大班中秋節(jié)主題活動教案500字。

俗話說，不打無準備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，教案為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“大班中秋節(jié)主題活動教案500字”，僅供您在工作和學習中參考。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇1】

活動目標

1、能仔細傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

2、說說中秋節(jié)的來歷、習俗。

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

4、引導幼兒在故事中學習，感悟生活。

5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。

活動重點、難點

重點：目標1和2

難點：目標3

活動準備

歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事

活動過程

1、導入：用歌曲《八月十五月兒圓》導入活動主題

2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事

3、引導幼兒說說中秋節(jié)的習俗，大人，小孩怎樣過中秋節(jié)。

4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)?并著重認識“中秋節(jié)、團圓”這兩個詞。

5、老師講解中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個美好、團圓的節(jié)曰。是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

6、結(jié)束：老師，幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇2】

活動目標：

1.知識目標：知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

2.能力目標：了解人們過中秋節(jié)的各種方式。

活動重點：了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

活動難點：畫月餅活動準備白紙、彩筆若干，關(guān)于中秋節(jié)的音樂。

活動過程：

一、中秋節(jié)的來歷和傳說1.說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。

2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

二、中秋節(jié)的風俗1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團圓，吃月餅等)2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

八月十五賞月節(jié)，擺上果餅來拜月。

八月十五團圓節(jié)，親人團聚像過年。

八月十五豐收節(jié)，敲鑼打鼓慶豐年。

八月十五中秋節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是個團圓的日子。

四、中秋節(jié)繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀，并裝飾。

活動小結(jié)：

1.復習學習的兒歌，加深對中秋節(jié)的印象。

2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇3】

教學過程：

1、問候時間

2、運動時間

3、快樂時光

4、溫馨時光

親子游戲：做月餅。

教學目的：

1、知道自己的名字，教師喊寶寶名字時能應(yīng)答.

2、愿意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì)。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇4】

活動目標：

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道它的來歷及有關(guān)習俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準備：

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。

活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?

出示圖：月球，講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月間的一天，所以叫秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

3、欣賞人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應(yīng)資料：人們是怎樣過中秋的。

4.吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VC)，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

5.互送賀卡，學說祝愿的話。

6.延伸活動：鼓勵幼兒回家制賀卡，并與同伴互送電子賀卡(在家長的幫助下)。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇5】

設(shè)計意圖

時值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探秘中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢！”“中秋節(jié)得吃月餅！”于是，教師調(diào)動家長資源，搜集了很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，并設(shè)計開展了“快樂的中秋”主題活動。

主題目標

（1）簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng)、習俗，并對其感興趣。

（2）了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現(xiàn)的映像。

（3）知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產(chǎn)生愛科學、愛探索的情感。

（4）欣賞有關(guān)月亮的文學和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。

（5）與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風俗習慣的資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

環(huán)境互動

1.主題墻面環(huán)境

將以神話（如嫦娥奔月）為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照片展示自己與月亮的故事。

2.相關(guān)區(qū)域融合

（1）圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。

（2）科學區(qū)：提供關(guān)于影像的玩具和月亮變化的操作卡。

（3）美工區(qū)：月餅?zāi)Ｐ汀⑾鹌つ?、不同花紋的月餅照片。

大班中秋節(jié)主題活動教案【篇6】

活動目標：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

活動準備：

1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

活動過程：

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢?

C、老師小結(jié)。

D、分享月餅。

5、聽故事《常娥奔月》。