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生活高中作文
生活高中作文精選十五篇。
為了滿(mǎn)足您的需要我整理了以下信息:“生活高中作文”,閱讀之后您可能會(huì)有新的體驗(yàn)和想法。作文是展現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)和個(gè)性的文學(xué)形式,寫(xiě)作可以幫助我們更好地溝通和交流。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)。
生活高中作文(篇1)
書(shū)疊青山,燈如紅豆,春花秋月,幾度春秋。捧著一杯香茗,我輕輕地翻開(kāi)生活的扉頁(yè)。霎時(shí),一股墨香撲鼻而來(lái)。驀然發(fā)現(xiàn),這股墨香伴我度過(guò)了幾多年華……
色彩斑斕。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)它,是在幼兒園所購(gòu)買(mǎi)的童話書(shū)中。翻著那一本本色彩斑斕的書(shū)本,我是那樣地執(zhí)著于安徒生筆下的美好。于是,墨香的種子悄然扎根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的過(guò)生日禮物是九歲那年母親送給我的《伊索寓言》,它帶我步入了書(shū)本的殿堂。此時(shí),墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
如饑似渴。
那是一段真的為書(shū)而瘋狂的日子,還記得當(dāng)時(shí)瘦小的我持著薄薄的圖書(shū)證,借來(lái)了一本又一本的“大部頭”:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《安娜??心崮取?,《霧都孤兒》……那時(shí),我好似一只瘋狂的蜜蜂,不斷采集著書(shū)中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺(jué)的時(shí)候,墨香已結(jié)出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執(zhí)著于書(shū)中美好的女生,卻也與書(shū)本難以割舍。我會(huì)在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》,我會(huì)在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》,我會(huì)在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是如何煉成的》,我會(huì)在北風(fēng)呼嘯的冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的`人。我所愛(ài)的,所懼的,無(wú)一不是文字。我眼見(jiàn)的,耳聞的,鼻嗅的都是一首首的詩(shī)。我的生活因有墨香相伴而燦爛,我的生活因有墨香而精彩……
生活高中作文(篇2)
今天我在沖果汁時(shí)找不到熱水。沒(méi)有熱水怎么會(huì)好喝?我埋怨的接了一些飲用水。水沒(méi)有那種使手感到熱的溫度,所以果汁自然沒(méi)有完全溶解。我端起杯子,輕輕的呷了一口,又酸又澀,完全沒(méi)有用熱水沖泡出來(lái)的那種口感。我看著杯子里的果汁,突然注意到杯底厚厚的一層還沒(méi)有被沖開(kāi)的果汁,于是我便小心翼翼的搖晃著杯子,想讓著酸澀的味道盡快消失,可是杯子里的水太滿(mǎn)了,怎么也搖不到杯底,無(wú)奈,我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降,果汁也開(kāi)始略帶一絲田塍味,還不錯(cuò),蠻香的。這是我想起剛才的工作,便又拿起杯子晃晃,杯里的果真隨著水流緩慢的上來(lái)了,我忍不住撮了一口,好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖,突然覺(jué)得這樣和要比用開(kāi)水沖的滿(mǎn)杯都是一個(gè)味的要好喝的多。雖然剛開(kāi)始是酸澀的,可是經(jīng)歷的酸澀多了,甜味便不請(qǐng)自來(lái)了,這不就是苦進(jìn)甘來(lái)嗎?如果用熱水沖開(kāi)的話,從頭到尾都是一個(gè)味道,恐怕就體會(huì)不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實(shí)我們的生活又何嘗不是這樣呢?如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便 、舒適的生活環(huán)境,就算到死,生活也是平淡無(wú)味、 沒(méi)有起伏的;但如果一開(kāi)始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿(mǎn)荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價(jià)值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話:“我不愿祝你一翻風(fēng)順,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子,仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
生活高中作文(篇3)
10年前,帶著對(duì)大海的向往,來(lái)到了這座南國(guó)小城。
那天,是我第一次看海。
沿著圍欄走了好久,毫無(wú)方向感,只覺(jué)得魚(yú)腥味越來(lái)越重。于是,我堅(jiān)信,大海一定就在前方。不知道是什么力量,我毅然脫掉了鞋,把它扔在一旁,順著魚(yú)腥的方向,光著小腳丫飛奔過(guò)去。我知道,就在那兒,不遠(yuǎn)的地方,有著我期待的大海。
第一次這樣看海。
海鷗在海上盤(pán)旋,不時(shí)向天空發(fā)出“AOAO”的鳴叫,寂靜。一旁,是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩。他們卷起了褲腿,踩著軟綿綿的沙灘,踏浪,歡呼,笑語(yǔ)。海水一定很涼,那種冰涼,使人平靜。
藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的風(fēng),就連心情,也是藍(lán)色,冰藍(lán)色的。只因,平靜,沉醉。
不由地,我張開(kāi)了雙臂。
我渴望化身一只海鷗,在那深藍(lán)的大海上。
即使會(huì)受風(fēng)吹,即使會(huì)被雨打。
只要,偎依在大海的身旁。
生活高中作文(篇4)
一個(gè)短暫而愉快的寒假,我過(guò)得非常有意義。在這個(gè)寒假里,我盡情的玩,開(kāi)心的吃,而且,還美美地過(guò)了一把電腦癮,簡(jiǎn)直是趣味無(wú)窮。
趣事1:玩的有趣
寒假的第一天早晨,我起的非常早,把衣服一穿,就去廚房吃飯,走到門(mén)口,看見(jiàn)爸爸在那里修電燈,我就隨手把燈槽拿走了,我把燈槽拿到我得臥室,準(zhǔn)備用這些東西干點(diǎn)什麼,突然,眼前一亮,想出了一招,我把有頭的放在寫(xiě)字臺(tái)上,沒(méi)有頭的放在床上,這樣就行了,這時(shí),我看見(jiàn)一玩具小汽車(chē),我把這個(gè)玩具小汽車(chē)放在燈槽里,突然小汽車(chē)走不動(dòng)了,我把玩具小汽車(chē)又放了放 我又把兩個(gè)頭的和有頭有尾的換了換,小汽車(chē)又前進(jìn)了,我高興的一蹦三高,并且還帶著掌聲。
趣事2:吃的有趣
說(shuō)起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神,嘻嘻,不知道吧,我就告訴你吧。
有一天下午。我沒(méi)有吃飯,就睡覺(jué)了,第二天早晨肚子叫得那個(gè)疼,終于到吃飯的時(shí)候了,我一下子就吃了兩個(gè)大包子、喝了一碗湯,還吃了一盆菜。吃飽了那感覺(jué)真爽,舒服極了,看來(lái)“民以食為天”,真有道理。
趣事3:學(xué)的有趣
別看我光會(huì)玩和吃,其實(shí)我還利用寒假學(xué)電腦了呢。
我在電腦上學(xué)會(huì)了玩小游戲,打字,還可以在word上刪除,粘貼,復(fù)制等等,好多本事呢!特別是我的打字速度提高的特別快,原來(lái)一天才能打一百來(lái)字,現(xiàn)在不一會(huì)就可以完成,讓老爸都為大大的自豪。記得有一次,我正在打字,要打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可是怎么都打不出來(lái)打,我差點(diǎn)都急哭了,后來(lái)還是媽媽出面,就那么輕輕松松的在鍵盤(pán)上那么一點(diǎn),分號(hào)就出來(lái)了,看來(lái)盡管我打字有進(jìn)步,但還要更加努力才行,千萬(wàn)驕傲不得呀!
怎么樣?我的寒假有意義吧?既有趣又開(kāi)心,簡(jiǎn)直棒極了!
生活高中作文(篇5)
這篇文章真的不能寫(xiě)太多,因?yàn)槲疫€有很多作業(yè)?,F(xiàn)在想想,寒假真的就是遭罪啊。做完作業(yè)就是電腦,除了電腦還是電腦。電腦玩多了吧,就沒(méi)啥好玩的了。唉,真的是太無(wú)聊了。還是和同學(xué)出去玩好呀,想我剛剛回來(lái),就是和同學(xué)出去玩,拍了一大堆照片,開(kāi)心??!但是一想,回來(lái)還是沒(méi)勁啊,一顆心瞬間冷了下來(lái)。實(shí)在沒(méi)勁,我就睡覺(jué)。但是,自己不是豬。唉,睡了吃,吃了睡,一個(gè)寒假長(zhǎng)胖多少?。?/p>
說(shuō)道那幫小學(xué)損友,唉,在qq上聊天,基本上是聊了上句沒(méi)下句,好不容易聊久了吧,嘿!他又說(shuō)不好意思我有事情,我知道你有事情CF嘛!大不了不和你聊,說(shuō)到qq大家可不要加我那個(gè)130開(kāi)頭的,那個(gè)號(hào)我是不上的,不過(guò)我知道也沒(méi)人會(huì)加,唉,我的人緣真的啥時(shí)候變得那么差了。
說(shuō)到作業(yè),天,就像座山似的,這個(gè)寒假21天敢情我們都在練習(xí)作文了,天天一篇百字的作文,這不是練習(xí)是啥!我會(huì)不會(huì)玩電腦玩多了,一碰電腦就會(huì)吐呢?看來(lái)很有可能哦!
現(xiàn)在在里我也有一大堆煩惱。點(diǎn)擊率,難道現(xiàn)在點(diǎn)擊率要高就只有寫(xiě)小說(shuō)嗎?唉,可惜可惜自己的寫(xiě)作文水平真的不咋地,寫(xiě)小說(shuō)會(huì)被人罵死吧!像我寫(xiě)的那些小說(shuō),點(diǎn)擊率還真是少啊!有些小說(shuō)都想放棄了,但是有些人還是留言支持我,所以我就只有不停地想啊!
生活高中作文(篇6)
生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它,愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè)觀地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛。
缺憾美
很久以來(lái),一直不明白為何日本人民鐘情于櫻花,論風(fēng)姿它不及牡丹,論芳香它不及玫瑰,它更沒(méi)有梅花傲雪之精神。后來(lái),才漸漸明白是櫻花絢爛而又短暫的美打動(dòng)了人心。因此,有人說(shuō)完美并不算美,略帶遺憾才最美。櫻花燦爛的笑臉總叫人心醉,而那短短的花期又多少有些讓人遺憾。你瞧,盛極一時(shí)的花,謝后總令人回味無(wú)窮,正如青春在有些人眼中似乎與櫻花一樣美麗,短暫也如櫻花,因而青春是遺憾的。
入冬了,太陽(yáng)都顯得那么一點(diǎn)冷漠,他高高的、淡淡的,像一位嚴(yán)肅英俊的男子,不動(dòng)聲色,平靜地又好象亞馬遜森林傍晚的萬(wàn)籟俱寂。我們的生活難道不會(huì)經(jīng)歷這樣的門(mén)檻嗎?
當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)中出現(xiàn)了瑕疵,他會(huì)說(shuō):“如果有下次,我一定會(huì)做得更好!”
如果一個(gè)人的感情世界中受到傷害打擊,他會(huì)說(shuō):“如果下一次我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)她——一定好好把握!”
“如果一個(gè)人在沒(méi)有通過(guò)考試的沮喪中會(huì)嘀咕著:“我要是少玩那么一會(huì)兒,也許這道題就不該錯(cuò)——也許就夠了分?jǐn)?shù)線!”
太多太多的遺憾!就是古代帝王在父業(yè)將毀于一旦時(shí)也要嘆息“故國(guó)不堪回首月明中!”但是,正因有這些缺憾的存在,才有人領(lǐng)悟出完美的涵義,想追求完美的人才會(huì)不斷努力,拼搏使自己達(dá)到最好。
不錯(cuò),生活的缺憾是耀眼的寶珠浮于水面。
恬淡美
國(guó)土面積不到兩平方公里的主權(quán)國(guó)家摩納哥,是“大老”,是賽車(chē)“大道”,是郵票“大都”,但我最欣賞的還是他那沖擊游人感官的海濱山崖上一排排的豪宅。這里是世界各地大量超級(jí)富豪選擇的終老之地。據(jù)資料,很多綁匪、巨資、毒裊瘋狂斂財(cái),都是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)——能在摩納哥舒舒服服地隱居。
多少人終于沒(méi)有拿到那里的房子的鑰匙而只能永久地呆在監(jiān)獄里傻想了,而拿到了的大概也有不少人不敢出門(mén),或者不愿與鄰居寒暄,一扇扇花崗巖框的木門(mén)緊鎖著,腳下碧波間白色的私家游艇也很少解纜,偶爾解纜于沒(méi)有風(fēng)浪的月夜,如貼水而飛的白鷗,把全部秘密傾吐給地中海。
我們現(xiàn)在的年輕人,大多偏愛(ài)時(shí)尚的繁華都市,充滿(mǎn)浪漫新潮和鮮活氣息,生活節(jié)奏快,同時(shí)承受的壓力較大,勞累長(zhǎng)年光顧空虛的軀殼,追求簡(jiǎn)單生活,恬淡成為另一派青年的標(biāo)志,他們喜歡身著個(gè)性T恤與寬大牛仔褲,像水仙一族,持久散發(fā)著清麗怡人的味道。
又如品茶罷,濃洌是早晨,清香已到了中午,淡如白水合該熄燈就寢,喝茶順道看杯中茶,蜷縮是嬰兒,收放自如到了豆蔻年華,肥碩即是陽(yáng)壽終盡,一攝葉,每天看到一生。
意境美
“漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴(lài)似窮秋,淡煙流水畫(huà)屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)。無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤?!倍际械臉?shù),漸漸退縮在盆栽里,在家庭和辦公室中,學(xué)習(xí)適應(yīng)冷氣,忘記鳥(niǎo)聲和季節(jié),或許,把握生活中最珍重的那顆珠,才是玩味生命真諦之所在,品讀它的節(jié)奏、色調(diào)、玄奧之所在。
生活的美說(shuō)起來(lái)有些玄妙,但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,她卻是實(shí)實(shí)在在,具體可感的,只要你稍稍留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那樣地有意味,那樣地富于魅力。
生活高中作文(篇7)
在蛇口有一間酒吧的名字叫“簡(jiǎn)約”。從外面看進(jìn)去,燈光昏暗,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,讓人想起美國(guó)六七十年代的路邊小酒吧。我曾經(jīng)不止一次的想進(jìn)去坐坐,因?yàn)樵谖铱磥?lái),那是一個(gè)可以供人休息和療傷的地方。里面的空氣應(yīng)該是夾雜著咖啡的香味,有穿著棉制休閑裝的客人和神情優(yōu)雅的服務(wù)生,總之一切映和了這酒吧的名字。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持一點(diǎn):簡(jiǎn)約的生活代表著長(zhǎng)久。我想我是一個(gè)崇尚簡(jiǎn)樸和真實(shí)的人,因此在心底一直會(huì)喜歡這種設(shè)計(jì)的風(fēng)格,并喜歡它所給我?guī)?lái)的寧?kù)o。
而至于我其他的事情更是固執(zhí)得不可思議:到現(xiàn)在為止我已經(jīng)有五年沒(méi)吃豬肉了,不知道為什么每每聞到豬肉的味道都令我倒胃口,一開(kāi)始是不想吃,而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的胃里是真的容不下這種食物。我想終于會(huì)有一天我將變成一個(gè)素食主義者,有時(shí)想象著胃里不會(huì)充斥著厚厚的油脂,會(huì)讓我覺(jué)得健康和舒適。也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)只喝水的愿望。水是最簡(jiǎn)單的液體,但卻是人類(lèi)的生命之源。最初的人類(lèi)沒(méi)有發(fā)明烈酒和其他有色飲料,就是靠水來(lái)生存的。我認(rèn)為這透明可愛(ài)的液體是最有力量的,因?yàn)樗o了全人類(lèi)生命以及生存的可能。其次是住房。在燈紅酒綠的石頭森林里,我們很難真正的愛(ài)上自己住的房子,因?yàn)榭倳?huì)有人抱怨地方太小或是裝修不滿(mǎn)意。而我卻想要郊區(qū)里的一所木制房子,房前種著玫瑰和鳶尾草,房后種著簡(jiǎn)單的蔬菜等等。每天晚上可以聽(tīng)著蟲(chóng)鳴入睡,早上可以聽(tīng)著鳥(niǎo)叫醒來(lái)。這樣生活著是最幸福的了!
然而,我知道這樣簡(jiǎn)約生活也好象不大可能,于是只能透過(guò)酒吧的那扇大大的玻璃窗,看著里面擁擠的人群和陰晦的燈光自我陶醉了。
生活高中作文(篇8)
似乎一切都來(lái)得太突然了,你在寒冷的暑假里投入了我的懷抱。這一切都太不真實(shí)了。問(wèn)了所有還沉浸在暑假驚喜中的同學(xué),終于知道我的暑假到了!
不知道發(fā)了什么樣的書(shū),也不能專(zhuān)心聽(tīng)老師長(zhǎng)篇大論。隨著一陣歡呼,我迅速收回了已經(jīng)飛入宇宙的思緒,胡亂抓起桌上的東西沖了出去,只覺(jué)得門(mén)外的陽(yáng)光變得比平時(shí)溫柔了。
比平時(shí)長(zhǎng)途跋涉回家,站在門(mén)前,真的有一種不真實(shí)的感覺(jué)。沖進(jìn)房間,開(kāi)始找藏在各個(gè)角落的鬧鐘,扣電池。從那以后,我的生活被切割成了沒(méi)有時(shí)間的模式。這種感覺(jué)就像進(jìn)入天堂,鳥(niǎo)鳴花香!然后當(dāng)然是吹空調(diào),吃零食,開(kāi)電視,玩電腦。就在我以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽突然出現(xiàn)了。偷了我的電腦,沒(méi)收了我的零食。原因是玩兩天差不多,以后想干嘛干嘛。那時(shí)候我只覺(jué)得眼前一片漆黑,仿佛天要塌了,宇宙一片黑暗,生命從此一去不復(fù)返。
沉默了兩天,我決定用行動(dòng)打敗媽媽。我開(kāi)始每天在她面前晃悠,讓她覺(jué)得無(wú)聊,給我一臺(tái)電腦讓我老實(shí)點(diǎn)。然而人不如天。我媽忍無(wú)可忍之后,把我送到導(dǎo)師那里。我以為我不用上學(xué),但最后得到的卻是這么痛苦的事實(shí)。暫時(shí)沒(méi)有辦法只能乖乖的跟著老師。還好晚上還有電視看。轉(zhuǎn)念一想,也沒(méi)那么無(wú)聊。
然后我就進(jìn)入了這種安靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)完了就跑到書(shū)店,找了幾本喜歡的書(shū),然后找了個(gè)安靜的角落,就這樣過(guò)了一個(gè)下午。其實(shí)在書(shū)里,我能感受到內(nèi)心的平靜。比起沉迷電腦的虛幻生活,我更喜歡這種內(nèi)心平靜的生活。雖然我不承認(rèn)。
經(jīng)過(guò)20多天的折磨,我以為媽媽會(huì)大發(fā)慈悲,把電腦還給我,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。還好我媽同意讓我玩一段時(shí)間。激動(dòng)的打開(kāi)電腦,打開(kāi)微博,翻了個(gè)身,然后找不到事情做。沒(méi)有電腦的時(shí)候,此刻想玩又沒(méi)有一點(diǎn)興趣,只能漫無(wú)目的的看一些東西。心里的失落感油然而生。這真的是暑假嗎?我沒(méi)有當(dāng)初的興奮和向往,因?yàn)橐郧坝X(jué)得有意思的事情,現(xiàn)在覺(jué)得很正常。這可能是對(duì)那句話的印證。得不到的才是最好的,得到的才是無(wú)聊的。
當(dāng)我想到這個(gè)無(wú)聊的暑假還要繼續(xù)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái),姐姐要去青島大學(xué)做點(diǎn)事情。想到這可能是這個(gè)暑假唯一的放松機(jī)會(huì),我求媽媽大人讓我去。當(dāng)然不是我流氓技能的對(duì)手。我媽很不情愿的答應(yīng)我可以去青島,但是又擔(dān)心姐姐照顧不了我,所以去青島的時(shí)間就減到只有四天。反正比家里好,也沒(méi)進(jìn)一步抱怨。我和姐姐迅速收拾好東西后,迅速逃離了家。一路帶著笑話,青島終于到了。我收拾好東西,帶著妹妹去了海邊,可是到了之后就沒(méi)了心情放下玩了。海灘、海邊、大海都是“快樂(lè)”的場(chǎng)景,一點(diǎn)空曠的地方都沒(méi)有。我要去一些人比較少的地方乘涼,或者吃青島菜。雖然我沒(méi)有玩水,但我吃了很多美味的食物。這次青島之行也被認(rèn)為是很高興你來(lái)了,這讓我的暑假生活豐富多彩。
我的暑假?zèng)]有像我預(yù)期的那樣去。我沒(méi)有熬夜,沒(méi)有吃太多,也沒(méi)有肆無(wú)忌憚。反正我以為的一切都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是這個(gè)暑假的生活說(shuō)不出有多慘。反而有一種應(yīng)該的感覺(jué)。也許這就是暑假生活,帶給你無(wú)限憧憬。最后一切都會(huì)平靜下來(lái),逐漸把你拉上正軌??偟膩?lái)說(shuō),我的暑假很酷!
生活高中作文(篇9)
生活就像一碗綠茶甘醇,芳香;生活像煙花每一束火光都有它獨(dú)特色彩,精彩,絢麗;生活是一條路,擁有著無(wú)數(shù)曲折。
懊人的語(yǔ)文,惱人的數(shù)學(xué)??荚嚊](méi)考好,老師的笑容酸酸,我的鼻子酸酸;同學(xué)的語(yǔ)言酸酸,我的心酸酸;父母的語(yǔ)言酸酸,我的眼睛酸酸。哦!生活是酸的,像是含在嘴里的青橄欖。
時(shí)光匆匆在生日之際接到朋友的祝福,親人的禮物,心里是甜的。在天的疲勞學(xué)習(xí)后,家人悄悄端來(lái)的一杯,一句貼心的問(wèn)候,或是在你熟睡時(shí)輕輕的給你蓋上被子。感受親情時(shí)心中是甜的暖的幸福的。當(dāng)老師在全班表?yè)P(yáng)你時(shí)心中是甜的光榮的。當(dāng)你靜靜的坐在一旁欣賞著窗外的美景時(shí)心中是恬靜的美好的哦!原來(lái)生活是甜的,像是嘴里慢慢融化的巧克力香醇,可口,讓人回味無(wú)窮。
生活高中作文(篇10)
我和高中的某一位同學(xué)在一起吃飯,偶而也有聯(lián)系,我原來(lái)沒(méi)有對(duì)她講過(guò)太多關(guān)于高中的生活,因?yàn)槲也辉敢饣貞浉咧械纳?,那?duì)我是一種不大不小的折磨,但是今天在一起吃飯,由于我是請(qǐng)客的,是主人,所以我要照顧到在座的每位人,不能冷場(chǎng)。于是我總是找些話題和每個(gè)人閑扯一番,剛好我旁邊坐著的是我高中同學(xué)兼我老公朋友的妻子,我想我們的共同話題只有過(guò)去了,也就是那久遠(yuǎn)的發(fā)黃的高中生活。我本以為隨便說(shuō)上幾句,也就完事了,但是我屬于那種要么沒(méi)什么激情,要么激情一旦燃燒起來(lái),就難以熄滅的性格。結(jié)果聊上隱了,我把我高中的感受像彈珠似的發(fā)射出來(lái),她唯有可憐的睜著略顯驚異的雙眼,聽(tīng)著我那平淡而又壓抑的高中故事。
在鄉(xiāng)里的初中,我學(xué)習(xí)挺好的,當(dāng)時(shí)是老師認(rèn)為滿(mǎn)有把握考入重點(diǎn)高中的學(xué)生之一,但是由于我打心眼里討厭學(xué)習(xí),最后沖刺的兩個(gè)月,我基本上是處于逃學(xué)、不聽(tīng)課的狀態(tài)。所以我高中差了五分未被錄取,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我不知道何去何從、也沒(méi)有方向,完全喪失了逃學(xué)時(shí)候的英勇、反判的勁頭,整個(gè)暑假我都被夾裹在訓(xùn)斥聲中,基本上勞改了一個(gè)暑假,接受了各種各樣的體力勞動(dòng)的懲罰,站在酷暑的田地里,大人問(wèn):“還想不想上學(xué)?!蔽倚睦锵胫s快逃離這種苦役,我違心的、毫無(wú)底氣的說(shuō):“想?!?/p>
結(jié)果我上一中的時(shí)候,別人已經(jīng)上了一個(gè)星期了,當(dāng)時(shí)我和十幾個(gè)同學(xué)被安排在最后兩排,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是名不正、言不順的,就像在單位里臨時(shí)工的感覺(jué),總是覺(jué)得低人一等。還有原來(lái)在鄉(xiāng)里,大家都穿得土里土氣的,也沒(méi)覺(jué)著自己和人家有什么兩樣,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己連個(gè)綠葉都算不上,本來(lái)就易于敏感的我,更是緘默不言了,自卑時(shí)刻咬噬著自己的心,那就甭提學(xué)習(xí)了,考上重點(diǎn)的本來(lái)都是好學(xué)生,我在這一群佼佼者中成為了墊底者。我就這樣掙扎著度過(guò)了高一和高二。
在這期間還有一件事需要提一下,那就是退學(xué)。由于客觀與主觀的原因,我每天都想著退學(xué),反正我在學(xué)校也跟不上課,家里人還辛苦的種地掙錢(qián)供我讀書(shū),上學(xué)已經(jīng)沒(méi)什么希望了,還不如回家?guī)图依飹赍X(qián),這不是一舉兩得的事嗎?尤其是聽(tīng)到老師每次都苦口婆心的說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),你們能坐在這里安靜的上課、學(xué)習(xí),都是你們父母用賺的血汗錢(qián)供你們讀書(shū)。”不聽(tīng)這句話還好,一聽(tīng)這句話尤如萬(wàn)箭穿心,更加堅(jiān)定了我退學(xué)的念頭。于是我騎著我的大輪自行車(chē),載著我的箱子,回家了。回到家,什么也不用說(shuō),我媽就明白了,我想當(dāng)時(shí)我媽的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望著自己的孩子,不知是哭還是怒,我低著頭一聲不吭,兩腿軟綿綿的,因?yàn)槲乙豢吹絼诶鄣乃?,我就又開(kāi)始懷疑自己做的是否對(duì)。我媽終究還是勸我回去,她說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上學(xué)了,他還不知道怎么打你呢?!蔽覌屨f(shuō)到點(diǎn)子上了,我最恐懼的是我爸,他的歇斯底里的訓(xùn)話,不由分說(shuō)的打人,還有最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言詆毀,會(huì)把我整個(gè)人毀滅掉,我想我會(huì)死在他手里。一想起他來(lái),我渾身都會(huì)發(fā)抖,我的膽小、懦弱促使我又回去了,回到了這所只有讀書(shū)、背書(shū)、做練習(xí)題的地方。
整個(gè)高一、高二就是在這種極度沮喪、極度自卑、極度壓抑的氛圍中度過(guò)的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也開(kāi)始于這個(gè)時(shí)候。
高三的生活達(dá)到了我人生中最瘋狂、也最不可思議程度,如果再有一個(gè)高三,我想我只有進(jìn)精神病院了。因?yàn)槲覠o(wú)路可退,因?yàn)槲冶粺o(wú)數(shù)的人、無(wú)數(shù)次的無(wú)情的訓(xùn)斥,進(jìn)入高三的時(shí)候我就立誓,我要學(xué)習(xí),我要瘋學(xué)這一年,不管不顧,最終無(wú)論考上于否,都不要再來(lái)抱怨我,都不要再說(shuō)是我的錯(cuò),因?yàn)槲乙硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中,我要把自己完全變成一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。
進(jìn)入高三暑假的補(bǔ)課,從第一節(jié)課開(kāi)始,我在心里帶著極大的仇恨,發(fā)了血誓,這種仇恨可能針對(duì)我父親的,也可能是針對(duì)這萬(wàn)惡的考試,當(dāng)時(shí)腦子里總是出現(xiàn)一個(gè)圖像“自己咬牙切齒的拿著刀子,對(duì)著自己的父親”,我想在當(dāng)時(shí)我是恨他的,恨的唯一的方式就是讓自己發(fā)瘋。
生活高中作文(篇11)
以前的我總是非常浪費(fèi)。夏天空調(diào)連夜開(kāi)著,溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著,水龍頭總是擰不緊。洗澡時(shí)把水放到最大;洗完澡,等慢條斯理地穿好衣服才關(guān)上??墒乾F(xiàn)在我變了,因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到這樣一句話:“讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水每一度電每一毫升汽油,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)做到的義務(wù)如果做不到,那世界一年四季都是夏天,看不到百花齊放;草長(zhǎng)鶯飛的夏天,沒(méi)有了落葉翩翩起舞楓葉變紅的秋天,失去了白雪皚皚的冬天,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫后代大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧”
從此以后,我完全改變了自己,早晨起來(lái)刷牙洗臉不再像以前那樣水龍頭不關(guān),而是用臉盆接自己足夠用的水。做作業(yè)時(shí)不再用窗簾擋住陽(yáng)光用臺(tái)燈照明學(xué)習(xí),拉開(kāi)窗簾利用天空上這盞明亮溫暖的燈學(xué)習(xí)。拉開(kāi)家里所有的窗簾,讓整個(gè)房子沐浴在陽(yáng)光下??赐觌娨暫螅巡遄蜗聛?lái)。可做了幾天后我意識(shí)到光我自己做是沒(méi)有用的,我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。誰(shuí)知他們卻說(shuō)無(wú)所謂,也不差那點(diǎn)錢(qián),科學(xué)家會(huì)研究出資源供我們使用的。我告訴他們這些是不可再生資源,科學(xué)家對(duì)于這點(diǎn)也是無(wú)能為力的,為了我們的家園著想必須從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起,他們答應(yīng)了,從此我家便成為了一個(gè)低碳家庭。
爸爸和媽媽將低碳告訴朋友同事我則告訴了同學(xué)們。用爬樓梯代替電梯,爬樓梯還有益于健康何樂(lè)而不為呢?用騎自行車(chē)代表開(kāi)私家車(chē)或坐公車(chē),不僅減少二氧化碳排放保護(hù)環(huán)境還會(huì)影響到身邊的人。
媽媽的愛(ài)好是養(yǎng)花,什么蘭花呀,鐵樹(shù)啊都喜歡。陽(yáng)光明媚時(shí)媽媽總把他們搬到陽(yáng)臺(tái)邊讓他們曬太陽(yáng),看到他們心里便舒暢清新多了不少。他們還能吸收二氧化碳,釋放氧氣,使屋子里的空氣清新潔凈。即是低碳又使人心情好,一舉兩得。
低碳生活靠自己,但更要靠大家。從中可以領(lǐng)會(huì)到許多樂(lè)趣,保護(hù)了環(huán)境,健康了身體,還是一件有意義的事,大家一起來(lái)低碳環(huán)保生活吧!
生活高中作文(篇12)
記得在中學(xué)時(shí)代經(jīng)常和老師談天說(shuō)地,有一天老師感慨地說(shuō):“做人容易,但做一個(gè)八面玲瓏的人非常的難?!?/p>
當(dāng)時(shí)我不解其意,就回答他說(shuō):“人怎么能做?我們不是生下來(lái)就是人嗎?”
老師笑一笑沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我看學(xué)校里那幾棵參天大樹(shù),他說(shuō):“你看這棵大樹(shù),它在成長(zhǎng)時(shí)是樹(shù),把它伐倒蓋房子,它成為房子的棟梁,房子拆了拿它頂房梁它就是頂梁柱,把它開(kāi)成木板可以做成家具。你說(shuō)它生來(lái)就是樹(shù)木,我們是不是至始至終都叫它木頭。“
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得一頭霧水,始終不理解老師的語(yǔ)義,只是把它當(dāng)做一個(gè)”從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚........“之類(lèi)的故事聽(tīng)聽(tīng)罷了。今天突然想起這件事,想一想自己的社會(huì)角色才佩服老師當(dāng)年的見(jiàn)識(shí)。下午閑來(lái)無(wú)事就問(wèn)幾個(gè)到家里玩的小孩子:”一個(gè)人能在社會(huì)上演幾個(gè)角色?“小孩子們想都不想爭(zhēng)著回答,有的說(shuō)只有一個(gè),有的說(shuō)可以演兩個(gè),再多的也有人說(shuō),但那是孩子天性取鬧的回答不可取,在他們眼里一個(gè)人的角色有一兩個(gè)就不錯(cuò)了,因?yàn)橛耙暲锒际沁@個(gè)樣子的。
一陣喧鬧之后他們問(wèn)我最多有幾個(gè),我想了想說(shuō):”我給你們說(shuō)說(shuō)我能演幾個(gè)角色可以嗎?“
幾個(gè)小伙子嬉笑著問(wèn)我能演幾個(gè),我說(shuō):”我在我老爸面前是兒子,在兒子面前是爸爸,在老師面前是學(xué)生,在......“
還沒(méi)說(shuō)完,幾個(gè)小伙子爭(zhēng)先恐后地說(shuō):”那就太多了,可以演老師,演朋友,可以......。“他們一下說(shuō)出了幾十個(gè)角色,現(xiàn)在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥(niǎo)們吃驚,我就問(wèn)他們:”一個(gè)人可不可以演好所有這些角色?“
沒(méi)想到這么一問(wèn),這些不知天高地厚的小后生們竟沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)先發(fā)言的,他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當(dāng)年老師感嘆,如今連小孩子都知道角色好分戲難演。
雖然如此,好木料可以有多種用途,好演員可以演好各種角色,那么好“男兒”也可以演好自己的社會(huì)角色。只要努力,終會(huì)有適合自己的角色供自己選擇。
生活高中作文(篇13)
高中的生活酸甜哭辣,有開(kāi)心的,難忘的,后悔的,傷心的雖說(shuō)人生不如意十之八九,可這樣的人生才算完整,才是我們所追求的。
炎炎夏日,剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口的我們需要軍訓(xùn),伴隨著教官立正的一聲令下,我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,在烈日下?lián)]灑著我們青春的汗水,那時(shí)的我們互不相識(shí),一個(gè)個(gè)小心翼翼地交談著,想要結(jié)識(shí)自己最真心的朋友,陪著自己度過(guò)這美好的高中。
夏天是紅色的,我們的熱情送走了夏日,也迎來(lái)了秋季。
爽爽秋日,我們也結(jié)交了自己最要好的朋友,與她們結(jié)伴行走在路上,抬頭看著秋葉伴著微風(fēng)緩緩飄落,那一刻,我們輕揚(yáng)的嘴角是多么的純潔與美好。每一片樹(shù)葉都承載著一個(gè)夢(mèng)想。
秋天是金色的,我們的沖動(dòng)送走了秋日,同樣也迎來(lái)了冬季。
寒冬臘月,我們就像臘梅一樣,頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔,每日清晨,我們都不畏嚴(yán)寒,早早地起床,準(zhǔn)時(shí)出操。在教室里,寒風(fēng)的凜冽也抵擋不了我們讀書(shū)的激情,這就是90后的我們.不缺乏沖勁,永遠(yuǎn)都勇往直前,不畏懼困難,冬天是白色的。
春天還是個(gè)未知,可我知道,春天是綠色的。
高中的生活是難忘的,我們共同走過(guò)的那些歲月,就像夏天一樣熱情,秋天一樣凄美,冬天一樣蕭瑟,春天一樣萌動(dòng)。
生活高中作文(篇14)
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題?,F(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
有些歡喜,也有些失落……
致我的高中生活幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開(kāi)始舍不得過(guò)去。
開(kāi)學(xué)了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開(kāi)始周?chē)娜硕疾徽J(rèn)識(shí),但是熟悉了就好嘛。后來(lái),我和我身邊的幾個(gè)女生,鬧的一片火熱,我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,我們成了無(wú)話不談的好友,親密無(wú)間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方,我們彼此關(guān)心對(duì)方。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都很快樂(lè)。
因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),所以沒(méi)有選擇住宿。可是現(xiàn)在,她想我住宿陪她。我開(kāi)始糾結(jié),因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的。你看,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
你看,才剛剛幾天的時(shí)間,我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是我們。我們由最初的陌生,變得親密無(wú)間,形影不離??墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)什么就做什么,絕不耽誤。
看著我們,每天打打鬧鬧,但是我們每個(gè)人都很快樂(lè)。因?yàn)?,我們能夠遇?jiàn)是緣分,我們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜。
我會(huì)把我的快樂(lè)帶給我身邊的每一個(gè)人,但是不經(jīng)意間又把自己的不開(kāi)心帶給了她們,我開(kāi)始懊惱。我從前,不會(huì)把不開(kāi)心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,這就是我。
我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,這是我,獨(dú)一無(wú)二的我,我行我素的我。
那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。
現(xiàn)在,我是一名高中的學(xué)生,我開(kāi)始學(xué)著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因該放棄那些過(guò)去了。
生活高中作文(篇15)
向往簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的笑容,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
我是個(gè)簡(jiǎn)單的人,單純的頭腦中總會(huì)冒出一些天真得近乎可笑的念頭。從小被形容為溫室里的花朵。生活從不會(huì)自始至終厚愛(ài)一個(gè)人,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,生活的酸甜苦辣多多少少都得嘗過(guò),那才是真的活過(guò),大多時(shí)候,我都認(rèn)為自己是最幸福的。溫室里的花朵,雖美麗,卻經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打。很本分地做好一些事情,等待著風(fēng)雨來(lái)臨的怡然。
我是一個(gè)不太懂得照顧自己的人,獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候,心中便會(huì)泛起淡淡的感傷,一個(gè)人,對(duì)著一盞昏暗的桌燈,還有滿(mǎn)桌的零食,卻總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么,平時(shí)不愛(ài)吃飯,卻喜歡用大把大把的零食塞滿(mǎn)自己的肚子,并不是想要刻意地自虐,只是平時(shí)提不起吃飯的興趣,于是從中學(xué)起就落下了胃痛的老毛病。
喜歡陽(yáng)光,喜歡沐浴在陽(yáng)光下那種溫暖的感覺(jué),一種被關(guān)懷的溫馨,在陽(yáng)光下微笑,發(fā)現(xiàn)幸福可以很簡(jiǎn)單。
喜歡用文字記錄一些東西,快樂(lè)的、憂傷的。一直都覺(jué)得文字是一種很好的發(fā)泄工具,于是我讓自己沉浸在文字給予的自我空間中,一個(gè)可以真正屬于自己,一個(gè)能夠完全不被外界所干擾的世界。
太多人總覺(jué)得自己過(guò)得并不幸福,而人們往往又為幸福增加了太多的附屬品,以至于那個(gè)真正的幸福已經(jīng)被我們忽略了。安妮說(shuō):“生活是一場(chǎng)幻覺(jué),煙花綻放了,我們離開(kāi)了?!蔽艺J(rèn)同,生活就是這么簡(jiǎn)單。一些簡(jiǎn)單的東西,將它們?nèi)谠谝黄?,這就是我想要的簡(jiǎn)單生活,世界原本就是簡(jiǎn)單的,有何不好?平凡是福,簡(jiǎn)單是福!
過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活,享受一種簡(jiǎn)單的幸福。
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