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寫意動(dòng)的作文
寫意動(dòng)的作文。
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寫意動(dòng)的作文【篇1】
春天的雨是輕柔纖細(xì)的。春雨淅淅瀝瀝,悄無聲息地飄到到大地上,滋潤著萬物,正所謂潤物細(xì)無聲啊。像牛毛,似花針,如細(xì)線。??!春雨綿綿,輕柔地飄落在我們的發(fā)絲上,輕拂過我們溫?zé)岬哪橆a,躺在了大地媽媽的懷抱里。
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。菜地里,春雨姑娘輕輕的灑下汗水,小苗們正在努力的茁壯成長,種子們張開小嘴,品味著乳汁的甜蜜?;òα?,飽含著快樂的淚花;柳條醉了,搖動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;小溪笑了,漾起笑的漣漪。
夏天的雨是粗狂豪放的。夏天的天氣像小孩的臉,說變就變,剛剛還晴空萬里,一轉(zhuǎn)眼便烏云密布。頓時(shí),狂風(fēng)大作,烏云翻騰著,宛如千軍萬馬向我們壓過來。一道閃電好似一把利劍,滑坡場(chǎng)控。隨著轟隆隆一聲,豌豆大般的雨點(diǎn)叮叮咚咚的落在窗花上,強(qiáng)勁有力的演奏了一支激情的樂曲。
雷鳴轟隆轟隆地怒吼著,好像要把天震翻一樣,雨下得更猛烈了,好像要把萬物都參透一般。夏雨就是這樣的粗狂豪放,讓我們感受到了最有震撼力的激情。
秋天的雨是纏綿甜美的。秋雨沙沙,如泣如訴,好像在向人們?cè)V說著離別的憂傷,獨(dú)處的孤獨(dú)。秋雨打在枯黃的枝葉上,那柔弱的葉子怎禁得起這樣的拍打,枯黃的葉子無可奈何的從樹上脫落,飄飄悠悠的在空中好似一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,亦真亦假。秋雨打在楓葉上,那楓葉不好意思的轟隆臉,那火似的顏色,在蕭蕭秋色中給楓葉添上了一份異彩。
秋天的雨是給我們來報(bào)喜的。看,那金黃的麥田,閃著金色,好似在說;快看,我長了那么多的果實(shí),快來豐收吧。秋雨,滋潤了一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,染紫了一串串葡萄,抹黃了一個(gè)個(gè)鴨梨。
冬天的雨,很小,很小
百年的幾案啊,壓住了塵封幾個(gè)月的聲音。攜著枯枝斷葉的高墻啊,隔住了干冷破碎的窸窣。早已零零散散的十二月,在抖著,抖著這是雪?還是冬天的雨?期盼幾個(gè)月的雪來了?不,這是冬天的雨么?人們失望了,這可惡的雨?。】蓜e再變成夏日的暴風(fēng)雨??啥斓挠?,仍然是很小很小雖激不出春天的嫩綠新芽,卻激出了冰冷的泥土翠草的芳香。雖止不住冬風(fēng)的凜冽,卻結(jié)束了冬日的干冷。演奏了幾個(gè)月的手風(fēng)琴,終于變成了鋼琴,在彈奏著,彈奏著是雨來了?是的。冬天的雨啊!等待久了的雪終于快到了。人們興奮著,這雪白天使的使者啊,冬雨已經(jīng)來了,雪還會(huì)遠(yuǎn)么?人們失望著,惆悵著,雨啊,什么時(shí)候才會(huì)停止?人們興奮著,期盼著,
雨啊,趕緊下吧,就等你帶來雪花呢!人們失望著,而終會(huì)用冰冷的心去迎來溫暖的雪花;人們期盼著,終會(huì)用溫暖的心去迎來溫暖的雪花。何不讓心變的溫暖一些呢?冬天的雨啊,你下地很小很小,下地很惆悵,也很期盼
初三:沒了小豬的維尼
寫意動(dòng)的作文【篇2】
無情的風(fēng),從不停息,卻沒有一縷能追上馬的腳步。
馬的馬蹄是充滿活力的,在生命界,馬的馬蹄是最沒有惡意的。
馬的馬蹄也是美麗的,強(qiáng)健的。我見過的馬,無論雌雄老少,都有人天真黑亮的馬蹄,四只長長的有力的腳,我想世界上有不靈活的人,但沒有不靈活的馬。馬其實(shí)更像英雄。
馬在許多時(shí)候都會(huì)自主的奔跑,這是他的夢(mèng)想。那四只蹄子更是他的理由。他去追求,他用生命去追求,他以燃燒青春的代價(jià)去追求!嗯!相比之下,人類的汽車就顯得小氣,不自由。充滿了人的驕傲。
馬從來不會(huì)在意自己會(huì)得到什么?絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔婺康膩肀寂?。他是善良的。也是美好的。跑過去就跑過去了。
馬是高雅的,他的身軀永遠(yuǎn)都是挺得直直的,怎樣都不會(huì)向別人屈服,他勤勤懇懇,任勞任怨,不管你怎樣對(duì)他。他是一個(gè)有血有肉的馬。有自己的個(gè)性,有自己的愿望,夢(mèng)想。就如同他的身板一樣。堅(jiān)強(qiáng)、不屈、勤勤懇懇,都是他的名片。
馬的食物很簡單:吃草和糧食,除了草和糧食,馬沒有別的口糧。馬一直吃著草和糧食。從遠(yuǎn)古吃到今天。從山頂之巔吃到海邊。天下何處無草,天下何處無馬?想到這我就十分激動(dòng):是否所有的草,所有的糧食,都被馬兒嚼過呢?
在世界上也是如此,一篇好的詩,充滿脂粉味,只為寫華麗的詞藻,就算他寫的美輪美奐,這首詩以接近非詩。而如果一篇散文里,散發(fā)著如馬一樣堅(jiān)強(qiáng),高潔,一針見血,直接表達(dá)意思,不那么委婉含蓄,這篇散文己包含詩。就如同梁朝的蕭統(tǒng)說過的話:以立意為宗,不以能文為本。
寫意動(dòng)的作文【篇3】
秋后的知了在每個(gè)角落里吟唱著哀傷,是那樣的凄涼悲切。而身邊的一切也是奄奄一息。離別的愁緒,使一切,一切都毫無生機(jī)。面對(duì)著長亭,正是傍晚時(shí)分,一陣急雨剛停住了匆匆的腳步,你為何依依不舍,卻又要匆匆離去?兩人在汴京城門外踐行的帳篷里喝著酒,今夜買醉。愿不舍、傷痛、惆悵都化在這舉起的酒杯中。多希望這只是一處幻境,只是一場(chǎng)夢(mèng)。
正在依依不舍時(shí),漁人已催著上船。船將航行至那不知的遠(yuǎn)方,愁緒隨著流水飄向遠(yuǎn)方。兩手相握,含情脈脈,眼里透出無限的思緒與那萬般的空洞。眼眶里滿含著,那快溢出的淚花,閃爍著那份不舍與擔(dān)憂。而此刻,夜顯得如此沉寂,沒有一點(diǎn)瑕疵。只是靜靜的望著對(duì)方,也只是那握著那早已冰冷的手,就這樣靜靜的望著對(duì)方,直到最后分開也無言相對(duì),心里埋藏著的千言萬語都噎在喉間,凝固了,硬咽著,說不出的話。說不出來的痛??!已彌漫在心間。一想著這次去南方,這一程又一程,千里迢迢,一片煙波浩渺,朦朧的,再也看不到她的身影了,那夜幕沉沉的楚地天空,竟是一望無邊,只剩下無盡的思念。
自古以來,多情的人,眼淚侵染了離別,那凝固而冰冷的離別!更何況,今天的離別又相逢在這冷落凄涼的秋,這離愁哪里經(jīng)受得了?這萬般的痛!叫我如何不腸斷傷!這一去,無歸期,多久方再有相見之緣?難道是此生緣盡了,份終了。深深的埋怨著老天的不公,相愛的人不能在一起,有什么幸??裳??輕嘆哀傷,此時(shí),有誰能撫平我心里的那道傷?誰知,我今夜酒醒又身在何處?那會(huì)是怎樣的凄涼滄桑之地?它縱然有著風(fēng)情萬種的青山綠水,可怕只怕那楊柳岸邊凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝?。此時(shí)早已沒有那豪情壯志,沒有那灑脫與放縱。只剩下了思念,只剩下了痛,只剩下了哀傷。滿腹就縱有無數(shù)的情意,又再能同誰去訴說?回憶往昔,感慨萬千,那段傷痛,無語也動(dòng)人——每一回眸,每一滴淚,都飽蘸深情。依稀在夢(mèng)中,你又在我身前,靜靜的看著我。淚眼朦朧中,握著你柔弱如水的手……只有那美麗的痛,永存于心中。
寫意動(dòng)的作文【篇4】
好久不見,大自然。經(jīng)過了一場(chǎng)疫情的洗禮,我終于可以離開家中,回到你的懷抱中。來到這個(gè)美麗的山村,我感受著清新的空氣,聆聽著鳥兒的歌唱,仿佛置身于一個(gè)童話世界中。我決定在這里找一個(gè)安靜的角落,寫一篇屬于大自然的詩篇。
我選擇了位于山腰的一個(gè)小坡地,視野開闊,風(fēng)景秀美。青山環(huán)繞,群芳競(jìng)艷。晴朗的天空中,潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟,讓人忍不住伸手去觸摸。山清水秀,仿佛一個(gè)世外桃源。我打開筆記本,拿出一支毛筆,開始用文字記錄這美麗的瞬間。
眼前的一片竹林吸引了我的目光。這些高大的竹子像守護(hù)者一樣矗立在那里,給人一種寧靜安詳?shù)母杏X。翠綠的竹葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在訴說著竹子的故事。陽光透過間隙灑在竹林中,形成斑駁的光影。我靜靜地坐在竹林邊,仔細(xì)觀察著這些古老而神奇的生命。
不遠(yuǎn)處的小溪發(fā)出潺潺的聲音,沖刷著巖石,穿過山間,歡快地向前流淌著。小溪兩旁生長著各種草木和鮮花。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一只小蝴蝶靜靜地停在一朵粉紅色的花瓣上,不時(shí)地翩翩起舞。它的翅膀是那樣柔軟,那樣細(xì)膩,像薄紙一樣。我用手輕輕觸摸,蝴蝶像夢(mèng)幻一樣飛舞起來,讓我陶醉其中。
我又來到一片繁茂的花海中。五顏六色的花朵開得正盛,芬芳四溢。我靠近一株紫色的藍(lán)花楹,這朵花盛開得特別美麗?;ò瓯∪缦s翼,細(xì)膩而柔軟。我仔細(xì)看這些花瓣,發(fā)現(xiàn)它們雖嬌小卻飽滿,羞澀地散發(fā)著迷人的香氣。我深深吸一口氣,仿佛花的香味凝結(jié)在心里,讓我怦然心動(dòng)。
夏日的陽光透過罅隙照在我身上,感覺炙熱而溫暖。我迎著微風(fēng)繼續(xù)向前走,來到一個(gè)小山坡上。這里的花兒開得特別嬌美,一朵朵像粉粉的蓓蕾,綻放成燦爛的花朵。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些花朵如此嬌柔,似乎需要細(xì)心呵護(hù)。我彎腰摘了一朵放在鼻尖,清新的花香頓時(shí)彌漫開來,讓我的心情頓時(shí)變得輕松愉悅。
夕陽西下,天空的顏色由藍(lán)轉(zhuǎn)紅,漸漸染上了一層金黃色。我倚在山坡上,看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)沉入地平線,心中涌起一種寧靜與感激。大自然賜予我們這么多美好的景色和生命的禮物,我愿意用文字去表達(dá)對(duì)它的敬畏與贊美。
大自然就是這樣的魔力,它可以使人心境平靜,觸動(dòng)人心的最柔軟的地方。我在這片美麗的山村中找到了自己的靈感,找到了心靈的棲息地。我會(huì)用心去守護(hù)這片純凈的土地,用文字去傳遞大自然的美麗,讓更多的人感受到生命的賜予。寫意動(dòng)的作文,寫自然之美,感受生命的力量。
寫意動(dòng)的作文【篇5】
我從來都沒想過高個(gè)子有優(yōu)勢(shì),高個(gè)子有什么好,整天被人說成是大傻個(gè)兒,沒想到好事偏偏就讓我這個(gè)高個(gè)子遇到了。
當(dāng)晨光灑滿大地時(shí),我來到學(xué)校,在操場(chǎng)隊(duì)伍里站好等待進(jìn)班。這時(shí)我無意中看到有幾個(gè)陌生的面孔在操場(chǎng)周圍來回走著,我不明白他們是干什么的,就問了周圍的同學(xué)。結(jié)果他們也不知道,當(dāng)然他們也很好奇。不會(huì)是像電視上說的星探來尋找演員的吧!哇!我們學(xué)校竟然有這么大魅力,引來星探,想著想著,不禁低聲樂了出來。
進(jìn)了班級(jí)投入緊張的學(xué)習(xí),忘了剛剛所看到的,也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間,我出來做操,又發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)人,他們站在操場(chǎng)的一個(gè)角落和幾個(gè)同學(xué)在說著什么,不知道他們找?guī)讉€(gè)同學(xué)做什么。
做完了操,我正想回班級(jí),突然一位四班的同學(xué)叫住了我,讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想,難道我犯了什么錯(cuò)?晨跑的不好還是說話讓老師抓住了?心情不安地到了那兒,我吃驚的看見了早上看見的那幾個(gè)陌生人,學(xué)校的幾個(gè)體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過去,我有些震住了,緩過神來才走了過去。很快我明白,他們是體校派來選運(yùn)動(dòng)員的,看我個(gè)子比較高才叫我過來問了一些問題。我回答大概不太清楚,他們給了我一張?bào)w校教練的名片,以后讓我家長跟他們聯(lián)系。我離開半天了心里還一直沒緩過神來。
我回到了家,跟爸爸媽媽說了這件事,他們說我如果去那就要學(xué)會(huì)吃苦,他們也希望我去那兒鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小的了,如果有機(jī)會(huì)我一定要去外面的世界長長見識(shí)的。
這件事真讓人意料不到,原來高個(gè)子還有這個(gè)好處呢,就不知道我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)?
寫意動(dòng)的作文【篇6】
“十五的月亮,掛在天上掛在邊疆?!边@句歌表達(dá)的含義是:親人不管在哪里,這一天他們的心都會(huì)團(tuán)圓在一起。那就是八月十五中秋那天。中秋節(jié)吃月餅,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,它隱含了一個(gè)神話,話說:“后翼得到了一顆神藥,他的弟弟非常好奇。于是,他就把后翼約了出去,自己卻悄悄地跑了回來潛入后翼的房里。企圖偷他的神藥。不料被后翼的妻子嫦硪看見。嫦硪為了不讓神藥落入別人手中。順手就把藥給吞進(jìn)了肚子里,立刻就從窗里朝著月亮飛去,后翼知道上當(dāng)了。撒腿就往回跑;回到家時(shí),看見嫦硪已經(jīng)飛到了空中,據(jù)了解知道她是吃了神藥而飛出去的。因?yàn)殒享绎w走是八月十五日。而他非常喜歡吃月餅。于是,后翼每年的八月十五都會(huì)在嬌潔的月光灑滿的庭院中。擺上嫦硪最喜歡吃的月餅。所以每年八月十五日被后人稱為“中秋節(jié)”并要吃月餅。
后翼就因?yàn)楹玩享也荒軋F(tuán)圓:而感到非常傷心。所以八月十五那天每家每戶都要團(tuán)圓,我家就不一樣。我爸爸遠(yuǎn)在山西不能和我們一起過中秋。但媽媽和嬸嬸為了讓我們高興,弄了一桌豐盛的中秋飯,飯香飄滿了整間小屋,可就差爸爸一個(gè)人,奶奶叫我們?nèi)孔鲁燥?,奶奶問:“人齊了沒?”沒齊,還差你爸爸一個(gè)。我從門口走進(jìn)來說。全家人都陷入了沉思中,叔叔說:“不要想那些。今天是個(gè)高興的日子,干嗎這樣?”
我們開動(dòng)筷子了,剛吃了一會(huì)兒?!斑诉诉恕庇腥饲瞄T,我馬上站起來去開門。開門一看是爸爸,我無比高興,一下子撲向了爸爸的懷里,我們?nèi)胰私K于團(tuán)圓在一起吃中秋飯了。
全家日一起吃飯,那滋味不是能用語言表達(dá)的,爸爸的出現(xiàn)出乎我的預(yù)料,遺憾不再有,此時(shí)的月亮正在皎潔的照著我的心。我太幸福啦!
寫意動(dòng)的作文【篇7】
她是一個(gè)普通的白領(lǐng),每天在擁擠的都市中奔波,看似平凡卻又充滿忙碌。每當(dāng)她一個(gè)人走在熙熙攘攘的街頭,宛如置身于藝術(shù)的世界中。她喜歡將眼前的景物,無論是一只嬉戲的小鳥還是一個(gè)悅動(dòng)的倒影,用內(nèi)心的筆觸描摹出來,創(chuàng)造出一幅幅生動(dòng)而富有感染力的畫作。這就是她的寫意動(dòng)。
一個(gè)晴朗的早晨,她提著沉甸甸的包,匆匆忙忙地走在人流擁擠的步行街上。突然,一縷陽光灑進(jìn)了她的眼睛,她放下包,看見了一個(gè)小男孩,他的雙手捧著一朵粉紅色的玫瑰,眼神中滿是對(duì)美的向往。她不由地停下腳步,細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小男孩,他的臉龐純凈,眼睛清澈明亮,像極了一朵剛剛綻放的花朵。她拿出素描本和鉛筆,迅速地托住筆,用齊刷刷的線條勾勒出他的形象。小男孩感覺到了她的目光,轉(zhuǎn)過頭來,露出天真爛漫的微笑,仿佛在告訴她,他的心里正滿溢著快樂和愛。
午飯時(shí)間,她來到公園的湖邊,在倒映著太陽的湖面上投入了幾顆面包渣,吸引了一群鴿子。她駐足觀察著這些小鳥,它們爭先恐后地飛過來,團(tuán)團(tuán)圍著地上的渣子不停地?fù)滹w。她迅速地拿出畫筆和調(diào)色板,用迅疾的筆觸描繪出它們的翅膀、羽毛和纖細(xì)的爪子。她發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)頭的白鴿,它身上的羽毛潔白無瑕,仿佛被陽光撒滿了淡淡的金粉。她將這一切都記錄在畫紙上,盡力捕捉住那顆顆快樂和追求飛翔的夢(mèng)想。鴿子們歡快地扇動(dòng)著翅膀,飛向天空,仿佛在告訴她,人生就是一場(chǎng)追逐自由的無限競(jìng)賽。
傍晚,她來到河邊的廣場(chǎng)上,決定再去捕捉一些生動(dòng)的畫面。她看見了一個(gè)身穿紅色連衣裙的女孩,她邊跳舞邊吹著口琴,舞姿曼妙而優(yōu)雅。她被這個(gè)畫面所吸引,立馬拿出手機(jī),記錄下這一美好的瞬間。女孩的眼神里透露著對(duì)音樂的熱愛和對(duì)生命的執(zhí)著,她與音符融為一體,仿佛在自由的世界里展開翱翔。她用精準(zhǔn)而流暢的線條勾勒出女孩的舞姿,用明快熱烈的色彩描繪出她似乎躍然紙上的快樂。
夜晚的街頭,她突然似乎聽見一陣低吟淺唱的動(dòng)人旋律,她隨聲音的引導(dǎo),走進(jìn)一家酒吧里。她看見了一個(gè)披著黑色長發(fā)的吉他手,他的眼神中閃爍著激情和自信。她走到近前,觀察著他手指之間的敏捷和音符間的完美結(jié)合,不禁感嘆音樂所具有的魔力。她迅速取出畫板和油畫顏料,用抽象派的手法將他的姿態(tài)和音符融為一體,給人一種動(dòng)感十足的藝術(shù)享受。
從那天開始,她在生活的細(xì)節(jié)中尋找寫意動(dòng)。她不再急于忙碌,而靜下心來,觀察周圍的美好。她堅(jiān)信,在快節(jié)奏的工作和生活中,每一個(gè)平凡而細(xì)微的瞬間都蘊(yùn)含著生命的力量,都值得我們用畫筆、相機(jī)和文字來記錄。每一個(gè)人、每一件事都有它獨(dú)特的魅力,只需要你用心去感受,用手去描摹,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊世界的無限精彩。這就是寫意動(dòng),一個(gè)展現(xiàn)生命韻律的藝術(shù)之旅。
寫意動(dòng)的作文【篇8】
我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,大自然呈現(xiàn)出了最美麗、最動(dòng)人的一面。春天的腳步漸漸靠近,整個(gè)世界似乎都在感受到春天的氣息了。
一覺醒來,陽光透過半掩的窗簾灑進(jìn)來,我起床走到窗前,一片綠意撲面而來。春天的大地仿佛一夜之間蘇醒了,鮮嫩的嫩芽從地面冒出,牽引著人們的目光,那是新生命的訊號(hào),溫暖著我內(nèi)心的每一寸。
走到院子里,被歡快地鳥兒歌唱聲所吸引。它們分布在樹枝上,不停地歌唱,仿佛是在慶賀春天的到來。我輕輕地坐在椅子上,閉上眼睛,靜靜地聆聽這美麗的音符。那無盡的歡快讓我忍不住笑了起來,我感受到了這些小小生靈們對(duì)春天的熱愛和喜悅,我的內(nèi)心也隨之舒暢起來。
春天是大地的春天,也是花朵的春天。我走出家門,來到附近的花壇旁。眼前的景象讓我目不轉(zhuǎn)睛。五彩斑斕的花朵如云朵般綻放著,各種顏色的花瓣隨風(fēng)輕搖,如同仙子的音符,搖曳在空中。我隨意地選擇了一朵鮮紅的玫瑰,它的芬芳彌漫在空氣中,我輕輕地吸一口氣,立刻感覺到心情煥然一新?;ǘ涫谴笞匀蛔蠲赖乃囆g(shù)品,它們用自己的生命詮釋著春天的美好。
走進(jìn)公園,有幾對(duì)戀人手牽手地散步,笑語盈盈地走過我身邊。他們似乎完全沉浸在幸福的世界里,留給我無限遐想。公園里的湖面上蕩漾著和煦的微風(fēng),讓人感覺寧靜而又舒適。我舒展了一下身體,跑到湖邊,迎著微風(fēng)奔跑。微風(fēng)拂過臉頰,撲面而來,我仿佛飛翔在天空中一樣,那種暢快的感覺讓我沐浴其中。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。大自然中的動(dòng)物也在孕育著新的生命。公園里的湖面上有幾只鴨子自由自在地游弋著,又翻起幾個(gè)小浪花。幾只小鳥正在枝頭上筑巢,它們忙碌地拾樹枝、羽毛和草葉,為新生命做好準(zhǔn)備。這些動(dòng)物們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环輨e樣的生機(jī)與活力,讓人不禁對(duì)生活充滿期待和希望。
在校園里,孩子們正在操場(chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲。追逐聲、笑聲此起彼伏,整個(gè)校園彌漫著活力的氛圍。我也加入到孩子們的行列中,穿過青翠欲滴的草地,追逐著自己的影子。即便是稍微一丁點(diǎn)的疲倦也被那兒童般的純真笑容驅(qū)散了,我又重新感受到了春天的魅力。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),它給人們帶來了無限的喜悅和美好。走過大街小巷,無論是在城市還是鄉(xiāng)村,處處都彌漫著春意的氣息。我喜歡春天,是因?yàn)榇禾旖o予了我許多美好的記憶。在這個(gè)季節(jié)里,大自然帶給我許多驚喜,讓我感受到了愛與溫暖,我深信春天的力量是無限的,它能夠激發(fā)人們的活力、創(chuàng)造新的希望,讓生活變得更加美好。讓我們珍惜春天,讓我們擁抱春天,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿愛與溫暖的季節(jié)中,勇敢地追逐夢(mèng)想,追逐生命的意義,追逐屬于自己的未來。
寫意動(dòng)的作文【篇9】
意大利有一個(gè)衣衫破爛的少年,他十一歲時(shí)被拐賣給一個(gè)馬戲團(tuán)。在那里,他過著艱苦的生活。后來,他在好心人的幫助下,回到了家鄉(xiāng)。
在回家的船上,他聽到有人在諷刺自己的國家,他非常憤怒。將原給他的硬幣像子彈一樣扔了回去。
回國后,他仍念念不忘在船上國家被人侮辱的那件事。于是,他就想怎樣才能使國家富強(qiáng),不受辱;民眾富裕不受窮。一天,在高人指點(diǎn)下,他知道了‘只是可以改變一切’。但他家境貧寒,無力供他上學(xué)他跟家人商量后,自己到處奔波尋求解決辦法。一天,他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和節(jié)假日,到這家工廠打工掙錢,攢學(xué)費(fèi)。開學(xué)后,到校學(xué)習(xí)。這段勤工儉學(xué)的日子一晃就是十幾年。期間,雖然很緊張很累,但他學(xué)到了許多真本事。工作后,在機(jī)械電子能源等方面刻苦鉆研,取得了重大成果,促使國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。他的行動(dòng),帶動(dòng)了一大批愛國青年,投身國家建設(shè)。經(jīng)過他終生奮斗,國家迅速富強(qiáng)了,他也富裕了。經(jīng)常還去慈善基金會(huì)捐款,幫助貧困的人們。他為國家付出了很多,實(shí)現(xiàn)了自己的理想愿望。二十世紀(jì)末,他含笑離開了人世。
至今人們還懷念這位衣衫破爛的少年。
寫意動(dòng)的作文【篇10】
寫意書法的樂趣
我的業(yè)余愛好有很多,乒乓球能強(qiáng)健我的體魄,跳舞蹈能培養(yǎng)我的氣質(zhì),讀名作能開闊我的視野,但我最喜歡寫意書法了,因?yàn)樗苡鋹偽业纳硇摹?/p>
寫意書法是我國的藝術(shù)瑰寶,簡單的幾筆就能表現(xiàn)出惟妙惟肖的形象,看得我如癡如醉,非常喜歡。
可當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)寫出一個(gè)漂亮的字竟是如此困難。毛筆很不聽我的話,想寫一個(gè)筆直的豎,可寫出來的卻像一條小毛蟲!看來不下功夫是不行了,媽媽鼓勵(lì)我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!?/p>
從那以后,我每寫一個(gè)字都和老師的字樣對(duì)照,找出不足,下一個(gè)字加以改進(jìn)。就這樣,我的付出得到了回報(bào),我的字越來越好。今年過年我可大展了身手,姥姥家、奶奶家、姑姑家、姨媽家和我家都貼上了“惠”氏春聯(lián)。雖然我很累,但我用自己的方式贏得了別人的贊賞,我的心里美滋滋的,那是一種來自于心底的幸福感覺。每當(dāng)我站在門口欣賞著我的“大手筆”,再也找不到了“小毛蟲”的身影,我收獲著成長的快樂。
現(xiàn)在,寫意書法真正成了我的“好朋友”。閑暇時(shí)或?qū)W習(xí)累了的時(shí)候,我都會(huì)拿起筆,寫上幾個(gè)大字,頓時(shí)覺得渾身舒暢,將普通文字變成藝術(shù)的樂趣只有試過了才知道。
“藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者”,我也要通過自己的努力成為一個(gè)真正的藝術(shù)家。
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