88教案網(wǎng)
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文。
每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,所以在寫的時(shí)候老師們就要花點(diǎn)時(shí)間咯。只有將教案課件寫好,才能讓學(xué)生快速地理解各知識(shí)點(diǎn)。要寫好教案課件,需要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇1)
加油!加油!操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跟著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,運(yùn)動(dòng)員有的在做預(yù)備,伎癢;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹
一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,猶如脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿,所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候,韓霞一向
處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的間隔了,可她的速度徐徐慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:韓霞,加油!貫徹始終就是勝利!她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最后到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)猛虎捕食,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在初賽我簡(jiǎn)直是張飛吃芽菜--小菜一碟。下面是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)耶!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,初賽拿了第一名,要做決賽的預(yù)備了!此刻只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。砰!,槍響了,我們猛地飛馳起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),加油??!加油啊!你是最棒的,你會(huì)贏的!5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!跑得不錯(cuò)!老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績(jī),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇2)
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。操場(chǎng)上立即熱鬧起來(lái),有的參加跑步比賽,有的參加立定跳遠(yuǎn)比賽,還有的參加接力比賽,加油聲布滿了整個(gè)校園。
跑步比賽開始了,裁判員槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像勇猛的小豹子一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。獲得名次的同學(xué)們歡快地迎著掌聲回到了自己的座位上。
立定跳遠(yuǎn)比賽也開始了,運(yùn)動(dòng)員們使勁地往前跳,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,獲得第一名的同學(xué)高興奮興地跑到自己的.座位上。
最后,接力比賽開始了,我們二年級(jí)的同學(xué)都到了操場(chǎng)上,我們都很歡快。假如接力賽成績(jī)好的話,我們班就能得集團(tuán)第二名了!過(guò)了一會(huì),裁判員槍聲一響,我們都用力地向前跑,我們就像明星,由于操場(chǎng)下其他年級(jí)的同學(xué)都在為我們二年級(jí)的同學(xué)加油。獲得班級(jí)前三名的同學(xué)興致勃勃地回到了自己的位置。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇3)
無(wú)論大人仍是孩子,無(wú)論白叟仍是青春少年,都喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。大到20xx年的那場(chǎng)盛大而莊嚴(yán)的世界級(jí)的奧運(yùn)會(huì),小到學(xué)校組織的每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不管哪一種運(yùn)動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)的都是滿滿的激情,滿滿的驕傲,滿滿的榮譽(yù)。這一次我不僅看到了激情,驕傲,榮譽(yù),還看到了勞累。
今年我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),整整三天,大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)都是開心的事,同學(xué)們也都快玩兒瘋了,實(shí)在卻長(zhǎng)短常非常累,就先說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)吧,三天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)一直陪著我們,烈日曬的家長(zhǎng)都快冒出了油。最最辛勞的卻是我們的老師,老師就像農(nóng)民一樣照顧著我們這45只嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥的紀(jì)律,老師也像農(nóng)夫一樣照顧著45棵麥苗,照顧著我們誰(shuí)口渴了,誰(shuí)要上廁所,什么時(shí)候該吃飯了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“老師真不收留易,要管45個(gè)孩子,而且孩子還都不聽話,真是辛勞了!”我看著老師忙碌的背影,又看看我們這四十五只小鳥,老師真的很辛勞!老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)精力”在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中老師為我們精力就損失四十五萬(wàn)個(gè),三天的時(shí)間,老師一共要損失135萬(wàn)個(gè)精力呀!
老師您真像個(gè)超人是萬(wàn)能的超人!老師我愛你!
這就是我又開心又勞累的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇4)
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我們相聚在白鶴公園,將在一起渡過(guò)夸姣的一天。
跟著一聲哨響,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“吸管傳氣球”,首先出場(chǎng)的同學(xué)用吸管將氣球吸起來(lái)往后傳,當(dāng)后面的同學(xué)用吸管把氣球吸住才能松開,并且氣球不能落地。第一輪,只見前面的同學(xué)屏住呼吸,用力吸住氣球傳給向下一位同學(xué)。傳到我時(shí),我看見旁邊的隊(duì)都快傳完了,于是我對(duì)著氣球用力一吸把它穩(wěn)穩(wěn)地接住,并迅速地轉(zhuǎn)給了后面的同學(xué),大家都聚精會(huì)神的傳遞著氣球。這時(shí)只聽到一聲“比賽結(jié)束!”,大家都還沒緩過(guò)神來(lái),老師公布了比賽結(jié)果,我們隊(duì)高興的跳了起來(lái),另一隊(duì)卻像被別人搶了東西似的一臉“生氣”。
第二輪,從后往前傳,我是倒數(shù)第二個(gè),所以第一個(gè)球先傳給我。我像第一輪一樣深吸一口吻屏住呼吸,用力一吸順利的傳給了下一位。氣球就像坐火車一樣不一會(huì)到了終點(diǎn),這一次我們又贏了!
不一會(huì),開始了第二項(xiàng)最振奮人心的“拔河”比賽。我們都預(yù)備好后,只聽裁判一聲哨響,我們就喊著口號(hào)“一、二、三拉!一、二、三拉!”拼命地往后拉。中間的小紅線就像舞蹈一樣飄來(lái)飄去,終極它仍是不太喜歡我們跑向了我們對(duì)面的五年級(jí)。輸了比賽后大家顯得都沮喪,看見我們的樣子只聽有人說(shuō):“只要自己努力了,不管結(jié)果怎樣我們都不要后悔!”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義,我從中學(xué)到了良多東西。讓我懂得了人多氣力大,團(tuán)結(jié)就是氣力的道理。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇5)
今天下戰(zhàn)書,學(xué)校舉行了素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式結(jié)束后,我們班每個(gè)同學(xué)都高興不已,急著去參加各種流動(dòng)。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目就是在我們自己班的“深蹲擊掌”。開始,我做得很快,慢慢地我的臉熱了起來(lái),呼吸也變粗變急了,我感到有一點(diǎn)累。最后我仍是取得了68個(gè)深蹲的好成績(jī)。
令我印象最深的是“夾球進(jìn)盆”流動(dòng)。我必需用腳夾住球,把海綿球扔進(jìn)盆里才能敲到章。我用腳牢牢地夾住球,用力往前一跳的同時(shí)把球扔進(jìn)了盆。第二次扔的時(shí)候,我摔了一跤,球也滾掉了。最后一次也沒有扔中,只得到一個(gè)章,我感到非常遺憾。
我還參加了“扔飛鏢”。我手拿飛鏢,對(duì)準(zhǔn)了飛鏢盤上20分的區(qū)域用力扔了出去。誰(shuí)知,力氣用得太大,飛鏢飛到了飛鏢盤的上面。我還去參加了“夾彈珠”、“仰臥起坐”……
參加了這么多的比賽項(xiàng)目,我固然感到又累又渴,但是我心里長(zhǎng)短常興奮的。比賽結(jié)束了,同學(xué)們七嘴八舌地交流著自己的成績(jī)。大家都但愿下次還能參加這樣的流動(dòng)。
今天,我們渡過(guò)了一個(gè)痛快的下戰(zhàn)書。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(篇6)
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文:精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)_750字
在上學(xué)期,我們學(xué)校召開了一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次精彩難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都讓我記憶猶新。每次想到那場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的腦海就像一臺(tái)放映機(jī)一樣,一幕幕精彩珍貴的畫面慢慢的投現(xiàn)在我的眼前。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,隨著音樂(lè)的旋律響起,我們?nèi)熒ぶ魳?lè)的節(jié)拍進(jìn)入了操場(chǎng)。首先出現(xiàn)在我們眼前的是六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們,他們拿著五顏六色的彩旗,熱情洋溢地走過(guò)了主席臺(tái),然后是運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng),當(dāng)他們向主席臺(tái)這邊走來(lái)時(shí),他們的神情是那么莊重認(rèn)真。一邊走一邊大聲的喊著:“友誼第一,比賽第二”的口號(hào)。最后出場(chǎng)的是裁判員們,他們邁著整齊矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。手中拿著鮮艷的花朵,一邊走一邊用洪亮的聲音喊著:“公平公正,不存私心”的裁判宣言。
接下來(lái)正式比賽開始了,在800米跑步的比賽中,我們班的.張千羽站在了起跑線上,伴隨著倒數(shù)三、二、一的發(fā)令聲,只聽“嘭”的一聲,張千羽像離了弦的箭一下飛了出去。張千羽沖在了最前面,我們也沒閑著,大聲的在為張千羽加油助威。一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了,三圈過(guò)去了,只剩下最后一圈了。眼看著馬上就要到達(dá)勝利的終點(diǎn)了,但在烈日的暴曬下,張千羽的體力也慢慢下降了。一顆顆如豆粒一樣的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)。就在這時(shí)后面的對(duì)手漸漸超過(guò)了張千羽。我們班的同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。但是光著急又有什么用呢!我們立刻拉開了嗓子大聲地鼓勵(lì)他,嘴里不停喊著:“張千羽加油!張千羽加油!”張千羽似乎聽到了我們的加油聲。只看他咬緊牙關(guān),向前奮力沖了過(guò)去。三米,二米,一米。張千羽最終第一個(gè)沖過(guò)了紅線,取得了第一名的好成績(jī)!。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都積極熱情的投入進(jìn)來(lái),為我們大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩??!
以上就是《有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文范文》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
文章來(lái)源://www.lvshijia.net/j/159246.html
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文相關(guān)推薦
更多>-
運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞范文 為了提供全面的組織分析和管理方案,與其憂慮未來(lái),不如計(jì)劃未來(lái)。主持詞的作用是把會(huì)議或活動(dòng)緊緊地聯(lián)系,保證順利進(jìn)行。為了讓主持詞寫得更加全面,可以采取以下措施:1. 全面了解會(huì)議或活動(dòng)的背景和目的。主持人需要了解會(huì)議或活動(dòng)的背景信息,包括主題、目的、參與人員等,才能更好地編寫主持詞。2. 梳理主線思路...
-
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文六篇 寫作文是一種能夠傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化的方式,它能夠提高學(xué)生的文化自信和文化鑒賞能力。同時(shí),作文也是歲月的見證,通過(guò)保存作文,我們可以珍藏起回憶。如果想要寫好一篇優(yōu)秀的作文,就需要花費(fèi)更多的心思。您能夠很好地進(jìn)行作文寫作嗎?我建議您將本網(wǎng)頁(yè)保存在您的瀏覽器書簽或者收藏夾中。...
誰(shuí)來(lái)了教案7篇04-17
- 大班手指游戲教案范文九篇04-17
- 述職報(bào)告的內(nèi)容(范本15篇)04-17
- 厘米與米的認(rèn)識(shí)教案熱門15篇04-17
- 2024幼兒園英語(yǔ)教案04-17
- 有關(guān)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精選4篇08-06
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案集錦02-09
- 寫老師笑了作文10篇04-17
- 小蜜蜂小班教案04-17
- 為別人鼓掌作文六篇04-17
- 教師年度述職述廉報(bào)告范例五篇04-17