《魯濱遜漂流記》讀書筆記(熱門6篇)。

教案課件是每個(gè)老師在開學(xué)前需要準(zhǔn)備的東西，這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。若老師能寫出高水平的教案課件，相信課堂教學(xué)氛圍會(huì)非常濃郁。網(wǎng)絡(luò)有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的教案課件以資借鑒呢？我們的小編特意搜集并整理了《魯濱遜漂流記》讀書筆記(熱門6篇)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇1)

當(dāng)我正津津樂(lè)道地閱覽著《魯濱遜流記》時(shí)，忽然一陣頭暈?zāi)垦?，一頭跌進(jìn)了書中的大門。

抬眼望去，我正身處在一個(gè)荒蕪的孤島上。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處那個(gè)身著獸皮，不修邊幅，腰間掛著斧頭，手中端著蛇矛蓄勢(shì)待發(fā)的，除了魯濱遜還能有誰(shuí)？我刻不容緩地向他跑去。

見到我，魯濱遜十分高興，熱心地將我請(qǐng)到了他的帳子。剛一坐下，我就不由得獵奇地提問(wèn)：“魯濱遜叔叔，您的火伴們?nèi)荚诖蠛Ｖ袉噬?，是什么促進(jìn)您在獨(dú)島上剛強(qiáng)地活了下來(lái)？”他笑著答復(fù)我：“天主令我逢兇化吉，我應(yīng)該愈加愛惜我的第2次生命。盡管生疏的環(huán)境給我?guī)?lái)了驚駭，但我打敗了自己，讓我堅(jiān)決了活下去的信仰?！?/p>

我接著問(wèn)道：“在您病好后，有了什么啟示和感悟？”他深思了一瞬間，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“在膂力康復(fù)的過(guò)程中，我不時(shí)想起《圣經(jīng)》上的一句話‘我必解救你’。其時(shí)，我覺(jué)得這句話是多么可笑啊！我深深感遭到，獲救是絕不或許的。合理我灰心喪氣時(shí)，突然覺(jué)悟到，我專心只想求天主把我從現(xiàn)在的窘境中解救出來(lái)，卻沒(méi)有想到自己現(xiàn)已獲得了解救。我撫躬自問(wèn)：我不是從疾病中被解救出來(lái)了嗎？莫非這不是一個(gè)奇觀嗎？”

“那您一人在孤島，不感到無(wú)助、孤單嗎？”魯濱遜大笑起來(lái)：“請(qǐng)看看我的周圍吧！我的鸚鸚是我的寵臣，只需它才被答應(yīng)與我說(shuō)話。我的狗又老又昏聵，它總坐在我的右手邊，而那兩只貓則坐在另一邊。一起，還有星期五這個(gè)人類朋友陪同我，過(guò)著這其樂(lè)融融的日子，還會(huì)感到孤單嗎？”

我想：魯濱遜展示給咱們的，不僅是英勇、機(jī)敏、聰明，更是一種熱愛日子、達(dá)觀向上的心態(tài)。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境中都能過(guò)得高興，今日的咱們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇2)

讀完了《魯濱遜漂流記》這一個(gè)鐵宕欺壓的故事之后，我的心中不是有一絲絲的感觸，書中的主人公居然在一個(gè)孤島上自己日子了28，28年個(gè)是一個(gè)不小的的數(shù)字！

《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明機(jī)敏的人，他從小就被帶到了一個(gè)孤島。從此，魯濱遜就開端過(guò)上了孤單的日子。在這28年里邊，魯濱遜天天穿不暖，吃欠好。不過(guò)，他找了一只鸚鵡來(lái)和他做伴，他還給他去了一個(gè)姓名叫做：“星期五”。28年往后，魯濱遜總算發(fā)現(xiàn)了一艘船，并帶著“星期五”離開了這座荒島。

其實(shí)，現(xiàn)在的許多人都是遇到問(wèn)題就畏縮，不敢勇敢地去面臨。不僅如此，現(xiàn)在許多人多是看到了一個(gè)困難就以為自己必定客服不了，感到自己壓根沒(méi)有這一個(gè)才能，所以便不去做。其實(shí)，咱們不管干什么工作，都不能夠拋棄，只需自己盡力了，就必定能夠成功的。還有的是，有許多工作，外表上看起來(lái)，是很難，不過(guò)，自己親身去體會(huì)一下，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有什么難的。所以咱們做工作不能夠只看外表，要看工作的“里邊”。咱們還要學(xué)習(xí)魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精力，不管何時(shí)，不管何地都必須要堅(jiān)強(qiáng)地日子下去，哪怕只要一線希望也必定要爭(zhēng)奪，肯定不能夠拋棄！

我主張答家也像我一下，去讀這一本書！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇3)

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)巨大的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險(xiǎn)家，航海家魯濱遜。

他憑著剛強(qiáng)的意志，永不拋棄的精力，完成了自己的愿望。我似乎看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他拋棄了殷實(shí)又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計(jì)大應(yīng)戰(zhàn)。

種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真實(shí)的生計(jì)應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開端。

流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳子并且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不拋棄，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，居然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。

從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對(duì)折種子來(lái)實(shí)驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了?？墒牵?jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手。現(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不拋棄！

魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)刻，很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月，但由所以先沒(méi)考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個(gè)人的呈現(xiàn)，這個(gè)期望才重燃情不自禁!

讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是巨大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作奮斗，勤勉勞動(dòng)、他在窘境中訓(xùn)練自己，成果了一番不普通的工作。

這本書使我懂得：只需堅(jiān)持才干成功，只需敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會(huì)跟著這本書而起航，在人生的航海中，英勇行進(jìn)，永不拋棄！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇4)

當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō)《羅賓》時(shí)，我被震撼了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的品質(zhì)。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜遭遇海難，擱淺在荒島上的故事，但憑借他頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，克服了種種困難，活了下來(lái)他改變了生化環(huán)境，建了庇護(hù)所，靠打獵為生。后來(lái)，魯濱遜吃了他種的谷物，學(xué)會(huì)了做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。幾年后，他救出了一個(gè)野蠻人，取名為他“星期五”，讓他成為他的仆人。二十八年后，羅賓遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)，他和他的仆人乘船返回了英國(guó)。

拿破侖說(shuō)：“要靠的人太多，要靠自己才能活下去?！濒敒I遜在荒島上生存的例子得到了很好的證明。那個(gè)荒島沒(méi)有名字，沒(méi)有人，雜草叢生。面對(duì)這樣的情況，生存是非常艱難的：黑暗、恐懼和孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特點(diǎn)是顯而易見的。如果是我在那個(gè)荒島上，我不會(huì)像他一樣從容面對(duì)一切，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣承受這么大的困難。當(dāng)我看到野人吃野人時(shí)，我會(huì)拿著槍沖上去救出俘虜嗎？不，因?yàn)槲夷懶?，我肯定?huì)坐在一個(gè)難以察覺(jué)的小角落里，嚇得瑟瑟發(fā)抖，生怕野人來(lái)吃掉我。沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，沒(méi)有朋友或親戚，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有信心我能活下來(lái)。

從小到大，我一直一帆風(fēng)順?？柿司秃人I了就吃，不想吃的時(shí)候扔掉。如果遇到問(wèn)題，請(qǐng)檢查計(jì)算機(jī)并詢問(wèn)您的父母。但是我沒(méi)有意識(shí)到能夠吃飽喝足上學(xué)是多么幸福。但這正是我們這一代人的缺陷所在。這本書告訴我，只有通過(guò)努力才能取得成功。未來(lái)一定要努力，用我的信心和努力去創(chuàng)造未來(lái)！

《魯濱遜漂流記》初中讀書筆記600字

我讀過(guò)許多扣人心弦的故事和傳說(shuō)，但《魯濱遜漂流記》確實(shí)令人難以忘懷。

傳說(shuō)中的羅賓遜是一個(gè)自給自足、樂(lè)觀向上的人。他乘船前往南美，途中意外遭遇強(qiáng)風(fēng)，同伴全部葬身海中，孤身一人在荒島上。他蓋房子定居在這個(gè)無(wú)人居住的無(wú)人島上，到森林里打獵，養(yǎng)山羊，甚至在第四年吃掉自己種的食物，還救出了野蠻的“星期五”，終于，回來(lái)了去英格蘭。

魯濱遜的歷險(xiǎn)讓我思考：在哪個(gè)無(wú)人荒島上，魯濱遜能活28年！如果我們住在荒島上，我們能活多久？是一天、兩天、三天還是五天？我們能忍受沒(méi)有人說(shuō)話的孤獨(dú)生活嗎？我們可以打獵、做飯或生火嗎？我們是在哭泣還是樂(lè)觀？我們是放棄希望，還是努力過(guò)上頑強(qiáng)的生活？

現(xiàn)在的我們，不是家里的小公主和小王子，不是怕摔倒的父母拿在手里，怕在嘴里融化？我們根本沒(méi)有生存的能力。不能生存，不能自立，不能自強(qiáng)！我想問(wèn)現(xiàn)在的青少年，你會(huì)做飯、穿衣、洗衣服、疊被子嗎？能做到這些的人，絕對(duì)是少數(shù)。人們。為什么說(shuō)農(nóng)村孩子早當(dāng)家？部分原因是當(dāng)父母不知所措時(shí)，家人總是要求孩子們幫忙。還有一部分原因是因?yàn)樗麄冎?，只有自?qiáng)不息、自強(qiáng)不息，才是真正的本領(lǐng)，才是真正的強(qiáng)者。但是作為城市的孩子，我們不僅不會(huì)自強(qiáng)不息，而且我們的生存能力也沒(méi)有農(nóng)村孩子的一半。反而我們更懶、更馬虎、更無(wú)能！

21世紀(jì)的青春，不要再偷懶不要再馬虎，不要被父母的寵愛蒙蔽了雙眼！ 學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存！ 如果我們要學(xué)會(huì)生存，我們還有很多事情要做……

《魯濱遜漂流記》初中 學(xué)校閱讀筆記600字

魯濱遜漂流記600字

魯濱遜漂流記600字樣文

魯濱遜漂流記300字

< p> 《魯濱遜漂流記》閱讀筆記高中800字< p>魯濱遜漂流記閱讀筆記

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇5)

當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心靈遭到了極大的震懾。這本書的主人公是魯濱遜，文中首要寫魯濱遜外出海，不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上全部人員悉數(shù)遇難了，但他卻強(qiáng)忍著苦楚和摧殘，打敗失望與失望，獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上困難生計(jì)了28年！這生命的奇觀，徹底憑借著他自己的意志和才智發(fā)明的。

記住我四歲半的時(shí)分，媽媽幫我報(bào)名參加了古箏學(xué)習(xí)，剛剛觸摸這門樂(lè)器，音樂(lè)教師演奏的那一曲曲美麗悅耳的旋律深深的招引著我，令人如癡如醉。其實(shí)，我底子不知道教師到達(dá)今日的境地是付出了怎樣的艱苦，由于有了童心的神往，我每周都準(zhǔn)時(shí)上課，回家按要求操練。

一次課上，教師指出了我彈琴時(shí)要注意自己的手型，掌心撐起、恰似握著一個(gè)雞蛋。指關(guān)節(jié)要靈敏的演奏，唯有基本功厚實(shí)，將來(lái)演奏時(shí)動(dòng)作才會(huì)規(guī)范。課后一連好幾天，我極力地糾正自己的手型，但一點(diǎn)作用也不明顯，媽媽看在眼中，急在心里。還狠狠地批評(píng)了我，那時(shí)我心里冤枉極了，心想：我才這么小的人，每天按琴弦小手指都按得通紅，再說(shuō)我也想極力去糾正??！你這么狠狠地叱罵我。這一刻腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)想法，“不學(xué)了”！今后的學(xué)習(xí)古箏課程中都一向帶著抵觸情緒，偶爾一次時(shí)機(jī)我觸摸到這本書，其間給我留下形象最深的便是魯濱遜曾說(shuō)的一句話：“我要決定做件工作，不成功不拋棄?！闭怯捎谶@句話才讓我有所徹悟，一起也讓我有了改動(dòng)，魯濱遜能以剛強(qiáng)的意志打敗困難。憑借著才智和英勇能在孤島上生計(jì)，我這點(diǎn)小困難算的了什么？所以，我暗下決心：向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)并及時(shí)糾正自己的畏難情緒，好好地在學(xué)習(xí)上再拼一次吧！一年不可兩年、三年、四年……我把意念化為了實(shí)際行動(dòng)，每天添加一小時(shí)的操練量。真是“功夫不負(fù)有心人哪！”經(jīng)過(guò)我吃苦的操練，幾個(gè)月后，我的手型徹底符合了教師的規(guī)范。

五年來(lái)，我一向持之以恒地操練古箏曲目，重復(fù)機(jī)械性地進(jìn)行基本功手型操練，在上課時(shí)，屢次贏得了教師的夸獎(jiǎng)；在舞臺(tái)上，贏得觀眾們的火熱掌聲，但我深深地知道，未來(lái)的路愈加艱苦，還需要流更多的汗水，我必定要以魯濱遜為典范，只需有一線期望決不會(huì)拋棄。

同學(xué)們，讓咱們攜起手來(lái)，樹大志，立壯志，記住昨日，掌握今日，建造好祖國(guó)的明日吧！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記(篇6)

“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。”例如：魯濱遜。

魯濱遜是一個(gè)愛航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人。他不幸被沖到一個(gè)荒蕪人煙的島上。為了生存，為了好好的活著，他獵取食物、修建住所、制造用具、種植谷物。在困難面前不退縮，最終為自己贏得了回到英國(guó)的機(jī)會(huì)。

我覺(jué)得魯賓孫是個(gè)機(jī)智勇敢的人，與他相比，還有一個(gè)人也十分勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，同困難和危險(xiǎn)做斗爭(zhēng)!”

就在這時(shí)，飛機(jī)沖出了寒流的包圍，在陽(yáng)光的照耀下，冰甲開始融化了，飛機(jī)升高了，繼續(xù)平穩(wěn)地飛行，他們脫險(xiǎn)了。

魯賓遜和周恩來(lái)都征服了困難，他們是好樣的!

我一直是家中的獨(dú)生女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，大多數(shù)的事都是父母解決的，讀了魯賓遜的故事，我突然覺(jué)得，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存，改掉依賴別人的習(xí)慣。

魯濱遜是個(gè)樂(lè)觀、有毅力、不怕困難的人。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要......

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