我的陀螺作文六篇。

在教學(xué)過程中，老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。要知道教案課件寫的越是充分，老師的教學(xué)質(zhì)量相對(duì)也會(huì)提高。那有哪些值得參考教案課件呢？以下是由小編為大家整理的“我的陀螺作文六篇”，歡迎大家參考閱讀。

我的陀螺作文(篇1)

以前，我家就“珍藏”有一對(duì)陀螺，因買回來后我不會(huì)玩，讓他們?cè)谕婢甙锼撕枚嗵齑笥X。今天我從玩具包里叫醒這對(duì)大小陀螺，今天喜歡玩上了陀螺。我讓媽媽給我準(zhǔn)備了鞭子，讓老爸當(dāng)教練， 我就成了名副其實(shí)的學(xué)員！

老爸拿著他的“教練鞭”，我拿著我的“學(xué)員鞭”下樓打陀螺。老爸到了樓下，拿出陀螺，用鞭子纏住，然后在離地約5厘米的地方擺好架勢(shì)。突然，老爸松開陀螺，同時(shí)，另一只手猛拉鞭子，耳輪中只 聽見“當(dāng)啷”一聲響，陀螺落地，開始算轉(zhuǎn)起來。只見老爸把鞭子舉起，“啪啪啪”在空中很酷地?fù)]了幾下，對(duì)準(zhǔn)陀螺猛打一頓，聽到的是比剛才更響的聲音，陀螺瞬間跳起了更加狂熱的舞蹈。哇！好牛呀！

老爸朝我看了一眼說：“你來吧！”我毫不猶豫地?fù)]舞起鞭子，按老爸的樣子在空中揮舞幾下，可惜沒發(fā)出任何聲音。我立即向陀螺抽去?！芭尽蓖勇輿]抽到，反而抽起了地上的塵土滿天飛。我大怒， 舉起鞭子，對(duì)準(zhǔn)陀螺就是一陣狂轟亂炸，結(jié)果陀螺英勇地倒下了！唉！看著容易做著難呀！

什么東西都是練出來的，通過一小時(shí)的刻苦練習(xí)，我的打陀螺水平有所提高。這天老爸要考驗(yàn)一下我的打陀螺水平，就對(duì)我說：“要自己發(fā)球，陀螺至少轉(zhuǎn)5分鐘以上?！蔽倚判氖愕慕舆^陀螺，熟練地 纏上鞭子，先來了一個(gè)有力的發(fā)球。然后往后倒退幾步，瞄準(zhǔn)陀螺，用鞭頭向皮牛打去。按照我正常的水平，一定會(huì)打上的，可是這一回竟打空了！我瞄了又瞄，第二鞭上去了，還是沒打著，陀螺開始 打旋了。我心急如焚，方寸也亂了，對(duì)著陀螺又開始亂打。在亂戰(zhàn)之中，終于打到了。掌握了技巧的我放松手，輕輕地用鞭子頭打陀螺中間，聲音更大了，準(zhǔn)確率更高了。陀螺在高速旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出的光 芒在黑夜中宛如一盞明燈指引前進(jìn)。

運(yùn)動(dòng)無極限，雖然有人說陀螺只是兒童的玩具，不該進(jìn)入體育的殿堂，但只要能給人愉悅，陀螺又怎么不能是任何人玩的游戲呢？

我的陀螺作文(篇2)

陀螺——想必大家不陌生吧！它就是我們男孩子都喜歡的玩具。

陀螺的品牌種類有很多，比如說奧迪雙鉆、思承……其中最為著名的就是奧迪雙鉆。陀螺的性能也有很多，例如：攻擊型、防御型、持久型、平衡型。但又分為兩大類：一類是兒童版，攻擊環(huán)是塑料做的；一類是少年版，攻擊環(huán)是鐵做成的，攻擊性極強(qiáng)，玩的時(shí)候要十分小心。它們的價(jià)格不等，便宜的一元，貴的要好幾千呢。陀螺不僅類別和品牌很多，而且玩的方法也有很多種呢。

我最喜歡的陀螺是“圣焰紅龍”這一款陀螺。這一款陀螺的頂部有一個(gè)龍的圖案，它的陀尖是雙重形態(tài)的，主要的顏色分為紅色和黃色?，F(xiàn)在我來給你介紹一個(gè)基本招式，“無限回收”：兩個(gè)陀螺對(duì)戰(zhàn)中，如果你的陀螺快要不行了，你就利用磁鐵將它重新吸回發(fā)射器上，拉發(fā)條再發(fā)射出去，這樣，你的陀螺就滿血復(fù)活了。另一招式是“碰撞發(fā)射”：發(fā)射的時(shí)候?qū)?zhǔn)墻壁，通過撞墻反彈，就會(huì)增加攻擊力，如果發(fā)揮不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致“自殺”。

怎么樣？聽了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，買幾個(gè)試一下吧！

我的陀螺作文(篇3)

放假了。終于可以放松一下了。來到樓下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。隨著不時(shí)的抽打它，陀螺絲毫不敢懈怠，飛快的旋，展示她漂亮的舞姿。 媽媽看到后，也給我買了一個(gè)。陀螺是用木頭做的，上面是粗粗的圓柱，下面是尖尖的小腦袋，在尖角處鑲嵌了一個(gè)小鋼珠。那小鋼珠像是一只圓圓的眼睛，在陽光的照射下，閃動(dòng)著耀眼的金光，像是向我發(fā)出挑戰(zhàn)的眼神。 我也學(xué)著其他小朋友的樣子，把陀螺用鞭子繞好，用力一拉。那陀螺翻滾著打了幾個(gè)滾，然后又躺在地上一動(dòng)不動(dòng)?！昂撸o我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你。”我不斷的抽打它，可是它除了被我打得渾身翻滾之外，就是不肯展示它的才華。他大概今天就是“死豬不怕開水燙了。”我也沒招了，整個(gè)人像泄了氣的皮球。 這時(shí)爸爸來了：“我來教你，要先把鞭子一圈一圈仔細(xì)地繞在陀螺上部。把它放在一塊平坦的地方，為它提供一個(gè)舞臺(tái)，然后用手拿鞭桿向前猛的一拉。”果不其然，陀螺聽話地旋起來。我也按照爸爸的做法試了幾下?！俺晒α恕?，我歡呼起來，隨著我的歡跳，陀螺像似配合一樣跳起了優(yōu)美的圓圈舞。 最后爸爸對(duì)我說：“無論做什么事，都要找竅門，學(xué)方法，只要方法對(duì)了，問題就解決了?！?/p>

我的陀螺作文(篇4)

陀螺初中作文

我所在的陀螺初中是一所位于海邊的中學(xué)，與其他學(xué)校相比，我們學(xué)校有著獨(dú)特的特色，那就是每年都會(huì)舉辦陀螺比賽。

陀螺是一種中國傳統(tǒng)玩具，體積小巧、造型可愛，可以通過旋轉(zhuǎn)的方式使其保持平衡，非常具有趣味性。而在我們學(xué)校，陀螺被大家稱之為“飛行的玩意兒”，因?yàn)槊磕昱e辦的陀螺比賽，吸引了無數(shù)同學(xué)的參與和觀看。

早在比賽前一個(gè)月，學(xué)校就開始組織陀螺制作的培訓(xùn)班。在這個(gè)班上，我們學(xué)習(xí)到了陀螺的制作、使用以及一些技巧。我還記得第一次制作陀螺時(shí)，我的手笨拙地把線圈纏在了陀螺上，結(jié)果陀螺一旋轉(zhuǎn)起來就發(fā)出了啪啪的聲響。經(jīng)過幾次失敗后，我才終于學(xué)會(huì)了正確的制作方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有改進(jìn)的空間。我用彩繪筆把自己喜歡的圖案繪制在陀螺上，使其更加獨(dú)特。經(jīng)過一番努力，我制作的陀螺變得越來越完美，讓我充滿了成就感。

比賽當(dāng)天，學(xué)校特意在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)陀螺競(jìng)技場(chǎng)。我看到場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在調(diào)試陀螺，看著他們滿臉認(rèn)真的神情，我也感到了緊張。比賽開始前，主持人宣布比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后宣布比賽開始。

我拿起自己的陀螺，握在手中，然后用力一推，陀螺便旋轉(zhuǎn)起來?？吹阶约河H手制作的陀螺在空中旋轉(zhuǎn)，我感到一股強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。我按照培訓(xùn)班上學(xué)到的技巧，使陀螺保持平衡，同時(shí)盡可能多地表演各種技巧。我嘗試了轉(zhuǎn)身、翻轉(zhuǎn)、高空飛行等動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都讓觀眾們發(fā)出了陣陣的喝彩聲。

比賽持續(xù)了整整一個(gè)下午，每個(gè)參賽選手都表現(xiàn)出色。有的同學(xué)的陀螺旋轉(zhuǎn)技巧獨(dú)特，有的同學(xué)的陀螺展示了高難度的動(dòng)作，令人嘆為觀止。在觀眾席上，觀眾們熱情高漲，為每一個(gè)出色的表演喝彩助威。

最終，比賽評(píng)選出了前三名，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。雖然我沒有獲獎(jiǎng)，但是這個(gè)比賽給我留下了難以磨滅的回憶。通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了制作陀螺的技巧，培養(yǎng)了耐心和毅力，并且結(jié)識(shí)了許多同樣對(duì)陀螺有興趣的好朋友。我們經(jīng)常會(huì)在一起交流制作經(jīng)驗(yàn)，互相比拼技巧，陀螺成為了我們彼此之間的紐帶。

陀螺比賽不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)技，更是一個(gè)展示個(gè)人才藝和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這個(gè)活動(dòng)使我們更加熱愛并深入了解了陀螺，也讓我們?cè)诒荣愔畜w會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。未來，我們將繼續(xù)努力，以更好的狀態(tài)參與到下一次的陀螺比賽中，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

以上就是我所在的陀螺初中舉辦的陀螺比賽的情況，這個(gè)活動(dòng)豐富了我們的校園生活，提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我深信這個(gè)比賽將會(huì)在未來繼續(xù)舉辦，為更多的學(xué)生帶來樂趣和收獲。

我的陀螺作文(篇5)

在班主任離開的那幾天，我們男同學(xué)可瘋狂了。天天都帶著陀螺來比賽。

陀螺比賽是至少要2個(gè)人才能比賽，比賽的人要聽裁判的口令，一起發(fā)射。成功發(fā)射在戰(zhàn)斗盤上的陀螺激烈地碰撞，先停止旋轉(zhuǎn)的陀螺就輸了。我知道了比賽規(guī)則后，我就與對(duì)手比賽。有一次，我與一個(gè)同學(xué)比賽，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手用力不太大，但發(fā)射時(shí)十分得快。而我一下子用盡全身的力氣發(fā)射，我看到他用力氣沒有我多，我暗暗高興?？磥磉@一場(chǎng)戰(zhàn)斗我是十拿九穩(wěn)了，可沒想到我的陀螺一上戰(zhàn)斗盤就使勁地撞墻，一下子就不轉(zhuǎn)了。所以，我發(fā)現(xiàn)陀螺發(fā)射時(shí)的`力度十分重要。力度太輕會(huì)很快的停在旋轉(zhuǎn)，力度太重會(huì)十分容易失去平衡，只有保持力度不輕不重，才能把陀螺發(fā)揮到最好。

在興趣班上，我看到了一位玩陀螺的同學(xué)。他的陀螺一次性裝有3個(gè)鐵攻擊環(huán)，看上去十分的厲害。接著我就與他比賽，我們的陀螺一起發(fā)射到戰(zhàn)斗盤里，他的陀螺輕輕一撞，我的陀螺就被他撞的“大卸八塊”【被撞散，零件散落一地的意思】。接著我又遇到了另一位陀螺手，他與剛才打敗我的陀螺手比賽。結(jié)果一下子就贏了。后來我知道了陀螺分3種類型，分別是；攻擊型，防御型和持久型，這3種類型互相克制。攻擊型的攻擊環(huán)十分鋒利，善于打敗持久型，但對(duì)防御型的陀螺卻無可奈何。防御型身穿重甲，雖對(duì)攻擊型很有效，但這么厚的鐵環(huán)會(huì)減弱持久，所以不能對(duì)付持久型，持久型身材小巧，對(duì)付攻擊型很容易被彈飛，而對(duì)防御型則可以屹立不倒。接著我一直觀察3大類的特點(diǎn)，把我的陀螺改裝的所向無敵；我的陀螺原本是防御型的，但我裝上了持久性的陀尖就有持久力了，再加上攻擊型的攻擊環(huán)就又有攻擊性了。

其實(shí)陀螺比賽的勝負(fù)已經(jīng)在發(fā)射到陀螺盤的那一瞬間就注定了，因?yàn)橹灰獙?duì)比它們的發(fā)射力度，改裝的性能和互相克制的原理就可以決定勝負(fù)了。

我的陀螺作文(篇6)

活動(dòng)還沒有開始 ，同學(xué)們就已經(jīng)把材料準(zhǔn)備出來了，有五顏六色的水彩筆、有一些白色的硬紙、有黃色的剪刀躺在桌子上、有身材苗條的牙簽 。它們?cè)谧雷由咸芍却鼈兊男≈魅税阉鼈冎谱龀赏勇?。

我先用一個(gè)糖瓶的蓋在硬紙板上畫了一個(gè)圓圈 ，又用剪刀把硬紙板上的圓圈剪了下來 ，在圓圈的中央插了一根牙簽 ，畫上了花紋 。

我試了一下，陀螺剛剛開始轉(zhuǎn)還沒有過兩秒鐘 ，我的陀螺就倒了 。老師告訴我∶“把下面的牙簽弄短點(diǎn)兒?！蔽矣眉舻都袅撕瞄L時(shí)間也沒有剪斷 ，就用牙一咬就掉了 。一轉(zhuǎn)陀螺，比原來好了點(diǎn)兒 ，轉(zhuǎn)時(shí)嗒嗒的響。我給它起名叫“花孔雀”。

過了一會(huì)兒 ，它又不行了 ，轉(zhuǎn)的時(shí)候搖搖擺擺 ，像一個(gè)喝醉酒了的人 。有一位同學(xué)告訴我：“在中心的兩面貼上膠帶就行了?！蔽屹N了點(diǎn)兒膠帶，果然好了許多 。

我和晉新宇比了比 ，她的陀螺比我的快 ，而且她用水彩筆給陀螺裝扮的衣服可好看啦 ，轉(zhuǎn)起來更好看 。

我們來了一場(chǎng)比賽 ，在我們教室的后面 ，我們擠來擠去 ，我只好在一個(gè)縫隙中看 。一開始有6名同學(xué)參加 ，陀螺各式各樣 ，五顏六色 ，第一輪同學(xué)都轉(zhuǎn)不過4秒鐘 。第二輪有一位同學(xué)的陀螺還沒有轉(zhuǎn)身子就已經(jīng)散架了 ；有一位同學(xué)轉(zhuǎn)的很好 ，但是 ，他的陀螺散開了兩次 ，等他修好了我們的比賽也結(jié)束了。

不管玩兒的好不好 ，教室里充滿了歡樂的笑聲 。

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