《海底兩萬里》讀后感(經(jīng)典七篇)。

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《海底兩萬里》讀后感 篇1

你想知道神秘的海底世界有哪些神奇的奇觀嗎？你想知道海洋深處生活著什么奇妙的魚嗎？你想看看美麗的珊瑚王國嗎？然后打開書《海底兩萬里》，打開它，你就打開了探索水下世界的大門！它將帶你進(jìn)入神秘的.水下世界，在那里你可以找到你想知道的一切的答案。

這本書的主人公尼摩船長是一個神秘的人物。他陰郁但知識淵博。他可以為法國償還數(shù)百億的國債；他是一個看到朋友死去會默默哭泣的人；不僅如此，他還會給窮人幾百萬黃金。

他是一個內(nèi)心痛苦無窮的人，但也是一個善良的人：南極缺氧時，潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣，他們幾乎崩潰。這時，尼摩船長并沒有用最后一口氣來維持生命，而是把自己生命的機(jī)會留給了教授。面對這樣的描述，我忍不住大口呼吸著空氣，由衷感嘆：“活著真好！”他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，感動了無數(shù)的讀者，更感動了我。

尼摩船長能這樣做，我們能嗎？有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦，可別說為別人付出點什么了，連自己去面對的勇氣都沒有。就是因為這樣，才促使了更多的人去讀這本書，去學(xué)習(xí)尼摩船長那種舍己為人、堅持不懈的精神，去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個小學(xué)生，可也應(yīng)該像尼摩船長那樣，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天！

在閱讀這么多引人入勝的古時候你，讓我不由得陷入了沉思：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎？不！它是在啟發(fā)我們，讓我們對自然有更多的發(fā)現(xiàn)和了解。同學(xué)們，讀讀這本書吧，他一定會讓你受益匪淺的！

《海底兩萬里》讀后感 篇2

書，視野就被封面的文字緊緊地吸引住了?！逗５變扇f里》？是講人們在海底行走了兩萬里的故事嗎？我深深地陷入了思緒，忍不住翻開書細(xì)細(xì)地品味起來……

《海底兩萬里》主要講述了發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長的人在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。

這部小說給予我極大的震撼，作者竟有如此豐富的想象力，將這部小說寫得活靈活現(xiàn)，以至于我只讀完整本書也不知道原來這是一本科幻小說，在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。 當(dāng)我通過上網(wǎng)查詢，了解到他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識底蘊(yùn)??！

我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識，高超的描寫手法，比如在寫穿越南極冰山的時候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中。又如在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。

讀《海底兩萬里》這本書，開發(fā)了我的智慧，啟迪了我的思維，活潑了我的大腦，讓我在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓我們多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》讀后感 篇3

在哥哥書桌上的數(shù)十本世界名著中，我無意間翻到一本《海底兩萬里》，看著封面上的奇妙圖畫，就迫不及待地閱讀起來。

這本書是法國19世紀(jì)的著名小說家儒勒·凡爾納寫的，是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要講阿龍納斯教授和他的助手康賽爾以及一位水手尼德·蘭意外流落到尼摩船長的“鸚鵡螺號”潛艇上，在海底展開了一場環(huán)游世界的奇妙旅行，后來因為各種令人悲痛的遭遇以及對自由的渴望，教授與他的伙伴搭乘小艇，逃到某個村莊的故事。

小說故事情節(jié)驚險刺激，扣人心弦。和大章魚殊死搏斗，在鯊口中救下可憐的采珠人，在大西洋底“打獵”，于南極冰殼中逃生……每一個事件都是那么真實而富有想象力。

“現(xiàn)代科技是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程?！边@是法蘭西學(xué)院院士利奧泰對凡爾納作品的評價。這本書處處充滿了神奇，特別是鸚鵡螺號的內(nèi)部構(gòu)造和設(shè)備，在我腦海里留下了深刻印象：能夠測出水溫、水壓、方位的儀器；用海中的鈉與汞混合制成的更高效的電池，為整艘潛水艇提供光、熱和動力；可以將空氣壓縮起來存儲的強(qiáng)大氣泵……哪怕是在今天，這些充滿科技感的設(shè)備也相當(dāng)吸引人。

在諸多角色中，我最喜歡水手尼德·蘭。雖然在旅途中遇到了那么多的困難，幾度險些置于死地，但尼德·蘭機(jī)智沉著，計劃著如何逃脫，最終帶領(lǐng)伙伴逃離了這個“是非之地”，表現(xiàn)出了作為一位老水手的膽量和魄力。他的勇氣和果斷，值得我們學(xué)習(xí)。

凡爾納更多的奇思妙想，以及更多的精彩故事，都在這本《海底兩萬里》中，等著你去發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬里》讀后感 篇4

11月，在這個氣候宜人的時候，在離大海200公里的地方，我的眼前仿佛顯現(xiàn)出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺，就去看一看《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》創(chuàng)作于1870年，跨越了近兩個世紀(jì)，它的光彩仍熠熠生輝，我也看過凡爾納的其他作品，包括《神秘島》《80天環(huán)游地球》《地心游記》等，但要說科學(xué)與文學(xué)結(jié)合得最好的還是這部《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》不僅為大家熟知，而且內(nèi)容更是引人入勝，情節(jié)曲折，從一開始那一條“不明生物”，到主人公們的后來又進(jìn)入了這條“生物”，以及那多姿多彩的海底世界，又到后來的不辭而別，并從險境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號，帶領(lǐng)著讀者走進(jìn)海洋、觀賞奇景、陷入險境，這些都使讀者仿佛身臨其境。

而《海底兩萬里》的幻想并非異想天開，而是有著深厚的科學(xué)基礎(chǔ)以及依據(jù)。而當(dāng)時，在那個沒有電燈的時代，發(fā)出這樣大膽的幻想，并不是只是一種幻想。如今，“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及，甚至隨處可見，包括“鸚鵡螺”這艘海底船，已經(jīng)不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說發(fā)表25年后，人類成功制造出真實的潛水艇，正是這鸚鵡騾號為科學(xué)家們開辟了對海洋探索的向往。于是，在這種好奇心的驅(qū)使下，人類仍在不斷的探索、開發(fā)海洋，也同時被海洋的神奇之處所震驚，身為“生命之源”的海洋，正驅(qū)使著人們認(rèn)識自己生活的地方，而《海底兩萬里》在展示海洋的神奇之時，更是激發(fā)了我們對保護(hù)海洋之重要的認(rèn)識，而打開海洋這扇門，本就是人類的又一項進(jìn)步。

《海底兩萬里》中塑造的形象更是全面、生動，尤其是對尼摩船長，那描寫更是細(xì)致入微，從行為、言語，處處體現(xiàn)了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長，與人類斷絕關(guān)系，而又稍微有絲毫的關(guān)聯(lián)，更是體現(xiàn)了他是一個樂于助人，反對壓迫，在海底闖蕩，堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信，可看出他高尚的品格。

那學(xué)識淵博的尼摩船長，駕駛著“鸚鵡螺”號，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘。

《海底兩萬里》讀后感 篇5

《海底兩萬里》這篇的作者是儒勒·凡爾納（1828——1905）是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家。主角是尼摩船長、阿羅納克斯教授、桑西和奈德·蘭德。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。

海底森林，珊瑚王國，去南極，殺死章魚

在19世紀(jì)的最后25年里，人們對科學(xué)幻想的興趣蓬勃發(fā)展。這與這一時期理化生物學(xué)領(lǐng)域得巨大成就和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展密切相關(guān)。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個“獨(dú)角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨(dú)角鯨”。海洋學(xué)著名人士土阿洛納斯先生應(yīng)邀參加了會議。

與他一起的還有阿洛努斯的仆人科諾和加拿大捕鯨者尼德蘭。【www.wj62.com 泡泡演講稿】

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”（潛水艇的名子）的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

這本書包含了許多科學(xué)、文化和地理、地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中對尼摩船長杰出的才能和知識表示欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；他提出，要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫獵的觀念。

這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這部電影聚焦于凡爾納科幻**的所有特征。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)，讀來引人入勝，欲罷不能，書中所描寫的潛艇、電燈、潛水服都在今天得以實現(xiàn)，可見其科學(xué)功底之深，今天讀來仍趣味無窮，不愧為科幻作品的先驅(qū)。

并不是每一本科幻**都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的**，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬里》讀后感 篇6

記得偉大的文學(xué)家巴金說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在這個漫長的暑假里，我也不能虛度光陰，利用暑期好好地讀了《一千零一夜》、《中國最美的100個地方》、《海底兩萬里》等課外書。其中我印象最深的、最喜歡的是由法國作家儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。因為里面的內(nèi)容實在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟著走進(jìn)了書中所描述的海底。我感覺自己仿佛走進(jìn)了一個神秘的世界，那些奇怪的、神秘的動物是我從來沒有見過的。現(xiàn)在就跟著我一起去找找那些有趣的海洋生物開開眼界吧！

你瞧！那里就有一群僧帽水母，它們成群結(jié)隊地向我們游過來了，伸展著天藍(lán)色的觸須玩耍打鬧著；還有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰紅的傘給我們遮住了陽光；而黑暗中，更有半球形水母，發(fā)出幽幽的磷光，照亮了我們的道路。海底里還不只這些呢！一路上還看到了孔雀彩貝、陶瓷貝、像竹筍的片形貝等，像一個天然的博物館，美麗極了！哎呀！我差點被一米高的巨型還蜘蛛吃掉！簡直把我嚇壞了，要是被你看到，你肯定喊著叫“媽媽”！我又回到了他們的船上，透過玻璃窗看到了一只巨大的角鯊，兇猛異常，可以將人整個嚼成肉糜，它的尾巴極大，目光暗淡無神，嘴巴周圍會分泌出一種閃光的含磷的物質(zhì)，我只要看見他就會全身發(fā)抖。假如在這里也可以“巨網(wǎng)捕魚”的話，可以捕到可愛的小丑魚、黑色的喋喋魚、有毒的彎月形鰒魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、淡青色的鱉魚等等，甚至還有好幾種蝦虎魚、藍(lán)白相間的鰹魚等，如果能捕到漂亮的金槍魚，實在令人興奮??！海底也是眾多寶物的所在地，你知道嗎？尼摩船長就深入海底得到一件寶物——一顆大如椰子的珍珠，在黑夜里閃著刺眼的光彩，射得我們眼睛都睜不開了！聽說它至少價值一千萬的法郎吧！??！美麗的海底世界不僅有變幻無窮的美景，還有這么美妙的珍珠！看完后才知道是自己的孤陋寡聞。并不是只有熱帶雨林，無垠的沙漠，高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個蘊(yùn)藏數(shù)之不盡寶藏的地帶。更令我驚呆的是，在淺海區(qū)我們還找到了一座大花園、一大片珊瑚，這兒美極了！數(shù)不清的魚兒在珊瑚叢中嬉戲，形狀和顏色各異的珊瑚加上活潑可愛，形態(tài)萬千的魚兒，此情此景我們?nèi)祟悓嵲陔y以用語言來描述他們的美麗和富饒。

在欣賞和驚嘆海底奇妙世界的同時，更讓我佩服和感動的是作者儒勒凡爾納和尼摩船長等水手征服海洋的大無畏精神。眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，穿越了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海，整整有兩萬里。其中我最喜歡的是尼摩船長，雖然他心中充滿仇恨，但是我欣賞他那種戰(zhàn)勝大海的勇氣和救人于危難的正義感。記得有一次，他們在航行中遭到一條八米多長的巨型章魚的攻擊，章魚的生命力很強(qiáng)，有三個心臟，觸手被砍斷還能長出來，簡直是一個無敵大怪物！它想吃掉船上的人，把觸手絞進(jìn)輪葉中，于是潛水艇動不了了。這時尼摩船長和水手為了保護(hù)大家的安全，奮不顧身地沖出去與章魚搏斗，他揮起斧頭用力砍斷了章魚的七只觸角，章魚狼狽地逃走了，但是也擄走了一位水手。尼摩船長傷心地留下了眼淚，他真的不愿失去任何一位水手。

尼摩不僅是一位愛護(hù)水手的好船長，還是一位舍身救人的勇敢者。有一次，他們在海底采珍珠時，一條印度洋最可怕的黑鯊攻擊一位陌生的采珠人，大家都嚇得不敢動了，而尼摩船長卻拿起尖刀撲上去刺進(jìn)黑鯊的心臟，救出了采珠人，把他送上采珠船，還送了一大袋珍珠給他，采珠人對尼摩船長感激不盡。

“真是一位熱心的勇士啊!”我這樣贊美尼摩船長，我羨慕尼摩船長，但是我自己卻是非常膽小的，我多么希望自己也能像尼摩船長那樣勇敢，在生活中不怕吃苦，在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取。我以前在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題就喜歡找媽媽，自己懶得動腦動手，或者碰到困難就放棄努力。平時我不太去關(guān)心家人和同學(xué)，總覺得那不關(guān)我的事，現(xiàn)在我終于明白要認(rèn)真做好自己的每一件事，要關(guān)心身邊的每一個人。我也要感謝《海底兩萬里》這本書，是它讓我開闊了視野，增長了見識，給我留下了一份美好的回憶和樂趣，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后去探索地球上的未知世界。

《海底兩萬里》讀后感 篇7

一本書，我百看不厭，這是一本經(jīng)典著作，它就是《海底兩萬里》，這本書寫于1870年，描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩，邀請生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰郁，知識淵博的人，他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速，緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，整個航程高潮迭起。另外，這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實的科學(xué)知識，并促使我對有關(guān)人類正義進(jìn)行了深層次的思考。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的 ——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想像，否則不是科幻只是空想；而如果連想像都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)進(jìn)步。

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