才藝展示活動(dòng)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2025-06-07才藝展示活動(dòng)總結(jié)（經(jīng)典9篇）。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇1
按照我校班主任才藝大賽工作方案，我校開(kāi)展了班主任才藝大賽活動(dòng)，該活動(dòng)全體班主任積極參與，展現(xiàn)了我校班主任的風(fēng)采，突現(xiàn)了班主任的素質(zhì)，取得了良好的效果，贏得了廣大師生和社會(huì)的贊譽(yù)，提升了班主任的整體素質(zhì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立了組織機(jī)構(gòu)
為確保本次活動(dòng)有序、有效開(kāi)展，加強(qiáng)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)，特成立本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：趙增利副組長(zhǎng)：趙振青成員：
二、競(jìng)賽程序
本次比賽是在校內(nèi)舉行，學(xué)校將推選優(yōu)秀班主任參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。班主任老師50歲以內(nèi)必須參與。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
本次競(jìng)賽的內(nèi)容共為四項(xiàng):
（一）“我的班級(jí)德育創(chuàng)新工作案例”撰寫(xiě)，將自己在班級(jí)工作中進(jìn)行德育創(chuàng)新的一個(gè)成功案例寫(xiě)成20xx字左右的故事。（占總分20）
（二）“我的班主任觀”工作論壇，參賽者3分鐘觀點(diǎn)陳述及2分鐘問(wèn)題答辯，答辯內(nèi)容由組織方擬定，采取一問(wèn)一答的方式進(jìn)行。（占總分35）
（三）班主任主題班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)，由組織方擬定班會(huì)教育活動(dòng)主題若干，現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)隨機(jī)抽定主題，并由選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)面簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)，時(shí)間40分鐘。（占總分20）
（四）班主任才藝展示，每人表演時(shí)間不超過(guò)4分鐘（所需表演道具和配音由選手自己準(zhǔn)備）。（占總分25）
（一）項(xiàng)為參賽選手賽前交紙質(zhì)材料參評(píng)，（二）、（三）、（四）項(xiàng)為參賽選手現(xiàn)場(chǎng)展示，評(píng)分采用百分制。
四、評(píng)委及競(jìng)賽表彰jab88.CoM
評(píng)委：趙增利趙振青和增祿李建英，本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。得分第一名者，學(xué)校推薦參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。
五、活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：武艷慧
二等獎(jiǎng)：牛秀麗呂麗娜三等獎(jiǎng)：陳雷陣張紅艷王瑞
此次活動(dòng)獲得園滿成功，希望全校教師要以獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱?，學(xué)習(xí)他們立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，熱愛(ài)學(xué)生，科學(xué)施教的.育人理念、與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作風(fēng)度，在各自的崗位上教書(shū)育人，扎實(shí)工作，為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才做出新的貢獻(xiàn)。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇2
20XX年12月5日我學(xué)校開(kāi)展課本劇展演活動(dòng)，利用此次活動(dòng)把語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)中的角色朗讀和角色扮演融為一體。課本劇展演活動(dòng)為語(yǔ)文素質(zhì)教育打開(kāi)了一扇嶄新的大門(mén)，引來(lái)了一道清澈的`活水，使長(zhǎng)期沉悶的語(yǔ)文課堂顯出了勃勃生機(jī)，使學(xué)生感受到了人文科學(xué)的無(wú)窮魅力，其良好個(gè)性得到了很好的張揚(yáng)。為了使語(yǔ)文教師能全面的認(rèn)識(shí)課本劇，科學(xué)地開(kāi)展課本劇的編演活動(dòng)，使課本劇能很好地為語(yǔ)文素質(zhì)教育服務(wù)，對(duì)課本劇展演活動(dòng)總結(jié)如下：
一、了解課本劇
課本劇集文本、表演、化妝、道具、對(duì)白于一身，極具欣賞性、娛樂(lè)性、教育性，并能活躍校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把課本知識(shí)搬到舞臺(tái)上，既活躍學(xué)習(xí)生活，又能掌握所學(xué)知識(shí)，為學(xué)生所喜愛(ài)。
利用語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生初步了解什么是課本劇？什么是語(yǔ)文課本??？同時(shí)出示課本劇的劇本，以及一臺(tái)課本劇的編排經(jīng)過(guò)。學(xué)生十分感興趣。
二、感受課本劇
讓學(xué)生觀看一些課本劇的表演，感受課文劇的無(wú)限魅力。由模仿式的表演，到帶著自己的感受去進(jìn)行表演，學(xué)生對(duì)課本劇又有了新的感受。組織學(xué)生改編，創(chuàng)編劇本，在集體修改，定稿。從中感受課本劇給學(xué)生帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
三、走近課本劇
創(chuàng)作應(yīng)該是充滿激情的，文字應(yīng)該是震撼人心的。有時(shí)，即便沒(méi)有這樣的提示，學(xué)生為了演好課本劇，也會(huì)很樂(lè)意地去編排課本劇。他們對(duì)課文的獨(dú)到見(jiàn)解、對(duì)表現(xiàn)課文內(nèi)容的形式的再創(chuàng)造，往往令你始料未及。
四、編排課本劇
排演課本劇是劇本邁向演出的橋梁，又是演出前最關(guān)鍵的醞釀籌備階段。在這一開(kāi)放性的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們不局限于教室、不拘泥于課本，因此他們的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了創(chuàng)造性，他們的表演結(jié)果也具有多元性。
五、表演課本劇
在《狐假虎威》中，有些同學(xué)在排練時(shí)大膽地對(duì)人物語(yǔ)文進(jìn)行了加工，使之與當(dāng)前時(shí)代相結(jié)合，達(dá)到了新編的效果。在表演中，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)沒(méi)有太多突出表現(xiàn)、比較文靜內(nèi)向的同學(xué)在這次特殊的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中都有出色的表現(xiàn)。這也讓大家看到了他們熱情洋溢的另一面?；顒?dòng)中會(huì)遇到了一些問(wèn)題，但是孩子們總是能自己處理，解決問(wèn)題的能力也得到了提高。
六、課本劇表演前的準(zhǔn)備工作。
課本劇表演前應(yīng)以學(xué)生為主體來(lái)完成以下準(zhǔn)備工作：
確定演員?？涿兰~斯說(shuō)：“強(qiáng)迫孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的人，就是大大地害了他們?！贝_定演員應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，一般不用指定方式確定演員。最好是采用學(xué)生自愿報(bào)名，同學(xué)投票表決的方式來(lái)確定。這種方法能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的參與意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，使學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到很好的發(fā)揮。組織排練。組織學(xué)生排練課本劇可按以下步驟進(jìn)行：整體閱讀劇本，了解劇情全貌——閱讀角色部分，把握自己言行——學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作，教師適當(dāng)指導(dǎo)——進(jìn)行彩排表演，全面點(diǎn)撥糾正。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇3
在xx班領(lǐng)導(dǎo)-高處長(zhǎng)、xx老師的策劃下，xx班班委前期的協(xié)作準(zhǔn)備下，11月16日，xx班學(xué)生才藝展示晚會(huì)如期舉行，晚會(huì)當(dāng)晚，我們盛邀到學(xué)院董事長(zhǎng)xx先生、院長(zhǎng)助理xx女士等九位領(lǐng)導(dǎo)出席，眾領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨-為本次晚會(huì)增添了一道光芒。
晚會(huì)分為幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，有學(xué)生才藝展示、老師學(xué)生集體娛樂(lè)活動(dòng)、頒獎(jiǎng)儀式。在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，學(xué)院董事長(zhǎng)王林峰先生與xx班班長(zhǎng)王楊一同唱響了一首“青春激昂、奮發(fā)向上”的經(jīng)典老歌《海闊天空》、把本次晚會(huì)推向了最高潮。從整體上來(lái)講，晚會(huì)很成功，但同時(shí)也存在了一定的缺陷與不足之處，例如：“晚會(huì)主持人口辭不清，演員表演時(shí)言行錯(cuò)亂，發(fā)揮得不自然等”是我們應(yīng)該自我反思并不斷總結(jié)的直接原因、并不斷學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力
作為xx班一班之長(zhǎng)的我，總結(jié)到自己工作上存在不足，覺(jué)得自己應(yīng)該在晚會(huì)前期做更細(xì)致、更清晰的`布置各部門(mén)工作，應(yīng)從系統(tǒng)上、準(zhǔn)備上達(dá)到更進(jìn)一步的完善。于此同時(shí)：也應(yīng)從思想上有更進(jìn)一步的覺(jué)悟。做一個(gè)時(shí)時(shí)事事起帶頭作用、責(zé)任心更強(qiáng)、工作態(tài)度更加認(rèn)真的人。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇4
今晚的新生才藝大賽圓滿結(jié)束，人文學(xué)院的各位選手各施奇藝個(gè)個(gè)身懷絕技。有聲音雄亮的男高音，宛然動(dòng)聽(tīng)的女低音，有抑揚(yáng)起伏的詩(shī)歌朗誦，更有婀娜多姿的民族舞蹈。她們的多才多藝把觀眾迷倒，把評(píng)委征服，所以，她們也獲得了應(yīng)有的嘉獎(jiǎng)。
在這里，既有他們選手的努力，更是有我們文藝部的工作人員的不懈努力與精心策劃。在這工作過(guò)程中，我受益匪淺。通過(guò)這大賽讓我學(xué)會(huì)了如何跟音響人溝通，讓我學(xué)會(huì)怎樣調(diào)整音響設(shè)備，怎樣協(xié)調(diào)選手的出場(chǎng)順序，還要在之前了解選手是否hold的住麥克風(fēng)的高度，要如何去安排選手等候嘉獎(jiǎng)等等。所以首先要感謝我們部長(zhǎng)瑋英師姐和子美師姐。她們?yōu)榱诉@大賽真的勞心勞力，為的是能把這搞得精彩，天衣無(wú)縫。其次要感謝文藝部的每一位干部，正因?yàn)樗齻儼咽诸^上的工作完成的如此出色才換來(lái)這大賽的精彩進(jìn)行和圓滿結(jié)束。最后要感謝孫倩師姐，惠文師姐，永勇師兄和可斯師姐，春曉師姐的'指導(dǎo)與安排。同時(shí)也多的各位嘉賓與觀眾的細(xì)心評(píng)選才能把這大賽進(jìn)行到底，收的圓滿結(jié)束。
但是，這世界上沒(méi)有十全十美的事情。個(gè)人覺(jué)得我在跟進(jìn)設(shè)備上的工作做得不大到位所以使得比賽中出現(xiàn)小小的失誤。例如在麥克風(fēng)的前期工作沒(méi)有做好所以出現(xiàn)麥克風(fēng)時(shí)而沉默，時(shí)而大聲的問(wèn)題，還有其他一些音響租借的問(wèn)題在處理上也不是很恰當(dāng)。所以希望師姐能夠多多指點(diǎn)，但請(qǐng)不要指指點(diǎn)點(diǎn)使我能夠在以后的工作上提高辦事能力與應(yīng)變能力，使我能夠成為合格的文藝小青年。以上是我的工作總結(jié)。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇5
主辦單位：
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院
承辦單位：
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
時(shí)間：
20xx年3月17日——3月31日
地點(diǎn)：
江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)教學(xué)區(qū)
參賽對(duì)象：
江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)全體在校學(xué)生
為了提高我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，也為了豐富我校學(xué)生的課余生活，積極鍛煉并提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，激發(fā)大家的口語(yǔ)交際的興趣，發(fā)掘英語(yǔ)口語(yǔ)方面的人才，英語(yǔ)學(xué)生會(huì)組織部繼承第一屆Talkshow主題才藝展示，于在20xx年3月17日正式拉開(kāi)帷幕。為了讓同學(xué)們能夠更好的展示自我，挑戰(zhàn)自我，我們特意舉辦了本次活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合下，活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。但是一些細(xì)節(jié)上還存在著不足。
現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、初賽：
初賽前我們高度重視，認(rèn)真組織，及時(shí)張貼了海報(bào)和宣傳板，使全校在校學(xué)生了解此活動(dòng)。英語(yǔ)學(xué)生會(huì)成員分別在食堂和寢室樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn)，通知各班級(jí)學(xué)生干部帶領(lǐng)本班同學(xué)積極響應(yīng)。此外，各部門(mén)分工明確，互相配合，以便做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
初賽共有46位選手參賽，初賽的現(xiàn)場(chǎng)音響控制、音效都不錯(cuò)，會(huì)場(chǎng)布置比較充分，干事們做事比較積極。簽到秩序較好，選手能迅速抽完簽后就坐。
但因?yàn)榻淌覇?wèn)題，臨時(shí)改動(dòng)了活動(dòng)場(chǎng)地。在邀請(qǐng)嘉賓的時(shí)候沒(méi)有留下聯(lián)系電話，導(dǎo)致臨時(shí)換教室等突發(fā)因素發(fā)生后，沒(méi)有辦法及時(shí)聯(lián)系到外教，使得外教缺席初賽。另外，后期因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，有選手和觀眾離場(chǎng)現(xiàn)象。會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律也有些亂。學(xué)生會(huì)干事表現(xiàn)的很好。
二、決賽
決賽前，我們吸取了初賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做了更加充分的準(zhǔn)備。賽前組織部做好證書(shū)，同時(shí)向評(píng)委及各分會(huì)主席團(tuán)分發(fā)了邀請(qǐng)函。決賽有13位選手，他們的精彩演講吸引了在座的評(píng)委嘉賓和其他觀眾。賽后，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)生會(huì)辦的這次Talkshow主題才藝展示活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)。有的選手當(dāng)場(chǎng)報(bào)名我們5月份即將舉辦的`第三屆外文歌曲大賽。
決賽也有些不足的地方，剛開(kāi)始的時(shí)候選手使用話筒不當(dāng)，造成演講不清。最后的評(píng)分環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，評(píng)分需要一些時(shí)間，但由于我們事先沒(méi)有考慮周全，造成現(xiàn)場(chǎng)氣氛有點(diǎn)混亂。頒獎(jiǎng)嘉賓一起上去為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)的時(shí)候，擠在了講臺(tái)上。出現(xiàn)了短暫的尷尬局面。
三、針對(duì)這次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方法
在舉辦類似學(xué)術(shù)性比賽的時(shí)候，評(píng)委的到場(chǎng)情況和接送問(wèn)題是我們辦好活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在有外教參與的活動(dòng)中，最好初賽決賽都送邀請(qǐng)函給他們，以便確定具體的時(shí)間和地點(diǎn)。
在申請(qǐng)教室的時(shí)候，應(yīng)申請(qǐng)兩間相鄰的教室，一間備用。并且在辦活動(dòng)的前一天去管理員老師那里做再一次的確認(rèn)。避免的活動(dòng)場(chǎng)地的改換。
針對(duì)我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的紀(jì)律問(wèn)題，在辦活動(dòng)前的例會(huì)上應(yīng)強(qiáng)調(diào)干事的工作，大家互相監(jiān)督。
四、選手情況：
此次共有13位選手入圍決賽，他們來(lái)自理工學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院。由于學(xué)院、專業(yè)不同，在評(píng)分方面我們也做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最終被五個(gè)同學(xué)收入囊中。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：何立如（教育技術(shù)學(xué)）
最佳才藝獎(jiǎng)：歐陽(yáng)琳娜（英語(yǔ)）
最佳人氣獎(jiǎng)：楊韜（日語(yǔ)）
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)：歐陽(yáng)庭（應(yīng)用英語(yǔ)）
最佳機(jī)智獎(jiǎng)：楊韜（日語(yǔ)）
最具潛力獎(jiǎng)：胡志成（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育）
五、經(jīng)費(fèi)總結(jié)
請(qǐng)柬10張共25元
榮譽(yù)證書(shū)6張共25元
榮譽(yù)證書(shū)打印3元
決賽用水25元
初賽決賽音響共40元
獎(jiǎng)品：小熊存錢(qián)罐2x40=80元
蘑菇臺(tái)燈30元
女生梳妝盒30元
大理石筆筒30元
小青蛙存錢(qián)罐30元
經(jīng)費(fèi)總計(jì)318元
結(jié)語(yǔ)：
學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是英語(yǔ)脫口秀主題才藝展示活動(dòng)得以成功的重要保證。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)支持學(xué)生會(huì)開(kāi)展此類具有教育意義的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)成員的工作能力，還極大地豐富了我院學(xué)生的課外生活。同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，同時(shí)鍛煉自身的口語(yǔ)水平，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性?；顒?dòng)的開(kāi)展使大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)有了明顯的改觀。
我們的目的不止在于比賽，而是旨在創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)，讓更多的同學(xué)注視到英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性，發(fā)掘其在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的潛質(zhì)，讓同學(xué)們敢于抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我，展示自我。通過(guò)觀看選手們的精彩表現(xiàn)，也讓我們從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。在賽前、賽后，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員來(lái)講，也是個(gè)鍛煉自己能力的好機(jī)會(huì)。各部門(mén)之間的交流合作，使大家加深了對(duì)彼此的了解，方便以后更好的工作。雖然我們有不足的地方，但我們會(huì)齊心協(xié)力改正，努力做到最好。
最后，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我院學(xué)生繼續(xù)支持我們今后舉辦的各類活動(dòng)。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，規(guī)范幼兒陽(yáng)光律動(dòng)動(dòng)作，提高幼兒參與運(yùn)動(dòng)的積極性，使陽(yáng)光律動(dòng)更具活力趣味性。讓幼兒在韻律操動(dòng)作練習(xí)和隊(duì)形排練中，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)，同時(shí)給全體老師創(chuàng)造一個(gè)展示各班風(fēng)采、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),11月1日xx中心幼兒園開(kāi)展了幼兒韻律操比賽活動(dòng)，現(xiàn)就對(duì)這次活動(dòng)做以簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、優(yōu)點(diǎn)
1.各班準(zhǔn)備充分。幼兒服裝、器械統(tǒng)一，所選音樂(lè)節(jié)奏明快、富有激情，編排的動(dòng)作充滿童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn)，多數(shù)幼兒動(dòng)作熟練，整體效果好。
2.老師的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮好。多數(shù)老師用口哨指揮，組織幼兒入場(chǎng)退場(chǎng)、排列隊(duì)形，用哨聲加手勢(shì)，快速指揮幼兒排好隊(duì)形。每位老師都能帶領(lǐng)幼兒表演，老師的動(dòng)作示范性強(qiáng)，展現(xiàn)了我園老師較高的藝術(shù)素養(yǎng)。
-
88教案網(wǎng)（jab88.com）小編精心推薦:
- 才藝展示作文?|?才藝活動(dòng)方案?|?經(jīng)典閱讀實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)?|?展示方案?|?才藝展示活動(dòng)總結(jié)?|?才藝展示活動(dòng)總結(jié)
3.各方面協(xié)調(diào)配合，活動(dòng)開(kāi)展順利。老師、家長(zhǎng)都比較給力，服從命令聽(tīng)指揮。
二、不足：
1.幼兒很任性。每個(gè)班級(jí)都有部分幼兒注意力不集中，東張西望，有的始終在看玩玩具的小孩子，有的站立不動(dòng)想心思，有的對(duì)著自己的影子自?shī)首詷?lè)，急得家長(zhǎng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
2.幼兒動(dòng)作不夠整齊統(tǒng)一。部分幼兒動(dòng)作記得不熟，當(dāng)老師走下去組織隊(duì)形，看不見(jiàn)老師示范的時(shí)候就完全不會(huì)做，部分幼兒動(dòng)作不到位，部分幼兒跟不上節(jié)奏，導(dǎo)致整體效果差，看起來(lái)比較亂。
3.班級(jí)比賽結(jié)束后，部分老師對(duì)幼兒的組織管理不力。有些班級(jí)的兩名老師都去給其他班級(jí)老師幫忙，把自己班級(jí)幼兒完全交給家長(zhǎng)，導(dǎo)致幼兒秩序混亂。有的到玩具上玩耍，有的吃東西亂扔垃圾，有的在演出場(chǎng)地隨意走動(dòng)，影響其他班級(jí)的表演。
三、需要汲取的經(jīng)驗(yàn)
1.活動(dòng)的計(jì)劃安排要全面具體。如家長(zhǎng)坐的位置、每班坐幾排，一排幾人要提前規(guī)劃好，音響話筒要提前調(diào)試。把能收起來(lái)的玩具收起來(lái)，不要讓玩具分散幼兒注意力。律動(dòng)比賽按律動(dòng)打分，能夠選出好的律動(dòng)，按班級(jí)打分只能看出班級(jí)整體效果。
2.活動(dòng)前對(duì)幼兒及家長(zhǎng)要做好培訓(xùn)，告訴幼兒這是一次重要的演出，每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響班級(jí)得分，大家都要認(rèn)真表演，爸爸媽媽會(huì)給你們拍照。表現(xiàn)不好，拖了班級(jí)后腿的小朋友，下來(lái)后要受到集體的譴責(zé)。告訴家長(zhǎng)管好自己的孩子，不隨意走動(dòng)，不亂扔垃圾，不把小孩帶到玩具上玩耍，分散表演小朋友的注意力。家長(zhǎng)及幼兒要做文明觀眾，積極鼓掌。
3.平時(shí)對(duì)幼兒的訓(xùn)練要嚴(yán)格要求。兩名老師協(xié)作配合，一人前面領(lǐng)操，一人后面維持秩序，要求幼兒每個(gè)動(dòng)作都要做到位，在做動(dòng)作的同時(shí)，注意隊(duì)形，前后左右要看齊。在比賽前，可以把幼兒帶到舞蹈室，或者用手機(jī)錄制視頻，讓他們自己看做的怎么樣。
4.幼兒的班服盡量統(tǒng)一。中二班的孩子雖然都穿的牛仔服，但是由于款式不同，顏色深淺不一，看起來(lái)還是不夠整齊。老師可以跟家長(zhǎng)商議，在網(wǎng)上選擇價(jià)格實(shí)惠、款式大方、顏色鮮艷的服裝給幼兒購(gòu)買。
5.集體性表演，主要看整體效果，對(duì)個(gè)人面部不會(huì)有太多關(guān)注，以后不用要求幼兒化妝。孩子們干凈的面孔、燦爛的笑容就已經(jīng)很美了，有的人化妝技術(shù)不高，涂?jī)蓚€(gè)紅臉蛋，反而不美了。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇7
我電子商務(wù)經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的組織籌備，于20xx年12月15日晚七點(diǎn)在大禮堂成功舉辦了10級(jí)“新生才藝大賽”初賽，本次活動(dòng)，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。
彩排：在彩排過(guò)程中，應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù)，我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備，排練時(shí)應(yīng)時(shí)刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初，一些活動(dòng)陸續(xù)舉辦，讓我們的活動(dòng)排練過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象，這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的溝通不夠，以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見(jiàn)。另外，主持人的臺(tái)詞要最少提前一周時(shí)間出稿，以免影響排練效果。
本次活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是非常成功的，主辦方法學(xué)系團(tuán)委各部門(mén)積極相互配合，分工明確，取得了預(yù)期的.效果。贏得了同學(xué)老師們的一致好評(píng)。
活動(dòng)取得了相當(dāng)大的積極影響，首先，活動(dòng)全給同學(xué)們來(lái)策劃，組織，商討，準(zhǔn)備。鍛煉了同學(xué)們的各方面的能力。其次，舉辦活動(dòng)的消息一經(jīng)公布，同學(xué)們便積極響應(yīng)，踴躍參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。
再次，本次活動(dòng)展現(xiàn)了很多同學(xué)的才藝，增加了那些同學(xué)的自信心，并且增加了同學(xué)之間的相互了解。
晚會(huì)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)布置我們?cè)谥芏龝?huì)時(shí)已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒(méi)有再次通知，致使當(dāng)天上午，是否舉辦晚會(huì)的消息沒(méi)有明確，很多安排了會(huì)場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有及時(shí)趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會(huì)場(chǎng)布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動(dòng)，我們有理由相信，有了每次活動(dòng)留下的總結(jié)，以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇8
xx年5月25日，培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會(huì)，歷時(shí)一個(gè)多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍、推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨，以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、增強(qiáng)內(nèi)身素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的，廣泛舉辦了以“春風(fēng)春雨，成長(zhǎng)成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動(dòng)。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋多方面。
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個(gè)多月，面向全體學(xué)生，以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動(dòng)為載體，活動(dòng)內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動(dòng)”、“陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“開(kāi)卷有益”讀書(shū)活動(dòng)、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)、“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)、“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng)、“智技較量”棋類比賽等八個(gè)方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動(dòng)以來(lái)，各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)小組緊緊圍繞“春風(fēng)春雨，成長(zhǎng)成才”活動(dòng)主題，本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則，各班級(jí)高度重視，動(dòng)員同學(xué)們積極參加，各版塊負(fù)責(zé)老師和學(xué)生干部在活動(dòng)開(kāi)展中，精心策劃，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，各項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨，達(dá)到了預(yù)期的效果。
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣，為增強(qiáng)廣大學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)“四有”人才，大力響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，本著“勤儉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，突出精品意識(shí)、注重精神鼓勵(lì)，力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動(dòng)營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。“素質(zhì)大講堂”活動(dòng)：
“素質(zhì)大講堂”活動(dòng)結(jié)合理工學(xué)生實(shí)際，把“完善人格、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個(gè)階段，面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺(tái)。
“陽(yáng)光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色活動(dòng)，連年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了全員健身、增強(qiáng)體質(zhì)，活躍學(xué)生文體活動(dòng)的目的?！伴_(kāi)卷有益”讀書(shū)活動(dòng)：
讀書(shū)活動(dòng)通過(guò)推薦書(shū)目、讀書(shū)交流，引導(dǎo)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，營(yíng)造了“好書(shū)伴成長(zhǎng)，書(shū)香溢校園”的濃厚氛圍。
“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)：
寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)提高宿舍文化品味，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。
“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)：
才藝展示活動(dòng)為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇：
學(xué)習(xí)方法論壇為強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng)：
科技展館走訪活動(dòng)，提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，傳播了科學(xué)文化，弘揚(yáng)了科學(xué)精神。
“智技較量”棋類比賽：
棋類比賽傳承中國(guó)優(yōu)秀棋類文化，豐富了同學(xué)們業(yè)余生活，增進(jìn)了彼此友誼，普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動(dòng)。
培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié)，并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展以素質(zhì)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動(dòng)，有力的促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)公德建設(shè)，豐富了學(xué)生的校園文化生活?，F(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，成效顯著
領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的課外活動(dòng)，將其作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)外展示學(xué)院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，同時(shí)也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑，寓教于樂(lè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展。
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，我院提前一個(gè)月，就開(kāi)始著手準(zhǔn)備科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。3月下旬學(xué)院召開(kāi)了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)大會(huì)，號(hào)召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開(kāi)專題會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并對(duì)具體問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，并采取切實(shí)可行的措施，確保學(xué)生積極參，確?；顒?dòng)質(zhì)量和效果。經(jīng)過(guò)精心組織，周密安排，各項(xiàng)活動(dòng)均取得了圓滿的成功，同學(xué)們參與的各項(xiàng)活動(dòng)的也取得了令人滿意的效果。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力付出，打造品牌
本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨，在科技文化藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)文化藝術(shù)成果展示的一個(gè)重要方面，是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示才藝，展示個(gè)性，活躍校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，推動(dòng)學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的內(nèi)容，多種多樣的形式，能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活，陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉，也使更多的人才脫穎而出，同時(shí)也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)師生之間的溝通，拉近師生之間的距離，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時(shí)，陶冶了藝術(shù)情操，展示了藝術(shù)才華，提高了藝術(shù)品味。
才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇9
本次英語(yǔ)脫口秀才藝展示活動(dòng)得到了觀眾們的熱烈響應(yīng)和高度評(píng)價(jià)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，觀眾們被參賽者們的精彩表演深深吸引，不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。
觀眾們紛紛表示，這次活動(dòng)不僅讓他們感受到了英語(yǔ)語(yǔ)言的'魅力，還讓他們對(duì)英語(yǔ)文化有了更深入的了解。有的同學(xué)表示，通過(guò)觀看表演，他們學(xué)到了很多新的英語(yǔ)表達(dá)方式和詞匯，對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
此外，活動(dòng)還對(duì)校園文化產(chǎn)生了積極的影響。它激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。相信在未來(lái)的日子里，這種氛圍將繼續(xù)延續(xù)下去，推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。
-
推薦閱讀:
才藝展示作文精華
才藝活動(dòng)方案匯編十三篇
主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字經(jīng)典（9篇）
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典（9篇）
法醫(yī)工作總結(jié)(經(jīng)典9篇)
活動(dòng)組織總結(jié)9篇
-
欲了解才藝展示活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)的更多內(nèi)容，可以訪問(wèn)：才藝展示活動(dòng)總結(jié)
