大學(xué)班級(jí)演講稿范例。

老師每一堂課都需要一份完整教學(xué)課件，這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。尤其是老師想要濃郁課堂氛圍，高質(zhì)量的教案課件是必要的。該從哪些方面，哪些角度來寫自己的教案課件呢？小編推薦你不妨讀一下大學(xué)班級(jí)演講稿范例，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇1】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好晚上好!

XX年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎(jiǎng)狀的優(yōu)異成績，這對(duì)于新生的我們來說是一個(gè)好的開始，在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!

從該開始的軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末，我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們，護(hù)理4班，在運(yùn)動(dòng)會(huì)短短的三天，造就了無數(shù)次感動(dòng)的交織。感動(dòng)的原因，只因?yàn)榇蠹页磷碛谄渲?，傾心于其中。那來自運(yùn)動(dòng)的，來自自我的，更是來自班級(jí)的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因?yàn)樾闹邪嗉?jí)榮譽(yù)的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當(dāng)中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅(jiān)持，由于沉醉，就使失敗也為人所動(dòng)容。有了沉醉，也有了我們回首時(shí)的感動(dòng)。看著我們贏得的一張張獎(jiǎng)狀，我的心里感慨萬千，這是我們護(hù)理4班團(tuán)結(jié)的見證，是我們護(hù)理4班優(yōu)秀的見證。

在班上呆了這么久，我們班唯一的霞漬就是紀(jì)律問題。同學(xué)們，我們既然來到同一所學(xué)校，就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì).在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級(jí)和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級(jí)，為學(xué)校，為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的，我們的生活才是幸福的，我們的未來才會(huì)是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀(jì)律會(huì)越來越好，未來我們的美好和輝煌!

俗話說“一個(gè)份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因?yàn)殚_始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們我們就即將告別XX了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)把一切做得更好!

最后，預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦!

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家好！首先要感謝鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言。我冥思苦想，總覺得自己所做的事情太平凡，太平常，很平淡，無經(jīng)驗(yàn)可談，如果說經(jīng)驗(yàn)交流，到不如說是班門弄斧。讓我欣慰的是：在今年的小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，我們鎮(zhèn)小六年級(jí)同學(xué)取得了可喜可賀的成績，在全鎮(zhèn)總成績排名中，全十名我們學(xué)校就占了八個(gè)，我們六（1）班有五個(gè)。我所擔(dān)任的是六（1）班班主任及語文教學(xué)工作，一學(xué)期以來，我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)，沒有一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校的處分，在學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)中成績顯著，被學(xué)校評(píng)為紀(jì)律，衛(wèi)生先進(jìn)班，這一切與我們鎮(zhèn)小校長的正確的領(lǐng)導(dǎo)分不開，與數(shù)學(xué)科任教師郭又生校長及其他科任教師的共同努力，互相配合，緊密合作，細(xì)心教育是分不開的。下面我就我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、 健全班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班。

我們六（1）班是在去年下學(xué)期私立蓮花學(xué)校取締后，與普通班五（2）班合并后再重新均分組建的一個(gè)班，所以，學(xué)生素質(zhì)參差不齊。剛開始班上紀(jì)律松懈，同學(xué)們的生活有些散漫，尤其是班里的幾位思想學(xué)習(xí)后進(jìn)生，無視校紀(jì)校規(guī)，一切以自我為中心，給班級(jí)帶來了不良的影響。如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì)形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識(shí)，而且還會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成負(fù)面影響。為此，數(shù)學(xué)老師郭校長與我決定，從整頓班風(fēng)入手，進(jìn)行從嚴(yán)管理，具體從以下兩個(gè)方面開展工作：

1、俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班級(jí)要管理好就必須制訂出一些行之有效的制度，如紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度需要教師協(xié)同班干部制訂，然后交全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充。最后由班主任發(fā)布、實(shí)施。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行，這時(shí)教師要率先垂范，起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)自治”。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適應(yīng)未來競爭社會(huì)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)，來鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造力。

二、關(guān)愛學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，使班級(jí)具有一定的感染力。

教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。作為一名教師，首先應(yīng)該是愛孩子。對(duì)全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，才能讓學(xué)生信服?！耙磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”，也就是對(duì)學(xué)生有一種愛心，多一分耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，教師是家長，要對(duì)自己的孩子充滿愛，這就要求我們扮演好多面角色。既要當(dāng)好教師的角色，又要扮好家長的角色。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我總是盡心盡力去關(guān)心，讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛。我從來沒有跟學(xué)生發(fā)過火，更沒有體罰過學(xué)生。每當(dāng)我遇到調(diào)皮、懶惰的學(xué)生，我總是高高地?fù)P起手臂，然后輕輕地落下，撫摸他的腦子，在嚴(yán)厲的批評(píng)中蘊(yùn)含著對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)，用一言一行去感化他們。

三、 堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合，科學(xué)完美地管理班級(jí)。

我們班之所以能取得好成績，與全體科任教師的合作是密不可分的，特別是數(shù)學(xué)教師郭校長、科學(xué)課老師瞿校長等，都發(fā)揮了主導(dǎo)作用。畢業(yè)考試中，他們所教學(xué)的科目在全鎮(zhèn)名列前茅。成績的取得是他們辛勤耕耘、科學(xué)教學(xué)、合理管理換來的。兩位校長盡管公務(wù)繁忙，但他們?nèi)圆煌嗉?jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理。我們班還采取了“班長管理制度”、“師生相互監(jiān)督制度”等措施，這樣就培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使學(xué)生真正作到自立、自治、自強(qiáng)。

四、 培優(yōu)輔差，發(fā)揮學(xué)生的合力優(yōu)勢，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。

培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要因素。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)去看，用發(fā)展的眼光去看，因勢利導(dǎo)，變消極因素為積極因素。學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于任何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師，重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`閃光點(diǎn)，要想方設(shè)法去鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有自信心，有動(dòng)力去學(xué)。我們班語、數(shù)雙科成績都很差的學(xué)生有八、九人，對(duì)于這部分后進(jìn)生，我們決定一方面做好他們的思想工作，經(jīng)常鼓勵(lì)他們，讓他們樹立自信心，另一方面利用課余時(shí)間發(fā)揮優(yōu)等生的作用，為他們解答疑難問題。當(dāng)他們有絲毫進(jìn)步時(shí)給于及時(shí)的鼓勵(lì)，與他們共享進(jìn)步的快樂，并激勵(lì)他們?cè)賷^發(fā)圖強(qiáng)，爭取更大的進(jìn)步。比如我們班的瞿子恒、李晗等同學(xué)在開學(xué)初的摸底考試中，語、數(shù)成績都在50分以下，后來，在我們老師的指導(dǎo)和優(yōu)等生的幫助下，通過他們自己的努力，在畢業(yè)統(tǒng)考中取得了較好的成績。

總之，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康。

謝謝大家。

白蓮鎮(zhèn)小 程喜紅

20xx年8月20日

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好。

我是來自09級(jí)通信工程一班的張玥。我很榮幸能夠代表受到表彰的先進(jìn)班集體在這里發(fā)言。

回望20xx年9月，我們背著各自的行囊，從四面八方匯聚到湖南長沙，相聚在計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的同一個(gè)班級(jí)。幾分青澀，幾分憧憬，幾分熱情，當(dāng)然，也夾雜著幾分茫然。在校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和代班的帶領(lǐng)下，我們這些熱血青年很快便由陌生變得熟悉，由彼此心存戒備到建立深厚友誼，這樣的轉(zhuǎn)變讓我們很快便適應(yīng)了大學(xué)生活，并為著構(gòu)建一個(gè)叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。

“通一無敵，所向披靡”這是我們這群年輕人在追逐夢(mèng)想的過程中積蓄了全身的力量，迸發(fā)出的青春吶喊。44名同學(xué)，每每團(tuán)結(jié)在一起，為班級(jí)的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班級(jí)的工作主動(dòng)負(fù)責(zé)，為班級(jí)的事務(wù)奉獻(xiàn)自己的力量，這一切的努力讓我們的家在大一下學(xué)期獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”和院級(jí)“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，并在大二上學(xué)期榮獲?！笆褍?yōu)秀班級(jí)”光榮稱號(hào)。這一系列的榮譽(yù)鼓舞著班級(jí)每一位同學(xué)的心，激發(fā)著每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)更多的愛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的班集體，向一直以來關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。

講到班級(jí)建設(shè)，我喜歡把班級(jí)比作一艘遠(yuǎn)航的大船。在船上，輔導(dǎo)員老師就是一名船長，他會(huì)在航船航行前就制定好此次遠(yuǎn)行的基本路線，并確定目的地的位置，而在整個(gè)航行過程的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮他的決策作用，這一切工作讓所有船員明確了目標(biāo)，堅(jiān)定了信念。班長就是一名舵手，他手中的方向盤掌控著這艘航船的實(shí)際航行方向和發(fā)展速度，他的能力則影響著航行的質(zhì)量和整艘船的安危。各位班委就是技術(shù)高超、訓(xùn)練有素的水手長、輪機(jī)長，沒有他們，船長和舵手就成了光桿司令，航行也根本無法順利進(jìn)行，整艘航船的一切事務(wù)也會(huì)變得混亂不堪，更不要奢望航船會(huì)像預(yù)期那樣成功抵達(dá)目的地。每一位同學(xué)便是船上負(fù)責(zé)配合船長、舵手等工作的船員。真正想讓這艘航船順利地到達(dá)理想的彼岸，只有船員跟船長、舵手們團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，整艘航船才有足夠的戰(zhàn)斗力面對(duì)突如其來的災(zāi)難，才有足夠的凝聚力時(shí)刻緊密團(tuán)結(jié)在一起，才有足夠的動(dòng)力為了明天的航行而不懈努力，堅(jiān)定不移地奮斗下去。

民心所向，眾望所歸。

通信工程一班以班委建設(shè)為核心，以班委建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)建設(shè)為方針，在兩年的成長歷程中，班委的默契配合、盡職盡責(zé)，班級(jí)同學(xué)的積極參與，為我班各方面建設(shè)奠定了通往先進(jìn)之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班干部群體必須是具有強(qiáng)大的自我管理、協(xié)調(diào)、組織能力的一個(gè)群體；是組織班級(jí)集體活動(dòng)、落實(shí)工作、日常管理合輔助各科老師開展教學(xué)的一個(gè)群體。他們是班集體團(tuán)結(jié)向上的黏合劑，是處理、調(diào)解同學(xué)矛盾、糾紛和協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系潤滑劑，是全體為人處事，學(xué)習(xí)進(jìn)步的領(lǐng)跑者、旗手和風(fēng)向標(biāo)。他們，是一股整個(gè)班集體中舉足輕重的力量。倘若沒有建設(shè)好這一股中堅(jiān)力量，那么班級(jí)這艘航船就會(huì)偏離航向，會(huì)擱淺，甚至觸礁沉入水底。

如何使班級(jí)這艘遠(yuǎn)航之船，擁有技術(shù)高超的、管理有方的水手長、輪機(jī)長和船長呢？首先，要慎重選拔。其次，實(shí)施使用制。再次，實(shí)施換屆制。

大力表揚(yáng)班干部群體，宣傳其先進(jìn)事跡。關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)千方百計(jì)維護(hù)他們的威信，賜予“尚方寶劍”。同時(shí)，精心指導(dǎo)。教給宣傳、號(hào)召、溝通和協(xié)調(diào)的方法、策略，多提供機(jī)會(huì)鍛煉他們眼力、能力和魄力，并引導(dǎo)他們從群體內(nèi)部借鑒，向外班班干部學(xué)習(xí)，采取“拿來主義”策略。倡導(dǎo)班干部群體內(nèi)協(xié)作意識(shí)和主動(dòng)補(bǔ)“漏”意識(shí)、救“球”風(fēng)尚?！按蜩F更須自身硬”。嚴(yán)格要求班干部群體必須做到以身作則，遵規(guī)范，守校紀(jì)、班規(guī)，嚴(yán)于律紀(jì)，勤奮好學(xué)，能力進(jìn)取，做榜樣，成績優(yōu)異。必要時(shí)班主任請(qǐng)任課老師予以幫助。愛護(hù)關(guān)心群體中的每一個(gè)，指導(dǎo)他們科學(xué)地安排工作與學(xué)習(xí)，合理地分配時(shí)間和精力，讓他們工作學(xué)習(xí)兩手抓，兩手都要硬。誠然，管理有方的班干部群體的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。為使班級(jí)這艘遠(yuǎn)航之船能順利地到達(dá)理想的彼岸，有賴于輔導(dǎo)員及班主任老師對(duì)班干部群體的悉心培育，也有賴于全班同學(xué)的配合支持、理解。說到底“我們是一條船上的”。

那么，如何能夠保證整艘航船上的船員都緊密團(tuán)結(jié)，積極配合彼此的工作呢？

我們的經(jīng)驗(yàn)是：定期開展多姿多彩的班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)意識(shí)以及和諧人際關(guān)系的最好方法。大一團(tuán)建月期間，班委就精心策劃、組織、開展了系列活動(dòng)——騎車游九郞山，我們徜徉在山水間，體驗(yàn)風(fēng)吹楊柳的柔順，享受清晨空氣的清純，感受溫暖陽光的沐浴，在大自然的懷抱里體驗(yàn)快樂，享受幸福；在朋友們的關(guān)懷下感受友愛，重溫美好；讓我們?cè)谙硎苤诓唤袊@：原來，大學(xué)生活也可以這樣美麗與多彩。

盲人足球賽，我們突破了男女生之間的靦腆，也打破了陌生的界線，女生挽著被蒙住雙眼的男生，指引他朝著足球奔去。歡呼聲，吶喊聲，助威聲，不絕于耳，此情此景至今仍歷歷在目。

每年的11月11日，是我班特有的`班級(jí)生日。它象征著通信一班勇爭第一，所向披靡。迄今，我們的班級(jí)已經(jīng)兩歲了，每次我們都會(huì)舉行一個(gè)大型慶祝晚會(huì)，以寢室為單位表演節(jié)目，歌聲，笑聲，掌聲，每一張洋溢著幸福的笑臉，每一個(gè)真心誠摯的微笑，都讓我們欣慰。這才是一個(gè)班級(jí)應(yīng)該有的氛圍和情感。

這一年多來，我們班一直堅(jiān)持每月有活動(dòng)的原則，并努力施行，爭取每一次的活動(dòng)都做到新鮮不落俗，激發(fā)大家的參與熱情，調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，旨在讓每一位同學(xué)都能真實(shí)地感受到朋友的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。

最值得一提的是，從上學(xué)期開始，我們有了一個(gè)更貼近同學(xué)的想法，就是在班上有某位同學(xué)過生日時(shí)，飛信通知并由班里送上一份小禮物。這樣，每一位同學(xué)都會(huì)切實(shí)感受到自己在同學(xué)心中的分量，體會(huì)到友誼的珍貴和班級(jí)的溫暖。這個(gè)小小的舉措實(shí)行了近半年的時(shí)間，受到了同學(xué)們的一致肯定。

“送人玫瑰，手有余香”。這一切的努力背后，都是每一位班委、每一位同學(xué)的努力和付出，而我們換來的，則是一個(gè)班級(jí)無堅(jiān)不摧的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，則是我們無所畏懼、奮勇向前的可貴信念！

書香縈繞犀牛之角，墨香潤澤湘水之畔。同窗歲月，日暮朝夕，總有許多故事歷久彌新，總有一個(gè)叫做“班級(jí)”的集體讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。班級(jí)的力量，足以讓這個(gè)集體中的每一份子時(shí)刻心存感激，透過光陰的間隙品味曾經(jīng)的汗水和激情。

回憶往昔，在林大學(xué)府，我們相聚、相知，在彼此的眼眸中找到了關(guān)愛，在彼此的身影里找到了信賴。展望未來，我們班將本著林大“求是求新，樹木樹人”的精神和“通一無敵，所向披靡”的口號(hào)一如既往地奮斗下去。

最后，真心地感謝每一位關(guān)心、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵(lì)，共同分享歡樂和淚水的全體同學(xué)！也忠心地希望我們的每一艘遠(yuǎn)行的航船都能抵達(dá)成功的彼岸。

謝謝大家。

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是XX學(xué)院計(jì)算機(jī)系19班的一名學(xué)生，非常榮幸能夠站在這里為大家競選班級(jí)班干部，向大家展示我的理念和能力。

首先，讓我簡單地自我介紹一下。我是一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。我的性格外向，善于與人溝通，具備較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在校期間，我一直積極參與各類社團(tuán)和活動(dòng)，積累了豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也是學(xué)院的學(xué)生會(huì)成員，曾經(jīng)組織并參與了多次成功的校內(nèi)活動(dòng)，取得了良好的口碑和成績。

作為一名大學(xué)生，我們不僅僅是來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的，更重要的是要全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。作為班級(jí)班干部，我希望能通過自己的努力，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。

首先，我將致力于促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，班級(jí)是一個(gè)集體的團(tuán)隊(duì)，只有大家齊心協(xié)力，相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的潛力和創(chuàng)造力。我將組織班級(jí)開展各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)比賽、實(shí)踐項(xiàng)目、文藝晚會(huì)等，以增進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

其次，我將重視同學(xué)們的實(shí)際需求，為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。我會(huì)定期與同學(xué)們進(jìn)行交流，了解大家的困難和需求。通過班會(huì)和傾聽，我將代表大家和老師之間搭建一座橋梁，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我還將積極參與學(xué)院活動(dòng)，爭取更多的機(jī)會(huì)和資源，為同學(xué)們開拓更廣闊的發(fā)展空間。

最后，我將倡導(dǎo)班級(jí)的文化建設(shè)和核心價(jià)值觀的傳承。班級(jí)作為一個(gè)小社會(huì)，應(yīng)該有自己的共同價(jià)值觀和共同信仰。我將引導(dǎo)大家積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng)新，共同努力構(gòu)建一個(gè)積極向上、和諧向善的班級(jí)文化。

親愛的同學(xué)們，我們一起度過了平凡而又不平凡的大學(xué)時(shí)光，作為班級(jí)的一員，我深深地感受到大家之間的默契和情感。我希望能夠站在班干部的位置，用我的力量去為大家服務(wù)，并且共同見證我們的成長和進(jìn)步。

最后，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我真誠地希望能夠得到大家的支持和信任。如果有幸當(dāng)選，我將全身心地投入到班級(jí)工作中，為大家打造一個(gè)溫馨、和諧、向上的學(xué)習(xí)家園。

謝謝大家！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好晚上好!

xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎(jiǎng)狀的優(yōu)異成績,這對(duì)于新生的我們來說是一個(gè)好的開始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!

從軍訓(xùn)開始到結(jié)束，我們經(jīng)歷了很多事情。最讓我深刻的是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們四班**在短短三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，創(chuàng)造了無數(shù)感人的交織。

感動(dòng)的原因，只因?yàn)榇蠹页磷碛谄渲?，傾心于其中。那來自運(yùn)動(dòng)的，來自自我的，更是來自班級(jí)的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因?yàn)樵谌嗤瑢W(xué)心中榮譽(yù)的吶喊，讓大家在一種近乎瘋狂的幸福中，噴射出自己的力量。

于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅(jiān)持，由于沉醉，就使失敗也為人所動(dòng)容。帶著醉意，我們也有了回首往時(shí)的感覺。

看著我們贏得的一張張獎(jiǎng)狀,我的心里感慨萬千,這是我們護(hù)理4班團(tuán)結(jié)的見證,是我們護(hù)理4班優(yōu)秀的見證。

在我們班上呆了這么久，我們班上唯一的問題是紀(jì)律。同學(xué)們,我們既然來到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì).在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級(jí)和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級(jí),為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。

試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會(huì)是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!

我相信在未來，我們的班級(jí)紀(jì)律會(huì)越來越好，我們的未來是光明燦爛的！

俗話說“一個(gè)份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績,也許你因?yàn)殚_始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)把一切做得更好!

最后，祝廣大師生新年快樂。男人越長，女人越帥！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇6】

首先，我認(rèn)為班長不僅是一個(gè)頭銜，更是一個(gè)光環(huán)，更是一種責(zé)任和熱情。我曾經(jīng)在高中時(shí)代就多次擔(dān)任班干部的職位，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。下面是***x為大家整理的“”。

親愛的同學(xué)們：

我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對(duì)班長的認(rèn)識(shí)。

班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就告訴你我為什么要競選班長

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!

第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長!

第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時(shí)代的班長與大學(xué)時(shí)代的班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長!

第四：我自信、冷靜、謙虛。我想作為班長，我們一定要有信心，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班級(jí)的精神，這是非常重要的！

其實(shí)，一路上，我一直用自信、冷靜、豁達(dá)的態(tài)度認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，做每一件小事。如果我能當(dāng)班長，我會(huì)留下來的！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：

這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝!xx

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇7】

大學(xué)班級(jí)風(fēng)采展示演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天非常榮幸能站在這里，向大家展示我們班級(jí)的風(fēng)采。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表班級(jí)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們最誠摯的敬意和感謝。也感謝我們班全體同學(xué)的辛勤努力和合作精神，只有你們的努力與支持，我們班才能取得今天的一切成績。

我們班級(jí)的名字叫“熱血戰(zhàn)隊(duì)”，一個(gè)充滿激情和朝氣的名字。我們班有36名成員，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特長，但我們共同的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為班級(jí)爭光。

說到我們班級(jí)的風(fēng)采，首先要感謝我們優(yōu)秀的班主任和各位老師們的輔導(dǎo)和關(guān)心。正是您們的愛心和耐心指導(dǎo)，我們才能在學(xué)業(yè)和品德上不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們班還得益于學(xué)校提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源。

在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)方面，我們班級(jí)的同學(xué)們都非常認(rèn)真用功。無論是單科的成績還是各項(xiàng)學(xué)科的綜合水平，我們班都能達(dá)到或超過學(xué)校的平均水平。不少同學(xué)還在各種科技創(chuàng)新競賽中獲得了優(yōu)異的成績，代表了學(xué)校參加省級(jí)、國家級(jí)比賽，贏得了榮譽(yù)。我們的班級(jí)成績喜人，得益于我們班級(jí)同學(xué)之間的合作和互助精神。每天放學(xué)后，我們經(jīng)常組織自習(xí)和討論小組，共同解答難題，在碰撞中相互促進(jìn)，不斷進(jìn)步。

除了學(xué)習(xí)，我們班級(jí)還積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。今年暑假，我們組織了一次定向越野活動(dòng)，大家齊心協(xié)力完成了比賽，更加培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。此外，我們班級(jí)還參與了多個(gè)志愿者活動(dòng)，如植樹、獻(xiàn)血等，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外，我們班級(jí)也非常注重身心健康的培養(yǎng)。我們經(jīng)常組織體育運(yùn)動(dòng)，如足球、籃球等，以增強(qiáng)身體素質(zhì)，并在比賽中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們還定期組織各種文藝活動(dòng)，以發(fā)展同學(xué)們的藝術(shù)才能和創(chuàng)造力。

最后，我想由衷感謝我們的班級(jí)家長。正是你們的鼓勵(lì)和支持，讓我們班級(jí)能夠充滿憧憬和斗志。感謝你們的包容、理解和信任。

“熱血戰(zhàn)隊(duì)”班級(jí)是不斷成長和進(jìn)步的，我們相信在未來的日子里，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加努力，為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而奮斗。我們將繼續(xù)以“熱血戰(zhàn)隊(duì)”的精神，為院校爭光添彩。

謝謝大家！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇8】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)院XX專業(yè)的一名學(xué)生，我感到非常榮幸能夠站在這里，競選優(yōu)秀班級(jí)演講稿。今天，我想和大家分享一下我對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)的理解和看法。

首先，什么是優(yōu)秀班級(jí)？對(duì)我來說，優(yōu)秀班級(jí)是一個(gè)集體，是一群同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助的地方。在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，同學(xué)們每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)。而這樣的班級(jí)，不僅對(duì)于每個(gè)個(gè)體的成長起到積極的推動(dòng)作用，也能夠幫助整個(gè)班級(jí)達(dá)到更高的水平。

那么，優(yōu)秀班級(jí)是如何形成的呢？我認(rèn)為，優(yōu)秀班級(jí)的形成離不開下面這三個(gè)方面的因素：團(tuán)結(jié)互助、創(chuàng)新發(fā)展和和諧共處。

團(tuán)結(jié)互助是優(yōu)秀班級(jí)的基石。在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)中，同學(xué)們能夠彼此信任、互相鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，遇到困難的同學(xué)可以得到及時(shí)的幫助和支持，大家互相分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。在生活上，同學(xué)們之間沒有嫉妒和攀比，而是相互分享快樂和悲傷。只有在團(tuán)結(jié)互助的氛圍中，班級(jí)才能成為一個(gè)有溫度的大家庭，讓每個(gè)人感受到凝聚力和歸屬感。

創(chuàng)新發(fā)展是優(yōu)秀班級(jí)的靈魂。我們生活在一個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷創(chuàng)新、適應(yīng)變化，才能夠保持前進(jìn)的動(dòng)力。在優(yōu)秀班級(jí)中，同學(xué)們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的事物和新的方法。我們可以鼓勵(lì)同學(xué)們多參加各種社團(tuán)活動(dòng)，多進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時(shí)，班級(jí)也應(yīng)該為同學(xué)們提供更多的創(chuàng)新平臺(tái)，比如舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，組織一些有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能。

和諧共處是優(yōu)秀班級(jí)的目標(biāo)。在優(yōu)秀班級(jí)中，同學(xué)們應(yīng)該注重和諧關(guān)系的構(gòu)建和維護(hù)。在班級(jí)中，我們要爭取做到相互尊重和理解，形成一個(gè)和諧相處的環(huán)境。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，通過團(tuán)隊(duì)合作來完成一些項(xiàng)目和任務(wù)。此外，我們還要注意保持班級(jí)的紀(jì)律和秩序，讓每個(gè)人都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最后，我想說的是，優(yōu)秀班級(jí)離不開每個(gè)同學(xué)的努力和付出。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，在學(xué)習(xí)上要勇于挑戰(zhàn)自我，在生活中要時(shí)刻保持良好的品德和行為。只有每個(gè)人都能夠做到這一點(diǎn)，我們才能夠共同打造出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

各位老師、親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，將我們的班級(jí)打造成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)！謝謝大家！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇9】

親愛的老師，同學(xué)們:

你們好!

我叫杜新興。今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我想競選班長一職。班長作為班級(jí)的代表和行象的代表，是一個(gè)至關(guān)重要的位置。他應(yīng)該做全面的知識(shí)和行動(dòng)。我為什么要競選班長？在我看來，有以下幾點(diǎn)：

1.為班級(jí)服務(wù)

班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)分支，是我們新生的重要組成部分，好壞是非常重要的。不僅要做得好，而且要做得實(shí)，使每一個(gè)學(xué)生都能從班級(jí)這個(gè)單元中受益，使全班都能處在一個(gè)文明、文化底蘊(yùn)深厚的環(huán)境中。

2.給自己一個(gè)機(jī)會(huì)

我是一個(gè)非常了解自己的人。我知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我知道如何與他人溝通。只有通過實(shí)踐，我才能證明我的能力和自我認(rèn)知。這也是我競選班長的一個(gè)重要原因。

因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)信心,我相信我可以在大家的監(jiān)督下做好這份工作,雖然班長一職并不是個(gè)什么人都可以擔(dān)任的，但我認(rèn)為我應(yīng)該試一試,我愿意貢獻(xiàn),我知道如何和老師同學(xué)之間良好溝通。機(jī)會(huì)迫不及待，需要爭取，此時(shí)我相信我做出了正確的選擇。

3.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

以營造良好的班級(jí)氛圍為中心，大力推進(jìn)以效率、文明、規(guī)范為標(biāo)桿。效率是提高班級(jí)的整體素質(zhì)和建設(shè);文明是改善班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍和生活文化環(huán)境;規(guī)范就是通過班級(jí)平臺(tái)和我們自己的建設(shè)使自己發(fā)展，規(guī)范自己的行為，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。

個(gè)人感言:通過這次競選班長的活動(dòng),我希望,無論最后選擇誰，他/她就是我們班級(jí)最大的肯定，相信他/她是可以做好班長這一職的。,班級(jí)就像一股繩,每個(gè)人都是當(dāng)中的一根細(xì)繩,一兩個(gè)人的力量是微不足道的,只有大家一起才可以成為真正的力量。

通過這次演講，我想告訴你和我自己，沒有付出，就沒有收獲。人生的旅途注定是坎坷的，但我們不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

相信一句話：天賜勤勞，長風(fēng)破浪有時(shí)會(huì)，直接掛云帆助海。

選擇正確的，而不是昂貴的。讓我們振作起來！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇10】

各位老師、同學(xué)們：

大家好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！?/p>

我們是祖國的未來，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。

我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

我門在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想，為了完成這個(gè)理想，請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。

我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶。

所以，天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會(huì)有更加精彩的明天！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇11】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是王明，來自XX班。今天我非常榮幸能夠在這里為大家演講，我的演講主題是“大學(xué)生該有的班級(jí)精神”。

如今，大學(xué)生已經(jīng)成為了一個(gè)神秘的群體，許多人對(duì)大學(xué)生的印象只停留在浪漫、青澀、充滿朝氣的階段。然而，真正的大學(xué)生是兼具經(jīng)歷和能力的非凡群體，他們承擔(dān)著沉重的學(xué)業(yè)壓力和社會(huì)責(zé)任感，也在班級(jí)中展示出了獨(dú)特的班級(jí)精神。

班級(jí)精神是指班級(jí)共同體在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)合作等方面所形成的一種集體性和凝聚力。班級(jí)的精神是從一個(gè)班級(jí)的成員之間相互交流、相互影響、相互支持中延伸出來的。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)精神代表班集體團(tuán)結(jié)和諧、人際關(guān)系良好、共同進(jìn)步向上的價(jià)值取向。

班級(jí)精神有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任心，通過集體的力量，能夠讓學(xué)生們形成優(yōu)良的自律習(xí)慣和責(zé)任感，班級(jí)精神的培養(yǎng)也有利于學(xué)生的情感發(fā)展，從中學(xué)會(huì)了尊重、寬容、分享、照顧等質(zhì)量，大大提高學(xué)生的情感素質(zhì)。

強(qiáng)大的班級(jí)精神不僅能夠使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更能互相促進(jìn)、幫助，還能在生活上帶來莫大的關(guān)愛和支持。我們的班級(jí)曾經(jīng)辦過一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)，在晚會(huì)上，同學(xué)們自主準(zhǔn)備、包容寬容的互相欣賞，為班集體帶來了莫大的歡樂。同時(shí)，班里還有一些同學(xué)在生活中遇到了一些困難，由于班級(jí)之間關(guān)系良好，所以班里的其他成員都不惜一切代價(jià)去幫助和照顧他們，讓他們很快度過了那些難關(guān)。

一支班級(jí)要想具備強(qiáng)大的班級(jí)精神，一群學(xué)生要想承擔(dān)起這樣的使命，需要先有一種共同的愿景。只有通過共同的目標(biāo)、共同的努力、互相扶持、共同前行，才能夠更有效地促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和合作力的增強(qiáng)，更好地實(shí)現(xiàn)班級(jí)的目標(biāo)。

大學(xué)生是一個(gè)拼搏奮斗的時(shí)期，班級(jí)精神是一種重要的力量。因?yàn)榘嗉?jí)的存在，大學(xué)生在成長中得到互相扶持、互相幫助、互相鼓勵(lì)，從而收獲友情、理解、寬容、感恩之心，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)出來的集體能量，能夠推動(dòng)我們不斷地向前進(jìn)步。

在我們的學(xué)校、我們班里，班級(jí)精神已經(jīng)得到了更好的體現(xiàn)，我們的師長們也積極地鼓勵(lì)著班級(jí)精神的繼續(xù)深化。班級(jí)精神不僅在我們的學(xué)習(xí)中具體體現(xiàn)，也在我們課余生活中所表現(xiàn)出來，成為了我們精神生活中不可或缺的一部分。

在我們的大學(xué)時(shí)光中，讓我們一起努力，攜手前行，共建班級(jí)精神。讓我們始終相信，班級(jí)精神不僅是學(xué)習(xí)的成果，更是人際交往的力量。每個(gè)人的成長，都需要班集體和我們的互相協(xié)作、互相幫助。班級(jí)的力量，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期里變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有凝聚力，更加有價(jià)值！謝謝大家！

大學(xué)班級(jí)演講稿【篇12】

尊敬的老師：

您好！軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)生活即將步入正軌。對(duì)我來說，大學(xué)是一個(gè)新的階段。我希望在大學(xué)生活中有所改變。

老實(shí)說，我在高中的時(shí)候，沒有擔(dān)任團(tuán)委書記的職務(wù)，一直擔(dān)任生活委員的職務(wù)。今天，我們團(tuán)支部的申請(qǐng)將是我大學(xué)生活改變自己的開始。我不想用太多華麗的過去來裝飾自己，因?yàn)槟侵皇沁^去。

我也希望我的申請(qǐng)能得到老師的認(rèn)可。

在我看來，我們首先要在班上有集體榮譽(yù)感，因?yàn)閳F(tuán)支部是代表，我們首先要跟著自己走。其次，協(xié)助班長管理班級(jí)，處理一些班級(jí)事務(wù)。最重要的一點(diǎn)，團(tuán)支書作為老師與同學(xué)之間的橋梁，要做好老師和同學(xué)間的溝通工作，真正為老師和各位同學(xué)服務(wù)。

我認(rèn)為我的競選活動(dòng)有以下優(yōu)勢：

熱情。雖然我沒有當(dāng)過團(tuán)委書記，但我很熱心。對(duì)團(tuán)支書的了解不多，既是我的劣勢，又是我的優(yōu)勢。因?yàn)槲业臒崆椋瑹崆槊媲暗娜魏螁栴}都不再是問題。

自信。高爾基曾經(jīng)說過，只有有信心的人，才能在任何情況下都有信心地生活，實(shí)現(xiàn)自己的意志。今天，我申請(qǐng)團(tuán)支部這個(gè)職位，是我自信的最好體現(xiàn)。

成功總是為了那些有準(zhǔn)備的人。我相信我有信心勝任這個(gè)職位。

偏執(zhí)?？催^一本書《***向左，史玉柱向右》，其中在評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)***時(shí)說過這樣一句話，活下來的都是有智慧的，成功的都是偏執(zhí)狂。偏執(zhí)不是固執(zhí)，而是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定和堅(jiān)持。

“嘴上說來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望·我的申請(qǐng)可以得到老師的批準(zhǔn)，得到這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我將以務(wù)實(shí)的態(tài)度和無限的熱情，做一名合格的團(tuán)委書記，積極為廣大師生服務(wù)。

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