心中的樹作文。

這份“心中的樹作文”是88教案網(wǎng)的編輯獨(dú)創(chuàng)制作的希望您能夠喜愛它，作文是學(xué)生發(fā)展思辨和邏輯推理能力的重要方式，寫作是對(duì)自己生命的記錄和回顧讓我們時(shí)時(shí)反思自己感悟人生。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，寫好作文要先從什么地方著手呢？

心中的樹作文【篇1】

又到周六，上午要學(xué)習(xí)舞蹈課。今天的舞蹈課有一點(diǎn)特別，因?yàn)樗蟀牍?jié)課是公開課，會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂，觀看上課情況。

我們進(jìn)入教室，跟往常一樣，先開始練基本功，又練習(xí)了上節(jié)課的舞蹈動(dòng)作。到了最后半小時(shí)，公開課開始了，家長(zhǎng)們依次進(jìn)入了教室，在小凳上坐成一排。面對(duì)這么多家長(zhǎng)，我不禁害羞起來。老師讓我們站好位置，開始復(fù)習(xí)考級(jí)動(dòng)作。音樂一起，我也跟著緊張起來，平常熟悉的動(dòng)作也跟不上節(jié)奏了，一會(huì)兒快一拍，一會(huì)兒慢一拍，這立刻吸引了老師的注意，馬上走到我跟前糾正我的動(dòng)作，這讓我有些尷尬。老師用幽默的語(yǔ)氣一邊說我一邊指導(dǎo)，引起了家長(zhǎng)們的陣陣笑聲，我當(dāng)時(shí)感覺這是家長(zhǎng)對(duì)我的嘲笑，心里特別難受，動(dòng)作更加僵硬了，想著這該死的公開課快點(diǎn)結(jié)束吧！這時(shí)，另一位同學(xué)，因?yàn)轶w形偏胖，完成小跳動(dòng)作時(shí)，落地聲音太大聲，又引來家長(zhǎng)們的大笑。我悄悄看向她，發(fā)現(xiàn)她并沒有表現(xiàn)出不開心，依然笑著完成后面的動(dòng)作，絲毫不受影響。

下課后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快，我也向媽媽表達(dá)了我的想法，我不喜歡家長(zhǎng)嘲笑我。

媽媽說：你們這班同學(xué)，是很小就在一起跳舞的，家長(zhǎng)們都把你們當(dāng)成自己的小孩，怎么可能會(huì)嘲笑你呢？總不能你們出現(xiàn)動(dòng)作錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)都愁眉苦臉吧，那會(huì)讓課堂氣氛更緊張。所以你也調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)老師糾正你的動(dòng)作時(shí)，要虛心聽著，認(rèn)真做好，只有自己做好了，才會(huì)贏得你想要的表?yè)P(yáng)。

我想了想媽媽的話，確實(shí)是我自尊心太強(qiáng)。其實(shí)公開課沒有那么可怕，只是向家長(zhǎng)們展現(xiàn)這幾個(gè)月以來的訓(xùn)練成績(jī)，如果舞蹈考級(jí)是一張?jiān)嚲恚枪_課就如同試卷上必不可少的大題一樣，保持平常心，功夫不負(fù)有心人。

心中的樹作文【篇2】

有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。

記得有一次，老師的女兒得了病，需要到北京去做手術(shù)，可是老師沒有和她的女兒一起去?？梢韵胂?，七歲的小女兒，做手術(shù)時(shí)媽媽不在身邊是什么樣子，不在女兒身邊的媽媽又是什么心情，但老師為了不耽誤我們的課，上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒，晚上九點(diǎn)又趕回來。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置??！

第二天，老師顯得很疲憊，臉色蒼白如紙，目光黯淡無神，完全失去了往日的朝氣，講課也沒有以前那么生動(dòng)而富有情趣了。她正講著課，班主任老師過來對(duì)她說：“賈老師，你的電話老師聽后，轉(zhuǎn)身跑出了教室?！?。

老師接完電話回到教室時(shí)，雙眼紅腫，仔細(xì)看，臉上還有殘留的淚痕，聲音也變了腔調(diào)，顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心，他的嘴角竟然露出一絲微笑，不過，這微笑之中的苦澀與辛酸，我們又何嘗不知道呢？我們都看得出來，他在忍受著巨大的作文痛苦給我們上課；女兒剛剛做完手術(shù)，沒有媽媽陪在身邊，是多么的可憐?。『⒆右粋€(gè)勁兒地哭著要媽媽，做媽媽的怎能不心痛呢？

這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師??！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起她，我總是想起心中那棵大樹正是有了這樣無數(shù)棵大樹的無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯的成長(zhǎng)??！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩(shī)來形容老師，老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？

樹，是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因?yàn)橛辛怂?，我們的祖?guó)才有了希望。

同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡，沒有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺?、最值得敬仰的，因?yàn)?，他們是?duì)我們一生影響最大的人！

“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”。老師，正像大樹一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！

心中的樹作文【篇3】

美德是純凈的雨滴，洗刷去綠葉上的灰塵；美德是豐富的養(yǎng)料，給予綠樹能量茁壯成長(zhǎng)；美德是春天的陽(yáng)光，喚醒了每一棵沉睡著的大樹。

一個(gè)人心中美好的事物就是一棵會(huì)開花的樹。這棵樹關(guān)乎淡泊名利，知恩圖報(bào)，溫和淳正等美德。我們應(yīng)該好好守護(hù)著這棵綠樹，滿心虔誠(chéng)地期待著它綻放出似錦繁花。

守護(hù)著心中向往逍遙的綠樹，終達(dá)哲學(xué)巔峰。他有著蛇的犀利冷酷，更有鴿子的溫柔寬仁。他把九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上，把赤子之心歸于自然。他拒絕入朝為相，放棄高官厚祿，因?yàn)樗磺箦羞b于塵世，曳尾于途中。他——莊子，一路逍遙灑脫，追求真理，終達(dá)哲學(xué)巔峰。

每個(gè)人內(nèi)心深處總有一種堅(jiān)持，為靈魂保有一片自由的天空。胸懷理想并敢于堅(jiān)持，你才能自由翱翔。

守護(hù)著心中知恩圖報(bào)的綠樹，詮釋孝順真諦。陳斌強(qiáng)，一位平凡的人民教師，卻因他的孝道而不平凡。他用那根維系了兩代人恩情的布帶“綁著”患病母親上班。他要料理母親的衣食住行，甚至還要服侍母親上廁所，十幾年如一日。母愛，是趴在母親脊背上的溫暖，孝順是兒子給母親的安全感。

人之百善，孝之為先。孝順是知恩圖報(bào)的一種表現(xiàn)。知恩圖報(bào)，才能讓我們體會(huì)到愛與被愛的美好，才能讓我們懂得付出和收獲一樣都是幸福的源泉。

守護(hù)著心中潔身自好的綠樹，收獲詩(shī)意生活。你掬著淡雅的菊花，散發(fā)出詩(shī)意的清香，陶淵明，你在菊花開遍的南山西疇臨清流而賦詩(shī)，在明月朗照下吟哦著輕揚(yáng)的詩(shī)句。你身無長(zhǎng)物，卻收獲了一份閑適安逸，過上了你向往的詩(shī)意生活。

金銀雖珍寶，在眼亦為病。在凡夫俗子傾心追求利益之時(shí)，我們?nèi)砸獔?jiān)守本心，潔身自好，不隨波逐流。

美德是會(huì)開花的樹，我們只有好好守護(hù)它，它才能綻放出繁花朵朵，散發(fā)出幽雅芬芳。

心中的樹作文【篇4】

你有一雙鋼琴家的手，手指修長(zhǎng)，骨節(jié)清秀，而那么美的手，心甘情愿的為我們拿起粉筆，一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

課堂上的你風(fēng)流倜儻，出口成章，你侃侃而談時(shí)眼神中透出自信，而那時(shí)講臺(tái)下的我們也不顧自己的形象，一臉花癡一臉崇拜的看著你，貪婪著，興奮著，似乎永遠(yuǎn)也聽不夠。你的課，愈聽愈有味道，正如一壇老酒，隨著時(shí)光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

你會(huì)為我們精心準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，你給我們買魚化石，在后面親筆配上一句古詩(shī)詞，記得第一名是“莫教冰鑒負(fù)初心”。你為我們挑選印章，那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們?nèi)ザㄖ浦窈?jiǎn)，在竹簡(jiǎn)上刻上你的詩(shī)作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料，以杭高為桌面背景，生產(chǎn)了一批IPHONE手機(jī)，雖然，它們真的很山寨……

你會(huì)在一個(gè)明媚的春日午后，興致盎然的帶著我們?nèi)ビ挝骱?。你戴著帥氣的墨鏡，隨性折一根枯樹枝，上面綁上紅布條，舉起來就成了我們的方向標(biāo)。我們屁顛屁顛的跟在你后面，聽?wèi){你教我們?cè)鯓尤バ蕾p西子湖畔的十里桃花，萬頃碧波。我們?nèi)埦朗镤Z鐺，踏著軟溶溶的春泥，感受茶香與綠意一同醞釀的山頭，在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個(gè)字：生活家。

可是呀，老師你看你雖然滿腹書墨，可你在唯一一次板起臉來批評(píng)教育我們的時(shí)候，即使事先打了草稿，還說的結(jié)結(jié)巴巴，你是有多舍不得罵我們，卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實(shí)我們的老師里你最不善言辭了，你心里頭最牽動(dòng)心弦的話語(yǔ)，一出口就打成了結(jié)，不過幸好，我們看得懂你眼神中的千言萬語(yǔ)。

我們的三班還有另一個(gè)家，你為我們蓋的，老師，我們的博客。自從我們的相聚，我們一同度過的每一寸光陰，都會(huì)被細(xì)心而周到的記錄在這里，縱使這個(gè)星期再普通平淡，每個(gè)星期的博文永遠(yuǎn)會(huì)在。一周一篇，整整三年，它們從來都不會(huì)間斷。這個(gè)家現(xiàn)在又起了二層，對(duì)，又一屆三班的孩子住了進(jìn)來，還是那樣的溫馨、質(zhì)樸和自在。我們依然習(xí)慣?；丶铱纯矗?/p>

謝謝你，為我們銘記下了我們共同走過的年華，你用我們看得見的溫暖，行為師范。

高三開學(xué)時(shí)你說，“從今往后，每天中午，我一定會(huì)在。”于是真的如你所說，每一天的中午，你一定來到我們的教室里，親自看我們一個(gè)一個(gè)的睡下，看著疲憊的我們相繼甜甜睡去，這樣你才會(huì)安心。有了你的守護(hù)，我們的教室里，氤氳著那么令人眷戀的安詳。

有一日中午，一位同學(xué)想來做一下宣傳，我仍記得門外有這樣的對(duì)話。

“老師，我們能來進(jìn)行一下宣傳嗎?”

“不行，我們要睡覺了?！?/p>

“就在黑板上寫幾個(gè)字?！?/p>

“不行，我們要睡覺了，真的不好意思?！?/p>

午睡時(shí)，總有些個(gè)大大咧咧的男生灑脫的把門打開，然后徑直上前出門去，留下朱紅色的門來回扇動(dòng)吱呀作響。而我總好奇著，為什么我總是不知道老師是什么時(shí)候離開的，于是有一天我偷偷的進(jìn)行觀察。

那時(shí)你慢步走到門前，停下腳步，悄悄的打開門栓，小心翼翼不讓它發(fā)出聲響，有時(shí)候門開到一半會(huì)猶豫一下，你覺得是不是要輕些，再輕些，慢些，再慢些。門會(huì)緩緩打開一個(gè)小縫，你打量著可以側(cè)身出去大小的縫，出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡(jiǎn)單不過的開門，關(guān)門，到了你這里，好像靜悄悄儼然成了一個(gè)儀式，因?yàn)槟阒篱T里正睡著你一生的牽掛，他們累了一上午了，你心疼他們，想為他們做的更多一些。

教師節(jié)那天你動(dòng)情的說，“你們，都是闖入我生命中的小精靈啊?！蹦强袒腥缯鸷车恼坡?，你還記得吧。

散伙飯上大家爭(zhēng)先恐后的要擁抱你，直到最后每個(gè)人都相擁抱聚成團(tuán)把你緊緊圍在中心的場(chǎng)景，難忘啊。

謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們，現(xiàn)在的我們，成為你的驕傲了嗎。

你不用陳規(guī)來約束我們，給予我們足夠的自由空間，讓我們得以在最初的地方體察內(nèi)心，思考未來，熱愛自然，探索人生的意義，尋找自己的方向，并讓我們擁有遇到挫折的權(quán)利。前行的路上我們走的顛簸而堅(jiān)定，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在一個(gè)我們回首便能看到的地方，照顧每一顆受傷的心，并為每一個(gè)夢(mèng)想護(hù)航。

我一直感動(dòng)著在這樣功利世俗的時(shí)代背景下，你竭盡全力去守護(hù)我們天真的.容顏。

我知道，我們一定會(huì)將帶著你所有的期待，去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中，伴隨著能力與才華的增長(zhǎng)或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗，但我永遠(yuǎn)相信，在我們受傷的時(shí)候，可以回到你的身邊，只要我們彼此心中依舊溫存對(duì)善良的美好憧憬，曾經(jīng)那個(gè)澄明的心靈，就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護(hù)著我們。

心中的樹作文【篇5】

每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到路旁一棵棵由綠到黃的銀杏樹，它們伴我度過一天又一天美好的'日子。

每次上學(xué)時(shí)，放眼望去，首先投入眼簾的就是由一大片綠和一大片黃組成的一幅色彩鮮艷而又自然的水墨畫。每一根銀杏樹都像是一個(gè)三角形，由細(xì)到粗，整個(gè)場(chǎng)面像是一個(gè)由無數(shù)個(gè)性格迥異的人組成的一個(gè)大家族，在一方田地里快樂地生活。

隨著腳步慢慢走近，每一棵銀杏樹都會(huì)使我聯(lián)想到一個(gè)正翩翩起舞的少女，她盡情地伸展著四肢，讓身體隨著風(fēng)兒的節(jié)奏輕盈地跳躍。少女穿上了美麗的衣服，顏色由綠到黃，過渡自然，鮮艷得讓人們眼里只有這個(gè)少女，隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏輕輕地呼吸。

走到樹下，每一片樹葉都能看得清清楚楚，他們像一把扇子，而外圍卻也凹凸不平，他們?cè)跇渲ι?，或立或垂，或仰或臥，就想王冕的梅花圖里的梅花在枝頭盡顯美麗。每一片樹葉上都有許多條紋，由內(nèi)而外，多而不雜，就像一把古老的扇子上面的傷痕卻也為它增添了風(fēng)采。一陣風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)搖擺發(fā)出沙沙聲，他們正在和天上的云朵談話咧！

突然回過神來，似乎我每一次路過這里都能看見它筆直地站在那里，無論春華秋實(shí)或寒冬酷暑，它始終堅(jiān)持不懈地矗立在這兒。沒有人會(huì)注意到這一點(diǎn)，因?yàn)樗瑹o聞了，沒有花朵的芬芳和艷麗，它身旁的花朵已經(jīng)把它所有的光芒都奪走了，可是他依然矗立在那里，在小小的空間里開拓出自己的一片天空，人的一生有幾十年，是不是也應(yīng)該開拓出自己的一片天，讓自己活得更有意義呢？

人生的路程看似漫長(zhǎng)實(shí)際短暫，讓我們?cè)谶@短暫的人生里闖出屬于自己的天地，像樹一樣，無懼風(fēng)雨，頂天立地！

又見桑葚紅了，遠(yuǎn)方似乎傳來那銀鈴般的笑聲和那在空中忽高忽低的身影。

奶奶家門口有一棵很大很大的桑葚樹，他佇立那多少年了？我不知道，我只記得爸爸跟我說他的童年就是在那棵樹下度過的。

春去秋來，爸爸離開了那顆桑葚樹已卻留下了個(gè)秋千。坐秋千的繩子是秋天收麥子用來固定麥子的，坐的地方是用一塊海綿包裹著的木塊。樹很高，秋千也推得高。

盛夏時(shí)節(jié)，我和哥哥總喜歡聚在桑葚樹下。哥哥總是幫我推秋千，當(dāng)然，哥哥從不會(huì)好好的幫我推，他總是推著推著突然加大力度，這時(shí)的秋千繩似乎都與地面平行了，每到這時(shí)，我總會(huì)大叫，哥哥也不幫我拉住秋千，任由秋千蕩來蕩去，最終靜止，每次過后，我便許久不理哥哥。

哥哥在這個(gè)時(shí)候總會(huì)給我講笑話逗我開心。笑過之后，桑葚樹下依舊是哥哥幫我推秋千。哥哥推得很低，我總是讓他推高點(diǎn)，推高點(diǎn)，幾次之后，哥哥便直接加大力度，推出去好高好高，此時(shí)的我就笑不出來了，張開嘴剛想喊哥哥挺住，恰巧一陣風(fēng)瓜果沒成熟的桑葚就落到了我的嘴里，桑葚把我咔的滿臉通紅，我便用手去摳，卻忘記了自己此時(shí)正在秋千上。身體突然向一邊傾斜，原本有規(guī)律飄悠的秋千也搖擺不定，哥哥發(fā)現(xiàn)了異常，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把拉住秋千，把我抱了下來。

從那以后，我再也沒有上過那個(gè)秋千。后來，隨著父母來到了宜興，那個(gè)秋千，那棵樹，我就再也沒有見過。但每夜夢(mèng)回，我總會(huì)在夢(mèng)中與那個(gè)秋千，那棵樹相伴。

堅(jiān)強(qiáng)為根，進(jìn)取為干，寧?kù)o為葉，種起心中的綠樹，滋養(yǎng)成功的鮮花。

——題記

人生不正如一棵樹？堅(jiān)強(qiáng)是你成就一切的根基，進(jìn)取是你壯大自己的必須，寧?kù)o是你沉淀自己的途徑。將堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取與寧?kù)o放在心中，人生之路將花香彌漫，一路光明。

以堅(jiān)強(qiáng)為根，奠定人生向上的根基。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，是“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的隱忍，是“梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，武后以其為根，成為中國(guó)唯一的女皇，無字碑迄今屹立不倒；勾踐以其為根，終究三千越甲吞吳，重振大越河山；司馬遷以其為根，終就“無韻之離騷”之大成。古之賢者，皆以堅(jiān)強(qiáng)為根，創(chuàng)絕世之舉；今世我輩，亦以堅(jiān)強(qiáng)為根，托舉未來的成功。

以進(jìn)取為干，立起人生勃發(fā)的支柱。進(jìn)取是一種積累，它于斷涯飛瀑豎起的驚嘆里發(fā)出轟鳴，也曾在種子萌發(fā)中無聲地拱破泥土，更在參天大樹挺立的風(fēng)姿中顯示它直插云霄的偉岸。于是我知道，在進(jìn)取的過程中，絕不摻雜圓滿和安逸，只有一身汗水在錚錚鐵骨上閃爍。如果不曾進(jìn)取，賴斯怎會(huì)成為第一位黑人女國(guó)務(wù)卿？如果不曾進(jìn)取，陳歐怎么開創(chuàng)聚美的新未來？進(jìn)取是逾越求索之鴻溝的橋梁，是攀登人生之巔峰的階梯。將進(jìn)取握在手中，笑看人生百難。

以寧?kù)o為葉，找到沉淀人生的方向。寧?kù)o是一種心態(tài)，朱光潛說：“一般人不能感受趣味，大半因?yàn)樾奶Γ豢眨圆混`。你的心界愈空靈，你愈不覺物界喧囂?！痹诋?dāng)今物欲橫流的社會(huì)，物質(zhì)已填滿太多人的心，又有誰(shuí)會(huì)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜？又有誰(shuí)會(huì)有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒”的靜謐？留一點(diǎn)時(shí)間給花香，留一角足跡于寧?kù)o小路，留一絲氣息于山水之間，讓心靈保持寧謐，才能接納崇高與神圣。

讓心靈中生長(zhǎng)一棵樹，有堅(jiān)強(qiáng)的根，有進(jìn)取的干，有寧?kù)o的葉，自由、向光生活，開出充實(shí)，不敗的成功之花！

心中的樹作文【篇6】

星期五，王老師給我們讀了繪本《愛心樹》，令我想起一段往事。

半年前的一天，我在學(xué)校里突然肚子疼，爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校，騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我，迅速拉起我的手，向診室奔去。

到診室門口時(shí)，奶奶早已滿臉是汗，連頭發(fā)都被汗浸濕了，但她卻顧不上自己，而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟?。進(jìn)了診室，奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說明了我的癥狀。過了一會(huì)兒，醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后帶著片子再來診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍做檢查。

三天很快就過去了，我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說：“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院?！鳖D時(shí)，奶奶愣住了，用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。

回到家，奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著，當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。

來到病房，奶奶把我安頓好，坐在床邊自言自語(yǔ)道：“哎，可憐的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”說著說著，奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。

半夜，我發(fā)高燒，奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站，護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵍鴣?，有的給我量體溫，有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫，一邊不斷地喊著我的名字：“樂樂，樂樂，你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中，我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。

早上醒來，發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了腳，痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看見我正揉著發(fā)紅的腳，趕緊跑到我身邊，一邊幫我揉，一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來了？要上廁所，你喊我呀！”說完便扶著我去上廁所。

我在醫(yī)院的這段時(shí)間，奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到，葷素搭配，十分營(yíng)養(yǎng)。在奶奶無微不至的照顧下，我很快出院了。

對(duì)于我來說，奶奶就像愛心樹，每天都在為我忙碌，像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了，可她卻用她的晚年為我操勞，為我付出，她對(duì)我的愛讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會(huì)……

奶奶，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以照顧自己了，您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶，我愛您！

心中的樹作文【篇7】

在我的心中，一直有一棵大樹，她就是我的媽媽，一位讓我永遠(yuǎn)感謝的人。

我的媽媽，在我困難的時(shí)候幫助了我，在我傷心的時(shí)候來安慰我，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我聊天、談心，在我快要放棄的時(shí)候過來鼓勵(lì)我……

記得有一次，我考試沒考好，很擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)責(zé)罵我。我害怕極了，我寧愿重考，也不愿意被爸爸媽媽罵?？墒牵哪苁率氯缛怂改?？回到家，我一下?lián)涞侥膽驯?，大哭了起來。您問我為什么哭，我告訴了您。當(dāng)您了解情況后，您不僅沒有責(zé)罵我，反而鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，一次失敗，不代表次次失敗，下次好好努力，好好考！”

您把我從失敗中扶了起來，陪我一步步走向成功。快要期末了，您和我一起復(fù)習(xí)。終于，有付出就有收獲。在期末報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)以119分在班上排名第一。回到家，我把這個(gè)喜訊告訴了您，您笑了……

媽媽，您就是我心中的一棵大樹，永遠(yuǎn)陪伴著我。擁有您，我的人生永遠(yuǎn)在歡笑中度過。

心中的樹作文【篇8】

我喜歡，我喜歡漂亮的黑槐樹，還有美麗的鳶尾。我喜歡它們不僅僅是喜歡外形，更是因?yàn)樗鼈儶?dú)特的作用還有傲然的秉性！

每每過路邊，我都情不自禁的放慢腳步，望著，望著，我那心中的市樹——黑槐樹。

看！碧綠的葉子在陽(yáng)光的'照射下，反射出琉璃的光芒，生機(jī)勃勃。每一片葉子在和煦的微風(fēng)中搖擺著，展現(xiàn)著自己的風(fēng)彩，樹葉是半透明的，像一塊塊翡翠似的，它們一片又一片的重疊在一起，像一件精致的工藝品。瞧！陽(yáng)光從茂密的枝椏間灑下來，宛如天上的星星，繁繁點(diǎn)點(diǎn)。這一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)在樹蔭的陪襯下亮閃閃的，看著看著就花了眼。

“庭前槐樹綠陰陰”夏日，綠樹撐出一片濃蔭，人們?cè)诤诨睒涞木G蔭下休息，一邊討論著黑槐樹的入藥功效“清熱涼血”“清肝瀉火”......為了防止毛蟲侵害樹，林業(yè)局的員工還為樹抹上白白的石灰。

黑槐樹雖然很常見，但在我心中卻是美麗，同樣讓我為之震撼的還有那讓我刮目相看的鳶尾。

我記得奶奶的院子里，有鳶尾花，到了春天陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，我千盼萬盼它開花，可它老是“猶抱琵琶半遮面”的，誰(shuí)知當(dāng)春雨真的噼里啪啦的下了起來了，它卻傲然綻放。

一朵朵鳶尾緩緩張開花瓣，盡情享受著雨水的滋潤(rùn)，在蒙蒙細(xì)雨中，傲然綻放！像一現(xiàn)的曇花，驚艷奪目！花向上開，瓣兒肆意的張開，雨水順淡紫色的花瓣滑落，像剛出浴的美人，清新、靈動(dòng)。和沒下雨之前我看到的鳶尾判若兩人。

這，還是我認(rèn)為的那個(gè)嬌氣、柔弱的鳶尾嗎？

雨幕中，美麗的鳶尾像一只只展翅欲飛的紫蝴蝶，在蒙蒙煙雨中飛舞在綠葉間，送來一陣陣沁人心脾的花香。即便鳶尾的外表柔弱較小，但骨子里傲氣十足，一旦花開便艷壓群芳！我先湊近看看，舍不得折下它，只能輕輕捧起花托仔細(xì)地瞧瞧，生怕漏過一點(diǎn)醉人的花香和絢麗的衣裙。

我喜歡黑槐樹和鳶尾，因?yàn)槲蚁矚g它們的各種用途與那震撼人心的傲然！

心中的樹作文【篇9】

有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師，就是一棵大樹，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的葉，茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向廣袤的大地！

我們的語(yǔ)文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市，是一位省級(jí)名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件，別妻離子，百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城。可他毫無怨言，把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛有加，用他淵博的知識(shí)和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。

這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師?。∠襁@樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的好老師，怎能不讓我們敬仰與愛戴呢？

我們的英語(yǔ)老師已過不惑之年，上有老，下有小，可是作為我們的班主任，她從未因生病或有事請(qǐng)過一天假，誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走，不是忙著備課，批改作業(yè)，就是抽空找學(xué)生談心，給大家排憂解難。正是有了楊老師的辛勤付出，我們班上的尖子生越來越多，中等水平的同學(xué)在力爭(zhēng)上游，暫時(shí)落后的學(xué)生也在努力拼搏，爭(zhēng)取后來居上?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級(jí)。楊老師，在此，我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠(chéng)致謝：“老師，您辛苦了！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句詩(shī)來形容老師，因?yàn)樗抢蠋熌瞰I(xiàn)、不求回報(bào)的真實(shí)寫照?。?/p>

接下來，我還想說說我們的歷史老師，她，說得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，寫得一手蒼勁有力的粉筆字，業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)。她在課堂上博古論今，侃侃而談，把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色，往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動(dòng)的是，每次上課之前，我們的歷史老師都會(huì)鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬?！疤依畈谎?，下自成蹊”，就是這一無言的舉動(dòng)，無數(shù)次地震撼了我們的心靈：偉大的中華民族，是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，作為華夏之孫，我們應(yīng)時(shí)刻要求自己講文明、懂禮貌，這樣，才不愧為龍的傳人！

同學(xué)們，在我們身邊，這樣的好老師比比皆是。他們，雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡，也沒有什么豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅?，因?yàn)?，他們是?duì)我們一生影響最大的人！

“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土?！笔前?！老師，就像大樹一般，將希望寄托于藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他們的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！

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