

留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締3 / 7造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕同學的負擔，增加同學學習科學的興趣。

三、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。學校階段的同學愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。四、不斷提高自己的業(yè)務水平。

用心參預聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。學習新課程標準和相關理論，并將學到的理論應用到教學實踐之中，做到在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。落實課堂教學，努力提高課堂教學效率，課堂是我們永久追求的目標，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，4 / 7做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，構成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。

五、培育多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學資料注入新穎血液。六、存在的問題及今后的努力方向。

1、認真學習和總結教，不斷提高自己的業(yè)務水平和學問水平，以適應新形勢的需要。

2、有少數(shù)同學熟識不夠，參預活動不用心。 3、少數(shù)同學在試驗教學過程中，怕麻煩，走捷徑，沒有認真動手做，導致同學動手潛力較差。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度時常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改善，認真對待每一位同學。在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要自己，學習新理念，改善教學方法，努力提高業(yè)務水平，更好的教學育人。

化學老師工作總結

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化學老師工作總結 篇1

轉眼間，短短的學期就要過去了。回顧這學期的工作，我按照教學計劃，認真?zhèn)湔n、聽課、聽課、評課，及時批改和點評作業(yè)，做好課后輔導工作，完成了教學任務如期完成。學期末的復習工作也有條不紊地開展，引導學生有組織、有計劃、有步驟地復習，積極做好空缺查補工作，還可以對學習困難的學生進行分層教學和個別指導。過去一個學期，我對學生嚴格教學，尊重學生，提倡教學民主，讓學生有所收獲，不斷進步。我也在教學中不斷提高自己的教學水平和思想意識，確保教育教學任務的順利完成。

這個學期，我是xx班兩個班的化學老師，初三化學備課組長。通過整個學期的努力和努力，我在各個方面都取得了不錯的成績。

我。課堂教育教學質量顯著提升

本學期我將圍繞激活、優(yōu)化、個性化，聯(lián)系學生實際，認真學習教材教學方法，掌握教材的基本知識和基本技能，重視知識的獲取過程和科學探究能力的培養(yǎng)，緊密聯(lián)系社會生活實際，把握知識應用，深化課堂教學改革，在教學過程中加強相互學習和討論，培養(yǎng)學生學習化學的興趣，實現(xiàn)化學的科學魅力和價值。

二、教學科研工作成績突出

我是本學期初三化學備課組組長.教學研究。制作精品課件，共享資源，共同探討教學方法，采用先進的教學方法，按照學校要求完成了一系列教研工作，取得了顯著成效。

3.學科滲透在教學中

我根據(jù)初三化學的學科特點，不斷滲透環(huán)境概念保護和辯證唯物主義在我的教學中，使學生了解環(huán)境污染的根源和環(huán)境保護的措施和方法。

4.培養(yǎng)幫扶貧困學生成績突出

鑒于我校學生基礎薄弱，我在課堂教學中盡量面向全體學生，讓學生能大部分學生能聽懂并做課堂練習，同時因材施教，加強對學習方法的指導。對于原創(chuàng)知識基礎好、學習能力強的學生，引導他們縱向和橫向發(fā)展知識。對原創(chuàng)知識基礎一般、學習信心較弱的后進生，重點引導他們養(yǎng)成良好的習慣，充分利用后期自學時間，進行針對性的個別輔導，鼓勵后進生的學習信心，培養(yǎng)優(yōu)秀學生的探索精神，取得好成績。

總之，我一直在努力完成上個學期繁重的教學工作，同時不斷反思自己的經(jīng)驗和不足，為以后的工作改進！在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，銳意進取，為更美好的明天奉獻自己。作為一名教師，教好每一個學生，讓每一個學生進步是我們的責任。這是良心的工作。我一直很努力，把每一堂課都教的很好。看到他們在學習和生活上不斷進步，是我最大的欣慰。隨著他們一天天長大，變得懂事，我也收獲不少。我愿給他們一雙無形的翅膀，充滿愛與感激，讓他們在成長的天空中自由翱翔。他們的健康成長是我努力的方向！

化學老師工作總結 篇2

高中化學老師年度工作總結

作為一名高中化學老師，我有幸擁有多年的豐富教學經(jīng)驗。回顧過去一年的工作，我深感責任重大，也有了一些新的思考和提升。以下是我年度工作總結，希望對今后的教學工作有所啟示。

教育理念更新

在過去的一年中，我不斷審視自己的教育理念，嘗試尋找更加高效和具有針對性的教學方法。我在課堂上引入了一些現(xiàn)代化教育技術，如多媒體教學、實驗教學等，以激發(fā)學生的興趣和積極性。同時，我也更注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神，通過課堂上的討論和小組活動，鼓勵學生思考、探索和解決問題的能力。

課程設計優(yōu)化

針對不同年級和學生的特點，我對課程進行了靈活的設計和調整，使其更加符合學生的實際需求和學習能力。

對于高一學生，我主要以深入淺出的方式解釋基本概念和原理，并注重培養(yǎng)他們的實驗操作能力，提高他們的實踐應用能力。

對于高二學生，我適當增加了一些拓展內容和案例分析，以加深他們的理解和應用能力，同時也提高他們的分析和解決問題的能力。

對于高三學生，我則注重總結、歸納和鞏固，以幫助他們鞏固所學知識，并通過多次模擬考試提高他們應對高考的能力。

教育資源整合

在教學中，我積極整合各類教育資源，以提高課堂教學效果。我收集和整理了一些歷年高考試題和名師講義，為學生提供更多的復習材料和參考資料。同時，我也利用網(wǎng)絡資源，如在線平臺和論壇，與其他教師交流教學經(jīng)驗，學習和借鑒他們的教學方法和經(jīng)驗。

學習與提升

作為一名教師，自身的學習和提升也至關重要。在過去一年中，我積極參加各類教師培訓、學術交流和研討會，不斷更新自己的知識和教育教學思想。我還閱讀了大量的化學教學教材和學術論文，提升自己的專業(yè)水平和教學素質。

教學效果評估與反思

每次的教學都需要反思和評估，以幫助我不斷改進和提高教學效果。我積極參加學校和教育部門組織的教學效果評估，接受同行和上級的專業(yè)指導和建議。同時，我也經(jīng)常與學生進行交流和聽取他們的反饋意見，了解他們的學習情況和需求，及時調整教學策略和方法。

在教學中，我也時刻關注和關心每一個學生的發(fā)展和進步。我與學生建立了良好的師生關系，關心他們的學習和生活，鼓勵他們積極參與課堂活動和實驗實踐，幫助他們克服學習中的困難和問題。

總結

回首過去的一年，我深感教育事業(yè)之重大和挑戰(zhàn)。同時，我也感到滿足和喜悅，因為我的努力與付出得到了回報，學生們的進步和成績提高讓我覺得有價值和有意義。然而，我深知自己的不足和需要改進之處，所以我將繼續(xù)努力學習和提高自己，為更好地履行教師的職責而努力。

我將增強自己的教育理念更新和適應能力，整合和利用各類教育資源，不斷優(yōu)化教學設計和方法，提高教學效果和學生的學習成效。同時，我也要更加關注每一個學生的發(fā)展和需求，以幫助他們實現(xiàn)自身的價值和潛力。

最后，我希望通過自身的不懈努力和創(chuàng)新實踐，進一步提高學生對化學學科的興趣和理解，培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和實踐能力，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

化學老師工作總結 篇3

高中化學老師年度工作總結

作為高中化學老師，在過去的一年里，我積極投入工作，努力提高教學質量，為學生提供優(yōu)質的化學教育。在這個年度工作總結中，我將詳細介紹我在教學、科研和學生指導等方面的具體工作內容和取得的成果。

一、教學工作

在教學方面，我始終以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實驗技能為目標，不斷探索和創(chuàng)新教學方法，提高教學效果。我廣泛應用多媒體、案例分析、課堂討論等教學手段，注重培養(yǎng)學生的主動性和合作精神。同時，我還定期布置化學實驗，讓學生親自動手操作，提高他們的實驗技能和觀察力。

為了激發(fā)學生對化學的興趣，我不僅教授化學的基本知識，還注重與學生共同探索的實踐活動。例如，通過組織科普講座、參觀化學實驗室等活動，讓學生了解化學知識在現(xiàn)實生活中的應用。在考試前，我組織了模擬考試和解析講座，幫助學生提高應對考試的能力。

二、科研工作

作為一名教師，不僅要不斷提升自己的教學水平，還要積極參與科研活動，保持學科的更新與發(fā)展。在這一年里，我積極參加學校組織的教研活動，深入研究相關的教材和教學法。同時，我還積極申請科研項目，參與學術研討會和論文的撰寫，不斷拓寬自己的學術視野和知識面。

同時，我也積極參與學科建設工作，參與學校教材的編寫和課程的開發(fā)，為學校的教學改革提出建設性的意見和建議。此外，我還與其他學校的化學教師進行交流，分享經(jīng)驗，相互學習。

三、學生指導工作

作為一名高中化學老師，我不僅要關注學生的學業(yè)表現(xiàn)，還要關心他們的成長和發(fā)展。在這一年里，我積極參與學生的課外活動，作為指導老師或指導性導師，幫助學生解決學習和生活中的問題。

在學生指導方面，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維，鼓勵他們參加各類科技競賽和學術交流活動。我提供了大量的科研素材和指導，幫助學生提高實驗設計和數(shù)據(jù)分析的能力。同時，我還與學生的家長保持密切的聯(lián)系，及時反饋學生的學習情況和進展。

四、成果與收獲

通過一年的努力，我的教學水平有了顯著提高。學生的化學知識掌握程度明顯提高，實驗技能和創(chuàng)新能力也得到了有效培養(yǎng)。在學生的考試成績中，不僅有了明顯的提升，還有多名學生取得了省級和國家級的科技成果。

在科研方面，我獲得了一項科研項目的立項資助，發(fā)表了多篇與化學教學相關的論文，并獲得了學術界的認可和肯定。此外，我還參與了多個學術研討會和培訓班，拓寬了自己的學術視野，提高了自己的學科素養(yǎng)。

而在學生指導方面，我成為了多個學生心目中的好老師，并獲得了他們的高度評價。有的學生參加了全國性的科技比賽并取得了優(yōu)異的成績，有的則順利考入了理想的大學。

五、反思與展望

回顧這一年的工作，我感到自豪和滿足，但也意識到自己仍需不斷進步。在教學方面，我需要繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學方法，提高學生的學習效果。在科研方面，我需要不斷學習和研究，提升自己的學科水平和研究能力。在學生指導方面，我需要更加關注學生的個性特點和需求，制定個性化的指導方案。

展望未來，我將繼續(xù)專注于教學，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我將繼續(xù)參與科研和學科建設工作，為學校的發(fā)展做出貢獻。更重要的是，我將繼續(xù)關心和指導學生的成長，培養(yǎng)更多對化學感興趣、具有創(chuàng)新精神的學生。

總之，這一年我的工作充滿了挑戰(zhàn)和收獲，我將把這些經(jīng)驗和教訓融入到今后的工作中，為學生的發(fā)展和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。相信通過持續(xù)的努力和不懈的追求，我能夠成為一名更好的高中化學老師。

化學老師工作總結 篇4

化學老師Year-3年終個人工作總結

一、工作回顧

時光荏苒，Year-3又即將結束，回首這一年的個人工作，我感到無比充實和滿足。作為一名化學老師，我積極致力于課程教學、學生指導和教學研究等各項工作。我深知教育事業(yè)的重要性，因此在這一年里，我不斷努力提升自己的教學能力和素質。

在教學方面，我堅持以學生為中心，根據(jù)其不同的學習特點和水平，靈活調整課堂教學方法。我采用多媒體輔助教學手段，通過展示實驗、化學實例和案例分析等多種方式，使抽象的化學知識更加形象、生動，并培養(yǎng)了學生的實驗觀察能力和分析問題的能力。我還注重培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)新思維，在教學中引導學生進行實驗設計和課題研究，提高他們的動手能力和問題解決能力。

為了更好地指導學生，我定期組織課外輔導班和小組討論，幫助他們解決學習中的困惑和難點問題。我還在招待時間長在校園內開展“化學講壇”活動，邀請專家學者和企業(yè)人士來校做報告，讓學生通過與實際應用結合的方式，加深對化學知識的理解和應用。

二、教學成果

在這一年的教學工作中，我取得了一系列的教學成果。首先是學生成績的顯著提升。通過不斷激發(fā)學生的學習興趣和培養(yǎng)學習方法，全班平均分提升了10個百分點以上，學生中的優(yōu)秀生比例也明顯增加。其次，學生對化學的興趣和熱情明顯增強。他們積極參與到實驗設計和科研課題中，展示了高度的創(chuàng)新和探究精神。另外，我還有幸指導了一位學生在化學競賽中獲得校級一等獎，并代表學校參加了市級競賽，取得了優(yōu)異的成績。這些成果不僅是學生努力的結果，也離不開我的辛勤付出和教學指導。

三、教學研究

除了教學工作，我還積極從事教學研究，不斷提高自身的教學水平和研究能力。在這一年中，我參與了多個教學研究項目，如“化學教學的創(chuàng)新與實踐”和“化學實驗教學的改革與探索”等。在研究中，我深入學習了最新的教育理論和方法，不斷改進和創(chuàng)新教學內容和方式。我還積極參加學術研討會和教學培訓，與其他學科老師進行教學交流和互動，拓寬了自己的教學視野和思路。

四、存在的問題與改進方案

在這一年的教學工作中，雖然取得了不少成績，但也存在一些問題。首先，課堂教學中的一些知識點和難點理解還不夠深入。為了提高學生的學業(yè)水平，需要進一步加強自己對教材和相關知識的研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備。其次，需要加強與家長的溝通與合作，共同關注學生的學習情況和發(fā)展。家校合作是學生發(fā)展的重要保障，我會充分調動家長積極參與到學生的教育中。另外，還要進一步提高自己的科研水平和科研成果的轉化，為學校的教育教學貢獻更多力量。

五、展望與計劃

展望未來，我將繼續(xù)堅守初心，努力提高自身的教學水平和研究能力。我將進一步完善課程教學內容，注重培養(yǎng)學生的學習能力和動手能力，打造更有趣味性和實用性的化學課堂。我還將加強與家長和同事的溝通合作，分享教學經(jīng)驗和資源，共同推進學校教育教學的發(fā)展。同時，我也將繼續(xù)深入?yún)⑴c教學研究項目，提升自己的教研水平，為學科教學改革和創(chuàng)新做出更多貢獻。

總之，在這一年的個人工作總結中，我對自己充滿了自信和期望。我相信只要堅持努力，持續(xù)追求教育教學的進步和創(chuàng)新，我們的教育事業(yè)一定會越走越好，為更多學生成長成才創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造更美好的明天！

化學老師工作總結 篇5

化學老師個人年度工作總結

一、

作為一名化學老師，經(jīng)過一年的教學工作，回顧過去，我深感榮幸與自豪。在這一年里，我銳意進取，不斷提高教學能力，積極探索教學創(chuàng)新，努力促進學生成長。下面，我將詳細總結我的一年工作。

二、教學工作總結

1.教學目標設定

在年初，我認真制定了每個學期的教學目標。我明確了每個學生的學習任務，并定期向學生和家長傳達這些目標，以便建立清晰的學習方向。我注重培養(yǎng)學生的實際應用能力和理解能力，通過激發(fā)學生的興趣，提高他們在化學學科上的綜合素質。

2.教學方法和手段

針對不同的學生特點和學習能力，我根據(jù)個別差異量身定制教學方案，采用多種教學方法和手段，如多媒體課件、實驗教學、小組討論等。我注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力，教學中經(jīng)常組織學生進行實驗操作，激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。

3.教學資源建設

為了提高教學效果，我不斷完善教學資源。我積極參加各種教師培訓，學習新的教學理念和方法，提高自己的教學能力。我還積極參與學校開展的教學研討活動，與其他教師分享教學經(jīng)驗和心得，共同研究解決教學中遇到的問題。

4.師生關系建設

我認為師生關系的良好建立對于學生的學習和成長至關重要。因此，我注重與學生建立良好的師生關系，關心他們的學習和生活情況。我與學生保持著積極的溝通和聯(lián)系，定期與學生家長進行溝通，及時了解學生的學習情況和問題，并給予適時的指導和幫助。

5.考試評價與反饋

每一次考試結束后，我會認真批改試卷，詳細記錄學生的得失分情況，并定期將反饋結果告知給學生和家長。我會詳細分析學生的錯題，及時進行講解和輔導，幫助學生及時彌補知識漏洞。

三、教學效果總結

1.學生成績提高

通過一學期的努力，我發(fā)現(xiàn)學生的學習積極性明顯增強，他們的學習成績較去年有了明顯的提高。尤其是那些原本較差的學生，經(jīng)過我的引導和輔導，他們的學習能力和自信心明顯提高。

2.學生興趣培養(yǎng)

通過創(chuàng)設有趣的實驗案例和化學游戲，我成功地激發(fā)了學生對化學的興趣。他們積極參與課堂互動，積極提問和回答問題，課堂氣氛活躍。

3.學生調查反饋

在學期結束時，我組織了一次學生調查，讓學生自由發(fā)表對我的授課和指導的意見。大部分學生對我的教學表示滿意，認為我的教學思路清晰，講解生動形象。

四、反思與展望

1.繼續(xù)學習研究

作為一名教師，我明白學習是一輩子的事情。由于化學科學的更新很快，我會繼續(xù)努力學習，通過參加研討會、閱讀相關教材和文獻，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學水平。

2.創(chuàng)新教學方法

在新的一年里，我會嘗試更多的教學創(chuàng)新方法，例如利用新媒體技術和互聯(lián)網(wǎng)資源來豐富課堂教學，通過小組合作學習等方式激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。

3.加強專業(yè)研究合作

我會積極參與學校和教育局組織的研究合作，與其他教師共同研究教學問題，相互學習和促進進步。

通過這一年的努力工作，我在教學方面取得了一定的成績。但是我也清楚，教育事業(yè)是一個不斷進步的過程，我還有很多需要改進的地方。希望在接下來的一年里，能夠繼續(xù)教育改革創(chuàng)新，為學生提供更好的教育服務。

化學老師工作總結 篇6

化學是一門基礎自然科學。中學化學的目的是提高學生的思想道德素質和對人的責任感，同時具備科學文化素質和能力。因此，在教學過程中，在傳授化學知識的同時，還應適時適當?shù)貙W生進行愛國主義和辯證唯物主義教育。

1.德育在化學課堂教學中的滲透

1.愛國主義教育

我國是文明最早的國家世界。它有著悠久的歷史和燦爛的文化，為人類做出了巨大的貢獻。中華古代文明的造紙與火藥、陶瓷與釀造、商代的青銅制造、春秋晚期的煉鐵與煉鋼、煤炭與石油的開發(fā)利用等，都是當代西方國家所無法比擬的?；瘜W教材導論部分介紹了中華人民共和國成立后在中國共產(chǎn)黨領導下我國化學工業(yè)取得的巨大成就。通過新中國成立前后的鮮明對比，學生可以更多地了解祖國，增強對社會主義制度優(yōu)越性的認識。堅定學生的社會主義信念，進而產(chǎn)生深厚的愛國主義精神，樹立為祖國富強而努力學習、服務祖國的思想。談到金屬的一般性，據(jù)介紹，早在xx年前的商代，我國人民就已經(jīng)制作了青銅器。談及陶瓷，據(jù)介紹，我國的陶器制造早在6000多年前的原始社會就開始了，而瓷器的制造最遲于xx年前的商代。中國瓷器的制造技術在十五世紀傳入西歐，歐洲人稱其為“CHINA”（中國）。這是對中國人發(fā)明瓷器的一次難忘的紀念。談到蛋白質，我介紹了我國在xx年成功合成了結晶牛胰島素，并在揭開“生命之謎”中獲得了世界冠軍。說到淀粉，提到碘遇淀粉會變藍，這可以結合方志敏烈士在江西逝世前夕用米湯在白紙上寫下密文，用一份重要的文件，并說服一個女青年，把這份文件帶給魯迅。魯迅用碘酒在白紙上擦了擦，得知內容后，將這份重要文件安全地轉交給中央。

二、德育在實驗教學中的滲透

化學是一門以實驗為基礎的學科，科學實驗是知識的源泉和直觀的教學.最有效的方法。

1.通過教師的示范實驗，學生可以觀察到正確清晰的實驗現(xiàn)象，指導學生準確地記錄實驗現(xiàn)象，然后以實驗現(xiàn)象為“導游”，引導學生思考，深入分析推理，得出結論。講氧氣的性質時，首先在課堂上演示物質與氧氣反應的實驗，讓學生通過觀察、思考、總結氧氣的理化性質，獲得豐富的感性知識，培養(yǎng)學生確立知識來自實踐。的意見。此外，學生在實驗過程中，要求學生遵守操作規(guī)程，注意節(jié)約藥物，愛護設備，保持衛(wèi)生，對學生進行行為規(guī)范和勤儉節(jié)約教育，對部分物質進行回收利用。經(jīng)過實驗，滲透到商品經(jīng)濟觀念的教育中。 .

三、德育在課外活動中的滲透

通過開展豐富多彩的課外活動，營造學生自主學習的環(huán)境和氛圍。教育，讓學生在活動中得到啟發(fā)和培養(yǎng)。比如，組織學生參觀風箏博物館，參觀學習附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、啤酒廠等，讓學生自己做一些豐富多彩、有趣的小化學實驗，組織化學知識競賽和化學晚會等，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛科學、熱愛家鄉(xiāng)的教育；通過對區(qū)域水資源、空氣、水、土壤污染的調查研究，對學生進行環(huán)保教育。

化學老師工作總結 篇7

大學化學老師工作總結

作為一名大學化學老師，我一直以來都非常熱愛這個職業(yè)。教學是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作，通過我的努力和積極參與，我在過去的一年中在教學和學術研究方面都取得了很大的進步。

教學方面，我致力于提供高質量的教育，激發(fā)學生的興趣和學習動力。我注重在課堂上與學生進行互動，通過提問、討論和解決問題的方式激發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)造力。我還鼓勵學生參與實驗課程，親身體驗化學實驗的魅力。我還鼓勵學生積極參與科學研究項目，將理論知識應用到實踐中去。通過這些措施，我希望能夠激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的實驗技能和科學研究能力。

在課程設計方面，我不斷更新教材，確保課程內容與最新的研究進展保持一致。我經(jīng)常參加學術會議和研討會，與同行們分享最新的研究成果和教學方法。我還積極尋找來自不同領域的合作機會，與其他學院和研究機構合作開展課程項目。這種跨學科的合作有助于拓寬學生的視野，培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)新思維。

另外，我也注重與學生的個體輔導。每學期開始時，我會與每位學生進行一對一的面談，了解他們的學習目標和困惑。我會根據(jù)每個學生的情況制定個性化的學習計劃，并定期進行進度檢查和評估。我鼓勵學生主動參與課外科研項目或實習，提供指導和支持。通過這種方式，我希望能夠幫助學生克服困難、提高學習成績，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

在學術研究方面，我一直保持著高度的熱情。我努力參與科研項目，與其他研究人員合作開展實驗和數(shù)據(jù)分析。我也積極申請科研經(jīng)費，支持自己的研究工作。同時，我繼續(xù)發(fā)表學術論文，與同行們交流和分享自己的研究成果。我的研究主要集中在有機化學和材料科學領域，在這些領域中我努力探索新的合成方法和材料應用，為學生和同行們提供最新的科研成果和應用技術。

除了教學和學術研究，我還積極參與學校及社區(qū)的活動。我擔任化學學院的教務委員會成員，參與制定和改善教學計劃和課程設置。我還定期參加學術交流會和研討會，向同行們分享自己的教學經(jīng)驗和研究成果。我還組織學生參與社區(qū)服務活動，通過化學知識和實踐為社會做出貢獻。

我作為一名大學化學老師，我熱愛教學，努力提供高質量的化學教育。通過與學生的互動和個體輔導，我希望能激發(fā)學生的學習興趣和科研能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實驗技能。我還積極參與學術研究，不斷更新自己的專業(yè)知識和教學方法。通過這一年的總結和反思，我意識到自己在教學和學術研究方面取得了很大的進步，但也深感還有很多需要改進和提高的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的教學水平和科研能力，為學生和科學事業(yè)做出更大的貢獻。

化學老師工作總結 篇8

高中化學老師年度工作總結

一、引言

時間如梭，一年的工作已經(jīng)接近尾聲，回首過去的歲月，我深感自己在這一年里付出了辛勤的努力和汗水。作為一名高中化學教師，我面臨著很多挑戰(zhàn)和困難，但我也收獲了很多成長與喜悅。下面，我將對過去一年的工作進行總結，回顧自己的成績與不足，以期在新的一年中更好地為學生服務。

二、教學工作

作為一名高中化學老師，教學是我的首要任務。在過去的一年里，我致力于提高教學質量，努力幫助每個學生實現(xiàn)自己的潛力。具體來說，我的主要工作包括以下幾個方面：

1.研究教學方法

為了更好地教授化學知識，我積極參加各種教育培訓和學術交流活動，不斷學習和借鑒先進的教學方法。我深入研究了項目教學、探究式學習、啟發(fā)式教學等多種教學模式，并將其融入自己的教學實踐中。通過這樣的嘗試，我發(fā)現(xiàn)學生們在具有探索性學習過程中更能主動參與，思維活躍，學習效果也更好。

2.備課精細化

我的備課也經(jīng)歷了不斷改進和提高的過程。在備課過程中，我注重設計具有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的教學內容，以激發(fā)學生的興趣和思考能力。我積極參考最新的教材和教學資源，注重更新自己的知識儲備。同時，我也加大了對教材的解讀和解析，以便能夠更好地幫助學生理解化學的概念和原理。

3.活動設計與實施

除了課堂教學，我還積極組織各種實踐活動，以拓寬學生的視野和培養(yǎng)他們的實踐技能。例如，我組織了化學實驗課程，讓學生親自動手進行實驗操作，培養(yǎng)他們的實驗技能和科學精神。我還組織了化學科普講座和參觀實踐活動，以幫助學生更好地了解化學應用于現(xiàn)實生活的重要性。

三、教育教學研究

作為一名高中化學老師，我不僅致力于教學工作，也注重教育教學研究的開展。在過去的一年里，我主要從以下幾個方面進行了研究：

1.教學方法研究

通過對不同教學方法的比較和研究，我探索了更適合學生學習化學的方法。我發(fā)現(xiàn)不同學生在學習過程中存在著不同的需求和問題，因此，我注重個性化教學和因材施教，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

2.學生學習動力研究

為了提高學生的學習動力和主動性，我積極研究學生的學習動機和動機因素。通過了解學生的學習需求和興趣，我嘗試設計個性化的學習任務和評價方式，使學生感到學習的愉悅和成就感，激發(fā)他們的學習興趣。

3.教育資源開發(fā)與分享

為了提高教學效果，我積極參與化學教育資源的開發(fā)和分享。我開發(fā)了一些教學案例和教學課件，以供其他教師和學生使用。我還參與了學科教材的編寫工作，為學生提供了更好的學習資源。

四、個人成長與反思

通過一年的工作，我取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。首先我要感謝學校和領導對我的支持和信任，使我能夠有機會進行多方面的教學和研究工作。同時，我也要感謝學生們的理解和配合，沒有他們的積極參與和努力，我也無法取得這樣的成績。

然而，在自我反思中，我也深感自己還有很大的進步空間。首先，我需要進一步提升自己的教學理論素養(yǎng)和實踐能力，將更多新的教學理念和方法融入自己的教學中。其次，我需要更加注重學生的個性化需求，不斷提高自己的輔導能力，幫助每一個學生充分發(fā)揮自己的潛力。

五、展望未來

新的一年即將開始，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學水平。我計劃加強與其他教師的交流合作，分享經(jīng)驗和資源，共同提高教學質量。同時，我也將積極參加各種教育培訓和學術交流活動，不斷提升自己的專業(yè)知識和教學能力。

總之，過去的一年，我在教學和研究工作中付出了辛勤的努力，取得了一定的成績和進步。然而，我也意識到自己還有很多不足之處需要改進和提高。在新的一年里，我將保持謙卑的心態(tài)，持續(xù)學習和成長，為學生的未來貢獻自己的力量。

老師師德工作總結

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老師師德工作總結 篇1

本人于20xx年1月任XX職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本，成事之基

近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。

自己在目前的工作崗位上已工作了X年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。

勤勉敬業(yè)是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務商戶，管理市場，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進企業(yè)的騰飛。

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

老師師德工作總結 篇2

質量是生命線，師德是紅線。本學期我校緊緊圍繞教育局“一深化兩提升”工作要求，切實將提高教師隊伍素質作為師德師風建設的重要內容，努力踐行質量就是師德的“大師德”觀，積極探索創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，取得了較好的成效，現(xiàn)將本學期的師德工作總結如下：

一、以制度建設為抓手，加強組織領導

1、今秋開學前，經(jīng)過校務會討論通過，修訂了《中學20-20年度師德師風管理制度》，成立了以校長為組長、分管校務為副組長、其他校務為成員的師德師風工作領導小組，在全體教師會上學習制度，統(tǒng)一思想，提高全體教師的師德意識，促進教師認真履職。

2、根據(jù)中心學校制定的《縣鄉(xiāng)中小學（幼兒園）師德師風量化細則》，結合我校實際，對部分內容做了進一步的修訂完善，將考核責任人劃分到相關校務，由各校務據(jù)實打分，每月進行匯總，使師德平時考核更加合理，更具有操作性。期中教學成績占很大比例，體現(xiàn)了質量就是師德的“大師德”觀，同時也確保了年度考核與師德考核的一致性。

二、以開展活動為抓手，增強師德意識

1、認真參加師德培訓會議，加強師德反思。以暑期教師集訓大會為契機，要求全體教師認真學習，會后每位教師上交了學習筆記和師德反思。

2、及時進行師德宣誓活動，履行師德承諾。開學初召開了全體教師會，會上全體教師進行了師德宣誓，每位教師都簽訂了師德師風責任書，手寫了師德師風承諾書，讓全體教師明確責任，并在平時的教育教學工作中強化師德意識，落實師德安全責任。

3、定期召開師德專題會議，增強師德意識。師德工作需要長期抓，抓細抓小，為了時刻擰緊教師們頭上的“緊箍咒”，學校堅持每月召開師德專題會議，并要求教師認真做筆記，旨在學習規(guī)范，增強意識，警鐘長鳴，促進履職。

4、適時學習局長系列講話，警醒教師思想。學校組織教師重點學習了楊局長在全縣20年教學工作表彰會議上的講話——《提質增效抓教學“四重四保”促發(fā)展》，讓全體教師進步增強質量生命意識，知曉教育局提出的.一些新觀念、新舉措，如校長“五個一”工程，教育“五名”工程等，讓全體教師重視教學質量，確保“主業(yè)不偏廢”。

三、以榜樣引領為抓手，加強師德宣傳

1、將上學年的師德標兵在學校微信公眾平臺上進行推送，大力弘揚正能量，讓全體教師學習她的優(yōu)秀事跡，并自覺轉化為工作的動力。

2、將上學年的管理、教學示范崗和師德標兵做車貼上墻，分別張貼在校園和辦公室，營造濃厚的師德文化氛圍，形成比學趕超的良好局面。

四、以檔案建設為抓手，強化師德管理

1、將每位教師的師德責任書、承諾書、學習體會和師德反思等材料復印裝訂成檔，懸掛在教師辦公室，實現(xiàn)了師德承諾上墻的同時也營造了師德文化氛圍，讓全體教師耳濡目染，自覺形成良好的師德行為習慣。

2、按照師德檔案檢查目錄，分類整理好學期師德檔案，便于平時工作的對照開展和上級領導的檢查審閱。

老師師德工作總結 篇3

根據(jù)__區(qū)政府、區(qū)教體局開展“師德師風教育活動”工作的部署，我校已深入開展了師德師風教育活動。開展師德師風教育活動，是教育面向新世紀，集中解決教育戰(zhàn)線上的教師在思想、組織、作風等方面存在的問題，著眼于保持教師隊伍的先進風范，增強教師的依法治學和教學實踐能力，促進廣大教師重德為師，愛崗敬業(yè)，是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓社會滿意的高素質教師隊伍的重大舉措。本學年以來，在上級領導的密切指導下，我校師德師風集中教育工作開展得扎實有效，有力地推動了學校各項工作的進展。全體教師增強了師德意識，明確了努力方向。現(xiàn)將工作簡要總結如下：

一、全體動員，組織學習：

(一)加強領導，全面動員、統(tǒng)一思想。

1.學校非常重視師德師風教育活動的工作，召開班子會議和召開了師德教育動員大會，進行傳達，并成立了學校師德師風教育活動領導小組，明確工作職責，落實工作任務。

2.召開校領導班子會議，交流、討論動員大會的精神，并就“思想發(fā)動、組織學習”階段工作進行了布置。班子成員談了開展師德師風教育活動的重要性和重要意義，大家一致認為在全體教師的動員大會之前，班子成員要先走一步，要統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務，使師德師風教育活動能夠順利進行。

3.10月26日召開了全校教師師德師風教育活動動員大會，對學校開展師德師風教育活動進行全面動員和布置。會上校長作了“高度重視、加強領導、務求實效”的要求，就開展師德師風教育活動的重要意義、指導思想、基本要求等作了闡述。

(二)扎實工作，認真組織。

1.建立教職工的學習制度。為了更好地加強開展師德師風教育活動的領導和組織，學校建立了《師德師風教育活動教師手冊》和記錄本，把各階段的時間、內容裝在手冊中，便以教師有計劃、有步驟的學習。

2.通過教師大會專題研討、專題調研等形式，按時完成了師德師風教育活動的階段自查工作。通過認真排查和分析，大家認清了在實際工作中影響學校和教師發(fā)揮作用的主要因素，在看到學校和教師在教育教學管理方面的成功經(jīng)驗的同時，也發(fā)現(xiàn)了不少教師中存在的問題。通過調查、問卷調查、開座談會、個別談心等多種形式，初步摸清了全校教師隊伍的基本狀況，明確了教育活動所要解決的主要問題，從而為保質保量地完成師德師風教育活動打下了良好的基礎。

3.認真組織好教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，深刻領會其中精神要點，使教師的思想普遍有一個明顯的提高，并要求教師積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時俱進，把師德師風教育活動與學校具體工作結合起來，通過這次教育活動，進一步增強廣大教師的教育事業(yè)心、責任感，促進教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協(xié)作，廉潔從教，為人師表，達到提高素質、服務學生、促進工作的根本目的。

4.學校每周召開一次交流、匯報學習情況，并布置下一周的教育活動工作。開展師德師風教育活動過程中全面了解、督查學習情況，自查并相互交流、相互促進起到了很好的作用。

(三)形式多樣，方法創(chuàng)新。

1.按照學校師德師風教育活動工作安排，在制訂學校學習階段的計劃的基礎上，要求每個教師根據(jù)實際情況認真制訂學習計劃，認真學習《新時期教師職業(yè)道德》等有關師德建設書籍和文件，采用集中學習與自主學習相結合，時間不少于四十個學時。集中學習以交流、學習體會、討論問題為主。

2.組織教師開展師德師風教育課，課后認真組織討論、交流心得。

二、自我剖析，凈化思想：

開展“師德師風教育活動工作”以來，我校一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。在“學習動員階段”取得較好成效的基礎上，進入“查擺問題”階段，學校師德教育活動領導小組繼續(xù)重點抓好落實工作，務求實效。

1.制定實施方案。

根據(jù)上級部署，結合學校實際情況，經(jīng)過認真的調查研究，明確了工作目標、實施步驟、具體要求及需要注意的問題。在此基礎上，也要求教師根據(jù)各自的情況，制定自己的實施方案，從而為“查擺問題”階段各項工作的落實奠定了基礎。

2.進行轉段動員。

在認真研究、做好準備工作的基礎上，學校在就師德教育活動“查擺問題”階段進行了動員。校長對前一階段工作作了簡要回顧，通報了前階段工作自查的情況，著重傳達了中心校會議精神，并對“查擺問題”階段工作作了動員和活動安排。

3.干部帶頭、狠抓落實，聽取教師的民主評議。領導小組成員帶頭開展批評與自我批評。從而保證“查擺問題”階段工作不走過場，有實效。

4.發(fā)動群眾、學生征求意見。我校領導班子堅持走群眾路線，在“查擺問題”階段開始時就設立“意見箱”等，召開學生家長會議，征求學生家長及學生的意見。

5.學校還要求每個教師通過多種形式征求意見，并要求每個教師必須向同事、家長和學生征求意見。教師們都能按要求進行嚴肅、認真，非常真誠、坦率地廣泛征求意見。

6.為了保證質量，學校認真按照上級提出的步驟要求進行民主評議，通報征求意見的情況。教師個人本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，對測評意見和校內外群眾意見逐一剖析原因，并做出深刻的剖析報告。進行評議，主要提出不足;教師本人對意見和建議進行解釋和表態(tài)提出努力方向和整改措施;在評議的基礎上按照師德教育活動具體要求，民主評議教師。評議時間基本得到保證，每人一般不少于二十分鐘。

三、落實方案，整改提高：

(一)認真反思，及時整改

1.我們通過開展談心活動、召開座談會，向學生、學生家長、教師廣泛征求意見，發(fā)現(xiàn)了諸多存在問題。領導小組辦公室及時把意見整理出來進行深入剖析，認真反思，向全體教師反饋。學校對有突出問題的，還進行了個別面談。

2.對撰寫師德師風教育剖析材料高標準嚴要求。要求每個教師都通過認真反思，反復對照，實事求是地評價自己，深入剖析自己的思想根源，認真撰寫個人師德師風教育剖析材料，字數(shù)不少于1500字。學校師德師風教育領導小組負責指導抓好整改，負責指導每位教職工個人進行整改。每位教職工依據(jù)查擺出的問題和民主評議的意見提出了各自的整改措施及意見，并以書面材料的形式將整改措施及意見上報了學校備案。

(二)建章立制，規(guī)范行為

建章立制，積極探索學校規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制。我校重點建立健全了以下制度：

1.師德學習培訓制度。把師德學習培訓作為教師繼續(xù)教育的重要內容，做到學習培訓經(jīng)常化、制度化。

2.師德民主評議制度。聘請師德監(jiān)督員，構建評議網(wǎng)絡，組織學生、家長及社會各界人士對學校的師德建設及每個教師的師德表現(xiàn)進行評議，評出了我校十大“師德標兵”。

3.師德情況報告制度。每個教師每學期要寫出師德自查評估報告，由學校組織鑒定評價，并記入個人師德檔案;各教研組要定期匯總并向學校匯報情況，對不良苗頭要進行及時糾正，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

4.師德考核評估制度。建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據(jù)。

5.師德建設承諾制度。全體教職工謹以人民教師的崇高名義，本著對學生、對學校、對社會高度負責的態(tài)度，鄭重承諾：我們將以一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切為宗旨，做到教師育人、管理育人、服務育人，立志使自己成為師德高尚、業(yè)務精湛、素質過硬的現(xiàn)代教育工作者，用實際行動樹立起人民教師的光輝形象。

6.師德責任追究制度。實行師德責任追究和“師德一票否決制”，對于嚴重違反師德的行為，如體罰、侮辱學生、亂定課輔、亂收費、違法亂紀等問題，要立即進行查處，并視其情節(jié)輕重，根據(jù)有關規(guī)定分別給予處分、處理。

四、總結表彰，樹立典型：

(一)認真組織學習，進一步明確師德規(guī)范

在學習教育的最后階段中，學校再次召開了教師大會，組織全體教師學習了縣里下發(fā)的文件精神，要求教師作為有文化、有知識的代表，要始終保持高尚的道德情操、深厚的文化修養(yǎng)和高度的政治敏感性;通過一系列學習培訓活動的開展，全體教師進一步認識了開展師德師風教育活動的重要性，進一步明確了師德規(guī)范，提高了嚴謹治教，為人師表的自覺性和使命感。

(二)樹立先進典型，以榜樣力量推動師德師風建設

在開展“師德師風”教育活動中，學校根據(jù)上級統(tǒng)一部署，注重挖掘師德典型。先是各教研組向學校推薦優(yōu)秀人選，再次學校“守師德，正教風，樹形象”教育活動領導小組審定上報。通過嚴格、公正的篩選，全體教師紛紛表示：在工作中一定要向身邊的師德榜樣學習，用自己扎實的工作、高尚的品德去教育和影響學生，做學生的良師益友。

(三)建章立制，確保師德教育深入長遠開展。

師德教育是一個系統(tǒng)工程。為深入扎實地做好這項工作，我校重點完善了各項規(guī)章制度。為加強師德師風建設的實效性，我校采取了在學校明顯的地方設立了意見箱，向學生、家長印發(fā)問卷調查、開座談會、個別交流等形式，發(fā)動學生評師德、家長評師德、社會評師德。通過開展“守師德，正教風，樹形象”教育第四階段的工作，我們深深體會到：只有制度完善，加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，才能保證師德建設確有成效。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗，進一步提高師資隊伍的師德水平，以優(yōu)質的教育為學生服務，為社會服務。

五、積極活動，成效顯著：

1.通過師德教育活動，廣大教師的思想意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多教師硬是擠出時間來自學必讀書籍和資料，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，極大部分學校都利用休息時間和雙休日時間召開組織教師生活會，而且組織生活會一開往往都是幾時間較長，全體教師毫無怨言，覺得作為教師是最起碼的了，也沒有教師無故缺席。這次師德教育活動，也活躍了學校教師的組織生活會，增強了教師團結向上的活力。

2.通過“思想發(fā)動、組織學習”，教師普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是重要思想的教育和踐行科學發(fā)展觀活動，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線、中央決策和執(zhí)行教育方針的自覺性。教師們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，教師的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為學生服務和教書育人的根本職責意識，更加明確了全面建設小康社會和創(chuàng)文明學校的目標。

3.通過認真查找教師和學校存在的主要問題，通過“自我剖析、民主評議”，全校教師徹底改變了過去那種對教師行為標準模糊化的認識，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次師德教育活動的確給全體教師提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。教師們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照師德標準和各項工作制度的規(guī)定和要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強師德修養(yǎng)，進一步加大改革力度，爭創(chuàng)教育教學佳績。

4.活動見行動。在這次師德師風教育活動中，我校黨員教師義務為學校粉刷圍墻及教室，利用雙休日為學校修理暖氣和修理學生桌椅等。特別是我校黨員教師，能認真地做好教育工作，樹立了榜樣，為我校師德教育活動的深入打下良好的基礎，起到了黨員教師的模范帶頭作用。

六、實事求是、面對問題：

師德師風教育是一項長期而系統(tǒng)的工程，我們認為這是一次契機，同時認為這也是樹立教師良好形象，提高師德水平，提高學校教育質量，提升學校辦學品位的一個重要措施和手段。由于一些客觀因素的影響，對于師風師德的樹立，還存在著一些不可避免的問題：

1.教師對教育自我提高師德方面意識還有待提高。

2.忙于教學少對自身修練，政治理論的學習有待進一步加強。

3.學校還缺乏一些相應的考核措施。

4.活動的形式還需要生活化、多樣化。

總而言之，通過學校、教師個人的剖析，學校在師德師風建設中明確目標，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格，這對學校和個人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動的經(jīng)歷是今后學校發(fā)展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質量上臺階、教學管理上層次而不懈努力!

繁忙的一年過去了，回顧一年的工作，我認為，教師的政治思想和道德品質集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上，做為一個人民教師，在教學上應有強烈的責任心，這種責任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

三、淵博的知識

知識淵博、教法得當?shù)慕處煟虒W效果就好，學生就喜歡。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。我在工作中，虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教，取人之長，補己之短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學效果。我還利用業(yè)余時間充電，苦學計算機知識，取得了計算機中級證書。

一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中，注意訓練和提高自己的語言表達能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用，能對學生產(chǎn)生影響，

四、熱愛學生

教師熱愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。學生丟了東西，我?guī)椭?有困難，我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化，我提醒學生及時增減衣服;學生鬧矛盾，我給處理;學生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。由于我熱愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。

我相信，只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長，才是自己最大的成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

我用師愛譜曲，用師責填詞，用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。

老師師德工作總結 篇4

根據(jù)連教育局關于認真學習人民來信的文件精神，我校認真開展了師德師風集中教育活動。現(xiàn)將此活動的學習教育階段工作小結如下：

一、組建班子，加強領導。

為切實加強集中教育活動的領導，學校專門建立了師德師風集中教育活動領導小組，由校長任組長，切實加強對師德師風集中教育活動的領導，把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分，并進一步完善了教師師德檔案記錄。

二、認真組織學習。

在學習教育階段中，學校召開了動員大會，組織全體教師學習了市教育局和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、連云港市《關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設的意見》和《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》等文件精神，另外還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī)。我校在此活動中，我鎮(zhèn)以完小為單位，采取集中學習與個人分散學習相結合的方式，做到了學習有內容、有記載、有體會、有考核。

三、學習教育效果顯著。

在師德師風學習教育階段，我校專門組織了學習動員會，分為五個小組進行集中學習和會議交流。學校每周組織不少于半小時的集中學習，出版五期。學校情況反映了兩個問題，學校宣傳欄上開辟了師德師風集中教育活動專題。老師們做了3000多字的學習筆記，上了128節(jié)課。4月24日，學校召開師德師風集中教育活動學習教育階段總結、經(jīng)驗交流、經(jīng)驗談心會。

在學習教育階段，我校注意了幾個結合：

首先，要與保持共產(chǎn)黨員先進性教育相結合。

二是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合。

三是與做好學生安全工作、學生鞏固工作和教育收費工作相結合。

四是要與加強未成年人思想道德建設工作相結合。

通過深入學習，全體教師把握了開縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體的精神實質，并將其轉化為了內在的精神動力，促進了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的'效果。

我校將在下一階段開展師德師風綜合分析(對照檢查)，梳理本單位和個人取得的成績和存在的問題，研究制定具體的針對性、有效性、可操作性的整改方案和具體措施，聘請社會各界人士和家長代表對我校師德師風建設進行監(jiān)督，從而進一步獲得社會和群眾對教育的肯定和支持，增強為人民服務的意識，提高黨員干部自身素質，辦好人民滿意的教育，真正遵循教師職業(yè)道德。樹立一切為了學生、一切為了學生的思想，以高尚的情操引導學生德智體美全面發(fā)展，做人民滿意的教師。

老師師德工作總結 篇5

回眸過去的一年，我們豪情滿懷;迎來共和國建國XX周年。在校領導關心下同仁的幫助下我看到自己的問題，找到自己的不足，并不斷提高的業(yè)務水平，制定切實可行的整改措施來加以改進，并以更加飽滿的精神，更加務實的作風致力于學校工作。展望新年，我們激情澎湃!在新的一年中，我將繼續(xù)堅持以人為本，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作開闊眼界，拓展視野，取人之長，補己之短，并以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以當一名好老師作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、 師德表現(xiàn)

關心集體，以校為家。

響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

1、備課

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏，同時做了詳細的記錄。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

3、愛就是責任。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。準備在鎮(zhèn)教育總校的抽測中獲得好成績。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課后也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己

總之，在今后的道路上我堅定地懷揣著夢想，與時俱進，求真務實，在實現(xiàn)夢想的征程中，直面教育，敢于挑戰(zhàn)，奮斗不止。

老師師德工作總結 篇6

教師是“人類靈魂的工程師”，對學生成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，指出了教師“教書育人”的一面，而“為人師表”則是對教師和教育工提出了更高人格上的要求，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。

我熱愛這份工作，熱愛學生，能依據(jù)相關的法律法規(guī)來執(zhí)教，認真?zhèn)湔n上課，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。在實際的工作中我認識到師生雙方的`人格是平等的，學生在學校的受教育權是不可剝奪的，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。

經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我體會到自己還存在著很多不足：

第一，這幾年來，雖然我各方面都有或多或少的提高，但總體來說，進步不是太大，和其他老師相比還有很大差距。還要不斷豐富自己的知識，努力提高自己的能力和專業(yè)水平，嚴格執(zhí)行道德規(guī)范。

第二，課堂問題的預見性有待加強。班級管理中，有時不能在事情發(fā)生前及時教育學生，做到防患于未然，而要在學生背后處理事情。經(jīng)常讓自己處于被動地位，有時會手忙腳亂，事倍功半。

第三，要進一步與每一個學生建立平等、和諧、融洽的關系，關心每一個學生，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生潛在的優(yōu)秀品質。

第四，教研力度不夠，教學反思不夠徹底。大部分都是聽課評課，沒有系統(tǒng)的教學經(jīng)驗總結。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

存在問題的原因：

一、對于教育理論的學習，有時僅僅停留在記憶的表面，沒有很好的結合實踐、專業(yè)特點和學生就業(yè)方向去分析理解，導致教材挖掘不夠。

二、由于自身能力的欠缺，沒有擺脫傳統(tǒng)教學的模式，缺乏主動創(chuàng)新的思想。

三、青少年學生是90后一代，青春期的他們渴望交流，心中的想法很多，希望得到他人尊重和幫助，面對學生的合理要求，有時不能一一答復或幫助解決。

今后改進的方向：

一、加強自身建設，提高綜合素質。包括加強政策理論水平、專業(yè)知識、專業(yè)能力和服務水平的提高，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

二、認真研究學生中的新情況、新變化，用變化的觀點看待學生，用新的、廣闊的視角觀察學生，從而樹立正確的學生觀，努力提高教育教學的有效性。

三、多思考教學過程，總結教學經(jīng)驗，向優(yōu)秀教師學習，變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

總之，優(yōu)秀的師德，是教師做好教育教學工作之本。我對今后的工作既充滿了信心，又增添了危機感，我始終堅持不斷學習、不斷追求，勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，一份收獲。

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