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文房四寶作文
文房四寶作文熱門12篇。
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文房四寶作文 篇1
筆、墨、紙、硯統(tǒng)稱為“文房四寶”。古人認(rèn)為萬(wàn)物皆有靈性,筆、墨、紙、硯亦然。在使用之余,文人雅士還給它們?nèi)×巳诵曰拿郑ㄒ婍n愈《毛穎傳》):
筆:中山人毛穎。中山是古代諸侯國(guó)名,在今天的河北省定州一帶,戰(zhàn)國(guó)時(shí)為趙國(guó)所滅。據(jù)王羲之《筆經(jīng)》記載,漢朝時(shí)天下諸侯郡國(guó)爭(zhēng)獻(xiàn)兔毛筆以書寫洛陽(yáng)鴻都門上的匾額,結(jié)果只有趙國(guó)兔毛筆入選。中山屬趙,所以稱毛穎為中山人,穎是指毛筆呈錐狀的筆頭。另有人因宣城多產(chǎn)筆,也稱之為宣城毛元銳,字文鋒的。
墨:絳人陳玄。古時(shí)絳州在今天山西省新絳縣,所產(chǎn)之墨較為有名,為朝廷貢品,而墨又以陳年、濃黑者為上品,故稱之為絳人陳玄。又:南唐時(shí)燕人李廷圭以松煙造墨,光澤可鑒最負(fù)盛名,后渡易水而居江南,故也有人稱墨為燕人易玄光,字處晦的。
紙:會(huì)稽褚知白。古時(shí)會(huì)稽在現(xiàn)在的浙江紹興,出產(chǎn)貢紙。楮樹之皮是造紙的上等原料,而褚與楮音同形近,故有人從人的姓氏中取“褚”為紙的姓氏,稱之為會(huì)稽褚知白。另外也有人因河南華陰多產(chǎn)紙,稱褚知白為華陰人士,字守玄。
硯:弘家陶泓。隋唐時(shí)期,天下陶硯盛行,而其中又以虢州,即漢時(shí)弘家郡(今河南靈寶)所產(chǎn)最負(fù)盛名,硯中間下凹以存墨汁,故稱之為弘家陶泓。也有人稱以石料所制之硯為石虛中,字守默(墨)的。
古人不僅給筆、墨、紙、硯取了名字,而且還給它們封了官職。筆:書寫用品,因筆桿以竹管作成,使用時(shí)要飽蘸墨水,故封之為中書君、管城侯、墨曹都統(tǒng)、墨水郡王、毛椎刺史;墨:多以松煙制成,品質(zhì)上乘的還要添加香料,故封之為松滋侯、黑松使者、玄香太守、毫州楮郡平章事;紙:性柔韌,可隨意裁剪,且以潔白者為佳,故封紙為好畦(侍)侯、文館書史、白州刺史、統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)字軍略道中O將;硯儲(chǔ)墨之器,質(zhì)地堅(jiān)硬,幫封之為即墨侯、離石侯、鐵面尚書、即墨軍事長(zhǎng)。
唐代才女薛濤曾作詩(shī)《四友贊》:“磨潤(rùn)色先生之腹,濡藏鋒都尉之頭,引書煤而黯黯,入文畝而休休。”詩(shī)中所歌詠的就是硯、筆、墨、紙。筆墨紙硯被稱為“文房四寶”,自古至今,一直深受文人雅士和凡夫俗子的喜愛?,F(xiàn)就文房四寶在古代詩(shī)歌中的稱謂分類歸納一下:
一、筆
玉管“今來(lái)承玉管,布字改銀鉤?!保ㄋ?薛道衡《初學(xué)記?詠苔紙》)
翠管“玉窗拋翠管,清袖掩銀鸞。”(唐?李遠(yuǎn)《觀廉女真葬》)
銀管“蜀王宮樹雪初消,銀管填青點(diǎn)點(diǎn)描?!保ㄔ?袁桷《薛濤箋》)
象管“象管細(xì)軸映瑞錦,玉麟幾鋪云肪?!保ㄋ?米芾《寄薛郎中紹彭》)
筠管“窗里日光飛野馬,案頭筠管長(zhǎng)蒲盧?!保ㄌ?韓棟財(cái)丁罰
斑管“輕輕斑管書心事,細(xì)摺銀箋寫恨詞?!保ㄔ?白仁甫《陽(yáng)春曲題情》)
毫管“云濤觸風(fēng)望,毫管和煙搦。聊記夢(mèng)中游,留之問禪客?!保ㄌ?陸龜蒙《紀(jì)夢(mèng)游甘露寺》)
寸管“本經(jīng)史而為詞章,盍展長(zhǎng)才與寸管?!保ㄇ?林則徐《杭嘉湖三郡觀風(fēng)告示》)
毫“夜開金鑰詔辭臣,對(duì)御抽毫草帝綸。”(宋?王安石《題中書壁》)
紫毫“江南石上有老兔,吃竹飲泉生紫毫。宣城工人采為筆,千萬(wàn)毛中選一毫。”(唐?白居易《紫毫筆》)
兔毫“會(huì)得窺成績(jī),幽窗染兔毫。”(唐?羅隱《寄虔州薛大人》)
柔毫“憶挈柔毫就石渠,春風(fēng)花藥襲襟裾?!保ㄇ?姚鼐《過程雨門墓下作》)
弱毫“物新唯人舊,弱毫多所宜?!保〞x?陶淵明《答龐參軍》)
秋毫“轉(zhuǎn)腕摧峰增崛崎,秋毫繭紙常相隨?!保ㄌ?朱逵《懷素草書歌》)
寸毫“文兮乏寸毫,武也無(wú)尺鐵。平生所韜蓄,到死不開豁?!保ㄌ?陸龜蒙《奉酬襲美先輩吳中苦雨》)
霜毫“霜毫擲罷倚天寒,任作淋漓淡墨看?!保ㄇ?龔自珍《己亥雜詩(shī)》
銀毫“]y毫,f句他知道?!保ㄇ蹇咨腥巍短一ㄉ?寄扇)
中山毫“隱侯三玄士,贈(zèng)我栗岡硯。灑染中山毫,光映吳門練。”(唐?李白《殷十一贈(zèng)栗岡硯》)
玉兔毫“鋒芒妙?yuàn)Z金鳴距,纖利精分玉兔毫?!保ㄎ宕?齊己《寄黃暉處士》)
秋兔毫“莫嫌文史不知武,要試飽霜秋兔毫?!保ㄋ?黃庭堅(jiān)《劉暉叔洮河綠石硯》)
毫錐“策目穿如札,毫鋒銳若錐。”(唐?白居易《代書詩(shī)一百韻寄微之》)
毫穎“試卷波瀾入毫穎,莫教歐九識(shí)劉幾。”(金?周昂《送李天英下第》)
翰“亦曾戲篇章,揮翰疾蒿矢?!保ㄋ?王安石《送董伯懿歸吉州》)
毫翰“逸氣假毫翰,清風(fēng)在竹林?!保ㄌ?孟浩然《洗然弟竹亭》)
柔翰“弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。”(西晉?左思《詠史》)
弱翰“豈無(wú)弱翰,才不克贍?!保〞x?陸云《答大將軍祭酒顧令文》)
寸翰“騁我逕寸翰,流藻重華芳。”(魏?曹植《薤露行》)
毛穎“陶泓面冷真堪唾,毛穎頭尖漫費(fèi)呵?!保ń?龐鑄《冬夜直宿省中》)
霜兔“自矜霜兔健,安有魯魚乖?!保ㄔ?倪瓚《畫竹寄張?zhí)烀瘛罚?/p>
栗尾“書來(lái)乞詩(shī)要自寫,為把栗尾書溪藤?!保ㄋ?蘇軾《孫莘老求墨妙亭》)
雞距“雞距初含潤(rùn),龍鱗不自韜?!保ㄋ?梅堯臣《九華隱士居陳生寄松管筆》)
諸毛“又論諸毛功,劈水看蛟螭。”(唐?韓愈《寄崔二十六立之》)
毛錐“驛書馳報(bào)兒?jiǎn)斡冢庇妹F驚殺汝?!保ㄋ?陸游《醉中作行草數(shù)紙》)
退鋒郎“禿友退鋒郎,功成鬢發(fā)傷?!保ㄇ?陶谷《清異錄?文用》)
二、墨
玄圭“急磨玄圭染霜紙,撼落花須浮硯水?!保ㄋ?楊萬(wàn)里《春興》)
玄玉“玄玉初成敢輕用,萬(wàn)里豹囊曾入貢?!保?高啟《贈(zèng)賣墨陶叟》)
玄珠“萬(wàn)灶玄珠一唾輕,客卿新以玉泉名?!保ń?元好問《賦南中楊生玉泉墨》)
陳玄“賴石陳玄典籍傳,肯教邊腹擅便便?!保ㄋ?莊季?!峨u肋篇》)
烏丸“秦郎百好居第一,烏丸如漆姿如石。”(宋?陳師道《古墨行》)
烏玉i“近者唐夫子,速致烏玉i。”(宋?蘇軾《孫莘老寄墨》)
松煙“往逢醉許在長(zhǎng)安,蠻溪大硯磨松煙?!保ㄋ?黃庭堅(jiān)《答王道濟(jì)寺正觀許道寧山水圖》
松液“要與陶泓作佳傳,老磨松液寫《黃庭》”(元?宋無(wú)《端石硯》)
松煤“山中老僧憂石泐,印之以紙磨松煤”(宋?歐陽(yáng)修《石篆》)
松腴“蒼鼠奮須飲松腴,剡藤玉版開雪肌?!保ㄋ?蘇軾《六觀堂老人草書》)
麝煤“蜀紙麝煤添筆媚,越甌犀液發(fā)茶香。”(唐?韓逗崽痢罰
珍煤“貴價(jià)市珍煤,風(fēng)前試寒泓?!保ㄋ?文同《謝楊侍讀惠端溪紫石硯》)
灶煤“瓦池研灶煤,葦管書柿葉?!保ㄋ?蘇軾《孫莘老寄墨》)
書煤“引書煤而黯黯,入文畝而休休?!保ㄌ?薛濤《四友贊》)
黑蛟“綠蟻滟樽芳醞熱,黑蛟落紙草書顛。”(宋?陸游《醉書山亭壁》)
翠餅“何以墨潘穿破褐,瑯瑯翠餅敲云笏?!保ㄋ?蘇軾《贈(zèng)潘谷》
龍賓“龍賓十二吾何用,不意龍文入吾手?!保ㄔ?泰不華《桐花煙為吳國(guó)良賦》)
三、紙
楮“若入富天巧,春色入毫楮。”(宋?蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝》)
楮生“楮生毛穎賀得友,坐令幾案增光輝?!保ㄔ?許有壬《李惟中學(xué)士自西臺(tái)侍御召入以未央宮瓦硯為?!?/p>
楮先生“孤寂惟尋曲道士,一寒仍賴楮先生?!保ㄋ?陸游《日飲酒對(duì)梅花醉則擁紙衾熟睡》
玉楮“云母光籠玉楮溫,得來(lái)原自剡溪?。”(预陈端遁d呦罰
玉鸞紋“吳箋新制玉鸞紋,沖雨殷勤寄蓽門?!保ㄔ?陳基《無(wú)題》)
云肪“象管細(xì)軸映瑞錦,玉麟幾鋪云肪?!保ㄋ?米芾《寄薛郎中紹彭》)
云藍(lán)“道士有神傳火棗,故人無(wú)字入云藍(lán)?!保ㄋ?姜夔《湖上寓居雜詠十四首》其一)
剡藤“蒼鼠奮須飲松腴,剡藤玉版開雪肌?!保ㄋ?蘇軾《六觀堂老人草書》)
溪藤“書來(lái)乞詩(shī)要自寫,為把栗尾書溪藤。”(宋?蘇軾《孫莘老求墨妙亭》)
剡溪藤“我有剡溪藤一副,無(wú)人重寫妙蓮花?!保ㄇ?金人瑞《題邵僧彌畫》)
麥光“麥光鋪幾凈無(wú)瑕,入夜青燈照眼花。”(宋?蘇軾《和人求筆跡》)
箋“宴分王母樂,詔授薛濤箋?!保ㄔ?王逢《宮中行樂詞》)
四、硯
硯臺(tái)“夕陽(yáng)照個(gè)新葉紅,似要題詩(shī)落煙臺(tái)。”(唐?司空?qǐng)D《偶詩(shī)五首》其一)
硯瓦“玉龍筆架,銅雀硯瓦,金鳳箋花?!保ㄔ?喬吉《水仙子?廉香林南園即事》)
硯田“以文為業(yè)硯為田。”(宋?戴復(fù)古《寄王溪林逢吉》)
石田“藥里但隨庭草積,學(xué)徒應(yīng)供石田荒。”(清?方文《病中寄鄧柬之》)
石友“剡溪來(lái)楮生,歙穴會(huì)石友?!保ㄋ?王炎《題童壽卿博雅堂》)
石泓“晴窗影落石泓處,松煤淺染飽霜兔。”(宋?黃庭堅(jiān)《次韻黃斌老所畫橫竹》)
寒泓“貴價(jià)市珍煤,風(fēng)前試寒泓。”(宋?文同《謝楊侍讀惠端溪紫石硯》)
陶泓“陶泓面冷真堪唾,毛穎頭尖漫費(fèi)呵?!保ń?龐鑄《冬夜直宿省中》)
龍尾“君看龍尾豈石材,玉德金聲寓于石?!保ㄋ?蘇軾《龍尾硯歌》)
墨?!暗埒櫮J啦灰姡鼝鄱讼嘧铣帯!保ㄋ?程俱《謝人惠硯》)
黑白月“萋萋兮霧轂石,,宛宛兮黑白月。”(宋?蘇軾《龍尾石月硯銘》)
文房四寶作文 篇2
“雅歌,你的文房四寶到了!”媽媽一邊說,一邊遞給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的快遞盒。
“哇!”我興奮地叫了起來(lái),迫不及待地拆開包裝盒。只見里面裝著兩支毛筆、一個(gè)小碟子,一個(gè)陶瓷筆架,一本《顏真卿字帖》,還有好幾張練字的布。“媽媽,這布真的像你說的這么神奇,用水也能寫出黑色的毛筆字來(lái)?”我覺得很奇怪?!安恍虐?,你試試呀!”媽媽神秘地笑了。
我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。在媽媽的幫助下,我先把毛筆的筆頭放在溫水里浸濕,泡軟,再把水寫布攤開。
開始寫字了。我學(xué)著媽媽的樣子握著毛筆,在裝水的小碟子里蘸了蘸水,正要寫一個(gè)筆畫,“哎呀!”我叫了起來(lái),原來(lái)是毛筆的水蘸多了,水滴到了水寫布上了。還真奇怪,布上竟然出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),就像墨水滴上去的一樣。
“放心吧,”媽媽說,“10分鐘以后就會(huì)自動(dòng)消失了?!薄罢嬗心敲瓷衿鎲??”我半信半疑,接著又在水寫布上描了一些筆畫。做完作業(yè),我正整理書包,忽然看見水寫布上空白一片,就跟新的一樣。
“咦,我的字呢?真的不見了!水寫布好神奇??!”我興奮地叫道。
有了這套文房四寶的陪伴,我離“小書法家”的夢(mèng)想又近了一步!
文房四寶作文 篇3
筆、墨、紙、硯被人們稱為文房四寶。平時(shí)它們親密合作,形影不離。人們常用它們寫字、畫畫。還把一些好的作品稱為“墨寶”。時(shí)間一久,它們都各自驕傲起來(lái)。
一天中午,主人出門去了,筆、墨、紙、硯正躺在主人的公桌上休息,這時(shí)墨塊老弟實(shí)在忍不住了,“咚!”的一聲跳了起來(lái),大聲的說:“告訴你們要數(shù)本事強(qiáng),那就是老弟我了!”“你……你?!卑准垰獾媚樕n白,硯臺(tái)反應(yīng)遲鈍,只好干瞪著眼,滿腔怒火。毛筆干脆脫下帽子火冒三丈地說:“好一個(gè)小墨塊,敢跟老子比,真不象話,憑什么說你本事是最強(qiáng)的呢?”墨塊叉著腰,大聲吼到:“沒有我你就不能寫出字來(lái),不能畫出畫來(lái),怎么樣,我這樣說你滿意了吧,小東西。”
毛筆擦了滿頭的汗水,指著墨塊說:“你這個(gè)矮個(gè)兒,想說我,我是繪畫、寫字的主要工具,沒有我,你們才寫不出一張張漂亮的大字,你們也畫不出一幅幅美麗的畫呢!”“你們給我住嘴!”原來(lái)是早已氣的臉蒼白的白紙開始說話了,“對(duì)了,我忘記告訴你們了,我是繪畫、寫字的材料,沒有我,毛筆在什么地方繪畫、寫字?”說完它看見沒有人說話,便得意起來(lái)。誰(shuí)知胖乎乎的硯臺(tái)大哥發(fā)言了:“你們也別爭(zhēng)了,我呀!才是繪畫、寫字不可缺少的工具,沒有我墨塊就沒地方磨墨,毛筆就無(wú)法繪畫、寫字,懂了嗎?哼……!”筆、墨、紙、硯爭(zhēng)論不休,沒完沒了。這時(shí)主人回來(lái)了,聽見吵聲:“你們不互相幫助能畫出畫嗎?能寫出字來(lái)嗎?”“能”它們齊聲說道??墒撬鼈?cè)趺匆伯嫴怀霎媮?lái),寫不出字來(lái)。
它們終于知道了要互相幫助才能繪畫、才能寫字呢!從此以后,筆、墨、紙、硯親密合作,永不分離畫出了許多的名畫,寫出了數(shù)不清的好字。
文房四寶作文 篇4
最近呀!有一件新鮮事,那就是小明獲得了國(guó)際書法比賽的冠軍,這件事不久便傳到了世界各地,年滿十五歲的小明就這樣成了“名人”,可謂文明遠(yuǎn)近,這次好幾個(gè)兄弟可要爭(zhēng)功啦!
筆首先站起來(lái),叉著腰、昂首挺胸地說道:“哎呀!說到功勞兩字,我可稱得上是頭功,如果沒有我,那小主人還能獲得這么大的獎(jiǎng)嗎?我那柔軟的身體在紙上悠然飄來(lái),悠然飄去,那幾個(gè)大字就躍然紙上了。所以,我——筆的功勞最大,你們這些小不點(diǎn),就滾一邊去吧,別玷污了我優(yōu)美的身軀,給我擦鞋我還嫌臟呢。”
墨聽了筆的話,很不服氣,提高了嗓門說:“就你還要爭(zhēng)頭功,活的不耐煩了還是咋的,要不是我給你提供豐富的養(yǎng)料,小主人還能寫這么好嗎?沒有我,你那優(yōu)美的身軀有什么用,還夸大其辭地說:“我筆是頭功,我看你呀,就是口上會(huì)說,我看你根本就沒什么能耐?!?/p>
硯裝了滿肚子的怒氣,終于爆發(fā)出來(lái)了,對(duì)筆和墨振振有詞地說:“我,硯才是Number1,沒有我硯,哪來(lái)的墨呀,沒有我硯,筆你有什么用處??!你們沒有能耐就別在這顯擺,說什么我是頭功?!?/p>
紙到底還是說服力大,大喊了一聲:“筆墨硯立刻停了下來(lái),它說:“你們?cè)趺炊歼@么健忘,沒有我紙的存在,你們往哪寫呀,不就是自己的身軀優(yōu)美嗎?瞧我紙,潔白無(wú)瑕,主人一見我就看好我,你黑不溜秋的,還敢這么炫耀,哼!”
這時(shí),小明回來(lái)了,剛好聽到了文房四寶的爭(zhēng)吵,首先,就對(duì)不可理喻的紙說:“你怎么還說別人,你不也是蔡倫叔叔造出來(lái)的,真是的,你們個(gè)個(gè)都說長(zhǎng)處,怎么就不說說短處呢?你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,要知道團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造世界。”
文房四寶聽后都低下了頭,心里慚愧極了,從此以后,它們還要齊心協(xié)力為主人贏得更多的獎(jiǎng)。
教師點(diǎn)評(píng):剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題風(fēng)趣、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
輔導(dǎo)老師:賀艷芳
本文
文房四寶作文 篇5
許多人的書房里都有四件東西,都被整齊地?cái)[放在書桌上,筆墨紙硯,如果它們?nèi)鄙僖粋€(gè),那么就寫不出飛揚(yáng)的字體,也就畫不出古香古色的畫。
筆在這文房四寶中排列第一位。長(zhǎng)長(zhǎng)的身子使它在這四件寶中顯得格外引人注目。人們走進(jìn)書房,第一眼就看見它高高的身子,好似鶴立雞群,屹立在其他三寶之上。人們最看好的是它,拿著筆,可以寫出好多好看的字,畫出很多漂亮的畫。
當(dāng)然了!筆作畫也少不了排列第二的墨。黑黑的墨好似一塊煤。如果沒有墨,其他三寶無(wú)論如何也作不出畫來(lái),可以說,墨是它們的精神所在,墨的質(zhì)量好了,畫出來(lái)的畫也就更加漂亮了。
筆有了,墨也齊,當(dāng)然少不了紙了。白白的身子讓它格外顯眼,其他三寶的顏色都是暗暗的,唯有它是潔白的,如果它不是白的,那么寫出來(lái)、畫出來(lái)有什么好看的呢。也許,用紙就是一種表現(xiàn)美的最好、最有用的方式了吧!
最后一個(gè)是硯。它和墨是一對(duì)知心朋友,手足同情的兄弟。它少了墨,它就是空虛的,同樣,墨也必須在硯里磨成墨水,他倆就是這樣形影不離,硯總是安安靜靜的躺在桌面上,默默地做奉獻(xiàn),幫助墨得到它的用處。它雖然在四寶中最不起眼,但我們一樣少不了它。
筆墨紙硯,它們各個(gè)都有自己的用處,它們個(gè)個(gè)都缺一不可,只有它們團(tuán)聚在一起,才能發(fā)揮出它們真正的用途,那就是讓字更加傳神,讓畫更加動(dòng)人。
文房四寶作文 篇6
有一天早上,小主人背著書包離開了書房,因?yàn)樗蠈W(xué)去了。只留下文房四寶:
筆、墨、紙、硯還在書桌上。
突然,筆發(fā)話了:我們四個(gè)被稱為文房四寶,可是我們當(dāng)中,誰(shuí)是老大呢?就是,就是。墨隨聲附和。那這樣吧!我們來(lái)討論一下誰(shuí)的用處最大,誰(shuí)就是老大!怎么樣?紙出了個(gè)主意。那么,最后誰(shuí)是老大呢?硯有
點(diǎn)期待。
那還用問,當(dāng)然我用處最大了。筆說,如果沒有我,就算墨再多,怎么 寫到紙上去呢?所以說,我用處最大!可是如果沒有我,就算你筆沾再多的水,也寫不出黑色的字來(lái),所以說我用處最大。墨說。什么?你是老大?硯說你是我創(chuàng)造的,你有什么資格說話。要說老大,當(dāng)然是我當(dāng)了,我磨出墨來(lái),筆沾上墨,寫在紙上。所以說,我的用處最大,我才是老.......你別說了。紙說,要說老大,百分百是我了,你們想想,就算筆沾再多的墨,
寫哪?當(dāng)然是寫在我身上了,所以我用處最大,我才是........
你們別爭(zhēng)了,桌子說;我有個(gè)辦法,你們誰(shuí)先畫好一幅完整的畫,誰(shuí)
就是老大!
好,文房四寶異口同聲的說。
比賽開始了!筆到處尋著墨,希望能沾一點(diǎn),畫出畫來(lái),可是筆怎么也找不到墨,于是有點(diǎn)灰心。再來(lái)看看墨這邊的情況,他尋找著筆,沾一下自己,畫出畫來(lái),可怎么也找不到筆,就垂頭喪氣起來(lái)。該說紙了,它怎么也找不到可以畫的材料,希望它們?cè)谧约荷砩献鳟?,這樣它就是老大了。科室過了很長(zhǎng)時(shí)間,身上也不見一滴墨,于是心急起來(lái)。硯這邊情況也不好,它拼命尋找著磨自己的材
料,可是墨遲遲不來(lái),它也輸了。
這時(shí),桌子說話了,你們應(yīng)該也知道了錯(cuò)誤,其實(shí)你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,合力完成一件事,這樣才會(huì)成功!文房四寶都低下了頭,似乎明白了什么道理.......
文房四寶作文 篇7
筆墨紙硯被人們稱作“文房四寶”??墒?,它們也有驕傲自滿、吹牛吵架的時(shí)候。這不,又出事了。
一天,白紙又犯老毛病了。它得意地看著掛在墻上的那些字畫,不屑地說:“你們這些筆墨硯臺(tái)真沒用!”
毛筆一聽,頓時(shí)火冒三丈:“你得意什么,要不是我揮筆做這些作品,你不過是一張白白的什么也不是的東西!”
“可上面掛的全是我呀!”白紙爭(zhēng)辯道。
墨聽了也不服氣了,大聲叫道:“紙上畫的全是我!要是紙沒有我,只不過是一團(tuán)白白的東西!你毛筆要沒有我,什么也蘸不了!誰(shuí)的功勞有我大?”
這時(shí),硯臺(tái)也大聲嚷了起來(lái):“喂!喂!你們吵什么?要是沒有我,你墨也不過只是一塊黑乎乎的石頭,毛筆會(huì)有墨蘸?jiǎn)??你那白紙就更別提了!”
這下子就熱鬧嘍!紙堅(jiān)持墻上掛的是它,人們只在它的身上做作品;毛筆則認(rèn)為什么都出自它的筆下;墨則堅(jiān)持是自己給了白紙顏色;硯則一再聲稱是它磨出的墨。聽聽,它們?cè)谀浅车谜媸遣豢砷_交呀!
這時(shí),一直默默不語(yǔ)的桌子開口了:“如果你們都覺得自己本領(lǐng)大,就各人自己都做一幅作品吧!”于是,筆墨紙硯都忙開了。瞧,毛筆到處找不到墨了,急得汗流浹背;墨和硯都是石頭,更是急得大汗淋漓;紙呢,更急了,它可是一片空白、什么都沒有呀!它們忙活了幾個(gè)小時(shí),可什么都沒做出來(lái)。
桌子開口了:“你們應(yīng)該齊心協(xié)力才對(duì)呀!”筆墨紙硯一聽,頓時(shí)都紅了臉,低下了頭。
很快,它們又行動(dòng)了起來(lái):硯用墨塊磨了一些墨,毛筆蘸了一些墨,揮筆在白紙上寫下了幾個(gè)大字“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!”筆墨紙硯互相看了看,都高興地笑了起來(lái)。
文房四寶作文 篇8
大家好,我們是大名鼎鼎的文房四寶家族。說到文房四寶,大家都會(huì)好奇,文房四寶分別是哪些?他們的用途是什么呢?就讓我們來(lái)告訴你吧。
我是筆,我的種類有許多,有軟毫、硬毫、兼毫等,說起我國(guó)的制筆,歷史上有宣筆、湖筆兩大中心。
筆有“四德”,即“尖、齊、圓、健?!闭莆樟耍湍軒湍氵x到一支好毛筆。
過去有不少人以為,毛筆是蒙恬發(fā)明的,其實(shí)這只是一個(gè)傳說啦!很多已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的歷史文物證明,我國(guó)早在西周時(shí)期就已有毛筆,蒙恬可能是個(gè)改進(jìn)者,但絕不是第一個(gè)發(fā)明毛筆的人。
哎呀!我的兄弟墨都等急了,讓他來(lái)說兩句吧。
我是墨,全身黑乎乎的,之所以我全身這么黑是因?yàn)槲胰シ侵尥媪艘粋€(gè)月,哈哈哈,這只是個(gè)玩笑。我一出生就這么黑,而且黑得透徹,黑得穩(wěn)固,所以你們到現(xiàn)在還能看到幾千年前的書畫和文章,全因?yàn)槲摇爸艺\(chéng)可靠”。
明未清初的時(shí)候,我不僅是書寫必備的工具,還是友人往來(lái)饋贈(zèng)的佳品。那時(shí)安徽出產(chǎn)的徽墨因堅(jiān)硬如玉、膠質(zhì)均勻、包裝考究,甚至是地方官員進(jìn)獻(xiàn)皇帝的禮物呢!雖然現(xiàn)在各種硬筆和墨水很多,可直到現(xiàn)在,我仍然沒有退出歷史舞臺(tái)。北京百年老號(hào)“一得閣”至今仍是練習(xí)書法的小朋友書案上的常客。
古人有云:“有佳墨者,猶如名將之有良馬也。”你說我神氣不神氣。
正說著,紙兄也等得不耐煩了。張口就來(lái):我的種類繁多,有莎草紙、宣紙、餐巾紙、毛邊紙和東巴紙等…世界上公認(rèn)的最早的紙是莎草紙,出自古埃及人,盛產(chǎn)于尼羅河,但只能用于祭祀。你一定會(huì)問:“造紙術(shù)不是中國(guó)的'四大發(fā)明之一嗎?”哈哈,中國(guó)最早的紙是紙漿紙,2200多年前,西漢初期就有,但粗糙,不被廣泛使用。
公元1xx,東漢蔡倫改進(jìn)后,被認(rèn)為是現(xiàn)代造紙術(shù)的鼻祖??梢哉f,是蔡倫讓“昔日王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”
隋唐時(shí)期,一種白而韌的紙開始受到文人雅士們的追捧,那就是大名鼎鼎的宣紙。宣紙之所以叫宣紙,是因?yàn)楫a(chǎn)于安徽涇縣,隸屬于府治宣城。因?yàn)橹两裱赜檬止ぶ圃?,所以是世界手工造紙技藝的活化石。早被收錄進(jìn)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
hello大家好!我是硯,我和墨是世界上最好的搭檔,我在中國(guó)還算有名氣吧!中國(guó)的四大名硯,是指廣東肇慶的端硯、安徽歙縣的歙硯、甘肅洮州的洮硯、山西絳縣的澄泥硯,我們除了具有不可或缺的使用價(jià)值,還有很高的藝術(shù)觀賞價(jià)值。
這就是我們文房四寶大家族,只是中國(guó)傳統(tǒng)文化中很小的一個(gè)部分,希望你們讀完這篇介紹后,能讓更多的人了解我們!
文房四寶作文 篇9
從小便對(duì)文房四寶有特別的喜愛。我心中的文房四寶是那樣文雅,帶著濃厚的文化氣息,總能令人無(wú)比神往。
爺爺?shù)臅浚俏易類鄞牡胤?,不管是陰天晴天,心情好還是壞。不因?yàn)閯e的,只因書房的桌子上擺著筆、墨、紙、硯。我總覺得它們才是我精神的寄托。爺爺嗜好練書法,他總喜歡在我面前顯擺一下,顯露他的功底。而我總愛目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,盯著那支不停地舞動(dòng)著的筆。有時(shí),我會(huì)為爺爺磨墨,卻往往因不小心弄得衣服上這兒沾上一點(diǎn)那兒灑下一塊黑黑的墨跡。即便如此,我還是樂呵呵的,樂于為爺爺磨墨的同時(shí)欣賞爺爺?shù)拇蠊P揮毫。不過,童真終歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí),每回弄臟衣服都得挨媽媽一頓數(shù)落,并被責(zé)令不準(zhǔn)再進(jìn)書房。
即使如此,我和爺爺還是成天躲在書房里。對(duì)爺爺來(lái)說,他一生最珍貴的物品便是“文房四寶”,爺爺愛抱著我,跟我講有關(guān)“文房四寶”的故事。
文房四寶是筆墨紙硯的統(tǒng)稱,是五千年中華文化傳承的主要載體,也是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。勤勞智慧的華夏兒女將門出一宗的文房四寶及其衍生的習(xí)俗打造的百花爭(zhēng)艷,精彩紛呈。筆之魁,墨之冠,紙之最,硯之首,開創(chuàng)了文房四寶的輝煌歷史。
有些地方,有些人,把端硯作為吉祥物崇拜。不可否認(rèn),這完全是出于人們對(duì)于文化的崇尚和對(duì)美好生活的渴望。文房四寶起源于南北朝,經(jīng)歷時(shí)代的沉淀,它逐步形成了廣泛的社會(huì)實(shí)用基礎(chǔ),不僅物質(zhì),精神亦是。透過“文房四寶”,我仿佛看到了隋唐科舉考試中讀書人內(nèi)心的艱辛付出和美好理想,我仿佛感受到了夫妻間女磨硯男提筆的美滿生活,我仿佛見到了詩(shī)仙李白心中無(wú)限的豪情和憤慨……古人通過筆墨紙硯,寫下一段段美麗的文章,我們透過文房四寶,體會(huì)到一份份美好或憂傷的情感,感受豐富奇妙的華夏文化和中華民族不朽的文明……
爺爺已經(jīng)不在了,可他對(duì)文化的喜愛和追求影響了我;歷史已走過,可他留下的一段段過往,賦予了筆墨紙硯不一樣的意義。那是我心中的文房四寶,代表著我對(duì)過去的回憶和對(duì)未來(lái)的追求。
如今,我對(duì)文房四寶有了更多的理解,我明白它不僅代表學(xué)習(xí),也代表著希望?;蛟S,有一天,我會(huì)真正明白為何我會(huì)如此向往“文房四寶”,盡管現(xiàn)實(shí)的書房在很多人的心中早已坍塌,可卻已立在我內(nèi)心的最深處。
我相信,不管發(fā)生什么事情,我不是一個(gè)人,我心中還有鮮活的“文房四寶”,這是我們相約的誓言。乘著它,我的生活會(huì)更深厚綿長(zhǎng)。
文房四寶作文 篇10
古代的人有文房四寶,我也有文房四寶。它們是筆,橡皮,尺子,紙。它們有寶貴的本領(lǐng)與優(yōu)秀品質(zhì)。
第一個(gè)它是筆。我開始用的是鉛筆,套著漂亮的衣服,身材苗條,帶著一頂紅帽子。是它教會(huì)了我寫字,還教寫作文,做數(shù)學(xué)題,畫畫。后來(lái)我又用毛筆寫書法,用鋼筆寫鋼筆書法。
第二個(gè)寶是橡皮,它是正方形的,皮膚黃黃的,品行與形象一樣:方方正正,擦掉筆寫錯(cuò)的地方。改正錯(cuò)誤是它的大本事。擦得一干二凈,真是個(gè)好寶貝。它有很多朋友:修正帶、改正液
第三個(gè)寶是紙,潔白如雪,一張白紙,能畫最美的畫,能寫最美的字。紙有好記性,又會(huì)作傳送,我的作業(yè)它會(huì)告訴老師。老師的批改,它會(huì)告訴我。我寫作文,它給我發(fā)表。我已經(jīng)有十多篇由它傳送給全國(guó)小朋友看了。
還有一個(gè)寶是尺子,它一絲不茍,能畫直線、曲線,畫三角形、正方形、長(zhǎng)方形,能量幾毫米、幾厘米。我喜歡這位數(shù)學(xué)家。
我很喜歡文房四寶,因?yàn)樗鼈兪俏业闹腔蹖殹⒙斆鲗殹?/p>
文房四寶作文 篇11
我愛書法愛到骨子里?;蛟S是從小受到爺爺?shù)母腥?,或許是來(lái)自于日久彌新的墨香,或許是喜歡毛筆字的大氣??傊覑鬯?。所以筆、墨、紙、硯在我的家里也成了必不可少的東西,在我看來(lái)一張白紙,一支毛筆,一塊硯臺(tái)再加之一手好的寫字能力便成了文化的象征品。
筆,鏗鏘有力
小時(shí)候,總喜歡看爺爺在書房里寫毛筆字,記憶里的他手持一只類似于木頭桿子上有許多羊毛的東西在白紙上寫字,總是羨慕,所以在他不在家的時(shí)候總偷偷拿來(lái)玩,這也為此挨了不少的罵?,F(xiàn)在才知道,那筆對(duì)于文人來(lái)說有多么的重要。在我記事起,爺爺?shù)臅坷镏挥腥P,一直特粗的,逢年過節(jié)他便用它為鄉(xiāng)親們寫一些對(duì)聯(lián)之類的東西。中號(hào)的筆爺爺便用它閑時(shí)練練字,小號(hào)的筆便成了他寫信的重要工具,一句句吉祥的話語(yǔ),一張張用來(lái)養(yǎng)性的宣紙,一沓沓寄托著關(guān)乎于友情、親情的信便成了最好的印證。
墨,沁人心脾
喜歡聞墨的味道,那種香無(wú)以言表,家里掛著幾幅爺爺生前寫的字,時(shí)隔多年,依舊發(fā)出淡淡的香。每每聞到它,心里不免多了幾次的酸楚,雪白的紙上那幾筆大氣的字體總會(huì)讓我想到爺爺在世的時(shí)候,回想到他在書桌前寫字的樣子,那動(dòng)作,那力度像這墨香一般不被時(shí)間沖淡。
紙,將時(shí)間篆寫
時(shí)間偉大的讓我難想象,記憶也終抵不過它的長(zhǎng)久,我很慶幸蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),否則,這世的美好與蒼涼又該如何傳遞。抽屜里裝了滿滿的一沓書信,閑暇之時(shí)打開一看,仿佛那些事就剛發(fā)生過一樣。心中來(lái)自與父母的噓寒問暖,來(lái)自于朋友久別的思念用紙一一保留,我想它們比電話、短信、郵件更能暖人心扉吧。我喜歡用書信與朋友、家人保持聯(lián)系。我想在我老了之后我可以依偎在爐火旁邊讀著這些信看自己走過的年華。
硯,堅(jiān)強(qiáng)的化身
總喜歡研墨這道工序,那黑色的方塊硯石經(jīng)過慢慢的磨,才得到一硯臺(tái)的黑色的墨水,我不知道那得有多大的堅(jiān)強(qiáng)才能經(jīng)歷人類這般的研磨。或許為了結(jié)束,它愿粉身碎骨,我想沒有這一步也不會(huì)有那一幅幅大氣的名家書法之作。作為一個(gè)普通的人,我想我會(huì)像它一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我愛書法,愛到骨子里,更確切的說更愛文人墨客的文房四寶。
文房四寶作文 篇12
夜深了,熱鬧了一天的城市安靜下來(lái)了,只有小明的文房四寶──筆墨紙硯還在吵鬧,你們聽,它們吵開了。
筆先發(fā)制人,說:“我的本領(lǐng)最大,寫字、畫畫、都是由我來(lái)完成,要是沒有我,小主人會(huì)把你們都扔了!”“我是當(dāng)之無(wú)愧的”。紙說:“要是沒有我,你亂寫又有什么用,哼!”墨傲慢地說:“要是沒有我,筆會(huì)寫出字嗎?沒有我紙能有用嗎?這個(gè)本領(lǐng)最大的位置,理所當(dāng)然是我的!”“什么?你算什么!要不是我,你能有黑亮的身子嗎?”原來(lái),是硯在說著?!拔业谋绢I(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……它們你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。“別吵了?!币粋€(gè)聲音傳過來(lái),它們一看,原來(lái)是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊,齊聲問:“桌子老爺爺,您說,我們中間誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”爺爺說:“那你們一個(gè)人寫一篇作文吧,看誰(shuí)寫得又快又好。”
它們立刻動(dòng)手。筆剛要寫,可沒有紙,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙不會(huì)寫字,只能翻來(lái)覆去;墨也好不到哪兒去,它一“寫”,卻擠出了一團(tuán)墨水,把桌子爺爺弄臟了;硯磨來(lái)磨去,把紙都磨破了,卻什么也寫不出。桌子爺爺看了,笑了,對(duì)它們說:“你們團(tuán)結(jié)才能做好工作,只有齊心協(xié)力,才能成功。”它們慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了?!?/p>
從此,它們認(rèn)真又合作的工作著。
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