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亂座位的檢討書
亂座位的檢討書集錦。
在大家的人生旅途中,我們都有犯了錯而被要求做出檢討的經歷。通過寫檢討書來讓犯錯者進行有效反省,您能從以下資料中找到與您所需相關的資料“亂座位的檢討書”。以下信息僅供你在工作和學習中參考!
亂座位的檢討書【篇1】
尊敬的老師:
對不起,我錯了。我不該私下跟同學換座位。您說過了課堂上就要認識聽講,我知道我的行為很放肆,不懇求您的原諒,但是,我真的知道錯了。請您原諒我,我不是故意的。
今天的事情是有原因的,不管您是否相信,我還是要解釋給您聽。我下課時候在那個座位上,上課鈴聲響后,沒有及時的回到自己的座位上,因為老師已經進入教室,為了尊敬老師,不好意思在上課的時候換座位,所以就先待在現在的座位上了。對不起!
我真的知道錯了,還是懇請您的原諒。
我以后一定不私自換座位,好好努力的學習,不讓您失望,不讓你生氣,相信我,我一定會做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
亂座位的檢討書【篇2】
換座位---教師作文
開學以來,老師們一直在說家長們不斷要求孩子換座位,原因各有各的。每次聽到這樣的話,老師們都會感到緊張。家長不理解老師,增加了老師的壓力。老師根據各種考慮安排座位。這不是絕對公平,但也相對合理。綜合權衡利弊后,做出這樣的匹配安排。每隔一段時間,一旦發(fā)現不合理的搭配,老師就會及時調整位置。目的非常明確。教師著眼于全班,應綜合考慮課堂紀律、孩子之間的互補性等,盡量使座位合理、公平。
而父母心中只有自己的孩子,他們不會想那么多,我明白。事實上,當你挑選別人時,別人也在挑選你。前面只有幾排座位,每個人都想坐在前面??峙陆淌乙慕?。教室很寬敞,每個人都坐在前面。即便如此,坐在兩邊的學生都不滿,想要坐在中間。當你想和一個優(yōu)秀的孩子坐在一起時,好學生的父母不會愿意,他們害怕你的孩子會影響他的學習!
所以,正確的做法是從自己身上找問題,改正自己的壞習慣。這是從根本上解決問題。就算老師這次換了座位,孩子自己的習慣也不會改變,反而會傷害到孩子。因為,在孩子眼里,習慣不好也沒關系,媽媽會找老師的??纯窗嗌蠋讉€高個子的孩子。他們坐在最后。除了少數窮學生外,大部分都是好學生。他們不僅成績優(yōu)異,而且有良好的習慣。
老師如何安排大學生在前座,小學生在后座?如果你是老師,你會怎么做?
希望家長相信老師,對每個孩子都一樣。老師們已經很努力了。不要給教師增加負擔和壓力,讓教師把有限的時間和精力投入到教育教學中。
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亂座位的檢討書【篇3】
尊敬的學校領導:
您好,現在我很慎重地向您遞交檢討書,我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間,學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動,我作為寢室長,不僅沒有以身作則,還沒有約束好寢室成員的行為,沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度,以及因我錯誤帶來的不良后果,向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤,我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境,使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場,夏天一到蒼蠅亂發(fā),并發(fā)出陣陣惡臭,給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長,本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生,對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而,卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意,終究釀成此次后果。
深究錯誤,最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今,我深刻反省我的錯誤,并總結今后改正措施,堅決執(zhí)行:
第一,立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃,徹底消除環(huán)境惡臭,盡努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二,制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章,嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為,要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三,定期進行寢室衛(wèi)生督促,進行衛(wèi)生知識督導,讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識,從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后,還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,讓周圍同學蒙受不良影響,由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū),也給學校聲譽造成了一定程度損害,我實在是萬分愧疚、難過。另外,也十分感謝領導給予我此次檢討機會,讓我能夠改過自新。
此致:
非常抱歉!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
亂座位的檢討書【篇4】
其次,耐心解釋。告知家長每個學生的學習特點、學習習慣等都不盡相同,所以在安排座位時,會充分考慮學生的個性特征,注意不同氣質、性格的學生間的搭配,使他們能夠互助、互補。同時,會說明他孩子的同桌雖然成績不好,但是性格、能力等方面很好,兩個孩子可以相互幫助,共同成長。除此之外,會向家長說明座位的安排會定期進行統(tǒng)一調整,希望他能夠理解。
最后,強調說明。以此為契機,通過家長會的形式,向學生家長說明座位編排的目的以及原則,使家長能夠理解和支持學校的教育教學工作。同時,會通過班會和日常溝通的方式引導互為同桌的學生互相幫助,共同成長和進步。jaB88.cOM
公平是班主任管理好班級的前提條件。我們的教育是面向全體學生,是讓每一個學生得到全面健康的發(fā)展。我們中學教育不是精英性教育,更不是淘汰性教育。在安排位置時要本著對全體學生負責任的思想,不應該帶有任何個人偏見和歧視。
安排位置時很有必要將先進和落后的.合理搭配,組成有一對一的有效幫扶模式。有經驗者總是費盡心機地對待每一位置,認真地考慮學生之間的相互配合,以期取得滿意的效果。學生位置的安排宏觀上要著眼于良好的班級風氣的確立,盡可能地找到每一個學生的“**佳位置”。
把選擇座位的主動權交給學生,讓學生自由選擇位置,自由選擇同桌同學,是建立在尊重個性化發(fā)展和良好的人際關系基礎上的選擇。當然,每個座位都要學生自愿申請、左鄰右舍共同評議、教師視其理由充分與否加以裁奪。這樣做了以后,不少學生通過**佳搭配達到了揚長抑短或相扶相長的學習效果。
亂座位的檢討書【篇5】
對不起,我錯了,我不應該私自下座位,您說過了課堂上就要理解聽講,我知道我的行為很放肆,請您原諒我,我不是故意的,上課時我恍恍惚惚,似乎要睡著了,這種行為也是非常不可取的,所以我十分的后悔,如果我晚上早點睡覺,就不會有這種事情的發(fā)生了。您前一段上課時我很認真的聽課,后來不知怎的,后面的同學在綁鞋帶,我轉頭,不知道怎么回事私自下座位,您十分的生氣,臉色漲紅,這使我很擔心的您的健康也讓我自己很愧疚。我很希望自己是老師心中的乖孩子,乖學生,如果時間能夠倒退,我一定不會私自下座位,而是好好認真聽課,打起精神,這樣不但能提升學校效率,也不會讓老師生氣,也讓老師您的健康得到保證。
對不起。我以后一定不私自下座位,好好努力的學習,不讓您失望,不讓你生氣,我一定能夠做到的,我不會再讓其他人受到我的影響而沒有學到應該學到的知識,我應該尊重您。我應該早點睡覺。一
切一切的都是應該,可我都沒做到,或許下一次我就會把這個次的應該做到完美無缺。
XXX
亂座位的檢討書【篇6】
Do you mind changing your seat with me?
您介意和我換一下座位嗎?
May I take this seat?
我可以坐這個位子嗎?
May I move to the non-smoking area for a while?
我可以暫時移到非吸煙區(qū)嗎?
May I change my seat?
我可以換座位嗎?
Can we have our seats as close to each other as possible?
我們相互能不能坐得盡量近些。
My friend and I are separated,and we would like to sit together.
我的朋友與我被隔開了,我們想要坐在一起。
Could you change my seat,please?
是否可替我更換座位?
I wonder if I could change my seat to the front.
我不知道我能不能把座位換到前面。
My wife and I were assigned separate seats. Do you have any empty seats together somewhere?
我和我妻子的座位是分開的,有在一起的空座嗎?
亂座位的檢討書【篇7】
新的學期又開始了,老師的各種計劃、學生報名、發(fā)新書、正是班主任忙得焦頭爛額的時候。與以前一樣,又有許多學生找我換座位,理由不外是眼睛近視就是與同位關系不好等。那就給他們調吧!可是牽一發(fā)而動全身,幾乎每一位學生都要求換座位,這可怎么辦?
情急之中,腦海中浮現出了一個念頭:以前都是在老師的安排下?lián)Q座位,結果總是這里有矛盾,那里有意見,要不這次就放縱一下,讓他們自己按自己的意愿自由調換。我一宣布這個消息,整個教室就沸騰起來了,一個個要么拉著自己的好朋友,要么拖著書包爭先恐后地 搶占滿意的座位。
第一天,每位學生都在新鮮興奮之中??傻搅说诙欤芫蜐u漸地 爆發(fā)了。一大早,早讀剛剛結束,小利就跑到我的辦公室,向我提出要換位子,原因是她和同桌吵架鬧僵了。
到了中午,又有幾位學生找我要求換位子,我感到十分奇怪,“昨天你們不是為自己搶到好位子而感高興嗎?這剛剛過了一天怎么又要換位了?”一個女生說:“我那位子雖然靠前,但太偏了,我看不清黑板?!辈灰粫海钟袑W生來報告,說是教室里鬧翻了,我趕緊來到教室里,聽到里面一陣陣喧鬧聲,其中還夾雜著哭泣聲。
原打算讓他們多嘗幾天自由的滋味,可現在的局面是越來越混亂了,看來應該適可而止了。
我示意學生們 安靜下來,說:“前幾天,許多學生對老師安排的座位不滿意,不高興,要求換位子,現在,老師滿足了大家的愿望,讓你們自己選擇同桌,選擇座位,為什么比以前更混亂,更不快樂呢?”教室里安靜極了,好久,一個學生站起來說;“我覺得同學只顧自己,把好的位子站完了,那些動作慢地同學只能坐在后面??矗§o那么矮就坐在最后一排,她還怎么上課呀?”另一位同學站起來說:“有些同學和好朋友坐在一起而大罵原來的同桌,太沒有禮貌了!”又有學生說:“我看我們還是換回原來的座位吧,一個集體如果沒有秩序那就亂套了?!?/p>
大家紛紛表示愿意換回原來的位子,我對這個結果感到滿意。一個學生在第二天的日記中寫到:“在集體中,我們每一個人都應該遵守規(guī)則,如果大家都按照自己的意愿做事,只顧自己,那會是一個多么麻煩的局面呀!在集體中,每個人都應該互相體諒,多為別人著想,這樣的集體才會有更大的力量。“看來學生們在這次自由換位中學到了不少,明白了很多的道理。
[換座位(網友來稿)]
亂座位的檢討書【篇8】
尊敬的XX:
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學私自換座位,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課換座位,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不換座位了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學換座位,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚光大。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。XXX年月日
亂座位的檢討書【篇9】
親愛的老師:
對不起,我錯了,我不應該私自下座位,您說過了課堂上就要認識聽講,我知道我的行為很放肆,請您原諒我,我不是故意的,上課時我恍恍惚惚,似乎要睡著了,這種行為也是非常不可取的,所以我十分的后悔,如果我晚上早點睡覺,就不會有這種事情的發(fā)生了。
您前一段上課時我很認真的聽課,后來不知怎的,后面的同學在綁鞋帶,我轉頭,不知道怎么回事私自下座位,您十分的生氣,臉色漲紅,這使我很擔心的您的健康也讓我自己很愧疚。我很希望自己是老師心中的乖孩子,乖學生,如果時間可以倒退,我一定不會私自下座位,而是好好認真聽課,打起精神,這樣不僅能提高學校效率,也不會讓老師生氣,也讓老師您的健康得到保證。
對不起。我以后一定不私自下座位,好好努力的學習,不讓您失望,不讓你生氣,我一定可以做到的,我不會再讓其他人受到我的影響而沒有學到應該學到的知識,我應該尊重您。我應該早點睡覺。一切一切的都是應該,可我都沒做到,或許下一次我就會把這一次的應該做到完美無缺。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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