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胖胖豬減肥教案反思
胖胖豬減肥教案反思通用。
教案課件是老師不可缺少的課件,因此我們老師需要認(rèn)認(rèn)真真去寫。要知道寫好教案課件,也能避免老師漏掉一些重點(diǎn)內(nèi)容。怎么樣的教案才算是好教案課件?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的胖胖豬減肥教案反思通用,請閱讀后分享你的朋友!
胖胖豬減肥教案反思 篇1
中班健康活動教案《胖胖兔減肥》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒探索各種運(yùn)動減肥的方式,知道運(yùn)動能使自己健康,理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動能使身體健康,有幫助別人減肥的良好愿望,快來看看幼兒園中班健康活動《胖胖兔減肥》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動能使身體健康。
2、探索各種運(yùn)動減肥的方式,知道運(yùn)動能使自己健康。
3、有幫助別人減肥的良好愿望。
4、了解多運(yùn)動對身體有好處。
5、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.皮球每人一個
2.胖胖兔的圖片。
重點(diǎn):知道運(yùn)動能使身體健康。
難點(diǎn):探索各種運(yùn)動減肥的方式
活動過程:
一、出示胖胖兔,引出主題出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?
胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?
引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。
胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。
二、傾聽故事《胖胖兔減肥》,通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師:胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。
教師完整地講述故事一遍。
提問:
胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?
袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?
胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?
三、討論:除了不運(yùn)動會使人發(fā)胖,還有哪些情況會使人發(fā)胖?
使幼兒知道運(yùn)動量不足和營養(yǎng)過剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進(jìn)餐,不挑食、不偏食,經(jīng)常參加運(yùn)動,加強(qiáng)鍛煉,才能是自己的身體更加健康。
四、戶外拍球活動教師:胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體,我們和胖胖兔,一起出去拍球鍛煉身體好嗎?
幼兒人手一個球,自由在場地上練習(xí)拍球。
請班里比較肥胖的孩子講講自己運(yùn)動后的感覺,鼓勵幼兒熱愛運(yùn)動,加強(qiáng)鍛煉。
教學(xué)反思:
1.引入環(huán)節(jié)較生活化,能引起幼兒共鳴,展開討論。
2.教師在教學(xué)過程中應(yīng)避免“瘦瘦的才好”之類的語言,一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。
3.結(jié)尾部分可以配合動作,如幼兒說“可以打羽毛球”,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個動作。后半部分幼兒注意下降,可以通過“動”來吸引幼兒的注意力。
本文擴(kuò)展閱讀:減肥屬于以減少人體過度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險,也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。市場上有各類不同的減肥理念、減肥產(chǎn)品,請審慎選擇。過度、過快減肥會對身體有不良影響。采納科學(xué)的正確的減肥方式,警惕對于假設(shè)階段、未經(jīng)證明的減肥觀念。
胖胖豬減肥教案反思 篇2
彩墨畫
胖胖熊減肥
設(shè)計意圖:
選擇富有時代氣息的游戲主題,能使幼兒樂于參與玩色活動,從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?!皽p肥”這個主題不僅是當(dāng)今流行的時尚話題,而且與幼兒日常生活息息相關(guān)。因此我借助兒歌是幼兒喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式,來讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。把繪畫步驟編成兒歌,讓幼兒脫離范畫,根據(jù)兒歌,展開想象畫出胖胖熊減肥的樣子。針對幼兒愛玩、愛游戲的天性,采用游戲的形式和手段,利用宣紙和顏料作畫,通過彩墨畫的肌理效應(yīng),達(dá)到畫面的神奇效果,激發(fā)了幼兒的游戲愿望,使之成為玩色活動的主人,不再是聽眾及被動的接受。
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒嘗試脫離范畫,根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。
2、通過運(yùn)用彩墨畫中的肌理效果,使幼兒對玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動,不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫。
教學(xué)準(zhǔn)備:
勾線筆、宣紙、畫板、水彩顏料、排筆、大號水彩筆、抹布、玩具胖胖熊一只。
教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入課題
師:瞧!他是誰?(出示胖胖熊)胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)現(xiàn)在請小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。
(二)、幼兒第一次嘗試根據(jù)兒歌作畫,講評幼兒作品。
師:“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?“啊嗚一口”又可以畫出什么地方?(教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊)
(三)、簡單評價幼兒畫的胖胖熊,引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?(幼文檔僅供參考
兒自由講述)
(四)幼兒第二次嘗試畫出胖胖熊減肥的樣子,教師簡單講評。
師:哇!這么多方法,那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!
(五)講解彩墨作畫
師:小朋友畫的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧?。ń處熯呎f邊把畫好的胖胖熊揉成一團(tuán))咦?我為什么把紙揉皺?因為接下來我要變個魔術(shù),你們想不想看???(想)
師:好,把揉皺的紙輕輕打開,用排筆蘸上顏料輕輕刷。顏色刷不均勻沒關(guān)系,四進(jìn)去的地方就讓它留在那里,因為這是變魔術(shù)的關(guān)鍵。
師:瞧!顏色涂好了。魔術(shù)馬上開始,小朋友不要眨眼澳?。ń處煱鸭埛催^來,在紙的背面用排筆刷上一層淡的顏料)
師:胖胖熊的顏色變得怎么樣啦?。ň鶆?,鮮艷)你們要不要試一試
(六)、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
(七)、欣賞交流作品。
表揚(yáng)畫的認(rèn)真,用色大膽,配色鮮艷的幼兒作品。
(八)、音樂聲中帶幼兒出活動定
師:胖胖熊說小朋友畫的很棒,要和我們一起去跳健身操。(放音樂)附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來是只胖胖熊。跳個圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
大班繪畫教案:《獅子》
活動目標(biāo):
1、嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學(xué)畫獅子。
2、能創(chuàng)造性地畫出獅子的不同動態(tài)并添畫情節(jié)背景。
3、對繪畫活動感興趣,能獨(dú)立完成畫作。
活動準(zhǔn)備:
1、剪好的獅子頭、身體(橢圓形)、獅子腳、尾巴。
2、獅子PPT
3、幼兒用紙、記號筆、油畫棒。
活動過程:
一、引題
1、小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘皇住绊樋诹铩?,請你們仔?xì)聽:
媽媽有個買菜的籃,兩個手把在上面,買個蘿卜放中間,兩個雞蛋擱兩邊,兩個大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜,三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。
2、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢,你們猜猜看,會是什么動物呢?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)
二、講解示范
1、到底是誰猜對了呢?我們一起來看(教師邊念順口溜,邊畫)
媽媽有個買菜的籃,兩個手把在上面。
買個蘿卜放中間,兩個雞蛋擱兩邊。
兩個大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜。
三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。
籃子四周加花邊,一只獅子就出現(xiàn)。
2、“你們看是什么呀?”(獅子)
3、“哦,這順口溜真有趣,能變出一個大獅子,小朋友你們想不想和老師一起來變一變?”
4、幼兒和老師一起來念順口溜,教師再示范一遍,變換花邊。
5、有了獅子頭,還缺少什么呢?(身體、腳、尾巴)
獅子的身體像什么?(橢圓形)
三、看獅子的PPT
老師這里也有獅子,我們一起來看看它們是怎樣的?它們在什么地方?在干什么呢?
四、擺放獅子不同的姿勢
(老師在你們的桌子上準(zhǔn)備了獅子的頭、身子、腳和尾巴,請小朋友四個人合作去放一放、擺一擺獅子會有哪些姿勢?)
1、幼兒擺放,教師巡回觀察。
2、請小朋友來說說剛才你們擺的獅子是怎樣的姿勢呢?
獅子有站著的、蹲著的、趴著的、還有走路的,原來獅子有各種各樣的姿勢。
五、幼兒作畫
1、今天我們就來畫畫大獅子。請你來告訴大家:你的獅子會在什么地方,會發(fā)生什么事呢?
2、教師提要求:
畫之前我們的大獅子還有幾句話想對小朋友說:
我可是森林里的百獸之王,你們可別把我畫成了小病貓。我的本領(lǐng)可大了,小朋友們要畫出我不同的本領(lǐng)哦。畫好以后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。
3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
六、展示幼兒的畫
讓幼兒選自己喜歡的畫,說說為什么?
胖胖豬減肥教案反思 篇3
《中班美術(shù)優(yōu)秀教案《胖胖熊減肥》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!
活動目標(biāo):
1.幼兒嘗試根據(jù)兒歌,充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。
2.通過自由發(fā)揮,根據(jù)一定的美感玩涂色游戲。
3.樂于探索、交流與分享。
4.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
1.記號筆2.油畫棒3.白紙4.玩具:胖胖熊
活動過程:
1.導(dǎo)入課題
(1)師:瞧!他是誰?胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。
(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)
(2)小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。
2.幼兒嘗試根據(jù)兒歌作畫,講評幼兒作品。
(1)師:“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?
“啊嗚一口”又可以畫出什么地方?
……
(2)教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊,并做簡單講評。
3.幼兒嘗試畫出胖胖熊減肥的樣子
(1)引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。
師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?
(2)師:哇!"來;自.屈;老師;教.案;這么多方法,那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!
4.涂色
(1)師:小朋友畫的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧!
5.幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
6.欣賞交流作品。
附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來是只胖胖熊。跳個圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
教學(xué)反思
整個活動幼兒們都非常感興趣,有了上一次制作紙版畫《熊貓》的經(jīng)驗,這一次小朋友們在剪貼的過程都比較的熟練,能夠很快地剪出大小不一的圓形和三角形,并邊剪邊貼,避免了上一次剪好后又找不到剪的東西的麻煩。但是,我發(fā)現(xiàn)許多剪的作品比例不夠協(xié)調(diào),有的頭很小,眼睛又太大;有的身體太小了,耳朵卻很大,有的剪的看看像熊貓,不像豬了。在討論的時候,幼兒們都知道如何來剪各部分,但是在剪貼的過程中卻出現(xiàn)了各種錯誤,我覺得關(guān)鍵是幼兒的剪貼技能太弱,剪貼的技能還需要在平時的活動中加強(qiáng)練習(xí)。
中班美術(shù)優(yōu)秀教案《胖胖熊減肥》含反思這篇文章共2294字。
胖胖豬減肥教案反思 篇4
大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《胖胖熊減肥》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過運(yùn)用彩墨畫中的肌理效果,對玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣,幼兒嘗試脫離范畫,根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動,不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫,快來看看幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)《胖胖熊減肥》教案吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒嘗試脫離范畫,根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫出胖胖熊減肥的樣子。
2、通過運(yùn)用彩墨畫中的肌理效果,使幼兒對玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動,不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
勾線筆、宣紙、畫板、水彩顏料、排筆、大號水彩筆、抹布、玩具胖胖熊一只。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入課題
師:瞧!他是誰?(出示胖胖熊)胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)現(xiàn)在請小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。
(二)幼兒第一次嘗試根據(jù)兒歌作畫,講評幼兒作品。
師:“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?“啊嗚一口”又可以畫出什么地方?(教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊)
(三)、簡單評價幼兒畫的胖胖熊,引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。
師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?(幼兒自由講述)
(四)幼兒第二次嘗試畫出胖胖熊減肥的樣子,教師簡單講評。
師:哇!這么多方法,那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!
(五)講解彩墨作畫
師:小朋友畫的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧?。ń處熯呎f邊把畫好的胖胖熊揉成一團(tuán))咦?我為什么把紙揉皺?因為接下來我要變個魔術(shù),你們想不想看?。浚ㄏ耄?/p>
師:好,把揉皺的紙輕輕打開,用排筆蘸上顏料輕輕刷。顏色刷不均勻沒關(guān)系,四進(jìn)去的地方就讓它留在那里,因為這是變魔術(shù)的關(guān)鍵。
師:瞧!顏色涂好了。魔術(shù)馬上開始,小朋友不要眨眼澳?。ń處煱鸭埛催^來,在紙的背面用排筆刷上一層淡的顏料)
師:胖胖熊的顏色變得怎么樣啦?。ň鶆?,鮮艷)你們要不要試一試
(六)幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
(七)欣賞交流作品。
表揚(yáng)畫的認(rèn)真,用色大膽,配色鮮艷的幼兒作品。
(八)音樂聲中帶幼兒出活動定【W(wǎng)WW.968OK.Com OK語錄網(wǎng)】
師:胖胖熊說小朋友畫的很棒,要和我們一起去跳健身操。(放音樂)
附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來是只胖胖熊。跳個圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
本文擴(kuò)展閱讀:減肥屬于以減少人體過度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險,也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。
胖胖豬減肥教案反思 篇5
中班語言公開課教案《胖胖減肥》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能說出運(yùn)動的好處,樂意參加各項體育鍛煉,能理解故事,并清楚地說出故事的內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯,快來看看幼兒園中班語言公開課《胖胖減肥》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1.能理解故事,并清楚地說出故事的內(nèi)容。
2.能說出運(yùn)動的好處,樂意參加各項體育鍛煉。
3.理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。
4.萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。
活動準(zhǔn)備:
故事掛圖,胖胖的單張圖片。
活動過程:
1.出示胖胖的單張照片。提問:這個男孩子叫胖胖,你知道他為什么叫胖胖嗎?為什么他會這么胖呢?
2.講故事的前半部分。提問:你有什么好辦法可以幫胖胖減肥嗎?
3.講故事的后半部分。提問:胖胖減肥成功了嗎?他用的是什么辦法?
4.看掛圖完整聽故事。提問:胖胖為什么會長得那么胖?肥胖給他帶來了哪些麻煩?小結(jié):胖胖經(jīng)過自己的努力,堅持運(yùn)動、鍛煉,最后終于減肥成功了。
5.幼兒邊看掛圖,邊和教師一起講故事。
6.討論運(yùn)動的好處。提問:胖胖通過堅持運(yùn)動成功地減肥了,運(yùn)動除了可以幫助我們減肥,還有哪些好處呢?
活動建議:
1.在語言區(qū)繼續(xù)提供掛圖及幼兒用書,供幼兒講述。
2.利用該活動可以對班上的肥胖兒進(jìn)行教育,鼓勵他們多多參加運(yùn)動,改變他們的身體狀況。
3.在日?;顒又?,鼓勵幼兒多鍛煉,讓身體更健康。
故事——胖胖減肥
胖胖今年5歲了,他特別愛吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動了,他覺得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來告訴你吧。胖胖的班級在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個小時的時間,因為他太胖了,爬不動,每上一層樓梯,都要休息好一會兒。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l知道他從滑梯上滑下來的時候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來,急得胖胖直哭。最危險的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過馬路,誰知胖胖太胖了,走起路來就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過了一半馬路。要不是警察叔叔及時讓所有的車子停下來,胖胖和媽媽就要被車撞了!
肥胖給胖胖帶來了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動,堅持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項運(yùn)動,不再偷懶了?,F(xiàn)在已經(jīng)沒有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?
反思:
由于我們班的孩子比較活潑,想法也很多,為了控制時間我急于將活動的環(huán)節(jié)進(jìn)行下去,沒能很好的顧及到全部幼兒,使得有些幼兒沒有機(jī)會交流自己的想法。同時課堂氣氛很活躍,小朋友們的情緒很高漲,對幼兒的常規(guī)問題關(guān)注還不夠。另外,在活動的最后一個環(huán)節(jié),如果能引導(dǎo)幼兒講講自己在生活中做事情能成功是因為堅持的原因沒能拓展開來講,可惜了點(diǎn)。
通過此次會課活動,讓我注意到了教學(xué)過程中的一些細(xì)節(jié)和重難點(diǎn)更明確的把握,我相信多上課多反思,我會不斷進(jìn)步。
本文擴(kuò)展閱讀:減肥屬于以減少人體過度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險,也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。
胖胖豬減肥教案反思 篇6
中班公開課語言教案《胖胖圖減肥》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能講出各種運(yùn)動的方式,理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動能使身體健康,通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力,快來看看幼兒園中班公開課語言《胖胖圖減肥》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動能使身體健康。
2、能講出各種運(yùn)動的方式。
3、通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。
4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、皮球每人一個,投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。
2、掛圖,胖胖兔的圖片。
3、故事磁帶。
活動過程:
1、幫胖胖兔減肥。
--出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?
--胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?
--引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。
--胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。
2、理解故事內(nèi)容。
--出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。
--胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?
--袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?
--胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?
--幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。
3、學(xué)打籃球。
教學(xué)反思:
此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。
本文擴(kuò)展閱讀:減肥屬于以減少人體過度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險,也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。市場上有各類不同的減肥理念、減肥產(chǎn)品,請審慎選擇。過度、過快減肥會對身體有不良影響。采納科學(xué)的正確的減肥方式,警惕對于假設(shè)階段、未經(jīng)證明的減肥觀念。
以上就是《胖胖豬減肥教案反思通用》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點(diǎn)擊胖胖減肥教案反思查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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