學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800
發(fā)表時(shí)間：2025-04-13學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800(分享8篇)。
在日常學(xué)習(xí)和工作中，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，但是，每次要寫(xiě)匯報(bào)的時(shí)候都無(wú)從下手？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇1
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們呢?望著這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢(qián)來(lái)給婦女買(mǎi)票，只需要伸一下手幫助有困難的同學(xué)，讓我們的品德更上一層樓。
團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的`生活中，一定要相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒(méi)有?如果沒(méi)有，請(qǐng)像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇2
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。在新的時(shí)代里，我們健康成長(zhǎng)，在舊的歲月里，無(wú)數(shù)英雄英勇出現(xiàn)。這時(shí)，我們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)不朽的名字——雷鋒，我們耳邊也總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，充滿(mǎn)了遺忘的時(shí)代，許多人在這個(gè)時(shí)代中遺失了許多寶貴的東西。如今提起雷鋒精神，大家都會(huì)冷笑一聲，說(shuō)：“如今哪有雷鋒啊，人人都只為自己謀利，雷鋒好傻啊！”是，雷鋒是很“傻”，但如果沒(méi)有這些很傻的人，世界會(huì)有愛(ài)的存在嗎？世界將會(huì)變得冷漠無(wú)情，沒(méi)有絲毫的溫暖。如果我們每一個(gè)人都能及時(shí)的伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人，播撒一顆愛(ài)的種子，這樣，我們的世界就會(huì)盛開(kāi)一朵愛(ài)心之花，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)人的心口，讓每一個(gè)人都能感受愛(ài)的力量，體會(huì)愛(ài)的撫摸，聆聽(tīng)愛(ài)的樂(lè)曲。
雷鋒的日記里有這樣的幾句話(huà)：只有人的.生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情……雷鋒的話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，時(shí)刻激勵(lì)著自己，讓自己做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。雷鋒就像是一盞燃燒的明燈，他的光亮永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，迎著升起的朝陽(yáng)，邁著青春的步伐，沿著雷鋒的足跡，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神在我們的心中永放光芒！
六年級(jí)：成長(zhǎng)是美麗的痛
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇3
說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生!雷鋒是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的'方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。雷鋒總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以雷鋒的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。
世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有許多錢(qián)!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇4
50年前，一個(gè)年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動(dòng)了中國(guó)，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中塑造品行，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
一、學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、了解歷史
我們班學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展之初，在老師的安排下，同學(xué)們通過(guò)看電視專(zhuān)題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書(shū)籍等形式，逐漸加深了對(duì)雷鋒的.了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)祖輩、父輩生活的那個(gè)年代產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說(shuō)那真是一個(gè)光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學(xué)說(shuō)：以后要多聽(tīng)聽(tīng)爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過(guò)去的事，利用假期多找些歷史題材的書(shū)和影視作品看看。
二、學(xué)雷鋒活動(dòng)促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)改變
雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時(shí)，是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。他對(duì)待工作總有一股火一樣的.熱情，對(duì)待同志像春天般的溫暖。同學(xué)們以雷鋒為榜樣，一點(diǎn)一滴改變自己的言行。我們都是90后，大多數(shù)是獨(dú)生子女，自我意識(shí)強(qiáng)。過(guò)去班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)們習(xí)慣自?huà)唛T(mén)前雪，有時(shí)還為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，現(xiàn)在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風(fēng)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時(shí)，更多的是像雷鋒那樣選擇堅(jiān)持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上?？吹綆讉€(gè)同學(xué)在一起討論解題方法，成績(jī)好的同學(xué)幫助其他同學(xué)的場(chǎng)面。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)伴我們成長(zhǎng)
活動(dòng)期間，我們班開(kāi)展了小組間做好事競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午，我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來(lái)到渝水區(qū)敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚(yáng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生家長(zhǎng)反映，自己的小孩長(zhǎng)大了。平時(shí)在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會(huì)動(dòng)手了，學(xué)習(xí)也比以前用功了，學(xué)會(huì)了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話(huà)，他(她)們?cè)谘杆僮聣殉砷L(zhǎng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)雖已結(jié)束，但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中，也一定會(huì)伴隨著和諧社會(huì)的春風(fēng)開(kāi)花結(jié)果。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇5
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的`人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成一，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成一也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成一，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要一。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇6
雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小山村。他的出生是不幸的，很小的時(shí)候便失去了家人，后來(lái)是六叔奶奶照顧著他，長(zhǎng)大后獨(dú)自奔波。
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他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他無(wú)論到哪里始終都會(huì)帶幾本書(shū)。有一次，夜已經(jīng)深了，高指導(dǎo)員剛剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)，卻看見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書(shū)。高指導(dǎo)員讓雷鋒早點(diǎn)兒休息睡覺(jué)，雷鋒聽(tīng)后邊答應(yīng)著邊收起了書(shū)。可高指導(dǎo)員睡了一覺(jué)，醒后卻發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著，原來(lái)雷鋒不知什么時(shí)候又看起書(shū)來(lái)了。不僅如此，他對(duì)待學(xué)習(xí)總是認(rèn)真仔細(xì)、用心的，他讀過(guò)的書(shū)每一頁(yè)每一篇幾乎都寫(xiě)了閱讀心得，雖然這些心得都比較簡(jiǎn)短，如“好！”“牢記”“就這樣辦”等等，但這些都可以看出雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真。
雷鋒不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，他還是無(wú)私奉獻(xiàn)的。當(dāng)大水來(lái)臨，他頂風(fēng)冒雨來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，用席子和雨布搭蓋水泥，可后面鞋子和呂布不夠了，他便毫不猶豫地脫下了身上的外衣蓋在上面，并立即跑回宿舍用自己的棉被蓋住了最后幾袋水泥?？匆?jiàn)呂大爺穿得少又脫下自己的衣服蓋在呂大爺身上?？匆?jiàn)一位大爺沒(méi)有座位便起身讓座，并向列車(chē)員要工具開(kāi)始清掃車(chē)廂，還為旅客一個(gè)一個(gè)地送水。雷鋒做的好事太多了人們都不知如何感謝了。
雷鋒還是謙虛勇于克服困難的。他榮譽(yù)滿(mǎn)身但從不驕傲。他在向連里匯報(bào)冬訓(xùn)工作時(shí)表?yè)P(yáng)了班里的其他幾位同學(xué)卻做了自我批評(píng)，說(shuō)自己外出辦理工作抓得不夠緊。而且自己做錯(cuò)了事后還會(huì)立即向他人道歉。有一次雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候遇到了很多困難，如找不到能夠行車(chē)的路、過(guò)不去一段積滿(mǎn)了厚雪的路，可這些困難都被雷鋒巧妙地解決了，由此可見(jiàn)，雷鋒也是勇于克服困難的。
可非常遺憾的`是，在一次工作中，雷鋒不幸的永遠(yuǎn)沉睡了。他一生向黨、為人民服務(wù)。他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話(huà)不知震撼了多少人，雷鋒雖然不在了，可雷鋒精神永垂不朽。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇7
雷鋒，是一個(gè)令人敬仰不能忘懷的名字;學(xué)習(xí)雷鋒精神，是時(shí)代青年的正確選擇和不容辭的責(zé)任。我校組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，體會(huì)是：只有立足本職崗位不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能把好事做得更到位;只有緊跟時(shí)代維護(hù)發(fā)展大多數(shù)人的利益，才能使好事做得更有價(jià)值;只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失，才能把好事做得更持久。
雷鋒是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵(lì)著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學(xué)校一名黨員，在教學(xué)中我認(rèn)真、勤奮，努力做好自己的每項(xiàng)工作。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個(gè)平凡的人，但是又是偉大的，他在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)的釘子精神激勵(lì)著我!在平時(shí)的工作中我也有懶惰的一面，學(xué)習(xí)中也有不思進(jìn)取的時(shí)候，此時(shí)雷鋒的釘子精神像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，鉆時(shí)間。每當(dāng)參加各種活動(dòng)時(shí)，雖然緊張、忙碌，但最多的卻是收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)、自信。我深深的'發(fā)現(xiàn)只有自己不斷提高，教學(xué)才會(huì)變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學(xué)校精心組織的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒，能力、水平、素質(zhì)、境界，這些都不能少，同時(shí)還要擺正心態(tài)，誤解面前正確對(duì)待，無(wú)私付出心甘情愿，危險(xiǎn)到來(lái)義不容辭，榮譽(yù)歸屬無(wú)謂有無(wú)。斤斤計(jì)較于付出回報(bào)，患得患失于榮譽(yù)的有無(wú)多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對(duì)雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽(yù)能謙虛謹(jǐn)慎，而付出后沒(méi)有掌聲響起，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，是否也能處之泰然，一如既往?顯然，這種面對(duì)，需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng)，需要對(duì)雷鋒精神的更深刻的領(lǐng)悟和闡釋?zhuān)?dāng)我們?yōu)閷W(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡感動(dòng)的時(shí)候，激情澎湃見(jiàn)賢思齊之余，是否也應(yīng)該捫心自問(wèn)：當(dāng)“好心沒(méi)有好報(bào)”的時(shí)候，我能守定嗎?我能目標(biāo)始終如一不。
學(xué)雷鋒精神思想?yún)R報(bào)800 篇8
在這如春的三月，我們迎來(lái)了3月5日學(xué)雷鋒日。每到這時(shí)，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。我們?cè)旱耐瑢W(xué)也迎來(lái)的學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。為此我們展開(kāi)了圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的小組討論。在小組討論中，黨員和預(yù)備黨員都踴躍發(fā)言，在本次討論中，我受益匪淺，感受良多。
以前對(duì)雷鋒精神一知半解，在這次討論中我第一次深入的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了雷鋒精神，雷鋒精神包含了：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)；全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想；甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人?！边@句名言已深深地銘刻在億萬(wàn)中國(guó)人民的心目中，在激勵(lì)著所有人為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)無(wú)私地貢獻(xiàn)自己的光和熱。雷鋒同志還說(shuō)過(guò)，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般……雷鋒同志說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完，但雷鋒同志那種毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人、樂(lè)于助人，做一行、愛(ài)一行，謙虛謹(jǐn)慎和艱苦樸素的作風(fēng)，是永不退色，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，在我們的傳統(tǒng)文化和道德風(fēng)尚被物質(zhì)和利益逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學(xué)習(xí)和推崇。
然而，當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”的現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化！有人對(duì)此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流……我也曾迷惑地問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題。
在這次討論中，有很多同學(xué)提到了長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生搭人梯救人的英雄事跡，我感觸頗深。陳及時(shí)、何東旭、方招，三位同是19歲花樣年華的大學(xué)生，三個(gè)都處于備受爭(zhēng)議的“90后”群體中,卻做出了英雄式的壯舉——挽回了他人的生命,年輕的自己卻與世長(zhǎng)辭。三個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生就這樣逝去了，他們的大義凜然驚天動(dòng)地，他們的悄然隕落讓人扼腕痛惜；他們用生命譜寫(xiě)了一曲英雄的.贊歌，用感天動(dòng)地的英雄壯舉向這個(gè)時(shí)代展示了其舍己救人、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。這一切都使我深深的感動(dòng)，并使我通過(guò)歷史，重新看到雷鋒的身影，雷鋒高尚的靈魂！事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周?chē)瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！也許我們沒(méi)有這樣的轟轟烈烈的機(jī)會(huì)去舍己救人，但我們可以關(guān)心和幫助身邊的人，如：在公交車(chē)上給老人讓座，扶起絆倒的小孩子，為陌生人指路……做些我們力所能及的事。
在本次討論中，有位黨員同學(xué)用了“幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)”的原理闡釋了其對(duì)雷鋒精神的看法，我受益良多。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)一直都保持著高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和高物質(zhì)消費(fèi)，但我們的幸福感和許多福利指標(biāo)卻在下降。那么什么才是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并使之與影響生活質(zhì)量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括：相互支持和精神方面的崇高。我想這與“與人玫瑰，手有余香”的道理有異曲同工之妙吧！我也不得不暗嘆這位黨員同學(xué)豐厚的知識(shí)積累和發(fā)散的創(chuàng)新思維。足見(jiàn)其在課后的有著雷鋒般刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。
和這位同學(xué)比起來(lái)，我深感自己的不足，在學(xué)習(xí)上少了一股鉆勁。一塊木板，釘子為什么能釘進(jìn)去？因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，不能輕言放棄，而是要努力勤奮地去鉆研和克服它。面對(duì)挫折，也許成功只在一念之間，是選擇放棄，還是繼續(xù)向前？雷鋒和很多革命戰(zhàn)士選擇了后者，他們?yōu)榇烁冻隽撕顾?，付出了心血，甚至付出了生命！我們也不?huì)選擇前者，因?yàn)槲覀冎溃α艘苍S不會(huì)成功，但不努力決不會(huì)成功！“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要合理制定作息時(shí)間，善于在繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間，做一些有意義的事，將3月的雷鋒精神帶到校園的每個(gè)地方，將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。
雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的。雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，作為當(dāng)代大學(xué)生我們要繼承他并將它發(fā)揚(yáng)光大！
請(qǐng)黨組織批評(píng)與指正！
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