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開學班會教案怎么寫
開學班會教案怎么寫(匯總7篇)。
根據(jù)教學要求老師在上課前需要準備好教案課件,因此老師會仔細規(guī)劃每份教案課件重點難點。?對學生反應的了解可以幫助教師提高課堂效率,怎么樣教案課件才算?需要了解“開學班會教案怎么寫”的相關(guān)知識這篇文章能夠幫到你,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
開學班會教案怎么寫(篇1)
教學目標:
1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。
3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點:
師生初步熟悉,了解學校生活。
教學難點:
學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。
教學準備:
幻燈兒歌
教學過程:
一、教師自我介紹
1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)
師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)
師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。jaB88.cOm
師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感
1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學啦,我們有一個新的稱呼,叫——小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,就會學到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學生!(你來說,多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。,
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
師:小朋友,我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校:
姓名:
班級:
教室所在位置:
我的老師:
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓練
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。
自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。
師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)
下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)
師:小結(jié):小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園,進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。
8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。
開學班會教案怎么寫(篇2)
一、學習委員張青洪總結(jié)班級上學期期末考試的情況:
1、總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。
2、目前情況:a本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務(wù)必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。
c模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
二、班長化東濤強調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
b寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
c全體舍員盡快調(diào)整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
三、學生代表唐斯亮發(fā)言:
上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
開始我只是偶爾上網(wǎng)看,也算是一種消遣吧,沒想到這東西逐漸讓我癡迷而無法自拔,于是我漸漸控制不了自己:逃課上網(wǎng)吧或租小說看,而我的學習成績直線下滑,而且上課及看書時根本無法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……
小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現(xiàn)實一點。我們要學著改變一些東西?!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創(chuàng)屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實地為大學生活劃上完美的句號······
(唐斯亮同學的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)
四、班長強調(diào)以下幾點:
a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;
b、大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
c、圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
五、、副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學期各寢室的表現(xiàn):
d、日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
e、整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f、各寢室長務(wù)必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學的多彩人生。
六、優(yōu)秀學生代表郝正闖發(fā)言:
生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!
七、x代表李東華發(fā)言:
我們x人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向x學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
八、班長強調(diào)金工實習的有關(guān)注意事項。(具體要求和內(nèi)容見班級通知欄)
九、大概計劃本小學期班級游玩及文藝活動(具體內(nèi)容由宣傳委員會后征集大家的意見加以整理)。
十、班委選舉:
流程:侯選人自薦(有意的同學均可)——候選人發(fā)言——投票。
選舉結(jié)果:班長化東濤;團支部書記盛楠副班長劉潔;文藝委員竇江玲;
組織委員郝正闖學習委員張青洪宣傳委員宋志明生活委員張冠軍
(班長宣布會議結(jié)束———)
新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力。在新一屆班委的帶領(lǐng),全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結(jié)友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體??!
開學班會教案怎么寫(篇3)
1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應當以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務(wù),在新學期中,展現(xiàn)自己,超越自己。最終以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向父母回報。
2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的提高!
1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)
2)班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。
3)班委會代表發(fā)言,
學生代表發(fā)言,
學生自由發(fā)言。
班主任:
今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學必須都有自己的計劃和奮斗目標。
同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?
請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時光長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個學期,我必須努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個班級中,我要和同學們團結(jié)起來,和睦相處在這個大團體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
班主任:
多謝班委會代表精彩的發(fā)言,下頭請學生代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原先,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四十分鐘,心境好便聽一點,心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我必須努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各種活動。
班主任:
你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。
5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。
6、學生討論、自由發(fā)言:放飛夢想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標學生代表發(fā)言,暢談夢想。
7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!
8、班主任總結(jié):本次班會課開展得十分成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。
重點要做到以下幾點:
1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;
2)我期望大家做一個會學習的人。領(lǐng)悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。
3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心團體的人。培養(yǎng)自己多方面的本事,參與團體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。
我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學期,處處嚴格要求自己,最終以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚣议L回報。
開學班會教案怎么寫(篇4)
目的:
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
準備:
1、拍攝校園短片。
2、學生排練節(jié)目。
3、準備形狀各異的小卡片。
過程:
(一)短片導入
1、開學以來,學校以及大隊部一直在對同學們進行《遵守學校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的中午午休時,蘆老師拿著攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看蘆老師都拍到了些什么?
2、播放短片
3、看短片的時候,許多同學都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。
小結(jié):
這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責任伴我成長》,出示課件,齊讀。
(二)學校里
1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)
2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!
(三)家庭中
1、家是溫暖的港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔怎樣的責任呢?先請同學們看一個小品《燒魚》。
2、殷樂:那你們能說說在家中,你應該承擔什么責任呢?(指名說)
3、師小結(jié):同學們說得真好,愛自己的家,愛身邊的每一個人,少讓家人擔心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應盡的責任。
(四)社會上
1、同學們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的`大家庭,這就是社會。同學們,我們生活在社會這個大家庭中,做一名合格小公民,是我們每位少先隊員應盡的責任。上個星期天,咱班的高文博、李蘇鑫兩位同學去球場看球,咱們一起來聽聽他們是怎么看球的。
相聲:《看球》
2、師:責任聽起來很大,實際上只要你做好自己應做的每一件事,就是盡到了自己的責任,作為社會中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名說)
(五)聽故事
1、看來同學們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責任,現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負責的,(師說故事)
2、小結(jié):正是因為里根富有責任心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。關(guān)于責任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責任的名人名言,送給大家。(出示,齊讀)
(六)寫目標,表決心
這節(jié)班會課,同學們知道了什么叫責任,也了解了該怎樣對自己負責,那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負責的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!(展示)
(七)輔導員講話
同學們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了責任,才能有進步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點燃。這節(jié)《責任伴我成長》主題班會到此結(jié)束。
開學班會教案怎么寫(篇5)
①改善學習行為習慣
A、科學調(diào)整各科學習時間。
B、改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。
C、注重調(diào)節(jié)緊張的學習情緒,使自己過得既輕松又充實。
D、學習是為自己而學,不能僅憑興趣或?qū)蠋煹南舱`,越是對成績較差,越是對無興趣的科目越要采取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的意識。
②發(fā)揮自我暗示的積極作用。
③講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。
戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
三、要學會照鏡子,每天在不斷的反思中進步。
心理學家曾做過一個實驗,讓黑猩猩照十天鏡子后,在黑猩猩的額上點一個紅點,黑猩猩再照鏡子時,就會用手去摸額頭,而且用力搓。如果省略第一步,即使黑猩猩在鏡子中看到了紅點,也不會用手去摸、搓。這說明:當一個人不知道自己是什么樣子時,是不會在意自己的變化的;一旦知道了自己原來的樣子,那么一有改變,就會發(fā)覺,就會試圖更正。所以有沒有自知是非常重要的。因此,我參考編輯了五個問題,配上名言:吾日三省吾身,則智明而行無過矣,讓科代表寫在黑板上,每天學會反思。五個問題如下:
1、今天,有效率了嗎?與其在口頭上、書面里去贊美時間,還不如每天根據(jù)自己的生物鐘,合理安排時間,明確任務(wù)。凡事預則立,不預則廢。要多向單位時間要效率,踏踏實實地把握每一分鐘。熬時間、做時間的仆人,都是“不預則廢”。
2、今天,上課積極動腦了嗎?“有一種可怕的危險——這就是學生坐在課桌后無所事事?!碑斘易x到蘇霍姆林斯基這句話的時候,心里一怔:我們的許多學生就是這樣的??!課堂上一半是“燃燒的火焰”,一半是“平靜的水面”。這種狀況的存在,直接阻礙了學生與文本的對話,與同學、老師的交流。課堂是激發(fā)學生大腦的最具活力的陣地,陣地上每一員的思維火花都應是熠熠生輝的。
3、今天,作業(yè)獨立完成了嗎?做作業(yè)是學生的職責,要自己去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。作業(yè)是用來檢驗學生對知識的掌握程度的,不獨立去探索、去觸摸知識的“脊骨”,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學知識的樂趣呢?
4、今天,不懂得問題解決了嗎?今日事,今日畢,今日不懂之處要今日解決。許多學生有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問老師,懶得問家長,懶得問同學,懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,如果是學習上的,就會抑制進一步學習的信心;如果是生活上的,就會影響身心的健康發(fā)展。
5、明天,我怎樣去改變自己?有則改之,無則加勉。改之,首先,必要有一個良好的心態(tài),因為自信心經(jīng)常被自己的錯誤擊碎;再次,要尋求方法,或自己摸索,“自力更生,豐衣足食”;或借鑒別人,“他山之石,可以攻玉”。
五、向老師發(fā)問,征詢在復習中的疑問,包括知識點或復習對策或復習中存在的困惑。充分的利用疑難問題答題卡,如果題目在復習資料上,只需寫明資料頁碼及題號即可,減少抄寫的時間。
初三不是很累,“累”只是某些人的借口罷了,但是初三是建立在強迫自己做而且是必須做的事上。初三帶給你們的不止是學習知識的喜悅和成長的快樂,它同時見證在你失敗,哭泣時慢慢沉淀的堅強和日益成熟的心智。六月過去,你再回頭看,會發(fā)覺,初三其實很美。
開學班會教案怎么寫(篇6)
一、學生現(xiàn)狀分析:
四年級2班共有39名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、采取的措施:
1.確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。我們作為班級組織者的就要結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是:塑造一個新的自我,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。
三、在校常規(guī)要求:
(一)、文明禮儀
1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2.同學之間團結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)、學習習慣培養(yǎng)
1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假
2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3.作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
(三)、衛(wèi)生方面
1.個人衛(wèi)生:早晚刷牙,飯后漱口,保持穿戴整齊。
2.以“我是小主人”的身份做好班級衛(wèi)生管理,維護校園環(huán)境干凈整潔。二年級的學生好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。對學生的日常行為規(guī)范的訓練形式應該活潑多樣,比如把小學生日常行為規(guī)范編成兒歌讓學生朗讀或以在故事還有表演故事中讓學生在輕松愉快的教學中去感悟。
四、安全教育
1.課間教學安全教育。
2.上學放學安全教育
五、組建班委會,發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
開學班會教案怎么寫(篇7)
一、活動題目
新的起點,新的希望
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失
新學期計劃
2、活動實施
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知xxx識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
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