推普活動(dòng)方案五篇。

萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備，是很有必要的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義，對(duì)于“推普活動(dòng)方案”這個(gè)話題88教案網(wǎng)認(rèn)為需要大家多方面思考，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品！

推普活動(dòng)方案 篇1

小學(xué)部教師普通話培訓(xùn)及考核活動(dòng)方案根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作要求， 擬對(duì)我部教師進(jìn)行普通話過(guò)關(guān)培訓(xùn)和考核。

為保證這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特制定如下方案：

一、 活動(dòng)目的普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言， 是從事教育、 教學(xué)工作的基本功之一， 掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)， 教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育的發(fā)展。

通過(guò)教師美文朗讀比賽， 提高我校教師普通話水平， 營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍， 提升教師教學(xué)基本功， 促使教師重視朗讀教學(xué)， 促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

二、 活動(dòng)組織總策劃：

張曙組織協(xié)調(diào)：

教務(wù)處，各年級(jí)、各學(xué)科主任

三、 活動(dòng)主題人人都講普通話， 校園文化靠大家！

四、 活動(dòng)流程本活動(dòng)主要分為四大內(nèi)容：

(一)宣傳階段（12 月 1 日至 7 日） 通過(guò)校園張貼條幅、 標(biāo)語(yǔ)、 國(guó)旗下演講（倡議書(shū)） 、 校園廣播宣傳以及舉辦主題黑板報(bào)、 征集口號(hào)等的宣傳方式， 營(yíng)造人人都講普通話， 校園文化靠大家！ 的良好活動(dòng)氛圍。

1普通話推廣開(kāi)幕式（12月1日上午），負(fù)責(zé)人：

田一兵、 王曉妹 2、 召開(kāi)推普主題班會(huì)， 征集推普宣傳口號(hào)（12 月 1 日下午第四節(jié)） 3、 條幅、 標(biāo)語(yǔ)張貼制作， 負(fù)責(zé)人：

張娟4。經(jīng)營(yíng)一份精致的黑板報(bào)（12月8日查閱）

《我是中國(guó)娃， 說(shuō)好普通話》 ， 負(fù)責(zé)人：

各班主任 （二） 推廣實(shí)施階段（12 月 2 日至 12 月 25 日） 1、 教師普通話培訓(xùn)（12 月 5 日晚和 12 月 8 至 11 日的教研活動(dòng)時(shí)間） 培訓(xùn)

一、 學(xué)校將邀請(qǐng)縣廣播局有關(guān)人士利用周五的教師學(xué)習(xí)論壇時(shí)間對(duì)全校老師進(jìn)行普通話培訓(xùn)指導(dǎo)， 大家可以與主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

培訓(xùn)2。各小組利用教研活動(dòng)時(shí)間，由本組優(yōu)秀普通話教師指導(dǎo)，根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行**練習(xí)。

2、 校園推普員的設(shè)定：

（1） 各班推選普通話優(yōu)秀學(xué)生 1 至 2 名作為班級(jí)的推普員， 各年級(jí)推選 3 名作為學(xué)校的推普員， 各年級(jí)的校級(jí)推普員有李曉慶老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)監(jiān)管；（2） 佩戴袖標(biāo)，監(jiān)督檢查校園內(nèi)師生使用普通話的情況； （3） 每天的晚聽(tīng)讀時(shí)間推普員將輪流走進(jìn)低年級(jí)課堂對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行普通話引導(dǎo)培訓(xùn)， 3 至 6 年級(jí)每周二早讀時(shí)間為推普課 ， 由本班的推普員進(jìn)行普通話指導(dǎo)或者跨班進(jìn)行；（4） 每個(gè)月底，評(píng)選出本年級(jí)優(yōu)秀推廣人員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)：

（1） 糾錯(cuò)字活動(dòng)《啄木鳥(niǎo)抓蟲(chóng)子》 活動(dòng)時(shí)間：

利用周二和周四的俱樂(lè)部時(shí)間（每各年級(jí)自行決定），擴(kuò)大日常生活活動(dòng)的范圍和過(guò)程

a、 在學(xué)生作業(yè)中抓昆蟲(chóng)，在校園內(nèi)尋找昆蟲(chóng)，在校園外的各個(gè)地方捕捉昆蟲(chóng)；b、 將捕捉到的昆蟲(chóng)寫(xiě)在登記表上；c、 最佳啄木鳥(niǎo)獲選并頒發(fā)證書(shū)。

（2） 小小演講家活動(dòng)《推廣普通話， 人人有責(zé)》 活動(dòng)時(shí)間及方式：

a、 每周一個(gè)星期日下午的第四節(jié)是語(yǔ)言交流時(shí)間，每月兩次； b、 第一大周單周日為家長(zhǎng)講堂 ， 邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校講課 ， 第二大周單周日為學(xué)生演說(shuō)場(chǎng) ， 可以舉行講故事、 朗誦、 演講等形式的活動(dòng)， 也可以挑選同學(xué)跨年級(jí)做語(yǔ)言社團(tuán)輔導(dǎo)員 ； c、 周六開(kāi)放日也可以進(jìn)行語(yǔ)言社團(tuán)類活動(dòng)；d、 活動(dòng)可以按班級(jí)或年級(jí)組織。

4年級(jí)組演講活動(dòng)準(zhǔn)備（12月）

3、 普通話評(píng)估階段（12月22日至1月9日）1

12月22-25日教研活動(dòng)時(shí)間考核表：

口試（含文字內(nèi)容）考核內(nèi)容：

本次考核的內(nèi)容借鑒依據(jù)為《河南省普通話考試試題》 。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：

參考下表 ， 個(gè)人考核滿分為 100 分 ， 按成績(jī)匯總后評(píng)選30%a, 40%b, 30%c, 分別積教研積分為 5 分、 4 分、 3 分。

考核程序 a、 應(yīng)試人按通知時(shí)間、 按備課組順序（1-6 年級(jí)） 到考核室進(jìn)行考核（三樓教師閱覽室） 。

b、 提前一周熟悉考核內(nèi)容。

c、 進(jìn)入考場(chǎng)后，先抽簽，再按考核內(nèi)容順序進(jìn)行考核。

考核時(shí)要注意的有關(guān)問(wèn)題 a、 第一題讀單音節(jié)字詞 ：

讀慢一些 (1 秒鐘左右一個(gè)字) ， 每個(gè)字要讀清楚，聲母、 韻母讀準(zhǔn)， 聲調(diào)調(diào)值到位。

如對(duì)某一字覺(jué)得自己讀錯(cuò)了， 可有一次糾正機(jī)會(huì)， 以第二次讀的為準(zhǔn)。

b、 第二題讀雙音節(jié)詞語(yǔ) ：

除了第一個(gè)問(wèn)題的要求外，還要注意聲音的變化

上上相連、 兒化、輕聲詞要讀準(zhǔn)。

如對(duì)某一詞覺(jué)得自己讀錯(cuò)了， 可有一次糾正機(jī)會(huì)， 以第二次讀的為準(zhǔn)。

c、 第三題朗讀 ：

注意文章末尾的語(yǔ)音提示，根據(jù)提示閱讀。

要注意文章中的音變(上聲和一 、 不的變調(diào)， 輕聲、 兒化和啊的音變) 。

因?yàn)殄e(cuò)字、 漏字、 添字都要每字扣分， 所以注意即使讀錯(cuò)了也不要回讀糾正， 以免因回讀添字扣分。

本題考察重點(diǎn)不在朗讀技巧， 關(guān)鍵是語(yǔ)流中的音準(zhǔn)， 因此， 能流利地讀出即可。

2、 年級(jí)組集體演講活動(dòng)：

時(shí)間：1月9日晚教師座談會(huì)時(shí)間

六年級(jí)組與藝術(shù)教育中心競(jìng)賽形式：

全員參與， 每位成員都有展示的機(jī)會(huì)， 內(nèi)容題材不限， 所需**道具類自備， **于元月 8 **于教務(wù)處會(huì)場(chǎng)**負(fù)責(zé)人：

石五洋、 張亞飛評(píng)委組：

對(duì)于家庭委員會(huì)代表和學(xué)生，每組評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)將在去掉最高和最低分?jǐn)?shù)后計(jì)算。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

參考表二， 參賽組按成績(jī)匯總后排名。

一等獎(jiǎng)組的教研分均為10分；第二名隊(duì)伍的教研分均為8分；第三名隊(duì)伍的教研分均為8分；第四名隊(duì)伍的教研分均為6分；第五名隊(duì)伍的教研總分均為6分；第六名的教研總分為4分；第七名隊(duì)的教研分全部為4分；

四、 推普常態(tài)化：

1校園少先隊(duì)之聲廣播電臺(tái)成立，由普通話優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任播音員

田一兵； 2、 師生進(jìn)入校園需使用普通話， 讓其成為我們的校園語(yǔ)言， 在全體師生的共同參與下， 用普通話搭建起師生之間、 生生之間的最美麗的語(yǔ)言橋梁小學(xué)部教務(wù)處2019 年 12 月附表一：

啄木鳥(niǎo)出診單出診員：

出診日期出診地點(diǎn)蟲(chóng)子原形診斷后效果類似品種附表二：

開(kāi)講啦朗誦比賽評(píng)分表打分人：

參賽組號(hào)朗誦內(nèi)容（10 分）普通話（25 分） 流暢度（25 分）情感表現(xiàn)（30 分）整體效果（10 分） 總分附表三：

普通話考核表考核人：

總分：一、 單音節(jié)宇 15 個(gè) (30 分， 限時(shí) 1 分鐘)

二、 雙音節(jié)詞 15 個(gè) (30 分， 限時(shí) 1 分鐘) 缺陷錯(cuò)誤 0. 5/個(gè) 0. 5 個(gè)注：

本題除考查應(yīng)試人聲母、 韻母和聲調(diào)的發(fā)音外， 還要考查上聲變調(diào)， 一不變調(diào)， 輕聲詞， 兒化韻的讀音。

缺陷 0. 5/個(gè)注：

1、 應(yīng)式人讀單音節(jié)時(shí)， 要把聲、 韻母讀準(zhǔn)， 聲調(diào)調(diào)值要讀滿。

2如果發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤，可以讀一次，第二次作為判斷的依據(jù)。

錯(cuò)誤 0. 5/個(gè)得分得分

3、 朗讀（40分）

注：1、 錯(cuò)漏：

以音節(jié)為單位， 錯(cuò)一字， 漏讀一字， 加讀一字各扣 0. 5 分， 重讀幾個(gè)字按加讀幾個(gè)字扣幾分。

2、 語(yǔ)調(diào)：

存在方言語(yǔ)調(diào)一次性扣分：

有輕微反映的扣2分，明顯的扣4分，突出的扣6分。

三。停頓、斷句不當(dāng)每次扣0.2分，最多扣3分。

4、 語(yǔ)速過(guò)快、 過(guò)慢一次性扣 2 分。

推普活動(dòng)方案 篇2

瀘縣太伏鎮(zhèn)太伏中心小學(xué)校普

通話推廣周活動(dòng)方案

一、宣傳主題

第19屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，結(jié)合正在開(kāi)展的2016年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為全面建成小康社會(huì)提供語(yǔ)言支持。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月8日～14日。

三、活動(dòng)主題

本周的主題是依法推廣普通話，增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力。

四、活動(dòng)內(nèi)容

本屆推普周重點(diǎn)活動(dòng)包括：

（一）語(yǔ)言文字知識(shí)**學(xué)習(xí)。

全縣教師，中、小學(xué)生，在推普周期間，由市教育局主辦，市教科所、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體承辦，組織師生進(jìn)行一次語(yǔ)言文字知識(shí)**學(xué)習(xí)測(cè)試。

1.操作途徑一：

點(diǎn)擊進(jìn)入瀘州教育網(wǎng)：

在首頁(yè)上找到“普通話水平測(cè)試”圖標(biāo)點(diǎn)擊進(jìn)入；

進(jìn)入后，參與者點(diǎn)擊自己的小組（本次學(xué)習(xí)測(cè)試分為教師師卷、小師卷）

學(xué)卷、中學(xué)卷）即可以進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

1、為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有副校長(zhǎng)及各室成員。同時(shí)，要求每各班主任成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

2.召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

3.召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

(三)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、利用第三周周一的升旗儀式對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、在推普周期間，充分利用板報(bào)、校園廣播、**、電子顯示屏等平臺(tái)，宣講《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。

三。每班選派兩名普及員，推廣普通話，在班級(jí)和學(xué)校營(yíng)造普及氛圍。

(四)教師活動(dòng)安排

1在學(xué)校教學(xué)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用詞規(guī)范化的自查活動(dòng)。

2加強(qiáng)校園普通話的使用，必須把普通話運(yùn)用到課堂教學(xué)和校園交往中。

(五)學(xué)生活動(dòng)安排

1、全校學(xué)生參加讀寫(xiě)大會(huì)

2全校同學(xué)都參加了學(xué)校詩(shī)歌朗誦演講比賽。

4開(kāi)展校園學(xué)術(shù)活動(dòng)，結(jié)交好書(shū)。

5、各班啄木鳥(niǎo)小隊(duì)專項(xiàng)活動(dòng)。（查找街邊錯(cuò)別字）

6學(xué)校德育處印制、發(fā)放有關(guān)推廣普通話的標(biāo)語(yǔ)

五、有關(guān)要求

學(xué)校各部門要重視和開(kāi)展普及周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。各部門對(duì)相關(guān)活動(dòng)要制訂計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。辦公室應(yīng)隨時(shí)注意拍攝和報(bào)道相關(guān)活動(dòng)。

在各部門的活動(dòng)中，要注意資料的保存、收集和整理，及時(shí)上報(bào)和歸檔。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和先進(jìn)個(gè)人給予表彰。

太伏小學(xué)

推普活動(dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的'語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月11日—9月17日

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)

本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

四、活動(dòng)目的

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)一手規(guī)范的漢字” 的語(yǔ)言氛圍。為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

六、活動(dòng)安排

1.政教處牽頭，各年級(jí)部協(xié)助做好以下活動(dòng)。

（1）召開(kāi)一次主題班會(huì)。各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）辦一期黑板報(bào)。各班級(jí)辦一期以“學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)寫(xiě)規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)，宣傳推普知識(shí)，年級(jí)部組織檢查。

（3）開(kāi)展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。各年級(jí)部號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。走讀生將學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳手冊(cè)帶回家，宣傳第20屆推普活動(dòng)。

（4）組織學(xué)生誦讀經(jīng)典活動(dòng)。各年級(jí)部牽頭、語(yǔ)文教研組協(xié)助組織學(xué)生利用每天下午誦讀時(shí)間開(kāi)展以“八一”南昌起義、中國(guó)人民解放軍建軍90周年、中華民族全民抗戰(zhàn)爆發(fā)（七·七事變）80周年為主題的“誦讀經(jīng)典文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義”活動(dòng)。

2.教科室牽頭，團(tuán)委協(xié)助做好以下活動(dòng)。

（1）制定第20屆推普周活動(dòng)方案，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，召開(kāi)相關(guān)處室人員會(huì)議，落實(shí)具體工作，編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)。

（2）開(kāi)展兩次“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用下午自修學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)各處室、教研組、班集體語(yǔ)言文字錯(cuò)誤并及時(shí)監(jiān)督整改。

（3）開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)培訓(xùn)。開(kāi)展各處室內(nèi)務(wù)語(yǔ)言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)，減少在各類通知、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等方面存在錯(cuò)誤。

（4）團(tuán)委利用廣播室開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》宣傳活動(dòng)。

（5）編制、印發(fā)思南縣民族中學(xué)語(yǔ)言文字宣傳手冊(cè)，并要求各處室利用處室人員會(huì)組織學(xué)習(xí)。

（6）9月11日利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次推普周專題宣傳，號(hào)召全校師生進(jìn)入校園“人人講普通話，處處使用規(guī)范字”，提高全體師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校打下基礎(chǔ)。

3.工會(huì)牽頭組織部分教職工參加城區(qū)學(xué)校教師經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。誦讀題材為“誦讀經(jīng)典文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義”的優(yōu)秀文化和革命文化及自編自創(chuàng)的優(yōu)秀作品。

4.信息處牽頭、教科室協(xié)助在校園網(wǎng)開(kāi)辟語(yǔ)言文字專欄。及時(shí)上傳語(yǔ)言文字工作方案、簡(jiǎn)報(bào)、圖片和相關(guān)知識(shí)。

5.教務(wù)處牽頭開(kāi)展教師普通話教學(xué)、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。

6.語(yǔ)文教研組牽頭組織學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)書(shū)法比賽、用字糾錯(cuò)比賽等活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求

1.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。

2.推廣普通話人人有責(zé)。各處室、年級(jí)部要以此次推普周為契機(jī)，將活動(dòng)成果保持下去，堅(jiān)持說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，使普通話真正成為校園文明語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。

推普活動(dòng)方案 篇4

山寨小學(xué)2018-2019學(xué)年

一、活動(dòng)目標(biāo)

1明確普及普通話、規(guī)范漢字的重要性。

2積極堅(jiān)持講普通話、寫(xiě)規(guī)范字。

三。通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，讓他們感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美。

二、活動(dòng)過(guò)程

（一）創(chuàng)設(shè)情景，明確主題

為深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校“書(shū)香校園”品牌科學(xué)發(fā)展。同時(shí)，為迎接全國(guó)第21個(gè)推普周，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，我校組織學(xué)生開(kāi)展以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的主題活動(dòng)。

（二）師生交流，情中悟理

1學(xué)生們將日常生活中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)則字進(jìn)行交流，包括錯(cuò)別字、簡(jiǎn)體字、繁體字、珍稀字或已消除的異體字。

2.組織開(kāi)展普通話朗讀比賽。

3.組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)，捕捉身邊的不規(guī)范用字，凈化用字環(huán)境。

4.通過(guò)“小手拉大手，共講普通話，共做文明人”的活動(dòng)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作輻射到學(xué)生家庭，輻射到社區(qū)街道，從而營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)使用規(guī)范字”的良好氛圍。

（三）發(fā)倡議書(shū)，立志堅(jiān)持

大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)齊讀倡議書(shū)：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)，公民意識(shí)。積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

在課堂上回答問(wèn)題，課后與同學(xué)討論問(wèn)題。你應(yīng)該用普通話逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。作業(yè)必須使用規(guī)范的漢字，不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要及時(shí)糾正。在日常生活中，我總是注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，能和鄰居、同學(xué)、親戚積極糾正普通話發(fā)音。

讓我們從自己做起，從我做起，真正講普通話，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字！

推普活動(dòng)方案 篇5

今年是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆主題是：“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)宣傳。利用大屏幕滾動(dòng)推普周宣傳口號(hào)，創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。發(fā)揮各級(jí)部的作用，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，深入進(jìn)行推普宣傳工作。

二.聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

三.級(jí)部活動(dòng)豐富多彩。

二年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：代表全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議?！?fù)責(zé)人：二年級(jí)班主任。

形式：撰寫(xiě)推普周活動(dòng)倡議書(shū)。轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

完成時(shí)間：20xx.9.13

三年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：征集宣傳周口號(hào)。負(fù)責(zé)人：三年級(jí)班主任。

形式：家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語(yǔ)。由班級(jí)匯總，注明自創(chuàng)家長(zhǎng)或?qū)W生姓名。評(píng)選最佳宣傳口號(hào)。

完成時(shí)間：20xx.9.16日

四年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：組成團(tuán)隊(duì)，自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

形式：圖片及活動(dòng)場(chǎng)景。每班上級(jí)至少六張。

完成時(shí)間：20xx.9.17

五六年級(jí)：

內(nèi)容：舉行“愛(ài)的教育——情感日記”征文活動(dòng)

內(nèi)容主要為：愛(ài)國(guó);做一個(gè)有道德的人。

形式：上交電子稿及文本稿。5—6年級(jí)各班上交6篇。9月17日之前上交。要求a4紙打印，正文宋體四號(hào)。注明：學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師。

以上就是《推普活動(dòng)方案五篇》的全部?jī)?nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊推普活動(dòng)方案查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！