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弘揚傳承雷鋒精神思想匯報
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報。
在日常學習和工作中,很多時候都需要進行匯報,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,但是,每次要寫匯報的時候都無從下手?以下是小編為大家整理的學雷鋒精神思想匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇1
陽春三月,草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié),這是一個滿懷奉獻的季節(jié),在即將過去的“雷鋒活動月”中,我們積極響應學院號召,進行了一系列活動,體會很多,收獲很多,感觸頗深!
在這一個月里,我校里的班級舉行了很多活動,“學雷鋒手抄報活動”、“學雷鋒板報活動”,有的班級舉行收舊衣服,舊物品活動,并取得了圓滿成功。
在這些活動的開展中,好多同學積極上網查詢,外出調查,全班同學在出板報時盡心竭力,廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注,熱情討論,忘記了時間,晚上差一點回不了宿舍。經過不懈的努力,制作出了外觀豐富多彩,內容生動形象的優(yōu)秀作品,這些的板報、手抄報讓所有的同學在欣賞的同時感受到了“雷鋒精神”的偉大,因此受到了廣大老師同學的一致贊揚,而同學們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的,對雷鋒精神有了更加深刻的認識,體會到了雷鋒精神的真正內涵,相信同學們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標準。另外,同學們在制作板報的過程中團結合作,共同付出,不僅鍛煉的自己,還大大加強了班級的凝聚力。
還有很多班級召集同學開主題班會,在班會中,同學們各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了很多好的建議,并付出行動,讓班會取得了預期效果。
但是在這次“學雷鋒活動月”中,還有很多不足,最大的問題就是宣傳大于實際行動,很多班級只注重宣傳而忽略了行動,讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上,沒有實施下去。這點在以后的活動中要加以改進。
在這次活動中,同學們受到了“雷鋒精神”的教育,對“雷鋒精神”有了新的認識,很多同學由一開始調查時不知道“雷鋒紀念日”是哪一天,到現在了解新時代的雷鋒式代表人物,了解了他們的先進事跡,并且認識到了新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去,必須與時俱進,不斷完善其精神內涵,用實際的行動體現偉大的“雷鋒精神”,在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為,只有這樣,“雷鋒精神”才永遠不會過時,才能發(fā)揚光大。
三月雷鋒已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,“雷鋒精神”依然在我校的每個角內綻放開花結果,校分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓“雷鋒精神”永存。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇2
為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),加強學生的思想道德建設,我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神?,F將活動情況總結如下:
一、思想到位,認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
二、活動豐富,效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀學雷鋒倡議書、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動
①立足校園做好事,組織學生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。
②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展我以雷鋒為榜樣主題班會
各班組織開展我以雷鋒為榜樣主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。
三、學習雷鋒,意義深遠
通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態(tài)度有所改善,學生的社會責任感逐步培養(yǎng)。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續(xù)深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應有的貢獻。www.lvshijia.net
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇3
敬愛的黨組織:
在學雷鋒的日子里。雷鋒同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去! 在學習當中我們更深層次的認識到什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是:忠于共產主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名中共預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨。
一、學習雷鋒,用心去做
3月15日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,財經學院的幫助下,我們10級會審五班對學校樓道我們班一同"學雷鋒"我們一同貼樓表,貼文明標語等活動,貢獻我的一份力量,將雷鋒精神發(fā)揚下去,讓學弟學妹們也跟我們一同學習,表達了同學們對雷鋒叔叔的感恩之心;這次的`主題班會為同學們搭建了一個交流的平臺,培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神和組織領導能力。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時點點滴滴的好習慣,都會讓我們的校園我們的家園一直保持這種最好的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃大道,也包括你平時對環(huán)境的愛護。
二、 學習雷鋒,從小事做起
我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現,這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
三、學習雷鋒,我們不是一個人
在學雷鋒活動期間,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,街道的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。
四、 學習雷鋒,不會停止
雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,助我、考驗我,我會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的提高,社會風氣的好轉。
園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生進取響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月進取的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結合本班的'實際情景制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。經過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。
有人說小學生做不了什么事,可是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫忙別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫忙別人掃地,并且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好教師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫忙別人,所以他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經過去,但經過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛放雷鋒之花!
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇5
尊敬的黨組織:
在這如春的三月,我們迎來了3月5日學雷鋒日。每到這時,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。我們院的同學也迎來的學習雷鋒的高潮。為此我們展開了圍繞“學習雷鋒精神”為主題的小組討論。在小組討論中,黨員和預備黨員都踴躍發(fā)言,在本次討論中,我受益匪淺,感受良多。
以前對雷鋒精神一知半解,在這次討論中我第一次深入的認識和學習了雷鋒精神,雷鋒精神包含了:一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。雷鋒曾經說過:“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有利于國家的人?!边@句名言已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著所有人為社會主義建設事業(yè)無私地貢獻自己的光和熱。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般……雷鋒同志說過的話,做過的好事三天兩夜也說不完,但雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂于助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,是永不退色,值得我們每一個人學習的,在我們的傳統(tǒng)文化和道德風尚被物質和利益逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習和推崇。
然而,當今社會上出現“雷鋒精神過時了”的現象,我們發(fā)現,現實生活中人與人之間的關系發(fā)生了巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流……我也曾迷惑地問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題。
在這次討論中,有很多同學提到了長江大學大學生搭人梯救人的英雄事跡,我感觸頗深。陳及時、何東旭、方招,三位同是19歲花樣年華的大學生,三個都處于備受爭議的“90后”群體中,卻做出了英雄式的壯舉——挽回了他人的`生命,年輕的自己卻與世長辭。三個風華正茂的大學生就這樣逝去了,他們的大義凜然驚天動地,他們的悄然隕落讓人扼腕痛惜;他們用生命譜寫了一曲英雄的贊歌,用感天動地的英雄壯舉向這個時代展示了其舍己救人、英勇獻身的崇高精神。這一切都使我深深的感動,并使我通過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!事實無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!也許我們沒有這樣的轟轟烈烈的機會去舍己救人,但我們可以關心和幫助身邊的人,如:在公交車上給老人讓座,扶起絆倒的小孩子,為陌生人指路……做些我們力所能及的事。
在本次討論中,有位黨員同學用了“幸福經濟學”的原理闡釋了其對雷鋒精神的看法,我受益良多。改革開放以來我國一直都保持著高經濟增長和高物質消費,但我們的幸福感和許多福利指標卻在下降。那么什么才是經濟增長,并使之與影響生活質量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括:相互支持和精神方面的崇高。我想這與“與人玫瑰,手有余香”的道理有異曲同工之妙吧!我也不得不暗嘆這位黨員同學豐厚的知識積累和發(fā)散的創(chuàng)新思維。足見其在課后的有著雷鋒般刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。
和這位同學比起來,我深感自己的不足,在學習上少了一股鉆勁。一塊木板,釘子為什么能釘進去?因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。因此,當我們在學習和生活中遇到困難時,不能輕言放棄,而是要努力勤奮地去鉆研和克服它。面對挫折,也許成功只在一念之間,是選擇放棄,還是繼續(xù)向前?雷鋒和很多革命戰(zhàn)士選擇了后者,他們?yōu)榇烁冻隽撕顾冻隽诵难?,甚至付出了生命!我們也不會選擇前者,因為我們知道,努力了也許不會成功,但不努力決不會成功!“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的時代已經過去,作為當代大學生的我們要合理制定作息時間,善于在繁忙的學習中擠出時間,做一些有意義的事,將3月的雷鋒精神帶到校園的每個地方,將雷鋒精神的種子播撒到每個同學的心中。
雷鋒不會在3月來了,4月就走,他是永恒的。雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,作為當代大學生我們要繼承他并將它發(fā)揚光大!
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇6
雷鋒的故事應該說早有耳聞,年少懵懂的時候,只知“雷鋒做好事不留名”,剛踏入社會的時候,發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在公司學習“雷鋒的故事”后,才對雷鋒的整個價值體系和精神內涵有了一個全面的了解。
雷鋒的精神其實是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體,集中體現了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”,同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
其實縱觀雷鋒的故事,我發(fā)現我們反復傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者說是他的一貫作風。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的'人性中最美麗的光輝。
時至今日,學習雷鋒已經成為社會的一股風潮,尤其是2、3月份。但是我想我們學習的不應只是高度概括的“文字精神”,而應該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中,成為自己“人性”的一部分。
3月只是一個時間段,過往的很多年,學雷鋒往往在3月過后,就偃旗息鼓。因為今天的我們弘揚和學習“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩,學習雷鋒往往只是標語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者,只是某些人強權自我、蒙蔽人心的一件工具。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇7
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關要求,結合本社區(qū)實際情況,確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內義務巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20xx年2月10日,社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織了黨員、青年志愿者、居民40多人,在轄區(qū)內開展了一次衛(wèi)生
大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
20xx年2月15日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民30多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的`地方,進行全面清理,還居民干凈整潔的.居住環(huán)境。
20xx年2月24日,社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
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20xx年2月28日,社區(qū)積極組織志愿者參加“學雷鋒一日行”活動,清掃市區(qū)道路,為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。
20xx年3月3日,社區(qū)組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人,開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
20xx年3月7日,社區(qū)組織人口與計劃生育知識講座50多人次,進一步宣傳計劃生育政策、法規(guī),加深對計劃生育政策和法規(guī)的掌握,提高對計劃生育政策和知識的知曉率。
三、樹立榜樣,深化活動內涵
社區(qū)廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事,重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員郝興洲,退休后仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區(qū)內,寒來暑往從未間斷過。在這些年里,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇8
xx月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委X老師要求各班團支部通過主題班會、主題黑板報等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養(yǎng)老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。
活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養(yǎng)老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優(yōu)秀團隊精神,志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。
三月這個學習雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益匪淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘
對待生活;從現實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識
對待生命;從現在講我們這個年齡;沒有多少真正領會的'。大多都是虛度;傲慢,說實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中,就給我們敲醒了鐘,一個老人自己孤單單;自己走過了八十個春秋什么概念;她真的靠的一種毅力;很堅強知道懂怎樣去對待生命!回頭想想;真的但愿警鐘常鳴?
對待他人;發(fā)揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點
愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。
在以后的日子中,我們更能能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內外的文明創(chuàng)建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發(fā)展。
三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇9
雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都能夠是雷鋒,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫忙時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫忙?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫忙過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的`行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫忙身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也就應去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負職責的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
弘揚傳承雷鋒精神思想匯報 篇10
為了培養(yǎng)當代大學生的社會實踐能力和社會公德意識,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,讓我們和老人心連心! 為他們晚年寂寞的精神世界獻上一份關愛,敬老院慰問活動新聞稿。汽車機電工程系學生會青年服務先鋒協(xié)會組織志愿者三十余人,于20xx年3月3日到安寧敬老院慰問老一輩社會建設者。為敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
下午2:30同學們懷著誠摯之心,帶著慰問品來到敬老院,老人們熱情歡迎同學們的到來,他們的到來使原本寂寞的敬老院充滿了笑聲,同學們?yōu)槔先思糁讣祝职l(fā)水果等慰問品,陪老人聊天。同學們和老人自由交談的同時,認真傾聽老人們講述著改革開放前后的個人經歷,令同學們了解我們今天的幸福來之不易,同學們也把自己在外讀書情況以及自己家鄉(xiāng)情況給老人們一一講述, 一邊跟老人談心一邊為老人錘背。老人們主動唱起了《軍中綠花》,同學們也與老人們進行“歌曲互動”,最后,同學們?yōu)槔先藗兇驋咚奚嵝l(wèi)生,擦桌子、拖地、擦簾子等。屋外寒風呼呼,屋內暖意融融,活動在大家的歡聲笑語中結束。
本次活動還通過召開主題班會、黑板報等形式進行,極大的豐富了同學們的課余生活,充分調動了我們的熱情和積極性,增強了我們的政治意義、組織意義、模范意識,使我們從思想上和行動上真正認識作為一名大學生的使命感。讓我們深入社會,去感受老人世界的溫暖。
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