實習總結報告十五篇。

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實習總結報告 篇1

推拿科實習報告總結

摘要：

本次推拿科實習主要是在某中醫(yī)院內(nèi)進行的，為期兩個月。通過實際操作和觀察，我深入了解了推拿科的工作流程和技術要點。本報告將對推拿科的現(xiàn)狀、常見疾病的治療方法以及實習期間的經(jīng)歷進行總結。

一、

推拿是中醫(yī)學的重要分支，通過按摩、揉捏、拍打等手法來調(diào)理人體臟腑功能，促進氣血流通，達到治療疾病的目的。

二、推拿科的現(xiàn)狀

目前，推拿科在我國的中醫(yī)醫(yī)療體系中扮演著重要的角色。推拿技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展使其在治療常見病、多發(fā)病等方面具有獨特的優(yōu)勢。推拿科的診療設備、服務質(zhì)量和專業(yè)隊伍的建設也得到了不斷提升。在某中醫(yī)院實習期間，我也發(fā)現(xiàn)推拿科醫(yī)生的工作壓力較大，需要不斷學習和提高自身技能。

三、常見疾病的治療方法

1. 頸椎病

頸椎病是推拿科常見的疾病之一，主要表現(xiàn)為頸部疼痛、麻木和活動受限。治療方法包括局部推拿、牽引和鍛煉等，通過調(diào)整頸椎骨骼結構和改善血液循環(huán)來緩解癥狀。

2. 腰椎間盤突出癥

腰椎間盤突出癥是腰椎病的一種，主要癥狀為腰痛、放射痛和下肢無力。推拿科常采用手法配合針灸、拔罐等療法進行治療，通過減輕壓力、改善血液循環(huán)和促進神經(jīng)再生來緩解病情。

3. 高血壓

推拿科在治療高血壓中也有一定的效果，常采用推拿按摩、耳穴貼壓和針灸等手法來調(diào)節(jié)氣血運行，降低血壓水平。

四、實習經(jīng)歷總結

在實習期間，我有幸觀摩了許多老師的診療過程，并親身參與了部分患者的治療。通過實踐，我進一步了解了推拿科的診療流程和技術要點，也掌握了一些常用的推拿手法。與患者的溝通和交流，使我深刻認識到作為一名推拿科醫(yī)生，需具備良好的溝通技巧和關懷患者的情感。

在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。治療過程中需要耐心和細致，有時患者會出現(xiàn)不適反應或情緒波動，這要求醫(yī)生具備緩解患者緊張情緒的能力。

通過實習，我不僅學到了推拿科的理論知識和技能，還提高了自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自身的能力，為患者提供更好的推拿治療服務。

五、

推拿科是中醫(yī)醫(yī)療體系的重要組成部分，其治療方法在常見疾病治療中 具有獨特優(yōu)勢。推拿科醫(yī)生需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠通過手法技術和溝通技巧有效緩解患者的疼痛和不適。本次實習為我提供了寶貴的機會，使我更加了解推拿學科，增添了我的科研能力和實踐技能。

六、參考文獻

[1] 張寧, 倪春曉, 康鑫娟, 等. 推拿治療高血壓的現(xiàn)狀與進展[J]. 中國中醫(yī)急癥, 2020, 29(01):113-116.

[2] 王婷婷, 陳軍衛(wèi). 推拿手法在頸椎病中的應用進展[J]. 河南職業(yè)技術學院學報, 2020, 56(05):46-48.

搜索關鍵詞：

推拿科實習報告、推拿科現(xiàn)狀、頸椎病、腰椎間盤突出癥、高血壓、實習經(jīng)歷。

實習總結報告 篇2

圓通實習報告總結

在圓通實習的這幾個月里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過實習的機會，我更加了解了物流行業(yè)的運作方式，同時培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在此將我的實習經(jīng)歷進行總結，以期能夠?qū)ξ磥淼膶嵙暽鷤兲峁┮恍┙ㄗh和有益的經(jīng)驗。

我認識到了物流行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。圓通作為一家知名的快遞公司，在我實習期間處理了大量的包裹和物品。我親眼見證了物流工作的復雜性和緊密的時間表。每天都要確保準確無誤地追蹤包裹和保障及時投遞，這要求對細節(jié)的高度關注和組織協(xié)調(diào)能力。我學到了如何與供應商和客戶有效溝通，提高運輸效率和準確性。

我在團隊合作方面得到了很大的鍛煉和成長。在圓通，我與來自不同背景和專業(yè)的人們共同合作，共同完成各項任務。我們共同解決了一些棘手的問題，如物品丟失、延誤和退貨。通過團隊的協(xié)作和互相支持，我們能夠迅速解決這些問題，并提供滿意的解決方案給客戶。我學到了團隊合作的重要性，每一個隊員都有自己的獨特貢獻，只有團結一心，才能達到最佳效果。

另外，我還學到了解決問題的能力。在快遞業(yè)務中，各種問題難免會出現(xiàn)，如訂單錯誤、配送困難和投訴處理。在這些情況下，我學會了冷靜分析問題的根源，找出解決方案，并有效執(zhí)行。有一次，一個客戶的包裹遺失了，我通過與責任部門的溝通，迅速找到了問題所在，并最終找回了客戶的包裹。這個經(jīng)歷讓我明白了解決問題的重要性，只要我們有能力找到問題并采取適當?shù)男袆?，問題總是可以解決的。

我還從中學到了一些重要的工作技巧。例如，學會了如何有效地利用當?shù)刭Y源，提高運輸效率和降低成本。我學會了如何使用電子系統(tǒng)來管理快遞信息和跟蹤包裹的進程。同時，我還接觸到了運輸工具和倉儲設備的使用和維護，學到了一些實用的技術知識。

圓通實習期間給我提供了一個寶貴的學習和成長機會。我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，提高了團隊合作和問題解決能力。這次實習不僅讓我更加了解了物流行業(yè)，也為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我感謝圓通給我這個機會，并衷心希望未來的實習生們能夠珍惜這個機會，努力學習和成長。

實習總結報告 篇3

2017實習報告總結2000字范文

大學生實習總結20xx年9月，當我背著行李走進校園時，才發(fā)現(xiàn)一名學生生涯中的最后一個暑假結束了。

回想起十幾年來的學習和生活，感受著身邊的那人那事那情，我是否走在合格的人生道路上，我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。我給自己的回答是一個驚嘆號。因為年輕，沒走完的路仍在原處蔓延；因為精彩，所以我的生活并非終是平淡。

大二的結束，是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結，迎來了期盼已久的暑假，這也預示著兩個月的不平凡。不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂，不會閑情逸致地坐著高談論闊。我長大了。即將迎來社會對我的洗禮，所以我選擇了暑期實習。

我是在無錫無線電科學研究所有限公司實習的。因為學?！肮W結合”的政策，我早在大二上學期就在研究所實習了，所以這次暑期頂崗實習并不陌生，但依然有很多收益。

無線電科學研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務為一體的高新技術企業(yè)。公司是我國最早研制自動氣象站的單位；區(qū)域培訓中心教學實習基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務為生存基石，以技術和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念，堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務，努力使顧客滿意”的服務理念，通過誠實守信的服務來贏得顧客，回報社會。

我是在工程部實習的，但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。因為管理部全面導入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應鏈和客戶關系管理為主干流程，輔以財務、人力資源等變革項目，展開公司業(yè)務流程變革，引入業(yè)界實用的最佳實踐，并建設了支撐這種運作的完整it架構。經(jīng)過多年的實踐，新氣象（wush）逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理，保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及能力建設的均衡發(fā)展。

在工程部，我多數(shù)是充當小助手的。值得一提的是王師傅（我背地里叫王大哥），因為他對工作的認真態(tài)度，對部門大小事務的熟識，跟在他的后面學習，受益匪淺。時間久了，也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器，比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設備等等等等?？偟脕碚f，學不完的遠多于學會了的，學無止盡，彰顯與此。

兩個月的時間，工作還是挺輕松的，雖然公司期間訂單不少，顯得生產(chǎn)部，研發(fā)部，工程部忙得不可開交，但人多力量大，再加上彼此之間的團結合作，再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時間里，主要是跟著王師傅包裝采集器，拆裝雨量筒，連接采集器通信模塊和插電，以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外，我還幫助韓主任蓋章，打印文件；幫助趙阿姨記錄采集器數(shù)據(jù)，幫助魏工發(fā)傳真，首發(fā)快遞…

工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設備的職能外，還有更重要的工程。因為公司把產(chǎn)品銷售到全國各地，這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護，工程部固然要不辱使命。

每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作，我的心都在澎湃，可因為我是短暫暑期實習，跟她們一起出差的夢破碎了。想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?，分布在從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區(qū)…

不過出差不是游山玩水，更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作，所以我暗自嘲笑，要學的東西太多，等到哪天可以學以致用了才有機會大展宏圖。 在工程部實習已經(jīng)結束了，在這段時間里，我與公司的人們相處的很融洽，大家對我也關心備至，市場給我鼓勵和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐，猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼，猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。一幕幕畫面浮現(xiàn)，圓了這一路走來。

工程部的實習時難忘的，下面，我將實習的總結分享一下。

1、態(tài)度決定一切。

工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅

順利完成工作任務，工作之余還經(jīng)?？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員

為期兩個月的實習生活結束了，學習生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?，我想，在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。

第2篇:大學生實習總結首先，我很榮幸上海諧音通訊服務公司能夠接收我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。

進入工作后的第一天，公司為我們十位實習生簡單地開了個小會，通過項目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識。

作為大學應屆畢業(yè)生，第一次出來實習難免會有所緊張，由于自己又沒有什么經(jīng)驗，所以一開始都不知道該做些什么好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復，他說：“我希望你們能夠多些自主性，不要老等著我來給你們分配任務，自己要積極些，多看多學，要不恥下問。不要怕自己做錯什么，你們要大膽去做，就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗的同事領導在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長起來，你們也要對自己有信心，不要一做錯事就氣餒。”

老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞并不是失敗，而是甘于平凡。我也覺得做事不應該怕犯錯，因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西，我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法，而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實習期間好好努力，爭取能夠早些獨當一面。

而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達的道理，所以我不能心急，我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門，雖然我是必瘦站項目的，但是公司是一個整體，每個部門都是緊密聯(lián)系著，只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作，就好比我們必瘦站和it部室分不開的，我們打的每一通電話也都需要qa的確定和rc的肯定。這樣才能成功邀約客戶，讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗。

其次我要盡快地對我們公司有一個深入的了解，這樣在幫客戶介紹的'時候就不會出現(xiàn)一問三不知局面。我不會放過任何一個加強自己經(jīng)驗的機會，如果有這個機會的話，我很愿意去前輩那里聽call，從旁好好學習前輩如何與客戶交流。我想我現(xiàn)在要做的就是多看多學多問，趁現(xiàn)在我們還不是怎么忙的時候，多去聽聽前輩們和客戶的溝通，看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因為現(xiàn)在電話銷售的是在太多了，很多客戶對我們都是不信任的，所以我們更加應該學習前輩的經(jīng)驗，為了自己日后的邀約打下基礎。

由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生，所以對現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗，因此公司也沒有分派我做些實質(zhì)性的工作，讓我以學習為主，多看多學多問。

剛入公司的頭幾天我有點緊張，看著周圍的同事個個都很忙碌的，而我一直都很空閑的，沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術，內(nèi)心有種說不上來的空虛感，總覺得自己是公司的負擔，有點白拿工資的意思。之后與傅姐也有過一次交流，他鼓勵我們讓我們安心的學，不要有這樣的心里負擔，公司會有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們，我們是剛來的緊張是在所難免的，我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例，這樣才能在以后更好地完成自己的工作。

經(jīng)過這次交流后，我整個人覺得輕松了許多，我心想反正現(xiàn)在也是閑著，還不如利用這個時間多學點多看點。我也安排好了一個計劃，在平時多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時所要用到的話術，多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契，為以后的工作打好基礎。而且經(jīng)過我們幾天的練習下來，我發(fā)現(xiàn)自己也變得比以前大膽很多。當著很多人的面練習也不太臉紅，當他們假裝顧客故意刁難我的時候，我也能回答上來了，而不是一開始的傻傻的不知道說什么好。

經(jīng)過一些時間的工作后傅姐又和我們交流了一次，可是說真的我心里還是很緊張的，都不怎么

敢看著她模擬打電話的場景，我的表現(xiàn)可以說還是放不開的，首先自己準備的就不是很充分，然后在談吐方面也隨便了一些，這些毛病可以說在與客戶交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的，他依然很鼓勵我們，希望抓緊時間多熟悉熟悉資料，也多設計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由，她還多次進行話術訓練，她的話術真是說得非常好，同時她也希望我們盡快能把這些轉化成我們自己的東西，可以活學活用。

經(jīng)過了通關考之后我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓之后的日子里，我就過起了每天打電話進行邀約的日子了，我們每天最少都要有兩個客戶答應來我們必瘦站的門店了解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大，因為打不出電話就要加班，而且別人都有客戶答應來，自己沒有，就會越來越急，越急就越難打出電話了。而且電話里面空號、錯號、關機、忙音、無人接聽也特別多，所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們。

后來電話打的越來越熟練，話術也越來越成熟，邀約的成功率也就上去了。

自己的心態(tài)也越來越好。

通過這些時間的實習工作，我明白了一些課堂上不能學到的東西，我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以我領悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

比如：

1、通過實習拓寬同學們的視野。通過參與項目業(yè)務的具體工作，從這樣 一個小窗口來觀察如此龐大的會展運營是怎樣有效有序地實施和進行的。

在現(xiàn)場的工作其實也就是在學習，以實踐的方式來拓寬同學的視野，不再 局限于上課的教室以及大學的小圈子，而是放眼到社會、到具體的會展實施。

有序進行的會展現(xiàn)場。雖然只是參與了會展 組成部分中的實施階段，但是對于同學們的學習來說，已經(jīng)有了很大的幫 助，這樣更有利于同學們今后在課程中的學習。

工作打下了良好的基礎。

本次實習可以說，我還是很好的完成了自己的工作，雖然工作有點辛苦，但通過此次實習我們真的學了很多知識，長了很多見識，也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過實習，我們不僅對專業(yè)的工作方向有了大致的了解，也學到了許多課本上沒有的知識；我學會了怎樣處理日常工作事務，學會與人合作，為以后工作打下基礎。 實習的這幾周我學會了很多，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何去更好地與人溝通，如何去隱忍去忍耐，對人對事都要寬容、有耐心，這些都是在社會中為人處事的方法?；倚牡臅r候，消極的時候，煩燥的時候，應該如何去面對自己，控制自己，這些事前輩們會教你，但能不能做到，始終要靠自己。時刻保持努力積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事，直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自己的內(nèi)心，如何戰(zhàn)勝自己是每個人都必修的課題。

我覺得，我要學的東西還有很多，我會一點點來，希望早日讓自己能夠獨當一面，成為一個真正堅強的人。

第3篇:大學生實習總結我作為一名光榮的頂崗實習生已經(jīng)兩個多月了，隨著實習的深入，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

一、總體情況

臨城二中是XX縣重點初中，無論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工現(xiàn)在在耳中頂崗共其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已安排了指導老師，其中中文系已獨自帶班，其余兩人也早已開始承擔部分教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結構，提高教學技能，目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析

教學成績是衡量我們頂崗得重要標準，在九月底時學校組織了一次月考，下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9

位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，75分較少。而10班則是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分；從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看，大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內(nèi)部交流中，總結有以下這幾方面的不足：

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很容易與學生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成績自然下降。

二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學生，基礎較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第筆記、日記等天天上課檢查，時間一長，習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了，作為實習生的我們威嚴不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢

我們的經(jīng)驗不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：

首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。

其次，我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成績會有提高的。

最后，我們的知識結構較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

五、今后工作計劃

細細算來，我們的頂崗已經(jīng)進行了一半，如果說前段時間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步，也為了頂崗工稱的有利進行，在剩下的時間里將實行以下計劃：

1.小結工作，繼續(xù)提高。來到二中實習已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此機會總結得失；為以后工作地進行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2.加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認真分析，總結提高，不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。

堅持團員學習。雖然人少，但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會，認真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準備開展一系列的活動，以順利完成師大對于團支部的要求。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為教育?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍天！

實習總結報告 篇4

一、實習內(nèi)容

1. SMT技術的認識

SMT全稱Surface Mounted Technology，中文名表面貼裝技術，是目前電子組裝行業(yè)中比較流行比較先進的技術和工藝。它是一種將短引腳或者無引腳的貼片元件安裝在印刷版表面，再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術。其主要的優(yōu)點是：①組裝密度高，電子產(chǎn)品體積小、重量輕，由于貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的扛振動能力強、焊點缺陷率低；③高頻能力好，減少了電磁和射頻干擾；④易于實現(xiàn)自動化，提高生產(chǎn)效率，節(jié)省材料、能源、設備、人力、時間等，降低生產(chǎn)成本。

2. 元器件的識別

①SMT車間內(nèi)的元器件主要是貼片元器件，所以采用數(shù)碼法表示，即用三位數(shù)碼標示，數(shù)碼從左到右，第一第二位為有效值，表示數(shù)，第三位表指數(shù)，即零的個數(shù)，單位為歐。

還有一種示數(shù)方法為色環(huán)法，一般用于穿孔插件元器件。原理是用不同顏色的帶或點在電阻器表面標出標稱阻值和允許偏差。國外電阻大部分采用色標法。具體對應示數(shù)如下：

黑-紅-黃-藍-灰-金-±銀-±無色-±20% 當電阻為四環(huán)時，最后一環(huán)必為金色或銀色，前兩位為有效數(shù)字， 第三位為乘方數(shù)，第四位為偏差。 當電阻為五環(huán)時，最后一環(huán)與前面四環(huán)距離較大。前三位為有效數(shù)字， 第四位為乘方數(shù)， 第五位為偏差。 ②鐵氧體電感，是一種特殊電感，早期又叫磁珠，具有電感的性質(zhì)，又有自身的一些特性。即有很高的導磁率，通常用在高頻電路中，通低頻阻高頻。

陶瓷電感，耐溫值高，溫度恒定。 線繞電感，體積小、厚度薄、容易表面貼裝，具有高功率、高磁飽和性、高品質(zhì)、高能量存儲、耐大電流、低電阻、低漏磁特點；并且具有良好的焊錫性及耐熱性。

③特殊元件放于干燥箱中，濕度＜10%。

3. SMT常用知識

①進入SMT車間之前應該穿好防靜電衣和鞋，戴好防靜電帽和手腕。靜電的產(chǎn)生主要有摩擦、分離、感應、靜電傳導等，主要消除的三種原理為靜電中和、接地、屏蔽。

②車間規(guī)定的溫度為25±5℃，濕度為60%10%。

③SMT常用的焊接劑有錫膏和紅膠兩種，需要印制貼片雙面板時，一面選用紅膠焊接，使用波峰焊，其余均可用錫膏。

④目前SMT最常使用的焊錫膏Sn和Pb的含量各為：63Sn 37Pb。錫膏的成分有錫粉和助焊劑，體積比為1:1，重量比為9:1。助焊劑作用主要是去除氧化物，防止二次氧化。

⑤錫膏儲存于2~10℃的冰箱中，保質(zhì)6個月。取用原則為先進先出。取用錫膏時，因現(xiàn)在室溫中放置2~4小時，人工攪拌5分鐘方可使用。

4. SMT主要工藝流程和注意事項

流程為：錫膏印刷――→元件貼裝――→回流焊接――→AOI光學檢驗――→合格 運走→不合格 維修

①印刷，使用錫膏印刷機，是SMT生產(chǎn)線的最前端。

其工作原理是先將要印刷的電路板制成印版，裝在印刷機上，然后由人工或印刷機把錫膏涂敷于印版上有文字和圖像的地方，再轉印到電路板上，從而復制出與印版相同的PCB板。

所準備的材料及工具主要有：錫膏、鋼板、刮刀、擦拭紙、無塵紙、清洗劑、攪拌刀。鋼板材質(zhì)為不銹鋼，厚度一般為激光、電鑄。鋼板開口要比PCB板的焊盤小基板(PCB)是固定的，貼片頭在送料器與基板之間來回移動，通過光學照相機確定元件，然后將元件從送料器取出，經(jīng)過對元件位置與方向的調(diào)整，然后貼放于基板上，從而實現(xiàn)高速、高精度地全自動地貼放元器件。貼裝應按照先貼小元件，再貼大元件的順序。 貼裝常見問題：

元件吸取錯誤，可能的原因有（吸嘴磨損、變形（吸取高度影響（5）片式元件來料問題。

元件識別錯誤，主要原因有（元件視覺檢查錯誤

飛件，即元件在貼片位置丟失，主要原因有（PCB板厚度設置錯誤（3）PCB自身原因。

③回流焊接，其作用是將焊膏融化，使表面組裝元器件與PCB板牢固焊接在一起。所用設備為回流焊爐，位于SMT生產(chǎn)線中貼片機的后面，對于溫度要求相當嚴格，需要實時進行溫度量測。

優(yōu)點有：焊膏定量分配，精度高、受焊次數(shù)少、不易混入雜質(zhì)且用量少、焊點缺陷少。

焊接通道分為4個區(qū)域:

（：在預熱區(qū)，焊膏內(nèi)的部分揮發(fā)性溶劑被蒸發(fā)，并降低對元器件的熱沖擊。

要求升溫速率為1.0~3.0℃/秒，若升溫太快，可能引起錫膏的流移性。

（：該區(qū)域內(nèi)助焊劑開始活躍，化學清洗行動開始，并使PCB在到達回函去前各部分溫度一致。

要求溫度130~170℃，時間60~120秒，升溫速度＜2℃/秒

（3）回焊區(qū)

錫膏中的金屬顆粒融化，在液態(tài)表面張力的作用下形成焊點表面。

要求：最高溫度210~240℃，時間183℃以上40~90秒

若峰值溫度過高或回焊時間過長，可能導致焊點變暗，助焊劑殘留物炭化。若溫度太低或回焊時間太短，可能會使焊料的潤濕性變差而不能形成高質(zhì)量的焊點，從而形成虛焊。

（4）冷卻區(qū)

要求降溫速率＜4℃/秒 冷卻終止溫度最好不高于75℃

若冷卻速率太快，可能會因承受過大的熱應力而造成元器件受損，焊點開裂；若冷卻速率太慢，可能會形成較大的晶粒結構，使焊點強度變差。

④AOI光學檢驗，原理是機器通過攝像頭自動掃描PCB，采集圖像，測試的焊點與數(shù)據(jù)庫中的合格的參數(shù)進行比較，經(jīng)過圖像處理，檢查出PCB上缺陷，并通過顯示器或自動標志把缺陷顯示/標示出來，供維修人員修整。所使用到的設備為自動光學檢測機（AOI），位置根據(jù)檢測的需要，可以配置在生產(chǎn)線合適的地方。可檢測的問題有：少錫/多錫 、無錫、短接、漏料、極性移位、 腳彎、錯件等。

若檢測出有問題，有檢查員標示出問題位置，交由維修區(qū)維修。維修常用工具有烙鐵、熱風拔取器、吸錫槍、鑷子等。

實習總結報告 篇5

實習年度報告總結

尊敬的領導和各位同事們：

大家好，我是××公司實習生×××。在這里，我以實習年度報告的形式，向大家總結一下這一年來的實習經(jīng)歷和所取得的成績。

作為一名實習生，這一年對我來說是充實而又難忘的。通過這一年的實習，我感受到了工作中的挑戰(zhàn)和壓力，也積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。

我要感謝公司給予我這次實習機會。實習的過程中，公司的領導和各位同事們對我的支持和幫助讓我能夠更好地適應工作環(huán)境，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在實習的過程中，我主要參與了公司的市場調(diào)研和推廣工作。通過對市場的深入研究和了解，我學習到了如何分析市場需求和競爭情況，并提出相應的推廣策略。在推廣過程中，我也學會了如何與客戶進行有效的溝通和交流，從而更好地推動銷售工作的進行。

同時，我還參與了一些項目的規(guī)劃與組織工作。通過與團隊成員的合作，我學到了團隊合作的重要性以及如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在項目中，我負責了一部分的工作，并按時完成了任務。通過這些實踐，我不僅鍛煉了自己的組織能力和執(zhí)行力，還提高了解決問題的能力。

除此之外，我還積極參與了公司舉辦的培訓和講座活動。通過這些活動，我了解到了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，并學習到了一些專業(yè)知識和技能。這些知識的積累為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

小編認為，這一年的實習對我來說是非常寶貴的。通過實習，我不僅明確了自己的職業(yè)方向，也提升了自己的專業(yè)能力。在這里，我要感謝領導和各位同事的指導和支持，沒有你們的幫助，我無法取得今天的成果。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和積累經(jīng)驗，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。同時，我也將充分發(fā)揮團隊合作的精神，與同事們共同努力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

希望以后能夠繼續(xù)在公司工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝！

以上就是對實習年度總結的詳細描述，希望能夠準確地展示出實習生在這一年中的成果和收獲。通過這篇報告，能夠使領導和同事們?nèi)媪私鈱嵙暽墓ぷ髑闆r，并對其今后的發(fā)展提出建議和指導。

實習總結報告 篇6

近兩個月的實習有苦也有樂，樂的是在指導老師的培養(yǎng)下學會了很多教學方法，積累了很多對班級管理的經(jīng)驗，苦的是又一次嘗到了大專時“搜集材料---匯總材料---備課--修改--試講”的苦。

教學，所謂的教與學，關于怎樣去教的問題遠不像我想象的那么簡單。學校原則上是不允許實習老師代課帶班的，所以我在實習的最后一個星期才擔任了辦主任一職，很高興能接此任來鍛煉一下自己，但面對各有主見的高中生，無論從教學方面還是從班級管理方面，我都感到力不從心。

實習總結報告 篇7

一個月的實習就要結束。通過實習，使我在實踐中增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析問題、解決問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我今后的教育教學打下堅實而又牢固的基礎。同時為進一步提高教育教學質(zhì)量，更好的培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗。

實習開始，以聽課為主。認真聽課，做好筆記，從中學習講課教師的教學方法、教學理念、駕馭課堂的能力，學習他們熟練而又準確的教學語言。其中最使我高興的是，在文言文講課方面收獲最大?，F(xiàn)總結以下四點：

一.疏通詞句變老師串講為學生自讀。

初中教材的文言文選文，多數(shù)短小精悍、注解詳盡、淺顯好懂。學生在自讀課文過程中，只要認真閱讀注解，少量查閱古漢語字典，便能疏通讀懂課文。因此，在課文詞句的疏通上，老師從不串講，而是要求學生自讀。學生在自讀課文中碰到難詞難句不理解，就作好記號，先在小組上討論解決，如仍不能解決，則在全班質(zhì)疑。學生提出的疑難，教師盡量讓其他學生回答，培養(yǎng)學生質(zhì)疑解難的興趣和能力。一般來說，提出的疑難有百分之九十的其他學生能夠回答，少數(shù)疑難經(jīng)過教師引導也能解答，只有百分之五的問題需要老師解答。這樣就充分發(fā)揮了學生學習文言文的積極性和主動性，培養(yǎng)了學生自覺誦讀古文的習慣，逐漸提高了學生閱讀淺顯文言文的能力。

二.理解文意變老師繁瑣分析為學生誦讀領悟。

傳統(tǒng)的文言文教學，除老師對詞句的串講外，還有對課文內(nèi)容的詳細分析。怕學生不理解課文的內(nèi)容，總是喋喋不休地在課堂上分析。其實，學生如果沒有熟讀課文，即使老師講得眉飛色舞，分析得頭頭是道，學生也留不下多少印象。如果學生對課文進行了熟讀，甚至達到成誦的程度，他們自會從誦讀中感知和領悟文意。即使內(nèi)容比較含蓄的課文，也能經(jīng)教師的一“點”便得到領悟。于猗老師在《面面觀》中說：“要返復誦讀，把無聲的文字變成有聲語言，讀出感情，讀出氣勢，如出自己之口，如出自己之心?！闭嬲_到這種境界，文意將會自見。因此，不必對文言文的文意作過繁的分析。有時引導學生對課文的層意和整篇文章的大意進行大致的了解，也是為了更好地指導學生誦讀，達到理解記憶，加快記憶的速度。當快要熟讀成誦時，絕大多數(shù)學生都能從中領悟文章的思想內(nèi)容，這只要從 學生誦讀的表情中便可得知。

三.要對學生的誦讀進行科學指導。

文言文教學以誦讀教學為主要途徑，誦讀教學的一個關鍵，就是要對學生誦讀進行科學的指導。它包括糾正學生的讀音，要求學生讀清句讀，讀出語氣，理解文章層意，粗知文章思路，找準文章支撐點，變換朗讀方式等，最終達到提高閱讀淺顯文言文的能力。具體方面有以下五個環(huán)節(jié)；

指導學生讀準字音，讀清句讀，讀出語氣和語勢。誦讀的目的是為了更好的理解文章，如果讀錯了字音和句讀，就不能正確的理解句意，甚至曲解文意；如果讀不出語氣和語勢，就不能恰切地理解作者寄寓文中的喜怒哀樂之情和沉郁頓挫、奔騰激越的感情。

讀準句子的節(jié)奏，也就是理解語句的大意，分清哪里該停頓，哪里不能停頓。停頓錯了，意思理解就會發(fā)生錯誤。

讀出語氣和語勢就是要讀出文章的感情和氣勢，表現(xiàn)文章中抑揚頓挫、跌宕起伏的節(jié)奏感。而要讀出語氣和語勢，一個重要的方面是了解虛詞所表達的感情、哀嘆、喜悅等語氣，還有就是讀出那些結構齊整，運用對比、對稱等修辭手法的句子所表達的感情，從而領會作者的立場、觀點和思想。

佳句以及段落層次的起接和衍接上下文的語句。學生找出這些支撐詞句再去誦讀，背誦的速度就快了許多。

齊讀、分組讀、自讀，而應以自讀為主。

四.教師范讀范背課文。

榜樣的力量是無窮的，教師要求學生背誦課文，自己做到先背，這就給學生樹立了一個榜樣，使得那些不很愿意背書和背書速度比較慢的同學，也在老師的帶動與鼓舞下，加大了對誦讀課文的投入，提高了誦讀文言文的興趣，最終把背誦課文變成了自覺的行動。

雖然短短的一個月時間，我對文言文誦讀教學的努力探討和具體操作，取得了一些成績：

1.極大的激發(fā)了學生學習文言文的興趣。以前的學生怕學古文。一是因為古文難學，二是古文難背。而現(xiàn)在新教材新教法，由學生被動地聽課變?yōu)樽约褐鲃拥貙W，使學生提高了學習的主動性養(yǎng)成了自讀文言文的習慣；大量的古文段篇的背誦和積累，提高了學生的語感能力，使學生感覺到學習古文并非是高不可攀的事。

積極性，培養(yǎng)學生自讀文言文習慣。又由于學生背誦了一定數(shù)量的文言文段篇，積累了較豐富的文言文語言材料，學生的語感能力得到了提高，閱讀淺顯文言文的能力也相應地得到了提高。

在實習的時侯，我除了上課以外，還在圖書館里讀了許多書，還跟電教老師學了很多關于多媒體方面的知識。我經(jīng)常穿梭在學校的微機室、多媒體室，由開始的好奇，到后來熟練地操作。又掌握了一項教學手段。

古人云： “知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是至關重要的。要做到快樂學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我常常是提前幾天備課，查資料，寫教案，每一個環(huán)節(jié)都考慮仔細。但是還是覺得講課時發(fā)揮不理想。老師講課時聲音要洪亮，要有較好的氣質(zhì)。用自己的氣質(zhì)去影響學生，言傳身教，有利于學生的性格發(fā)展。在課堂教學中，教學進程掌握不好，有些問題應該給學生思考的時間，而我急于求成，全說出來了。這一點做的不好。教學的進程應根據(jù)教學的內(nèi)容的性質(zhì)、重要性、大多數(shù)學生的.適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

在班主任實習工作中，我組織開展了“我做文明公民”的主題班會。開始，我遇到了許多困難，比如學生不發(fā)言，還有些學生沾染社會上不良習氣，不配合工作，令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。的確，這種方法可以勉強維持現(xiàn)狀而已，這也無疑加深了老師和學生之間的隔閡，甚至會使學生厭學。作為一名教師，教書是為了育人，必須有誠心、愛心、耐心，而不能用粗暴的方法。要想方設法的創(chuàng)造和諧的氣氛。最后，我用引導、溝通、交流的方法，使這次主題班會圓滿結束。從那次以后，那些搗亂的學生喜歡和我交流，還給我出了很多好主意。

在實習中，我不僅僅限于教學工作，而且根據(jù)中學生的特點，展開了大量有益的活動，豐富了實習生活。例如組織了一次“富門寒教”“寒門富教”的辯論會。我也準備了大量的資料。辯論會開始，沒有激情，沒有一點“火藥味”。我及時拋專引玉，辯論很快進入高潮。大大激發(fā)了同學們學習語文的熱情。

這次實習，我學到了很多東西，嘗到當教師的酸甜苦辣，悲淚歡笑。有成功之處，也有失敗的地方。但我已經(jīng)用心了，用心不等于一定成功。今后，作為一名教師應該站好自己的三尺講臺，掌握先進的教學理念，樹立宏偉的人生理想，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，育人為本。

實習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去，可我還會回頭看一下我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而應該是未來和希望的開始。

實習總結報告 篇8

轉眼間，為期一個月的體育教育實習工作已經(jīng)結束。

我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操，我也新接觸這套操，只能從頭開始學習，為了能盡快學會這套新操，在見習中，我不光和指導教師學習，而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻，直到體會每個動作，一個星期的見習課后，就獨自走到學生的前面，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操忘動作，口號不流利，底氣不足。

但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對出現(xiàn)的問題，要求我多做練習，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗和能力得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。

總之，從這一個多月的體育教學實習中，使我們深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育教學就很艱難了。

實習總結報告 篇9

當我第一次應對真正的高中生時，我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送，我的心里僅有恐懼，我竟然不敢在課堂里大聲地講話，想要克制這種心思真的需求勇氣。

看到先生的眼睛，我竟然像個見教師的先生。這時我認識到：我要學的太多，要做的太多!

實習開端的第一天，我的班主任實習教師就讓我進班級熟悉狀況，并且讓我在午時時看班級的自習課，自習課上我仍然不敢大聲說話。當課程結束時，我回到辦公室將狀況和學校的教師說了，在教師們的鼓勵下我克制了我得著恐懼，并在以后的任務中表現(xiàn)很好，得到了教師的指導教師的夸獎。

實習時期我還組織了班會活動，細心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的理解。在班主任實習中我也收獲了很多。

實習總結報告 篇10

不知不覺中，實習已經(jīng)悄然結束，現(xiàn)在回想起來時間過得真的很快，轉眼間自己即將真正踏上社會的大船，去乘風破浪，去接受波濤的洗禮，去開啟人生的征程。實習是我們追逐人生夢想的一塊跳板，從學生到醫(yī)生，一個華麗蛻變的轉折點。實習對于每個人來說都是極其重要的。實習像一條紐帶，將理論知識和臨床操作緊密聯(lián)結在一起的紐帶，讓我們在臨床工作中檢驗自己的理論知識并用理論知識指導臨床操作。在實習中經(jīng)過不斷學習，不斷努力，不斷積累，不斷進步，才能在今后的工作中從容不迫，游刃有余。實習的時不懂可以翻書，問老師，看老師的操作。而當自己走入臨床工作，遇到不懂的問題時，不可能上面躺著個病人，你對人家說不好意思，我先翻翻書。那么病人對你的印象及信任度將大打折扣，甚至會要求換醫(yī)生。臨床工作中分秒必爭，患者的傷痛迫切得到解決，而當我們一無所知的站在患者面前時，我們該如何幫助患者？我們該如何面對患者？所以，我們必須重視實習，端正態(tài)度?？赡苡械娜藭f，怕什么，不懂可以在以后的工作中慢慢學。首先任何單位是不會招聘一個連基本的專業(yè)知識都不懂的人，其次我們再也不是以一個學生的身份去工作，而是一名醫(yī)生。我們必須在沒有帶教老師的情況下完成我們的工作，必須為我們的操作負相應的法律責任。在興義市京州口腔醫(yī)院實習這10個月，真的收獲很多東西，有悲傷，有歡樂，有動搖，也有堅持。但更多的是成長。

還記得剛來到興義市京州口腔醫(yī)院的時候，有幾分忐忑，也有幾分憧憬。來的第一天醫(yī)院安排我們到一家飯店去吃飯，席間有我們學校前幾屆的幾個師兄，他們聊起了他們的過去。其中一個師兄說他之前去過北京，最終還是回到了貴州，來到了興義。他說人一定要沉淀下來，不要急于求成，不要浮躁。而他現(xiàn)在正是興義市京州口腔醫(yī)院的副院長，才28歲左右。第二天正是上班，而大家都在上班之前各自找好位置站成了兩排，穿著整齊，然后我們實習的同學做了一下自我介紹，緊接著是相關領導通報了今天的工作以及前臺人員匯報今天的出勤情況，結束時大家一起喊起了口號：“我們企業(yè)的愿景是？”，“創(chuàng)造一流牙科企業(yè)，成就員工夢想平臺”；“我們的使命是？”，“為中華口腔事業(yè)的發(fā)展而努力”；“我們的經(jīng)營理念是？”，“服務至上，精益求精”。后來才知道，原來這是醫(yī)院每天早上的必行的例會，大家都稱之為“早會”早會結束后，護理。部主任姚來師對我們說我們前一個月歸護理部管里。然后讓我們下班之后男生去買黑皮鞋，深色西褲以及領帶，女生去買白色護士鞋，因為醫(yī)院要求統(tǒng)一著裝?，F(xiàn)在需要對我們進行崗前培訓，讓我到會議室準備，醫(yī)院的陳院長將給我進行崗前培訓。不一會兒陳院長來了，他戴著一副眼鏡，看上去就是那種精明能干的人。陳院長給我講了醫(yī)院的發(fā)展過程，醫(yī)院文化，規(guī)章制度以及醫(yī)生的職責與義務。還問了我們一個相同的問題，為什么選擇來京州口腔醫(yī)院。最后陳院長說希望我們努力學習，不要辜負學校和老師的期望。如果有什么困難和需要幫助的就及時跟他說。還說按醫(yī)院的規(guī)定，我們需要到前臺和消毒室學習一個星期，先了解醫(yī)院的環(huán)境，熟悉醫(yī)院的工作人員。

在消毒室和前臺待滿一個星期之后，我被分到了口腔二科，先跟著一個自己的經(jīng)濟情況和京州口腔醫(yī)院的醫(yī)療技術。但京州制度之嚴格，要求之高，會議之頻繁還是超出了我的想象。在京州無論是領導還是職工，遲到罰款；著裝不符合要求罰款；未佩戴院徽罰款；開會時手機鈴聲響罰款；檢查診室衛(wèi)生不過關罰款；診室水電未關罰款；上班未戴口罩及帽子操作罰款……正是這些細致的管理和嚴格的制度使得京州口腔醫(yī)院在整個興義地區(qū)來說口碑是比較好的，無論是州縣的領導干部，還是周邊縣城的老百姓都知道京州口腔醫(yī)院看牙看得好。所以有很多醫(yī)生愿意留在京州也是因為京州確實一個比較好的平臺。京州更看重的是一個人的能力，而不是文憑。所以有一個研究生只是一名普通的醫(yī)生，而我們學校的兩個師兄卻是副院長和科主任。京州的發(fā)展是迅速的。在六盤水，畢節(jié)，貴陽，遵義，許昌，石家莊陸續(xù)開了幾家分院，而興義的分院也將在5月份開業(yè)。

不久由于口腔一科有一個醫(yī)生需要獨立接診，醫(yī)院將我調(diào)過去給她當助手。本來這是一件值得高興的事，因為這也意味著我將是我們實習生中第一個直接接觸臨床操作的。但接下來發(fā)生的事恰恰相反。由于剛來不久，對臨床操作知之甚少，給她當助手時有些不知所措，所以經(jīng)常惹得她生氣，她最終都會將我手里的東西搶過去自己單干。后來給她當助手配臺都有心里陰影了，提心吊膽的，生怕哪里出錯?？墒窃脚鲁鲥e就越容易出錯。后來換科我又重新?lián)Q到了口腔二科，這次帶我的是一個姓殷的大夫。殷大夫性格直爽，技術好，患者多。也正是她給了我很多動手操作的機會?，F(xiàn)在想想我能做的可能只有:洗牙，灌石膏模型，粘托槽綁結扎絲，拍根尖片，拔乳牙及松動恒牙，前牙根管治療等簡單的操作。可能和其他同學比較起來落后了很多，但我更相信師兄說的那句話：“不要急于求成，要沉淀下來”。一些看似簡單的東西，如果要真正做好它，是需要付出一定的時間和努力的。只有把基礎打好，一步一個腳印，我們在將來的路上才會走得更穩(wěn)，更快。所以我覺得我在京州學到的更多的是一些人生的態(tài)度和學習方法。感謝京州，感謝殷大夫，感謝師兄，感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，我的實習因為有你們而精彩！

實習總結報告 篇11

你要找的這里都有，“job006面試題”，，各行各業(yè)各職位實習報告，面試題，面試自我介紹，筆試題都有歷經(jīng)三個月的生產(chǎn)部車間實習終于結束了，總的來說還是挺讓人難忘的。

七月中旬剛來車間的時候，那會兒還是三十幾度的高溫天氣，我們?nèi)齻€人一起來到陌生的車間，從早會開始就流汗，一直到下班，八個小時汗沒有干過，衣服放到第二天再穿的時候背上全是鹽面，可想其艱苦程度。

那時侯八個小時都是很難過的，一想起還有三個月的時間，頗為郁悶。

但隨著時間的推移，對車間漸漸熟悉，能在車間找到適合自己的活干以后，日子變得好過了很多，轉眼間三個月過去了，當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

尤其中后期在車間干活的時候，雖說很累

實習總結報告 篇12

企業(yè)文員實習報告總結

一、

我以企業(yè)文員的身份，在某知名公司實習了三個月的時間。通過這段實習經(jīng)歷，我深刻地體會到了企業(yè)文員的工作職責和重要性。以下是我對實習經(jīng)歷的總結。

二、實習過程

1. 部門介紹

我所在的部門是人事部，負責員工入職、培訓、績效評估等工作。在實習的第一天，我被導師詳細介紹了部門職責和工作流程。我通過與同事的交流，逐漸了解了該部門的運作機制和內(nèi)部協(xié)作模式，并且參與了一些日常工作。

2. 工作內(nèi)容

作為一名企業(yè)文員，我的工作主要包括文件整理、后勤物資的采購、會議記錄等。在部門會議上，我的主要職責是記錄會議內(nèi)容，并及時整理發(fā)布會議紀要。這要求我具備較強的文字表達和記錄能力，我學到了很多與會議相結合的工作技巧。

3. 溝通合作

在實習過程中，我與同事之間的溝通合作非常重要。及時與同事交流、學習，共同解決工作中遇到的難題。同時，我也要與其他部門的同事進行溝通協(xié)調(diào)，確保工作的順利進行。在整個實習過程中，我與同事們相互配合，共同完成了許多工作任務。

4. 自我提升

在實習過程中，我注重自我提升，努力學習企業(yè)文員的專業(yè)知識和實踐技能。我利用業(yè)余時間了解相關法律法規(guī)和企業(yè)管理知識，提高自己的綜合素質(zhì)。

三、實習收獲

1. 工作能力

通過實習，我深入了解了企業(yè)文員的工作內(nèi)容和能力要求。我學會了處理文件、記錄會議并進行文件整理的方法和技巧。我的文字表達能力、溝通能力和協(xié)作能力也得到了極大的提升。

2. 職業(yè)素養(yǎng)

在實習過程中，我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。我始終保持積極主動的工作態(tài)度，嚴謹細致地完成工作任務。我尊重他人，與同事和領導保持良好的溝通和關系。

3. 實踐經(jīng)驗

實習過程中的各項工作任務，讓我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我了解了企業(yè)內(nèi)部各個部門的工作流程和協(xié)作模式，提高了自己的工作效率和問題解決能力。

四、實習反思

1. 工作中的不足

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況時，有些不夠冷靜和果斷。有時候會遲疑或猶豫，導致工作進展不順利。這讓我意識到自己在工作能力和技巧方面還有提升的空間。

2. 未來發(fā)展規(guī)劃

通過這段實習經(jīng)歷，我更加堅定了從事企業(yè)文員工作的決心。我計劃在以后的學習和實踐中，進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，爭取在這個領域取得更高的職業(yè)成就。

五、總結

通過這次企業(yè)文員實習經(jīng)歷，我深入了解了企業(yè)文員工作的特點和要求。我感受到了工作的壓力和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這段實習經(jīng)驗讓我更加明確了自己的職業(yè)方向并為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我會以更加積極的態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)，不斷拼搏進取，追求卓越。

實習總結報告 篇13

羅森實習報告總結

一、實習概況

在實習期間，我在羅森公司的某個門店中擔任實習生的角色。在這段時間里，我參與了門店日常運營工作，包括貨品上架、服務顧客、收銀等工作。通過這次實習，我對羅森公司的運營模式、產(chǎn)品和服務有了更深入的了解，并且提升了自己的實際操作能力。

二、從實習中學到的知識和技能

1. 產(chǎn)品知識：在羅森門店的實習過程中，我學到了很多關于各類商品的知識，包括產(chǎn)品的分類、特點及功效等。我通過與顧客的交流，幫助他們選擇合適的商品，并提供專業(yè)的意見和建議。這不僅提高了我對產(chǎn)品的認知，也培養(yǎng)了我與顧客溝通的能力。

2. 運營和管理：在參與門店的日常運營過程中，我學到了許多關于客戶服務、貨架陳列、庫存管理等方面的知識。我學會了如何高效地組織貨架布局，使得商品更易被顧客發(fā)現(xiàn)。我還學會了怎樣進行庫存盤點和補貨，確保門店的庫存充足。這些實踐經(jīng)驗為我以后從事零售行業(yè)提供了很多啟示。

3. 團隊合作：在實習期間，我需要與其他實習生和門店員工合作完成各項任務。通過這次實習，我學會了如何與他人協(xié)調(diào)合作、分工合作，以完成工作任務。這不僅提高了我的團隊合作能力，也加強了我與他人溝通和協(xié)作的能力。

三、實習中的困難和挑戰(zhàn)

1. 工作壓力：由于門店的營業(yè)時間相對較長，我在實習期間經(jīng)常需要連續(xù)工作幾個小時，有時還需要處理突發(fā)事件。這對我體力和心理上都提出了較大的挑戰(zhàn)。但通過逐漸適應和調(diào)整，我學會了有效管理時間和工作壓力，提高了工作效率。

2. 客戶抱怨：在與顧客的交流和服務過程中，偶爾會遇到一些不滿和抱怨的顧客。這需要我保持耐心和應對緊急情況的能力。通過與顧客進行有效的溝通和解決問題的辦法，我學會了更好地處理這些情況，并提升了自己的客戶服務能力。

四、對公司的建議和反饋

1. 提供更多培訓機會：在實習期間，我意識到通過參與更多的培訓可以提升員工的專業(yè)知識和技能。因此，我建議公司提供更多的培訓機會，包括面向?qū)嵙暽蛦T工的培訓課程，以幫助他們更好地適應和發(fā)展在零售行業(yè)中的職業(yè)生涯。

2. 加強團隊合作氛圍：團隊合作是一個門店運營的關鍵部分，為了加強團隊合作氛圍，我建議公司組織一些團隊活動，增進員工之間的互動和合作，促進員工之間的交流和合作，提高整個團隊的工作效率。

五、實習的收獲和感悟

通過這次實習，我對于零售行業(yè)的運營和管理有了更深入的了解，并且提高了自己在實際操作中的能力。我明白了顧客需求的重要性，學會了更好地與顧客溝通，提供專業(yè)的服務。我也意識到團隊合作對于一個門店的成功至關重要，以及如何與他人有效地合作和協(xié)調(diào)。

六、未來發(fā)展規(guī)劃

通過這次實習，我對零售行業(yè)有了更明確的了解和認知，因此我計劃在未來進一步深入研究和學習相關知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來從事零售行業(yè)打下堅實的基礎。同時，我也希望可以參加更多相關實習或工作機會，積累更多的實踐經(jīng)驗，提高自己在職場中的競爭力和成長空間。

總之，這次實習對于我的成長和發(fā)展有著重要的推動作用。通過實際操作和團隊合作，我學到了很多實際應用的知識和技能，并且提高了自己的自信和專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學習和成長，為將來的職業(yè)道路做好充分的準備。

實習總結報告 篇14

發(fā)貨員是一個重要的崗位，負責處理和跟蹤貨物的發(fā)貨工作。在這個實習期間，我有幸有機會擔任發(fā)貨員實習生，以下是我對這段實習經(jīng)歷的總結和體會。

作為發(fā)貨員實習生，我學到了很多關于物流和倉儲的知識。我了解了貨物的分類和分區(qū)方法，學會了如何正確對待和儲存各種類型的貨物。我學會了使用電子標簽和條形碼來追蹤和管理貨物，并及時與倉庫管理人員進行溝通和協(xié)調(diào)。通過這些實踐經(jīng)驗，我對物流和倉儲的流程有了更深入的了解。

這段實習經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織和協(xié)調(diào)能力。作為發(fā)貨員，我需要根據(jù)銷售訂單和倉庫庫存情況，合理安排貨物的發(fā)貨優(yōu)先順序。我必須與銷售團隊和倉庫管理人員緊密合作，確保貨物按時準確地發(fā)出，并及時更新訂單狀態(tài)。同時，我也要與物流公司和客戶保持聯(lián)系，確保貨物能夠按照計劃安全送達。這些工作需要高度的組織和協(xié)調(diào)能力，通過實習我不斷提高了這些技能。

在這段實習期間，我也鍛煉了我的溝通和解決問題的能力。作為發(fā)貨員，我需要與多個團隊和個人保持良好的溝通，了解他們的需求和要求。同時，我也需要解決一些發(fā)貨過程中出現(xiàn)的問題，例如貨物損壞、運輸延誤等。通過與各方的積極溝通和共同努力，我成功解決了許多問題，并保證了貨物的安全和及時發(fā)出。

這段實習經(jīng)歷也讓我認識到了發(fā)貨員這個職業(yè)的重要性。作為一個發(fā)貨員，我的工作直接關系到客戶的滿意度和公司的聲譽。只有貨物準時、完好地送達，才能贏得客戶的信任和滿意，從而促進公司的業(yè)務發(fā)展。因此，我的每一個決策和行動都需要謹慎和細致，以確保客戶的需求得到滿足。

通過這段實習經(jīng)歷，我不僅學到了許多實用的知識和技能，還鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我意識到專業(yè)知識的重要性，了解了團隊合作和溝通的價值，學會了靈活應對問題和解決難題。這些經(jīng)驗和能力將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

發(fā)貨員實習經(jīng)歷是我寶貴的實踐機會，讓我深入了解了物流和倉儲的工作流程，培養(yǎng)了組織和協(xié)調(diào)能力，提高了溝通和問題解決技巧。這段實習經(jīng)歷不僅對我個人成長有著重要意義，也對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為將來的工作做好充分準備。

實習總結報告 篇15

【摘要】目的見習各種護理技能，并嘗試用于臨床，為后期的實習作鋪墊。方法見習期間跟著帶教老師上班，從老師早上交班開始學習，見習查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習了本科護理要求的各項操作，護理技能。豐富了在校學習，確實提高了對護理興趣，熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作，也初步涉足護士多從角色，護士的多從人際關系。

【關鍵詞】：護生；見習；護理技能；護士人際

一、見習前奏 獲釋寒假社會實踐火熱報名中時，很興奮，放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學護理的人數(shù)比較多，據(jù)了解已經(jīng)見習過的人數(shù)屈指可數(shù)，有意向見習的同學甚多，本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后，找老師，找經(jīng)驗豐富的學長指導，一切都看起來那么的順利，在放假前還真的組成了一個七人團隊，隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最后很可惜，在見習后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤，沒有成功申報團隊社會實踐，學校也就不認可這個民間團隊，結果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習報告。

二、見習的目的與意義 學習是一個過程，可分為兩個階段，先是學習課本知識，然后運用課本知識用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性非常強，所有的護理技能都必須活學活用，這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學校學習了近二年，還未能弄個清楚護理究竟要干什么？在哪些環(huán)境干？應該怎么去干？雖然在平時會有實驗課，但全是在學校內(nèi)；雖然后期學校也會有安排為期一年的實習，但在此前，還真限于學習課本知識。如何走進醫(yī)院，走出學校，走出課本？見習成為那一群躍躍欲試護理專業(yè)學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨床。

三、見習的經(jīng)過 第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境 xx年上午，見習社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領下，我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科，梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科，胡偉聰（本人）、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。 蔡主任把我們介紹到護士工作站，心血管內(nèi)科護長玲老師簡單介紹了一下科室，然后就去忙了。帶教老師飛霞姐，很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關懷。 第二天胸腔閉式引流 行胸腔閉式引流術。該手術為小手術，在病房內(nèi)進行，作業(yè)見習生我見習了過全過程。頭高腳低位，胸部局部麻醉，用藥為普魯卡因，麻醉師又是手術主刀者周主任，麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作，就真的如書上寫的一樣，每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水，檢查引流管是否通暢，觀察傷口有無滲出液，滲出液的量、顏色、氣味，保證引流瓶在傷口水平竇性心律過速，病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任，主任聯(lián)系其他科主任會診，經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲，臨床護士病情報告制度必須執(zhí)行，護士遇到突發(fā)事件，評估自己能否處理，不能則快速報告上級領導。

第五天護患關系

嘗試運用護士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床，5個臨時備用床位，住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人，嘗試刻意用一些技巧，見習生可以做的只有部病史，問一般資料，做一些健康宣教。

發(fā)現(xiàn)：微笑、禮貌、文雅果然會在護患關系中起重大作用，撐握藥理知識，為病人解說藥理作用，也很令病人信任。

第六天護士人際

復雜的護士人際關系：護士與護士，護士與護長，護士與醫(yī)生，護士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳，這里就分享一下經(jīng)驗。梁金冠同學被2個護長投訴，護理部主任批評，分析其原因大因其不不守紀律。她本來分配到內(nèi)三科見習，卻不好好在內(nèi)三，卻先跑去內(nèi)一，后跑去內(nèi)二，去了不是好好跟帶教老師學習，又去護士辦分室玩手機。結果怒了二個護士長，主任批評了隊長，和她本人。

四、 心得與體會

各方面初步了解護士，了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習鞏固了各種護理技能，稍稍嘗試運用了護理各種技巧，確切把課本知識引到實踐。

五、謝辭

衷心感謝羅定市中醫(yī)院的支持，衷心感謝羅定市中醫(yī)院護理部安排教學，感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學。

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