快樂(lè)天堂作文8篇。

怎樣讓自己的文章在眾多人中脫穎而出呢？通過(guò)作文，學(xué)生可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意愿和需求，而且我們還能夠通過(guò)寫作發(fā)現(xiàn)自己潛藏的才能和能力。寫作時(shí)要保持真實(shí)，避免憑空捏造。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，特別推薦一篇題為"快樂(lè)天堂作文"的文章，希望大家可以參考一下，說(shuō)不定會(huì)有靈感呢！

快樂(lè)天堂作文【篇1】

路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多很多年了，樹皮在漸漸脫落。在它的旁邊，最近新栽了一棵小樹，小樹的枝干綠綠的，嫩嫩的，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)綠意蔭濃。

大樹已經(jīng)很老，很老了，樹皮，枝干都那么粗糙，看到了嫩嫩的小樹，總是想起幾十年前的微風(fēng)、陽(yáng)光和雨露……現(xiàn)在的風(fēng)總是不耐煩的吹著，陽(yáng)光總是無(wú)聊的曝曬著，雨露也是豆子般的大，一點(diǎn)也沒(méi)有詩(shī)意。

小樹還很小，很小，喜歡這個(gè)世界，這一切，對(duì)于它來(lái)說(shuō)真的很美妙——它根本不知道，從前的一切，有多清新，多美麗，比現(xiàn)在要好不知多少倍。

再后來(lái)，又過(guò)了很多很多年，老樹早就消失在了風(fēng)沙中，小樹也已經(jīng)長(zhǎng)成了老樹，粗糙的樹干，在黃色的風(fēng)沙中，顫巍巍的，依然立著。

現(xiàn)在的小樹，也總是笑盈盈的，說(shuō)這個(gè)世界多美妙！而這棵現(xiàn)在的老樹呢，總是感嘆著過(guò)去。它想起了幾十年前的老樹，那時(shí)的空氣在現(xiàn)在看來(lái)那么清新，可那棵老樹總是自怨自艾地說(shuō)，從前那么美好。難道環(huán)境真的越來(lái)越壞了嗎？

一天，龍卷風(fēng)襲擊了這里，老樹被卷走了。來(lái)到了一個(gè)干凈的世界。

它看到了從前的老樹，老樹笑盈盈地說(shuō)：“這里是天堂，時(shí)間，舊石器時(shí)代?！敝車氖澜?，是那么淳樸，美麗。幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了，環(huán)境越來(lái)越壞了。這株從前的小樹想。

這是一片最后的凈土，這里是天堂，當(dāng)天堂成為最后的歡樂(lè)，這個(gè)世界一定痛苦不堪，世界的心，也早已死去。

快樂(lè)天堂作文【篇2】

閱讀，就像品嘗一杯沁人心脾的好茶，聞上去使人神清氣爽。慢慢地抿一小口，甜中略帶青澀，融化在你的心口，暖暖的……口中散發(fā)出淡淡的清香，令人回味無(wú)窮。

小時(shí)候，我坐在媽媽的腿上，聽(tīng)著媽媽講一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事?！度恍∝i》、《狼來(lái)了》、《龜兔賽跑》……我盡情陶醉在書香的環(huán)抱中！

學(xué)會(huì)“a，o，e”后，我有了第一本注音版圖書《365夜童話故事》，我認(rèn)識(shí)了很多朋友：命運(yùn)可憐悲慘的《賣火柴的小女孩》，為愛(ài)付出無(wú)怨無(wú)悔的《小美人魚》，變成白天鵝獲得新生的《丑小鴨》……我廢寢忘食地讀著，我如饑似渴地看著。

在書的海洋中，我不斷汲取著知識(shí)：《丑小鴨》，讓我知道只要努力，有勇氣面對(duì)一切困難，就能在廣闊的天空中自由飛翔?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我了解奇妙的地球、神秘的宇宙；《小王子》讓我懂得要珍惜、愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈；在《假如給我三天光明》中，我與海倫·凱勒一起感受失明、聾啞的痛苦、學(xué)習(xí)的艱辛和對(duì)生活的熱愛(ài)……

在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景……

記得《愛(ài)的教育》中有《我的母親》一文留給我深刻的印象，這是安利柯的父親寫給安利柯的一封信。讀著讀著，我的心不由得沉重起來(lái)“你要記住，母子之情是人類最神圣的親情，容不得一絲一毫的踐踏。即使是一個(gè)惡貫滿盈的惡棍，如果他還能尊重、熱愛(ài)自己的母親，他總還是有良知的人……”讀著這一段文字，我為安利柯感到高興，因?yàn)樗幸粋€(gè)優(yōu)秀的父親教導(dǎo)著他，同時(shí)，我也為自己感到羞愧，我何嘗不是一個(gè)讓媽媽感到擔(dān)憂的“安利柯”呢？我深深反省自己，媽媽為我做了這么多，我卻仍然這樣任性，不知回報(bào)。從那時(shí)候氣，我開始自己的事情會(huì)盡量自己做，不讓媽媽操心。

記得我看書時(shí)候“挑食”的毛病帶給我的教訓(xùn)。我比較喜歡看動(dòng)物、童話和奇幻類的書，可看科技、地理、歷史等書籍我就會(huì)“頭疼”，為此我可栽了一個(gè)大跟頭。又一次我參加了社區(qū)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，自信滿滿的我看到關(guān)于體育、天文和地理的題目，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。唉！這全怪我平時(shí)不喜歡看這類的書，沒(méi)有這方面的知識(shí)。沒(méi)辦法，我只好灰溜溜地失敗退場(chǎng)了。我明白了，在知識(shí)的獲取中，千萬(wàn)要改正“挑食”的毛病啊！

記得“竊讀”讓我明白道理：讀書要適時(shí)適當(dāng)。上學(xué)期，媽媽借來(lái)《俗世奇人》，我著迷極了。晚上媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了，我戀戀不舍地放下書，關(guān)上了燈?？墒俏曳瓉?lái)覆去怎么也睡不著，就想了個(gè)“鬼點(diǎn)子”。把手電筒拿出來(lái)，偷偷把書藏進(jìn)被窩，小心翼翼地翻開書。一邊看，還一邊為自己的小聰明沾沾自喜。我完全被書中那一個(gè)個(gè)身懷絕技的主人公深深吸引住了，忘記了時(shí)間的流逝，1分鐘……5分鐘……10分鐘……媽媽忽然進(jìn)了我的房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“看書固然是好的，但是也要講究方式方法，不要傷害到眼睛，更不要影響休息，身體最重要！要不，你怎么看書呢？”是啊，我慚愧極了：讀書是好的，可是影響了休息與健康，得不償失！

“最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華?！边@五年的小學(xué)生活，幽幽的書香一直陪著我成長(zhǎng)。有時(shí)候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了時(shí)間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。

書，陪伴我走過(guò)了風(fēng)雨，見(jiàn)證著我的快樂(lè)成長(zhǎng)！

書，我的快樂(lè)天堂！

快樂(lè)天堂作文【篇3】

東風(fēng)，在你絢麗的知識(shí)海洋中，我度過(guò)了最精彩的小學(xué)生活．六

年呵，我在這最親切的土地上留下了笑聲，淚水，汗水．．．．．．有

太多美好的記憶，讓我留戀，難以忘懷．

六年前，站在天井中央的我顯得那樣渺小，有憧憬，有迷茫．甚

至還有一些恐慌．六年后，我自信的站在這里，自豪而堅(jiān)定，就像凱旋

的將軍，望著這美麗的土地，一種家的溫暖撲面而來(lái)，我會(huì)心地微笑．

老師熟悉的面龐，同學(xué)動(dòng)心的歡笑，讓我淚水盈滿了眼眶．六年

的美好記憶，瞬間又涌上心頭．曾經(jīng)抱怨老師的嚴(yán)厲，輕聲嘀咕著以示

反抗，殊不知正是鞭策才會(huì)使我們更加上進(jìn)；曾經(jīng)覺(jué)得學(xué)校里的條條框

框會(huì)讓我們失去個(gè)性，殊不知這些條例是為了我們更好地學(xué)習(xí)和做人；

曾經(jīng)為了一些小事和好友翻臉，殊不知六年的友誼比什么都珍貴．

環(huán)顧校園，一切都是那么親切．奇怪自己總是那么遲鈍，失去了

才懂得珍惜．

圖書館中的書香，操場(chǎng)上混著草香的青春氣息，教學(xué)樓中傳來(lái)的

陣陣書聲，讓我不由地停下腳步，西西聆聽(tīng)這年輕學(xué)校的心跳，感覺(jué)她

的溫度．教室里有過(guò)我揮灑的汗水，操場(chǎng)上有過(guò)我歡呼雀躍的身影．在

這片土地上，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，放肆地成長(zhǎng)著，我在這不但沒(méi)有失去自

我，仍保持著原有的個(gè)性，而且我的愛(ài)好在這里也得到了發(fā)展，這神氣

的土地，讓我創(chuàng)造了奇跡，超越了自我，我深愛(ài)著這讓我難以忘懷的土

地－－－－東風(fēng)．

佇足，微笑，揮手，我站在聳立的教學(xué)樓前，俯下身去，親吻著

那紅色的跑道．

曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的憂傷，曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的歡笑，我只是東

風(fēng)教會(huì)了我如何飛翔！

快樂(lè)天堂作文【篇4】

這里是人間的圣潔之地，

這里是智慧的美麗故鄉(xiāng)。

一雙雙明亮的眼睛，

一顆顆純潔的心靈。

在這里你是快樂(lè)的，

沒(méi)有猜疑、詆毀、傷害，

陽(yáng)光般的笑容駐留在每個(gè)人的臉上。

我們是一個(gè)完整的集合，

在這里你可以看到：

同學(xué)們?cè)谟懻揦Y=？

同學(xué)們?cè)谙嗷ツ鹾献鳌?/p>

在這里我們可以聽(tīng)到：

朗朗的書聲穿過(guò)明亮的窗，

歡快的歌聲在寬闊的操場(chǎng)上空飛揚(yáng)。

在這里我們是真實(shí)的，

不需要任何刻意的偽裝。

我們的足跡將留在這里，

這里將見(jiàn)證我們的青春，

這里是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園，

人間的快樂(lè)天堂！

快樂(lè)天堂作文【篇5】

重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天又一天增加，在學(xué)校要上八小時(shí)的課，回到家里做完作業(yè)還要聽(tīng)父母的教導(dǎo)。玩耍的時(shí)間不知從哪里擠？大人們不是都也說(shuō)：玩是孩子們的天性嗎？可----？好消息來(lái)了：我們學(xué)校要開展大課間活動(dòng)啦！這一天就是我們天性的開放日！是減輕我們壓力的放松日！大課間---就是我們快樂(lè)的天堂！

每次的大課間活動(dòng)無(wú)疑是我們最開心的時(shí)刻，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放下書本參加大課間，好象輕輕的檸檬香讓人神情氣爽，大課間活動(dòng)不僅讓我們玩的開心，還讓我們真正的融入到大集體中，去品嘗那失敗的苦澀與成功的喜悅，仿佛像那苦丁茶，苦澀中還帶有一絲絲的清香，吃塊團(tuán)體中爭(zhēng)論的餅干，再喝口“對(duì)不起”的涼白開，還要加幾粒智力核桃，不過(guò)它可需要用聰明的石頭才能敲得開的??！大課間讓我們?cè)谕嬷?，在團(tuán)體中進(jìn)步，去學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。

快看！那邊玩的同學(xué)配合的多和諧，我記得剛開始玩時(shí)，他們?cè)驗(yàn)闋?zhēng)搶而大打出手呢，現(xiàn)在他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了謙讓，協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，也體會(huì)到集體的力量才是最大。再聽(tīng)!這邊的同學(xué)討論的多熱烈啊，他們正在交流玩的方法，回憶過(guò)去他們總是瞎胡玩，就是偶爾成功一次也是瞎貓逮到死耗子---運(yùn)氣好，現(xiàn)在，他們可不同了，百發(fā)百中，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诮涣髦姓莆樟朔椒?，摸情了?guī)律。最后再看看那一塊的同學(xué)吧，好象是沒(méi)成功，可在他們臉上再也看不到灰心氣餒的表情，而是相互鼓勵(lì)，總結(jié)教訓(xùn)，跌倒了，爬起來(lái)，再試一次！

這就是我們的大課間，既是快樂(lè)的天堂，也是成長(zhǎng)的樂(lè)園！

快樂(lè)天堂作文【篇6】

夏日里，烈日當(dāng)空，熾熱的艷陽(yáng)像是一只噴火龍，不斷的向大地噴出熊熊火光，讓人忍不住想要大聲嘶吼！這時(shí)跳到水里，就是我的唯一選擇。

但是戶外的溪流、海邊又很危險(xiǎn)，并不適合戲水。因此，媽媽帶我們到一家設(shè)施完善的活水養(yǎng)生館，這里有合格的救生員保護(hù)我們，我們可以安心的享受一夏清涼！

養(yǎng)生館占地廣闊，視野遼闊，室內(nèi)除了有一座大型的游泳池外，還有一座小型的幼兒戲水區(qū)，也有適合大人舒壓、健身的SPA區(qū)、按摩區(qū)、蒸氣室設(shè)備應(yīng)有盡有，不管是大人或是小孩，來(lái)到這里保證讓你忘卻所有煩憂，盡興而歸！

在游泳池里，我看到許多大人、小孩像魚兒一般自由自在的游來(lái)游去，心里好生羨慕，于是要求媽媽讓我學(xué)游泳，媽媽毫不考慮的就答應(yīng)了，我就趁著兩個(gè)月的暑假，報(bào)名了泳訓(xùn)班，努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用自由式游一段距離了，連教練也夸獎(jiǎng)我很厲害呢！

雖然現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我不能像暑假一樣天天到游泳池報(bào)到，不過(guò)我還是可以利用星期假日，再到游泳池練習(xí)，享受玩水的樂(lè)趣，因?yàn)檫@里實(shí)在很迷人，這里是我的快樂(lè)天堂！

快樂(lè)天堂作文【篇7】

馳動(dòng)小船兒，

載著童年的浪花，

泊在母校璀璨的港灣，

帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，

跨入人生的第一課堂，

這就是母?！?/p>

我的快樂(lè)天堂。

悠忽半載，將別母校；

依依敘別，難忘母校。

母校，陽(yáng)光燦爛的花園。

母校，寧?kù)o致遠(yuǎn)的圣殿。

母校，我的知識(shí)之窗，

我的百科大典。

這里，我拜訪李時(shí)珍，

聆聽(tīng)華羅庚慧語(yǔ)，

仰望“神州”飛天。

這里，我笑談坐井觀天，

學(xué)習(xí)等差數(shù)列，

制作CAI課件，

創(chuàng)作《我驕傲，我是中國(guó)人》。

這里，我揮灑著學(xué)業(yè)的豪邁。

母校，我的人生驛站，

我的前進(jìn)燈塔。

這里，有校長(zhǎng)的教誨，

有恩師的道德文章，

有學(xué)友的謙謙風(fēng)范。

這里，我懂得：

像吳天祥那樣做人，

像劉翔那樣行路，

像楊利偉那樣沖天。

這里，我沐浴著成長(zhǎng)的龍泉玉液。

啊，母校，我心目中的名校，

我的快樂(lè)天堂。

畢業(yè)在即，在即，

時(shí)光老人寫著日記：

紅旗小學(xué)，我的親親母校。

回想在遙遠(yuǎn)——

我永遠(yuǎn)的母校，

我的快樂(lè)天堂！

快樂(lè)天堂作文【篇8】

游樂(lè)園是孩子們的天堂，讓孩子們快樂(lè)，令孩子們向往?？捎螛?lè)園多數(shù)都是大人設(shè)計(jì)的，許多東西我們并不感興趣。所以，我決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)游樂(lè)園。

我設(shè)計(jì)的游樂(lè)園的大門是一道七彩的彩虹，上面寫著“歡***”四個(gè)大字。一走進(jìn)大門，立即便進(jìn)入一個(gè)大大的迷宮。迷宮里有許多玩具和零食，每走對(duì)一條路，都會(huì)有一個(gè)小型的機(jī)器人為你跳一支舞，或給你一個(gè)棒棒糖以示鼓勵(lì)。每走到下一個(gè)路口，都會(huì)有一項(xiàng)驚險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕哪懥俊Ｔ倮^續(xù)往前走，智慧老人正在前方等著你，神秘的山洞也在召喚著你。

走出山洞，眼前豁然一亮：一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大廣場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。廣場(chǎng)周圍有讓你大開眼界的圖書館，有讓你心動(dòng)不已的卡通人物正在勁舞，有讓你驚心膽戰(zhàn)的魔術(shù)表演……最吸引人的當(dāng)數(shù)廣場(chǎng)中心的體驗(yàn)館了。在這里，你可以成為一名宇航員，去探索太空的奧妙;你可以成為一名士兵，和戰(zhàn)友們一起保衛(wèi)祖國(guó);你可以成為一名郵遞員，辛勤地為人民服務(wù)……在這里，你所有的夢(mèng)想都能成真。

緊接著，一位小丑拉著你的手，帶你乘坐時(shí)空遂道車去最后一個(gè)目的地——“海洋世界”。這里有憨實(shí)靈活的海豚，有可愛(ài)活潑的小企鵝，還有各種各樣的魚類，和奇形怪狀的海螺……

我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園要是真能建成的話，我一定要邀請(qǐng)你和我們一起，共享“歡***”。

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