與書相伴作文五篇。

如何讓你的作文脫穎而出？經(jīng)過歲月的流逝，作文一直伴隨我們多年。通過寫作，我們可以提高自己的分析能力。因此，在寫作文時(shí)，不僅需要有良好的文筆，還需要有清晰的思路。小編為大家整理了這篇名為“與書相伴作文”的文章，希望能夠引發(fā)大家深入思考。如果你對(duì)此感興趣，不妨來看看，或許會(huì)有令人驚喜的發(fā)現(xiàn)！

與書相伴作文 篇1

關(guān)于整理房間這件事，媽媽已經(jīng)說過我很多次了。有時(shí)到別人家看看，還真是感覺自己的房間簡直不堪入目?？赡苓@就是我喜歡住旅館的關(guān)系吧！自己不用整理，每天可以享受有人代勞后的清爽。

其實(shí)我的房間也不算小，桌子差不多都和床一樣大了，桌子旁邊還有一張沙發(fā)，書柜也不少?？删退闶沁@樣，我還是有本事把整個(gè)房間都弄得亂糟糟的。不管有多少個(gè)書柜，我的桌子上還是總會(huì)被各種書攤滿。沙發(fā)也會(huì)被各種學(xué)習(xí)班的書包堆滿，連坐的位置也沒有。床上也會(huì)壓著好幾條被子，晚上睡覺時(shí)偶爾也會(huì)被壓得喘不過氣來。

像我爸爸媽媽那樣做醫(yī)生的家長，看到家里這樣肯定會(huì)不舒服，心里很煩躁。我也理過幾次，大概是一個(gè)月整體地理一次。媽媽要求，書桌上，床上不得出現(xiàn)任何雜物，必須跟旅館里理了差不多。我每次按媽媽的要求理好，確實(shí)很干凈整潔，桌子都會(huì)反光了?？蓻]過幾天，房間里的一切又會(huì)恢復(fù)原樣，攤書的攤書，扔書包的扔書包我自己有時(shí)都覺得奇怪，為什么就不能保持呢？我怎么就這么不喜歡把東西放回原位呢？

可能我就是喜歡與亂相伴吧！從三年級(jí)開始，這個(gè)好習(xí)慣就一直被我保留著，到了現(xiàn)在，愣是舍不得改。這幾年來，我都舍不得讓同學(xué)到我家參觀，同學(xué)一提到來我家，我馬上就會(huì)一口回絕。想看看學(xué)霸窩么？沒門，這可是秘密。同學(xué)們問起來，我就說：書！都是書！床都是書堆的。

現(xiàn)在再要我理，我也不理了。我就是喜歡亂了，就當(dāng)這是我的風(fēng)格。亂糟糟的，多有安全感。想要看書，隨手拿一本，衣服，隨手拿件穿。不要說我會(huì)找不到什么東西，放在柜子里，說不定我也記不住放在這兒了。平時(shí)習(xí)慣，還會(huì)在第一時(shí)間找到。一句話：我已經(jīng)對(duì)亂有感情了，別讓我再趕走它！

與書相伴作文 篇2

相伴，有親人之間的相伴，有愛人之間的相伴，有朋友之間的相伴……有人相伴左右是幸福的事，起碼自己不會(huì)感到孤單，不會(huì)在遇到困難時(shí)而感到無助。

一天，晚自習(xí)鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都騎著自行車飛奔回家，而我卻因?yàn)樽孕熊噳牧耍粋€(gè)人走回家。推著自行車向校門走去，我以為我會(huì)一個(gè)人走回家，沒有了陪伴，但我這個(gè)想法錯(cuò)了，我看見校門口站著一個(gè)熟悉的身影，我心中感到很欣慰。原來她沒有在下著大雨的晚上一個(gè)人先走，而是在靜靜地等著我。我問她為何不先走，她的回話讓我感到很幸福，她說雨下這么大，我的自行車又壞了，我一人回家不安全，她陪我，當(dāng)時(shí)淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它們流下，我知道她一定不希望我哭。一路上，雨越下越大，冰冷的雨水落在身上，我卻不感到寒冷，反而心中暖暖的，她也沒有因留下來陪我而感到有一絲的埋怨和后悔。那時(shí)，我終于忍不住了，淚水和著雨水流了下來，她并沒有發(fā)現(xiàn)，心中暗暗想，有這么一個(gè)相伴的朋友，我應(yīng)該是最幸福的人了。

而如今，她畢業(yè)了，考上了她理想的學(xué)校，我就變成了一個(gè)人，每當(dāng)在風(fēng)雨來臨的夜晚，獨(dú)自一人放學(xué)回家，但并不感到孤單，因?yàn)槲抑浪⒉辉x我而去，她依然在默默地等著我。我相信她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的左右，永遠(yuǎn)為我留一個(gè)依靠的肩膀，也相信我們都會(huì)好好珍惜彼此。

在人生的漫漫長路中，即使路再艱難，有人相伴都會(huì)感到幸福。

與書相伴作文 篇3

這些事情，是永不漫滅的回憶。月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上?！?/p>

月色朦朧，月光透過大榕樹枝椏上的細(xì)密枝葉，灑落一地斑駁：萬籟俱寂，夏夜的蟲聲在寂靜中愈發(fā)嘹亮，為靜謐的夏夜平添幾分聒噪：青瓦屋檐，微黃的燈光映照著軒窗，幾只撲過，擾亂了我平靜的思緒，枯燥乏味的演算被母親做家務(wù)的悉索聲打斷……

放下手中的筆，我拖著濕漉漉的頭發(fā)，抽了張矮凳坐在屋檐下，胡亂地擦拭幾下頭發(fā)，我便支著腦袋，看著漆黑的夜空中月光散落的清輝，有些出神。圣潔的月光正因有了漆黑夜空的相伴，而愈加皎潔；月夜也因有夏蟲的相伴，而愈加寧靜！夜風(fēng)醉人，吹得人微醺。朦朧的睡意襲來，煩躁地揉揉頭發(fā)，我漸漸有些不耐煩了。剛想發(fā)脾氣，微闔的大門隨著淳樸的吱呀聲打開，母親端著洗好的衣服準(zhǔn)備去晾，看到我的頭發(fā)后無奈的轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿了梳子出來。哦！原來一頭青絲被夜風(fēng)吹的糾纏在了一起。

母親坐在我身后，撥弄著我那糾纏不清的發(fā)絲。我實(shí)在抵不住困意，將頭輕輕枕在母親的腿上。閉上了眼，對(duì)外界的感知愈發(fā)敏感，我可以清楚地感覺到她的手指在我的發(fā)間穿梭，遇到纏繞一起的結(jié)，便輕輕握住那一縷發(fā)，用梳子輕柔地?fù)芘?，就這樣不厭其煩地解開一個(gè)個(gè)纏在一起的結(jié)。耳邊還伴隨著她熟悉的念叨：“多大個(gè)人了，還不知道照顧自己！”我嘟囔著反駁道：“不是還有你嘛！”仿佛聽見母親的唇角溢出了笑?！半y道上高中還要我?guī)湍闶犷^啊！都出散了，還有幾個(gè)月就要上高中了，我還天天陪著你啊！”我沒有應(yīng)答，腦海中卻浮現(xiàn)出一幕幕畫面，或是母親站在門口看著我匆忙的身影，不停地念叨“手表帶了沒？牛奶還沒喝！作業(yè)都帶了吧？別忘記拿水壺……”抑或是十一點(diǎn)的燈光下，“十一點(diǎn)了趕緊睡覺！你速度太慢了，小心明天起不來！”不論是哪一幕，細(xì)如涓流般的念叨都相伴在耳畔。我忽然意識(shí)到了什么。不知不覺間，糾纏的發(fā)絲變得順滑，明亮的月光愈發(fā)皎潔，原本的燈火通明只留下星星點(diǎn)點(diǎn)。母親輕拍我，示意我進(jìn)屋。看著母親上揚(yáng)的嘴角，我驀然發(fā)現(xiàn)，母親溫柔的手掌是我的心靈依靠，母親寬闊的胸懷是我生命的溫度，母親嘴角上揚(yáng)的弧度，那是我幸福的度數(shù)……

母親轉(zhuǎn)身離開，我卻淚眼朦朧。原來，夏蟲的鳴唱是夏夜和諧的交響；飛蛾相伴，是我燈下學(xué)習(xí)最溫暖的插曲；母親的嘮叨和相擾，最是我心靈的慰藉和生命的依偎。而我過去卻全然辜負(fù)。

月光微斜，照入門內(nèi)，拉得影子微長，未來的路還很長，讓我與你相伴同行……

與書相伴作文 篇4

親情相伴，平淡的日子也怡然-記敘文600字

平平淡淡才是真，細(xì)水長流的日子，有了親情相伴，平淡的日子也怡然。

每天早上出門，總少不了媽媽三番五次的叮囑。

“寶貝，出門要注意安全啊!”媽媽倚在門框上，溫柔地注視著我?！爸览?”我回應(yīng)道。“還有啊，在學(xué)校要認(rèn)真聽講，搞好學(xué)習(xí)!”媽媽邁著碎步走過來，又說，“你看你，這么大的人了，衣領(lǐng)都沒有整好!”看著媽媽細(xì)心幫我翻折衣領(lǐng)，我拍拍胸脯說：“媽，你放心，我一定好好學(xué)習(xí)!”附帶贈(zèng)送媽媽一個(gè)大大的`熊抱。媽媽開心地笑起來，如沐春風(fēng)，臉上的皺紋也少了。

“媽，電梯來了，我走了!”我依依不舍地邁進(jìn)電梯。“哎!慢點(diǎn)啊!”趕在電梯關(guān)門前，媽媽遞給我一瓶牛奶，“在學(xué)校乖，聽老師話?！蔽疫B忙點(diǎn)頭。

到單元樓門口，我無意朝家的方向一望，媽媽正趴在陽臺(tái)的窗上，含情脈脈地注視著我?？吹轿一仡^，她使勁地朝我揮手，生怕我看不見似的。我知道，媽媽一直都在我看不見的地方悄悄地關(guān)心著我，我的學(xué)習(xí)，我的健康，我的生活，我的快樂。她的心里裝滿了對(duì)我的愛，容不下別的東西。[教師范文大全 wWW.jk251.COM]

勞累了一天，上完晚自習(xí)回到家，媽媽早已準(zhǔn)備好一碗熱氣騰騰的面條，散發(fā)著誘人的香味?！皝?，快吃!寶貝!”媽媽幫我卸掉沉重的書包，拉著我到餐廳?！巴廴?”我的口水忍不住要流出來了。我趕緊就坐，拿起筷子，顧不上摘下眼鏡，就狼吞虎咽地吃起來?！奥c(diǎn)，別噎著了!”媽媽心滿意足地看著我，幸福地笑起來?！皨?，你做的面太好吃了!”我含糊不清地說?！笆菃?”她笑得合不攏嘴。

不一會(huì)兒，面條就被我消滅干凈了。我享受地打了個(gè)飽嗝，笑瞇瞇地湊到老媽身邊，用力地親了一下老媽的臉?！皨寢專覑勰?”“寶貝，我也愛你!”她捧著我的臉，左親右親，害得我臉上全是口紅印。

面湯還冒著熱氣，散在空氣中。有親情相伴，平淡的日子也怡然。

與書相伴作文 篇5

夕陽西下，蒼茫的暮色籠罩著天空。微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲，讓我想起外婆家那棵與我相伴童年時(shí)光的老樹。在每個(gè)春季迎接著小鳥的嬉戲駐足。在每個(gè)夏季擁抱著炙熱的驕陽，在每個(gè)秋天沐浴著細(xì)雨的清涼，痛快的洗禮。在每個(gè)嚴(yán)冬，默默的承受著凜冽的寒風(fēng)。

從我記事起，那棵樹就已靜靜佇立在肥沃的土壤中。如今已蓋過外婆家的磚瓦屋頂。我總喜歡輕撫它粗糙挺拔的樹干。盼著它每天都能長高一點(diǎn)。院落里那么多爭奇斗艷的繁花，我卻獨(dú)愛那棵樹的枝繁葉茂。

我與樹相伴。清冷的秋季到來，花木凋零，沒有了春的活力，夏的熱情。一陣陣秋風(fēng)吹過，落葉漫天飛舞，每天清掃那零星枯黃的落葉便成了我的任務(wù)。它使我的童年生活充滿了如金黃落葉般的璀璨。

樹與我相伴，炎熱的夏季，驕陽射下來一束束炙熱的光芒。它用繁密茂盛的綠葉，撒下一片片陰涼。像綠色的華蓋。像擎天的巨傘。我和家人坐在樹蔭下，看著地上金黃的光斑若隱若現(xiàn)。它多像一個(gè)耄耋的老人。粗糙的枝干是他飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。挺拔的樹干是他的脊梁，它又似一位良師。再大的狂風(fēng)也吹不折它。即使吹扯著樹葉四處飄散。依然堅(jiān)強(qiáng)的矗立著。就像是一種無聲的啟示；告訴我不能向逆境低頭。它還像給予我溫暖的親人，當(dāng)我坐在樹蔭下讀書時(shí)，寂靜的空氣中只有樹葉的沙沙聲傳入耳。猶如母親的低語囑咐。它又是一個(gè)頑童，調(diào)皮的抖落幾片綠葉，打著旋飄落在我潔白的書頁中。變成一枚夾雜著清香的書簽。

學(xué)習(xí)生涯中，有挫折伴我走過。生活點(diǎn)滴中，有困惑伴我走過。成長過程中，有那老樹伴我走過。它已陪伴我十四個(gè)春夏秋冬，一路有它相伴空氣中都蘊(yùn)含著絲絲暖意。

以上就是《與書相伴作文五篇》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊相伴作文查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！