幼兒園母親節(jié)的教案
發(fā)表時(shí)間：2020-10-16第三節(jié)國民政府的內(nèi)外政策。
俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓上課時(shí)的教學(xué)氛圍非?；钴S，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。那么，你知道高中教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《第三節(jié)國民政府的內(nèi)外政策》，相信能對大家有所幫助。
第三節(jié)國民政府的內(nèi)外政策
一、教育教學(xué)目標(biāo)
（一）知識教學(xué)點(diǎn)
1．國民黨五屆五中全會確定的反動方針；中共中央對待國民黨頑固派的政策。
2．皖南事變；中國共產(chǎn)黨對國民黨破壞抗戰(zhàn)罪行的回去。
3．棗宜會戰(zhàn)和張自忠壯烈殉國；豫湘桂戰(zhàn)役國民黨軍隊(duì)的大漬敗。
4．國民黨在抗戰(zhàn)期間的獨(dú)裁統(tǒng)治；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。
（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)
1．通過學(xué)習(xí)國民黨內(nèi)外政策重心的改變，以及豫湘桂戰(zhàn)場的潰敗，培養(yǎng)學(xué)生的理解分析能力。
2．通過學(xué)習(xí)皖南事變以及中共中央與國民黨頑固派進(jìn)行的斗爭，培養(yǎng)學(xué)生對此分析的能力。
（三）德育滲透點(diǎn)
1．通過學(xué)習(xí)周恩來、葉挺以及廣大人民在皖南事變前后與國民黨頑固派的斗爭，張自忠在棗宜會戰(zhàn)中壯烈殉國的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2通過對中國共產(chǎn)黨爭取維持國共合作的局面，鞏固擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線所進(jìn)行的斗爭內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨在十分艱難的形勢下，始終維護(hù)和代表著國家和民族的根本利益。國民黨的倒行逆施必然會導(dǎo)致其政治上的孤立。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其解決辦法
（－）重點(diǎn)
皖南事變。
（二）難點(diǎn)
蔣介石集團(tuán)政治態(tài)度的兩面性。
（三）解決辦法
1．皖南事變的過程學(xué)生閱讀教材即可。重點(diǎn)是掌握產(chǎn)生的原因，這與國民黨政策重心的改變具有直接關(guān)系。其次，應(yīng)重點(diǎn)了解事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨仍以抗日大局為重，堅(jiān)持又聯(lián)合又斗爭，以斗爭求團(tuán)結(jié)的政策，進(jìn)行了有理。有利、有節(jié)的斗爭。從而揭露了國民黨頑固派破壞抗戰(zhàn)，破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的陰謀，同時(shí)，也爭取和教育了廣大人民和中間人士，推動和維護(hù)了全民族的抗戰(zhàn)。
2．蔣介石集團(tuán)這一時(shí)期表現(xiàn)為既想投降，又不敢放棄抗比既要反共，又不敢徹底破裂的兩面性特征。這主要是由于蔣介石集團(tuán)的反共人民的根本立場沒有變，日本帝國主義滅亡中國的方針沒有改變和對國民政府的政治誘降沒有變，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝武力量日益壯大發(fā)展，全國各階層人民抗日的斗爭和要求，國際上英美也不支持蔣介石把主要力量用于反共，所以蔣介石集團(tuán)的態(tài)度呈現(xiàn)了一種相互矛盾的狀況，呈現(xiàn)出兩面性的特征。
三、課時(shí)安排
1課時(shí)
四、教具準(zhǔn)備
1．有關(guān)皖南事變的視頻資料。
2．《豫湘桂戰(zhàn)役形勢圖》。
五、學(xué)生活動設(shè)計(jì)
1．列表：國民黨政府自九一人事變抗戰(zhàn)以來的政策演變及其影響。
2．討論：國民黨掀起反共高潮時(shí)，中共中央的對策有哪些？為什么說是正確的？
六、教學(xué)步驟
（－）明確目標(biāo)
1．使學(xué)生能夠準(zhǔn)確表述：國民黨五屆五中全會確定的反動方針和執(zhí)行的路線；皖南事變的前因后果；中共中央對待國民黨頑固派的政策及對其破壞抗戰(zhàn)罪行的回?fù)簦粭椧藭?zhàn)和豫湘桂戰(zhàn)役的簡單狀況；國民黨在抗戰(zhàn)期間的獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪。
2．使學(xué)生能夠分析說明：國民黨內(nèi)外政策轉(zhuǎn)變的原因、影響；豫湘桂戰(zhàn)役潰敗的原因。
3．使學(xué)生通過學(xué)習(xí)認(rèn)識：中國共產(chǎn)黨爭取維持國共合作局面和鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線所進(jìn)行的斗爭和努力，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨及其抗日武裝力量在抗戰(zhàn)中的中流抵柱作用。
（二）整體感知
本節(jié)主要內(nèi)容是講抗日戰(zhàn)爭相持階段國民黨的內(nèi)外政策及其表現(xiàn)。由于國民黨的階級本質(zhì)的內(nèi)因和日本誘降政策，共產(chǎn)黨抗日力量的壯大的外因，導(dǎo)致了國民黨政策的重要轉(zhuǎn)變。1939年的國民黨五屆五中全會，確立了反共的反動方針，反映出國民黨“反共”、“獨(dú)裁”的兩個基本政治立場。
蔣介石集團(tuán)政策重心由對外轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)，由抗日轉(zhuǎn)向積極反共，但由于日本滅亡中國的方針沒有改變，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量日益壯大發(fā)展，蔣介石集團(tuán)的政治態(tài)度具有既想投降，又不敢放棄抗日，既要反共，又不敢徹底破裂的兩面性。皖南事變就是這一政治態(tài)度的反映。
國民黨在政治上，堅(jiān)持獨(dú)裁，一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治、保甲制度三者互相結(jié)合、滲透，在經(jīng)濟(jì)上，四大家族的侵吞，民族工業(yè)發(fā)展受到打擊，官僚資本急劇膨脹起來。
（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程
導(dǎo)入新課
提問：抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段以后，日本侵華戰(zhàn)略方針發(fā)生了怎樣的變化？造成了什么樣的后果？
在學(xué)生回答基礎(chǔ)上，教師強(qiáng)調(diào)指出，日寇對國民政府政治誘降為主，軍事進(jìn)攻為輔的政策，使國民黨內(nèi)親日派公開叛國投敵，建立了漢奸傀儡政權(quán)；而以蔣介石為首的親英美派，其抗戰(zhàn)意志也大為動搖，內(nèi)外政策逐漸變?yōu)橄麡O抗戰(zhàn)，積極反共。
國民黨政策轉(zhuǎn)向反動
1．國民黨五屆五中全會確立反動方針
教師引導(dǎo)學(xué)生分析蔣介石內(nèi)外政策轉(zhuǎn)向反共為主，但不敢使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全破裂的原因。日寇的政治誘降政策和蔣介石集團(tuán)反共反人民的本質(zhì)是內(nèi)外政策重心由抗日轉(zhuǎn)向消極抗日積極反共的主要原因；但由于日本帝國主義滅亡中國的方針沒有改變，以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力量的日益壯大和發(fā)展，決定了蔣介石集團(tuán)既想投降，又不放棄抗戰(zhàn)，既要反共，又不敢徹底破裂的兩面性。
同時(shí)指出1939年的五屆五中全會上指出的反動方針，標(biāo)志著國民政府自抗戰(zhàn)以來在政策上的重要轉(zhuǎn)變。
2．中國共產(chǎn)黨鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線的斗爭
在國民黨的反動方針指導(dǎo)下，國民黨頑固派制造反共活動，掀起反共高潮，犯下了嚴(yán)重罪行。為了粉碎頑固派的軍事進(jìn)攻，又顧全抗日大局，中共中央提出了三大口號，以斗爭求團(tuán)結(jié)，繼續(xù)爭取同蔣介石集團(tuán)維持國共合作，鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
皖南事變
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解事變過程。
皖南事變是蔣介石集團(tuán)兩面政策的集中表現(xiàn)，是國民黨頑固派破壞抗戰(zhàn)的罪行。中國共產(chǎn)黨采取了堅(jiān)決回?fù)舻姆结槪衣秶顸h破壞抗戰(zhàn)陰謀，維護(hù)了統(tǒng)一戰(zhàn)線。
蔣介石集團(tuán)制造皖南事變，實(shí)行消極抗戰(zhàn)，積極反共的路線，造成了嚴(yán)重后果，一方面削弱了抗日力量，破壞了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，做了親者痛，仇者快的事。另一方面，中間派、民主人士進(jìn)一步認(rèn)清了蔣介石集團(tuán)的反動本質(zhì)而日益傾向共產(chǎn)黨，也引起了國際社會對其的不滿。蔣介石集團(tuán)在政治上的孤立，說明這一政策從根本上違背了民族大義和抗戰(zhàn)大計(jì)，是不得人心的。因此，也必然造成國民黨正面戰(zhàn)場的大潰敗。
正面戰(zhàn)場形勢的惡化
首先指出日本在抗戰(zhàn)后期向華中、華南國民黨正面戰(zhàn)場發(fā)動局部進(jìn)攻，目的是想逼迫國民黨政府盡快投降，結(jié)束中國戰(zhàn)場戰(zhàn)爭，以便發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭擴(kuò)大侵略。
發(fā)動豫湘桂戰(zhàn)役，是日軍在太平洋戰(zhàn)場不利局面下，為援助南洋孤軍，作垂死的掙扎。
指出豫湘桂戰(zhàn)役大潰敗與抗戰(zhàn)初期的失敗是有所不同的。前者是執(zhí)行片面路線而導(dǎo)致的，后者是消極抗戰(zhàn)，積極反共政策造成的惡果。
獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪
可聯(lián)系上一章有關(guān)國民黨統(tǒng)治建立及四大家族官僚資本形成的有關(guān)內(nèi)容。指出獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪是國民黨一貫的作為，沒有因抗戰(zhàn)爆發(fā)而改弦更張，相反卻更加變本加厲了，充分暴露其腐朽的反動本質(zhì)。
同時(shí)還要指出國民黨反動獨(dú)裁統(tǒng)治的特征是一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治、保甲制度三者結(jié)合、滲透。抗戰(zhàn)中，國民政府實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策，大發(fā)國難財(cái)，官僚資本急劇膨脹，造成民族工業(yè)的凋蔽，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的衰敗。
（四）總結(jié)
抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段以年國民黨消極抗戰(zhàn)，積極反共，加緊對人民的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治上的獨(dú)裁統(tǒng)治，造成了抗戰(zhàn)的不利局面和正面戰(zhàn)場的形勢惡化，國統(tǒng)區(qū)人民生活的困苦。這充分說明國民政府是一個本質(zhì)上反動、腐敗的政府，置國家、民族、人民利益于不顧的政府，必將被人民和歷史所淘汰。中國共產(chǎn)黨的正義之舉，說明只有中國共產(chǎn)黨才能把中國引向光明，是中國人民的希望。
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延伸閱讀
國民政府的內(nèi)外政策教學(xué)設(shè)計(jì)
國民政府的內(nèi)外政策教學(xué)設(shè)計(jì)
重點(diǎn)：皖南事變
難點(diǎn)：國民黨五屆五中全會確定的反動方針
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課
提問：抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段以后，日本侵華戰(zhàn)略方針發(fā)生了怎樣的變化？造成了什么樣的后果？
在學(xué)生回答基礎(chǔ)上，教師強(qiáng)調(diào)指出，日寇對國民政府政治誘降為主，軍事進(jìn)攻為輔的政策，使國民黨內(nèi)親日派公開叛國投敵，建立了漢奸傀儡政權(quán)；而以蔣介石為首的親英美派，其抗戰(zhàn)意志也大為動搖，內(nèi)外政策逐漸發(fā)生變化。
一、國民黨政策投向反動
1．國民黨五屆五中全會確立反動方針
利用圖片《蔣介石在五屆五中全會上講話》的圖片講述國民黨的五屆五中全會。教師引導(dǎo)學(xué)生分析五屆五中全會制訂的反動方針的背景，理解蔣介石內(nèi)外政策轉(zhuǎn)向反共為主，但不敢使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全破裂的原因。
日學(xué)生分析1939年的五屆五中全會上指出的反動方針有何歷史影響。
2．中國共產(chǎn)黨鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線的斗爭
學(xué)生閱讀課文，回答，針對在國民黨的反動方針以及制造反共活動，中共中央采取了怎樣的措施。
二、皖南事變
引導(dǎo)學(xué)生回憶新四軍的組建，并利用歷史圖片簡要介紹皖南事變前，新四軍的情況。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解事變過程。讓學(xué)生分析國民黨會制作皖南事變的原因。并讓學(xué)生回答，中國共產(chǎn)黨采取了哪些行動，其成效如何。教師可以利用相關(guān)歷史圖片進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。
討論：蔣介石集團(tuán)制造皖南事變，將會給中共的抗日戰(zhàn)爭帶來怎樣的后果？
三、正面戰(zhàn)場形勢的惡化
引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，討論：日本在抗戰(zhàn)后期向華中、華南國民黨正面戰(zhàn)場發(fā)動局部進(jìn)攻的目的是什么？在學(xué)生討論時(shí)，教師應(yīng)幫助學(xué)生將之與國際形勢相聯(lián)系。
利用記錄片講述豫湘桂戰(zhàn)役。指出豫湘桂戰(zhàn)役大潰敗與抗戰(zhàn)初期的失敗是有所不同的。前者是執(zhí)行片面路線而導(dǎo)致的，后者是消極抗戰(zhàn)、積極反共政策造成的惡果。同時(shí)，也應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識到，日本雖然取得了豫湘桂會戰(zhàn)的勝利，但是，由于其戰(zhàn)線拉得過長，兵力更為分散，使其陷入更加被動的局面
四、獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪
可聯(lián)系上一章有關(guān)國民黨統(tǒng)治建立及四大家族官僚資本形成的有關(guān)內(nèi)容。指出獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪是國民黨一貫的作為，沒有因抗戰(zhàn)爆發(fā)而改弦更張，相反卻更加變本加厲了，充分暴露其腐朽的反動本質(zhì)。
同時(shí)還要指出國民黨反動獨(dú)裁統(tǒng)治的特征是一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治、保甲制度三者結(jié)合、滲透?？箲?zhàn)中，國民政府實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策，大發(fā)國難財(cái)，官僚資本急劇膨脹，造成民族工業(yè)的凋敝，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的衰敗。
板書設(shè)計(jì)
國民政府的內(nèi)外政策
一、國民黨政策轉(zhuǎn)向反動
1．國民黨五屆三中全會確立反動方針
2．中國共產(chǎn)黨鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的斗爭
二、皖南事變
三、正面戰(zhàn)場形勢的惡化
1．棗宜會戰(zhàn)
2．豫湘桂戰(zhàn)役
四、獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪
1．國民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治
2．四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪
高一歷史《國民政府的內(nèi)外政策》知識點(diǎn)
俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓講的知識能夠輕松被學(xué)生吸收，使教師有一個簡單易懂的教學(xué)思路。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高一歷史《國民政府的內(nèi)外政策》知識點(diǎn)》，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一歷史《國民政府的內(nèi)外政策》知識點(diǎn)
一、國民黨政策轉(zhuǎn)向反動
原因：
①國民黨政權(quán)性質(zhì)決定;
②日本誘降的影響;
③中共敵后武裝力量的發(fā)展。
標(biāo)志：
1939年初。國民黨五屆五中全會確定了“溶共、防共、限共、反共”的反動方針，標(biāo)志著國民政府自抗戰(zhàn)以來在政策上的重要轉(zhuǎn)變，蔣介石把政策重心由對外轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)，開始執(zhí)行一條消極抗日，積極反共的路線。
中共中央的三大口號：
堅(jiān)持抗戰(zhàn)，反對投降;
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，反對分裂;
堅(jiān)持進(jìn)步，反對倒退。
二、皖南事變(1941年初)
經(jīng)過：
新四軍9000余人遵照國民黨軍事當(dāng)局的命令并經(jīng)中共中央同意，從安徽涇縣云嶺出發(fā)北上，在茂林地區(qū)遭到國民黨軍隊(duì)包圍襲擊。血戰(zhàn)七晝夜，除少部分人突圍外，大部分壯烈犧牲。軍長葉挺被扣押，副軍長項(xiàng)英被害，這就是“皖南事變”。
中共中央的對策：
堅(jiān)決回?fù)?重建新四軍軍部;揭露國民黨破壞抗戰(zhàn)的陰謀。
認(rèn)識：
①中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成熟，能從實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是地制定政策。
②中國共產(chǎn)黨是一個以民族利益、國家利益為重的政黨。
三、正面戰(zhàn)場形勢的惡化
棗宜會戰(zhàn)：
1940年5月。國民黨第33集團(tuán)軍總司令張自忠犧牲。
豫湘桂戰(zhàn)役：
1944年。日軍為打通中國通往南洋的大陸交通線發(fā)動。它是抗戰(zhàn)后期日軍向國民黨正面戰(zhàn)場發(fā)動的規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役，國民黨潰敗。這是國民政府消極抗日、積極反共政策造成的惡果。
四、治外法權(quán)等特權(quán)被廢除
1943年11月，國民政府分別與英美簽訂協(xié)議，廢除了英美等國通過不平等條約而攫取的一些治外法權(quán)，這是國民政府對外政策取得的重要成果。
五、獨(dú)裁統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪
獨(dú)裁統(tǒng)治的特征：一黨專政、特務(wù)統(tǒng)治、保甲制度三者相結(jié)合、滲透。
四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪：國民政府實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)壟斷地位，官僚資本急劇膨脹。
國民政府前期的統(tǒng)治教案
國民政府前期的統(tǒng)治教案
（本節(jié)不列入考試范圍，僅提供自學(xué)提綱）
一、國民政府在全國統(tǒng)治的建立（政治）
1．背景
大革命失敗后，中國政局混亂：
（1）新舊軍閥對立。
（2）國民黨內(nèi)部派系紛爭，其中寧、漢最有實(shí)力。
2．過程
寧漢合流——蔣介石投靠帝國主義，重掌國民政府實(shí)權(quán)——國民政府北伐——“東北易幟”，形式上統(tǒng)一中國。
3．性質(zhì)
大地主大資產(chǎn)階級的國民黨一黨專制統(tǒng)治。
二、國民黨頒布“訓(xùn)政綱領(lǐng)”（政治）
1．“訓(xùn)政時(shí)期”開始的標(biāo)志
1928年8月，國民黨二屆五中全會宣布“訓(xùn)政時(shí)期”開始。
2．“訓(xùn)政綱領(lǐng)”
（1）內(nèi)容：國民黨全代會行使政權(quán)；閉會時(shí)，國民黨執(zhí)委會行使政權(quán)。
（2）實(shí)質(zhì)：國民黨一黨專政和蔣介石獨(dú)裁專制。
3．強(qiáng)化國家機(jī)器
（1）措施
建立強(qiáng)大正規(guī)軍鎮(zhèn)壓人民革命；實(shí)行特務(wù)統(tǒng)治；制定反動法令。
（1）后果：屠殺革命志士。
三、國民黨新軍閥的混戰(zhàn)（軍事）
4．原因：軍閥間爭權(quán)奪利。
5．過程：蔣桂戰(zhàn)爭、蔣馮戰(zhàn)爭、中原大戰(zhàn)。
6．影響
（1）給人民帶來巨大災(zāi)難。
（2）增強(qiáng)了蔣介石的實(shí)力，奠定了建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治的基礎(chǔ)。
四、國民政府統(tǒng)治前期的經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)）
7．政策與措施
（1）整頓稅務(wù)，增加中央財(cái)政收入。
（2）建立和改組銀行，控制金融。
（3）改革幣制，防止白銀外流。
（4）開展“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”。
8．經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)
（1）民族工業(yè)有顯著發(fā)展。
（2）官僚資本迅速膨脹。
（3）美國在華經(jīng)濟(jì)勢力急劇增長。
五、“改訂新約運(yùn)動”（外交）
1．對蘇政策：宣布與蘇聯(lián)斷交。
2．對帝國主義國家政策：發(fā)起“改訂新約運(yùn)動”。
（1）目的：根本目的是鞏固統(tǒng)治；緩和中國人民反帝斗爭，制造對外“自主”形象；擴(kuò)大稅源，解決內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)費(fèi)。
（2）內(nèi)容：實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主，廢除領(lǐng)事裁判權(quán)。
（3）結(jié)果：美國首先同中國締結(jié)關(guān)稅關(guān)系的新條約，其他國家相繼效仿；基本實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主，但未取得對等利益；廢除領(lǐng)事裁判權(quán)，因列強(qiáng)借故拖延，難以簽約。
第一節(jié)國民政府前期的統(tǒng)治
第一節(jié)國民政府前期的統(tǒng)治
一、教育教學(xué)目標(biāo)
（－）知識教學(xué)點(diǎn)
1．南京國民政府前期的政治統(tǒng)治及其政權(quán)性質(zhì)。
2．南京國民政府統(tǒng)治前期的經(jīng)濟(jì)及四大家族官僚資本的形成。
（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)
1．通過閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生理解、歸納史實(shí)的能力，整體把握教材內(nèi)容。
2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，分析和評價(jià)國民政府統(tǒng)治前期的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)狀況。
（三）德育滲透點(diǎn)
1．通過閱讀理解教材中的關(guān)于國民黨內(nèi)的派系斗爭、軍閥混戰(zhàn)、“訓(xùn)政綱領(lǐng)”、經(jīng)濟(jì)政策和措施沙膠政策等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步認(rèn)清其政策和措施的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識其反動政權(quán)的本質(zhì)。
2．通過學(xué)習(xí)“東北易幟”，使學(xué)生樹立國家、民族利益高于一切的世界觀，增強(qiáng)愛國主義的情感。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)解答：
（一）重點(diǎn)
1．南京國民政府的性質(zhì)。
2．以“四大家族”為首的官僚資本的形成。
（二）疑點(diǎn)
對“法幣政策”、“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”的客觀評價(jià)。
（三）解決辦法
1．在指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)指出，理解國民政府政權(quán)性質(zhì)應(yīng)從1927年蔣、汪叛’變革命，屠殺共產(chǎn)黨和工農(nóng)群眾，鎮(zhèn)壓革命的史實(shí)和建立政權(quán)后采取的一系列反動政策和措施，以及該政權(quán)所代表的是階級利益等方面來理解。
2．對于官僚資本這一概念，首先了解官僚資本是以四大家族為首的，是與南京國民政府有密切關(guān)系的，其次從官僚資本與民族資本的區(qū)別來認(rèn)識。
3．“法幣政策”、“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”等經(jīng)濟(jì)政策、措施。除了了解政策本身的具體內(nèi)容以外，還要從國民政府采取這些措施的目的、客觀上對當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的影響、以及在這些措施推行中四大家族聚斂財(cái)富并建立對國民經(jīng)濟(jì)的控制幾方面來認(rèn)識。
三、課時(shí)安排
1課時(shí)
四、教具準(zhǔn)備
1．要求學(xué)生觀察課本的插圖。
2國民政府前期統(tǒng)治的圖示總表。
五、學(xué)生活動
1．在學(xué)生閱讀了教材后，針對“東北易幟”、“整頓稅務(wù)”、“法幣政策”、“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”等進(jìn)行分析評價(jià)。
2．學(xué)生動手列出一個反映國民政府前期統(tǒng)治主要事件間相互關(guān)系、反映其政權(quán)性質(zhì)的簡表。
六、教學(xué)流程：
（－）明確目標(biāo)
1．要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握：“寧漢合流”、國民政府的“北伐”、皇姑屯事件、東北易幟、新軍閥的混戰(zhàn)、四大家族、法幣政策、改計(jì)新約運(yùn)動等。
2．要求理解的歷史概念：“訓(xùn)政”、“法幣”、“官僚資本”、新舊軍閥。
3．要求學(xué)生掌握國民政府前期統(tǒng)治的政治、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。
4．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識：（1）1927年建立的南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的。（2）國民政府前期的政治、經(jīng)濟(jì)措施的實(shí)施，都是為了維護(hù)其反動統(tǒng)治的。經(jīng)濟(jì)方面的一些措施，在客觀上對稅務(wù)狀況、金融市場、工業(yè)發(fā)展有一定的促進(jìn)或改善，但與此同時(shí)，四大家族借此也聚斂了大量財(cái)富，也沒有改變其維護(hù)大地主大資產(chǎn)階級利益這一本質(zhì)。（3）改訂新約運(yùn)動使中國恢復(fù)了部分喪失的主權(quán)，但由于中國經(jīng)濟(jì)落后，在實(shí)際上并沒有獲得與列強(qiáng)對等的利益。改訂新約運(yùn)動的目的也是為了維護(hù)其反動統(tǒng)治的，沒有從根本上取消帝國主義在華特權(quán)，中國仍處在半殖民半封建社會的悲慘境地。
（二）整體感知
1927年蔣介石叛變革命、鎮(zhèn)壓革命后建立了代表大地主大資產(chǎn)階級利益的反動政權(quán)。當(dāng)時(shí)中國政局極為混亂，既有新舊軍閥的矛盾，又有國民黨內(nèi)部的派系斗爭、新軍閥之間的矛盾，還有國共之間的斗爭。蔣介石為了維護(hù)獨(dú)裁統(tǒng)治，鞏固其地位，在政治上排斥異己，形式上統(tǒng)一中國，實(shí)行所謂“訓(xùn)政”，建立特務(wù)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)治等，以強(qiáng)化國家機(jī)器，實(shí)行一黨專政的獨(dú)裁統(tǒng)治。經(jīng)濟(jì)上采取了整頓稅務(wù)、控制金融和改革幣制等措施，形成四大家族對全國經(jīng)濟(jì)命脈的控制，以建立其反動統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在外交上也為了達(dá)到鞏固統(tǒng)治目的，制造對外自主形象。這一切都是圍繞建立蔣介石獨(dú)裁統(tǒng)治這一核心。
（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)及目標(biāo)完成過程
導(dǎo)入新課
教師首先指出本節(jié)內(nèi)容屬在教師指導(dǎo)下學(xué)生閱讀課，但內(nèi)容與后面所學(xué)知識緊密關(guān)聯(lián)。閱讀時(shí)，應(yīng)著重從宏觀上理清線索，把握內(nèi)在聯(lián)系。
一、國民政府在全國統(tǒng)治的建立
1．南京國民政府的建立
大革命失敗后，當(dāng)時(shí)中國的政局是一種什么狀況？
三個政權(quán)并立：南京國民政府、武漢國民政府和張作霖控制的北京軍閥政府。派系林立：政治上是“寧派”、“漢派”、“滬派”等，軍事上有落、唐、李、馮、閻等派。面對這種混亂局面，國民黨反動勢力要鞏固統(tǒng)治，必須要統(tǒng)一全國，控制全國。
2．“寧漢合流”
“寧漢合流”是南京、武漢兩個國民政府的合并。它的成立，標(biāo)志著國民黨一黨專政的建立。
促成“寧漢合流”的政治因素是共同反共，蔣介石以退為進(jìn)的下野為合流創(chuàng)造了條件。汪精衛(wèi)的辭職最終促成了合流。此外，當(dāng)時(shí)國民黨內(nèi)部的一些情況以及英美帝國主義為維護(hù)其在華利益而對合流的態(tài)度，也對寧漢合流產(chǎn)生了影響。
寧漢合流后的南京國民政府，成為代表大地主大資產(chǎn)階級利益的政權(quán)，標(biāo)志著國民黨一黨專政的建立，國共之間十年對峙局面的形成。
國民黨新軍閥和北洋軍閥有什么區(qū)別？
新舊軍閥在獨(dú)裁、賣國方面并沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。但北洋軍閥封建性更為濃厚，更多的是依靠封建獨(dú)裁、靠武力來實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的，國民黨新軍閥則是代表大地主和大資產(chǎn)階級的利益，是通過實(shí)行一黨專制來實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的，相比之下，稍具近代色彩一些。
寧漢合流之后，國民黨內(nèi)部派系斗爭是否消除了呢？其實(shí)不然，斗爭不僅沒有停止，反而愈演愈烈。為了共同對付東北的張作霖，各派要求蔣介石復(fù)出。蔣介石復(fù)出后，一方面與馮玉祥、閻錫山、李宗仁等國民黨實(shí)力派取得暫時(shí)緩和，承認(rèn)各自控制的地盤，一方面排斥異己，加強(qiáng)自己的統(tǒng)治和地位。這樣就為后來新軍閥之間的混戰(zhàn)留下了隱患。
3．南京國民政府的“北伐”
此時(shí)的北伐已不同于1926年國共合作時(shí)期的北伐，1926年廣州國民政府的北伐是反帝反封建的革命運(yùn)動，而此次北伐是國民黨新軍閥與北洋軍閥爭奪地盤的戰(zhàn)爭。蔣介石的北伐、實(shí)際上意味著英美勢力，特別是美國勢力的擴(kuò)張，這是日本帝國主義所不能容忍的，為此制造“濟(jì)南慘案”阻止北伐。說明這種現(xiàn)象的背后，實(shí)際上是英美與日本之間對中國的爭奪。蔣介石為了鞏固自己的統(tǒng)治和地位，也不敢過分得罪日本帝國主義，只好“繞道北上，繼續(xù)北伐”。
4．東北易幟
皇姑屯事件之后，日本威逼張學(xué)良宣布東北“獨(dú)立”，企圖控制東北，培植新的代理人。在身負(fù)國恥家仇的情況下，張學(xué)良頂住壓力，毅然在1928年底通電全國，改易旗幟。張學(xué)良的這一舉動，打擊了日本帝國主義的侵略野心，維護(hù)了國家、民族的統(tǒng)一，是有利于歷史進(jìn)步的，是愛國的。
此處，除了讓學(xué)生了解張學(xué)良的義舉之外，還應(yīng)使學(xué)生了解，東北易幟后，國民黨政府形式上統(tǒng)一了全國。因?yàn)?，國民黨內(nèi)部存在著尖銳的矛盾，帝國主義列強(qiáng)在中國還有租界、各自的控制范圍，同時(shí)，還存在中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村的革命根據(jù)地。
二、國民黨頒布“訓(xùn)政綱領(lǐng)”
1．“訓(xùn)政”及其實(shí)質(zhì)
首先，了解孫中山曾把“建立民國”的程序分為軍政、訓(xùn)政、憲政三個時(shí)期。這是孫中山為建立民國構(gòu)畫的藍(lán)圖。
國民黨召開二屆五中全會，宣告實(shí)施“訓(xùn)政”，隨后又頒布“訓(xùn)政綱領(lǐng)”。蔣介石打出“以黨治國”旗號，名日加強(qiáng)中央統(tǒng)治，實(shí)為排斥異己，建立獨(dú)裁統(tǒng)治；名曰“訓(xùn)政”，實(shí)為實(shí)行國民黨一黨專政，建立蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治。
2．鞏固獨(dú)裁統(tǒng)治強(qiáng)化國家機(jī)器
蔣介石除了加強(qiáng)一黨專政、形式統(tǒng)一全國的行動之外，還采取各種手段強(qiáng)化國家機(jī)器。其中包括加強(qiáng)反動軍隊(duì)的建設(shè)，組織特務(wù)組織實(shí)行恐怖統(tǒng)治，制定名目繁多的反動法令，剝削人民的自由民主權(quán)利。
通過這些內(nèi)容，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識其政權(quán)的反動本質(zhì)。
國民黨新軍閥的混戰(zhàn)
這一部分內(nèi)容是小字部分，要求學(xué)生了解自東北易幟以后，各派新軍閥連年混戰(zhàn)。目的是爭權(quán)奪利，擴(kuò)充自己的地盤。這種勾心斗角的爭奪，是國民黨反動派腐朽統(tǒng)治的一種表現(xiàn)。軍閥的混戰(zhàn)，一方面給人民帶來巨大的災(zāi)難，一方面由于蔣介石取得了明顯優(yōu)勢，為其建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。
新軍閥混戰(zhàn)的狀況，了解三次主要混戰(zhàn)的名稱、爭奪的地區(qū)、交戰(zhàn)的雙方，以及后果。其中，中原大戰(zhàn)是中國近代史上規(guī)模最大的一次軍閥混戰(zhàn)。
三、國民政府統(tǒng)治前期的經(jīng)濟(jì)
1．鞏固統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)政策和措施
通過閱讀教材的小字部分內(nèi)容，先要求學(xué)生歸納國民政府統(tǒng)治前期所采取的經(jīng)濟(jì)政策和措施。
（l）整頓稅務(wù)。即政府加強(qiáng)對關(guān)稅、鹽稅、統(tǒng)稅的控制，增加印花稅、所得稅等新稅目。
（2）控制金融。即先后成立中央銀行、中國農(nóng)民銀行，改組中國銀行、交通銀行，這四大銀行控制全國的主要金融活動。
（3）改革幣制。即為防止白銀外流，1935年實(shí)行“法幣政策”。使貨幣發(fā)行和使用權(quán)集中于四大銀行，一律使用四大銀行發(fā)行的法定貨幣“法幣”。白銀歸國家所有，禁止流通。白銀限期到銀行兌換法幣。
（4）開展“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”。即國民政府鼓勵發(fā)展工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)。
然后，指導(dǎo)學(xué)生對國民政府前期的經(jīng)濟(jì)政策和措施進(jìn)行討論，分析評價(jià)。
評價(jià)：（1）國民政府統(tǒng)治前期采取的經(jīng)濟(jì)政策和措施的根本目的，是為了穩(wěn)定財(cái)政，增加收入，鞏固大地主大資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。（2）這些政策和措施的施行，在當(dāng)時(shí)歷史條件下客觀上對經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展起到了一定的作用。如整頓稅務(wù)，改變了從前“厘卡林立，重疊征收”的弊病，也增加了中央財(cái)政收人?？刂平鹑?，使國民政府形成了對全國金融的壟斷和控制。改革幣制，使幣制混亂局面得以改觀，對防止白銀外流，穩(wěn)定金融市場，促使物價(jià)回升，刺激生產(chǎn)復(fù)蘇，起到了一定作用?！皣窠?jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”使工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)也有所發(fā)展。（3）國民黨政府在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的同時(shí)，四大家族為首的官僚資本也形成，因此聚斂了大量財(cái)富。
2．國民政府統(tǒng)治前期經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)
通過閱讀要求學(xué)生歸納出以下主要特點(diǎn)：第一，民族工業(yè)有顯著發(fā)展；第二，官僚資本迅速膨脹；第三，美國在華經(jīng)濟(jì)勢力急劇增長。國民政府統(tǒng)治前期的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，仍然呈現(xiàn)的是半殖民地半封建社會的經(jīng)濟(jì)特征。
可以提出問題：如何看待這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的原因？
民族資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上支持國民政府的同時(shí)，提出了實(shí)行新的經(jīng)濟(jì)政策。取消不平等條約等政治要求，并積極興辦實(shí)業(yè)。更主要的是人民的抵制洋貨。提倡國貨的行動，為民族工業(yè)提供了發(fā)展的機(jī)會。國民政府“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”也或多或少起到了一定的推動作用。當(dāng)然，這種發(fā)展也是相對而言的。民族工業(yè)比以前有發(fā)展，但在發(fā)展的同時(shí)，又受到外國經(jīng)濟(jì)勢力、官僚資本的壓迫。。
四、“改訂新約運(yùn)動”
在學(xué)生閱讀基礎(chǔ)上提出問題：國民政府發(fā)起“改計(jì)新約運(yùn)動”的目的是什么？主要內(nèi)容是什么？實(shí)際效果如何？為什么？
目的：1928年國民政府為了緩和中國人民的反帝斗爭，制造對外“自主”形象；同時(shí)也為了擴(kuò)大稅源，解決內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)費(fèi)而發(fā)起。
內(nèi)容：圍繞實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主和廢除領(lǐng)事裁判權(quán)的問題。
實(shí)際效果及原因：列強(qiáng)雖然在條約的表面上承認(rèn)中國在關(guān)稅上有對等的權(quán)利，但由于中國經(jīng)濟(jì)的落后，并不能從列強(qiáng)那里取得對等的利益，也就是說只是形式上的表面的對等。廢除領(lǐng)事裁判權(quán)，由于列強(qiáng)遲遲不簽約，故意拖延，加之蔣介石委進(jìn)行反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，要依靠列強(qiáng)的幫助，所以也就不了了之。
（四）總結(jié)
1927年建立起來的南京國民政府，是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的。國內(nèi)階級關(guān)系發(fā)生了變化，國共關(guān)系發(fā)生了變化，并由此形成了國共的十年對峙。國民黨內(nèi)部的斗爭，以及反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，給人民的生活，給國家的發(fā)展帶來了巨大的災(zāi)難，也為日本帝國主義在30年代發(fā)動對華戰(zhàn)爭造成了可乘之機(jī)。國民政府前期的統(tǒng)治，其政治、經(jīng)濟(jì)措施，都是圍繞著鞏固大地主大資產(chǎn)階級政權(quán)而展開的。盡管經(jīng)濟(jì)政策和措施的實(shí)行，客觀上對當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)起到了一定的作用，但沒有改變其維護(hù)反動統(tǒng)治這一實(shí)質(zhì)。
