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關(guān)于信仰的力量演講稿
關(guān)于信仰的力量演講稿四篇。
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關(guān)于信仰的力量演講稿 篇1
尊敬的二(3)班的各位家長(zhǎng):
下午好!今天的家長(zhǎng)會(huì),原本是計(jì)劃在第六周召開(kāi),由于參加省“百千萬(wàn)培訓(xùn)”工程的學(xué)習(xí),只好推遲到現(xiàn)在。首先感謝各位家長(zhǎng)能在工作繁忙的情況下來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位一年多來(lái),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。今天,我發(fā)言的題目是:無(wú)限信仰“閱讀”的力量。
關(guān)于“閱讀”的重要性,老師已經(jīng)在一年級(jí)給大家的信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)。今天,老師仍然要再次強(qiáng)調(diào)。
“無(wú)限信仰‘閱讀’的力量”。這是老師堅(jiān)信不疑的。
曾經(jīng),老師非??释谧约旱慕逃虒W(xué)道路上,能有一位師傅手拉著手,引領(lǐng)我前行,而這個(gè)“夢(mèng)想”的“成真”卻是源于“讀書(shū)”——是讀書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一位又一位“名師”,是讀書(shū),讓我走近了一位又一位“名師”,是讀書(shū),讓我得到了一位又一位“名師”的引領(lǐng)、提升。在這眾多的名師中,給我影響最深的有兩位。一位是李鎮(zhèn)西,一位是薛瑞萍,他們出版的每一本書(shū),我都有,我都讀,認(rèn)真讀,反復(fù)讀,回眸自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感悟到:一個(gè)教師的成長(zhǎng),一個(gè)教師教學(xué)風(fēng)格的形成,一個(gè)教師要能夠成為“名師”,不能僅靠“培訓(xùn)”“觀摩”,更要靠“讀書(shū)”。
這次學(xué)習(xí),收獲最大的就是這份書(shū)單。很慚愧,40本書(shū),我看過(guò)的只有兩、三本。三年,看完所有的是不可能的,但我要求自己必須讀書(shū),并且努力讓讀書(shū)成為自己一種美麗的行走方式。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》在師范讀過(guò)一遍,那時(shí)沒(méi)有感覺(jué),在做行政的時(shí)候,又讀過(guò)一遍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要求學(xué)校所有年輕老師讀,留下的印象也不深,現(xiàn)在,再讀,仿佛感覺(jué)一字一句都寫(xiě)到我的心坎里去了。
在這本書(shū)里,蘇霍姆林斯基不談具體的教學(xué)技術(shù)和方法,教過(guò)眾多科目,他是很有資格一談的,他選擇了“務(wù)虛”的一面——只談讀書(shū)。
教師的時(shí)間從哪里來(lái)一晝夜只有24小時(shí),怎樣進(jìn)行這種準(zhǔn)備呢這就是讀書(shū),每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。
“兩套教學(xué)大綱”,發(fā)展學(xué)生思維,在這個(gè)章節(jié)里,蘇大師談到了“智力背景的閱讀”。例舉了他教物理和生物時(shí),如何借助課外閱讀來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。
物理是一門(mén)對(duì)識(shí)記和在記憶中保持來(lái)說(shuō)最感困難的學(xué)科之一,特別是六至八年級(jí)的物理。這一教學(xué)階段的大綱里包含著大量的概念。我教這門(mén)學(xué)科教了6年,我總是盡量設(shè)法讓課外閱讀跟新學(xué)的每一個(gè)新概括相配合。在某一時(shí)期所學(xué)的概念越復(fù)雜,我推薦給學(xué)生閱讀的書(shū)籍就應(yīng)當(dāng)越有趣,越有吸引力。在教電流定則這一部分教材時(shí),我搜集了一個(gè)專(zhuān)題的圖書(shū)架,供學(xué)生們個(gè)人在課外時(shí)間閱讀。這個(gè)圖書(shū)架有55種圖書(shū),都是講自然現(xiàn)象的,而這些自然現(xiàn)象的原理都跟物質(zhì)的各種電的性能有關(guān)系。
我在高年級(jí)教過(guò)3年生物學(xué)。這門(mén)課程里有大量很難理解的、因而也是很難識(shí)記和在記憶里保持的理論概念。當(dāng)學(xué)生第一次學(xué)習(xí)如生命、生物、遺傳、新陳代謝、有機(jī)體等科學(xué)概念時(shí),我先從科學(xué)和科普性雜志、書(shū)籍和小冊(cè)子里給他們專(zhuān)門(mén)挑選一些(課外)閱讀材料。這個(gè)"第二套教學(xué)大綱"里,就包括閱讀這一類(lèi)小冊(cè)子、書(shū)籍和文章,讀了這些材料,激發(fā)起學(xué)生對(duì)一系列科學(xué)上的復(fù)雜問(wèn)題以及對(duì)新的書(shū)籍的極大興趣。青年學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué),引起了對(duì)周?chē)匀滑F(xiàn)象(特別是各種各樣的代謝現(xiàn)象)的興趣。我的學(xué)生們提出的疑問(wèn)越多,他們獲得的知識(shí)就越深刻。他們中沒(méi)有一個(gè)人所得的評(píng)分是低于"四分"的。
由此可見(jiàn):閱讀不光是語(yǔ)文的事情,閱讀是各門(mén)學(xué)科的必須。
閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段,學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)時(shí)間的曝光一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的"拉一把",而要靠閱讀、閱讀、再閱讀——正是這一點(diǎn)在"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。
有一位姓特卡琴柯的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,他教的中學(xué)生就沒(méi)有不及格的。這位教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)的一個(gè)最突出的特點(diǎn),就是他善于合理地組織這里所說(shuō)的這種閱讀,通過(guò)閱讀來(lái)發(fā)展學(xué)生的智力才能。例如,在教方程以前,學(xué)生們就讀了幾十頁(yè)關(guān)于方程的書(shū),這種書(shū)首先是些引人入勝的故事,講的是方程怎樣作為"動(dòng)腦筋習(xí)題"在民間的智慧中形成的。
問(wèn)題不僅在于閱讀能挽救某些學(xué)生免于考試不及格,而且在于借助閱讀發(fā)展了學(xué)生的智力。"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生讀書(shū)越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。
無(wú)需我再贅述,正如蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀?!?/p>
因此,老師也請(qǐng)你們堅(jiān)信不疑:無(wú)限信仰閱讀。
關(guān)于信仰的力量演講稿 篇2
親愛(ài)的觀眾朋友們:
大家好!
我今天演講的題目是《信仰下的人生》。
我總是在回望自己過(guò)去的時(shí)候想起關(guān)于人生的一切,多少個(gè)夜晚難以入睡。苦苦的冥想中所得到的結(jié)果是我對(duì)人生的恐懼。親愛(ài)的觀眾朋友們,我想,當(dāng)我們把一個(gè)人的生命作60歲計(jì)算的話(huà),而現(xiàn)今的我們有的剛好過(guò)了20歲,有的剛好20 歲,有的離20歲多不遠(yuǎn),也就是說(shuō)我們的生命已經(jīng)剛好過(guò)了三分之一,那么在這三分之一的生命里,我們對(duì)自己的親人,對(duì)自己的朋友,甚至整個(gè)社會(huì)付出了多少呢,對(duì)于我們余下的三分之二生命又將如何去過(guò)呢?
記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑,咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過(guò),耳邊是迅疾的風(fēng)聲,我突然感到腳下有一股無(wú)形的力量,而這種力量竟然一直支持著我,融進(jìn)了我的血液。多少年后,我才明白過(guò)來(lái),那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰,那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求,對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。
我一直在探求人生與信仰的紐帶,如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類(lèi)無(wú)窮的力量,去創(chuàng)造和發(fā)掘?qū)儆谌松鷥?nèi)部的神秘感應(yīng)。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話(huà)!
信仰,對(duì)于我最早的接觸是徐志摩的詩(shī)集,徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰:愛(ài)、自由、美。而今天在這里,我要沿著志摩先生未走完的路,將其信仰進(jìn)一步地深化:是博愛(ài),是自由,是完美。博愛(ài)即愛(ài)于親人,愛(ài)于朋友,愛(ài)于社會(huì);自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由;完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我,并在自我完美的同時(shí),去影響他人,讓別人也變得更加完美!
人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,惟有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰!
信仰,是和平年代一個(gè)必要的補(bǔ)充。而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來(lái)維護(hù)的!我們也應(yīng)該堅(jiān)信:信仰就是我們美麗的人性,是人類(lèi)樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)獲取開(kāi)啟我們成功的曙光!
最后,在演講結(jié)束之時(shí),讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,共建和諧之校園!
關(guān)于信仰的力量演講稿 篇3
《人間正道是滄?!肪褪沁@樣一部關(guān)于信仰的電視劇,它如一宏偉博大的歷史長(zhǎng)詩(shī),向我們呈現(xiàn)那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。
在濃厚的歷史氛圍中,我們不得不權(quán)衡這種信仰的分量。
因?yàn)樾叛霾煌?,立仁和立青是近親。
因?yàn)橥瑯拥男叛觯亩?、瞿霞、立青和林娥之間的友誼變得更加深厚。
瞿、楊兩家人物之間的關(guān)系交錯(cuò)相織,紛呈復(fù)雜,但因信仰的差異,我們終可以清晰地將其分為三類(lèi)一是瞿恩、瞿霞、立青,他們自始至終都堅(jiān)信共產(chǎn)主義,追求民主、自由、平等是他們不變的信仰,哪怕因此而付出生命,也能含笑走過(guò);二是立華,年輕時(shí),也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦,但看到國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨人慘烈的**,她開(kāi)始畏懼,懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁,將實(shí)用主義奉若神明,做著國(guó)民黨的鷹犬,相信他的委座可以定乾坤,在信仰與情感上毫無(wú)懸念地選擇前者。
也許我們無(wú)法判斷他們所追求的信仰是對(duì)是錯(cuò)。
信仰反映了一個(gè)人對(duì)世界的看法。
從本質(zhì)上講,國(guó)民黨所信奉的是霸權(quán)主義,至高無(wú)上的權(quán)利感是他們的享樂(lè)。
視士兵的生命如草芥,到處充斥著一將功成萬(wàn)骨枯的慘烈嚴(yán)酷,士兵的流血犧牲到頭來(lái)只是為他人作嫁衣裳。
這種政權(quán)的建立如同建造一空中花園,沒(méi)有人民群眾這夯實(shí)的基礎(chǔ),再絢爛也終將坍塌。
權(quán)力不再時(shí),信仰也會(huì)消散。
畢竟,真正登上權(quán)力寶座的人只有少數(shù),而且大多數(shù)人仍然扮演著被統(tǒng)治的角色。
所以這種信念是短暫的,不能繼續(xù)為人們提供前進(jìn)的動(dòng)力。
共產(chǎn)主義是根植于每一個(gè)勞動(dòng)群眾心中的崇高理想。
共產(chǎn)主義給了人們奮斗的方向,給予人們頑強(qiáng)走下去的信心,激勵(lì)這些像瞿恩和立青一樣為主義而流血漂櫓、馬革裹尸也在所不惜的人不斷奔赴前方。
這種來(lái)自于人性本源的追求真善美的信仰源源不斷地釋放能量,使共產(chǎn)黨人如鋼鐵般堅(jiān)毅,對(duì)敵人的淫威嗤之以鼻,從容淡定地面對(duì)槍殺。
為了沖破黑暗的枷鎖,飛向光明,無(wú)論前方的道路是充滿(mǎn)障礙還是荊棘,他們都不會(huì)害怕。
共產(chǎn)黨人仰不愧天,俯不愧地,中不愧百姓,真真正正地詮釋了中國(guó)人的脊梁。
為什么我們總是哭,因?yàn)槲覀兊难簽槲覀兊膰?guó)家流動(dòng)。
這是信仰的力量。
信仰的力量演講稿2
《風(fēng)聲》這部電影,想必在座的許多人都曾看過(guò)。
電影以1940年春,原中國(guó)國(guó)民黨副主席汪精衛(wèi)與日本**媾和,在南京成立新國(guó)民**為背景,講述了我黨地下工作者在日本和偽國(guó)民**特務(wù)的嚴(yán)刑拷打、心理偵測(cè)下,為了民族自由而斗爭(zhēng)的故事。
曾記得電影里有這樣一段獨(dú)白我身在煉獄留下這份記錄,只希望家人和玉姐能原諒我此刻的決定,但我堅(jiān)信你們終會(huì)明白我的心情。
我親愛(ài)的人,我對(duì)你們?nèi)绱藷o(wú)情,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救于萬(wàn)一,我的肉體即將隕滅,靈魂將與你們同在。
敵人不會(huì)明白,老人和槍不是一個(gè)人,而是一種精神和信仰!
信仰是絕對(duì)的,它不隨物質(zhì)條件的任何變化而轉(zhuǎn)移。
信仰是精神世界中的一種強(qiáng)大力量。
它能托起逝去的生命,點(diǎn)亮靈魂的燈,給人一種精神的希望和生命的活水。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有崇高信仰的政黨。
正是這種永恒而崇高的信念,引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人!死亡并不可怕,而是死亡的過(guò)程。
勇敢的神話(huà)!你犧牲的時(shí)候受傷了嗎?你跌倒時(shí)冷嗎?
當(dāng)大地和泥土做了你們最后接納的時(shí)候,你們還有沒(méi)有自己不曾實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的遺憾?在臨死前的恐懼和非人的折磨下是否想過(guò)可以減輕痛苦保全生命的權(quán)宜之計(jì)?沒(méi)有!
因?yàn)槲覀兒髞?lái)聽(tīng)到的故事全然是經(jīng)過(guò)千秋萬(wàn)代讓人唏噓不已的堅(jiān)強(qiáng)犧牲!而所有的犧牲,沒(méi)有一個(gè)人是為了一己私利,沒(méi)有一點(diǎn)是為了個(gè)人權(quán)益!血肉之軀,誰(shuí)會(huì)不怕疼?
凡夫俗子,誰(shuí)能視死如歸?我相信你們蹈死不顧的時(shí)候頭頂高懸的是一盞信仰的旗幟!正是這崇高的信仰鐫刻在你們的生命里,變成了性格、變成了骨血,經(jīng)過(guò)了百煉變成了鋼鐵!
這種信念使中國(guó)共產(chǎn)黨從一個(gè)組織術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N精神,形成了強(qiáng)大的力量,鍛造了一個(gè)民族,發(fā)展了一個(gè)國(guó)家。
90年的風(fēng)雨、90載的春秋,于一個(gè)人,已是耄耋老人;于一段時(shí)間,只是歷史的一瞬;于一個(gè)政黨,卻是難以磨滅的發(fā)展歷程。
作為新一代金融工作者,一名年輕的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)我踏入工作崗位的那一刻,我深深被這個(gè)集體的激情、投入、奮發(fā)、向上的氛圍所感染,正是這支黨領(lǐng)導(dǎo)下的財(cái)政隊(duì)伍。
是燈火闌珊中的忙碌、夜深人靜中的不眠,雖然沒(méi)有一線(xiàn)的戰(zhàn)斗,確是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),積沙成塔、匯流成河,踐行宗旨、改善民生。
作為其中一員,我深知自己的工作并不能帶來(lái)可觀的財(cái)富,也不能帶來(lái)巨大的名利,可我享受這份工作,享受它帶給我的工作的快樂(lè)。
我想也許不是我把青春獻(xiàn)給了金融工作,而是金融工作給了我永恒的青春。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不經(jīng)歷磨煉,難以煉成鋼鐵。
金融工作是一個(gè)大熔爐。只有在奉獻(xiàn)中,才能燃燒得旺盛。只有繼承先輩,才能永遠(yuǎn)跟黨走。
一個(gè)對(duì)黨更加執(zhí)著,一個(gè)對(duì)黨更加虔誠(chéng)。
我們就可以在這個(gè)文化交融、思想意識(shí)千奇百怪、個(gè)人主義惡性膨脹與物欲橫流的迷茫社會(huì)中不迷失自我,認(rèn)清自己的方向,為自己的人生價(jià)值而奮斗,為財(cái)政事業(yè)而奮斗,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗,為中華民族的崛起而奮斗!
黨,是我們的太陽(yáng),照亮了我們前進(jìn)的方向!黨,是我們的母親,養(yǎng)育了一代又一代志氣風(fēng)發(fā)的中華兒女!黨,是我們的港灣,使我們?cè)跓o(wú)依無(wú)靠中有一個(gè)安身和慰藉。
黨,是我們的精神支柱,是我們堅(jiān)強(qiáng)信念的基石!
讓我們祝賀晚會(huì)的生日!祝福黨的疆土遼闊!我感謝,感謝生活,感謝黨,我相信,相信我的黨,相信我的祖國(guó)!
信仰的力量演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
什么是信仰?人為什么有信仰。
我想每個(gè)人的回答都不盡相同。
什么是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么有信仰?更是我們?nèi)w輔導(dǎo)員共同追問(wèn)自己的職業(yè)課題?穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河我們不難發(fā)現(xiàn),第一個(gè)涌向理想彼岸的無(wú)論是潮涌還是浪花,都離不開(kāi)堅(jiān)定的理想和信念。
遙望廣闊的星空,我們不難理解,為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星,因?yàn)槠痰妮x煌不代表永恒的理想,堅(jiān)定不移的信念才是持之以恒的力量。
因?yàn)槿擞辛诵叛鋈瞬艜?huì)有力量、人有了信仰人生才會(huì)閃耀光芒。
人有了信仰人活得才坦蕩。
人有信念,人生的道路才能更寬廣。
有人說(shuō)醫(yī)生的信念是醫(yī)治病人,幫助傷者。
有人說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的信念是超越自我和夢(mèng)想。
也有人說(shuō),農(nóng)民的信念是播種,收獲希望。
我說(shuō),我的信念,一個(gè)普通和普通高校輔導(dǎo)員的信念,就是沐浴黨的偉大光芒,為國(guó)家培養(yǎng)杰出的棟梁。
這不是一篇印在輔導(dǎo)員手冊(cè)上的簡(jiǎn)單文章。
這是我心中銘刻的責(zé)任,責(zé)任和理想。
青春有信仰,從此不一樣。
信仰助青春,人生有方向。
我經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬,六個(gè)來(lái)去匆匆。
六年前,當(dāng)我接到留校工作成為一名光榮的輔導(dǎo)員的通知時(shí),我的心中懷揣著一份不安和對(duì)未來(lái)輔導(dǎo)員事業(yè)的無(wú)限向往。
從那時(shí)起,我就一直在思考如何讓輔導(dǎo)員工作破浪揚(yáng)帆。
正是有了這樣的思考,我才逐漸認(rèn)識(shí)到,認(rèn)識(shí)到并發(fā)現(xiàn)什么是輔導(dǎo)員的信仰?為什么顧問(wèn)要有信心?
什么是輔導(dǎo)員的信仰?是一件件,一樁樁為學(xué)生們辦理的小事。
每天檢查每個(gè)教室學(xué)生的出勤情況。
是炎炎夏日里,為學(xué)生找工作而忙碌。
是皚皚白雪中,行走于家訪(fǎng)的道路上。
什么是顧問(wèn)的信仰?每次和學(xué)生都是長(zhǎng)談。
就是每次認(rèn)真教學(xué)生,每次檢查學(xué)生宿舍的安全隱患,每次主持小組會(huì)議和班會(huì)。
是學(xué)生在軍事訓(xùn)練中一起出現(xiàn)在炎熱的操場(chǎng)上。
輔導(dǎo)員的信念是什么?就是每次都要做好貧困生的幫扶工作。
是操行評(píng)語(yǔ)上,一字字,一句句真誠(chéng)的希望。
是學(xué)生在各種比賽中獲勝的驕傲,也是四大輔導(dǎo)員技能競(jìng)賽不斷成長(zhǎng)的驕傲。
什么是顧問(wèn)的信仰?這是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。
是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
這是青年人和力量對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的奉獻(xiàn),是為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠志愿者的畢生期望。
這是謀士的信,這是謀士樸素平凡的信,這是謀士光榮偉大的信。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
也許,我們的生活是簡(jiǎn)單而平凡的。
也許,在過(guò)去的十年,二十年,三十年,美麗的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。
也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,日近夕陽(yáng)。
那時(shí),我們會(huì)問(wèn)自己,我們做了什么,我們得到了什么,我們?cè)谶@一生中得到了什么。
我們的回答是肯定的,我們做了一生中最正確的事情,也就是說(shuō),我們選擇了陽(yáng)光下的輔導(dǎo)員職業(yè)。
我們得到是人生中最寶貴的財(cái)富,那就是我們的學(xué)生遍布于祖國(guó)的大江南北,服務(wù)于社會(huì)的各行各業(yè),已經(jīng)成為黨和國(guó)家的棟梁。
我們收獲的是桃李遍天下,我們收獲的是幸福、希望、高尚、無(wú)線(xiàn)榮光。
各位同事們讓我們共同攜手,共同堅(jiān)持信仰,守望信仰、收獲信仰。
信仰的力量演講稿4
親愛(ài)的觀眾朋友們,我今天演講的題目是《信仰下的人生》。
我總是在回望自己過(guò)去的時(shí)候想起關(guān)于人生的一切,多少個(gè)夜晚難以入睡。
苦心冥想的結(jié)果是我對(duì)生活的恐懼。
親愛(ài)的觀眾朋友們,我想,當(dāng)我們把一個(gè)人的生命作60歲計(jì)算的話(huà),而現(xiàn)今的我們有的剛好過(guò)了20歲,有的剛好20歲,有的離20歲多不遠(yuǎn),也就是說(shuō)我們的生命已經(jīng)剛好過(guò)了三分之一,那么在這三分之一的生命里,我們對(duì)自己的親人,對(duì)自己的朋友,甚至整個(gè)社會(huì)付出了多少呢,對(duì)于我們余下的三分之二生命又將如何去過(guò)呢?
記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑,咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過(guò),耳邊是迅疾的風(fēng)聲,我突然感到腳下有一股無(wú)形的力量,而這種力量竟然一直支持著我,融進(jìn)了我的血液。
多少年后,我才明白過(guò)來(lái),那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰,那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求,對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。
我一直在探索生命與信仰之間的聯(lián)系,就像精神圖騰的回歸。
信仰賦予人類(lèi)無(wú)限的力量去創(chuàng)造和探索生命中的神秘感應(yīng)。
信仰是中華文明和世界真善美的最有力證明。
人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話(huà)!演講稿
信仰,對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次接觸是徐志摩的詩(shī)集,徐志摩用盡一生追求純潔的信仰愛(ài)、自由和美麗。
今天,我要沿著志摩先生未竟的道路,進(jìn)一步深化他的博愛(ài)、自由、完美的信念。
博愛(ài)即愛(ài)于親人,愛(ài)于朋友,愛(ài)于社會(huì);自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由;完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我,并在自我完美的同時(shí),去影響他人,讓別人也變得更加完美!
人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,惟有信仰才能**,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)的精神安慰!
信仰是和平時(shí)代的必要補(bǔ)充。
而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來(lái)維護(hù)的!我們也應(yīng)該堅(jiān)信信仰就是我們美麗的人性,是人類(lèi)樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)獲取開(kāi)啟我們成功的曙光!
最后,在演講的最后,讓我們相信信仰的力量,走青春之路,建設(shè)和諧校園
關(guān)于信仰的力量演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,法官和來(lái)賓
大家好!今天我演講的題目是《 信仰的力量—平凡的堅(jiān)守》。
說(shuō)到信仰,我相信每個(gè)人都不陌生這個(gè)詞,那么信仰是什么呢?信念是生命的力量,堅(jiān)持不懈的奮斗,勇氣再起!人們總是有信仰的。信仰的力量造就了無(wú)數(shù)感動(dòng)中國(guó)的杰出人物;信仰的力量使平凡的崗位涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的故事。
有一個(gè)平凡的行業(yè),他牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù),有這么一群人,他們談?wù)撟疃嗟木褪蔷W(wǎng)絡(luò)如何保障、客戶(hù)如何滿(mǎn)意、如何做好普遍服務(wù)?!皩拵е袊?guó)”要求給市民提供高速、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。時(shí)間緊、任務(wù)重,在保證正常工作的情況下,“光網(wǎng)建設(shè)”正式啟動(dòng),吃苦耐勞的平?jīng)鲭娦湃丝朔刂乩щy,苦干、實(shí)干、搶著干,他們一次次挑燈夜戰(zhàn),在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里堅(jiān)守在光改一線(xiàn)。
“用戶(hù)至上,用心服務(wù)”是我們的理念,我作為平?jīng)鲭娦艠I(yè)務(wù)受理中心經(jīng)理,為完成大量光改客戶(hù)的業(yè)務(wù)受理,我?guī)ьI(lǐng)中心員工們一起資源排查、流程梳理、方案制定、親自參與現(xiàn)場(chǎng)施工,為了處理完當(dāng)天割接的寬帶用戶(hù)工單,加班到深夜一如平常,餓了湊合一桶泡面,困了伏案打個(gè)盹,大家每天要工作14個(gè)小時(shí)以上,加班成了一種自覺(jué)自愿的習(xí)慣,工作中團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了充分體現(xiàn),我們的團(tuán)隊(duì)被同事們稱(chēng)為無(wú)堅(jiān)不摧的“尖刀兵”。當(dāng)有人問(wèn)起累嗎,他們總是笑笑說(shuō),“累是累,回過(guò)頭來(lái)想想自己的辛苦換來(lái)那么多用戶(hù)享受到高速網(wǎng)絡(luò),值!” 工作完成的喜悅沖淡了一切疲勞。
還記得去年冬天,為了確保光改如期完工,我們必須按規(guī)定時(shí)間送培訓(xùn)下基層,這段時(shí)間愛(ài)人也在外地出差,八歲的孩子馬上要期末考試,老人不在身邊,誰(shuí)照顧孩子?工作不能耽擱,怎么辦?懂事的孩子看著糾結(jié)的我,抬起有點(diǎn)發(fā)紅的大眼睛“媽媽?zhuān)乙粋€(gè)人在家行,你們忙了不都是我照顧自己?jiǎn)幔褪亲鳂I(yè)每天要家長(zhǎng)簽字,你能給我找個(gè)人幫忙簽字嗎”,聽(tīng)到孩子的話(huà),我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),懷著對(duì)孩子深深的愧疚聯(lián)系好孩子同學(xué)家長(zhǎng),出差的第二天我接到了孩子老師責(zé)問(wèn)的**,他問(wèn)我干了多大的事可以放下一個(gè)八歲的孩子獨(dú)自在家,問(wèn)我知道這樣對(duì)孩子有多危險(xiǎn)!
問(wèn)我就這樣配合學(xué)校的教育!問(wèn)我是不是一個(gè)合個(gè)合稱(chēng)職的母親!我無(wú)法回答,我自知是一個(gè)失職的媽媽?zhuān)皇俏也幌氡M一個(gè)媽媽的責(zé)任,而是工作也同樣需要我,顧大家舍小家是我們的選擇,千家萬(wàn)戶(hù)通信的暢通需要我們每一個(gè)電信人這樣無(wú)怨無(wú)悔的付出。
平凡的事業(yè),平凡的人生,不平凡的是一顆甘于為事業(yè)奉獻(xiàn)的心,這就是信仰的力量,今天我們不同崗位的人在這里齊聚一堂,是信仰帶來(lái)的緣分。一件件小事,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,工作中,我們每天重復(fù)著一個(gè)頻道,一個(gè)動(dòng)作,咀嚼著這個(gè)過(guò)程里反反復(fù)復(fù)的酸甜苦辣。累嗎?
累!苦嗎?也挺苦!
但是為什么它又苦又累,但是我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)持下去,因?yàn)樾拍睿驗(yàn)橐懔?!歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的,時(shí)過(guò)境遷,斗轉(zhuǎn)星移,不管你功成名就還是隱退俗世,相信永遠(yuǎn)不變的是我們簡(jiǎn)單而篤定的心,讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給在座的大家,獻(xiàn)給我們的公司,獻(xiàn)給奮斗在各崗位的平凡工作者; 朋友們,請(qǐng)用信仰的桅桿,高揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,為了事業(yè)的蓬勃發(fā)展,為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們眾志成城,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!
我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!
延伸閱讀
關(guān)于法制教育的演講稿
究竟該怎么寫(xiě)一篇主題演講稿?在我們即將進(jìn)行正式演講之前,準(zhǔn)備演講稿可以避免你在臺(tái)上出現(xiàn)重復(fù)的論點(diǎn),我們每次在公眾場(chǎng)合演講之前,想必都要準(zhǔn)備一份演講稿,今天88教案網(wǎng)小編給您分享“關(guān)于法制教育的演講稿”相關(guān)主題內(nèi)容,相信在本文中您會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的收獲!
關(guān)于法制教育的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”這句話(huà)的意思是說(shuō):“同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。”最近幾年,我國(guó)青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪??偨Y(jié)青少年犯罪的.主要原因有以下幾點(diǎn):
1、不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說(shuō)“有錢(qián)就有一切”這種觀念,他們作案時(shí)心安理得,根本沒(méi)有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛(ài),只追求吃喝玩樂(lè),沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過(guò)早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在學(xué)習(xí)中,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
關(guān)于法制教育的演講稿 篇2
意大利作家亞米契斯《愛(ài)的教育》一書(shū)中的主人公安利柯老師,是一位表情非常嚴(yán)肅、額上皺紋清晰的男老師。在看似粗糙的外表下,卻真有一種母愛(ài)般細(xì)致的愛(ài)。那天他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生的臉上長(zhǎng)痘時(shí),便停止默寫(xiě),用手捧起孩子的臉仔細(xì)察看,詢(xún)問(wèn)他是否不舒服,還用手摸摸他的額頭,看是否發(fā)燒;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)朝他做鬼臉時(shí),他沒(méi)有責(zé)罵他,而是摸著他的頭說(shuō):
“以后別這樣了?!弊钭屓烁袆?dòng)的是他的一番話(huà):“你們是我唯一的愛(ài),你們就是我的孩子,我愛(ài)你們,也需要你們愛(ài)我。
我不想處罰任何人,請(qǐng)你們向我證明,你們都是真誠(chéng)善良的孩子……”實(shí)在叫人佩服之至,將學(xué)生生理、心里規(guī)律作為教育學(xué)的**律令來(lái)遵循,用愛(ài)來(lái)感化、呵護(hù)學(xué)生。
每每,追憶我?guī)啄甑慕虒W(xué)歷程,回味與孩子們一起走過(guò)的時(shí)光。時(shí)不時(shí)地在反思,在自省——我是不時(shí)那么愛(ài)學(xué)生?有過(guò)這樣愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)嗎?
“做一件好事不難,難的是做一輩子好事?!睈?ài)學(xué)生也不是一樣道理嗎?在給予孩子們尊重、愛(ài)心之外,我也曾經(jīng)不止一次地嚴(yán)厲批評(píng)“違規(guī)”學(xué)生,擺出過(guò)多么權(quán)威的“兇巴巴”的面孔對(duì)他們進(jìn)行著自以為是的“教育”。
真的太多的“過(guò)”了,為什么不學(xué)會(huì)用寬容用愛(ài)心去教育呢?不過(guò),以前的同學(xué)對(duì)我說(shuō):老師,你對(duì)我們太好了,應(yīng)該有點(diǎn)兇。
家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):還是你比較嚴(yán)格,揍他們幾下也是可以的,自己也沾沾自喜以“嚴(yán)師出高徒”**。對(duì)比之下,不禁慚愧內(nèi)疚:
我們的孩子太天真、太善良,我們的父母太守舊,我們的教學(xué)觀念太落后。我們認(rèn)為老師的責(zé)罵甚至懲罰視理所當(dāng)然的,這已經(jīng)成為一種潛意識(shí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣甚至還被繼承和沿用。
這是孩子和教育的悲哀!《愛(ài)的教育》中愛(ài)的教育,應(yīng)該引發(fā)每位教育工作者的深思了。
(二)“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。” (《愛(ài)的教育》譯者夏丏尊)這應(yīng)該就是這個(gè)時(shí)代教育的真諦所在,是時(shí)代發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物,是人性化的再現(xiàn),是以人為本的教學(xué)理念的閃光點(diǎn)。
在實(shí)際的教育教學(xué)工作中,我們都感受到愛(ài)的力量。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以禮地進(jìn)**景教育,與他們感同身受,通過(guò)活動(dòng)的方式傳遞愛(ài)的教育。沒(méi)有愛(ài)的教育不稱(chēng)為教育。沒(méi)有愛(ài),老師不可能是一個(gè)稱(chēng)職的老師。
在與學(xué)生的交流中,教師更需要調(diào)整健康、與時(shí)俱盡的態(tài)度,以博愛(ài)、積極向上的心態(tài)履行教育責(zé)任。一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)默默的贊許眼神、一片熱烈的掌聲,都在傳遞愛(ài)、分享愛(ài),都會(huì)是學(xué)生群情激發(fā),積極向上。關(guān)注這樣的細(xì)節(jié),是表達(dá)師愛(ài)的微妙和偉大,也是表達(dá)愛(ài)的亮點(diǎn)。
三、 與愛(ài)同行
愛(ài)情教育是教育權(quán)力的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),不應(yīng)該放棄。分析了教師的愛(ài),理解了教師的愛(ài),注重了教師愛(ài)的表達(dá);作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的方式,規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,從而達(dá)到教育和愛(ài)的目的。
作為一名教師,在教學(xué)中日復(fù)一日,難免會(huì)出現(xiàn)情緒低潮,難免會(huì)出現(xiàn)情緒失落。可能會(huì)滋生一些消極的自由主義思想,低調(diào)地對(duì)待工作,敷衍地對(duì)待工作。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化管理機(jī)制,激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性,使之迅速煥發(fā)活力。
滿(mǎn)懷激情和高昂的士氣投入教學(xué)。
面對(duì)工作壓力、面對(duì)別人的不理解、面對(duì)“清水衙門(mén)”的經(jīng)濟(jì)窘態(tài),教師必須有高度的政治責(zé)任感和神圣的歷史使命;應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻感傷、丟掉失落;面對(duì)流動(dòng)的學(xué)生,卻無(wú)法流淌失去的愛(ài);送走長(zhǎng)大的孩子后,車(chē)身反復(fù)面對(duì)等待教育的孩子。調(diào)整健康向上的心態(tài),面對(duì)下一個(gè)受教育的對(duì)象。
愛(ài),讓我們不放棄,不談自己,不能選擇,不陷入低潮。當(dāng)我們從事了教師這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,當(dāng)我們以一個(gè)教育者的角色出現(xiàn);我們注定要肩負(fù)歷史的使命,用廣大教師的胸懷去戰(zhàn)斗。然而,要塑造學(xué)生的靈魂,首先要塑造自己的靈魂。
教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操把對(duì)教育愛(ài)的熱潮,在愛(ài)的教育過(guò)程中找到教師的樂(lè)趣。
是的,教育需要愛(ài)。愛(ài)是最好的教育。老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師,這是人性的根本,是教育的呼喚,是一個(gè)教師應(yīng)有的品德閃耀,是寬宏、博大、和諧教育的理念。愛(ài)是信任,就要相信學(xué)生,相信學(xué)生有無(wú)限的潛力,而且老師也要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們身上有各俱特色的潛能,然后挖掘它們,鼓勵(lì)孩子們?nèi)プ灾?*,從而把他們自身的潛能充分的發(fā)揮出來(lái),這樣才算達(dá)到了教育的良好效果。
愛(ài)是理解學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有錯(cuò)誤和困惑。教師需要支持他們,原諒他們?cè)俅螁⒑?。?ài)是和諧和共同繁榮。我們需要營(yíng)造一個(gè)宏偉的教育環(huán)境空間。
因此,作為一名與時(shí)俱進(jìn)的教師,我們應(yīng)該毫不動(dòng)搖地獻(xiàn)身與愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育,讓教育與愛(ài)同行。
關(guān)于法制教育的演講稿 篇3
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了2021法制教育的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!
2021法制教育的演講稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
2021法制教育的演講稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、防患于未然,消除各種不良矛頭
同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!
二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
三、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為
大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周?chē)灿幸恍┎蝗凰摹⒂问趾瞄e的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買(mǎi)東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);在公共場(chǎng)合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好,見(jiàn)了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。
四、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話(huà)大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。
另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無(wú)忌憚??!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)??!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。
五、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而為之。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
2021法制教育的演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。
法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長(zhǎng)。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門(mén)法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。
曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受老師批評(píng)后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長(zhǎng)的話(huà)也不聽(tīng),慢慢發(fā)展到騙錢(qián)偷錢(qián)上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢(qián)而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。
在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。
在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話(huà)做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛(ài)國(guó)明禮。
“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。
關(guān)于法制教育的演講稿 篇4
同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校安排,今天在這里舉行法制課。借此機(jī)會(huì),就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律,安全知識(shí)講幾點(diǎn)意見(jiàn),供同學(xué)們參考。
目前,我們已進(jìn)入法制社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切,在一定意義上講,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),在對(duì)外交往中,法律是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì),廣大青少年只有學(xué)法、懂法,才能樹(shù)立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù)。才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年明友的肩上,加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具備堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
過(guò)去由于不學(xué)法,不懂法,少數(shù)青少年違法亂紀(jì),有的甚至走上犯罪道路,當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題仍然是危害社會(huì)治安不容忽視的問(wèn)題,今天,講幾個(gè)案例和我們身邊發(fā)生的事情,希望同學(xué)們引以為誡,不要重蹈覆轍。
20xx年1月18日,墊江縣茅中學(xué)初三學(xué)生賀某,因與同學(xué)發(fā)生口角糾紛,邀約同年級(jí)江某、龔某、譚某、杜某等在教學(xué)樓二樓斗毆,斗毆中,賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部,因搶救無(wú)效死亡,目前,譚某已立案?jìng)刹旖K結(jié),被墊江縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。
20xx年10月7日,我區(qū)三峽學(xué)院學(xué)生與清泉中學(xué)學(xué)生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆,造成重傷二人,目前,兇手已被告公安機(jī)關(guān)刑事拘留,并立案?jìng)刹?,其他參加斗毆的學(xué)生將受到不同程度的處理。
20xx年9月22日,我校高20xx級(jí)和高20xx級(jí)兩位同學(xué),因口角糾紛,不及時(shí)向老師反應(yīng),也不向?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告,而是在社會(huì)上喊來(lái)一幫烏合之眾準(zhǔn)備在校園外打架,幸虧有人報(bào)了警,交巡警及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng),才制止了一場(chǎng)群毆流血事件的發(fā)生,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果,這兩位同學(xué)被學(xué)校處以記過(guò)處分。
20xx年9月30日,我校初三、2班兩位同學(xué),因小事發(fā)生糾紛,雙方邀約同學(xué)準(zhǔn)備在校外聚眾斗毆,后被交巡警到場(chǎng)制止,之后,一位同學(xué)還與另一位同學(xué)的母親發(fā)生推打,后經(jīng)學(xué)校教育和調(diào)解處理,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果,這兩位同學(xué)將按紀(jì)律規(guī)定給予必要的處分。
20xx年3月18日,我校高20xx級(jí)9班馮某和同學(xué)發(fā)生糾紛,準(zhǔn)備打架,幾個(gè)相好的同學(xué)將其按倒在地上都難以控制,老師去勸解,辱罵老師,保衛(wèi)科的同志和校警到場(chǎng)制止,也不聽(tīng)勸阻,氣焰十分囂張,幾天后,該同學(xué)又到社會(huì)上打架,被派出所傳喚,鑒于馮某系在校學(xué)生,年齡較小,派出所對(duì)其進(jìn)行了訓(xùn)誡教育,并賠償對(duì)方醫(yī)療費(fèi)用,寬大處理,后被學(xué)校勒令退學(xué)。
上學(xué)期,我校還發(fā)生了幾起因談戀愛(ài),互相爭(zhēng)風(fēng)吃醋而引發(fā)的打架事件,這些同學(xué)相繼被學(xué)校記大過(guò),勒令退學(xué),開(kāi)除學(xué)籍,留校查看等處理。據(jù)了解,有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會(huì)青年混得火熱,甚至到社會(huì)上尋釁滋事,有的不尊敬師長(zhǎng),甚至公然辱罵挑釁對(duì)抗老師,有的同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問(wèn)題如果不引起高度重視,不及時(shí)克服改正,遲早會(huì)鑄成大錯(cuò),甚至走上犯罪道路。
我們還有個(gè)別同學(xué)不學(xué)法,不懂法,高傲自大,認(rèn)為自己了不起,天老大,地老二,自己就是老三,認(rèn)為自己年青力壯,能打過(guò)幾個(gè)人,天不怕,地不怕,認(rèn)為凡事都是靠拳頭打出來(lái)的,前不久,有個(gè)同學(xué)公開(kāi)吹噓,要喊幾車(chē)人就來(lái)幾車(chē),試問(wèn) ,我們13億人口的大國(guó),你幾車(chē)人算個(gè)啥,現(xiàn)在是法制社會(huì),靠拳頭能解決問(wèn)題嗎?何況我們有強(qiáng)大的軍隊(duì),強(qiáng)大的警察隊(duì)伍,國(guó)民黨800萬(wàn)軍隊(duì)都被打垮了,你區(qū)區(qū)幾個(gè)烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個(gè)別同學(xué)趁自己還年輕,把你的心思,把你的精力放在學(xué)習(xí)上,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)法律,使自己成為一個(gè)有用的人,如果知錯(cuò)不改,執(zhí)迷不悟,一旦誤入歧途,走上犯罪道路,那就悔之晚也。
我們提倡,人與人之間,同學(xué)與同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)友善,互相幫助,尊重師長(zhǎng),尊重他人,自覺(jué)遵紀(jì)守法。做一個(gè)合格的百年名校的中學(xué)生。
1、要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。
2、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互謙互讓?zhuān)绨l(fā)生沖突,應(yīng)告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解,自覺(jué)遵守紀(jì)律,不參與打架斗毆等違法違紀(jì)活動(dòng)。
3、如果遇到攻擊,要根據(jù)情況向路人求救,或司機(jī)撤離,撤離后要及時(shí)向?qū)W校和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4、遇事要自省,要冷靜,要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)灰獩_動(dòng),俗話(huà)說(shuō):退一步天高海闊,要讓“退讓”變?yōu)闆_突的減速器。
5、學(xué)會(huì)傾訴,給自己減壓,讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。
6、不做違法亂紀(jì)的事
7、遇到問(wèn)題,應(yīng)急時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師、校警和保衛(wèi)部門(mén)的幫助。
8、嚴(yán)禁非法攜帶管制刀具進(jìn)入校園,根據(jù)新的規(guī)定,凡是非法攜帶管制刀具者,一律拘留。
二、提高警惕,防止小偷盜竊
案例:
20xx年8月1日凌晨,重慶市沙坪壩某電腦學(xué)校學(xué)生洪某在路過(guò)該校男生宿舍212室時(shí),發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個(gè)手機(jī),便萌發(fā)了盜竊手機(jī)變賣(mài)錢(qián)財(cái),解決經(jīng)濟(jì)困難的想法,于是洪某偷偷溜進(jìn)212寢室,將王某的手機(jī)偷走,20xx年8月7時(shí)許被抓獲。
今年我校也發(fā)生過(guò)多起盜竊案件,有的現(xiàn)金被盜,有的手機(jī)被盜,還有的女生衣服、裙子也被盜走,其中上學(xué)期有一個(gè)班一天就報(bào)了六起盜竊案,發(fā)生案件的地點(diǎn)一般是寢室和教室,發(fā)生案件的時(shí)間多數(shù)是中午或晚上,也有白天上課后被盜的。
按規(guī)定,男女生宿舍24小時(shí)都有生活老師值班,而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng),外人入室盜竊的可能性較小,內(nèi)盜的可能性較大,這就要求我們每個(gè)同學(xué)要有良好的道德品質(zhì),不要意想天開(kāi),一夜致富,不要貪圖浮財(cái),貪圖享受,不要互相攀比,有個(gè)別同學(xué)看不得人家的東西,見(jiàn)到別人的錢(qián),別人的東西手就發(fā)癢,就想居為自己,因此我們每個(gè)同學(xué)要提高警惕,擦亮眼睛,善于識(shí)別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為,一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時(shí)向老師和保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告,并檢舉揭發(fā),讓盜賊無(wú)從下手,無(wú)法藏身,同時(shí)我們也正告有小偷小摸的個(gè)別同學(xué),收起你的三只手,懸崖勒馬,痛改前非,如果死不悔改,一意孤行,久走夜路必撞鬼,等待你的將是法律的嚴(yán)懲,同時(shí)希望我們每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)安全防范意識(shí),不給盜竊犯罪分子可乘之機(jī)。
1、要妥善保管好自己的錢(qián)財(cái)物,錢(qián)要隨用隨取,隨身攜帶,不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財(cái)不露,寢室和老師無(wú)人時(shí),一定要關(guān)好門(mén)窗,防止入室盜竊。
2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開(kāi)存放,要定期更換密碼,以防被盜取。
3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿,以防引狼入室,殃及他人 。
4、對(duì)無(wú)故闖入宿舍或上門(mén)推銷(xiāo)的陌生人,要提高警惕,認(rèn)真詢(xún)問(wèn)其來(lái)意后告訴老師,保衛(wèi)科或校警。
最后祝愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
20xx年10月21日
關(guān)于法制教育的演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的主題是加強(qiáng)法制觀念和維權(quán)意識(shí)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。然而,年齡特點(diǎn)決定了學(xué)生某些方面的不成熟。當(dāng)有很多問(wèn)題時(shí),他們可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。
甚至由于法律意識(shí)淡薄,一些違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律**增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì),我向全校師生提出以下建議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保**》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍綄?dǎo)組,確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定發(fā)展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。我希望你能用校紀(jì)校規(guī)來(lái)約束自己的行為,嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽窦o(jì)守法是遵紀(jì)守法最基本的環(huán)節(jié)。
自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。了解法律法規(guī)的強(qiáng)制性和約束力。學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)分辨是非和自我保護(hù)的能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校要做好法制教育的宣傳普及工作,營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。
關(guān)于法制教育的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中什么是法律?老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律并不遙遠(yuǎn),當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車(chē)坐船時(shí)??這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、--的好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話(huà)!古人說(shuō)的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于法制教育的演講稿 篇7
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說(shuō)你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿(mǎn)十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿(mǎn)十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)
刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國(guó)刑法規(guī)定“已滿(mǎn)十四周歲,不滿(mǎn)十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見(jiàn),法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà),以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,導(dǎo)致最后走向了犯罪的道路。
下面再和同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話(huà),就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人
就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。
關(guān)于法制教育的演講稿 篇8
網(wǎng)絡(luò)游戲是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,但由于網(wǎng)絡(luò)管理的不規(guī)范和監(jiān)控得不到位,網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生耽誤了學(xué)習(xí),放棄了光明的前途。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生中超過(guò)80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)商為了牟取暴利、吸引更多的無(wú)知少年,游戲的內(nèi)容多以暴力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進(jìn)行這類(lèi)游戲的過(guò)程當(dāng)中既容易上癮,影響身體影響學(xué)習(xí),更會(huì)在不知不覺(jué)中留下暴力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,他們本來(lái)就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。
在學(xué)校,由于癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е聦W(xué)業(yè)成績(jī)下降,甚至?xí)缯n、逃課現(xiàn)象日益增多。暴力互動(dòng)游戲也容易導(dǎo)致道德失范、行為越軌甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,很多青少年的犯罪手段也更多
來(lái)越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅會(huì)誘使學(xué)生走上犯罪的道路,而且容易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道,有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)上,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)年輕人在網(wǎng)吧里玩游戲,激烈的搏斗場(chǎng)面,讓他興奮過(guò)度,心臟病發(fā)作,猝死。
由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲已成了青少年教育的一大障礙,很多人把游戲稱(chēng)作“電子***”,這是不無(wú)道理的。
那么,如何防止因上網(wǎng)成癮而真正遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是自己嚴(yán)格要求自己,真正重視自身的身心發(fā)展,把學(xué)習(xí)尤其是課堂的學(xué)習(xí)放在首位,端正拖拉的心態(tài),按時(shí)按質(zhì)完成相關(guān)作業(yè),多參加一些健康、有益的文體活動(dòng),把有限的時(shí)間和生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)和服務(wù)當(dāng)中去。
同學(xué)們,讓我們一起樹(shù)立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明健康的中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于法制教育的演講稿 篇9
各位同學(xué):
大家好!
:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”、有規(guī)矩的社會(huì)中生活你能不顧一切地去追求這樣的自由當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能做你想做的事!
既然法律如此重要,我們就應(yīng)該遵守法律和規(guī)則
我想通過(guò)這樣說(shuō),我們都知道遵守法律的重要性。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下無(wú)理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理如果我們?nèi)巳瞬恢v理那我們的國(guó)家將是怎樣一
更加公正合法地行使懲治犯罪、維護(hù)國(guó)家和人民利益的工作職能
多年來(lái)我們的普法工作取得了一定的成效就好像電影《秋菊打官司》“學(xué)法用法從我做起”
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為勿以惡小而為之”點(diǎn)滴小事積累成山別看這“學(xué)法用法從我做起”
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢這雖然是一件小事但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)
文明與法治不完全是法治普及的目的
同志們?yōu)榱宋覀兊膰?guó)家為了我們的社會(huì)為了我們自己請(qǐng)記住“學(xué)法用法從我做起”!
我的演講完了謝謝大家
簡(jiǎn)短的演講稿15篇
在眾多文章中88教案網(wǎng)編輯為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“簡(jiǎn)短的演講稿”,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,路遙知馬力,當(dāng)我們即將舉辦一個(gè)演講講座時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地考慮演講的行動(dòng)計(jì)劃,好的演講稿需要有明確的立場(chǎng)。
簡(jiǎn)短的演講稿 篇1
下午好,12年級(jí)的男孩和女孩們。很高興能如期在這里見(jiàn)到你。我是聯(lián)盟紀(jì)律檢查部的成員之一。下面就由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)團(tuán)聯(lián)紀(jì)檢部。
紀(jì)檢部相對(duì)于其他五個(gè)學(xué)團(tuán)聯(lián)的部門(mén)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén),紀(jì)檢部在學(xué)團(tuán)聯(lián)分管紀(jì)律和監(jiān)督,嚴(yán)肅的來(lái)說(shuō)主要負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)對(duì)各社團(tuán)的日常工作和活動(dòng)進(jìn)行考核和評(píng)優(yōu)。并協(xié)助主席團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)團(tuán)聯(lián)下屬44個(gè)協(xié)會(huì)及其成員進(jìn)行各項(xiàng)相關(guān)考核,比如素質(zhì)的綜合測(cè)評(píng)、大型活動(dòng)和例會(huì)會(huì)議的考勤。對(duì)于偌大的學(xué)團(tuán)聯(lián)的集體,44個(gè)協(xié)會(huì),正式成員將達(dá)到2000多人,無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以這紀(jì)律在我看來(lái)是非常之重要。
在接下來(lái)剩下的本學(xué)期的所有時(shí)間都是我學(xué)團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)的文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間,這種大型活動(dòng)的組織是培養(yǎng)我大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式。因此,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和管理,劃分職責(zé)就顯得十分重要。這些都是我們學(xué)團(tuán)聯(lián)紀(jì)檢部所要關(guān)注并付諸行動(dòng)的職責(zé)。
同時(shí)除了日常的本質(zhì)工作以外,我部還兼有穩(wěn)定學(xué)團(tuán)聯(lián)的各部各人團(tuán)結(jié),推動(dòng)各個(gè)協(xié)會(huì)社團(tuán)相互間的公平競(jìng)爭(zhēng)以及我們學(xué)團(tuán)聯(lián)的良性的發(fā)展。這是我們紀(jì)檢部門(mén)的職責(zé)。
紐約中鐵公司總裁佛里德利·威爾森說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)熱忱的人,不論是在挖土,或者經(jīng)營(yíng)大公司,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。。。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單而優(yōu)美的演講,而是你通往成功之路的指路明燈!
好,那是我的話(huà)。 謝謝?。?/p>
簡(jiǎn)短的演講稿 篇2
學(xué)習(xí)委員就職演說(shuō)稿(精選多篇)
第一篇:學(xué)習(xí)委員就職演說(shuō)稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能擔(dān)任班里學(xué)習(xí)委員。
首先,我要感謝同學(xué)們的支持和信任,也感謝陳老師給了我這個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)。
學(xué)習(xí)是我們每個(gè)同學(xué)的任務(wù),好成績(jī)是每個(gè)人都想得到的,所以我們必須努力學(xué)習(xí)。其實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本的。同時(shí),我會(huì)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)。
別看我是一副好說(shuō)話(huà)的面孔,對(duì)于不交作業(yè),遲交作業(yè)的同學(xué),我可不會(huì)心慈手軟,手下留情的哦!
同樣,我也不會(huì)放松自己,而是更加生氣地學(xué)習(xí),讓我在原有的基礎(chǔ)上有了突破,更上一層樓!我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,盡我所能做好自己的本職工作,讓我們四(一)班在年級(jí)中永遠(yuǎn)保持領(lǐng)先的位置。
第二篇:中隊(duì)委員就職演說(shuō)稿
老師好,同學(xué)們好!
在上周的中隊(duì)選舉中,經(jīng)過(guò)我的努力,這學(xué)期,我又成為了一名中隊(duì)隊(duì)員。我連續(xù)八個(gè)學(xué)期都是中隊(duì)的隊(duì)員。我離不開(kāi)我的努力,老師的關(guān)心和同學(xué)的信任。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里,雖然我成為了中隊(duì)的一員,但中隊(duì)的工作并不很好。
在這學(xué)期里,我一定會(huì)為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣,讓中隊(duì)的活動(dòng)豐富多彩。主要做好以下三個(gè)方面:
一。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)一流。團(tuán)結(jié)全班××名學(xué)生,學(xué)習(xí)先進(jìn),幫助后進(jìn),和大家共同努力,共同進(jìn)步,在班級(jí)里形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、你追我趕、互幫互助的良好氛圍。
2。組織協(xié)調(diào)中隊(duì)成員,建設(shè)一支優(yōu)秀的小分隊(duì)。作為中隊(duì)長(zhǎng),在中隊(duì)委員中要起到核心作用,組織、協(xié)調(diào)好大家的工作,使中隊(duì)委員們真正成為老師的好幫手、同學(xué)們的好朋友。
3、以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為優(yōu)秀班干部。要保持自己在學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先地位,以名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的帶頭人;還要德智體美勞全面發(fā)展,力爭(zhēng)成為名副其實(shí)的優(yōu)秀小學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
以上是我對(duì)今后工作和學(xué)習(xí)的展望。請(qǐng)隨時(shí)監(jiān)督批評(píng)。謝謝!
第三篇:體育委員就職演說(shuō)稿
體育委員就職演說(shuō)稿
五一中隊(duì)孟聰葛
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝您的信任和支持。我會(huì)盡我所能做好體委委員的工作!因?yàn)槲覠釔?ài)生活,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩;我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我是一個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士;我喜歡和大家一起參加活動(dòng),分享成功的快樂(lè);我人緣不錯(cuò),能夠和同學(xué)們打成一片?;顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我,在積極參加并組織各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)上沒(méi)有絲毫松懈。
所以我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)后開(kāi)展活動(dòng)。
“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。”說(shuō)的就是個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)限的。因此我將努力在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們之間,架起一座溝通心靈的橋梁,成為師生間的紐帶,帶領(lǐng)全校同學(xué),不求最好,只求更好!
是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,既然是大隊(duì)委干部,我就要成為一名出色的導(dǎo)航員!我的講話(huà)完了,謝謝大家。
第四篇:學(xué)習(xí)委員就職演講稿
同學(xué)們,大家好我是初一(12)班的***,從今以后,就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)咱們初一(12)班的學(xué)習(xí)委員。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作,希望大家以后會(huì)配合我的工作。如果你在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,你可以及時(shí)問(wèn)我。
我一定會(huì)努力給予大家?guī)椭摹?/p>
班干部的作用
班干部是班級(jí)的支柱和核心。
班干部要在各方面起帶頭作用。
班干部要為老師分擔(dān)壓力。
如何做好學(xué)習(xí)委員
我要能夠協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
我自己要好好學(xué)習(xí),完成任務(wù)。
我想關(guān)心我的同學(xué),幫助他們,全心全意地為他們服務(wù)。
我要多開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法做好工作。
我想用自己的長(zhǎng)處去影響同學(xué),我需要提醒自己,不能讓同學(xué)的缺點(diǎn)影響我。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)
學(xué)習(xí)委員要在學(xué)習(xí)中發(fā)揮表率作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
協(xié)助老師整理課間作業(yè),找出未交作業(yè),并上報(bào)清單。
課后,它可以起到橋梁作用,向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,并傳達(dá)老師對(duì)學(xué)生的答復(fù)。
努力改善課堂學(xué)習(xí)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
我與大家共勉!
首先,我們應(yīng)該提高課堂聽(tīng)力的效率,因?yàn)槔蠋熢谡n堂上說(shuō)的是最重要的,我們應(yīng)該珍惜這40分鐘。在40分鐘的課上,我們不應(yīng)該隨便說(shuō)話(huà),這會(huì)分散我們的注意力。
其次,由于中學(xué)老師講課速度變快,信息量大,所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)前預(yù)習(xí)和學(xué)后復(fù)習(xí),這樣才能牢牢掌握老師講的知識(shí)。
最后,我們要定期給自己的知識(shí)做一下總結(jié),要定期歸納知識(shí)點(diǎn),而且定期做一些小測(cè)驗(yàn),看看老師講的我們掌握了多少。
最后,請(qǐng)相信我,我會(huì)成為一名合格的班干部!
第五篇:學(xué)習(xí)委員就職演講
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們:
非常榮幸能和大家在風(fēng)景如畫(huà)的大理相聚在聯(lián)都學(xué)堂一起對(duì)聯(lián)互擲磚頭.
我很驕傲,能夠在網(wǎng)絡(luò)界對(duì)聯(lián)最高學(xué)府
聯(lián)都學(xué)堂深造,我很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出擔(dān)任五班這個(gè)光榮團(tuán)結(jié)集體的班長(zhǎng).n
來(lái),學(xué)堂在大蒙校長(zhǎng)和蘇三書(shū)記的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在香香,寒天,梅苑等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子**遠(yuǎn)矚,天才的創(chuàng)造的關(guān)于:"以聯(lián)為本,對(duì)聯(lián)為民,以對(duì)聯(lián)求發(fā)展"光輝旗幟的指引下,在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)界享有很高知名度的一流學(xué)府。n年來(lái),她送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,為聯(lián)都為網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的對(duì)聯(lián)人才,并在各自的崗位上成為聯(lián)都的棟梁。
例如,四班的很多學(xué)員還沒(méi)畢業(yè)就已通過(guò)了聯(lián)都的各級(jí)考試,被授銜授勛,更有雨兮同學(xué),云卷同學(xué),迷糊同學(xué),禿頂商人同學(xué)還在學(xué)習(xí)期間就和聯(lián)都各界簽約,成為(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注..)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,加以時(shí)日他們必將成為聯(lián)都各界的佼佼者中流砥柱.聯(lián)都學(xué)堂的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好.
所以,五班的學(xué)員要以學(xué)堂為榮,要愛(ài)校如家,為學(xué)堂的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻(xiàn).要在n年后,聯(lián)都的各界一談起五班就翹大拇指,成為學(xué)堂的楷模.現(xiàn)在學(xué)堂正發(fā)生著巨大的變化:
裝扮后的校園如妃子般的美麗,n年的文化積淀噴薄出新的生命,五班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵(lì)著我們五班的每一位學(xué)員.
在我們求知的歲月里都品嘗過(guò)挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上聯(lián)都對(duì)聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信經(jīng)過(guò)聯(lián)都學(xué)堂這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來(lái)到學(xué)校,我們滿(mǎn)懷期待:
期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯,在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的對(duì)聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)學(xué)堂之子的風(fēng)采!
作為一個(gè)班長(zhǎng),我將處處帶頭做好大家的表率,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和強(qiáng)烈的責(zé)任感,緊密團(tuán)結(jié)團(tuán)支書(shū)點(diǎn)點(diǎn),學(xué)習(xí)委員可兒,生活委員寒聯(lián)等班干部,讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)在以我為核心的學(xué)堂對(duì)聯(lián)**周?chē)?不拉幫結(jié)派,克服當(dāng)老好人的思想,切實(shí)做到心系五班,為五班的學(xué)員服好務(wù).時(shí)刻將學(xué)員的冷暖放在心頭,當(dāng)個(gè)人利益和班級(jí)利益發(fā)生沖突時(shí)班長(zhǎng)意味著付出,意味著奉獻(xiàn).
堅(jiān)持班級(jí)利益高于一切的方針,為了班級(jí)和同學(xué)們的利益可以犧牲自己的利益.這不僅僅是我的想法也是五班其他班干部的真實(shí)想法.
我們要開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學(xué)期里我們要繼往開(kāi)來(lái),及早籌劃,確立目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新.成績(jī)屬于昨天,四班已經(jīng)為我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿,五班需要超越.五班要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立"我愛(ài)學(xué)堂,學(xué)堂愛(ài)我","今天我以學(xué)堂為榮、,明天學(xué)堂以我為榮"的意識(shí),我們是聯(lián)都的花朵對(duì)聯(lián)的未來(lái).
讓五班的每個(gè)學(xué)生都在對(duì)聯(lián)中閃光
讓我們五班上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng),去書(shū)寫(xiě)更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天.
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,老師工作順利,學(xué)生學(xué)習(xí)順利??!
謝謝大家!
謝謝大家!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇3
金源讓我明確了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),讓我沿著正確的方向不斷積累.初入金源,我即確立并堅(jiān)持我的志向,那是一個(gè)從信心到?jīng)Q心,從決心到恒心,從恒心到誠(chéng)心的過(guò)程.
金源文化讓我想清楚我為何加入金源集團(tuán),為何甘愿接受基層磨練.一個(gè)人的成功絕非一朝一夕可以鋪就,能力也不可能產(chǎn)生于任何瞬間,唯有勤勉學(xué)習(xí),立足本職工作,一步一個(gè)腳印地去提升命運(yùn)的臺(tái)階,才能真正接近成功.
我既然選擇了前臺(tái)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛(ài)這個(gè)崗位.通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功.
自投身總服務(wù)臺(tái)工作至今,我更加明白語(yǔ)言的重要性.擁有好的溝通表達(dá)能力,不僅能讓自身能力得到更好地表現(xiàn),而且能夠推動(dòng)企業(yè)管理工作有序進(jìn)行,于生活于工作都是如虎添翼的事情.
一句不當(dāng)?shù)难赞o,可能引發(fā)同事誤解,引發(fā)顧客投訴.六個(gè)月總服務(wù)臺(tái)的工作,讓我學(xué)會(huì)以親切問(wèn)候贏得顧客再次光臨,能夠從容不迫處理各種投訴.
我相信語(yǔ)言能樹(shù)立自身職業(yè)形象和能力,通過(guò)溝通交流去展現(xiàn)實(shí)力,化解難題,避免不必要的紛爭(zhēng).一顆種子,落地才能生根發(fā)芽,人亦如此.
告別大學(xué),我有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到世紀(jì)金源購(gòu)物中心這個(gè)大家庭
那時(shí)的我剛剛接觸社會(huì),對(duì)一切懵懂而又陌生,卻切身感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài),感受到這里每一位同事的熱情.在工作中能夠經(jīng)受住考驗(yàn)的只有踏實(shí),我唯有腳踏實(shí)地的工作回饋所有關(guān)心我的人,自此踏實(shí)二字成為了我工作的信念.
我一直要求自己立足本職工作,從心里踏下去,干出實(shí)效.在工作中要做一扇窗戶(hù),在辦公室始終笑臉迎人、耐心工作,展示辦公新氣象;我們應(yīng)該架起一座小橋梁,充當(dāng)客戶(hù),商人與公司之間的良好紐帶,實(shí)現(xiàn)我們自己和工作的全面改善
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展是沒(méi)有止境的,只有熱愛(ài)自己的事業(yè),才會(huì)有做好它的決心,有了決心才能吃得苦中苦,才有能堅(jiān)持不懈的恒心和一絲不茍的專(zhuān)心.雄鷹選擇藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給它翱翔的空間;我選擇金源,因?yàn)榻鹪唇o了我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)
雖然在這個(gè)舞臺(tái)上,也曾感覺(jué)疲憊,也曾有過(guò)想要放棄的沖動(dòng),但丘吉爾的一句話(huà)一直深深激勵(lì)著我:決不放棄,決不決不放棄,決不決不決不能放棄!縱然一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,笑過(guò),也哭過(guò),但現(xiàn)在的我依然斗志昂揚(yáng),無(wú)怨無(wú)悔.
讓我們攜起手來(lái),在工作中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在踏實(shí)中穩(wěn)步提升,踐行本職工作,在金源這個(gè)大舞臺(tái)上唱響無(wú)悔青春!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:
前臺(tái)員工動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿前臺(tái)員工動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家下午好!對(duì)于旅游飯店星級(jí)的評(píng)定及我最喜愛(ài)的星級(jí)飯店評(píng)選活動(dòng).
我做為前臺(tái)代表對(duì)前臺(tái)工作進(jìn)行總結(jié)及匯報(bào).首先我認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)對(duì)我酒店的重要性,本次活動(dòng)能提升酒店的自身形象及服務(wù)質(zhì)量,為酒店將來(lái)的發(fā)展墊定良好的基礎(chǔ),提高酒店的知名度.其次也提升了員工自身的素質(zhì)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).
為支持本次活動(dòng)我前臺(tái)人員必須做到以下:一.提高對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí).酒店行業(yè)作為一項(xiàng)服務(wù)工作,本質(zhì)就是為來(lái)賓提供優(yōu)質(zhì)舒適的餐飲,休息環(huán)境.
而前臺(tái)接待工作則為工作的首要環(huán)節(jié),也代表著酒店的第一印象.前臺(tái)服務(wù)人員必須高度認(rèn)識(shí)工作的重要性,始終牢記賓客至上,服務(wù)第一和讓客人完全滿(mǎn)意的服務(wù)宗旨,始終面帶微笑,認(rèn)真謙和的接待各方來(lái)客.
只有從思想上不斷提高對(duì)前臺(tái)工作的重要性認(rèn)識(shí),才能做好前臺(tái)工作,只有立足本職工作,注重每個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié),才能保證各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展.二,扎實(shí)工作,遵守服務(wù)基本原則及要求,熟練掌握應(yīng)用相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)各服務(wù)技能.
嚴(yán)格按照本次活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己.我部門(mén)員工全力支持本次活動(dòng)方案,有信心做好本崗工作及活動(dòng)所有要求,并積極配合各部門(mén)完成各項(xiàng)工作.
也希望各部門(mén)配合我部門(mén)工作的順利進(jìn)行.2019年10月28日瓊臺(tái)賓館前廳部篇三:酒店前臺(tái)收銀優(yōu)秀員工發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
親愛(ài)的同事們:大家上午(下午)好!我是來(lái)自財(cái)務(wù)部的***.
首先,感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)言
倍感榮興,我的心情也是無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助是分不開(kāi)的.從跨入酒店到熟悉酒店,從餐點(diǎn)收銀到前臺(tái)收銀,上級(jí)的關(guān)心和同事的幫助讓我不斷進(jìn)步,一年半的工作成長(zhǎng)歷程,使我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的服務(wù)人員.
我的工作很普通,但我不覺(jué)得它卑微,把客人的每一筆消費(fèi)和賬款落實(shí)清楚是我的職責(zé),在工作有過(guò)困難有過(guò)淚水,但是只要用心,學(xué)會(huì)從工作中找快樂(lè),一切將變得簡(jiǎn)單,漸漸的我越來(lái)越自信,越來(lái)越喜歡自己的工作.前臺(tái)是酒店的形象窗口,前臺(tái)每一位員工的一言一行都代表著酒店.作為一名前臺(tái)收銀員,我深感自己崗位的重要性,所以工作中從不敢有半點(diǎn)馬虎,比如一張票據(jù)、一個(gè)**,一個(gè)簽字,稍有不慎,將會(huì)給客人或酒店造成不必要的損失,酒店的形象也將會(huì)在客人的心目中大打折扣.
其實(shí)只要你愿意,你用心去體驗(yàn)去學(xué)習(xí)去工作,每個(gè)人都會(huì)成為一名優(yōu)秀員工.要成為一名優(yōu)秀的員工,在我看來(lái),最重要的就是要熱愛(ài)工作.
在酒店里,熱愛(ài)工作非常容易,只記得兩件事:第一,真誠(chéng)的微笑;第二,真誠(chéng)的微笑。二是用心做事.微笑服務(wù)是從事酒店行業(yè)最起碼的職業(yè)要求,微笑的對(duì)待每一位客人,用心的做好每一件事情,這樣不僅對(duì)我們酒店有益,對(duì)我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用.
最后,愿我們酒店事業(yè)蒸蒸日上,不斷地做大做強(qiáng),祝同事們工作順利,身體健康,謝謝!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇4
編號(hào):_____
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
就職演說(shuō):初中班長(zhǎng)就職演說(shuō)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我想自我介紹一下。我叫陳章明。在小學(xué)當(dāng)了六年的班干部。我是一個(gè)有進(jìn)取心、平和寬容的人,我也富有一些創(chuàng)造力和詩(shī)意。
因?yàn)槲艺J(rèn)為只有有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好;并且只有富有創(chuàng)意我們才能有創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),走出我們初一(4)班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,才能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
作為班長(zhǎng)我應(yīng)當(dāng)做到:
1、 我們不僅要管好全班,更要帶動(dòng)學(xué)生們一起努力拼搏。堅(jiān)持“德育為首,學(xué)習(xí)為本”的觀念,加強(qiáng)班集體的建設(shè),開(kāi)展系列活動(dòng),促使同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、要有工作熱情。我覺(jué)得當(dāng)好學(xué)生干部最首要的要素便是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。從小學(xué)開(kāi)始,我一直擔(dān)任班干部,憑著我對(duì)工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部,同時(shí),也感謝多年以來(lái)我的老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
3,要有團(tuán)隊(duì)合作精神和民主精神。個(gè)人? 即使是一個(gè)非常有能力的人也無(wú)法舉起一棵普通的樹(shù),更不用說(shuō)五層樓的建筑物了。
因此只有在集體中,你才能獲得全面發(fā)展其才能……我是一個(gè)講求合作的人,工作時(shí)我要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。
4、 要有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和宣傳能力。我在工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我受益匪淺,最重要的十件十會(huì)使我積累一些經(jīng)驗(yàn)。而且我會(huì)在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。
5、 我們要有高度的責(zé)任心、吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我要以大局為重,絕不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬的老師、同學(xué)們。
我也知道,在知識(shí)更新迅速的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和裝備自己,努力在各各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去了解同學(xué)的需求。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都努力做到最好,問(wèn)心無(wú)愧。
當(dāng)班長(zhǎng)處理課堂上的情況時(shí),我決心:
一、工作公正合理、科學(xué)有序。我認(rèn)為一個(gè)好班長(zhǎng)必須要讓這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。對(duì)待事情也應(yīng)做到公正、鐵面無(wú)私。
二、同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)和諧相處。我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。
3,班上的每一項(xiàng)工作都有效地進(jìn)行,并在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳。
4、 深入了解學(xué)生各方面情況,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)和各方面工作的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向教師傳達(dá)。
五、主持班上日常工作。針對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)討論解決辦法。如無(wú)法解決,應(yīng)及時(shí)通知班主任。
6、 除了做好本職工作外,還要幫助配合小干部的工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
所以我希望同學(xué)們能配合和監(jiān)督我和其他小干部的工作。當(dāng)然我也許有時(shí)會(huì)有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是我相信,有了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。同學(xué)們,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)使我們前四個(gè)班成為團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。
編號(hào):______
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僅供參考
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
簡(jiǎn)短的演講稿 篇5
推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)
大家好,眾所周知,中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
所以今天,在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)不同尋常的周——全國(guó)普通話(huà)推廣周。同學(xué)們,每年9月的第三周是全國(guó)推廣周,而今年9月11日至17日是第16個(gè)全國(guó)推廣普通話(huà)周。本屆宣傳周主題為“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”。
據(jù)相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)能用普通話(huà)交流的人數(shù)只有70%,而且大部分普通話(huà)水平不高,還有30%近四億人口不能用普通話(huà)交流,尤其是在農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)及名族地區(qū),推普任務(wù)仍十分繁重。語(yǔ)言文字關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一,民族的團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,歷史的傳承和文化的繁榮,推普宣傳是統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好語(yǔ)言文字工作的重要前提。推廣普通話(huà),是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)
一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程,國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以法律的形式明確了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位;我省也頒布了《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。在復(fù)興中華文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們需要進(jìn)一步提升全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,以語(yǔ)言文字的規(guī)范、發(fā)展提升中華文化的影響力和感召力,以中華文化的繼承弘揚(yáng)增強(qiáng)語(yǔ)言文字的生命力,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
在世界上,漢語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一。聯(lián)合國(guó)文件的中文版本是標(biāo)準(zhǔn)化的中文,包括簡(jiǎn)體字。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力迅速增強(qiáng),與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來(lái)和文化、教育、科技的交流不斷擴(kuò)展和增多,中國(guó)文化對(duì)世界的吸引力和影響力也越來(lái)越大。
語(yǔ)言文字是文化的載體,因此,促進(jìn)漢語(yǔ)漢字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高它們的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,不僅是中國(guó)人民的愿望,也是世界人民的要求。
就在前幾天,我看了一篇文章,大家可能都看過(guò)的文章---《最后的一課》。其中講到:法國(guó)國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):
“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言”。在這里,我想大聲的說(shuō),對(duì)一個(gè)比法國(guó)大好幾倍的我們來(lái)說(shuō):“讓我們講好普通話(huà)吧!
它是我們中華民族的聲音!同樣是世界上最美的語(yǔ)言!”我們是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)度,互相擁有個(gè)交流工具是非常重要的。
秦始皇知道當(dāng)時(shí)的統(tǒng)一測(cè)量。我們現(xiàn)在不應(yīng)該一起努力統(tǒng)一我們的普通話(huà)嗎?
如何學(xué)好普通話(huà)呢?下面提幾點(diǎn)建議:
一。建議多注意日常會(huì)話(huà)和書(shū)面語(yǔ),減少方言的使用,多使用規(guī)范的語(yǔ)言。
2。盡可能多地了解漢語(yǔ)拼音程序的具體規(guī)定,了解聲母和韻母的發(fā)音。
三。常聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),常模仿,大膽表現(xiàn)。
4、如果是說(shuō)話(huà)口齒不清的話(huà),建議除普通練習(xí)之外,加入繞口令的練習(xí),這個(gè)可以由簡(jiǎn)入難,逐步加強(qiáng)。
總之,大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的putonghua在這個(gè)小小的舞臺(tái)上成為我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的舞臺(tái),讓我們的普通話(huà)成為我們這一階段成功的基石。請(qǐng)大家共同行動(dòng),規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言——普通話(huà)的使用,讓規(guī)范語(yǔ)言之花遍地開(kāi)花!
請(qǐng)記住我們的口號(hào):推廣普通話(huà),建設(shè)中國(guó)夢(mèng)。
簡(jiǎn)短的演講稿 篇6
尊敬的各位老師:大家好!
今天對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,從今天起正式成為一中的一員,將在這里和大家一起生活,一起工作,一起奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想,此時(shí)此刻真是百感交集,又是實(shí)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,更是思緒萬(wàn)千。讓我在這里表達(dá)以下幾點(diǎn):
一是深表感謝。我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,一個(gè)普通的教師,能走到今天,雖有個(gè)人的努力,但更主要的是組織的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的幫助、支持。我知道組織和老師讓我做第一中學(xué)的校長(zhǎng),不僅給了我一個(gè)職位,也給了我一個(gè)責(zé)任;不僅給了我榮譽(yù),也給了我考驗(yàn)。
我深感這份責(zé)任的重大,深感考驗(yàn)的珍貴,我將努力工作,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)組織,來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo),來(lái)感謝大家!
二是深感榮幸。一中經(jīng)歷了71個(gè)春秋,歷史悠久;第一中學(xué)是全縣最高學(xué)府,也是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的殿堂;第一中學(xué)聚集了全縣教育界精英,是播種和傳承文明的圣地;第一中學(xué)是全縣基礎(chǔ)教育的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)高度中是,社會(huì)高度中是。它不愧為時(shí)代的驕傲和社會(huì)的寵兒。一中在縣委縣**縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的共同努力下,取得了驕人的成績(jī),能在這里工作深感榮幸。
我將用這份榮幸來(lái)激勵(lì)斗志,接過(guò)農(nóng)光校長(zhǎng)的接力棒,和大家一道奮勇前行!
三是深感壓力。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,我們一中的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,與英山人民的愿望,與時(shí)代的要求,與學(xué)生及家長(zhǎng)們的渴求,與周邊縣市的比較,還有較大差距。在科學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)、提高辦學(xué)水平等方面還有很多工作要做。經(jīng)濟(jì)壓力和升學(xué)壓力很大。
我非常理解農(nóng)光校長(zhǎng)的決擇。同時(shí),我的知識(shí)和能力與新崗位的要求還有差距。我將努力學(xué)習(xí),潛心研究,盡快進(jìn)入角色,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,和大家一道為一中的振興而奮發(fā)!
四是充滿(mǎn)信心。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,國(guó)家已頒發(fā)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,高中普及在即,全縣高中布局調(diào)整方案已定,是我們振興一中的大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,縣委縣**和分管我們的領(lǐng)導(dǎo)***xx非常重視和關(guān)心一中,縣教育局和姜局長(zhǎng)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)一中倍加關(guān)懷和愛(ài)護(hù),這是我們振興一中的組織保障和鋼鐵后盾。
信心源于我們一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,他們的境界,他們的精神,他們的情感,他們的智慧,是我們一中振興的強(qiáng)大支撐。我將滿(mǎn)懷信心,與您一起為一中的發(fā)展進(jìn)步而努力!
五是表明態(tài)度。在一中校長(zhǎng)這個(gè)崗位上,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖,堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿(mǎn)意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持喚醒信心、練素質(zhì)塑形象、樹(shù)品牌意識(shí)的決心和信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持“理念引領(lǐng),機(jī)制激勵(lì),質(zhì)量品位,保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,提高”工作要求不動(dòng)搖。我將嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),勤奮工作,務(wù)實(shí)求真,理性思考,科學(xué)決策,公正處事,善待師生,為一中的持續(xù)發(fā)展而奮斗!*
簡(jiǎn)短的演講稿 篇7
放飛夢(mèng)想演講稿發(fā)言稿三篇
青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。
所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)。
最近,中國(guó)夢(mèng)一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著*,暢想這自己理想中的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),富國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng),只有處理好我的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)以及別人的夢(mèng)的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)別人的夢(mèng),使一個(gè)個(gè)小夢(mèng)匯成大夢(mèng),廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是人們對(duì)符合歷史發(fā)展規(guī)律的未來(lái)的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。
它可以分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想。
說(shuō)到理想,很多人會(huì)說(shuō)對(duì)不起。我只知道如何在工作中賺錢(qián),但我不能談?wù)摾硐搿?/p>
這種說(shuō)法是不對(duì)的。
理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。
理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。
作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,他們應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任?這是每個(gè)年輕人都應(yīng)該回答的問(wèn)題。
青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。
所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。
簡(jiǎn)短的演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家時(shí)間好!
很榮幸參加這次學(xué)風(fēng)建設(shè)交流活動(dòng)。我是xx級(jí)機(jī)關(guān)團(tuán)支部書(shū)記。首先,我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個(gè)平臺(tái)。其次,我要感謝你與我分享我的一些大學(xué)生活經(jīng)歷。
聽(tīng)說(shuō)這次交流活動(dòng)后,我一直在想和大家分享些什么,對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活都有幫助?;仡櫜⒃敿?xì)總結(jié),我有四個(gè)字要和大家分享。
1、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)
如果在高中的話(huà),一談學(xué)習(xí)大家馬上就會(huì)想到背概念、記公式等,可是到了大學(xué)就不一樣了。在這兒你是找不到督促你記中值定理的老師的,大學(xué)的自由時(shí)間是相對(duì)比較多,除去課堂的任務(wù)外,我們有充足的時(shí)間去了解和涉足自己喜歡的領(lǐng)域。所以問(wèn)題是,在這個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境中,我們?nèi)绾尾拍苓_(dá)到我們所學(xué)到的?
這里的學(xué)有所成,并不是指你要取得多大的成就,而是要對(duì)得起自己交的學(xué)費(fèi),最起碼的要求就是不要掛科。我個(gè)人覺(jué)得這種態(tài)度很重要,學(xué)習(xí)不能局限于小地方,而要有大局感。打個(gè)比方吧,因?yàn)樵鄱际抢砉た?,咱這個(gè)學(xué)習(xí)就如數(shù)字“1”,而其他的方面(像學(xué)生會(huì)、班委、社團(tuán)等的工作)就好比數(shù)字“0”,如果0前面的1拿掉之后,即使0再多,這個(gè)數(shù)最終還是0,是沒(méi)有任何意義的。
總之,不管我們要做什么,我們都應(yīng)該在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展我們的其他才能。
2、說(shuō)話(huà)重在信,辦事重在實(shí)。
“說(shuō)話(huà)重在信,辦事重在實(shí)?!边@句話(huà)是說(shuō)作為學(xué)生干部的我們要言而有信,要說(shuō)到做到,不要對(duì)同學(xué)們?cè)S空頭承諾,辦事要用心去辦,實(shí)實(shí)在在的,不要想著走捷徑。
這就談到工作了,那么我先說(shuō)說(shuō)在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間,自己的一些感受吧。除了做一些日常工作外,我還合其他班委一起開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),比如專(zhuān)題班會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在2013年5月中旬在文化廣場(chǎng)舉辦的那場(chǎng)“diy蛋糕想拼就拼點(diǎn)綴人生”的蛋糕制作大賽讓我記憶猶新。
這次的這個(gè)活動(dòng)舉辦的很成功,很大程度上增加了班級(jí)的凝聚力。我記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的群體。
我舉這個(gè)例子告訴你,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,有一種團(tuán)體意識(shí)。不要光想著自己好,就像那句廣告詞說(shuō)的一樣,大家好才是真的好。
說(shuō)實(shí)話(huà),這次活動(dòng)的籌備工作很辛苦,尤其是贊助。因?yàn)槲覀儾皇菍?zhuān)業(yè)人士,所以我們吃很多閉門(mén)羹。有些店鋪老板,在你話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就把你趕出來(lái)了,好點(diǎn)的就說(shuō),他們只認(rèn)咱學(xué)校外聯(lián)***同學(xué),你讓他來(lái)吧。
可是功夫不負(fù)有心人,最后我們和咱學(xué)校的蛋糕房合作的。在這個(gè)過(guò)程中我想過(guò)要放棄,但是想到了我父親常和我說(shuō)的一句話(huà):其實(shí)成功是件很簡(jiǎn)單的一件事,那就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持下。
最后,我選擇了堅(jiān)持。結(jié)果非常令人滿(mǎn)意。如果我一開(kāi)始就放棄了,我將永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
其次,課余生活也很重要,利用學(xué)習(xí)積極參與各種活動(dòng)。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,學(xué)生會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我大一是軍官,大二是部長(zhǎng)。我感覺(jué)“干事”這個(gè)具有雙重性的詞語(yǔ)很有意思:
因?yàn)槲覀兪堑陠T,所以我們必須做更多的事情。如果你干的事情比較多,這時(shí)候你應(yīng)該感到高興。這至少表明你的部長(zhǎng)相信你,他放心地把它留給你。
既然說(shuō)到這里,我想到了一重要的事和大家分享下:在你面對(duì)一堆事情的時(shí)候,千萬(wàn)不要去埋怨給你派發(fā)任務(wù)的人,老師也好,部長(zhǎng)也好,甚至是同事,也不要想著得到回報(bào)。這時(shí)候我們要清楚自己的任務(wù)是協(xié)助他們完成相關(guān)的工作,并不是通過(guò)這些去得到些什么,而是一次自己在這方面能力得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
其實(shí)再好的東西都比不上同學(xué)、老師從心里對(duì)你的認(rèn)可和好評(píng)。
我周?chē)暮芏嗯笥咽遣焕斫馕腋芍鴪F(tuán)支書(shū)還要干部長(zhǎng),而且還是紀(jì)律部門(mén)的部長(zhǎng)。我沒(méi)有后悔我的選擇。兩年的學(xué)生會(huì)生活使我長(zhǎng)大了很多。團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)給我的是無(wú)價(jià)之寶,完全不同。
當(dāng)然,這段時(shí)間我獲得了很多榮譽(yù)。我所看到的一切都是假的。我最大的收獲是提高我的能力。榮譽(yù)的取得不是我的終極目標(biāo),但他是對(duì)我付出的努力的一種肯定,更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種鼓舞。事實(shí)上,當(dāng)你努力工作到一定程度,那么你的收獲是自然的。
3、榮譽(yù),是終點(diǎn),更是起點(diǎn)!
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),只能代表過(guò)去?;诖?,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使自己更加完美。
4、讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
這句話(huà)是我的老師送給我一句話(huà),今天借此機(jī)會(huì)我把這句話(huà)轉(zhuǎn)送給在座的每一位同學(xué),希望你們把優(yōu)秀培養(yǎng)成習(xí)慣。
以上是我和大家分享的心得,最后我預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們有一個(gè)豐富多彩、充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活,謝謝大家!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇9
只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得很好。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁、游蕩的心靈趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗、魯莽的言行走向文明。
讀演講稿,希望對(duì)你有所幫助!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀起來(lái)難嗎?有人會(huì)回答:太難了!
那苦澀呢? 苦不是奉獻(xiàn),苦是被動(dòng)閱讀。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事,不是別人的事。為自己讀書(shū)的人是聰明的,有思想的,有責(zé)任心的。鳥(niǎo)要先飛得高,人要先前進(jìn),先讀書(shū)。讀書(shū)是為了培養(yǎng)自己,增長(zhǎng)知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣。書(shū)籍帶給我們智慧的源泉和精神的力量。
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.
書(shū)籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識(shí)的源泉。如果我們想變得聰明,我們必須多讀書(shū),讀好書(shū)
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說(shuō):之者不如善者,善者不如樂(lè)者。可見(jiàn),只要對(duì)讀書(shū)感興趣,把它當(dāng)成一件樂(lè)事,讀書(shū)何苦之有?
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)之初,該校校長(zhǎng)荊老師提出了三個(gè)教育特點(diǎn):讀好書(shū)、寫(xiě)好話(huà)、做好習(xí)題。我相信有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為閱讀很累很難。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū),比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你努力學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不出家門(mén)就能欣賞大自然的美景。高爾基說(shuō)得很好。讀一本好書(shū)就是和高尚的人交談。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),改變自己的命運(yùn)始于閱讀。
對(duì)于我們處在九年教育階段的人來(lái)說(shuō),閱讀的事業(yè)才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),做一個(gè)真正讀書(shū)人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
一。每天讀一小時(shí)有用的課外書(shū);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)
四。堅(jiān)持摘錄,每天讀好句子和精彩片段
這些年來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)大了,你將成為一個(gè)知識(shí)淵博的人和國(guó)家的棟梁。我相信站在這里的每個(gè)學(xué)生都會(huì)做的。
簡(jiǎn)短的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!非常榮幸我能夠參加今天的競(jìng)職演講。
首先,我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我們青年民警提供了這樣一個(gè)展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。
我叫##,今年##歲,大學(xué)本科學(xué)歷,自##年參加工作以來(lái)我一直在#####工作,現(xiàn)為####(所任職務(wù))。
今天,我競(jìng)聘的是####這一職位,我深知這一職位意味著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。說(shuō)實(shí)話(huà),作為新民警,自己經(jīng)驗(yàn)不足、能力有限,毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言,但我深信:勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)可以先飛。如果此次競(jìng)職成功,我將在以下幾個(gè)方面努力:
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。“他山之石可以攻玉”,我不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),更要向身邊的同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己。
2、盡快進(jìn)入角色,找準(zhǔn)位置,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。把自己的特長(zhǎng)與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),優(yōu)質(zhì)高效地完成分管工作,發(fā)揮一個(gè)副科級(jí)的參謀助手作用。
3、團(tuán)結(jié)同志,扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓創(chuàng)新。要充分發(fā)揮“初生牛犢不怕虎”的精神,為監(jiān)獄的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我一些粗淺的想法,我期待著在實(shí)踐中得到鍛煉。
此次競(jìng)職,無(wú)論成敗,我都會(huì)以一顆平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),服從組織,一如既往做好本職工作。我相信,只要心存一份敬業(yè)的精神和勤奮的動(dòng)力,成功是不會(huì)離我太遠(yuǎn)的!
最后,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
謝謝大家!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇11
老師,同學(xué)們:
上午好!站在這里,或許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我很陌生,可是我電腦可以說(shuō)是混得滾瓜爛熟了,學(xué)校職務(wù)競(jìng)職演說(shuō)。我競(jìng)選網(wǎng)絡(luò)部,坦誠(chéng)地說(shuō):“我有信心,更有能力勝任網(wǎng)絡(luò)部的職務(wù)!”
首先,借此機(jī)會(huì)感謝老師同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照。在你們身上我學(xué)到了十分寶貴的電腦知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面我就簡(jiǎn)單闡述自己的電腦技能:
其一,熟練地操作Windows98,并靈活地操作Windows2000和WindowsXP。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù),注冊(cè)表的使用技巧等。此外還具有一些計(jì)算機(jī)硬件安裝經(jīng)驗(yàn)及基本的理論知識(shí)。
其二,具有一定基礎(chǔ)的VisualBasic編程能力和經(jīng)驗(yàn)。
其三,具備十分豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。掌握基本的HTTP和FTP協(xié)議,目前在網(wǎng)站建設(shè)方面有新的進(jìn)展。
其四,靈活運(yùn)用Dreamweaver,F(xiàn)ireworks,Photoshop,PhtoImpact等網(wǎng)頁(yè)圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站建設(shè)。
其五,精通各種不同種類(lèi)的工具軟件,如WinRAR,音頻轉(zhuǎn)換,文件分割等
在這些方面中,我最善長(zhǎng)的是VisualBasic和Dreamweaver。目前我正在學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)和VisualBasic的深入探索。
接下來(lái)我就把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)電腦的心得與各位交流一下。總的來(lái)說(shuō)分為四步:
第一步,我們應(yīng)該確定一個(gè)目標(biāo):什么樣的軟件和技術(shù)是最新,最受歡迎,而且是否有足夠的精力學(xué)好它是各位最關(guān)心的話(huà)題。我想,學(xué)習(xí)編程、圖像動(dòng)畫(huà)處理和網(wǎng)站建設(shè)是當(dāng)前最熱門(mén)最流行的東西??梢哉f(shuō),沒(méi)有豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就談不上是電腦高手。如今眾多網(wǎng)絡(luò)高手都創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益如楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)等。他們的成功在很大程度上表明了計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)必須遷移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái),才能發(fā)揮其強(qiáng)大的效用,競(jìng)職演說(shuō)《學(xué)校職務(wù)競(jìng)職演說(shuō)》。難怪微軟剛宣布的“。NET“戰(zhàn)略就倍受人們的關(guān)注。這也就證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)至始至終是全球用戶(hù)交流互動(dòng)的空間。我很羨慕那些Flash高手,我們學(xué)校也有幾個(gè)是不錯(cuò)的,但不知可曾想過(guò),親手做出來(lái)一個(gè)自己認(rèn)為還可以的Flash作品或是開(kāi)發(fā)出的一個(gè)小軟件別人會(huì)給予什么樣的評(píng)價(jià)呢,該如何更好地去完善它?最好的方法是把作品發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)在BBS論壇上發(fā)帖子,這樣才能及時(shí)得到更多網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的建議。長(zhǎng)期以往,你的電腦技能必定大增。
那么
第二步是當(dāng)然是要扎扎實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。我想說(shuō)的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng),深入研究注冊(cè)表、文件類(lèi)型及文件關(guān)聯(lián)。還要積累豐富的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)詞匯。沒(méi)有這個(gè),那么編程更無(wú)從下手。早些時(shí)候?qū)W校電腦室裝上個(gè)FlashMX,原先學(xué)習(xí)Flash5.0簡(jiǎn)體中文版的同學(xué)碰上這個(gè)卻無(wú)從下手,問(wèn)題就在于英語(yǔ)懂得太少了??梢哉f(shuō),不懂英語(yǔ),完全依賴(lài)中文版軟件,那么你永遠(yuǎn)走在別人的后面。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的同時(shí),最好還是要學(xué)一下微軟的Office,因?yàn)檫@套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性,學(xué)好它,不僅有利于全面理解Windows,而且對(duì)于學(xué)習(xí)其它軟件是大有幫助的。
第三步呢,就是學(xué)習(xí)編程了。最好是從VB、QB或是Delphi入手,我推薦VB。然后再逐漸過(guò)渡到C語(yǔ)言和VC++或是Delphi的深入學(xué)習(xí)。
第四步,當(dāng)然是要建設(shè)展現(xiàn)自己的網(wǎng)站了。我有一個(gè)心愿,就是要以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站宣傳我們的學(xué)校,為校爭(zhēng)光!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好:
首先,感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我要抓住這次機(jī)遇把握自己,以公平、平等的方式來(lái)選擇適合于自身的崗位。我本人非常珍惜此次機(jī)會(huì),并為展示自我鼓起勇氣,因?yàn)?,這是我來(lái)到局里以來(lái)和大家最好的交流,也是向大家展現(xiàn)一個(gè)良好自我的契機(jī)。我叫xxx,生于xx年x月x日,現(xiàn)年26歲,大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年11月參加工作,工作4年來(lái)一直在就業(yè)管理服務(wù)中心失業(yè)保險(xiǎn)科工作。這4年平凡的工作經(jīng)歷是我和全局同志們朝夕相處,有著激情和歡樂(lè)的4年,也是我個(gè)人不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步的4年。正是有著這樣美好的4年,今天我才有機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。這次我參與競(jìng)聘的崗位一是失業(yè)保險(xiǎn)科科長(zhǎng),二是就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)。
下面先談?wù)勎业母?jìng)聘理由,主要有以下幾點(diǎn):
一、本人具有較高的政治素質(zhì)和執(zhí)行相關(guān)政策的經(jīng)驗(yàn)和能力,工作責(zé)任心很強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真積極且熟悉所競(jìng)聘崗位的業(yè)務(wù),具有一定的統(tǒng)籌安排工作和組織協(xié)調(diào)能力。
有堅(jiān)定的政治信念和積極向上的人生追求,思想上積極要求進(jìn)步,多次提出申請(qǐng)加入黨組織,定期上交思想?yún)R報(bào)。同時(shí),注重個(gè)人素質(zhì)的提高,堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。多年來(lái),凡事能從大局著想,服從局黨組的統(tǒng)一安排,做到從思想上和行動(dòng)上同局黨組保持高度一致。
二、有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
從參加工作的第一天開(kāi)始,就從事失業(yè)保險(xiǎn)工作,這四年,在老同志的關(guān)愛(ài)和幫助下,自己比較快地適應(yīng)了本職工作。盡管失業(yè)科工作內(nèi)容比較繁瑣和復(fù)雜,相關(guān)配套政策落實(shí)任務(wù)比較重,但我能把它當(dāng)做最重要的事情去做好,特別是近年來(lái)在與市中心的業(yè)務(wù)銜接和對(duì)街道的業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,使我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),由最初只知道埋頭做好自己的工作到現(xiàn)在不僅要做好自己的工作還要指導(dǎo)和管理好各個(gè)街道業(yè)務(wù)的完成,增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力。
三、這次參與競(jìng)聘,是鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)參加競(jìng)聘活動(dòng),能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)更新的認(rèn)識(shí),以此來(lái)進(jìn)一步了解自我,把一個(gè)完全的我展現(xiàn)在自己和大家面前,從而來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的工作和生活中加以糾正總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高綜合素質(zhì)。
如果這次能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,在未來(lái)的工作中,我將采取以下措施促進(jìn)工作的開(kāi)展。
1、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),重塑自我,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)駕馭工作的能力。與局黨組保持高度的一致,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,顧全大局,不斷創(chuàng)新工作思路,探索新的工作方法,強(qiáng)化自身建設(shè)。
2、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,搞好綜合協(xié)調(diào),確保局政令暢通。工作中及時(shí)準(zhǔn)確地掌握勞動(dòng)方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析、主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。及時(shí)傳達(dá)貫徹局黨組決策,促進(jìn)局內(nèi)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作。避免互相扯皮,出現(xiàn)工作空檔,與兄弟科室通力協(xié)作,默契配合,步調(diào)一致,共同做好局黨組交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、加強(qiáng)科室內(nèi)部建設(shè),完善工作制度,科學(xué)規(guī)范地做好日常管理工作。我將根據(jù)實(shí)際情況,合理分工,調(diào)動(dòng)大家的積極性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
當(dāng)然,我十分清楚地知道,在前任科長(zhǎng)在主持工作期間,成績(jī)顯著,在局內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。面對(duì)這樣高的工作起點(diǎn),我感到壓力很大,但是我有信心、有決心保持榮譽(yù),爭(zhēng)取工作再上新的臺(tái)階。也懇請(qǐng)大家能給予我?guī)椭椭С帧?/p>
能有機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)聘,我感到很榮幸,不管能否競(jìng)爭(zhēng)上崗,我都會(huì)保持平和心態(tài),擺正位置,一如既往地做好工作。謝謝大家!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇13
今天承蒙黨組織的關(guān)懷和代表的信賴(lài),我榮幸地當(dāng)選為xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記,這應(yīng)該感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各們代表對(duì)我的幫助和支持,在此,我以個(gè)人的名義并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)的黨員和干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面,我同大家講幾句見(jiàn)面話(huà),作為初次交往的勾通。
首先做一下自我介紹,我叫***,祖籍豆村鎮(zhèn)***村,世代務(wù)農(nóng),人生的曲線(xiàn)用“貧下中農(nóng)”四個(gè)字來(lái)概括比效恰如其份,那就是生在貧困家庭,工作在下邊基層,畢業(yè)于中等學(xué)校,屬于農(nóng)民子弟。83年任付科,87年任正科,一路南下,先后在xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)乃至今天的xx鎮(zhèn)任黨政主要領(lǐng)導(dǎo),在五臺(tái)這塊版土上是一名典型的“南下干部”,而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的陣營(yíng)中又算得上一位“老兵”了。
我性格開(kāi)朗,善良,樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛。我有文憑,但水平不高。我有經(jīng)驗(yàn)但能力不好。坦率地講優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)也不少。在基層工作與農(nóng)村干部打交道的過(guò)程中最希望做到的是“在理解的基礎(chǔ)上共事,在勾通的前提下工作”。
其次,談一下來(lái)這里的感受:
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我是肩負(fù)著縣委的重托,懷著對(duì)xx人民的敬佩來(lái)這里上任的,當(dāng)我的雙腳一踏上這片土地,便深深地喜歡上了這里的一切。一種榮譽(yù)感和自豪感油然而生,因?yàn)閤x鎮(zhèn)人山人海,民風(fēng)淳樸,商人云集。往前看出過(guò)北方唯一的元帥,再往前看出過(guò)官至封疆,撰寫(xiě)了《瀛環(huán)志略》的徐松龕先生,往近看,改革開(kāi)放以來(lái),xx鎮(zhèn)工作成績(jī)斐然。
鐵路過(guò)境;公路進(jìn)家特別是上屆黨委的sc和jt同志在他們矢志不渝的努力下塑造了dy精神、創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)、構(gòu)造了和諧社會(huì)。未來(lái),忻阜高速公路即將開(kāi)通,人們的生活將更加健康光明。俗話(huà)說(shuō):
“同船過(guò)渡三世修”能同大家一塊相處、一塊工作、一起生活是一種幸運(yùn),更是一種緣份。我愿全心全意為這片土地和這里的人民服務(wù)。
第三:向眾位代表做個(gè)表白
我覺(jué)的,黨委書(shū)記既是一個(gè)職務(wù),又是一份責(zé)任,縣委和各位代表把我推到這個(gè)崗位,我唯一能選擇的就是全身心地投入到這項(xiàng)工作之中,以勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)感謝黨的培育之情;以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)報(bào)答眾位代表的知遇之恩。
“為民之要,在于安民”我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),在今后的工作中,我將緊緊依靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)黨委、**一班人,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民進(jìn)一步解放思想,抓住機(jī)遇,保持穩(wěn)定,加快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)本屆黨委任期內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
俗話(huà)說(shuō):“平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”我深深懂得,要實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo),光坐而論道,紙上談兵是不行的。重要的是經(jīng)過(guò)調(diào)查研究然后腳踏實(shí)地去干。
作為書(shū)記,人稱(chēng)“九品父母官”官雖小,當(dāng)好則難;事雖難,要做則易。個(gè)人的力量是小而有限的,每個(gè)人的力量都是巨大而無(wú)限的。我衷心希望得到全村黨員干部的大力支持和積極配合。
我將做到“三個(gè)不當(dāng)”即廉潔奉公,不當(dāng)**;秉公執(zhí)法,不當(dāng)昏官;真抓實(shí)干,不當(dāng)懶官。我不祈求歷史對(duì)我的褒揚(yáng),也不苛求人民對(duì)我的贊揚(yáng),我很自信,相信自己,相信代表同志們,相信三萬(wàn)三千多人民的力量和智慧,會(huì)使我們gy的春天更綠,dy的秋日更黃。
最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
簡(jiǎn)短的演講稿 篇14
【導(dǎo)語(yǔ)】廉潔就如同蓮藕,雖置身于淤泥,卻能出淤泥而不染,開(kāi)出圣潔的蓮花。以史為鏡,縱觀我國(guó)歷史多少朝代更迭,人物沉浮,廉潔與否早已成為評(píng)價(jià)個(gè)人品質(zhì)的道德標(biāo)準(zhǔn),決定國(guó)家、社會(huì)成敗的基本法則。而當(dāng)今,我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中都面臨著很多的考驗(yàn)和*。
篇一廉潔既是一種品德,更是一種能力。尤其是在新的歷史條件下,對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),如果不能做到廉潔奉公,就失去了堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民能力的基礎(chǔ);如果經(jīng)不起反腐倡廉的考驗(yàn),就失去了提高執(zhí)政能力的保障。因此,我們必須從保持黨的先進(jìn)性的高度,從提高黨的執(zhí)政能力的高度,深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持廉潔勤政的極端重要性,更加自覺(jué)地提高廉潔能力。
誠(chéng)實(shí)是一種高尚的品格,也是一種重要的能力。誠(chéng)信能力包括認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐能力和自律能力。首先是認(rèn)識(shí)能力。
認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的先導(dǎo),提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力是提高廉潔能力的基礎(chǔ)。誠(chéng)信能力的提高在于認(rèn)知能力的提高。第二是實(shí)踐能力。
作為一名黨員干部,不但要培養(yǎng)自己的廉潔認(rèn)識(shí)能力,更要培養(yǎng)自己的廉潔實(shí)踐能力,提高“管住自己”的自制能力,有了這種能力,才會(huì)真正把廉潔的要求變成自覺(jué)行動(dòng),才能耐得住清貧、抗得住*、守得住小節(jié),堂堂正正做人、公公正正用權(quán)、扎扎實(shí)實(shí)干事。第三是自律能力。自律能力是從認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力中升華出來(lái)的自律能力。
自律是有意識(shí)的、自覺(jué)的行為。這種自律能力,需要黨員干部根據(jù)法律法規(guī)以及社會(huì)要求,通過(guò)自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督,規(guī)范自己的行為,樹(shù)立良好的形象,自覺(jué)做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮綜合能力的基礎(chǔ)和保證。廉潔是一種道德信用,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。古人說(shuō)得好:
“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行?!敝挥袊?yán)于律己,廉潔自律,才能有好形象、好威望,才有凝聚力和號(hào)召力。清正廉潔的干部會(huì)受到人民的尊重。
如果損人利己、損公肥私,與人民群眾離心離德,最后,只能遭到廣大人民群眾的反對(duì)和唾棄,成為孤家寡人,更談不上有任何能力與才能。誠(chéng)信是行政得以種道德品質(zhì),是充分發(fā)揮黨員干部綜合能力的基礎(chǔ)和保證。只有清正廉潔,為官者才能正常發(fā)揮自己的工作才能。
對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),能力有強(qiáng)有弱是正常的,但清正廉潔能力不是可有可無(wú)、可強(qiáng)可弱的,它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有廉潔自律,才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向,才能有為黨為人民工作的資格,才能有施展能力和才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力,也是我們黨執(zhí)政能力的重要組成部分。廉潔是執(zhí)政黨和每一個(gè)黨員干部的最低要求。保持廉潔,既是領(lǐng)導(dǎo)干部提高反腐能力的內(nèi)在要求,也是我們黨提高反腐能力的前提和保證。
十六大以來(lái),黨更是把黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高拒腐防變能力,提到了一個(gè)新的高度加以認(rèn)識(shí),在《中共**關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中指出:“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。黨執(zhí)政時(shí)間越長(zhǎng),反腐倡廉建設(shè)任務(wù)就越艱巨。我們?cè)揭獔?jiān)決反對(duì),越要提高拒腐防變的能力。
”因此,我們必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)提高廉潔自律能力、提高拒腐防變能力的極端重要性,從提高廉潔自律能力做起,努力完成“兩大歷史性課題”,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供重要保證。
篇二廉潔就如同蓮藕,雖置身于淤泥,卻能出淤泥而不染,開(kāi)出圣潔的蓮花。以史為鏡,縱觀我國(guó)歷史多少朝代更迭,人物沉浮,廉潔與否早已成為評(píng)價(jià)個(gè)人品質(zhì)的道德標(biāo)準(zhǔn),決定國(guó)家、社會(huì)成敗的基本法則。而當(dāng)今,我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中都面臨著很多的考驗(yàn)和*,抵御這些考驗(yàn)和*的法寶只有一個(gè),就是堅(jiān)定的信念。
信念牢固了,就有了正確的人生目標(biāo)和精神動(dòng)力,就能排除雜念,用心專(zhuān)一,面對(duì)*站得穩(wěn)、立得住,潔身自好,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn),保持住氣節(jié)和操守,就能為了事業(yè)而藐視并戰(zhàn)勝各種困難,堅(jiān)定地朝目標(biāo)邁進(jìn),即使再苦再累,也甘之如飴,義無(wú)反顧。
在江蘇沭陽(yáng),有一支清正廉潔的客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍,他們不畏嚴(yán)寒酷暑,克服風(fēng)雪雨露,每天穿過(guò)大街小巷,越過(guò)田野村落,猶如一個(gè)個(gè)播撒溫暖的人間天使,給每一位客戶(hù)送去陽(yáng)光、雨露,他們懷揣一顆感恩的心,精心澆灌著一株株蓮(廉)花。
“重責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、講奉獻(xiàn)”的主旋律早已深入到他們的工作之中,在沭陽(yáng)客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍中流行著這樣一句話(huà):懂得付出,勿求回報(bào)。
記得在去年的9月30日,市場(chǎng)經(jīng)理董迎江正在走訪(fǎng)市場(chǎng)時(shí),收到了客戶(hù)湯天中發(fā)來(lái)的一條短信:“董經(jīng)理,你好!非常感謝你!
我的商店已經(jīng)升級(jí)了。沒(méi)有你的監(jiān)督和指導(dǎo),我們就沒(méi)有今天的水平。為了表達(dá)我們的謝意,我們將邀請(qǐng)你明天中午喝酒。請(qǐng)光顧!”。
董經(jīng)理看了資料后,毫不猶豫地拒絕了客戶(hù)的邀請(qǐng)。但他心頭卻也感慨萬(wàn)千!該客戶(hù)以往卷煙**檔次一直很低,一向存有不滿(mǎn)情緒。
而且客戶(hù)性格孤傲,屬于較難服務(wù)的類(lèi)型,但董經(jīng)理每次走訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),總是耐心的與其溝通,向其說(shuō)明卷煙**等級(jí)提升的條件,并針對(duì)性的指導(dǎo)、幫助客戶(hù)提高經(jīng)營(yíng)能力,協(xié)助做好新上市卷煙的品牌培育,促進(jìn)客戶(hù)提高銷(xiāo)售水平。功夫不負(fù)有心人,在9月份新的季度維護(hù)中,該客戶(hù)連升兩級(jí),特別高興,所以在發(fā)來(lái)了感謝短信息。
“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,在得與失、廉與貪之間,廉潔它就是一種責(zé)任,也是一種操守,是組織的紀(jì)律,也是個(gè)人的品質(zhì)。
10月15日上午,一位叫劉立平的卷煙零售戶(hù)來(lái)到公司客戶(hù)經(jīng)理辦公區(qū),緊緊握著客戶(hù)經(jīng)理孫穎花的手連聲道謝,感謝她拾金不昧。
原來(lái),幾天前的一天上午11點(diǎn)左右,孫經(jīng)理結(jié)束了市場(chǎng)走訪(fǎng),在回城的途中,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊有一張存折,撿起一看,里邊還夾帶著1400元現(xiàn)金。她心里想:“這錢(qián)不知是誰(shuí)丟的,失主肯定很著急。
當(dāng)她仔細(xì)查看這本存折時(shí),發(fā)現(xiàn)戶(hù)名是劉立萍。是湯澗鎮(zhèn)雙窯村的顧客劉立平嗎?抱著試試看的心理,她立刻撥通了客戶(hù)的**:“劉大姐,您丟了什么東西嗎?
”**那頭立即傳出非常著急的聲音:“是啊,我剛才帶著存折和1400元現(xiàn)金去存煙款,到銀行才發(fā)現(xiàn)存折和錢(qián)都不見(jiàn)了,怎么也找不到,我現(xiàn)在快急死了?!笨蛻?hù)經(jīng)理孫穎花說(shuō):
“劉大姐,您別急,您的存折被我在路邊撿到了,我現(xiàn)在給您送過(guò)去?!笨蛻?hù)驚喜地說(shuō):“啊,真的太感謝了,本來(lái)我已經(jīng)不抱什么希望了,沒(méi)想到還能找到,謝謝、謝謝!
”俗話(huà)說(shuō):“千錘百煉始成鋼,大浪淘沙始見(jiàn)金?!?/p>
沭陽(yáng)客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍始終堅(jiān)持“客戶(hù)利益無(wú)小事”的思想,他們時(shí)時(shí)提醒自己作為一名煙草人,心里要時(shí)時(shí)刻刻裝著一顆為客戶(hù)服務(wù)的心,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔從業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),積極發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn),勤政廉政的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)和諧發(fā)展的良好局面而努力。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?/p>
讓我們唱一首正直的歌!
篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
教育事業(yè)是一份葉的事業(yè),為的是襯托出一片花的天地。教師,太陽(yáng)下最崇高的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。我為自己是一名小學(xué)教師而自豪。
我深知這不是一份輕松的工作?!苯虝?shū)育人,為人師表”是教師最起碼的職業(yè)道德。教學(xué)是為了更好的教育,那么我們?cè)鯓硬拍苷嬲蔀橐幻Q(chēng)職的教師,成為一名教師呢?
這就要求老師們要做到:
首先,用自己的愛(ài)心去影響學(xué)生,讓學(xué)生有同樣的愛(ài)心回歸社會(huì)。愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生。老師應(yīng)該從心底里去愛(ài)學(xué)生,真正地了解他們,知道他們的想法,并將每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的*。
熱愛(ài)學(xué)生,平等相處。老師不應(yīng)該高高在上,而應(yīng)該俯身傾聽(tīng)孩子們的聲音。為孩子們創(chuàng)造每一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),為他們提供一個(gè)更大的舞臺(tái)。使他們健全人格,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
其次,廉潔從教是為師立教之本。教育的目的是為了更好地育人。教師是學(xué)生模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象,教師的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的為人、處事、學(xué)習(xí)和生活等諸多方面都具有熏陶作用,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。
所謂”己不正焉能正人”.一身執(zhí)教,持儉守節(jié),是我們終生要達(dá)到的目標(biāo)。”捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”教師要時(shí)刻提醒自己。
嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。教師要清廉,公正,有愛(ài)心,唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道。
我們要始終保持誠(chéng)實(shí)的教學(xué)作風(fēng),讓學(xué)生在欽佩中,默默地產(chǎn)生自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造的思想和行為。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要”修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無(wú)為”,這是為師立教之根本。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望??此麄兊难劬?,明亮如星,清澈如泉,堅(jiān)定如純潔。在這種純潔面前,說(shuō)錯(cuò)話(huà)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是褻瀆;在這樣的堅(jiān)定中,教師有了更多的堅(jiān)持和無(wú)比的信任。兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,是未來(lái)各條戰(zhàn)線(xiàn)的主力軍。提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十非常必要和重要的。
我們要通過(guò)廉潔教育進(jìn)校園進(jìn)課堂這樣一種有效的形式,使我們每一位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛(ài)的老師們,孟子曰:”路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。
”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入教育事業(yè)中去!謝謝大家!
簡(jiǎn)短的演講稿 篇15
三一文庫(kù)(演講稿范文/競(jìng)聘演講稿
競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席演說(shuō)稿
競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席演說(shuō)稿
競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席演說(shuō)稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫x x x x x,現(xiàn)在是一年級(jí)21班的班長(zhǎng)兼體育委員。今年,我運(yùn)氣不錯(cuò),有幸來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭——我們ⅹⅹ一中,并有幸參加學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)選。
在緊張而充實(shí)的高中求學(xué)期間,本人認(rèn)真、積極、求實(shí)、創(chuàng)新,在各方面均嚴(yán)格要求自己,以求進(jìn)一步提高自己,展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的高中生活留下點(diǎn)紀(jì)念。
我參加了學(xué)生會(huì)副主席職位的競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為我有能力成為學(xué)生會(huì)副主席。
一、工作熱情。我覺(jué)得當(dāng)好學(xué)生干部最主要的是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。從小學(xué)開(kāi)始,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校團(tuán)委也是團(tuán)的干部,雖然經(jīng)歷了種種挫折,但是憑著我對(duì)工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部,同時(shí),也感謝多年以來(lái)我的老師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我愿望成真——當(dāng)一名學(xué)生干部。
二、團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。個(gè)人——哪怕是一個(gè)非常有力的人,也舉不起一根普通的樹(shù)木,更不必說(shuō),舉起一座五層大樓。我是一個(gè)講求合作的人,在擔(dān)任高一年級(jí)二十一班班長(zhǎng)期間,大部分工作都是由集體討論決定,分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。
三、我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷:
1.在縣第一小學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)期間,一直擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助班主任老師完成各項(xiàng)工作,并多次容獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀班級(jí)”。
2。中考時(shí),全縣體育特長(zhǎng)生第六名被我校錄取。
三。現(xiàn)在他十一年級(jí)21班的班長(zhǎng)兼體育委員。協(xié)助班主任老師完成各項(xiàng)工作,組織并參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),軍訓(xùn)取得“會(huì)操表演三等獎(jiǎng)”,“歌詠比賽一等獎(jiǎng)”等成績(jī)。
最新關(guān)于雷鋒精神的演講稿
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關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇1】
他的事跡感染著幾代人追求真善美,他的精神激勵(lì)著幾代人健康成長(zhǎng),他的名字飛躍國(guó)界,為不同膚色的人所敬仰!他是雷鋒,一個(gè)很普通的年輕戰(zhàn)士,但他用自己樸素的行動(dòng)樹(shù)立了高尚的人格!
49年前的3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從那一刻開(kāi)始,幾乎每年的3月5日,舉國(guó)上下就很有組織地學(xué)習(xí)雷鋒精神,掀起做好人好事的高潮。
但是誰(shuí)曾想到雷鋒的精神呢?究竟它又是怎樣正確定義的呢?這是一個(gè)必須理解的問(wèn)題。雷鋒精神提出至今已有49年。
對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人或許早已模糊什么雷鋒精神,只知道宣傳雷鋒精神卻不去正確定義什么是雷鋒精神,這是當(dāng)今宣傳雷鋒精神的最大忽視之一。
首先雷鋒是一名最普通的人民戰(zhàn)士,他的一生或許只做過(guò)許多平凡的事,如樂(lè)于助人,拾金不昧等,可正是這些平凡的事造就了不平凡的他。一件小事往往更能折射出一個(gè)人的內(nèi)心世界,雷鋒的言行舉止,讓我們真切感受到他的內(nèi)心世界的高尚,他曾說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,正是這些高尚的品質(zhì)凝聚成今天的雷鋒精神。
其次,我認(rèn)為雷鋒的精神是等級(jí)的,所以他的宣傳對(duì)象也應(yīng)該分開(kāi)!這也是雷鋒精神在宣傳過(guò)程中的困惑所在。一個(gè)普通的公民應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的就是那種樂(lè)于助人的品質(zhì),一種在別人危難之時(shí)伸出援手的行動(dòng)!
當(dāng)別人受苦時(shí),一句關(guān)心的話(huà)!你的一只手也許可以幫助那些有困難的人,幫助和安慰!您的一只手也許能夠溫暖整個(gè)社會(huì)!
當(dāng)今社會(huì)對(duì)名利的追求已成為人們所向望的!所以人與人之間的關(guān)系似乎變的越來(lái)越冷漠,越來(lái)越有益!那么當(dāng)這個(gè)社會(huì)一如既往!
這個(gè)社會(huì)必然會(huì)失去道德,腐敗,永存!這是我們今天要宣傳雷鋒精神的重要原因之一!我想小悅悅事件大家應(yīng)該都有了解和關(guān)心過(guò)吧,2011年10月13日,在廣東佛山一個(gè)名叫小悅悅的2歲小女孩在被汽車(chē)碾過(guò)之后的7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò)盡都可以做到眼見(jiàn)而心不見(jiàn),漠然離去!
最后,小悅悅因**無(wú)效而盡早離開(kāi)人間!我想在任何社會(huì)都應(yīng)該指出這一點(diǎn)!對(duì)于人們?yōu)槭裁纯梢宰龅绞煲暉o(wú)睹的原因我不想深究!
我只想知道,如果每個(gè)人都有能力幫助雷鋒這樣的人,小悅悅還能活在這個(gè)世界上嗎?那么對(duì)于一名合格的共產(chǎn)黨員我們所宣揚(yáng)的東西就應(yīng)當(dāng)更深一層次,當(dāng)你成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)你就肩負(fù)起為人民服務(wù)的神圣使命!雷鋒所做的,不僅時(shí)時(shí)刻牢記這一崇高精神,而且是真誠(chéng)地為人民服務(wù)!
在自己的崗位上盡最大努力履行這一職責(zé)!然而在今天這樣被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)充斥下的社會(huì),一名**或是一名黨員似乎早已忘記了自己所肩負(fù)的責(zé)任,任其被那些所謂的糖衣炮彈腐化掉!于是在其位不謀其責(zé),在其謀其私利的現(xiàn)象早已不絕于耳了!
這就是為什么我們渴望弘揚(yáng)雷鋒精神的意義!為了讓每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)!
可以肯定的是,雷鋒精神已經(jīng)宣傳了49年!但隨著時(shí)間的推移,雷鋒精神似乎越來(lái)越受到人們的抵制。為什么人們不愿意接受這樣的品質(zhì)?我認(rèn)為主要原因是雷鋒精神在進(jìn)化過(guò)程中失去了越來(lái)越多的人性化東西!
人們夸大,人們強(qiáng)加太多的東西!早已變得圣神而遙不可及!雷鋒既然那么的無(wú)私奉獻(xiàn),又那么的不食人間煙火,天生“一棵永不生銹的螺絲釘”,常人學(xué)不來(lái),但年年還要學(xué),只好假學(xué)假做,裝模作樣并非發(fā)自?xún)?nèi)心,成為一種形式主義!
進(jìn)而成為一種政治馴服的工具!從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,它不會(huì)被今天的人們所接受!所以今天請(qǐng)我們剝掉那些強(qiáng)加在雷鋒身上的精神,發(fā)揚(yáng)他身上那些普適的精神、人性的精神,雷鋒才會(huì)成為一個(gè)可敬可學(xué)的人,雷鋒精神才能代代相傳,薪火不息!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇2】
“用第一抹光線(xiàn)的純凈,為世界畫(huà)一雙眼睛;
用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一首歌曲;
用所有春天的消息,為你寫(xiě)下傳奇,
用初次看見(jiàn)你時(shí)我的眼睛,流下幸福的淚滴。
這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)……”
一粒種子,可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),無(wú)數(shù)棵參天大樹(shù)就能組成一片茂盛的森林。雷鋒精神就是一棵金色的種子影響一代代人成長(zhǎng)為道德模范的參天大樹(shù),組成了時(shí)代的美麗森林。我們生活在其中,能感受到無(wú)比幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是口號(hào),而是踐行,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品格。馬路邊扶老攜幼,公交車(chē)上主動(dòng)讓座,公園里撿起一張廢紙,這就是在學(xué)雷鋒;生活中,節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙,這也是在學(xué)雷鋒……是的,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)雷鋒,就是一些具體的行動(dòng),而這些行動(dòng)所體現(xiàn)出的就是道德。
道德是一面鏡子,可以照出一個(gè)人的靈魂,道德是一縷春風(fēng),可以吹開(kāi)幸福的花朵,道德是一盞明燈,可以指引我們走上美好的人生航程。
雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著社會(huì)主義的道德光芒。雷鋒用他短暫的22年的生命,留下了許多令人深省的感人故事,譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的精神豐碑。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有自己的精神支柱,就沒(méi)有生機(jī)和凝聚力,就不可能在世界上做到真正的自立。
我們要把“人民的利益高于一切”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,努力成為有益于社會(huì),有益于人民的人,刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,獨(dú)立思考,樂(lè)于創(chuàng)新,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年,努力學(xué)習(xí),用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為民族增光,為祖國(guó)增輝,把我們偉大的母親——中華人民共和國(guó)裝扮得更加美麗、富強(qiáng)!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇3】
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭,在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過(guò)上了好日子,而自己卻在生活中省吃?xún)€用,吃的是粗茶淡飯。
雷鋒精神代代相傳。弘揚(yáng)雷鋒精神是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。幫助別人也是幫助自己。確實(shí),我們生活中到處都有雷鋒。
前幾日,四川再次發(fā)生了**。這牽動(dòng)著所有人的心。無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸;無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中;無(wú)數(shù)人失去了親人
俗話(huà)說(shuō)一方有難八方支援獻(xiàn)出我們的一些愛(ài)心,雖說(shuō)是微不足道的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí),無(wú)數(shù)好心人奔赴災(zāi)區(qū)支援,似乎讓我看到了雷鋒。就連撿垃圾的老人也能獻(xiàn)出自圾的愛(ài)心,我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>
爭(zhēng)做好少年,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把握現(xiàn)在,共創(chuàng)美好未來(lái)。
stron弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(二)
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓硬拍芎霌P(yáng)雷鋒精神?
我從老師那里聽(tīng)說(shuō),去年有一個(gè)外地大哥來(lái)?xiàng)?。他突然看?jiàn)一個(gè)大姐掉進(jìn)水里。他迫不及待地想不**服就去海邊。因?yàn)轱L(fēng)太大,哥哥也參戰(zhàn)了。
雖然他死了,他的雷鋒救人精神卻永遠(yuǎn)留在人們心中!
今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái),并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但也有學(xué)生認(rèn)為,只有救人是一種雷鋒精神。其實(shí),做好自己該做的事,也是我們的雷鋒精神。比如,作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,善于鉆研和擠壓,學(xué)好技能,長(zhǎng)大后向社會(huì)匯報(bào)。
如醫(yī)生**,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇4】
2019年3月5日,文明辦下發(fā)了學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平主題志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案,要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部門(mén),以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),在全縣大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,廣泛普及志愿理念,著力壯大志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿者在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用,傳播社會(huì)文明風(fēng)尚,以促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展.衛(wèi)生系統(tǒng)作為為全縣老百姓健康服務(wù)的窗口單位,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,發(fā)揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)救死扶傷的人道主義精神,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)于激發(fā)衛(wèi)生工思想道德建設(shè)熱情,倡導(dǎo)行業(yè)文明新風(fēng),提升衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)道德水平,凝聚干部群眾的意志和力量,促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)科學(xué)跨越發(fā)展,樹(shù)立我縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員良好的精神風(fēng)貌和崇高的形象,建立和諧醫(yī)患關(guān)系、建設(shè)和諧灤平具有十分深遠(yuǎn)的意義.
因此衛(wèi)生局高度重視學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平主題志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,迅速成立了學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平主題志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究縣文明辦下發(fā)的學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平主題志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案的精神和要求,同時(shí)結(jié)合我縣衛(wèi)生工作實(shí)際,詳細(xì)制定了衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平主題志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求作出明確的安排部署.我縣衛(wèi)生系統(tǒng)將緊緊抓住學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖灤平這個(gè)主題,圍繞為灤平人民健康保駕護(hù)航這個(gè)中心任務(wù),積極開(kāi)展以下三方面的活動(dòng):開(kāi)展健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng).
組織衛(wèi)生系統(tǒng)的廣大志愿者在4月7日世界衛(wèi)生日、5月5日全國(guó)碘缺乏病日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日國(guó)際愛(ài)牙日、10月10日世界精神衛(wèi)生日、12月1日世界艾滋病日等節(jié)日,利用公開(kāi)欄、電子信息板、設(shè)置展板、發(fā)放宣傳冊(cè)或者深入機(jī)關(guān)單位、社區(qū)村鎮(zhèn)、廣場(chǎng)工地等場(chǎng)所,發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料等方式,大力宣傳健康保健知識(shí)以及一些疾病的預(yù)防及保健知識(shí),增長(zhǎng)我縣廣大公民的健康知識(shí),增強(qiáng)我縣廣大公民的健康意識(shí)、提高我縣廣大公民的衛(wèi)生素質(zhì).開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神大型義診活動(dòng).
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇5】
雷鋒精神演講稿200字
敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué)們:
我想說(shuō)說(shuō)我心中雷鋒是什么。
我心中雷鋒那只不過(guò)是一張普通臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
雷鋒精神演講稿200字
敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué)們:
雷鋒是大家心中英雄,也是全世界英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我雷鋒日吧。
今天早上,老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒,幫助身邊需要幫助人。
放學(xué)后,我在大街上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖老奶奶過(guò)馬路,我立刻過(guò)去幫她,老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次,我在游樂(lè)園看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭,我過(guò)去問(wèn)她“小妹妹你怎么了?是不是和媽媽走散了?我?guī)闳フ摇?。在去派出所路上,看?jiàn)一位阿姨好像在找人,我過(guò)去問(wèn)這孩子是不是她。果然是她,阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后,老師也夸我是小雷鋒,我心里比吃了10罐蜜還甜。
看,這就是我雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇6】
導(dǎo)語(yǔ):幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。以下是pincai.***編撰的有關(guān)宣揚(yáng)雷鋒精神的典型演講文章范本。 請(qǐng)閱讀以供參考。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,請(qǐng)選出我親愛(ài)的師生:
大家好!
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉**冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒的精神,如春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生的心,播下了奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的種子。我們制作了以雷峰精神為主題的黑板報(bào),提醒學(xué)生隨時(shí)隨地弘揚(yáng)雷峰精神。
我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、無(wú)恥提問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多。
現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此,我們班在上一學(xué)年被命名為雷鋒班——團(tuán)結(jié)友誼班。
在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們身上,我們看到雷鋒的身影;在他們身上,我們體會(huì)到耐心和意志。雷鋒的無(wú)私精神在我們的校園中閃耀!
驛站梨花遍地開(kāi),雷鋒精神代代相傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期來(lái)了,你們感受到溫暖祥和的春天了嗎?
讓我們永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣,把當(dāng)代活著的雷鋒的腳印到處留下。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?
”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文精選一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮?,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無(wú)私,也不如雷鋒那樣博愛(ài)。
不能做精神,我不自卑,你不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾览卒h是獨(dú)一無(wú)二的,而雷鋒精神是史無(wú)前例的。
因?yàn)槔卒h精神的價(jià)值,它有著耀眼的光輝;
因?yàn)槲覀冄鐾卒h,我們以他為榜樣,向他學(xué)習(xí);
如果說(shuō)人生是一年四己的話(huà),雷鋒無(wú)疑在人生的春天里留下了全部的榮耀;
在離開(kāi)雷鋒的××個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
在烈火和硝煙中,用鮮血和生命來(lái)訴說(shuō)年輕人的忠誠(chéng)誓言。
在洪水和激流中,我們看到了高建成和李向群,他們是為拯救他人生命而獻(xiàn)出青春的珍貴人物;
在sas時(shí)代,我們看到了一雙無(wú)畏的眼睛;
幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō),要想履行好新時(shí)期**銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的**銀行分支機(jī)構(gòu)。
我們都知道集體是由個(gè)體組成的,集體精神需要由多個(gè)個(gè)體來(lái)表現(xiàn)。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒陪著我們,工作就會(huì)成為一種責(zé)任,
讓我們和雷鋒一起去,責(zé)任成為動(dòng)力;
我們和雷鋒一起去,你的心就會(huì)膨脹,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;
我們同雷鋒走,同雷鋒一道走,讓我們的人民和國(guó)家永遠(yuǎn)銘記雷鋒和雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文精選在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)
六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。因?yàn)樾∨⒌暨M(jìn)了泥里,她弄了一身泥,邊走邊哭。
看到這種情況,雷鋒立即想道:我們軍隊(duì)的宗旨是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難是我的困難。雷鋒急忙上前,脫下雨衣,穿上抱孩子的嫂子,立即抱起小女孩,一起來(lái)到火車(chē)站。
雷鋒買(mǎi)了車(chē)票,一起上了火車(chē)。在車(chē)?yán)铮卒h看見(jiàn)了那個(gè)小女孩。她的衣服不干,頭發(fā)還在滴水,這使她發(fā)抖。雷鋒的衣服也濕了。他匆忙地解開(kāi)上衣。他覺(jué)得靠近他身體的皮棉是干的。他立即把它摘下來(lái),給小女孩穿上。
據(jù)說(shuō)他們的母子早上沒(méi)吃東西就出來(lái)了。雷鋒給了他們?nèi)齻€(gè)他帶來(lái)的饅頭。早上九點(diǎn),火車(chē)到達(dá)沈陽(yáng)時(shí),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們?nèi)齻€(gè)送出了車(chē)站。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫助別人為快樂(lè),這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。
雖然我們這一代獨(dú)生子女具有自信、樂(lè)觀、積極等優(yōu)點(diǎn)。但也暴露出一些不足,如自私、個(gè)人中心等。糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。
但提倡助人為樂(lè)、熱心公益,可以增強(qiáng)獨(dú)生子女的自立更生、合作精神,彌補(bǔ)自私自立的不足。
我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你幫助別人,說(shuō)大不小,說(shuō)小不小。
走進(jìn)教室,關(guān)上門(mén),把寒風(fēng)擋在外面。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角落時(shí),撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。
當(dāng)你看到別人的東西掉在地上時(shí),把它們撿起來(lái)。這些看似微不足道的事情都是幫助別人的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你一定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該幫助別人。
但我今天要說(shuō)的不是私人幫助。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班上有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力盡自己的一份力量。
同學(xué)們說(shuō),我?guī)土税?,我捐了點(diǎn)東西,是個(gè)很好的品德。我認(rèn)為,如果有困難,我們不應(yīng)該幫助嗎? 既然我們注定要聚在一起,那就是命運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)命運(yùn)。也許今天,三年多后,我們都分開(kāi)了。
這意味著我們不能再在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,它會(huì)從我們的手指上溜走。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力.
,為什么不去奉獻(xiàn)呢是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過(guò)14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂(lè)將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。
但做人的情感和觀念是可以自己牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)毫不猶豫地伸出友以之手,幫助他人,并以此為樂(lè)。世界會(huì)因?yàn)槟愣用利悾?/p>
自然界的氣候規(guī)律是,當(dāng)氣候變暖時(shí),它會(huì)促使萬(wàn)物生長(zhǎng),當(dāng)氣候寒冷時(shí),它會(huì)使萬(wàn)物消沉沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿(mǎn)生活熱情、樂(lè)于助人的人,才能獲得豐厚的回報(bào)和長(zhǎng)久的幸福!
最后,我想給你一句雷鋒叔叔的話(huà):每個(gè)人都是為了我,我是為了每個(gè)人。
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇7】
老師好,同學(xué)們好:
我演講的題目是《雷鋒精神贊歌》。
春天溫暖,花兒盛開(kāi)。陽(yáng)光燦爛。3月5日又來(lái)了。在每年的這一天,大人們都會(huì)告訴我:要做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)好人,就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種偉大的精神。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò),雷鋒精神是什么?爸爸告訴我——
雷鋒精神就是憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神和公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò),雷鋒精神是什么?媽媽告訴我——
雷鋒的精神是艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,牢記中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò),雷鋒精神是什么?老師告訴我——
雷鋒的精神是全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)和祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
是的,雷鋒叔叔之所以偉大,就因是因?yàn)樵谒砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn),有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
長(zhǎng)大了,我漸漸懂得:雷鋒精神就是《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,就是五星紅旗上的一條絲線(xiàn),就是祖國(guó)花叢中的紅花一瓣! 他樂(lè)于奉獻(xiàn),才如此崇高。
他甘于平凡,卻光芒萬(wàn)丈。他英年早逝,但青春永駐。
在學(xué)校,我漸漸懂得:雷鋒精神就是認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī),就是愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)自然環(huán)境,就是團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助他人。向雷鋒學(xué)習(xí),要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。只要大家動(dòng)起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
同學(xué)們,你們還在等什么?來(lái)吧,我們一起行動(dòng)——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇8】
在演講之前,我將問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題;有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。誰(shuí)知道雷鋒的具體外貌?沒(méi)人,因?yàn)槟銢](méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒。還有最后一個(gè)問(wèn)題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問(wèn)。
活生生的真雷鋒我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但生活中的活雷鋒,比比皆是。因?yàn)閷W(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種實(shí)踐,更是我們中學(xué)生最基本的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,總是干一行,愛(ài)一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門(mén)知識(shí),從而精通各門(mén)知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。
作為一個(gè)中學(xué)生,如果你想取得優(yōu)異的成績(jī),你應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。
“螺絲釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)**如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)雷鋒也要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾說(shuō):“要為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身,要終生為人民服務(wù)。
”作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號(hào)掛在嘴邊,也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻(xiàn)就在我們身邊,奉獻(xiàn)就在點(diǎn)滴之中,當(dāng)別人身處逆境時(shí),主動(dòng)伸出我們的援助之手,在奉獻(xiàn)之中,我們的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)。
做為我們90后2000后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會(huì)如何提升自我價(jià)值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì), 傳播時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響巨大, 讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們可以通過(guò)微博帶出一支學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的影響力。
我們需要觀察時(shí)代的最新事物,創(chuàng)新和設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。
只要我們用心,我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡(jiǎn)單又重要的事做好。if you do it, you can make it .
最后,我再問(wèn)大家最后的一個(gè)問(wèn)題,有誰(shuí)認(rèn)為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,,相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇9】
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好;三月也是激昂的因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——
自從xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后為了弘揚(yáng)雷鋒精神讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、、當(dāng)文明人尋找身邊“道德榜樣”班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力以“沒(méi)有最好只有更好”作為奮斗口號(hào)勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了現(xiàn)在我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了“事不關(guān)己高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了隔閡少了同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班
在我們校園里也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……在他們的身上我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上我們體會(huì)到了耐心和意志無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒
驛路梨花處處開(kāi)雷鋒精神代代傳斗轉(zhuǎn)星移移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝逝不去我們的熱忱同學(xué)們新學(xué)期已到來(lái)你們感受到那股溫馨而祥和的春意了?“……如果你是一滴水你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗?
如果你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”
我的演講完畢謝謝大家
關(guān)于雷鋒精神的演講稿【篇10】
進(jìn)修雷鋒肉體向?qū)Оl(fā)言稿
同志們:
往年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同道題辭50周年,當(dāng)真開(kāi)展學(xué)雷鋒自愿舉止,既是中心對(duì)各級(jí)各地的請(qǐng)求,也是咱們踐行十八大肉體的實(shí)際舉止。學(xué)雷鋒自愿活動(dòng)月是經(jīng)旗委、當(dāng)局同意,在全旗泛博青年干部和青少年中進(jìn)行的首要舉止。根據(jù)旗委部署,就學(xué)雷鋒自愿舉止,講幾點(diǎn)看法。
1、 全意識(shí)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)雷鋒行為的基本意義
雷鋒同道是天下國(guó)民進(jìn)修的輝煌表率,他以對(duì)黨的無(wú)上虔誠(chéng)、對(duì)故國(guó)的非常酷愛(ài)、對(duì)國(guó)民的有限蜜意,譜寫(xiě)了光華精明的人生詩(shī)篇,樹(shù)立了耐久彌新的思維道德標(biāo)桿。雷鋒肉體是中華民族肉體的首要內(nèi)容,是社會(huì)主義焦點(diǎn)代價(jià)系統(tǒng)的生動(dòng)揭示,是國(guó)民道德教育長(zhǎng)盛不衰的生動(dòng)課本,培育了一代又一代人康健生長(zhǎng),是一壁永不退色、永放光芒的旗號(hào)。新形勢(shì)下深刻開(kāi)展進(jìn)修雷鋒舉止,宏揚(yáng)雷鋒肉體,有助于激起全旗國(guó)民思維道德設(shè)置裝備擺設(shè)熱忱,宏揚(yáng)精良思維道德風(fēng)氣,推進(jìn)社會(huì)調(diào)和穩(wěn)固;有助于促成社會(huì)主義焦點(diǎn)代價(jià)系統(tǒng),形玉成旗各族國(guó)民發(fā)憤向上的肉體氣力;有助于疏導(dǎo)全旗黨員干部自發(fā)增強(qiáng)黨性訓(xùn)練和黨性教養(yǎng),堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性;有助于凝集全旗干部群眾的聰明和氣力,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快進(jìn)展,為完成周全建成小康社會(huì)高大目的凝集起壯大的肉體氣力。
二、鼎力大舉宏揚(yáng)雷鋒肉體,不息賦與赫然的時(shí)期外延
咱們前旗之所以有當(dāng)初的進(jìn)展問(wèn)題和進(jìn)展態(tài)勢(shì),要?dú)w功于全旗各級(jí)干部、各族群眾的配合起勁,歸功于前旗肉體的首要指示和方向性引領(lǐng)感化,咱們要經(jīng)由過(guò)程開(kāi)展學(xué)雷鋒舉止,把前旗肉體和雷鋒肉體融合到一路,釀成實(shí)實(shí)在在的實(shí)際舉止,不息厚實(shí)雷鋒肉體的時(shí)期外延、前旗外延。
全旗各級(jí)干部要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定信念,同時(shí)堅(jiān)持與黨委、機(jī)關(guān)高度平等。雷鋒肉體以果斷現(xiàn)實(shí)信念為底子支持,蘊(yùn)含著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的恥辱真情,一直擁有激起國(guó)**結(jié)奮進(jìn)的壯大氣力,咱們要鼎力大舉宏揚(yáng)雷鋒肉體,把全旗干部群眾的思維統(tǒng)一到旗委、當(dāng)局的決議安排下去,統(tǒng)一到完成第一個(gè)翻番進(jìn)展下去,自發(fā)為富民強(qiáng)旗進(jìn)獻(xiàn)聰明和氣力;全旗各級(jí)干部要進(jìn)修雷鋒助工資樂(lè)的珍貴品行,營(yíng)建有利于進(jìn)展的聯(lián)結(jié)調(diào)和場(chǎng)合排場(chǎng)。雷鋒肉體以國(guó)民至上為代價(jià)取向,把關(guān)愛(ài)別人、助工資樂(lè)看成最大幸運(yùn),咱們要鼎力大舉宏揚(yáng)雷鋒肉體,增強(qiáng)社會(huì)私德、職業(yè)道德、家庭美德、小我私家人格設(shè)置裝備擺設(shè),疏導(dǎo)人們自發(fā)踐行社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立“人工資我、我為大家”的代價(jià)取向,起勁構(gòu)建調(diào)和前旗;全旗各級(jí)干部要進(jìn)修雷鋒敬業(yè)貢獻(xiàn)的崇高情操,鼓勵(lì)各族干部成為前旗各項(xiàng)奇跡的優(yōu)異建設(shè)者。
雷鋒肉體以敬業(yè)貢獻(xiàn)為穩(wěn)定信條,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,一直把一般事情崗?fù)ぷ鳛橥?*生代價(jià)的舞臺(tái),在普通的崗?fù)ど现圃炝瞬黄胀ǖ氖论E。咱們要鼎力大舉宏揚(yáng)雷鋒肉體,疏導(dǎo)干部群眾把聰明和氣力凝集到周全建成小康社會(huì)的巨大奇跡下去,在奮力推動(dòng)整年目的使命完成上立功立業(yè);全旗各級(jí)干部要進(jìn)修雷鋒困難斗爭(zhēng)的良好風(fēng)格,鼓勵(lì)國(guó)民群眾成為前旗設(shè)置裝備擺設(shè)的踴躍創(chuàng)業(yè)者。雷鋒肉體以困難斗爭(zhēng)為人生品行,崇尚節(jié)約勤儉,彰顯良好傳統(tǒng),一直擁有引領(lǐng)社會(huì)野蠻風(fēng)氣的久長(zhǎng)魅力,咱們要鼎力大舉宏揚(yáng)雷鋒肉體,疏導(dǎo)人們安身我旗老小邊窮、進(jìn)展缺乏這個(gè)最大的旗情實(shí)踐,不為任何危險(xiǎn)所懼,不被任何滋擾所惑,攻堅(jiān)克難、用心苦干,奮力開(kāi)辟前旗更加遼闊的進(jìn)展遠(yuǎn)景。
三、鼎力大舉開(kāi)展方式多樣的學(xué)雷鋒舉止,推動(dòng)舉止常態(tài)化
以后,深刻開(kāi)展學(xué)雷鋒舉止,宏揚(yáng)雷鋒肉體,最首要的是采用踏實(shí)無(wú)效的步伐,應(yīng)用多種方式,疏導(dǎo)干部群眾普遍介入,在全旗敏捷鼓起學(xué)雷鋒舉止的高潮,把宏揚(yáng)雷鋒肉體常態(tài)化。以往的學(xué)雷鋒舉止都是在團(tuán)體系內(nèi)開(kāi)展的比較多,往年,旗委決定在全旗的干部群眾中開(kāi)展學(xué)雷鋒自愿辦事月活動(dòng),目標(biāo)便是要充沛發(fā)揚(yáng)旗肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)向?qū)〗M的兼顧感化,發(fā)揚(yáng)團(tuán)旗委聯(lián)絡(luò)普遍的上風(fēng),發(fā)揚(yáng)各地各部門(mén)聯(lián)結(jié)合作的良好風(fēng)格,把雷鋒肉體融入泛博干部群眾的生存實(shí)際,轉(zhuǎn)化為人們厚實(shí)肉體天下、晉升道德素質(zhì)的壯大氣力,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)迷信進(jìn)展、促成社會(huì)調(diào)和的實(shí)踐行徑。
一要深化雷鋒肉體進(jìn)修教導(dǎo)。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,經(jīng)心構(gòu)造泛博干部群眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日志、講雷鋒故事、傳雷鋒規(guī)語(yǔ),疏導(dǎo)人們粗淺領(lǐng)略、正確掌控雷鋒肉體的本質(zhì),完成由“介入進(jìn)修舉止一陣子”向“樹(shù)立雷鋒認(rèn)識(shí)一輩子”的底子改變,確保雷鋒肉體永駐民氣。
二要鼎力大舉培樹(shù)典范,發(fā)揚(yáng)引領(lǐng)感化。各地各部門(mén)要經(jīng)心構(gòu)造好道德圭臬標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比舉止,總結(jié)一批學(xué)雷鋒舉止的進(jìn)步前輩教訓(xùn),踴躍哺育和選樹(shù)各層面進(jìn)修雷鋒的進(jìn)步前輩典范,使雷鋒式的道德圭臬標(biāo)準(zhǔn)真正成為全旗國(guó)民存眷的核心、群情的話(huà)題,工作和生存的表率。
三是普遍開(kāi)展社會(huì)志愿行為。自愿辦事是學(xué)雷鋒舉止的拓展和立異,是學(xué)雷鋒舉止常態(tài)化的首要抓手。本日,團(tuán)旗委成立了兩個(gè)志愿者部隊(duì),人數(shù)多、范圍也不小,人人都是有熱忱、有生氣、有勁頭的年輕人,要充沛應(yīng)用專(zhuān)業(yè)時(shí)候、歇息沐日,帶動(dòng)身旁的人、帶動(dòng)種種氣力開(kāi)展自愿舉止。
要鼎力大舉開(kāi)展關(guān)愛(ài)別人自愿辦事,踏實(shí)推動(dòng)“進(jìn)修雷鋒、貢獻(xiàn)愛(ài)心”自愿幫扶舉止,為空巢白叟、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人**更多關(guān)愛(ài);要鼎力大舉開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)自愿辦事,在各行各業(yè)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”舉止,構(gòu)造志愿者宣揚(yáng)野蠻禮節(jié)常識(shí),踴躍列入大眾秩序保護(hù)、野蠻交通、安全設(shè)置裝備擺設(shè)自愿辦事,疏導(dǎo)人們知禮節(jié)、重禮儀、講道德;要鼎力大舉開(kāi)展關(guān)愛(ài)天然自愿辦事,構(gòu)造志愿者普遍遍及生態(tài)野蠻理念、干凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。要把學(xué)雷鋒舉止遮蓋到企業(yè)、社區(qū)、屯子、構(gòu)造、黌舍、虎帳,推進(jìn)構(gòu)成踐行雷鋒肉體的高潮;要合營(yíng)旗委、當(dāng)局舉行的龐大舉止、首要會(huì)媾和大型體裁賽事,普遍開(kāi)展秩序保護(hù)、征詢(xún)聯(lián)結(jié)、野蠻疏導(dǎo)、禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)等自愿辦事舉止,特別是連系往年全區(qū)第五次新農(nóng)村新牧區(qū)肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)現(xiàn)場(chǎng)教訓(xùn)交流會(huì),要推出一批優(yōu)異志愿者介入會(huì)務(wù),這項(xiàng)事情由團(tuán)旗委擔(dān)任。同時(shí),各地各部門(mén)也要發(fā)揚(yáng)本身上風(fēng),帶動(dòng)和構(gòu)造各自聯(lián)絡(luò)的群眾踴躍列入自愿辦事舉止,特別是要發(fā)揚(yáng)好老黨員、老干部、老戰(zhàn)士、老圭臬標(biāo)準(zhǔn)、老教員等“五老”的踴躍感化,在全社會(huì)推進(jìn)構(gòu)成聯(lián)結(jié)合作、對(duì)等和睦、配合進(jìn)步的精良民風(fēng)。
第四,要充分發(fā)揮青少年在學(xué)習(xí)雷鋒行為方面的新影響。,普遍開(kāi)展主題演講、念書(shū)征文、展覽展示、爭(zhēng)做校園“活雷鋒”等各類(lèi)學(xué)雷鋒主題舉止。
第五,要充分發(fā)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)雷鋒的行為。黨員干部帶頭學(xué)雷鋒,是確保學(xué)雷鋒舉止獲得實(shí)效的首要保障,是新形勢(shì)下增強(qiáng)黨的先進(jìn)性設(shè)置裝備擺設(shè)、親近黨同國(guó)民群眾血肉聯(lián)絡(luò)的無(wú)效路子。泛博黨員干部要踴躍投身學(xué)雷鋒舉止,領(lǐng)先垂范、身材力行,但凡請(qǐng)求群眾做到的起首本人要做到做好,為全社會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒舉止樹(shù)立表率。
4,確保學(xué)習(xí)雷鋒行為的實(shí)際效果
學(xué)雷鋒重在實(shí)際,貴在保持。這項(xiàng)事情單靠一個(gè)部分、一個(gè)構(gòu)造是完不成的,必需充沛發(fā)揚(yáng)我們黨的政治上風(fēng)和構(gòu)造上風(fēng),周全推進(jìn)學(xué)雷鋒舉止不息獲得新進(jìn)展、邁上新臺(tái)階、構(gòu)成新亮點(diǎn)。
一要加強(qiáng)建設(shè)引導(dǎo),吸收群眾參與。各地各部門(mén)要把深刻開(kāi)展學(xué)雷鋒舉止歸入貫徹落實(shí)黨的十八大肉體的對(duì)立安排,歸入肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)和國(guó)民道德設(shè)置裝備擺設(shè)的整體部署,擺上首要議事日程,創(chuàng)建健全規(guī)章軌制,采用無(wú)力步伐,確保學(xué)雷鋒舉止深刻速?zèng)Q、踏實(shí)有效地開(kāi)展上來(lái)。要?jiǎng)?chuàng)建和美滿(mǎn)肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)指示委員會(huì)對(duì)立向?qū)?、黨委宣揚(yáng)部分牽頭構(gòu)造、無(wú)關(guān)部分各負(fù)其責(zé)、社會(huì)整體踴躍合營(yíng)、各方面普遍介入的學(xué)雷鋒舉止向?qū)w系體例和事情機(jī)制,構(gòu)成齊抓共管、協(xié)力推動(dòng)的事情款式。
各級(jí)團(tuán)組織,各地各部門(mén)分擔(dān)向?qū)б詣?dòng)爭(zhēng)奪本級(jí)黨委、當(dāng)局的支撐,站在推動(dòng)全旗肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)程度、丑化心靈故里的高度,研討事情,思索題目,部署專(zhuān)人擔(dān)任此項(xiàng)事情,要有安排、有規(guī)劃、有部署、***。旗委要對(duì)學(xué)雷鋒舉止中涌現(xiàn)出的進(jìn)步前輩集體和小我私家舉行贊譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),以此促成全社會(huì)野蠻場(chǎng)合排場(chǎng)的構(gòu)成。進(jìn)修雷鋒肉體,必須有咱們每一個(gè)人的介入,是咱們每個(gè)人配合起勁實(shí)際的效果,要真正踐行學(xué)雷鋒舉止,很首要的是人人要把本人擺進(jìn)去,既當(dāng)評(píng)判員,更當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,既當(dāng)評(píng)論家,更當(dāng)實(shí)踐者。
二是加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒行為的良好氛圍。要高度看重學(xué)雷鋒舉止的宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo),經(jīng)心制訂消息宣揚(yáng)計(jì)劃,創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制,拿出報(bào)紙期刊首要版面和播送電視首要時(shí)段,應(yīng)用手機(jī)短信、微博等當(dāng)代傳布體式格局,普遍宣揚(yáng)學(xué)雷鋒舉止的發(fā)展、教訓(xùn),宣揚(yáng)雷鋒式的道德圭臬標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步前輩典范,發(fā)揚(yáng)道德圭臬標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)步前輩人物對(duì)社會(huì)的疏導(dǎo)感化。文明部分要注意應(yīng)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝方式,唱響進(jìn)修雷鋒好榜樣等經(jīng)典歌曲,構(gòu)造創(chuàng)作推出一批宏揚(yáng)雷鋒肉體、贊美道德氣力、作用人們心靈的文藝精品,開(kāi)展經(jīng)常性的廣場(chǎng)文明、歌頌競(jìng)賽、送戲下鄉(xiāng)等舉止,使雷鋒肉體走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),深刻人們心靈。
同志們,學(xué)雷鋒自愿舉止是一項(xiàng)高尚的奇跡,咱們要承繼和宏揚(yáng)雷鋒肉體,踴躍投身自愿辦事奇跡,以高度的政治責(zé)任感、精良的肉體狀況、踏實(shí)的事情風(fēng)格,制造性地推動(dòng)學(xué)雷鋒舉止,永做新時(shí)代的螺絲釘,為完成富民強(qiáng)旗超過(guò)進(jìn)展做出新的更大的進(jìn)獻(xiàn)!
進(jìn)修雷鋒肉體向?qū)Оl(fā)言稿
先生們、同學(xué)們:
人人上午好!
在嚴(yán)重、勞碌的進(jìn)修生存中,咱們迎來(lái)了春景春色明麗的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花怒放的美妙時(shí)節(jié)。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階層革命家發(fā)出了“向雷鋒同道進(jìn)修”的招呼。
47年來(lái),學(xué)雷鋒舉止始終發(fā)達(dá)進(jìn)展,雷鋒這個(gè)普通而高尚的名字,響遍了神州大地,雷鋒肉體也深深扎根于人們的心坎,影響了幾代人。
往常,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變遷,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們底本美妙的心靈。在我們學(xué)校,也有少數(shù)同事追求個(gè)人主義,貪圖吃苦,不想進(jìn)步。一些同硯只是在黌舍構(gòu)造的學(xué)雷鋒舉止中才會(huì)應(yīng)付一下,日常平凡在家從沒(méi)想過(guò)要幫怙恃做點(diǎn)家務(wù)事;一些同硯看到有人在贊助他人時(shí)不但不幫一把,反而打諢譏嘲,覺(jué)得學(xué)雷鋒曾經(jīng)過(guò)期。
,把雷鋒肉體連續(xù)發(fā)揮上來(lái)。雷鋒肉體本質(zhì)便是經(jīng)心全意國(guó)民辦事,雷鋒同道恰是詳細(xì)大事做起戴德之心答謝社會(huì)別人有數(shù)大事壞事造詣了這位普通的人。
為了順?biāo)鞂?shí)現(xiàn)本學(xué)期目的使命咱們不但要有發(fā)憤無(wú)為刻意,還需要有調(diào)和融洽的校園環(huán)境。為此往年我校連續(xù)開(kāi)展懂得雷鋒生平進(jìn)修雷鋒業(yè)績(jī)宏揚(yáng)雷鋒肉體”主題教導(dǎo)舉止調(diào)和的校園環(huán)境需求咱們高低同心專(zhuān)心聯(lián)結(jié)和睦,遵規(guī)守紀(jì)困難斗爭(zhēng)。因此在往年的學(xué)雷鋒舉止請(qǐng)求泛博同硯做到“五講”,即“講愛(ài)心規(guī)律,講學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)質(zhì)樸發(fā)揮雷鋒肉體,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。
古人云“仁者愛(ài)人便是兩個(gè)意義是人與人之間瓜葛便是關(guān)愛(ài)別人。要以一顆戴德支出咱們怙恃咱們先生咱們同硯,在家中自動(dòng)負(fù)擔(dān)家務(wù)黌舍踴躍清掃衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份真情,力所能及贊助別人發(fā)揮雷鋒肉體,要像雷鋒那樣規(guī)律生存黌舍這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己,令行阻止。雷鋒同道有一句名言如果游戲人生,他就一事無(wú)成不克不及主宰本人,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸遵照校規(guī)校紀(jì)慢慢養(yǎng)成精良行動(dòng)習(xí)性,同樣是發(fā)揮雷鋒肉體詳細(xì)體現(xiàn)發(fā)揮雷鋒肉體,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)鼎力大舉發(fā)揮“釘子肉體,以一股鉆勁消除萬(wàn)難受苦研討愛(ài)護(hù)保重時(shí)候?qū)で笮轮幌⑦M(jìn)步本人美滿(mǎn)本人,更好驅(qū)逐將來(lái)挑釁發(fā)揮雷鋒肉體,要像雷鋒那樣聯(lián)結(jié)。
雷鋒同道氣力聯(lián)結(jié)聲譽(yù)從集體來(lái)?!薄耙欢漉r花妝扮不出俊麗春季世人進(jìn)步前輩能力移山填海他人交往時(shí),要寬容漂亮相互懂得精確對(duì)待小我私家得失看待別人要滿(mǎn)腔激情親切春季般溫暖,做到誠(chéng)懇取信,互幫合作調(diào)和相處,用一件件點(diǎn)滴大事?tīng)I(yíng)建師生之間同硯之間、人與環(huán)境之間調(diào)和共處的人文空氣發(fā)揮雷鋒肉體,還要像雷鋒那樣質(zhì)樸不論身處逆境順境一直堅(jiān)持踴躍向上立場(chǎng)困難斗爭(zhēng)風(fēng)格,都能做到不平奮發(fā)圖強(qiáng)。生活上分歧別人攀比困難質(zhì)樸,厲行勤儉愛(ài)護(hù)保重每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒食糧;學(xué)習(xí)上愛(ài)護(hù)保重時(shí)候,腳踏實(shí)地用功受苦本人起勁制造美妙將來(lái)。
同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒舉止曾經(jīng)拉開(kāi)帷幕但愿各年級(jí)各班要以本次舉止為契機(jī),狠抓班級(jí)治理和班集體設(shè)置裝備擺設(shè)營(yíng)建調(diào)和空氣,,樹(shù)正氣,講文明調(diào)和自發(fā)抵抗不良民風(fēng)起勁培植精良思維人格,讓我們高舉雷鋒肉體的大旗,明辱知恥真摯貢獻(xiàn),共同去譜寫(xiě)華育高中調(diào)和贊歌!
以上就是《關(guān)于信仰的力量演講稿四篇》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊信仰的力量演講稿查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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