2024小班三八教案。

在您的建議下小編為您撰寫了一篇名為“小班三八教案”的文章，期盼本文能促進您的學(xué)習(xí)和成長。根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案課件，教案課件里的內(nèi)容是老師自己去完善的。教案是教師展示自我教育教學(xué)能力的必要途徑。

小班三八教案【篇1】

一、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的`母親。

二、活動目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

愛媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢?

共同策劃，想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

四、活動過程

感人的氣氛提問幼兒:

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的?

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢?，孝敬父母，不惹他們生氣?/p>

2、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。

5、親子游戲:母子(女)運球游戲方式:家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發(fā)點，不得用手碰球，到達(dá)終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

6、互動環(huán)節(jié):包餃子。

家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

小班三八教案【篇2】

20xx年3月8日

本班教室

媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

一.游戲：寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具，孩子們分別去找自己的媽媽。

師：寶寶們，媽媽都戴上面具了，我們一起去找找自己的好媽媽，找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

二.談話：“媽媽（奶奶）真辛苦”

——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務(wù)，關(guān)心寶寶；在單位還有繁重的工作。

——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。

三.幼兒表演環(huán)節(jié)

四.互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的`腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

（3）踩氣球

游戲規(guī)則：幼兒在腳上系兩個氣球，媽媽去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最后看誰剩下的氣球多為勝利。

（4）“揪尾巴”

游戲規(guī)則：媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒ＷC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴，揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

（5）媽媽找寶寶

師：一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲，寶寶們都很幫，一下子就找到了媽媽，那我們現(xiàn)在也考考媽媽，好不好？蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽來找我們好不好？但你們一定不可以有聲音哦。

（6）剝橘子、桂圓，用勺喂媽媽吃旺仔饅頭

師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來剝橘子給媽媽吃，好嗎?看一看，哪個寶寶最會剝橘子，剝的最快。

（7）贈送禮物媽媽

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的媽媽，讓她們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

五.活動結(jié)束

師：今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

小班三八教案【篇3】

一、活動目標(biāo)

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　二、活動準(zhǔn)備

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準(zhǔn)備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

三、活動流程

歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

　四、活動過程

（一）了解節(jié)日

1、寶寶，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？

2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？

4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢？

（二）歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。

（三）觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

（四）制作禮物

用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。

（五）拔河比賽 （小班組）

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽簽決定.

（4）教師給勝利的一隊頒獎。

五、教學(xué)反思

感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的`心能夠給他人、給社會帶來溫暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養(yǎng)良好情感，促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

小班三八教案【篇4】

教案目標(biāo)、

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。

教師引入話題，幼兒討論

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗活動的快樂。

教案過程、

1、邀請幼兒家長來園

2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3、做游戲

一、評選最漂亮的'媽媽。請幼兒給媽媽打扮，家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽

二、搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅持到最后，誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。

五、排球?qū)官?。老師請家長拉一根線為界，三個班家長代表分為兩組，進行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。

小班三八教案【篇5】

主題目標(biāo)：

1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。

3、樂于參加年級組大型活動，增進親子交流。

活動目標(biāo)：

1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語言表達(dá)小兔子對媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個故事。

2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事里有誰？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話？請你來學(xué)一學(xué)）小兔子問了媽媽一個什么問題？

3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。

（1）教師出示掛圖1：

小兔子對媽媽是怎么說的？它做了一個什么動作？請你學(xué)一學(xué)。

媽媽又是怎么說的.？它做了什么動作？

小兔子是怎么想的？

（2）教師出示掛圖2：

這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動作表示？

媽媽又是怎么說的？它說了什么動作？

小兔子是怎么想的？為什么？

（3）教師出示掛圖3：

小兔子又想了個什么好主意來表達(dá)它對媽媽的愛？它怎么說，做了什么動作表示？

媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？

（4）教師出示掛圖4：

小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛？

媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）

（5）教師出示掛圖5：

小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什么？

小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？

4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著學(xué)說對話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對話表達(dá)）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什么？

5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

活動反思：繪本《猜猜我有多愛你》是一個優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對話，第二次講述時，因為考慮到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗增長，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個活動下來，讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個活動放到中班去進行。

活動目標(biāo)：

1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。

2、感受自己成長的快樂活動準(zhǔn)備：

2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時候喜歡的玩具，小時候穿過的衣服，小時候的照片等。

活動過程：

1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂，并展示一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時候用過的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時候媽媽在干什么寶寶出生后，媽媽又在干什么

使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

活動目標(biāo)：

1、欣賞音樂，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程：

1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

寶寶對媽媽說什么話了？

3、學(xué)唱歌曲A段。

（1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地?fù)肀в變赫f：“寶寶，媽媽愛你。”

（2）鼓勵幼兒回應(yīng)“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你?！薄皨寢?，我喜歡你?！钡鹊?。

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱，并和教師一起進行情境表演。

2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。

二、集體對媽媽說節(jié)日快樂，

1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。

1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。

1、在周活動中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

2、活動現(xiàn)場預(yù)留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。

活動現(xiàn)場預(yù)留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。

小班三八教案【篇6】

社會三八婦女節(jié)小班教案

第一節(jié)：導(dǎo)入（10分鐘）

目標(biāo)：

1. 通過圖片和問答的形式讓學(xué)生了解三八婦女節(jié)的起源和意義。

2. 激發(fā)學(xué)生對女性權(quán)益的思考和關(guān)注。

步驟：

1. 展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：你們看到了什么？這些圖片有什么共同的特點？

2. 引導(dǎo)學(xué)生回憶并討論國際婦女節(jié)的起源和意義。

導(dǎo)入活動關(guān)鍵問題：

- 你們認(rèn)識這些女性嗎？

- 你們知道她們?yōu)槭裁词艿搅顺缇春蛻c祝嗎？

第二節(jié)：課堂講解（15分鐘）

目標(biāo)：

1. 通過教師介紹，讓學(xué)生了解國內(nèi)外婦女權(quán)益的進展和挑戰(zhàn)。

2. 促進學(xué)生對婦女權(quán)益的認(rèn)識和關(guān)注。

步驟：

1. 講解中國以及世界各地的婦女權(quán)益進展：婦女參與政治、經(jīng)濟和社會活動的權(quán)益，以及不同國家對婦女權(quán)益的保護。

2. 引導(dǎo)學(xué)生討論婦女在家庭和社會中的重要角色。

第三節(jié)：小組討論和展示（20分鐘）

目標(biāo)：

1. 小組合作，討論并表達(dá)對婦女權(quán)益的思考和觀點。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和表達(dá)能力。

步驟：

1. 將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

- 你們認(rèn)為婦女權(quán)益有哪些？

- 你們身邊的女性對社會有何重要貢獻(xiàn)？

- 你認(rèn)為社會應(yīng)該如何保護婦女權(quán)益？

2. 每個小組選取一名代表，向全班展示他們的討論結(jié)果。

第四節(jié)：創(chuàng)作活動（25分鐘）

目標(biāo)：

1. 學(xué)生通過繪畫或?qū)懽鞯确绞奖磉_(dá)對婦女的敬意和祝福。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力。

步驟：

1. 學(xué)生可以選擇繪畫、寫作或其他形式，創(chuàng)作一幅關(guān)于婦女的作品。

2. 鼓勵學(xué)生用豐富的想象和創(chuàng)造力表達(dá)對婦女的尊重和祝福。

3. 學(xué)生可以在作品中展示婦女為社會做出的貢獻(xiàn)，傳遞對婦女權(quán)益的思考。

第五節(jié)：展示和總結(jié)（10分鐘）

目標(biāo)：

1. 學(xué)生展示自己的創(chuàng)作成果，并分享自己對婦女權(quán)益的思考。

2. 教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)和評價。

步驟：

1. 邀請學(xué)生逐個展示自己的作品，并分享自己對婦女權(quán)益的思考。

2. 教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并表揚學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。

3. 引導(dǎo)學(xué)生思考，應(yīng)該如何為婦女爭取更多的權(quán)益。

這是一個針對小班的社會三八婦女節(jié)教案。通過圖片導(dǎo)入、課堂講解、小組討論和創(chuàng)作活動，學(xué)生能夠了解婦女權(quán)益的進展和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)對婦女的尊重和關(guān)注，同時提升學(xué)生的團隊合作和創(chuàng)造力。這樣的教學(xué)設(shè)計旨在鼓勵學(xué)生積極思考、表達(dá)自己的觀點，為婦女爭取更多的權(quán)益做出貢獻(xiàn)。

小班三八教案【篇7】

小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園，對家長尤其是對媽媽非常的依賴，通過三八節(jié)活動讓小孩知道媽媽很偉大，同時也很辛苦，我們應(yīng)該尊敬媽媽，愛媽媽。

1、說說媽媽的長得怎么樣。

2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做，要學(xué)會獨立，不要太依賴媽媽。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?

3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。

5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。