芒種內(nèi)容(由來(lái))
發(fā)表時(shí)間：2025-04-292025芒種內(nèi)容(由來(lái))（精華八篇）。
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇1
1、種子要齊，下種地皮。
2、大豆鋤芽，蕎麥鋤花。
3、耕耕不如耪耪，耪耪不如快耩上。
4、漚了麥子收豆子，漚了豆子收麥子。
5、棉花不治蟲(chóng)，結(jié)果一場(chǎng)空。
6、麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)停一停，風(fēng)吹雨打一場(chǎng)空。
7、五月冷，一棵豆子收一捧。
8、麥?zhǔn)涨昂鬂裁藁?，促棵健長(zhǎng)把架搭。
9、芒種芒種，碰到親家不說(shuō)話。
10、麥秸氨化好，牛羊沒(méi)個(gè)飽。
11、芒種黍子夏至麻。
12、若要種子選得好，稈粗、穗大、籽粒飽。
13、麥子上了場(chǎng)，棉花別沒(méi)娘。
14、種豆不怕早，麥后有雨趕快搞。
15、麥播一月，豆種一時(shí)。
16、麥在地里不要笑，收到囤里才牢靠。
17、芒種無(wú)大雨，夏至有山洪。
18、芒種栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
19、割麥種豆不用犁，有雨抓緊耩地皮。
20、芒種火燒天，夏至雨漣漣。
21、五月十三，不雨直干。
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生知道芒種的由來(lái)及習(xí)俗。
2.學(xué)生熟讀芒種的詩(shī)詞、諺語(yǔ)等，會(huì)背芒種兒歌。
3.讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)小麥，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，了解農(nóng)耕的過(guò)程。
4.教育學(xué)生從小要懂得糧食來(lái)之不易，我們要愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：PPT、A4畫(huà)紙，芒種（兒歌）。
學(xué)生準(zhǔn)備：收集和“芒種”相關(guān)的資料，比如：由來(lái)、習(xí)俗、詩(shī)詞等。
活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
師生共誦《二十四節(jié)氣歌》
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。
上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。
二、了解“芒種”的由來(lái)
1.師：今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣中的——芒種。芒種是二十四節(jié)氣的第九個(gè)節(jié)氣，一般來(lái)講是6月4號(hào)或者是6月6號(hào)到6月19或者是21號(hào)，“芒種”又稱“忙種”是最忙的一個(gè)節(jié)氣，既要收割小麥，又要種植水稻等其它的農(nóng)作物。
2.PPT出示“小麥”的圖片，學(xué)生仔細(xì)觀察并說(shuō)一說(shuō)小麥的特點(diǎn)。
3.學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)小麥。
4.PPT給學(xué)生介紹小麥的種植過(guò)程。
5.師：芒種這個(gè)節(jié)氣就是最忙的時(shí)刻，既要種植，又要收獲。雖然勞動(dòng)很辛苦，在芒種期間，卻又一個(gè)很盛大的節(jié)日------端午節(jié)，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每年端午節(jié)咱們安康都有哪些慶祝活動(dòng)？（相應(yīng)出示龍舟賽、鴨子搶、包粽子、煮雞蛋等圖片）
三、有關(guān)芒種的詩(shī)詞及農(nóng)諺。
1.全班分成六個(gè)小組，交流自己收集到的詩(shī)詞及農(nóng)諺。
2.學(xué)習(xí)反饋，請(qǐng)小組內(nèi)收集詩(shī)詞最多的一位同學(xué)，朗誦一首小組同學(xué)都喜歡的詩(shī)詞。
一組：宋朝范成大《梅雨五絕》；二組：宋朝陸游《時(shí)雨》
3.師出示：艷陽(yáng)辣辣卸衣裝，梅雨瀟瀟漲柳塘。
南嶺四鄰禾壯日，大江兩岸麥?zhǔn)彰Α?/p>
全班齊誦此詩(shī)。
四、有關(guān)芒種節(jié)氣的習(xí)俗
PPT出示：
1.打泥巴仗
侗族青年男女，每年芒種前后都要舉辦打泥巴仗節(jié)。誰(shuí)身上泥巴最多的，誰(shuí)就是最受歡迎的人。
2.送花神芒種已近五月間，百花開(kāi)始凋殘、零落，民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式，餞送花神歸位，同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情，盼望來(lái)年再次相會(huì)。
3.煮梅在南方，每年五、六月是梅子成熟的季節(jié)，芒種這天將清洗過(guò)的梅子泡在白酒里一個(gè)月，飲用時(shí)需煮開(kāi)。這個(gè)民俗與三國(guó)時(shí)典故“青梅煮酒論英雄”頗有淵源。
4.曬蝦皮在這時(shí)候，沿海一帶的漁民即忙于曬毛蝦。因到了芒種季節(jié)，毛蝦正值產(chǎn)卵期，體質(zhì)正肥，肉質(zhì)正實(shí)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更好。人們將芒種期間曬成的蝦皮稱之“芒種皮”。
曬蝦皮
五、活動(dòng)總結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了芒種，下面我們用一首兒歌來(lái)進(jìn)一步了解“芒種”。
芒種最忙，收麥種糧。
天熱多雨，佳節(jié)端陽(yáng)。
早起運(yùn)動(dòng)，心神舒暢。
多吃蔬菜，清熱滋陽(yáng)。
六、活動(dòng)延伸：
1.每位同學(xué)背誦一首自己收集的“芒種”的詩(shī)詞，背誦三個(gè)和“芒種”有關(guān)的諺語(yǔ)。
2.辦一期“芒種”的手抄報(bào)。
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇3
一、活動(dòng)由來(lái)：
芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)。芒種字面的意思是"有芒的麥子快收，有芒的稻子可種"。中國(guó)古代將芒種分為三候：“一候螳螂生；二候鵬始鳴；三候反舌無(wú)聲?！贝藭r(shí)中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時(shí)節(jié)，雨量充沛，氣溫顯著升高。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收、夏種、夏管的“三夏”大忙高潮。飲食上需多飲水，飲食清淡，需要午休，勤換衣勤洗澡。古有“芒種芒種，連收帶種?！钡戎V語(yǔ)，民間這一天會(huì)舉辦：打泥巴仗、送花神、煮梅等習(xí)俗活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱：
《芒種》
三、活動(dòng)時(shí)間：
芒種節(jié)氣當(dāng)日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX幼兒園
年級(jí)組小班
單元課時(shí)
1、主題芒種——科學(xué)課《麥子和稻子》總課時(shí)20分鐘背景分析氣溫一天高似一天，送走了小滿，今日便迎來(lái)了芒種，芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，夏季的第三個(gè)節(jié)氣，表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。每年一到這個(gè)時(shí)候啊，大家就會(huì)特意選用芹菜、百合、梨等食材和綠豆等谷物一起熬制烹煮，做一道"綠豆湯"予以清補(bǔ)、降暑。這樣，就能"清涼"的度過(guò)芒種啦。我們的寶貝們也用各種方式來(lái)和芒種節(jié)氣共度今日。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察稻子和麥子的不同。
2、體驗(yàn)芒種豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備物質(zhì)：實(shí)物麥子和稻子、PPT稻子和麥子制品、前期經(jīng)驗(yàn)：周末家長(zhǎng)帶幼兒認(rèn)識(shí)稻子與麥子教學(xué)重點(diǎn)知道芒種是收獲的日子教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察稻子和麥子的不同
學(xué)與教活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、認(rèn)識(shí)稻子和麥子
1、引出：這幾天呀，農(nóng)民伯伯很開(kāi)心，他們種的莊稼都豐收了。請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在有哪些豐收了？——稻子，各種豆子，棉花
2、欣賞圖片：豐收的食物小結(jié)：很多莊稼豐收，有稻子。麥子棉花，真是個(gè)豐收的季節(jié)！
3、可是呀農(nóng)民伯伯遇上了一個(gè)難題，他呀分不出稻子和麥子，讓我們來(lái)幫幫他吧。（分稻子和麥子）說(shuō)說(shuō)稻子和麥子有什么不同？（圖片）——稻子長(zhǎng)的彎彎的，象麥子長(zhǎng)的直直的，象（稻穗和麥穗）
4、稻子和麥子還有什么不一樣的小秘密？（脫粒后的稻子和麥子）——麥子有一根尖尖的，象針一樣的（麥芒）——稻子頭上有各小缺口、白色的麥子身上有一條裂縫。——稻子用來(lái)做米飯、米糕、稀飯，麥子用來(lái)做蛋糕、面包——稻子長(zhǎng)在水田里，麥子長(zhǎng)在旱田里。
小結(jié)：原來(lái)呀，稻子和麥子有這么多的小秘密，他們各有各的用處。
二、故事：稻子和麥子
1、稻子和麥子一個(gè)中國(guó)在水田里，一個(gè)重在旱田里，到底怎么回事呢我，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、原來(lái)呀，他們太調(diào)皮了經(jīng)常打打鬧鬧。
三、小結(jié)：
再次鞏固稻子和麥子的認(rèn)識(shí)。（備注或反思）稻子和麥子對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)比較陌生，他們從來(lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，在這次活動(dòng)前，我們通過(guò)班里幼兒家長(zhǎng)的配合，帶孩子們?nèi)ナ崭詈玫牡咀?，活?dòng)中幼兒的積極性比較高，發(fā)言也比較熱烈。由于事前的實(shí)地觀察、觸摸使幼兒積累了很好的前期經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于稻子和麥子的基本特征比較了解，多數(shù)幼兒都能說(shuō)出自己的想法。幼兒通過(guò)自己剝開(kāi)稻子和麥子的外殼，觀察了稻子和麥子的內(nèi)部特征，既培養(yǎng)了幼兒自我觀察的能力，也形成了良好的生生互動(dòng)，并讓幼兒大膽的說(shuō)說(shuō)自己觀察到的小秘密，鼓勵(lì)幼兒大膽的展示自己。因此，我覺(jué)得活動(dòng)前的前期經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只有自己親身經(jīng)歷、接觸和看到的，才能讓他們有話可講，才能有自己的思想和意識(shí)。
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道種麥子要付出很多的勞動(dòng)，并認(rèn)識(shí)字卡。
2、能與同伴合作種谷類，并學(xué)習(xí)做觀察記錄。
3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法
4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、谷類的種子若干、分類盒若干、棉花。
2、記錄本、字卡若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、聽(tīng)故事學(xué)漢字。
1、出示字卡“小兔子”“麥子”。
幼兒認(rèn)讀，再完整地讀《小兔子種麥子》。
2、卡片“春天”。
小兔子看見(jiàn)農(nóng)民在地里播麥種子。
3、卡片“麥種”它也把麥種撒在地上。
4、農(nóng)民伯伯的麥子長(zhǎng)出了“苗”可是小兔子的麥種卻不見(jiàn)影子。
小兔子問(wèn)牛伯伯，牛伯伯說(shuō)：“種子要撒在翻過(guò)的土地上，才能扎下根的。
小兔子把土扒拉扒拉，重新撒下“麥種”（每個(gè)字詞老師自己說(shuō)出或引導(dǎo)幼兒說(shuō)出。）故事講完，字卡全出示在黑板上。
二、集體認(rèn)讀字卡。
三、游戲：找字寶寶。
教師指讀一個(gè)，幼兒從眾多的字卡中找出來(lái)。
四、聽(tīng)錄音故事。
延伸活動(dòng)：集體結(jié)伴種五谷類，體會(huì)播種的樂(lè)趣，并做好種子生長(zhǎng)觀察記錄。
附故事：小兔子種麥子
春天，小兔子看見(jiàn)農(nóng)民在地里撒下麥種，它也把麥種撒在地上。過(guò)了一段時(shí)間，農(nóng)民地里長(zhǎng)出了青青的麥苗，小兔子的麥種連影子都沒(méi)有了，小兔子問(wèn)牛伯伯：“牛伯伯，我也在地上撒下麥種，為什么沒(méi)有了呢？”牛伯伯說(shuō)：“種子要撒在翻過(guò)的土地上，撒在硬土上扎不下根。”小兔子聽(tīng)了以后，把土地又扒拉扒拉翻了一次，重新撒下了麥種。
夏天，農(nóng)民地里的麥子長(zhǎng)得綠油油的，小兔子的麥子又矮又黃，小兔子問(wèn)豬阿姨：“豬阿姨，我種的麥子怎么會(huì)是那樣的.呢？”豬阿姨說(shuō)：“麥子種下去以后，要給它上肥料才長(zhǎng)得好?！毙⊥米于s緊給麥子追肥。
秋天，農(nóng)民地里的麥子結(jié)了穗，小兔子地里的野草長(zhǎng)得比麥子還多，小兔子生氣地叫：“怎么會(huì)這樣呢？”小馬告訴它：“種麥子要除草、抓蟲(chóng)，天干的時(shí)候還要澆水。”母雞大嬸說(shuō)：“麥子收割以后還要打場(chǎng)，磨粉”。
小兔子張大嘴巴說(shuō)：天啦！種麥子這么麻煩呀！
活動(dòng)反思
幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。所以，我要更加努力有效地去做個(gè)專業(yè)的老師！
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解稻子的生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)對(duì)科學(xué)探索的興趣。
2、了解水稻的生長(zhǎng)，并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)。
3、知道農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前兩個(gè)星期，讓幼兒觀察水稻種子發(fā)芽的過(guò)程，并進(jìn)行記錄。
2、幼兒用書(shū)。
3、稻子、米飯的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引入。
教師出示米飯圖片，請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)米飯。（米飯是白白的、香香的等）
請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)米飯是怎么來(lái)的？
二、活動(dòng)過(guò)程。
幼兒介紹水稻種子的觀察記錄。
教師播放幼兒用書(shū)《稻子的一生》及農(nóng)民種植水稻的視頻。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)稻子是怎么長(zhǎng)成的.。
三、游戲：“種水稻”。
1、教師扮演農(nóng)民，請(qǐng)幼兒扮演稻子每一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)。
播種第一天：幼兒蹲下，手抱著頭。
2—3天：蹲著，一只手慢慢開(kāi)始往上伸。
30天：稻子長(zhǎng)高了。（幼兒站起來(lái)雙手伸開(kāi)）
插秧后：兩個(gè)或多個(gè)幼兒背靠背并打開(kāi)雙手。
稻子成熟：幼兒彎腰站著，手里拿著稻子的卡片。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演農(nóng)民，其他幼兒扮演水稻。
教師小結(jié)：稻子成熟后會(huì)變成金黃色，農(nóng)民伯伯把稻子收割后曬干，去掉稻殼就變成一粒粒的白米，經(jīng)過(guò)加工之后香噴噴的白米飯就出來(lái)了。
四、討論活動(dòng)：節(jié)約糧食。
稻子的生長(zhǎng)過(guò)程是緩慢的，農(nóng)民伯伯種植糧食非常辛苦，所以小朋友們要愛(ài)惜糧食。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們?cè)撛趺垂?jié)約糧食？
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇6
設(shè)計(jì)意圖
“趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇，遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識(shí)，精心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等，采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究，帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。
節(jié)氣“芒種”的集中活動(dòng)選取了芒種最重要的節(jié)氣特點(diǎn):芒種麥?zhǔn)欤r(nóng)事特點(diǎn):雨前收麥，和節(jié)氣習(xí)俗：煮青梅。通過(guò)奇妙和爸爸游麥田的節(jié)氣故事《忙碌的芒種》，節(jié)氣實(shí)拍圖片“麥子”、“青梅”等，手工創(chuàng)意制作“麥子與青梅”，帶領(lǐng)幼兒充分感知和體驗(yàn)芒種的節(jié)氣文化，真正做到活動(dòng)有價(jià)值，孩子有收獲。
活動(dòng)目標(biāo)
了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)以及煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。
能用手工的形式制作“麥子”、“青梅”，感受芒種時(shí)的節(jié)氣特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：一株干樹(shù)枝(或在空瓶里裝上幾根樹(shù)枝)、一塊覆蓋有土壤的區(qū)域(或在幾個(gè)空花盆里裝上泥土)，供幼兒插“青梅”、“麥子”時(shí)使用。
課件準(zhǔn)備：
“麥田”圖片;《忙碌的芒種》故事視頻;“成熟的麥子”圖片;“青梅”組圖;“麥子和青梅”組圖;“手工作品”組圖。
材料準(zhǔn)備：
吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
出示圖片“麥田”，導(dǎo)入主題。
——看看這是什么?(麥子)
——麥子是什么顏色的呢?
——金燦燦的麥子成熟了嗎?
播放故事視頻《忙碌的芒種-1》并出示圖片“成熟的麥子”，引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)及雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。
——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田里找找答案吧。
1.播放故事視頻第一段并出示圖片“成熟的麥子”，引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)。
(教師可出示實(shí)物麥子，供幼兒觀察。)
——金燦燦的麥子成熟了嗎?
——爸爸告訴奇奇和妙妙麥子是什么時(shí)候成熟的?
——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來(lái)是什么樣子的?
小結(jié)：芒種是夏天的第三個(gè)節(jié)氣，芒種到了，麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的，飽滿的麥穗壓彎了麥稈。
2.播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解芒種雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。
——叔叔阿姨們?cè)谧鍪裁?
——為什么芒種是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)?
——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎?為什么?
——如果麥子泡在雨水里會(huì)怎么樣呢?
小結(jié)：芒種時(shí)，人們要忙著收麥子、播種新的農(nóng)作物，這是一年當(dāng)中最忙碌的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣炎熱多雨，如果不趕在下雨前收完麥子，麥子泡在雨水里容易發(fā)霉，影響豐收。
播放故事視頻《忙碌的芒種-2》并出示組圖“青梅”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅，了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。
——奇奇和妙妙幫助叔叔阿姨們收麥子，他們又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?一起再來(lái)看一看吧。
1.播放故事視頻并出示組圖“青梅-1”，引導(dǎo)幼兒了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。
——爸爸在收麥子時(shí)想喝什么?(青梅酒)
——為什么要煮青梅呢?
——除了青梅酒，還可以把青梅做成什么?(青梅湯)
小結(jié)：芒種時(shí)，南方有煮青梅的習(xí)俗。這時(shí)候的青梅雖然成熟了，但味道酸酸的，并不好吃，所以人們會(huì)煮青梅，把它做成好喝的青梅酒或青梅湯。
2.出示圖片“青梅-2”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅。
——新鮮的青梅長(zhǎng)什么樣呢?一起來(lái)看看吧。
——它是什么顏色?什么形狀的?(綠色的，圓圓的)
小結(jié)：芒種時(shí)，青梅樹(shù)上結(jié)滿青梅，新鮮的青梅是綠綠的、圓圓的。
出示組圖“麥子和青梅”、“手工作品”并發(fā)放手工材料，鼓勵(lì)幼兒制作“麥子”和“青梅”，感受芒種的節(jié)氣特點(diǎn)。
——芒種就快要到了，我們一起來(lái)讓“麥田”里長(zhǎng)出“麥子”，讓“青梅樹(shù)”結(jié)出“青梅”吧。
1.根據(jù)幼兒意愿，將其分為2組，一組制作青梅，一組制作麥子。
2.出示手工材料及組圖“麥子和青梅”、“手工作品”，引導(dǎo)幼兒了解“麥子”與“青梅”的制作方法。
(1)出示手工材料。
——看看老師給小朋友們準(zhǔn)備了哪些材料?
(2)出示圖片“麥子和青梅-麥子”、“手工作品-麥子”，引導(dǎo)幼兒了解“麥子”的制作方法。
——麥子是什么樣子的呢?
——什么材料會(huì)像麥稈一樣彎彎地垂下來(lái)?
——我們可以用什么材料制作金燦燦的麥穗?怎么做能讓麥穗看起來(lái)飽滿呢?
(3)出示圖片“麥子和青梅-青梅”、“手工作品-青梅”，引導(dǎo)幼兒了解“青梅”的制作方法。
——青梅是什么樣子的呢?我們可以用什么材料來(lái)制作?
3.發(fā)放手工材料，幼兒分組自制，教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)建議：對(duì)于制作較快的幼兒，教師可鼓勵(lì)其繼續(xù)制作另一種手工。
4.請(qǐng)幼兒將制作好的“麥子”和“青梅”布置在環(huán)境中。
溫馨提示
教師可根據(jù)實(shí)際情況將環(huán)節(jié)4延伸至區(qū)域活動(dòng);或?qū)⒈净顒?dòng)分2次活動(dòng)開(kāi)展，第一次了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)和煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗，第二次活動(dòng)進(jìn)行手工制作。
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng)
在美工區(qū)，投放吸管、橡皮泥等手工材料，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)制作“麥子”和“青梅”。
日?；顒?dòng)
芒種前后，園所可提前制作青梅湯，與幼兒共同品嘗。
家園共育
1.有條件的家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒到麥田拾穗，切身體驗(yàn)芒種麥?zhǔn)盏南矏偂?/p>
2.有條件的家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒摘青梅、賞合歡花，感受芒種時(shí)合歡花開(kāi)、青梅成熟的節(jié)氣特點(diǎn)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同聆聽(tīng)寶寶巴士故事《二十四節(jié)氣：忙忙忙，農(nóng)民伯伯最忙碌》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解芒種的節(jié)氣特點(diǎn)。
附【小知識(shí)】
芒種
一、芒種節(jié)氣簡(jiǎn)介
芒種，夏季的第三個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在6月5日-7日之間?！懊⒎N”是指大麥、小麥等有芒的作物成熟了，而谷類夏播作物可以播種了，忙收又忙種，農(nóng)民進(jìn)入一年中最忙的時(shí)期。芒種節(jié)氣在農(nóng)耕上有著非常重要的意義，農(nóng)事播種以這一節(jié)氣為界，過(guò)了芒種，農(nóng)作物的成活率就越來(lái)越低，因此有“芒種不種，再種無(wú)用”的說(shuō)法。
芒種時(shí)節(jié)，氣溫顯著升高、雨量充沛、空氣濕度大，此時(shí)南方適宜插秧種稻;而北方正是麥子收獲之時(shí)，要趕在芒種下雨前將麥子收完，否則下雨后麥子倒在田里，容易發(fā)霉、發(fā)芽，影響收成。
二、芒種物候特點(diǎn)
(一)芒種三候
一候“螳螂生”，是指螳螂在去年深秋產(chǎn)的卵因感陰而破殼生出小螳螂;二候“(jú)始鳴”，是指喜陰的伯勞鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭出現(xiàn)，并感陰而鳴;三候“反舌無(wú)聲”，是指能夠?qū)W習(xí)其它鳥(niǎo)類鳴叫的反舌鳥(niǎo)，因感陰而停止了鳴叫。
(二)芒種其他物候
合歡花開(kāi)。芒種時(shí)，合歡樹(shù)開(kāi)花了，綠油油的葉子上開(kāi)滿粉紅色的花朵。它的葉子會(huì)在白天張開(kāi)，夜里合攏，進(jìn)入睡眠狀態(tài);當(dāng)遭遇大風(fēng)大雨時(shí)，也會(huì)逐漸合攏避免受到暴風(fēng)雨的摧殘。
三、芒種節(jié)氣習(xí)俗
芒種的節(jié)氣習(xí)俗包括送花神、安苗、打泥巴仗、煮梅。
1.送花神。芒種時(shí)節(jié)，春天綻放的花朵已經(jīng)凋謝，蔭濃葉厚的盛夏即將來(lái)臨。民間舊時(shí)有“送花神”的習(xí)俗，舉行祭祀儀式以表達(dá)對(duì)花神的感激之情，盼望來(lái)年再次相會(huì)。
2.安苗。安苗是皖南的農(nóng)事習(xí)俗活動(dòng)。每到芒種時(shí)節(jié)，種完水稻，為祈求秋天有個(gè)好收成，各地都要舉行安苗祭祀活動(dòng)。家家戶戶用新麥面蒸發(fā)包，把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀，并用蔬菜汁染上顏色，作為祭祀供品，祈求五谷豐登、平安順?biāo)臁?/p>
3.打泥巴仗。貴州東南部一帶的侗族青年男女，每年芒種前后都要舉辦打泥巴仗節(jié)。當(dāng)天，新婚夫婦由要好的男女青年陪同，集體插秧，邊插秧邊打鬧，互扔泥巴?；顒?dòng)結(jié)束，身上泥巴最多的，就是最受歡迎的人。
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4.煮青梅。在南方，芒種時(shí)節(jié)有煮青梅的習(xí)俗。每年的五、六月是梅子成熟的季節(jié)，新鮮的.梅子味道酸澀，需要加工后才好吃，這種加工過(guò)程便是煮梅。
附【故事】
忙碌的芒種
奇奇、妙妙：爸爸快來(lái)看呀，金燦燦的麥田好美啊。
爸爸：哈哈，芒種到了，麥子成熟了，真的很漂亮呢。
奇奇：芒種?是二十四節(jié)氣之一嗎?
爸爸：是的，芒種是夏天的第三個(gè)節(jié)氣。這個(gè)時(shí)節(jié)，大麥、小麥都成熟了。麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的。你們看，飽滿的麥穗都快把麥稈壓彎了呢。
妙妙：咦，那兒已經(jīng)有好多叔叔阿姨在收麥子了，他們看著好忙綠啊。
爸爸：是的。因?yàn)橐整溩?，還要播種新的農(nóng)作物，這是農(nóng)民一年中最忙的時(shí)候呢。
奇奇：麥子反正都熟了，慢慢收不就好了嗎?
爸爸：那可不行哦，芒種時(shí)，天氣很熱，常常下雨。如果下雨前不把麥子收割完，麥子就會(huì)泡在雨水里發(fā)霉壞掉。
奇奇&妙妙：原來(lái)是這樣啊，爸爸，我們也去幫叔叔阿姨們收麥子吧。
爸爸：呼~(yú)現(xiàn)在要是能喝上一口酸酸甜甜的青梅酒就太好了。
妙妙：什么是青梅酒?
爸爸：芒種時(shí)節(jié)，南方的青梅已經(jīng)成熟了，但新鮮的青梅很酸，不好吃。于是人們就用酒來(lái)煮青梅，做成好喝的青梅酒。
奇奇：哇，我也想喝青梅酒。
爸爸：哈哈哈，小朋友可不能喝酒哦。不過(guò)奶奶給我們寄了一籃青梅，等收完麥子，爸爸煮青梅湯給你們喝。青梅湯也一樣好喝哦。
奇奇&妙妙：太好了，謝謝爸爸!
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇7
1、收扁豆就收黃豆。
2、淺播豆，半邊露。
3、芒種忙，麥上場(chǎng)。
4、芒種打雷是早年。JAB88.cOM
5、黃熟收，干熟丟。
6、大豆鋤瓣，豇豆鋤蔓。
7、春谷宜晚，夏谷宜早。
8、芒種芒種，水打田垅。
9、麥播一月，豆種一時(shí)。
10、吃了端午粽，寒衣不可送。
11、夏種晚一天，秋收晚十天。
12、小麥雖豐收，就怕收中丟。
13、棉花不治蟲(chóng)，結(jié)果一場(chǎng)空。
14、棉花卷成蛋，收成減一半。
15、滅蟲(chóng)先滅娘，擒賊先擒王。
16、芒種刮北風(fēng)，旱情會(huì)發(fā)生。
17、芒種夏至天，走路需人牽。
18、芒種無(wú)大雨，夏至有山洪。
19、芒種有雨，芒種后日日雨。
20、芒種火燒天，夏至雨漣漣。
21、芒種雨漣漣，夏至要旱田。
22、芒種雨綿綿，夏至火燒天。
23、選種忙幾天，增產(chǎn)一年甜。
24、麥子去了頭，高粱沒(méi)了牛。
25、麥?zhǔn)諢o(wú)大小，一人一鐮刀。
26、麥松一場(chǎng)空，秋穩(wěn)籽粒豐。
27、芒種芒種，碰到親家不說(shuō)話。
28、夏季農(nóng)活繁，做好收、種、管。
29、耕耕不如耪耪，耪耪不如快耩上。
30、中耕松土漸加深，蕾期達(dá)到三四寸。
31、九成熟，十成收；十成熟，一成丟。
32、會(huì)揚(yáng)場(chǎng)的一條線，不會(huì)揚(yáng)的.一大片。
33、夏季修剪桃摘心，三次摘心增千斤。
34、播夏谷，搶時(shí)間，不用耕，不用翻。
35、棉花果枝見(jiàn)花蕾，后邊緊跟脫褲腿。
36、槐花稠，豆子收；槐花稀，豆子秕。
37、生割麥子出好面，生砍高粱煮好飯。
38、芒種不種高山谷，過(guò)了芒種谷不熟。
芒種內(nèi)容(由來(lái)) 篇8
1、氨化麥草，營(yíng)養(yǎng)提高，氣味濃香，牛羊之寶。
2、芒種忙，麥上場(chǎng)。
3、夏季農(nóng)活繁，做好收、種、管。
4、大旱小旱，不過(guò)五十三。
5、五月十三，不雨直干。
6、吃了端午粽，寒衣不可送。
7、芒種芒種，連收帶種。
8、機(jī)、畜、人，齊上陣，割運(yùn)打軋快入囤。
9、推車不用教，全靠屁股搖。
10、兩腿拉得寬，屁股擺得歡。
11、平路怕后沉，上坡怕前沉，下坡載重難駕穩(wěn)。
12、小麥選種在田間，弄到場(chǎng)里就要摻。
13、選種忙幾天，增產(chǎn)一年甜。
14、埋麥露豆曬芝麻。
15、提耩谷子，按耬麥，皮上豆子播下來(lái)。
16、種子要齊，下種地皮。
17、五月冷，一棵豆子收一捧。
18、槐花稠，豆子收;槐花稀，豆子秕。
19、槐連豆，打滴溜，今年不收明年收。
20、收扁豆就收黃豆。
21、漚了麥子收豆子，漚了豆子收麥子。
22、大豆鋤瓣，豇豆鋤蔓。
23、大豆鋤芽，蕎麥鋤花。
24、芒種黍子夏至麻。
25、春谷宜晚，夏谷宜早。
26、芒種谷，賽過(guò)虎。
27、芒種不種高山谷，過(guò)了芒種谷不熟。
28、播夏谷，搶時(shí)間，不用耕，不用翻。
29、耕耕不如耪耪，耪耪不如快耩上。
30、能種當(dāng)時(shí)，不種二犁。
31、耩地深又暄，就怕大雨灌。
32、麥前沒(méi)串，麥后緊趕(玉米)。
33、水源能保險(xiǎn)，可以提前串。
34、玉米地里帶豆，十年九不漏，丟了玉米還有豆。
35、南京到北京，都耩隔耬青。
36、端陽(yáng)好插秧(晚稻)，家家谷滿倉(cāng)。
37、芒種插秧谷滿尖，夏至插的結(jié)半邊。
38、芒種打火(掌燈)夜插秧，搶好火色多打糧。
39、栽秧割麥兩頭忙，芒種打火夜插秧。
40、老鄉(xiāng)種西瓜，頭刀不結(jié)瓜，二刀結(jié)小瓜，三刀結(jié)大瓜。
41、芒種有雨豌豆收，夏至有雨豌豆丟。
42、麥子去了頭，高粱沒(méi)了牛。
43、五月栽薯(夏地瓜)盤(pán)大墩，六月栽薯一把根。
44、麥?zhǔn)涨昂鬂裁藁?，十年就有九不差?/p>
45、麥?zhǔn)涨昂鬂裁藁ǎ倏媒￠L(zhǎng)把架搭。
46、棉花灌在麥?zhǔn)諘r(shí)，十年就有九適宜。
47、麥前蹲苗，麥口澆花。
48、得不得，麥芒水。
49、麥子上了場(chǎng)，棉花別沒(méi)娘。
50、光忙麥，不管棉，麥子入囤棉攥拳。
51、不治蜜，光忙場(chǎng)，棉棵就像“屎克螂”。
52、管糧不管花，麥后棉“燙發(fā)”。
53、苗蚜治不下，伏蚜積疙瘩。
54、棉花卷成蛋，收成減一半。
55、棉花不治蟲(chóng)，結(jié)果一場(chǎng)空。
56、棉花不治蟲(chóng)，有苗沒(méi)有鈴。
57、棉花果枝見(jiàn)花蕾，后邊緊跟脫褲腿。
58、芒種現(xiàn)蕾，帶桃入伏。
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