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歲月如歌作文
歲月如歌作文十五篇。
課堂里,作文對(duì)我們來說再熟悉不過了,寫作是讓思想更加深入的過程同時(shí)也是提高生活品質(zhì)的方法。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。這篇值得閱讀的“歲月如歌作文”研究深度有保障非常具有價(jià)值,我相信這篇文章會(huì)讓您在某個(gè)領(lǐng)域上有所進(jìn)步!
歲月如歌作文 篇1
有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過,還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。
在人生的路上行走,會(huì)經(jīng)歷許多的事,遇見許多的人,這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人與的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。于是,就有了許多人所說的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的美緣,把握那份珍貴的善緣,用心去感受緣帶給我的美好感覺,感受一份緣來緣去的過程的燦爛,感覺這種生命里程中的經(jīng)歷。
無論花開花謝,緣都會(huì)在我的心田留下痕跡,正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對(duì)我說:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑,……你曾對(duì)我說:相逢是首歌,分別是明天的路,思念也火火,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅(jiān)定也執(zhí)著……歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力,朋友與緣同行在我的人生路上。
其實(shí),生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上,我成長,我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了生命的價(jià)值,也逐漸的明白了生活的真正目的。在時(shí)間的長河中,成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命旅途中,我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問候信息,一段親切的電話交談,一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送,一首輕快飛揚(yáng)的歌曲,一張美麗清新的風(fēng)景圖片,都如此讓我感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫暖溫馨。
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起朋友的點(diǎn)滴,耳邊聆聽的音樂時(shí)常會(huì)讓思想的火花游走在朋友的生活空間,友情正如這杯中的咖啡,慢慢地將溫馨的香味回味,想象與某個(gè)朋友一起相逢在某個(gè)幽雅的咖啡屋,一起品飲咖啡聆聽純凈音樂旋律的情景……
人生的路上,因?yàn)橛心?,因?yàn)橛形遥驗(yàn)閾碛忻恳粋€(gè)緣帶給我的感心的快樂,生活就變得美好而陽光明媚。每當(dāng)我聽到《相逢是首哥》這首歌,都會(huì)想起朋友的情誼,有一種淡淡的溫暖就涌遍全身。朋友的交往不在于距離的遙遠(yuǎn),友情的感受不在于物質(zhì)的給予。與我來說:“朋友的美好只在于彼此之間所感受到的那份溫暖的感覺,那種心靈與心靈共鳴的感動(dòng)?!敝灰蛭疫€擁有這樣的感動(dòng),生活才會(huì)絢麗如花樣美麗,只因擁有朋友的友情,生命的花開才會(huì)眩目的璀燦。孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友,寂寞的時(shí)刻,低頭不語,我會(huì)想起朋友;傷心的時(shí)候,憂傷淚流,我會(huì)想起朋友;疼痛的時(shí)刻,憂郁無助,我會(huì)想起朋友;快樂的時(shí)候,開懷大笑,我會(huì)想起朋友;開心的時(shí)刻,微笑凝望,我會(huì)想起朋友。于是,生命中的感動(dòng)牽系在朋友的情誼中,心靈間的思念牽掛在朋友的情誼中,淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮,溫馨地照耀這人生的旅途,擁有朋友的人生不在孤單,擁有友情的生命不在孤獨(dú),擁有情誼的生活不在寂寞。人生的路上,我在用心感覺擁有朋友的美好感受,也在用心品味擁有朋友情誼關(guān)懷的溫暖感覺,相逢是首歌,歌手是你與我,人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著,感動(dòng),感謝,感恩,感慨漫漫人生路上——?dú)q月如海,友情如歌!
歲月如歌作文 篇2
歲月如歌
歲月如歌,時(shí)間的步伐總是如此匆匆。它帶走了我們?cè)?jīng)擁有的繁華,卻也給予了我們成長的機(jī)遇。在歲月的長河中,我們學(xué)會(huì)了成長、學(xué)會(huì)了理解和選擇,也品嘗了人生的酸甜苦辣。
美好的童年總是令人懷念,那是歲月如歌中純真的旋律。小時(shí)候,我們像蝴蝶一樣自由自在地在大自然中嬉戲玩耍,抓一只螳螂,追一只蜻蜓,追逐天邊的彩虹。那時(shí),我們的眼中只有快樂和幸福,困擾我們的只是長大后的煩惱瞬間驅(qū)散。如歌的歲月給予了我們絢麗多彩的童年,那些無拘無束的日子仿佛還在眼前,清晰明亮。
青春的時(shí)光總是充滿無限的激情和夢(mèng)想,歲月如歌中該段旋律叫做奮斗。青春是一筆寶貴的財(cái)富,我們?cè)谶@個(gè)階段開始明白要為自己的未來負(fù)責(zé),從而為自己的理想而努力奮斗。我們心懷夢(mèng)想,滿懷熱情地投身于學(xué)習(xí)和工作中,有汗水、有努力和困惑,有歡聲笑語和爭(zhēng)議,這些都是歲月如歌中繼續(xù)回響的旋律。在這樣的歲月里,我們不斷創(chuàng)造著屬于自己的奇跡,經(jīng)歷著人生的成長和蛻變。
歲月如歌的旋律總是在人們的心中回蕩,歲月中的每一個(gè)時(shí)段都有它獨(dú)特的旋律。中年的歲月給予了我們家庭的溫暖和事業(yè)的成就,旋律變得更加厚重而深沉。此時(shí),我們?cè)诿β岛凸ぷ鞯耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)了更多知識(shí)和技能,培養(yǎng)了自己的思考能力和為人處世的智慧。我們用心經(jīng)營家庭,關(guān)心愛護(hù)子女,承擔(dān)著照料父母一代的責(zé)任。在歲月的河流中,我們明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)帶來的快樂與成就感。
晚年的歲月如歌則變得平靜而悠遠(yuǎn)。這個(gè)階段,我們看家、看花、看心情,體驗(yàn)人生的另一番境界。歲月使人越發(fā)懂得珍惜每一個(gè)溫暖和幸福的時(shí)刻,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)一切的變故和離別。我們慢慢淡化功利和虛榮,注重內(nèi)心的情感和人際關(guān)系。我們用心去感受歲月的流淌,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)與智慧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。晚年的歲月如歌可能沒有早年那般熱烈,但卻更加豐富和有內(nèi)涵。
歲月如歌,每一天都是新的旋律,每一天都是人生的一段旅程。生活中的酸甜苦辣,在歲月的洗禮下漸漸變得柔和而溫暖。每一個(gè)人都是歲月的旁觀者和參與者,歲月給予了我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓我們明白生活的真諦和珍貴。
歲月如歌,它不會(huì)停止,它只會(huì)繼續(xù)流淌。無論我們身處人生的哪個(gè)階段,歲月的歌聲都會(huì)伴隨著我們前行。讓我們把握時(shí)機(jī),珍惜每一個(gè)瞬間,用一顆平常心去面對(duì)歲月輪回的旋律。歲月如歌,生活中的每一個(gè)階段都值得我們用心去體驗(yàn)和品味。
歲月如歌作文 篇3
子者如斯夫,不舍晝夜?!蔽覀兏淖儾涣藲q月的變遷,但我們可以過好每一天。
——題記
陪媽媽打掃閣樓時(shí),竟翻出了一本相冊(cè)。
輕輕掃開相冊(cè)木制邊框上的灰,塵埃便在陽光中上下飄動(dòng)起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,像是歲月墻壁上剝落下的墻皮。
翻開扉頁,映人眼簾的是一張泛黃的老照片,許是年代久遠(yuǎn)了,黑白照片上勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出是一個(gè)扎羊角辮的女孩,水靈靈的大眼睛,露出可愛的虎牙,旁邊的媽媽沉默了許多,才悠悠地開口:“這是我小時(shí)候。”
那是什么時(shí)候了呢?當(dāng)時(shí)稚氣未脫的孩童變成了忙于柴米油鹽的母親。也許那時(shí)她還流連于溪邊溪水的清涼和靈動(dòng)的游魚,渴望捕獲盛夏樹上最喧鬧的鳴蟬,可能會(huì)因?yàn)殚_得最美的一朵花綻開笑顏,會(huì)因?yàn)楦舯谛∝埖碾x去而流淚??墒侨缃?,她最小的孩子也比照片上的稚童大了。
我望著窗外蔚藍(lán)的天空漸漸被晚霞染上緋紅,蔥籠的白樺樹在低吟淺唱。和著海浪的歌聲,一只雪白的海鷗從夕陽邊掠過,翅膀上映著夕陽金色的余暉,帶著歲月的痕跡飛向遠(yuǎn)方。
我不知道窗外那棵曾經(jīng)光禿禿的白樺樹是什么時(shí)候長出第一片葉子,它是什么時(shí)候變得枝繁葉茂?就像我不知道稚童什么時(shí)候長出第一顆牙,不知道春天的花什么時(shí)候開,不知道冬天何時(shí)落下第一片雪,不知道人什么時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)長大。
但它就是變化了,不管你是否愿意,無論你能否察覺,歲月就像水滴石穿一般悄悄變化,而我們也隨著歲月的痕跡一步步長大。
我看著媽媽雙鬢絲絲的白發(fā),看著她日益徇僂的腰。也許有一天她也會(huì)離我而去,就像白樺樹那秋天便會(huì)落下的樹葉,最終只變成這本相冊(cè)上一張泛黃的照片。
但是這一切都沒法挽留,歲月流水,時(shí)間如巨大的年輪一般慢慢向我們駛來,春會(huì)來,秋會(huì)去,雁會(huì)徙,燕會(huì)歸。
縱然拉不住歲月的衣角,但我們可以過好每一天,把渺小的草芥活出樹的傲岸挺拔,把微芒的星星活出太陽的熠熠生輝,把短暫的一生活出悠遠(yuǎn)的流芳,那也便無怨無悔了吧。
我慢慢地合上相冊(cè),仿佛聽到了歲月的聲音。
明天,又是新的黎明,新的風(fēng)景……
歲月如歌作文 篇4
輾轉(zhuǎn)回顧回頭,流年已逝,一路走來,一路歌!
——題記
光陰似箭,日月如梭,三年初中糊口轉(zhuǎn)眼即逝,在這壓力山大的驛站,回望過去,瞻望未來,光華歲月,如夢(mèng)如歌!
剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章軌制是多么的嚴(yán)格,這不,在這個(gè)學(xué)校剛學(xué)了兩個(gè)禮拜就犯了錯(cuò),剛吃了中午飯,仍是照樣回宿舍,不外再回宿舍的路上我和我的一個(gè)同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同熟悉的一個(gè)朋友一起走在回宿舍的路上,可是我忽然聞聲他說:“他怎么長得這么矮?!蔽艺頃r(shí)變得火冒三丈,到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌,他開始哇哇的哭,此時(shí)的我根本不管他的感觸感染,然后我就回到宿舍了。不一會(huì)他就和老師一起來找我了,就在這時(shí)我才知道我做的這件事是多么的愚蠢,可是已經(jīng)晚了,我也哭了,我數(shù)學(xué)老師來告訴我讓我向他報(bào)歉這件事就可以過去了,于是我向他報(bào)歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友,這真是“不打不相識(shí)??!”自此我也就很少出錯(cuò)了!似水的流年,無悔舊事盡沒;如歌的歲月,旋律跌蕩放誕起伏!
長亭外舊道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。再過不久我們這個(gè)大的班集體就要各奔東西了,所以更要珍惜面前的情誼。我們這個(gè)班集體是不可戰(zhàn)勝的,我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績,這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過不久,我們這個(gè)集體將永遠(yuǎn)成為回憶,成為我們永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)埋在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶!如夢(mèng)的過往,記憶猶新;如歌的歲月,旋律宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)!
我們就要畢業(yè)了,我們的未來會(huì)怎么樣呢?多么但愿你能聞聲,多么盼望你能發(fā)現(xiàn),我的未來你是否在等我?為了見到你,我一定會(huì)更加努力的!同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣:“我們今天是桃李芳香,明天是社會(huì)的棟梁”要知道我們的未來不是夢(mèng),讓我們唱起布滿未知的歌謠吧!
不要說祝福,不要說再見,最好是緘默沉靜——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把但愿留給未來。
如水的流年,如歌的歲月,流年是一股潺潺的細(xì)流,歲月是一曲磅礴的歌謠!
歲月如歌作文 篇5
四季變換,從夏季炎熱躁動(dòng)的蟬鳴,到秋季樹葉飄落的沙沙聲,再到冬季雪花飛舞,屋檐冰柱的寒冷,又到迎來春季清脆如歌的鳥鳴,綿綿的雨水。四季輪換,不變的是你們的陪伴。“八戒”,還記得,初見時(shí)你清澈透亮的雙眼吸引了我所有的注意力。略帶肉感的你走起路來像個(gè)肉球似的,不聽使喚的肉肉左右搖擺著。你說媽媽不給你吃肉,你叫苦連天,我們卻捧腹大笑,不知是笑你認(rèn)真的語氣,還是笑你那可愛的“肉肉”。我們從此果斷叫你“八戒”。你說我們叫得很可愛。
“悟空”,還記得,兩年前的初次見面,我們都默契地不說話。不離發(fā)箍的你給我第一感覺便是一身的傲氣。恬靜的外表下卻有著一顆狂熱的內(nèi)心,那要把人望穿的眼神讓我很是記憶深刻。那天,我們?cè)诓賵?chǎng)的樹下開始熟悉?;蛟S只是一句話——“我們都很簡(jiǎn)單,卻裝得很成熟”就拉近了我們之間的距離。我們一起走過大街小巷,一起說著曾經(jīng)的生活,和對(duì)未來的期望。我記得,咱們最喜歡做的事便是手牽著手走在操場(chǎng)上或是坐在石階上,感嘆著這幾年來所發(fā)生的變化。似乎在時(shí)間的推移下,我們走進(jìn)了對(duì)方的內(nèi)心。你說,我們?cè)絹碓诫x不開對(duì)方。后來,我們幾個(gè)人手挽著對(duì)方的胳膊給對(duì)方取綽號(hào),離不開發(fā)箍的你被叫成了“孫悟空”,你“親切”地叫著某某“二師弟”。
“沙師弟”,還記得,那黑的只剩眼睛的你,在開學(xué)第一天便走進(jìn)我的視線??粗?,有種走入非洲難民區(qū)的錯(cuò)覺。干柴般的身軀,烏黑蓬松的頭發(fā),有些呆滯的眼神,無不刺激著我的視覺神經(jīng)。然而,我們都被你瘦弱的體型給欺騙。作為一個(gè)一頓飯吃兩大碗米飯的你來說,“吃貨”兩字形容你再適合不過了。由于夠黑,你便被叫成了“沙師弟”。
還記得,我們四人奔跑在操場(chǎng)上,只為幫“二師兄”順利完成體育測(cè)試;還記得,我們緊抱“沙師弟”只為安慰因?yàn)榭荚叶y過的他不要放棄;還記得,我們?cè)赒Q群里歇斯底里般的唱歌,那是我們的小天地;還記得,還記得……我們都還記得。
歲月如歌,陽光正好,微風(fēng)輕拂,謝謝歲月讓我遇見了你們。
歲月如歌作文 篇6
花開花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。
純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無奈逝去的每一秒每一句話,更無法忘記那個(gè)沒有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節(jié)前夕綻放。
那是我的第一次圣誕晚會(huì),教師張燈結(jié)彩,好似回到幼時(shí)六一兒童節(jié)是的教師。相識(shí)三個(gè)月的全班同學(xué)都陸續(xù)來到,興奮的雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰主持的節(jié)目,說了那句“開始”。
我穿白色的棉襖立在場(chǎng)中央,角落有低聲私語,我看見窗外的燈亮了幾個(gè)班級(jí),指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經(jīng)心而不好意思的講臺(tái)。那曲很長,幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽……好希望沒有一曲終了的時(shí)刻,也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。作文
還有還有,精心準(zhǔn)備的互動(dòng)節(jié)目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語……不似后來的矜持,忘記了鐘愛的“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對(duì)組合,耳朵里塞著耳機(jī)腳打節(jié)拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽不清曲調(diào),但當(dāng)日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。
也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰關(guān)了燈在尖叫,誰扯了小李的大手在舞蹈,誰在昏暗的角落聽音量最大的歌,誰坐在桌子上無聲掩嘴而笑……我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉(zhuǎn)眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬……作文
后來啊,同學(xué)走了5個(gè),次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca,愛他們夾雜白、藍(lán)、橙的音樂,永遠(yuǎn)那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農(nóng),亙古的和音纏繞到最后一個(gè)完美完結(jié),是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅(jiān)定的信仰讓夢(mèng)想飛翔。
我曾經(jīng)浪費(fèi)父母對(duì)我的信任與愛,我曾不屑于一些同學(xué)來往,我曾說最大的夢(mèng)想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時(shí)間沉淀,誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個(gè)月后是中考,中考有是分別,是高中的起點(diǎn)。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動(dòng)旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。
輕逝花落空,已隔幾招夢(mèng)。別淚掩妝濃,去年剪春風(fēng)。
歲月如何,悠久回腸。
歲月如歌作文 篇7
歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過,留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……
——題記
歲月的杰作在時(shí)光的流淌中,刻下了斑斑銹跡,只是,當(dāng)我們將它們輕輕刮去,卻驀然發(fā)現(xiàn)——上面記載著……
“……一天有一天,一年又一年,盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞,我們卻早已告別了童年;相冊(cè)中那張?zhí)煺嬗字傻男δ?,也愈發(fā)成熟。一起童年時(shí)代的我們,活潑好動(dòng),每天與快樂做伴,與憂無慮,與好朋友拉拉鉤,悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚:“我們要一起長大哦!”依賴、簡(jiǎn)單、童稚、天真,童年的歌謠原來就是如此。
“閃亮一下,世界為我鼓掌……勇敢追逐,明天的幸福,生命是精彩演出?!被緛淼木故侨绱舜颐?,我們剛送走了童年,青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。
褪去了天真與幼稚,我們得到了更多的夢(mèng)想。青春的舞臺(tái)在歌聲中緩緩地拉開了帷幕,燈光未啟,我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備,只等歌聲響起,我們將唱出如夏花般燦爛青春,演繹一場(chǎng)真正的精彩!
而今,我們不再“拉鉤上吊,一百年不變”,而是與摯友勾勾手,“不準(zhǔn)不快樂,就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封!”是的,我們無需一起——也長大了,我們勇敢地為夢(mèng)想而奮斗,長處歲月最精彩的高潮!
也許,我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂譜,但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊,童年、友情、夢(mèng)想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗,但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去,正是因?yàn)樗沁^去,才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦,才能創(chuàng)造出更多的篇章。
我親愛的青春摯友啊,今天的我們,將譜寫的樂譜——汗水、奮斗、拼搏、成功,深深的刻在了歲月的五線譜上,為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中,找到屬于自己那堅(jiān)定的道路,你準(zhǔn)備好了嗎?……
十年后、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時(shí),你是否還會(huì)像今天一樣感嘆一聲——?dú)q月如歌?
人生太短,十五個(gè)年歲眨眼即過;人生又太長,當(dāng)歲月的流水流過,我真擔(dān)心,擔(dān)心自己還會(huì)不會(huì)記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……
歲月如歌作文 篇8
一縷縷輕煙杳無聲息地升起,幽深迷離;渺渺碧波湖中蕩漾,意趣橫生;片片稻浪隨風(fēng)翻滾,醇香醉人。幾個(gè)月前,田野上彌漫這農(nóng)民的呦唱,如今,滿是期待豐收的喜悅。歲月如歌,我們?cè)诿篮玫臍q月里徜徉!
歲月如歌,思念成殤。多少人辛苦奔波,操勞一輩子,換來了自己輝煌的事業(yè),鑄造了自己不凡的一生,卻失去了那份最寶貴的親情。月圓之夜,星空燦爛,大地發(fā)春華,贏得滿堂彩,本是家人歡聚,天涯共此時(shí)的美好時(shí)刻。卻聽得蘇東坡倚立朱門,吟唱人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,令人唏噓凄婉。同是月下,李白把酒言歡,痛吟朝如青絲暮成雪,此時(shí)此刻,誰解其中味?
歲月如歌,韶華易逝。已知的前一刻,過著的這一刻,你知道自己在做著什么?未知的下一刻會(huì)發(fā)生什么?無人知曉??鬃觼辛⒃邳S河岸邊,望著滾滾而去的江水,朗聲感慨道:逝者如斯乎,不舍晝夜。任時(shí)光匆匆而逝,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而明朗,時(shí)光就這樣不息地奔向未來,我們總是被時(shí)光驅(qū)使著走向明天。歲月依然如歌,只是,每一個(gè)人的心靈所能感受的歌聲就大不一樣。
我國現(xiàn)代著名學(xué)者、作家朱自清先生在其《匆匆》一文里寫道去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。誰也無法留住時(shí)間,很多人總在時(shí)間的背后慨嘆。
歲月如歌,人生如夢(mèng)。經(jīng)歷的許多事情,都仿佛在夢(mèng)幻中,繼而在腦海中消失殆盡。仍然徘徊在昨天,當(dāng)黎明的曙光映照大地,今天已經(jīng)到來,昨天已成為遙不可及的歷史。想當(dāng)年,楚國大夫屈原,昨天還是楚國皇室的貴胄,今天卻是慘遭貶謫的庶民。站在汨羅江畔,回首前半生,屈原不勝感慨:吾盡為楚國出謀獻(xiàn)策,然而奸臣卻代吾如斯,唯有一死明志!屈原的夢(mèng)便隨著他縱身一跳躍入汨羅江中,盡然散去。每每想來,說不盡的遺憾。
歲月如歌,往事如煙。面對(duì)著未來,充滿著太多的冀望,帶來太多的悲喜情仇。但是,人生路途沒有退路,唯有一往無前,竭盡所能地闊步往前走,才能享受如歌歲月!
歲月如歌作文 篇9
每天都收到很多朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的祝福。把祝福寫在手心,什么都不留下,風(fēng)中有幸福的味道!我不要飄渺的天堂,只要眼前的風(fēng)景如畫!
這幾天很開心捏!因?yàn)橐姷搅撕芏嗪镁脹]有見過了的朋友。感覺大家都懂事了很多,對(duì)世事有了自己的見解,對(duì)未來也有了更多的憧憬……盡管這樣,在一起的感覺還是如此親切。
一起重走曾經(jīng)走過的路,一起回憶曾經(jīng)微笑,流淚的日子,一起吃遍曾經(jīng)經(jīng)常去的那條小吃街……重溫過往如花般的歲月。熟悉的微笑不再是記憶,仍舊甜美綻放!
歲月依然靜美如歌,季節(jié)依然流轉(zhuǎn)如詩。幸福在蒼莽空洞的子夜里悄然劃過,以華麗對(duì)抗雜亂無章!
這個(gè)冬季,幸福不會(huì)打烊,我們一個(gè)像春天一個(gè)像夏天,用一朵薔薇花開的時(shí)間來彼此溫暖……
新年快樂!我想念你們所有人來過我生命的,認(rèn)識(shí)的,記得的……
歲月如歌作文 篇10
種在心底的種子,會(huì)隨著我如歌的歲月,發(fā)芽,生長,生生不息?!}記
一
當(dāng)我站在這間以后要稱之為“家”的臨時(shí)居所時(shí),我才恍恍惚惚地想起那在我眼前曇花一現(xiàn)的兩年半的時(shí)光。
一如那首名為《回想》的歌,一如高低起伏的開頭旋律,糅和了我兩年半的光陰。以前的愉悅、悵然、哀傷、憤怒,雜糅的情感,也僅化成了一聲嘆息,化成了一個(gè)短暫的開篇,來迎接嶄新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就開學(xué)了,新生活。
二
開學(xué)的這天,朋友送了我一盆可以擺在案頭的小鵬栽?!鞍阉N下去,幾天之后就會(huì)發(fā)芽的!”我分明看見了她眼里未脫的活潑爛漫,反襯著我有些荒涼的心境,卻一直感染著我,我淡淡一笑:“我會(huì)的。”
一回到家,潮氣撲面而來,母親隱在炊煙里?!斑@是什么?”“盆栽,別人送的?!薄澳敲矗煤玫酿B(yǎng)護(hù)它吧?!?/p>
三
幾天已過,辭去了工作陪讀的母親還未找到工作,案頭的盆栽,陌生的環(huán)境攪得我心煩意亂。眼里盡是這座城市夜色中的彩燈,五彩斑斕,漸漸迷失在燈火之中,失去方向。
心里一陣失落,像是被抽走了什么。
四
然而心底的那份倔強(qiáng)一直激勵(lì)著我在陌生中漸漸摸索,開始步入正軌,天空也開始放晴,母親積極地尋找新工作,我也開始積極的吸納新知。一切,真正從新。
耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的溫柔穩(wěn)健,像是胸膛里的心臟,一下一下,有力的,充滿生機(jī)的,不懈跳動(dòng)。
外面細(xì)碎的嗚咽聲將我引出門,是一只貓,并不算臟,但一把細(xì)瘦的骨頭和喘息的姿態(tài)還是說明了它沒有怎么吃過飽飯,我心里一軟,回身進(jìn)房,找些剩下的魚??粗埿⌒男⌒牡爻灾~,我掩上房門,不準(zhǔn)備驚擾這份和諧。
五
天氣轉(zhuǎn)暖,案頭的盆栽終是發(fā)芽了,嫩綠的新芽從土里鉆出,向上抽芽,深紫的根部和嫩綠的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生機(jī)。
而那只貓,經(jīng)歷了上次的事之后愈加的膽大起來,一到飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口,看到我高興地叫喚起來。中午時(shí)分,我剛到家,那只貓懶懶地躺在家門口的小院子里曬太陽,見了我回來,睜開琥珀色的眼睛,又懶懶的瞇成一條縫。
母親從廚房走出來,摘下我肩頭的書包,緩緩地,但極高興地說:“找到工作了,明天去上班?!蔽肄D(zhuǎn)頭,窗外,陽光明媚。
那支歌,已進(jìn)行到歡快的高潮,生生不息,像是我現(xiàn)在的生活,充滿午后愜意的陽光……
歲月如歌作文 篇11
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)……
初三了,出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對(duì)離別的措手不及。
古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!庇衷疲骸皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)。
和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們?nèi)甑睦习?,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們?cè)陔x別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。
歲月如歌作文 篇12
最初的相識(shí),源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,五十多個(gè)充滿朝氣的少年組成了一個(gè)新的集體——華倫中學(xué)初一七班。
很快地我們彼此熟悉,試著喊對(duì)方的名字,對(duì)上了彼此微笑,一時(shí)記不起了,就重新介紹一遍。
也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨浴0l(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開始有人抱怨、有人議論,突然有人說:“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項(xiàng)評(píng)比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!以后的第一會(huì)很少溜出我們七班。
也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體, 同學(xué)不幸出了車禍了,五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想 ,這除了因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強(qiáng)勁的生命力以及家人細(xì)心的照料外,還得益于我們這個(gè)集體的關(guān)懷吧?
也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動(dòng)不動(dòng),汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽(yù)!拔河,對(duì)手是強(qiáng)勁的二班,可我們毫無懼色的上場(chǎng),用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責(zé),我們一起分擔(dān)失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過喜悅,歌詠比賽的第一,段長、張老師豎起了大拇指。 這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。
回憶往昔,貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀,足以說明我們成長的足跡,足以說明我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當(dāng)然。
再過半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無法用言語來表達(dá)。
在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對(duì),只暗怪老天的無情。
可離別終究要來,所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。
好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因?yàn)?,這是我們七班的標(biāo)志。
也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),才能一起如從前一樣分享著成功的快樂
再見了如歌的初中生活,我將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。
歲月如歌作文 篇13
歲月如歌詩生活
《我們》文/樹葉(淡網(wǎng))
在想,
多年以后,
當(dāng)我們靜靜的打開曾經(jīng)的空間,
你會(huì)深深的體會(huì)到,
每一個(gè)好友就是一個(gè)美麗的.故事。
每一份溫馨的祝福都是一首久唱不衰的歌。
每一句親切的問候,
就是那,
生命里流淌的感動(dòng)河流。
真實(shí)的人生演繹著真實(shí)的故事,
只有真正經(jīng)歷過,
才能夠品味出其中的芳香。
只有曾經(jīng)感動(dòng)過,
才會(huì)在心中永恒留下馨香。
浪漫人生,滾滾紅塵。
我們有緣相聚空間,
我們用彼此的真誠鑄就了永存心間的友誼!
歲月如歌作文 篇14
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來?燕子說:這里的春天最錦繡?!庇茡P(yáng)的旋律輕輕打開了我記憶的閘門。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑?,我是鄉(xiāng)下爺爺奶奶帶大的。所以爺爺奶奶是我最愛的人。小時(shí)候,爺爺奶奶才五十出頭,兩鬢已斑白,但依舊在田間辛勤地勞作。于是我就有了吃不完的新鮮蔬菜、新鮮瓜果。我也常隨爺爺奶奶到田間地頭,爺爺教我熟悉田間的蝴蝶金龜子,奶奶教我熟悉蒲公英狗尾巴草,日子過得簡(jiǎn)樸痛快。
那個(gè)春天,小燕子在田野的上空穿梭。我看著那一只只停在電線上的小精靈,便興高采烈的央求正在耕作的爺爺奶奶為我抓一只小燕子。爺爺奶奶相視一眼咧開嘴笑了,搖搖頭說:“哎喲妮兒,爺爺奶奶可爬不上去喲!”“我就要小燕子嘛!”我跺著腳撒嬌。忽然,奶奶心生一計(jì),湊近爺爺耳邊一陣嘀咕,而后相視一笑。
東風(fēng)輕輕的吹拂著,爺爺在田間尋找著什么,一會(huì)兒揚(yáng)著一把肥嫩的狗尾巴草問:“妮兒你看,這是什么?”“狗尾巴草呀,可我要小燕子嘛!”奶奶微笑著說:“妮兒別急,一會(huì)兒就有啦?!蹦棠探舆^爺爺手中的狗尾巴草,純熟地一陣編織。我依偎在奶奶身旁輕輕的問:“奶奶你要做什么呀?”奶奶轉(zhuǎn)過頭來刮刮我的鼻子笑著對(duì)我說:“等會(huì)你就知道了?!毕﹃栁飨?,爺爺休止了找狗尾巴草,奶奶也停下手中的編織,兩人開心地沖著我笑。一只惟妙惟肖的小燕子,狗尾巴草編的小燕子!我嬉皮笑臉拿著“小燕子”在落日的余暉中奔跑,身后傳來奶奶爺爺奶奶的歡笑聲。
披發(fā)步已經(jīng)成為我們?nèi)酥g的一種習(xí)慣。每當(dāng)夜晚吃完飯,我和爺爺奶奶都會(huì)相伴去披發(fā)步。每當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),我就會(huì)耍賴,在萬般無奈下,奶奶就會(huì)把我抱在爺爺?shù)谋成?。我就?huì)興致勃勃地唱著這首歌:“小燕子,穿花衣……?!睜敔斈棠桃矔?huì)唱和著,兩老一小的背影,投射在平滑的小路上,那稚嫩和渾樸滄桑交織的歌聲飄蕩在小路上空……這暖和的一幕“不思量,自難忘”。
后來,我回到爸媽的身邊讀書。禮拜六日回去發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的背彎了,臉上的皺紋多了。因?yàn)樽鳂I(yè)原因,我很少再和他們一起去遛彎了。每年放長假我都會(huì)回去爺爺奶奶家常住??山衲甑氖罴傥以诨丶业穆飞喜辉傧褚酝菢託g呼雀躍……
回到家,已聽不到爺爺在房子里吆喝著:“法寶孫女你回來啦!”的聲音。只有奶奶欣喜但難掩落寞地把我牽進(jìn)家門。在今年的四月份,爺爺離開了我們,奶奶笑臉不再燦爛,眼神不再精神奕奕。春節(jié)期間,我仍是陪著奶奶去串門,小路已變成寬廣的馬路,但三個(gè)人影卻變成了兩個(gè),我趕快挽起奶奶的手,奶奶微微一愣,但臉上隨即漾起一抹暖和的漣漪。
我又想起了爺爺奶奶跟我一起唱的那首歌:“小燕子,穿花衣……”那認(rèn)識(shí)的旋律在心間不停地環(huán)繞……
歲月如歌作文 篇15
歲月,一首曲;人,在其中填詞。兩者兼濟(jì),是首歌。
這個(gè)世界,有著太多的不等,所共享的之一,是歲月。
一定神,發(fā)覺已經(jīng)由了十五個(gè)年齡,剛剛墜地的我,現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味,在過去的歲月中,我填入了什么?
一至五歲,是童真之歌:帶著對(duì)世界的第一眼認(rèn)知,去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的步伐,卻又是那么的天然,那是的我是正真的結(jié)拜,任性而為,想喜則喜,欲泣則泣,沒有著笑里藏刀的臉,沒有著偶一為之的虛,沒有著幸災(zāi)樂禍的悲。沒有著含沙射影的毒。真正的瀟灑,源于童真,在心中,一顆透明的玻璃珠,價(jià)值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。
六至十歲,是友誼之歌:明白了情誼,明友是天地間最強(qiáng)盛的盟友,同苦,共甘;深刻了解了親情,父母對(duì)我的愛并非不是理所當(dāng)然,在他們所扛起的天下,一片相對(duì)無憂無慮的空間中,我不是皇上,是與他們等同的付出著;感悟了競(jìng)爭(zhēng),世界最不久的是人,而人中毫不走杰出者。一次次勢(shì)均力敵的對(duì)抗,拼出的是提高;一次次東山再起的反超,壘起的是勤奮;一次次他人之后的踏步,?出的是基礎(chǔ)。
十至十五歲,是學(xué)習(xí)之歌;一個(gè)個(gè)新定義,是我更上一層樓的契機(jī)。一場(chǎng)場(chǎng)新課程,是我未來的鋪墊。一桿筆,在紙上牽走,留下的墨跡,是成績。沒有停留,牽走向遠(yuǎn)方,為的是更多……
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