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中小學(xué)安全教育教案
中小學(xué)安全教育教案。
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中小學(xué)安全教育教案【篇1】
引言:
近年來,社會發(fā)展迅猛,各種安全問題層出不窮,給中小學(xué)生的安全帶來了巨大威脅。為了加強中小學(xué)安全教育,提升學(xué)生的安全意識和自我保護能力,引入電視公開課成為一種有效的教育手段。本文將提供一份面向中小學(xué)安全教育電視公開課的詳細(xì)教案,幫助教師們更好地組織教學(xué)活動,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 了解安全教育的重要性,培養(yǎng)對安全問題的認(rèn)識和態(tài)度。
2. 學(xué)習(xí)基本的安全知識和技能,提高自我保護的能力。
3. 激發(fā)學(xué)生對生命和健康的保護意識,培養(yǎng)正確的安全行為習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 安全教育的含義和重要性。
2. 常見安全事故與應(yīng)對策略。
3. 交通安全教育。
4. 火災(zāi)事故與防火安全。
5. 實用的急救知識與技能。
6. 預(yù)防校園欺凌和網(wǎng)絡(luò)安全。
三、教學(xué)過程:
一、課前準(zhǔn)備
1. 將教學(xué)內(nèi)容分為若干個主題。
2. 確定教學(xué)使用的電視公開課資源,并調(diào)試好設(shè)備。
3. 準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)輔助工具和素材。
二、開篇導(dǎo)入
1. 制作一個引人入勝的開篇視頻,將學(xué)生帶入安全教育的世界。
2. 學(xué)生回答關(guān)于安全教育的問題,激發(fā)興趣。
三、教學(xué)主體
1. 安全教育的含義和重要性
- 播放相關(guān)視頻,介紹安全教育的意義和目標(biāo)。
- 通過小游戲、故事和討論活動,使學(xué)生了解安全問題的嚴(yán)重性并培養(yǎng)保護自己的意識。
2. 常見安全事故與應(yīng)對策略
- 播放實際案例,讓學(xué)生觀察分析并總結(jié)常見事故類型。
- 使用角色扮演等方式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對策略和正確的求助行為。
3. 交通安全教育
- 通過播放交通安全宣傳片,讓學(xué)生了解交通規(guī)則和安全常識。
- 制作交通安全標(biāo)志卡片,讓學(xué)生進行分組活動,模擬交通場景。
4. 火災(zāi)事故與防火安全
- 播放火災(zāi)事故和逃生的實際案例,讓學(xué)生明白火災(zāi)危害和防火意識的重要性。
- 進行滅火器的模擬操作和逃生演練,教會學(xué)生正確使用滅火器和逃生的方法。
5. 實用的急救知識與技能
- 播放急救知識和技能的教學(xué)視頻,讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的急救方法。
- 教學(xué)人工呼吸和心肺復(fù)蘇等急救技能,并進行實操演練。
6. 預(yù)防校園欺凌和網(wǎng)絡(luò)安全
- 播放關(guān)于校園欺凌和網(wǎng)絡(luò)安全的教育視頻,讓學(xué)生了解欺凌行為和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。
- 進行角色扮演和小組討論,教授友善交往和安全上網(wǎng)的方法。
四、總結(jié)提升
1. 教師做一個簡單的總結(jié),強調(diào)安全教育的重要性,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。
2. 學(xué)生進行反思,說出他們在安全教育過程中的收獲和體會。
五、課后延伸
1. 提供相關(guān)的安全教育資源,供學(xué)生在家繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2. 配發(fā)安全宣傳手冊,讓學(xué)生分享給家人和朋友,擴大安全教育的影響力。
結(jié)語:
通過中小學(xué)安全教育電視公開課,可以讓學(xué)生在生動有趣的課堂中全方位地接觸與學(xué)習(xí)安全知識,提高自我保護能力。通過生動的視頻、實踐操作和互動討論,在保證教學(xué)質(zhì)量的同時,也能夠激發(fā)學(xué)生對安全教育的關(guān)注和興趣,確保他們能夠?qū)踩R應(yīng)用于實際生活中。希望這份中小學(xué)安全教育電視公開課教案,能夠給廣大教師提供一些實用的建議和指導(dǎo)。
中小學(xué)安全教育教案【篇2】
引言:
近年來,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。為了提高中小學(xué)生的消防安全意識和自救能力,必須加強消防安全教育。因此,我們設(shè)計了一套中小學(xué)消防安全教育公開課教案。本教案以生動的語言和豐富的教學(xué)活動,旨在幫助學(xué)生通過參與實踐、感受親身經(jīng)歷來了解火災(zāi)的危害和預(yù)防火災(zāi)的方法,有效提高他們的消防安全意識和自救能力。
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解火災(zāi)的危害以及常見的火災(zāi)原因;
2.掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法和自救技巧;
3.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和消防安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.火災(zāi)的危害和預(yù)防措施;
2.火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法和自救技巧;
3.學(xué)生自主設(shè)計并演練火災(zāi)逃生計劃。
三、教學(xué)步驟:
第一步:引入
通過觀看一段真實火災(zāi)事故的視頻,向?qū)W生展示火災(zāi)的危害,引起他們的重視和興趣。
第二步:知識講解
1.火災(zāi)的危害和預(yù)防措施:通過圖片和實例,向?qū)W生講解火災(zāi)的危害和常見的火災(zāi)原因,如電器短路、明火不當(dāng)使用、吸煙亂扔煙蒂等。同時,教授學(xué)生如何正確使用消防器材、如何建立火災(zāi)預(yù)防意識,并強調(diào)定期檢查家庭消防設(shè)備的重要性。
2.火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法和自救技巧:通過圖片和實例,向?qū)W生講解火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法和自救技巧,如下蹲行走、跪地爬行、毛巾濕水捂住口鼻等。教師還可以演示使用防煙面具和疏散繩等工具進行逃生,幫助學(xué)生更好地理解。
第三步:學(xué)生參與
1.小組討論:將學(xué)生分為小組,共同討論以下問題:如何預(yù)防火災(zāi)?火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該如何逃生?如何進行自救?每個小組派代表報告討論結(jié)果。
2.自主設(shè)計火災(zāi)逃生計劃:學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,自主設(shè)計火災(zāi)逃生計劃,并向全班進行演示。教師對學(xué)生的設(shè)計進行評價和指導(dǎo),鼓勵他們設(shè)計出更加安全可靠的逃生計劃。
3.模擬火災(zāi)逃生演練:教師組織學(xué)生進行模擬火災(zāi)逃生演練,學(xué)生按照自己設(shè)計的逃生計劃,進行逃生演練,并在演練后進行回顧和總結(jié)。教師對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價和指導(dǎo),幫助他們更好地掌握逃生技巧。
第四步:總結(jié)與反饋
教師對整堂課進行總結(jié),并對學(xué)生的表現(xiàn)給予充分的肯定和評價。同時,提醒學(xué)生將所學(xué)知識牢記心間,時刻注意自身和周圍的消防安全。
四、教學(xué)資源:
1.視頻素材:真實火災(zāi)事故的視頻;
2.圖片素材:火災(zāi)的危害、火災(zāi)預(yù)防、逃生方法等的圖片;
3.消防器材:滅火器、防煙面具等消防器材。
五、教學(xué)評價:
本節(jié)課的評價分為兩個環(huán)節(jié):學(xué)生所設(shè)計的火災(zāi)逃生計劃及演練的評價,以及學(xué)生對火災(zāi)防治知識的掌握情況。評價方式包括個人評價、小組評價和全班評價等多種方式。
六、教學(xué)體會:
通過這節(jié)公開課,學(xué)生不僅增強了消防安全意識,還學(xué)會了正確的逃生技巧和自救方法。他們通過參與實踐活動,親身感受到了火災(zāi)的危害,并通過自主設(shè)計火災(zāi)逃生計劃和演練,提高了自己的自救能力和應(yīng)急能力。同時,通過小組討論和總結(jié)反饋,激發(fā)了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和能力。
結(jié)語:
通過這節(jié)中小學(xué)消防安全教育公開課教案的設(shè)計和實施,我們希望能夠在學(xué)生中引起對消防安全的關(guān)注,并提高他們的自救能力和應(yīng)急能力。只有在中小學(xué)階段加強消防安全教育,才能培養(yǎng)出一個更加安全的社會。
中小學(xué)安全教育教案【篇3】
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。
3、遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
中小學(xué)安全教育教案【篇4】
活動目的:每年三月份的最后一周的星期一,是全國中小學(xué)生安全教育日,今年3月26日是為第17個全國中小學(xué)生安全教育日。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
(1)校園安全:
觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。
共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么:
進出教室要有秩序、不要推擠;
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)
路上要走人行橫道;
車輛臨近時不要橫穿馬路;
不在馬路上踢足球,打籃球;
不跨越護欄;
12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;
穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;
身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;
(4)飲食安全:
課件出示在小攤點買食品的照片,讓學(xué)生說出吃這些東西的感受;
購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
要慎重選擇游泳場所;
下水前要做準(zhǔn)備運動;
飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳;
水下情況不明時,不要跳水;
發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助;
總結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,靈活的應(yīng)變各種危險的情況,就能平安健康的成長。
中小學(xué)安全教育教案【篇5】
時間:20__年x月x日
班級:x教師
內(nèi)容:校園欺辱專項治理主題班會
校園暴力:主若是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其余人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的擁有敵意的欺辱、體罰、傷害等性質(zhì)的暴力行為。因為校園暴力行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且暴力行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,所以大家習(xí)慣稱其為校園暴力。
對在校園里靜靜“滋生”的校園暴力,我們該如何抵制呢?
一、抵制校園暴力,鑒識是前提:
一些同學(xué)在遭受校園暴力、生命安全遇到威迫時卻全然不知,認(rèn)為校園暴力不過是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時也不聞不問,認(rèn)為不過同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,第一要具備對校園暴力的鑒識能力。
校園暴力包含行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為廣泛。
行為暴力主要指包含打架打架、欺騙敲詐、打劫財物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的傷害行為。
二、向校園暴力說“不”
頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里本來屬于我們的寂靜與友善,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變?yōu)椤盎馈?,我們要果斷向校園暴力說“不”!
①不敬重暴力文化,要形成正確的價值觀。
②不參加校園暴力。建立正確的選項是非看法,果斷不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。
③側(cè)重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。
④增強自己的法律意識和法制看法。施暴者法律意識淡漠,對法律無知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原由。我們要學(xué)法、懂法、守紀(jì)。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護自己的合法權(quán)益。
三、保護自己,關(guān)注他人
(1)安全第一,預(yù)防為主
校園暴力的發(fā)生平常有兩個原由:一是同學(xué)間因口舌之爭或其余原由的肢體矛盾。二是為了滿足自己的私欲而引起的爭吵、事端。預(yù)防爭吵和事端應(yīng)做好以下兩點:
①與同學(xué)友善相處。有的同學(xué)遇到矛盾時,不肯意吃虧,認(rèn)為謙讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最后只好使得矛盾不停升級,不停激化。我們應(yīng)該寬宏豪放,不該為一丁點兒小事僵持不下,錙銖必較,甚至拳腳相加,做出降低人品的事情。
②防范自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平常不要隨身攜帶太多的錢和手機等名貴物件,不要公開顯現(xiàn)自己的財物。學(xué)校幽靜的角落、洗手間或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動時特別要注意,最好結(jié)伴而行。
③養(yǎng)成擅長觀察的好習(xí)慣。多留意身旁發(fā)生的.事,好多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的溝通中獲取。為了保障我們自己的人身安全,防范施暴人對我們打擊報復(fù),我們可以經(jīng)過電子郵件的形式匿名報告。預(yù)防暴力重于對付暴力,而這全部需要我們共同參加。
(2)對付暴力,臨危不亂
假如我們沒法防范危險的發(fā)生,那么,在危險發(fā)生的時候,我們必定不要慌亂!保持沉穩(wěn)、清醒的腦筋是取勝的要點。我們應(yīng)戰(zhàn)勝心里的害怕,踴躍地去解決問題也許本能地保護自己。
①遇到語言暴力時的自救
對付語言暴力,我們平常可以采納以下方式:
一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是必定自己。
五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。
②遇到行為暴力時的自救
假如被攻擊者毆打,我們該怎么辦?
一是找機遇逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己找尋逃跑的機遇。四是求饒。求饒不是脆弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是假如以上退路被攻擊者截斷,那么應(yīng)雙手抱頭,全力保護頭部,特別是太陽穴和后腦。
在人身和財富兩重危險時,應(yīng)以人身安全為重,舍財保命,省得遇到更激烈的傷害。
(3)及時報告,以法維權(quán)
因為校園暴力事件的隨機性,好多同學(xué)對其產(chǎn)生了害怕和憂愁。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報警,甚至警方破案后也不敢出頭作證,成為“緘默的羔羊”。忍氣吞聲常常會以致新的暴力事件的發(fā)生。
中小學(xué)安全教育教案【篇6】
活動主題:
學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)知識,樹立安全意識
活動時間:
20xx年4月16日
活動目的:
在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡(luò)和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡(luò)安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學(xué)生正面的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,是幫助學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。
活動內(nèi)容:
播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全和國家安全的視頻,讓學(xué)生了解國家安全的重要性,同時展開討論。
活動過程:
1.開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
2.播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的視頻1“網(wǎng)絡(luò)間諜”,學(xué)生們認(rèn)真觀看,在學(xué)生觀看結(jié)束后,請學(xué)生們以小組為單位,展開討論。討論的話題有:
(1)“間諜”是什么?
(2)做了網(wǎng)絡(luò)間諜,是犯法的嗎?盜取國家有關(guān)的機密信息,會受到什么處罰?刑拘還是坐牢?
(3)遇到這樣的事情,該做什么?網(wǎng)絡(luò)安全的舉報渠道是什么?
3.播放有關(guān)國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的故事,讓學(xué)生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學(xué)生日常上網(wǎng)的習(xí)慣有關(guān),告誡學(xué)生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結(jié)束,請同學(xué)們總結(jié)以上3個視頻的內(nèi)容,并說說自己對國家安全重要性的認(rèn)識。 5.班會結(jié)束,主持人結(jié)語。
活動反思:本次班會以視頻為主,學(xué)生參與討論為輔,順利開展,學(xué)生們對國家安全的認(rèn)識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡(luò)的使用的警惕性也有了一定的提升。
中小學(xué)安全教育教案【篇7】
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨冢覀儏s總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是??!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
(五)食品衛(wèi)生
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
中小學(xué)安全教育教案【篇8】
1.開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學(xué)等時間開展演練。
2.開展安全教育“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥發(fā)送《致學(xué)生家長一封信》,倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學(xué)校將在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動的同時,對學(xué)校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
4、收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。
中小學(xué)安全教育教案【篇9】
通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的'本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。
一 談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
中小學(xué)安全教育教案【篇10】
活動目標(biāo)
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救。
活動預(yù)備
排練情景表演:豆豆迷路了。
活動過程
一、導(dǎo)入活動
請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,老師在主要部分給以提示。
二、綻開活動
1、引導(dǎo)幼兒爭論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會消失什么后果?并說一說假如自己遇到了這樣狀況時應(yīng)實行怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒綻開爭論,說出自己的看法,并進行簡潔記錄,老師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我愛護意識。
3、開展“有獎竟猜”嬉戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒快速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
(1)在商店里,不當(dāng)心和家人丟失了,你該怎么辦?
(2)在城市迷了路,你該怎么辦?假如有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以依據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向大路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)心。假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上汽車的馬達(dá)聲查找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母丟失了,你該怎么辦?
三、老師小結(jié),活動結(jié)束
1、小伴侶們平常應(yīng)當(dāng)留意精確?????地登記自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠準(zhǔn)時聯(lián)系。
2、假如迷失了方向,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思
活動中,老師通過情景表演、問題爭論等方法,使幼兒了解一些自我愛護的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救,培育了幼兒初步的平安意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)覺孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出很多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想方法求救,感覺有點困難,所以在這些方面還需要連續(xù)培育,此外還發(fā)覺班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清晰,需要加強引導(dǎo)教育,提高孩子的自我愛護意識。
中小學(xué)安全教育教案【篇11】
教學(xué)目標(biāo):1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動過程:
一、開場白
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
消防安全主題班會
同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。
一、校園常見火災(zāi)類型
生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類:目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類:自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
二、校園火災(zāi)的預(yù)防
學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,一是要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危害性,時刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
三、自救與逃生
(一)、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警
1、撥打"119"火警電話向消防隊報警.
2、騎自行車到消防隊報警.
3、大聲呼喊報警.
4、使用有線廣播報警.
(二)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項
1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法
1、打開消防栓箱.
2、延伸水帶.
3、轉(zhuǎn)開止水閥.
(四)干粉滅火器使用方法
1、將安全銷拉開.
2、將皮管朝向火點.
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部.
4、熄滅后并以水冷卻除煙.
(五)逃生中如何避免火,煙之危害
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.
2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.
5、火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.
四、用電應(yīng)注意的事項:
1、不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動空氣開關(guān);
2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;
4、不得用其他導(dǎo)線代替保險絲;
5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;
6、不得偷電.
篇十
一、本次主題班會的目的:讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容
班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論,各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會的效果
通過這次班會課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
《中小學(xué)安全教育教案》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請關(guān)注我們的“中小學(xué)安全教育教案”專題。
文章來源://www.lvshijia.net/j/160757.html
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