申請留用的申請書
發(fā)表時間：2025-04-102025申請留用的申請書(匯集14篇)。
在法律不斷完善的社會中，申請書起到的作用越來越大，申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的留任申請書（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請留用的申請書 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到永城市工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到，三年來在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的`機會提高自己的業(yè)務水平。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教英語、生物、數(shù)學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。所取得的成績得到了校領(lǐng)導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在永城市任教，請各位領(lǐng)導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請留用的申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到永城市工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到，三年來在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教英語、生物、數(shù)學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。所取得的成績得到了校領(lǐng)導的'好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在永城市任教，請各位領(lǐng)導給予批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請留用的申請書 篇3
水產(chǎn)與生命學院研究生會體育部領(lǐng)導：
您好，我是xx級水產(chǎn)養(yǎng)殖一班的XX，現(xiàn)任研究生會體育部干事，結(jié)合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續(xù)為院學生會貢獻己力，將這個組織建設(shè)的更好，也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在體育部的工作經(jīng)歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經(jīng)歷，讓我受益頗多。
首先這一年的工作經(jīng)歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協(xié)力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。
我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協(xié)調(diào)好上下級和同事的關(guān)系，做好各項工作。
通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領(lǐng)，提高了對一些突發(fā)問題的應對能力，同時在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上，也積累了一定經(jīng)驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的'同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎(chǔ)。所以，個人認為有能力肩負部長一職。
體育部最主要的工作是陽光體育節(jié)，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的參與度，體育節(jié)不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創(chuàng)新部分活動內(nèi)容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協(xié)商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協(xié)商以保證體育節(jié)的有序進行，以來能可縮短時間；二來能避免不必要的矛盾。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。我希望我能繼續(xù)留在體育部繼續(xù)為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。
祝我們研究生會體育部必將越來越好！
請考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
申請留用的申請書 篇4
尊敬的學生會團學聯(lián)：
作為實踐部部長已經(jīng)半年了，這段時間以來，我對我們部的工作以及活動程序也已經(jīng)比較了解，因此，我想申請留任實踐部部長，留在學生會，繼續(xù)為同學們以及學生會貢獻自己的一份力量。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。學生會連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。作為學生會的一分子，就要為同學們服務。我認為要加入學生會，要有基本的思想和能力。
在思想方面，我有堅定且正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導。同時，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的學生。作為一個好的學生會干部，更應該統(tǒng)籌兼顧，平衡好學習和工作的關(guān)系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個學生會干部都應該清楚地認識、認真地做到這一點。我深刻的'明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。
雖然在我們部里，這一年并沒有很多的工作，最大的活動就是義務家教。盡管當時我做的還不夠，但也因此成長了不少。通過這大半年的工作，我發(fā)現(xiàn)我所做的或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發(fā)現(xiàn)了自己，突破了自己，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與學生會其他部門配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣和同事協(xié)作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協(xié)作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。
如果我當選的話，我想對未來的工作提幾點設(shè)想：
1、搞好與部門干事關(guān)系，平時要多去了解，關(guān)心他們，讓他們感覺到部里的溫暖，也可以在工作中更好的進行團隊協(xié)作，更有效率。
2、更大力度地發(fā)展社會實踐活動，帶同學們參加課外實踐活動，不斷提高自己和他人的能力和水平。
3、不斷地虛心學習，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，把本部的工作做得更好。
只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發(fā)揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作做得更好，希望學生會團學聯(lián)給我這次機會！
申請人：
時間：
申請留用的申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我是20xx生農(nóng)村特設(shè)教師崗位計劃志愿者xx，在三年的服務期內(nèi)，在學校領(lǐng)導的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；仡欉@三年的服務時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，認真踏實的服務于寧縣長慶橋中學。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。
在三年的工作過程中，我相繼擔任了七，八，九年級的英語教學工作，并在教學過程中，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高了學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)了學生學習英語的興趣，同時積極開展各種英語活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的'能力不斷提高。
轉(zhuǎn)眼間服務期限將至，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地，這里有我的責任和義務，有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活，抱著對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生命才更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!為此我要不斷學習，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水!
現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項工作，所以我申請轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學工作，希望早日得到各位領(lǐng)導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷充實自我，不斷學習提高，為寧縣的教育事業(yè)貢獻綿薄之力!
十年樹木，百年樹人，我將會沿著教育這條路繼續(xù)走下去，鞠躬盡瘁，不斷求索，以此來回饋社會，服務祖國。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請留用的申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
我是來自20xx級計算機科學與技術(shù)專業(yè)(師范類)1班的學生xxx。是計算機與信息學院學生會文藝部的一名普通成員。一年以來，我都非常熱愛我的工作，盡職盡責。學生會的工作也常能給我?guī)砜鞓放c滿足。因此，我想申請留部，繼續(xù)服務廣大師生。
我性格正直率真，活潑開朗，積極向上，適應能力強，工作認真負責，能做到善始善終，具有很好的團隊合作精神和溝通能力。勇于認錯，勇于改錯，能從失敗中吸取教訓，同時提高自己的個人素質(zhì)。記得剛加入學生會時我也只是個大一的新生小學妹，經(jīng)過一年的磨礪如今我也是有人叫學姐的人了。在大一的這一年中，我參加并主持過院里的晚會，未來教師職業(yè)規(guī)劃大賽，考研經(jīng)驗交流會，周末舞會?每一份經(jīng)歷都是我難得的財富，每一份經(jīng)歷都給我?guī)聿煌纳w驗。我從心里知道我是熱愛它們的。因為它們不僅是我展示才華的舞臺，而且讓我的課余生活更加充實豐富。我很高興我有能力可以做好這些事為同學們服務，更高興的是這又是我所喜歡的事。在此只說一句：我會繼續(xù)努力做到更好!
我想我會永遠記得大家在準備晚會節(jié)目時忙碌的身影，記得大家聚餐喝酒時的豪情，記得曾一起上自習的努力和奮斗。文藝部永遠是一個大家庭，不論大家留或不留，我們的心都不會分開。相信友誼，相信“有事找我”“一句話的事!”我們開心的笑容不僅印刻在一張張照片上，更存在于我深深地腦海里。想起你們那爽朗的'笑聲，都會讓我心中感到溫暖。
我選擇留在學生會，大部分原因是因為我自己的興趣在此，另一部分就是，我想將文藝部一家人的理念傳遞下去。我在團隊中基本扮演著調(diào)節(jié)氣氛的角色，常能在大家失望時給大家力量。在一個工作團隊中，能夠有一個好的工作環(huán)境無疑是最重要的。而在我們現(xiàn)階段的工作中，人際交往又是的一部分。大家就算每個人都很有能力，要是在工作中意見不合就互相置氣，讓手頭工作停擺甚至是出現(xiàn)問題，那都是非常不好的。所以我認為，一定要讓大家先處好關(guān)系，再做事，這樣才會更有利于工作的進行與發(fā)展，達到事半功倍的效果。
在以后的工作中，我一定要進一步培養(yǎng)自己的耐心，多聽取各方面的意見和建議，虛心向他人學習。程度的發(fā)揮自己的潛力，處理好人際關(guān)系，在學習中也會力爭上游，絕對不會因為學生會的工作而耽誤了學習。同時，作為學生干部，我會嚴格要求自己，為大家做出榜樣。文藝部也會積極開展文藝活動，為大家豐富大學生活，提供展示自己能力的舞臺。
期待得到大家的信任!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請留用的申請書 篇7
尊敬的學生會團總支：
作為學術(shù)科研部助理已經(jīng)將近一年了，這一年以來，我對我們部的工作以及活動程序也已經(jīng)比較了解，因此，我想申請學術(shù)科研部副部長，留在學生會，繼續(xù)為同學們以及學生會貢獻自己的一份力量。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。“學生會”是為同學們服務的一個組織，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。作為學生會的一員，就要為同學們服務，為同學們做事。我認為要加入學生會，要有基本的思想，有一定的能力。
在思想方面，我有堅定且正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線，堅持馬克思主義，堅持毛澤東思想，堅持中國特色社會主義體系。同時，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的學生。在學習方面，我一直堅持不遲到，不曠課，不掛科。
由于個子比較矮，所以我經(jīng)常告訴自己“別人走一步的距離，我可以走兩步，別人伸手能摸到的地方，我可以跳著去摸。假輿馬者，非利足也，而致千里，假舟楫者，非能水也，而絕江河，我為什么不能憑借外物來達到我想要的高度呢？”正所謂“勤能補拙，熟能生巧”，我一直堅信憑借自己踏實苦干的精神，一定能夠創(chuàng)造出輝煌的人生。
而作為一個好的學生會干部，更應該統(tǒng)籌兼顧，平衡好學習和工作的關(guān)系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個學生會干部都應該清楚地認識到這一點，也應該認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。
雖然在我們部里，這一年并沒有很多的工作，最大的活動就是學術(shù)報告會日語專題。盡管當時大多數(shù)時候只有學長學姐在做事，我沒怎么幫忙，但還是學到了不少東西。
首先，要對這次活動進行討論。先要有一個簡單的草稿，然后最后再對一些具體的問題進行預想，比如到時候會發(fā)生什么突發(fā)情況，一旦發(fā)生了怎么樣去解決問題等都在考慮范圍內(nèi)。盡量把所有會發(fā)生的情況都考慮到，以免活動舉行期間遇到一些很棘手的問題。
然后，就要開始寫策劃書了。對于策劃書，基本上包括前期準備、流程和預算，另外再加上活動背景、目的，資源需要，活動主要負責人以及參與者等。其實不是很正規(guī)的策劃書內(nèi)容不是很在乎有多少，只要把整個活動的過程寫出來就好了。然后把策劃書交到秘書處，由秘書處負責申請教室，通知各班同學等工作。我們只要開始準備就好了，接下來就是舉辦活動了。舉辦活動要先布置會場，盡管這一環(huán)節(jié)我們沒怎么幫忙，但是看到部長一個人忙來忙去，又幫不上忙，心里還是挺著急的?？吹讲块L有條不紊把會場布置得像模像樣的心里很佩服，也學會了怎么布置會場。在嘉賓到了之后，要有迎賓員到門口迎接嘉賓，請他們?nèi)胱Ｓ芍鞒秩诵紩h開始，就基本上按照策劃書上運行。但是如果發(fā)生了什么突發(fā)事件，就要看事前的`準備和現(xiàn)場的應變能力了。其實這也是一個很鍛煉人能力的機會啦。在活動期間要注意拍照，以后會有用的。在活動結(jié)束之后，也要和嘉賓合影，以留作后用。
最后就是收拾會場。嘉賓走后，活動結(jié)束了要把會場恢復原樣。通過這大半年的工作，我發(fā)現(xiàn)我所做的或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準，但卻正是它使我正視自我，讓我發(fā)現(xiàn)了自己，突破了自己，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與學生會其他部門配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣和同事協(xié)作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協(xié)作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。
如果我當選的話，我想對未來的工作提幾點設(shè)想：
1、要搞好與新一屆助理的關(guān)系，最好是一周或者是兩周一聚，平時要多去了解，關(guān)心他們，讓他們感覺到部里的溫暖，也可以在工作中更好的進行團隊協(xié)作，更有效率。
2、我部最為重要的活動就是學術(shù)報告會，考研交流會，“挑戰(zhàn)杯”論文大賽，“acts”英語口語大賽等，我認為在明年可以把學術(shù)報告會提到上半學期來做，最好英語，法語各辦一場，再就是考研交流會，這是我們部里很重要的活動?，F(xiàn)在也快要舉辦了，等考研的學長學姐成績出來，我們就可以邀請他們來給我們傳授一下考研的經(jīng)驗，使我們考研的機會大大提高。
3、再就是這些論文，英語口語大賽，可以積極的帶領(lǐng)助理去參加，搞出一些學術(shù)氛圍，不斷提高自己和助理的能力和水平。
4、最后就是不斷地虛心學習，不斷向部長，原部長，大三部長學習，借鑒他們的經(jīng)驗，把本部的工作做得更好。
只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發(fā)揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作做得更好，希望學生會團總支給我這次機會！
申請人：
時間：
申請留用的申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
我是20xx級農(nóng)學的劉佳，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰(zhàn)的舞臺上，我想用自己的視角，來展現(xiàn)這兩年來我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。現(xiàn)在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力！
甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的'靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了?？墒牵β祹Ыo我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統(tǒng)一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。
在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請留用的申請書 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
我是本公司職工王妙蘭，性別女，現(xiàn)年50周歲，于xxxx年x月份退休。在崗期間工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)雖已達到退休年齡，但身體狀況良好，完全能勝任現(xiàn)有工作崗位，相信能用多年積累的工作經(jīng)驗來發(fā)揮余熱，為企業(yè)創(chuàng)造價值。
特申請單位領(lǐng)導允許我繼續(xù)在崗工作。 以批準為盼！
申請人：
xxx年xx月xx日
申請留用的申請書 篇10
xx領(lǐng)導：
本人系xx單位xxx崗位的.員工，于20xx年9月進入xxx崗位，現(xiàn)因身體較差，無法正常開展工作，需在家調(diào)養(yǎng)，按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定，決定停薪留職，在留職期間所產(chǎn)生的社保及住房公積金個人部分與單位部分都由單位一起交納，停薪留職期限為1年，自20xx年3月3日至20xx年3月3日。
停薪留職期滿，如身體恢復正常，則到單位報到上班；如身體還未恢復健康須繼續(xù)在家調(diào)養(yǎng)身體的情況下，必須在期滿前一個月向單位作出書面申請。
停薪留職期間在外所發(fā)生的一切事故與單位無關(guān)，停薪留職期間的其他事項，按停薪留職協(xié)議履行。
特此申請，請予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請留用的申請書 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
我在貴公司工作已經(jīng)有三年了，這三年的工作經(jīng)驗成長讓我深刻地感受到了公司給予我的職業(yè)成長與發(fā)展，同時我也為公司做出了積極的貢獻。我非常希望能夠繼續(xù)留在公司并為公司持續(xù)地發(fā)展和成長做出貢獻。
在過去的三年里，我一直致力于提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過公司的培訓和學習，我掌握了許多實用知識和技能，比如管理技能、談判技巧、團隊協(xié)作等等。同時我也在實際工作中積累了豐富的經(jīng)驗，懂得了如何與同事合作、如何帶領(lǐng)團隊完成工作、如何溝通和協(xié)商等等，這些都是我在工作中學到的寶貴財富。
在我加入公司的這三年里，我參與并主導了許多重要項目的實施，這些項目涉及市場推廣、產(chǎn)品開發(fā)、客戶服務等領(lǐng)域，我們所做的事情都一直在為公司的發(fā)展和壯大做出貢獻。我深知，沒有公司的信任和支持，我做不到這么多，也無法取得這些成績。
對于未來，我有很多的想法和計劃，在公司的.職業(yè)生涯中，我希望能夠承擔更多的責任和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。
個人能力和優(yōu)勢
在工作中，我有著良好的執(zhí)行力，能夠高效地完成任務，并及時反饋工作進度和結(jié)果。我有責任心和團隊精神，能夠與同事積極協(xié)作，處理好工作中的人際關(guān)系。我注重自我提升和學習，能夠快速地學習并掌握新知識和技能。
同時，我也有著堅定的意志和時間管理能力，能夠處理好工作和生活的平衡，保持良好的精神狀態(tài)和工作效率。
總的來說，我相信我有著足夠的能力和經(jīng)驗，能夠勝任公司的工作，幫助公司不斷發(fā)展和成長。
總結(jié)
感謝公司這三年來的重視和支持，我深知公司對我的信任和支持是我在工作中不斷成長和進步的推動力，也是我能夠成為現(xiàn)在的自己的根本原因。
在今后的工作中，我將一如既往地為公司賦能，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。我希望公司能夠給予我繼續(xù)發(fā)揮個人優(yōu)勢和潛力的機會，為公司和自己創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝。
xx
xx年xx月xx日
申請留用的申請書 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到漢濱區(qū)早陽鎮(zhèn)前進九年制學校工作，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到，三年來在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
二、 師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、教學工作方面
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教數(shù)學、英語、語文、信息等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業(yè)課程的'學習。我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。
四、班主任工作方面：
20xx——20xx年度，我擔任三年級班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作，并得到了領(lǐng)導的認可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ)，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在漢濱區(qū)早陽鎮(zhèn)前進九年制學校工作，請各位領(lǐng)導給予批準。
申請人：
時間：
申請留用的申請書 篇13
尊敬的公司領(lǐng)導：
本人是xx單位xxx崗位的.員工，于20xx年9月進入xxx崗位，現(xiàn)因身體較差，無法正常開展工作，需在家調(diào)養(yǎng)，按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定，決定停薪留職，在留職期間所產(chǎn)生的社保及住房公積金個人部分與單位部分都由單位一起交納，停薪留職期限為1年，自20xx年3月3日至20xx年3月3日。
停薪留職期滿，如身體恢復正常，則到單位報到上班；如身體還未恢復健康須繼續(xù)在家調(diào)養(yǎng)身體的情況下，必須在期滿前一個月向單位作出書面申請。
停薪留職期間在外所發(fā)生的一切事故與單位無關(guān)，停薪留職期間的其他事項，按停薪留職協(xié)議履行。
特此申請，請予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請留用的申請書 篇14
尊敬的院領(lǐng)導、主管部門領(lǐng)導：
本人進入同仁縣法院工作至今已有兩年多時間，通過這兩年來在辦公室、立案庭、執(zhí)行局的學習、工作，對法院工作有了一定的了解和認識，個人得到了相應的提高，也學到了很多法院工作的技能和知識。法院的工作是讓很多人羨慕的，但是兩年多來，由于我自身能力不足，自我感覺以我目前的狀態(tài)不足以順利完成日常工作，經(jīng)常會因為個人能力和所學不能為單位的`發(fā)展發(fā)揮最大的效能而深感愧疚。
我反省過自己的工作，發(fā)現(xiàn)自己未曾從工作中體會到法院工作的神圣以及工作完成的成就感，反而因為不能完全為工作付出所學而感到愧疚，致使每天都以一種渾噩的狀態(tài)去面對工作。這種心態(tài)在法院工作中是極其危險的。
通過在工作中不斷的反省，覺得我個人工作能力與法院目前的崗位設(shè)置和工作安排缺乏對應點，以致不能為法院工作發(fā)揮個人的最大能力和熱情，這說明我個人綜合能力跟不上法院對人才的要求，不能達到一個優(yōu)秀法院干警的標準，對此我深表歉意。
經(jīng)過長時間的慎重考慮，結(jié)合目前本單位人員編制的實際情況，為了減輕單位負擔，我決定暫時離開目前的工作崗位。總結(jié)我現(xiàn)在的工作跟法院工作的工資標準，我做的確實不夠，這份工資我受之有愧。法院并不是養(yǎng)閑人的地方，我計劃去重新學習一些專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，以便日后能更好的為法院工作發(fā)展作出自己應有的努力。于此，特申請辦理停薪留職相關(guān)事項以期日后學成歸來為單位做出自己最大的貢獻。
感謝兩年多來關(guān)心幫助我的領(lǐng)導，以及情同手足的同事們。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
