喚醒生命的光作文
發(fā)表時間：2025-05-18喚醒生命的光作文（系列十五篇）。
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的喚醒作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喚醒生命的光作文 篇1
差不多一個月前，剛把網(wǎng)劇《穿越火線》看完，其中有個情節(jié)讓我印象深刻，記憶猶新。當(dāng)時鹿晗飾演的角色去體制單位上班時，兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，迷失了他的電競夢想。后來與單位去農(nóng)村，看到小豬沖破圍欄時，他恍然大悟，便去辭了職，圓了自己的電競夢。那么，真正的我自己去到了哪里？
在這個信息化的時代，人們大多都很浮躁。抖音，一個短視頻軟件，短視頻的大佬屬于字節(jié)跳動，抖音使大家有更多的機會，多了一種途徑，抒發(fā)自己的想法，使許多新穎的點子冒出?？墒沁@也使許多人為了博取眼球，干一些自己不想干又不愿意干的事。抖音上有個游戲作者便是個很好的例子，他最開始是王者榮耀的游戲作者，但視頻一直不被看好?？捎幸淮嗡既怀隽艘粭l做飯的視頻后，他的熱度大增，他卻不想改行，繼續(xù)做了半年的游戲視頻，可是熱度又和原來一樣。最后他屈服了，他開始錄做飯視頻，漲粉速度突飛猛進。
在看到這些之后，我迷茫了，什么才是真正的我自己？或許首先就是童真。有本書說過：“大人只是長大的小孩?！绷簡⒊芯艂€孩子，個個都是人才，還有幾個院士，這是怎么做到的？因為他育兒有種原則，就是要讓孩子們的內(nèi)心像孩子一樣。這里像孩子一樣，不是遇事就撒潑打滾兒，是時時刻刻保持好奇心，保持童真。
其次應(yīng)該就是堅定的'心，有句話說的好：越固執(zhí)的人越無知。正是這種無知所帶來的固執(zhí)才會讓人們更堅定，不被大勢所趨。
于是知道這些了之后，我只需坐著，靜靜的，心無雜念，沒有情緒，撥開迷霧，盡量公正地看待過去的記憶，尋找真正的有童真又固執(zhí)的自己。然后，照著這樣，繼續(xù)走下去。
喚醒生命的光作文 篇2
我們曾滿世界地尋找陽光，殊不知陽光就在我們身邊。——題記
時光的點滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是遇見你的高興。
第一次見媛兒是在我五歲的時候，聽說我爸和她爸是多年的好友，經(jīng)常一起談生意。但我第一次見她，在我小小的眼里，她就是我的噩夢。唐詩宋詞張口就來，家里的大人紛紛對她表現(xiàn)出贊賞，這讓還是一個孩子的我非常氣憤，立刻打破了這剛建立的友誼。我躲在沙發(fā)一角生悶氣，讓我沒想到的是，她拿著她的玩具熊朝我走來，遞給我，說：“你不要生氣了好不好？”后來，她爸爸對我說，那只熊是她最喜歡的玩具。但還是因為我心存不甘，也開始學(xué)習(xí)唐詩，漸漸地趕上了她，那時的我特別有成就感。
之后，我很喜歡和她玩。媛兒學(xué)的是鋼琴，我學(xué)的是舞蹈，忽然有一天她對我說：“怡啊，我們以后可不可以合作啊，我彈你跳。”我沒有經(jīng)過任何思考地點了點頭。由于一些不得已的原因，她最后失約了。
重逢的那個秋，天還下著細(xì)絲般的雨，我一個人靜靜的坐在校園那棵慢慢凋零的玉蘭樹下抽泣著。剛開學(xué)的第一次考試，成績很不理想，回想起剛才頒獎典禮上同學(xué)們自豪的樣子，我很羨慕他們。可一想起我那滿是紅叉的卷子，我抬不起頭來。秋風(fēng)吹過，涼風(fēng)襲人，雨大了些，枯黃的樹葉一片片從樹上落下，好像也在數(shù)落我。我更煩了，索性把葉子撿起揉碎，再散落在地上。
媛兒從背后走了過來拍了拍我。我猛地回過頭來：“啊，怎么是你??？”“我看你在這坐半天了，你在干什么呢？”她問道?！皼]干嘛，就看看景啊，你看那?！蔽以掃€沒說完，她便說道：“別轉(zhuǎn)移話題，我知道你在想什么。不就是成績不合你意嘛，但它不能代表這一切，對吧？”我沒說話，過了一會媛兒繼續(xù)說：“努力不一定就有收獲，雖然在考試中顯現(xiàn)不出來，但至少你努力過了?！薄皠e難過了，要不你跟著我一起學(xué)吧，保證你每次都考好，我可是錦鯉本身呢?！辨聝号牧伺男馗?，我也笑了起來：“那你發(fā)誓以后再也不走了?！薄昂?，我發(fā)誓?！睆哪且院?，我們每天形影不離，我的成績不僅提高了不少，而且我倆也成了老師口中的“模范好友”。
春來夏往，秋收冬藏。一束光照耀著我，我也要站起來并肩于光，向光而行。媛兒就是那一束光。
喚醒生命的光作文 篇3
每每提到“生命”兩字，總覺得沉甸甸的。盡管在常人眼中，“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具象，是人意識中一個平常的概念，可是當(dāng)你環(huán)顧周圍，見到草木蔥郁的繁榮景象，盡顯生命的光輝，你也會禁不住感嘆一聲:生命是美麗的，生命是崇高的。
正因為生命的可貴，輕生的人是可恥的，也是可悲的。他們忘記了母親十月懷胎的艱辛，忘卻了一切社會責(zé)任，忘卻了他們留給親友的痛苦，忘卻了曾經(jīng)擁有的歡樂。一切的一切，都因生命的結(jié)束而就此終止了。幾星期前，我們小區(qū)就有一位婦女因一些瑣事帶來的不悅而縱身一躍，命赴黃泉。聽人說她還有兩個未成年的孩子，經(jīng)商賺錢買的房子還未裝修，怎么可以那樣輕易地放棄生命呢?
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彪m然也有無數(shù)英烈因革命而死，可是我們說他們是崇高的，因為他們換來了萬人的生，那才是生命的價值，不枉此生，這樣的死才可謂之“重于泰山”。奧斯特洛夫斯基說:“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱?！陛p生的人無不為自己活著，這不正是一種恥辱嗎?
幾乎所有有所作為的.人都會說，生命的價值在于奉獻。當(dāng)你放眼宇宙，回望歲月長河，一定會感到人的生命是那樣渺小，就如夜空里劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，既然我們被賦予了生的權(quán)利，為何不好好地把握，去創(chuàng)造生命的輝煌和奇跡呢?
記得歐?亨利的小說《最后的一片藤葉》中那個被病魔糾纏的女孩已經(jīng)絕望了，可是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻依然挺立在枝頭的常春藤葉給了她無限的希望。雖然這是老畫家畫上去的，可它換回了一個女孩的生命。
切莫輕易地裘讀生命，沒有生命，理想是縹緲的，生活是虛無的，一切都不復(fù)存在。唯有尊重生命，才能實現(xiàn)自己的人生價值!
喚醒生命的光作文 篇4
我是一束光，真好！
我是一束光，在這世上，數(shù)我最快樂！每天早晨，只要人們一醒來，我便會給大家?guī)聿槐M的溫暖。
我走進森林，陰暗的地方?jīng)]有一棵樹。我便用自己的光，來讓百花綻開笑臉，讓小草翠綠欲滴，讓小樹茁壯成長。正因為有了我們的到來，所有的東西都變得生機勃勃。
我會打敗可惡的黑暗，讓見不到光明的人們一起迎著陽光、快樂生活，讓昏暗的地方一處處變得通亮。
我會走進斯里蘭卡，讓這個永遠(yuǎn)在下雨的都市，變成令人向往的太陽之城，即使是再黑暗的角落，也可以灑滿絢爛的'陽光。
或許，世界上的所有角落不是光亮的，但人們的內(nèi)心可以充滿光芒。我們走！一起走！去把黑暗打敗，去讓伸手不見五指的夜晚，有著一縷縷柔光。
我是一束光，柔柔的，亮亮的，飛在天上，照亮人們前進的路，照亮每顆孤獨的心。
我和伙伴們攜手向前，也就不用害怕黑暗軍團！
我是一束光，要把整個世界照亮！
喚醒生命的光作文 篇5
咬定青山不放松，立根原在破巖中。題記
這一次測驗的試卷已經(jīng)發(fā)給各位同學(xué)了，考得并不理想老師的話音剛落，我便拿到了試卷，那一個個紅叉，真是刺眼，最令人心痛的時刻便如此了罷。頓時，想要放棄的念頭油然而生
放學(xué)后，這雨愈下愈大，或許就是這樣的天氣，使我的心情更是壓抑，煩悶。回家的路上，雨聲嘩啦嘩啦，似乎也在為我難過。霎時，一道并不引人注目的'風(fēng)景映入我的眼簾，你可曾見過石縫中生長出的小草？
那株矮小而瘦弱的苗，在陣陣?yán)坐Q聲中幾乎快被狂風(fēng)連根拔起，瘦弱的身軀被雨珠打得左搖右晃，似乎馬上會被撕得粉身碎骨。中午去上學(xué)，我仍牽掛著它，終究是挺住了！我看見它后，一股神奇的力量，堅定著它在風(fēng)雨過后依然掛著濕漉漉的水珠，傲然挺立在陽光下，顯得格外耀眼，這亦是一道最美的風(fēng)景線。它為何能在石縫中頑強生長？風(fēng)雨后仍傲然挺立？是石頭堅硬的邊沿磨練了它的內(nèi)心，使它無堅不摧；是黑暗中努力向上的一縷微光，使它堅硬，百折不撓。成就它的不是堅硬的外殼，而是堅定的信念！
連這株瘦弱的小苗都為了生命這么拼命，我又憑什么因為一次小挫折而放棄。從那之后，小苗的那份信念似乎給予了我，而我?guī)е@份向著勝利奮斗的信念往前跑，我開始不再上課神游，不胡亂寫作業(yè)，取而代之的是專心致志，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問題立馬問老師，不再逃避。只有堅定了信念，體會人生，才會使人積極樂觀，堅強不屈，最終使人成長。學(xué)會破釜沉舟一鼓作聲，千錘百煉終成精鋼！
我終是被想要奮進的信念喚醒，功夫不負(fù)有心人，又一次的測驗，我總算有了進步。信念的堅定，使我奮進成長，只有頑強拼搏，終歷經(jīng)涅槃重生，破繭成蝶！
喚醒生命的光作文 篇6
你就像無際的大海中的燈塔，在黑暗的夜里，照亮著我前行的方向，你就像冬天里的一把火，在寒冷的冬天里，溫暖著我的心窩。你就像無盡的黑暗里的光，給予我向前的勇氣和希望。
“發(fā)試卷啦！”不知道誰高叫了一聲，班里頓時沸騰起來。性子急的一些同學(xué)開始猜測自己的成績，還有一些則慌亂的和其他同學(xué)說：”完了完了！我這次考試有好幾個大題沒寫！千萬要及格啊！保佑我及格！”我看上去雖然很平靜，但心里揣了個兔子一般段跳，緊張的不行！
老師先念了一遍分?jǐn)?shù)段：”114以上有5人，108以上有14人，96以上有25人……”我希望老師快點發(fā)下來，可又怕拿到不理想的成績。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個個念過，我也開始著急。終于，念到我的名字，我看著老師嚴(yán)厲的目光，一種不祥的預(yù)感在我心里蔓延，我躲避著老師的目光，接過試卷。
我捂著自己的`分?jǐn)?shù)，就看了周圍同學(xué)的試卷。都好高啊！但該來的總會來，我慢慢松開捂著分?jǐn)?shù)的手，鮮紅的95分映入我的眼簾。我呆呆的看著，仿佛有人向我頭上潑了一盆涼水：平時都是在108左右的我，這次該怎么和爸媽說??！我收起自己的情緒，看著錯題發(fā)現(xiàn)有六分都是因為粗心而失分，還有三分是因為我做過但題目被改編過，想要偷懶寫上之前的答案，還有一個七分的大題……唉！說了這么多不該錯的我爸肯定又要說我一頓。
放學(xué)回家的路上，我的心里很不是滋味，腿也像灌了鉛一般，一步一步的走的很沉重，原本幾步路就到家了，可現(xiàn)在我覺得這條路變得十分漫長，怎么走也走不到頭。我咬著嘴唇低頭回到家，把試卷給了媽媽，小心觀察著她的神色，空氣就像凝固了一般，媽媽抬起頭，本以為她會黑著臉訓(xùn)斥我一番，可他卻平靜的問我：“分析錯題原因了嗎？”我點點頭?！澳侵罏槭裁村e了，下次能不能避免這些錯誤？”我又點點頭回應(yīng)到。于是她大筆一揮，簽下了字：老師辛苦了！我問過她錯題原因了，她保證下次會爭取考的更好！謝謝老師的關(guān)心！然后是媽媽的名字。
我暗暗發(fā)誓：媽媽我下次一定爭取，你在我不安時，讓我冷靜下來，在失意時安慰我。媽媽在不經(jīng)意間成為了我的光，照亮著我，讓我前行，給予我向前的勇氣。
喚醒生命的光作文 篇7
作為新進企業(yè)的員工，我剛經(jīng)歷了從學(xué)生向職工的轉(zhuǎn)變，而通過閱讀了這本《喚醒心中的巨人》，我了解了踏上社會后不同于學(xué)校的一些處事方式，同時也學(xué)到了怎樣才能使我們更好的工作。把這些書中的理論與現(xiàn)在理貨員的工作相結(jié)合，我有了很多收獲。
這本書共分為二十六章，每一章都講述一個通向成功的方法。結(jié)合我們理貨工作，我覺得最能帶給我們啟發(fā)的是以下兩個章節(jié)的內(nèi)容：
人生之夢
我們每個人都心中有夢，有的人希望能過著高品質(zhì)的人生，有的人則希望能改造這個社會，然而因為生活中的諸多挫折和日?，嵥?，許多人的夢就此縮水，甚至再也提不起勁想去實現(xiàn)。各位可知道，當(dāng)沒有了夢想，人生也就注定了永遠(yuǎn)不會成為贏家。有了夢想，我們才談得上人生，沒有了夢想，我們僅僅是活著而已。
我們的人生中可能會充滿許多夢想，然而真正身體力行去行動的人卻不多。所以，要達成我們的夢想，必須要拿出行動。作為剛進入理貨公司的學(xué)生我們是充滿著朝氣、充滿著夢想的'。但是我們在基層從事的理貨工作，從很大意義上說是重復(fù)的機械式工作，在這天復(fù)一天，年復(fù)一年的工作中，我們的夢想和志向可能被磨去，對生活得過且過，從此一生碌碌無為，這是我們所不希望看到的。所以，我們應(yīng)該在做好平時工作的同時不放棄自己的夢想，繼續(xù)孜孜不倦的追求，而且要爭取將夢想與我們的理貨行業(yè)有機的結(jié)合起來，這樣在追求夢想的同時又很好的完成了工作，這才是我們希望看到的。
善用你的時間和生命
理貨工作是實行12小時翻班，這就意味著我們比普通常日班的人們多出了比較多的在家休息時間。而上班時有時會遇到待工的情況，我們也會有較長的一段空余時間，那么，我們該怎樣對待這些空余的時間呢？
書中給我們定下了一個目標(biāo)：學(xué)會如何利用時間來充實自己，而不要讓它成為你的壓力。我概括了下書中列舉的方法，最重要的就是對時間要有緊迫性和重要性的認(rèn)識，從思想上重視起來，時刻督促自己，才能從行動上做好。然后就是對待空余時間的利用要有目標(biāo)，不能什么都想做，到最后注定一事無成。結(jié)合我們具體來看，平時在家休息的時間，我們可以制定一個長遠(yuǎn)的進修計劃，提高自己的專業(yè)和業(yè)務(wù)水平。待工的時間則可以看些對自己有提升的書籍或進行諸如理貨常見單詞語句的學(xué)習(xí)等適合見縫插針的學(xué)習(xí)。
充滿夢想和善用時間，這就是我通過這本《喚醒心中的巨人》所感悟到的，結(jié)合我們實際的工作來看，這兩點對于我們將來的發(fā)展是非常重要的。希望大家也能閱讀一下這本書。我想，大家都會從中找到適合自己的成功之路，并為之努力，創(chuàng)造自己美好將來，也創(chuàng)造出上海外理燦爛輝煌的將來！
喚醒生命的光作文 篇8
母親的童年是在一個綠水環(huán)繞的小農(nóng)村里度過的。
她閑不下來的性子就是在忙碌的鄉(xiāng)村生活中養(yǎng)成的。打從她三年級開始，就替家里分擔(dān)大大小小的家務(wù)事。燒飯，燒菜，下田插秧……樣樣不在話下。
離開家鄉(xiāng)后，城市的喧囂也沒能改變她質(zhì)樸的本性。她仿佛還是那個放學(xué)后去買菜做飯，然后等著母親從田里歸來，等著父親從城里給她帶回一袋橘子的小姑娘。
在我的印象中，母親總是像個陀螺似的忙碌不停。她是那么的強大，既不怕黑，也不怕疼，還不怕閃電打雷。她是多么地令我崇拜呀！我小時候就憧憬成為母親那樣勤勞、聰明、溫暖的人。
可慢慢長大后，我才明白那個總是對我笑瞇瞇的母親，那個永遠(yuǎn)忙忙碌碌的母親，其實也會累，也會柔弱。其實她并非真的無所不能。
那夜，繁星忽明忽滅，寂靜的夜空一覽無余。那是我與母親的第一次爭吵，我把心底里積壓的怨氣全部推給了母親，我叛逆的小宇宙不想再受到任何束縛。在這之后，我與母親的關(guān)系似乎發(fā)生了微妙的變化。她的溫柔不再是不沸不灼，她不再為“母親”這個角色戴上“體貼”這一面具。她開始把我真正當(dāng)做一個有血有肉的孩子來看待，而不是捧在手里、藏匿在心間的那個始終不聞世事的寶貝。她讓我?guī)兔ο赐搿⒋驋叻块g，她讓我自己去買菜，自己打理一切事務(wù)。這都仿佛在告訴我：“你自由了，你獨立了！”
然而經(jīng)歷過生活的瑣碎后，我才明白她平時對我做的點點滴滴是多么的辛苦，多么的枯燥?，F(xiàn)在我才理解到一心為我操勞的她，原來已經(jīng)累了、乏了。她只是想從我這里得到一句安慰?？墒俏覅s只顧著追逐所謂的自由，半點不顧及母親的辛酸。那夜，若是我對她說一句“您辛苦了”，她該會多么欣慰?？墒牵也]有。
我啜泣著去找她，她卻投我以微笑。她說，她曾猶豫過是否讓我自己摸爬滾打去理解生活。但最終，她還是放手了，讓我自己去面對風(fēng)雨。于是，我有了去做自己喜歡的事的權(quán)利，但我也得自己承擔(dān)生活中的瑣碎與麻煩。她說她的前半生有太多遺憾，不愿讓我重蹈覆轍。她不允許我再為自己所做的決定感到后悔，她周全地為我考慮一切。
母親，可又有誰來心疼您呢？您是如何被歲月磨平棱角，變得冷靜剛強呢？我不能參與您的過去，所以我只能在今后的日子里為您分擔(dān)，替您牽掛。
您是我一生中無可比擬的璀璨，是我生命中唯一永遠(yuǎn)明亮的人！
喚醒生命的光作文 篇9
降臨人世十載，我從沒想過生活是什么，自然也不知道生命的含義。自從學(xué)了杏子林的《生命 生命》，我也開始思索生命這個厚重的話題。
周末的一個清晨，我和媽媽來到農(nóng)貿(mào)市場，準(zhǔn)備買菜改善生活。當(dāng)我們經(jīng)過一個賣雞的攤位前，只見一只雞籠里裝著很多只雞，這些雞在籠子里低聲呻吟著，哆哆嗦的，像被關(guān)在籠子里的死囚犯，一位阿姨挑了一只身強力壯、大紅雞冠的雞，用手一指對攤主說：“就這只吧！”攤主剛一打開籠門，那只雞好像預(yù)感到厄運就要降臨到自己頭上了，就拼了命地往里鉆，離攤主的手遠(yuǎn)一些，賣雞的攤主眼疾手快，一把抓住那只雞的翅膀，盡管這只公雞拼命滴掙地，大聲地嚎叫，還是沒能逃過一劫。攤主用繩把雞捆起來，公雞再撲騰也無濟于事，只能聽從攤主擺布，嘴里發(fā)出“咕、咕”的叫聲，好像在哀求“放過我吧”，攤主卻視而不見，充耳不聞，把它舉起又狠狠地摔在地上。
那只公雞在地上不停地?fù)淅庵岚?，嘴啄地面滾來滾去，一心想逃出這個死亡之地。它那求生的欲望令我震驚。這時，籠子里的其它雞也跟著哀叫起來，仿佛在替同伴求情。然而，攤主卻面無表情地手起刀落，準(zhǔn)確地在雞的脖子上狠抹了一刀。頓時，雞血從刀口處躺了出來。公雞還在做最后的抗?fàn)帲顾罀暝??？墒?，血越流越多，不一會，公雞高傲的腦袋垂了下來。血流完了，公雞也安靜了下來，可它的'眼睛還睜著，死不瞑目，攤主接著把公雞按在了熱水盆里，過了一會，攤主三下五除二八點了雞毛，破肚開膛，清洗完畢，阿姨帶回了家。
在和媽媽回家的路上，我滿腦子都是公雞垂死掙扎的畫面。我不停地問自己：難道生命就那么脆弱嗎？眨眼工夫就沒了，難道我們的生命也這樣脆弱嗎？正如莊子所說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已?！奔热簧绱舜嗳醵虝海覀円欢ㄒ湎ё约旱纳?，分分秒秒活得光彩有力，決不能讓生命白白流失。
喚醒生命的光作文 篇10
那個角落早已鋪滿灰塵，凌亂不堪了。那架鋼琴，塵封了我兒時的記憶，此時的它好似一只翅膀折斷的老鳥，也好似一朵枯萎?dāng)÷涞囊盎?，垂頭喪氣，沉默不語。
我本以為我再也不會去那里碰它了——沉重的學(xué)業(yè)每天壓得我喘不過氣兒，不得不停止彈鋼琴。哪知，那天的一個瞬間又喚醒了我。
那個周末的早晨，我正埋頭于一片數(shù)學(xué)題海，思維能力較差的我與數(shù)學(xué)“攔路虎”的戰(zhàn)斗即將到達崩潰的邊緣。我滿頭大汗，欲哭無淚，正準(zhǔn)備拿起另一張草稿紙演算時，耳邊響起一陣似曾相識的旋律。我停下懸在半空的手，抬起頭、閉上了眼，頓時眼前出現(xiàn)了一個端坐在鋼琴邊的小女孩兒：她雙手放在琴鍵上，兩眼緊盯著五線譜，不連貫的彈奏著一首樂曲，一旁的母親正神情嚴(yán)肅地注視著她。沒錯，那是我，那首曲子也正是耳邊的旋律！
此時，我聽到的鋼琴聲也和當(dāng)初彈得那樣斷續(xù)，都是比較生疏，但從這樂聲中我同樣也聽到了他或她的認(rèn)真與堅持。
我的手指不經(jīng)意地動了起來，手下的.白紙儼然變成一排琴鍵，我僵硬地在“琴鍵”上敲擊著，腦中逐漸浮現(xiàn)出五線譜。慢慢地，我彈得嫻熟起來，雙手在“琴鍵”上宛如一對上下翩飛的蝴蝶，最終一氣呵成，窗邊的旋律也戛然而止。
我下意識地回頭看了下角落里的鋼琴，它已不再嶄新，有的只是一副疲憊的陳舊。
我緩緩坐到琴凳上，小心翼翼地掀起鋼琴蓋，雙手在這真正的琴鍵上輕輕撫摸了一番。接著，雙手按住琴鍵，彈起了那一瞬間響徹我心靈的樂曲。行云流水，美妙的音符從琴鍵上緩緩流淌出來，再細(xì)膩、再柔軟不過了。腦中不再是清晰的五線譜，而是接踵而至的一個個曾經(jīng)練琴的畫面。
很快，淚水蒙上了眼睛，我像見著了兒時的老朋友，淚如泉涌，泣不成聲……
感謝你，那位不知名的彈奏者；感謝你，鋼琴——我的好玩伴；感謝你，美妙的音符；感謝你，那一瞬間。是你，喚醒了我的生命活力，也喚醒了鋼琴的生命……
喚醒生命的光作文 篇11
從小到大，你都是我追逐的那縷光。
我清楚地記得，從小到大，你總是給人干凈，整潔，端莊的印象。白白凈凈的臉上，總是掛著笑容，讓人如沐春風(fēng)。小時候，經(jīng)常在地上打滾的我，覺得你像一個天仙。有時我也不禁在思索：為什么，你和我不一樣呢？你是媽媽口中別人家的孩子，就連幼兒園的小紅花你都比我多拿幾朵。為什么呢？
帶著疑問，在不知不覺中，我們步入了小學(xué)。升入小學(xué)，我們的差距好像越來越大了。每每考試，我總是落你一等，但我和你是一起長大的啊，我怎么會甘心呢？于是我不再疑惑我們的差距，而是拼命地追逐你，因為那份不甘心，那份好強。
升入高年級，我加重了我的閱讀量，因為你的語文水平達到了我們“望塵莫及”的地步。每次我們考試都差五六分，但這五六分卻像天塹一樣使我跨不過去。可語文也不是一朝一夕可以攻下的呀！似乎把你的作文當(dāng)成范文是老師必做的事情，作為旁聽者的我只能盡量拉近你我的距離。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，考完之后就有一大堆同學(xué)跑到你的位置上與你對答案，把你的座位圍得水泄不通，人群中還常常爆發(fā)出“?。∥矣皱e了！”“對??！這一題是這樣做的，完了完了……”我也好奇地擠進去看“誒，這一題是要移動第一個三角形？”這個聲音不是我的，是你的。你突然沉默了，眼睛盯著自己的草稿紙，人群也漸漸散了——放學(xué)了我忽然看見你抬手抹了一下眼睛，這顯然引起了我的.注意，我關(guān)切地問道：“你怎么啦？”聽到我的話，你放聲哭了出來，我怔住了，連忙問道：“怎么啦，有誰欺負(fù)你啦？”只聽見你語不成句地抽噎到：“我……我錯了……一題……不能……拿滿分……了”漸漸有些同學(xué)來安慰你，但我的心緒有些亂，有震撼，有茫然，有不解，還有一些七七八八不知名的東西，就如打翻了五味瓶一樣……
到了初中，雖然我們不在同一個學(xué)校，但我仍在追逐，因為我意識到，我不僅要追上你的成績，還要學(xué)習(xí)你那種對學(xué)習(xí)的熱愛和對完美的追求！你教會了我很多，你永遠(yuǎn)是我追逐的那縷光！
喚醒生命的光作文 篇12
書上說，云朵的點綴是它對藍天的感恩，小草搖曳在風(fēng)中的舞蹈是它對大地的感恩，落葉劃過空中譜寫的最后的樂曲是它對大樹的感恩。而我最應(yīng)該感謝的人是您呀，我的老師。
放眼望去，縱使一片茫茫人海，我也能一眼發(fā)現(xiàn)你。因為你是我生命中的一束光，縱使我的生命多么明亮，我也會一眼認(rèn)出屬于你的那束。因為，只有你才能給我那么美那么亮那么暖的明光。
老師，您是我生命中的一束光。當(dāng)我蜷縮在黑暗的角落時，是您出現(xiàn)在我的面前，微笑著用您微弱的光芒溫暖我的絕望。您牽著我的手，帶我感受美好與成長，您卻消失在那片金黃的田野里，而我，竟看不清這里播種了您多少期望……
那時的我既不懂事，成績也不好，每天只知道和一群孩子打鬧，重復(fù)著自以為不可一世的游戲。而您，就在我最狼狽的時候走進我的生命。您說，我的文章寫得很好。然后在那么多異樣的目光下，朗讀我的文章并鼓勵我。我紅著臉抬起頭，看見了您那抹淺淺的微笑，如晨曦的柔陽，暖暖地融進了我的心里。或許就是從那時起，我開始用功，成績也開始名列前茅。
您也越來越信任我，總是讓我參加一些比賽借此鍛煉自己。盡管每次都是失望而歸，可您依然微笑著安慰我，鼓勵我。您就像媽媽一樣，關(guān)心著我們，寬容著我們，傾盡一切來愛我們。直到有一天我們離開了您，就像綠葉離開了大樹，才開始懷念往前搖曳在風(fēng)中的生活。
有人說，老師是滋潤田地的雨露；有人說，老師是茫茫雨天的一把傘；有人說，老師是冰雪間的火光……世界上有那么多那么美的語言來歌頌?zāi)?，可我覺得都不夠，您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的，您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。
老師，我要怎樣才能報答您對我的言傳身教；老師，我要怎樣才能回報您為我們付出的汗水與心血；老師，我要怎樣才能報答您對我的期望……
花朵兒感謝雨露的滋養(yǎng)，藍天感恩白云的點綴，魚兒感謝水給了它生命。而我呢，我應(yīng)該感謝您呀！是您牽著我的手，帶我走向美好與希望。
老師，我會努力回報您對我的期望。
老師，您是我生命中最美的'一束光。
喚醒生命的光作文 篇13
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此，我們更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
小時候，爸爸媽媽經(jīng)常會不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到今天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的'態(tài)度和壞習(xí)慣。
這是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去奶奶家。忽然，馬路上一輛電動車從遠(yuǎn)方飛馳而來。只聽見“砰……”一聲，這輛電動車同前方的大巴車結(jié)結(jié)實實地撞了一下。零件散落了一地，可憐的大巴車也被撞得凹了進去，電動車車主被撞出了兩米之外，情況慘不忍睹。電動車車主很艱難地站了起來，地面上留了一大淌血。他鎖緊了眉頭，臉上露出了痛苦的表情。他的動作引來了許多圍觀者，有的人說：“這可是你自己惹出的禍，誰教你開的這么快。”，說完揚長而去；有的人一言不發(fā)，但是仍然目不睛地看著這場鬧??；有幾個“熱心腸”見有人受傷了一邊馬上撥打120，一邊詢問病情。電動車車主說；“我只覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛。”我低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是汽車的轱轆蹭著他的腿了，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。他終于受不了那疼痛，便哭起來。這時“熱心腸”早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的。我心想：此時此刻，他一定后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
在這里，我呼吁，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！
喚醒生命的光作文 篇14
“我們就像游蕩在荒野里的旅人，毫無準(zhǔn)備地被流放，漫無目的地徘徊，直到荒野向我們露出獠牙，用刻骨的痛將我們喚醒，我們才恍然驚覺，堅定了自己的步伐。”
這是停課的第五個星期了，我隨手翻了翻桌上的日歷，才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)過去了這么久。而書桌角落的那張“假期計劃”已經(jīng)被折磨得讓人不忍直視，被無數(shù)本教輔材料反復(fù)擠壓，它已經(jīng)像一位老人一樣布滿了“皺紋”。我將它從縫隙中抽出來，盯著上面羅列好的事項和顯眼的“加油”兩個字嘆了口氣，隨后繼續(xù)拿起手機刷起微博笑的`不停。這是我松散懶惰的第五個星期了，或許在停課前的日子里，我還是個懷揣著一腔熱血，準(zhǔn)備奮斗一個假期然后登頂?shù)挠兄厩嗄?，然而在這日復(fù)一日枯燥乏味的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活中，我好像被手機和網(wǎng)絡(luò)攝去了心魂，就這樣被自己流放在荒野，漫無目的地像行尸走肉般生活著。
救贖的到來像是一場彗星撞地球的強大沖擊，了。那是一個普通的清晨，我仍像往常一樣剛睜開眼就抱著手機開始刷微博，隨后我看到了一個復(fù)讀生的自述，我盯著手機屏幕上長達幾千字的文章出了聲，緊接著媽媽再也無法壓抑的憤怒在我耳邊炸開，我似乎進入了一個三維空間，在我身邊的是曾經(jīng)那個努力奮斗的自己，是我拿過的獎和令人欣喜的成績單，我轉(zhuǎn)頭是整日渾渾噩噩的自己，父母的失望和那些我做不出來的題目。像是無數(shù)煙花在一瞬間爆炸，我恍然清醒。所有的時間都用來彷徨，只有一瞬間用來成長。內(nèi)心深處的熱血和斗志被喚醒，那一刻我決定不再頹廢下去，于是我開始早睡早起，那張折皺的計劃表被我重新拿出來，手邊的是仔細(xì)勾畫的書本和練習(xí)冊，不斷閃屏的手機已不復(fù)存在。
喚醒的不僅僅是我的拼搏，更喚醒了我對青春的認(rèn)識?！扒啻菏菂擦?，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立?！本妥屛?guī)е粏拘训臒嵫分竞驼J(rèn)知，在青春和高三這條路一往無前的奔跑吧！
喚醒生命的光作文 篇15
林語堂先生在《吾國與吾民》中寫道：“詩歌使中國人對大自然寄予無限的深情，并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生?！闭\然，詩歌就好像是一味調(diào)劑品，可酸可甜，可辣可苦。若我們的一生中沒有詩歌的陪伴，又怎有精彩可言？
在“開學(xué)第一課”第三堂課里，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜，用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》?！懊髟聨讜r有，把酒問青天”在我們的耳邊響起，我們就仿佛置身于千年前的那個夜晚，看見在水天相接處，在墨藍色的無邊無際的蒼穹之上，蘇軾仰望著那輪明月時，那個蕭瑟孤獨的背影。
坐在電視機前，諦聽那個斯文瘦弱而又深情款款的“瑜老板”，我內(nèi)心深處關(guān)于詩歌的記憶登時被喚醒。
小時候，我們讀李白的“床前明月光，疑是地上霜”，少兒不識愁滋味，這個句子我們讀得可是搖頭晃腦陶然癡然，那雙雙對著書本的眸子，就猶如地上的白霜一樣透亮。
誰不曾吟過白居易的“春來江水綠如藍”？雖不知道江水為何會呈現(xiàn)寶石一樣瑩瑩的藍光，但江南那種幽遠(yuǎn)寧靜、纏綿悱惻的詩情畫意卻是讓人銘記在心。
誰沒誦讀過孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”？當(dāng)我們咬字模糊情感方萌之際，背詩的聲音便陸續(xù)響起，起起落落、升升降降，一如初春的紛紛啼鳥、滿地落花。
長大一點的時候，陶淵明出現(xiàn)了，“采菊東籬下，悠然見南山?！彼脑娾欢篮茫尯笫赖拿恳粎惨熬栈ㄕ瓷狭藧芤庵?，讓我們在學(xué)習(xí)之余，微微抬眼就能看見被安放在心底柔軟角落的幽幽南山。
王國維先生說：“一切景語，皆情語也?！笔茄剑≡诔瘟恋拿髟吕铩⒃谄嗬涞乃?、在滿池的春水內(nèi)、在一地的落花和清幽的南山上，皆是因為有情，才會有如此美麗的景色！
少年時讀一首詩，潛意識里覺得懵里懵懂，但被它瞬間擊中，感傷或者惆悵，憤怒或者歡喜，那不是知識上的認(rèn)同，而是身體內(nèi)部的詩性記憶被喚醒了。而今晚，王珮瑜先生用聲情并茂的誦讀向我們傳遞了遙遠(yuǎn)的詩歌記憶，為生命的細(xì)膩深沉留下感人的聲音。
詩人作為人類中最敏感的群體，用詩句為人類的敏感觸角作證?！按簞t覺睡而歡悅；夏則在小憇中聆聽蟬的歡鳴，感懷時光的有形之流逝；秋則悲悼落葉；冬則雪中尋詩?！闭f的是每個季節(jié)里可以做的'讓人愉悅的事情。就有人在冬天里尋找詩歌，《玉樓春》里說：“雪云乍變春云簇，漸覺年華堪縱目。”你看??！冬天的云是什么樣的？是不明朗的，沉沉的一塊一塊如石頭一般。但是突然之間，雪云消失了，剛剛那般泰山壓頂之勢轉(zhuǎn)而幻變成春云朵朵，柔光萬丈。漸漸讓人覺得，這樣的大好時光，正好極目遠(yuǎn)眺。
在我們疲于應(yīng)付考試而導(dǎo)致詩歌觸角鈍化之際，先生的詩歌誦讀讓我們感受到了每一天的陽光都飽含詩意，每一片落葉上都彌散著感動，讓我們帶著這份詩歌的感動開啟高中的學(xué)習(xí)生活。
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