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檢驗科自我鑒定
檢驗科自我鑒定(合集六篇)。
自我鑒定,是我們對自己某一階段的學習和工作進行客觀分析的自我總結(jié)。在寫鑒定時,要真實反應(yīng)出自己的內(nèi)在,強調(diào)自己的長處時,不能表現(xiàn)出自負自大、思想不成熟的感覺,如果您想更深入地了解這個話題建議閱讀一下“檢驗科自我鑒定”,有興趣的人不妨來康康或許會有驚喜。
檢驗科自我鑒定(篇1)
英語水平:具有一定的英語聽說讀寫能力計算機水平:國家計算機一級普通話水平:國家二級
學習經(jīng)歷:20xx年8月至20xx年7月尉氏三中20xx年9月至20xx年7月山東聊城職業(yè)技術(shù)學院實習經(jīng)歷:20xx年8月至20xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗科,輸血科實習
20xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗科實習興趣特長:對專業(yè)理論知識掌握牢固并能熟練應(yīng)用,對臨檢室,生化室,免疫室,細胞室等操作熟練。擅長乒乓球,喜歡舞蹈,音樂自我評價:極有耐心,為人誠懇,樂于助人,積極向上,有較強的團隊意識和學習能力,業(yè)務(wù)知識熟練,社會適應(yīng)能力強,多才多藝求職意向:與檢驗相關(guān)職業(yè)醫(yī)學檢驗專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學院學生會工作,并擔任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決的'態(tài)度。一年的實習工作更是豐富了我的閱歷,培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的
檢驗科自我鑒定(篇2)
實習是每個醫(yī)學生的必經(jīng)階段,是一個醫(yī)務(wù)工作者由理論轉(zhuǎn)向臨床實踐的階段,而我的第一個出發(fā)點就是微生物室。對微生物室的第一印象是同事間的和諧,是一個和睦的大家庭?,F(xiàn)在來微生物室實習已有兩個星期了,由一開始的陌生、熟悉環(huán)境到現(xiàn)在的親自動手操作,與老師的和睦相處,一切都是那么的好。
想起還沒來實習之前,那時的心情是多么的興奮啊!對于即將來臨的實習生涯充滿著期待?,F(xiàn)在我一樣懷著興奮的心情在這里實習了兩個星期。
在這兩個星期里面,我學到了人生中很多寶貴的東西。作為實習生的我,需要學習的事情實在是太多了??粗蠋焸儽鎰e標本的那份自信,我心中不由產(chǎn)生了敬佩之情,果然,姜還是經(jīng)驗足的辣。
從剛開始普通標本的接種,到后來的分離提純,藥敏試驗,老師們都耐心地教導。臨床的標本大致有痰液,尿液,腦脊液,膽汁等,而它們的接種方式,后期處理又不盡相同,每個步驟都必須嚴謹在無菌的條件下操作,要本著對患者負責的態(tài)度接收每一份標本。
在這里所學的每一樣東西,對我來說都是一筆可貴的財富,我相信這將會對我以后的實習、工作有所啟發(fā)。我會繼續(xù)努力,做好一切!謝謝微生物室所有老師的教導和關(guān)心!
檢驗科自我鑒定(篇3)
xx年已經(jīng)過去,充滿期望的xx年向我們走來。在過去的一年里,在醫(yī)院領(lǐng)導和主任正確領(lǐng)導下,同事的幫忙下,我們齊心協(xié)力,圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作特質(zhì),樹立高度的事業(yè)心和職責心,在工作上進取主動,求真務(wù)實,踏實苦干,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì),能夠進取配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中取得了必須的成績,也存在必須問題?,F(xiàn)鑒定如下:
一、思想政治方面
進取要求提高,認真學習黨的'各項方針政策,樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,進取參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學習。堅持政治理論學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合,提高自身思想認識和服務(wù)技能,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我院改革發(fā)展大局,認真完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)。為人作風正派,不對人說三道四,不打小報告,不對上級決策妄加評論。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫忙。
二、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量方面
具有強烈的事業(yè)心和職責感,對待每一個前來檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞,始終堅持進取向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不貼合檢驗質(zhì)量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可。嚴格組織紀律觀念,做到早上班,遲下班,不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正,時刻與各科室堅持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標本留取有問題,并及時通知到相關(guān)科室,要求重新留取標本再做檢驗,避免了差錯事故的發(fā)生。在工作上,注重各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作本事。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。業(yè)務(wù)本事比較強,已能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)。
三、業(yè)務(wù)工作和學習方面:
進取參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學習,經(jīng)過學習與回顧,加強自身素質(zhì)的提高。能很好的端正自我的學習態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認真履行科里的各項規(guī)章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時間向各位教師反映,堅持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗報告的準確性,及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,供給有利的診斷依據(jù)。嚴格遵守危急值報告制度,能及時通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
應(yīng)對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道,所以在工作之余努力學習專業(yè)理論知識,進取參加本學科的各種學習講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學習最新知識、新進展。
四、工作中存在的主要問題
只注意認真做好自我的工作,為領(lǐng)導分憂不夠,對同事幫忙不足。有時工作不夠細致,存在急躁情緒,開拓創(chuàng)新不夠。在鑒定成績的同時,本人認為在以下方面還做得不夠:近一段時間的學習有所放松,強調(diào)明年要職稱考試的問題,放松了思想改造。有時在工作比較忙的情景下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負面影響,研究還不夠仔細,工作不夠嚴謹。
檢驗科自我鑒定(篇4)
作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生,我有幸能夠獲得在某大型醫(yī)院檢驗科進行為期三個月的實習機會。這段實習經(jīng)歷不僅讓我對檢驗科的工作有了更深入的了解,還培養(yǎng)了我在實踐中解決問題的能力和團隊合作精神。以下是我對這段實習經(jīng)歷的自我鑒定。
在這段實習期間,我主要參與了臨床化驗項目和血液樣本的處理。每天早上,我準時到達實驗室并與其他實習生一起準備實驗所需的物資和儀器。通過參與各類化驗項目,我不僅掌握了相關(guān)實驗操作技能,還學會了如何正確解讀化驗結(jié)果并給予醫(yī)生專業(yè)的診斷建議。在工作中,我始終保持高度的責任心和專注度,盡可能避免人為操作錯誤,并及時向?qū)熣埥毯蛥R報,以確保結(jié)果的準確性。
在團隊合作方面,我在實習期間參與了多個與其他科室的協(xié)作項目。在與臨床醫(yī)生和護士的交流中,我學會了如何與不同崗位的人員進行有效的溝通,并根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的實驗服務(wù)。通過與其他實習生的合作,我逐漸理解到團隊合作的重要性,并能夠積極參與和推動團隊的工作進程。在解決問題時,我也非常愿意與他人分享自己的想法和意見,并從中收獲新的思路和解決方案。
在實習期間,我還積極參加了相關(guān)學術(shù)講座和討論會。通過與專業(yè)人士的學術(shù)交流,我不僅了解到當前檢驗科技術(shù)的最新進展,還學會了如何閱讀和理解相關(guān)的研究文獻。參加討論會則讓我有機會與其他同行進行深入的學術(shù)討論,從而拓寬了自己的視野和思維方式。這些學術(shù)活動不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了我對基礎(chǔ)科研的興趣和熱情,為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
這段實習經(jīng)歷也讓我認識到了檢驗科工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在每一次化驗和結(jié)果解讀中,我都深切地感受到自己肩上背負著醫(yī)療保障的責任。我明白,在這個崗位上,精確和可靠的結(jié)果對于患者的診斷和治療至關(guān)重要。因此,我時刻保持謹慎和細致的工作態(tài)度,堅守專業(yè)道德和職業(yè)操守。
通過這段實習經(jīng)歷,我不僅在檢驗科的知識和技能方面得到了全面提升,也鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作意識。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷追求專業(yè)能力的提高和科研水平的突破。我相信,這段實習經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學生涯中重要的里程碑,為我展開更加光明的職業(yè)道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
檢驗科自我鑒定(篇5)
在這半年的時間里,我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進修的體會和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下: 第一, 我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、精的液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。
第二, 學到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等),看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》(價值、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三, 學到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學習他們對待工作極端負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個驗血型的病人,A側(cè)凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒有結(jié)論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次采血,發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。(發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事,門診化驗有一小孩血紅蛋白每月質(zhì)控上報科主任。
第四, 工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,高度重視實踐和理論學習,邊學習,邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實際問題,時時處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
第五,李洪臣主任很善于管理,注重更多的細節(jié)問題,成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我,給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則,工作中應(yīng)該注意的問題。道
出他多年的管理經(jīng)驗,他說檢驗科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平;第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓和進修情況;第四,參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。
希望我能用我學到的知識和技能提高我院的檢驗水平。
檢驗科自我鑒定(篇6)
我叫李華,是一名檢驗科技術(shù)員,在這個職業(yè)領(lǐng)域已有五年的工作經(jīng)驗。在這五年中,我深刻體會到,專業(yè)進修對于我和我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在此,我想分享一下我的經(jīng)歷和感悟——“檢驗科進修自我鑒定”。
首先,我想強調(diào)的是,專業(yè)的進修課程是非常必要的。熟練掌握新的檢驗技術(shù)和方法,相對于在工作中現(xiàn)學現(xiàn)用,能夠更加高效地提高個人的檢測水平,也能夠更好地配合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求,為公司的運營和發(fā)展貢獻力量。當然,進修的選擇也很關(guān)鍵,需要多方面參考,選擇符合自身職業(yè)需求和學習風格的課程。我個人對于進修的選擇上,會首先了解目前性質(zhì)相近的同行從哪些機構(gòu)、哪些課程進行的學習,考慮可行性和參考性。此外,我也會了解和參加過往的同學們學習過程中的體驗和成果,以此為參考,做出最合適的決策。
其次,自我鑒定也是非常重要的。在進修的過程中,及時地反思以往的學習和工作,發(fā)現(xiàn)問題并修正,能夠更好地推動自我進步。在我的實踐中,我會把剛學到的技能或知識點用到我的工作實踐中進行實踐,從而發(fā)現(xiàn)可能存在的問題和平衡,然后及時進行反思與調(diào)整,不斷提高能力和品質(zhì)。同時,在進修課程完成后進行一次全面的自我鑒定是非常必要的。我會結(jié)合目標和材料,進行多方位的分析,來制定自己合適的職業(yè)發(fā)展和進修規(guī)劃。自我鑒定還能幫助我找到自己的優(yōu)勢,通過強化優(yōu)勢來突出自我,又讓我能夠識別問題,從而彌補缺陷。
最后,我認為互動交流是最重要的。專業(yè)技能的不斷創(chuàng)新和提升源自于職業(yè)圈子的互相學習和分享。進修時建議可以多參加和同行的討論,交流不同領(lǐng)域的經(jīng)驗,借鑒他人的優(yōu)點,從而提升自己。在自我鑒定的過程中,同樣建議和同行交流,讓學習成果得到更多的認可和驗證,同時,也能夠從他人的評價中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,讓自己的進修路程更有針對性和實效性。
總而言之,“檢驗科進修自我鑒定”是一個較為系統(tǒng)和細致的過程,能夠使我們在檢驗行業(yè)中保持競爭優(yōu)勢,更好地完成個人和企業(yè)的目標。希望通過我的經(jīng)歷和感悟,能夠?qū)ψx者朋友有所啟發(fā),彼此激勵,一同走好職業(yè)發(fā)展和進修的路。
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